近现代史作业

《中国近现代史纲要》作业题上编综述风云变幻的八十年一、单项选择题1.中国近代史的起点是（）A.1840年鸦片战争B.1894年中日甲午战争C.1900年八国联军入侵中国D.1919年五四运动2.中国近代历史上第一个不平等条约是（）A.中英《南京条约》B.中英《虎门条约》C.中美《望厦条约》D.中法《黄埔条约》3.近代中国社会矛盾中最主要的矛盾是（）A.无产阶级和资产阶级的矛盾B.帝国主义和中华民族的矛盾C.农民阶级和地主阶级的矛盾D.封建主义和人民大众的矛盾4.近代中国最革命的阶级是（）A.中国农民阶级B.中国资产阶级C.中国工人阶级D.中国小资产阶级二、多项选择题1.鸦片战争后，随着资本——帝国主义的入侵，中国社会发生的两个根本性变化是（）A.独立的中国逐步变成半殖民地的中B.封建的中国逐步变成资本主义的中国C.封建的中国逐步变成半封建的中国D.落后的农业国变成近代的工业国2.对中国近代社会的发展变化起着决定性作用的主要矛盾是( )A.无产阶级和资产阶级的矛盾B.帝国主义和中华民族的矛盾C.封建主义和人民大众的矛盾D.资产阶级和地主阶级的矛盾3.在近代中国社会阶级关系变动中产生了新的阶级，新产生的阶级有( )A.地主阶级B.农民阶级C.工人阶级D.资产阶级4.鸦片战争后，近代中国面临的两大历史任务是（）A.争得民族独立和人民解放B.进行工业救国和科学救国C.实现国家富强和人的富裕D.实施维新变法和君主立宪三、辨析题帝国主义与中华民族的矛盾是近代中国社会的最主要矛盾。

四、简答题1.为什么说鸦片战争后封建的中国逐步变成了半封建的中国?2.为什么说鸦片战争后独立的中国逐步变成了半殖民地的中国?3.如何理解近代中国的两大历史任务及其相互关系？五、论述题为什么说鸦片战争是中国近代史的起点？第一章反对外国侵略的斗争一、单项选择题1.规定帝国主义列强可以在中国领土上驻兵的条约是（）A.《南京条约》B.《天津条约》C.《北京条约》D.《辛丑条约》2.允许外国人在中国开办工厂的条约是（）A. 《南京条约》B.《天津条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》3. 规定割让台湾全岛及其附属岛屿和彭湖列岛给日本的条约是（）A.《南京条约》B.《天津条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》4.近代中国人民第一次大规模的反侵略武装斗争是（）A.三元里人民抗英斗争B.台湾人民反割台斗争C.太平天国农民起义D.义和团运动5.近代历史上，中国不败而败的对外战争是（）A.第一次鸦片战争B.第二次鸦片战争C.中法战争D.中日战争6.近代中国反侵略战争失败的最根本的原因是( )A.社会制度腐败 B．经济技术落后 C．军队素质差、装备落后 D．侵略者船坚炮利7.近代中国睁眼看世界的第一人是（）A.洪秀全B.林则徐C.魏源D.严复8.近代中国提出“师夷长技以制夷”思想的是（）A.洪秀全B.林则徐C.魏源D.孙中山二、多项选择题1. 19世纪下半期，沙俄是通过（）侵占中国150多万平方公里的领土。

《中国近现代史纲要》作业题及部分答案上编综述风云变幻的八十年一、单项选择题1.中国近代史的起点是:1840年鸦片战争2.中国近代历史上第一个不平等条约是:中英《南京条约》3.近代中国社会矛盾中最主要的矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾4.近代中国最革命的阶级是:工人阶级二、多项选择题1.鸦片战争后，随着资本——帝国主义的入侵，中国社会发生的两个根本性变化是:独立的中国逐步变成半殖民地的中,封建的中国逐步变成半封建的中国2.对中国近代社会的发展变化起着决定性作用的主要矛盾是:帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾3.在近代中国社会阶级关系变动中产生了新的阶级，新产生的阶级有:工人阶级、资产阶级4.鸦片战争后，近代中国面临的两大历史任务是:争得民族独立和人民解放，实现国家富强和人的富裕三、辨析题帝国主义与中华民族的矛盾是近代中国社会的最主要矛盾。

答：四、简答题1.为什么说鸦片战争后封建的中国逐步变成了半封建的中国?答案要点：（1）中国卷入世界资本主义经济体系和世界市场。

（2）外国资本主义的入侵，破坏中国自然经济的基础。

（3）中国出现了资本主义生产关系。

2.为什么说鸦片战争后独立的中国逐步变成了半殖民地的中国?3.如何理解近代中国的两大历史任务及其相互关系？答案要点：（1）近代中国的两大历史任务是争取民族独立，人民解放；实现国家富强，人民富裕。

(2)两个历史任务互相区别又互相紧密联系，争取民族独立、人民解放是实现国家富强和人民富裕的前提；实现国家富强和人民富裕是民族独立，人民解放的最终目的和必然要求。

五、论述题为什么说鸦片战争是中国近代史的起点？第一章反对外国侵略的斗争一、单项选择题1.规定帝国主义列强可以在中国领土上驻兵的条约是:《辛丑条约》2.允许外国人在中国开办工厂的条约是:《马关条约》3. 规定割让台湾全岛及其附属岛屿和彭湖列岛给日本的条约是:《马关条约》4.近代中国人民第一次大规模的反侵略武装斗争是：三元里人民抗英斗争5.近代历史上，中国不败而败的对外战争是：中法战争6.近代中国反侵略战争失败的最根本的原因是：社会制度腐败7.近代中国睁眼看世界的第一人是：林则徐8.近代中国提出“师夷长技以制夷”思想的是:魏源二、多项选择题2.1860年10月，火烧圆明园的外国侵略者是：英国、法国3.甲午战争后，日本割占了中国的：台湾全岛及附属岛屿、澎湖列岛三、辨析题鸦片战争一声炮响给中国带来了近代文明。

中国近现代史纲要大作业试卷1
一、选择题
1. 下列哪位人物是中国共产党的创始人？
A. 毛泽东
B. 孙中山
C. 周恩来
D. 陈独秀
2. 下列哪个事件标志着中共在中国的建立？
A. 南京国民政府成立
B. 十月革命
C. 五四运动
D. 土地革命战争
3. 毛泽东领导的中国人民解放军在哪年取得了全国胜利？
A. 1945年
B. 1949年
C. 1954年
D. 1966年
4. 下列哪个运动是中国文化大革命的重要组成部分？
A. 百花齐放
B. 四清运动
C. 反右派斗争
D. 大跃进
5. 下列哪个事件标志着中国改革开放的开始？
A. 文化大革命结束
B. 九届三中全会召开
C. 中共十一届三中全会召开
D. 林彪事件发生
二、简答题
1. 请简要介绍五四运动的背景、目标和成果。

2. 请分析中国共产党在抗日战争中的作用。

3. 请解释毛泽东思想的基本原理和核心要义。

4. 请解释中国改革开放政策的基本内涵和目标。

5. 请说明文化大革命对中国社会和经济发展的影响。

三、论述题
请结合你对中国近现代史纲要的整体了解，阐述近代中国面临的主要问题，以及中国共产党如何应对这些问题并取得成功。

四、综合题
请根据你对中国近现代史纲要的理解，选取一个重要的历史事件（例如辛亥革命、抗日战争、土地革命等），并分析该事件对中国近现代史的影响和启示。

注意：本试卷总分100分，考试时间为120分钟，答题时注意字数控制和回答的全面性、准确性。

中国近代史作业中国近代史作业⼀，从下列参考书⽬中选取你⽐较感兴趣或⾃选书⽬进⾏认真阅读，结合《中国近现代史纲要》的学习，写⼀篇读书笔记。

参考书⽬：黄进华、孙艺年主编：《中国近现代史纲要名篇名著导读》，中国社会科学出版社，2009年；章开沅、朱英主编：《中国近现代史》，河南⼤学出版社，2009年；陈旭麓著：《中国近代社会的新陈代谢》，上海社会科学院出版社，2006年。

朱维铮著：《重读近代史》，上海⽂艺出版社，2010年。

杨奎松著：《中间地带的⾰命：国际⼤背景下看中共成功之道》，⼭西⼈民出版社，2010年版。

《⼆⼗世纪中国史纲》(全四卷)，社会科学⽂献出版社，2009年。

朱发平编：《中国近现代史上的今天》，重庆出版社，1992年；胡绳武、⾦冲及著：《从⾟亥⾰命到五四运动》，⼭西⼈民出版社，2010年；叶曙明著：《重返五四现场：1919，⼀个国家的青春记忆》，中国友谊出版公司，2009年；朱英主编：《⾟亥⾰命与近代中国社会变迁》，华中师范⼤学出版社，2001年；刘波、杜福增等著：《长征纪实》，⼈民出版社，2006年；《前进! 冒着敌⼈的炮⽕：中国抗⽇战争-图⽂版》，中央⽂献出版社，2005年；⾦光耀、王建朗主编：《北洋时期的中国外交》，复旦⼤学出版社，2006年；王向远著：《⽇本右翼⾔论批判——“皇国史观”与免罪情节的病理剖析》，昆仑出版社2005年版章开沅：《从耶鲁到东京——为南京⼤屠杀取证》，⼴东⼈民出版社2003年版沙健孙主编：《中国共产党与抗⽇战争》，中央⽂献出版社2005年版刘益涛：《中流砥柱——抗战中的⽑泽东》，中央⽂献出版社2005年版王真：《抗⽇战争与中国的国际地位》，社会科学⽂献出版社2003年版何理：《抗⽇战争史》，上海⼈民出版社1985年版全国政协⽂史资料委员会编：《抗⽇战争的正⾯战场》，安徽⼈民出版社2000年版章开沅：《天理难容：美国传教⼠眼中的南京⼤屠杀（1937——1938）》，南京⼤学出版社1999年版程兆奇：《南京⼤屠杀——⽇本虚构派批判》，上海辞书出版社2002年版.张纯如：《南京⼤屠杀》，东⽅出版社2005年版茅海建：《天朝的崩溃⼀⼀鸦⽚战争再研究》，三联书店，1995年。

单选题1、中国进入到新民主主义社会后的国内主要矛盾是A、工人阶级和资产阶级的矛盾B、农民阶级和地主阶级的矛盾C、人民大众和封建主义的矛盾D、人民大众和资本主义的矛盾你的答案: A2、新中国实行发展国民经济第一个五年计划的中心环节的是A、优先发展轻工业B、优先发展重工业C、重点发展农村经济D、重点发展城市经济你的答案: B3、我国对资本主义工商业进行社会主义改造实行的政策是A、和平赎买B、有偿征用C、无偿没收D、公私联营你的答案: A4、我国对资本主义工商业社会主义改造实行的高级形式国家资本主义是A、加工订货B、统购包销C、经销代销D、公私合营你的答案: D多选题5、在新民主主义社会中，三种基本经济成份及其相应阶级力量之间的矛盾集中地表现为A、农民阶级与地主阶级的矛盾B、资本主义与封建主义的矛盾C、无产阶级与资产阶级的矛盾D、社会主义与资本主义的矛盾你的答案: C,D6、中国共产党在过渡时期总路线的主要内容是逐步实现A、社会主义工业化B、对农业的社会主义改造C、对手工业的社会主义改造D、对资本主义工商业的社会主义改造你的答案: A,B,C,D7、我国对个体农业社会主义改造的过渡性经济组织形式包括A、互助组B、初级农业生产合作社C、高级农业生产合作社D、人民公社你的答案: A,B,C8、我国对资本主义工商业社会主义改造实行的高级形式国家资本主义包括A、统购包销B、经销代销C、个别企业公私合营D、全行业公私合营你的答案: C,D9、在新民主主义向社会主义过渡时期，中国民族资产阶级仍然具有的两面性是A、革命性、妥协性B、落后性、腐朽性C、剥削工人取得利润D、拥护宪法和愿意接受社会主义改造你的答案: C,D10、新中国建国初期，中国共产党对民族资本主义经济采取的政策是A、利用B、限制C、发展D、改造你的答案: A,B,D。

中国近现代史纲要实践作业
中国近现代史纲要的实践作业可以包括以下内容：
1. 参观革命纪念馆：了解中国近现代史的重要事件和人物，如辛亥革命、五四运动、抗日战争等，并参观纪念馆的展览，了解历史文物和实物。

2. 进行社会调查：选择一个近现代史时期的主题，如农民运动、对外交往等，走访调查相关的地方和人群，了解他们的生活、思想和经历，并记录下来。

3. 去革命纪念地参观：例如长征纪念地、红军长征路等，实地查看革命的轨迹和纪念物，深入了解中国近现代革命的艰辛历程。

4. 参加学术研讨会：参加或组织学术研讨会，交流讨论中国近现代史相关的研究成果和观点，并撰写相关的学术论文。

5. 进行历史文献研究：阅读相关的历史文献、史书和研究资料，分析和评估不同学者对于中国近现代史的观点和解释，形成自己的独立见解。

6. 参与红色教育：参加红色教育活动，了解共产党的历史、党风廉政建设和社会主义核心价值观，并借此机会思考中国近现代史对当代社会和未来发展的启示。

7. 撰写历史论文或作品：选择一个中国近现代史的问题或人物
为题材，进行深入研究，并撰写历史论文、小说、影评等作品，以展现对中国近现代史的理解和思考。

通过以上实践作业，可以更好地理解和掌握中国近现代史的重要事件和思想，提高历史素养和研究能力，对中国历史和社会的发展有更深入的认识。

2023国开中国近现代史社会实践作业2023国开中国近现代史社会实践作业在中国历史的长河中，近现代史是一个丰富而复杂的时期。

这个时期涵盖了许多重要的事件和变革，对中国的政治、经济、社会和文化产生了深远的影响。

为了更好地了解和研究这段历史，我们有幸参与了2023年国开的中国近现代史社会实践作业。

本次社会实践作业旨在帮助我们深入了解中国近现代史的重要事件、思潮和人物，并在此基础上展开深入研究。

在这篇文章中，我们将回顾并总结我们在实践中所学到的知识，分享我们对中国近现代史的个人观点和理解。

1. 辛亥革命与中国的民主化进程辛亥革命是中国近现代史上具有里程碑意义的事件之一。

在辛亥革命中，中国逐渐走向了民主化的道路。

这是中国第一次尝试实现民主政治，为中国的政治体制变革奠定了基础。

然而，辛亥革命后的民主化进程并不平坦。

中国面临着政治权力争夺、外部干涉以及内部斗争等困难和挑战。

在这一过程中，我们深刻地认识到了民主化进程的复杂性和艰辛性。

2. 文化与思想解放运动中国近现代史的另一个重要方面是文化与思想解放运动。

在这个时期，中国的文化和思想发生了巨大变革，人们开始追求自由、平等和个人尊严。

这一运动的代表人物包括陈独秀、胡适等。

他们积极探索中国的未来发展方向，并提出了许多具有启示性的观点和理念。

他们的努力为中国的现代化奠定了基础，并为新一代的思想家和改革者提供了思想支持和启发。

3. 抗日战争与中国抗战精神抗日战争是中国近现代史上的另一个重要事件。

中国人民在这场艰苦的战斗中表现出了顽强的抵抗精神和坚定的意志。

在抗日战争中，中国人民面临着来自日本帝国主义的严重威胁，但他们不屈不挠地抵抗下去。

这种抗战精神成为了中国近现代史的重要符号，也为中国人民在后来的革命和建设中提供了力量和信心。

4. 社会主义建设与改革开放中国近现代史的最后一个重要阶段是社会主义建设和改革开放。

在这个阶段，中国经历了许多深刻的变革，包括土地改革、大跃进、文化大革命等。

《中国近现代史纲要》课程学生课外自主学习问题汇集2017版上编综述1、为什么说鸦片战争是中国近代史起点？鸦片战争失败后，清政府被迫签订了中英《南京条约》及其补充条约、中美《望厦条约》和中法《黄埔条约》，这是中国人民遭受外国资本主义奴役的起点，给中国社会带来极大的影响。

鸦片战争后，中国社会性质开始发生根本变化，即由一个独立的封建社会一步步地变为半殖民地半封建社会。

中国社会的主要矛盾变为外国资本主义和中华民族的矛盾，封建主义和人民大众的矛盾。

中国逐渐开始了反帝反封建的资产阶级民主革命。

中国的自然经济由于遭受外国资本主义的冲击而开始解体。

在思想领域也发生了巨大的震动。

所以说鸦片战争是中国近代史的起点。

2、近代中国的主要矛盾和社会性质是什么？(1)在错综复杂的中国半殖民地半封建社会的两大主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾。

而前一个是主要矛盾。

(2)在两种矛盾的作用下，中国的社会性质由封建社会转变成半殖民地半封建的社会性质。

3、分析说明近代中国的两大历史任务及其相互关系。

争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民解放这两个任务，是互相区别又互相紧密联系的。

由于腐朽的社会制度束缚着生产力的发展，阻碍着经济技术的进步，必须首先改变这种社会制度，争得民族独立和人民解放，才能为实现国家富强和人民富裕创造前提开辟道路。

因为不经过反帝反封建的斗争，争得民族独立和人民解放，就不可能推翻帝国主义对中国的反动统治，改变它们控制中国经济财政命脉，利用特权向中国大量倾销商品和资本输出，压迫中国民族工商业发展的局面，就不可能废除封建地主土地所有制和专制政治制度，解放农村生产力，改善农民的生活，扩大民族工商业的国内市场；就不可能达到民族的团结，社会的稳定，从而集中力量进行经济、文化、教育等各方面的现代化建设，以实现国家的繁荣富强和人民的富裕幸福。

4、怎样理解“文明的失落”？暂缺5、分析说明中国古代文明的特征和地位。

中国近现代史纲要第二次作业一.单选题（共30题,75.0分）1、最早规定外国列强在中国享有领事裁判权的不平等条约是()。

A、《辛丑条约》B、《马关条约》C、《五口通商章程》D、《南京条约》我的答案：C得分：2.5分2、1861年,清政府设立的综理洋务的中央机关是( )。

A、江南制造总局B、京师同文馆C、总理各国事务衙门D、外务部我的答案：C得分：2.5分3、1840年鸦片战争前,中国封建社会的主要矛盾是( )。

A、地主阶级和农民阶级的矛盾B、地主阶级和资产阶级的矛盾C、工人阶级和资产阶级的矛盾D、资产阶级和农民阶级的矛盾我的答案：A得分：2.5分4、中国近代史以鸦片战争为开端,主要是因为( )。

A、中国社会性质开始发生根本变化B、中国第一次被西方国家打败C、中国长期闭关锁国状况被打破D、民族矛盾取代了阶级矛盾我的答案：A得分：2.5分5、到19世纪90年代,洋务派建成的新式海军中的主力是( )。

A、北洋水师B、广东水师C、南洋水师D、福建水师我的答案：A得分：2.5分6、近代中国社会的性质是( )。

A、封建主义社会B、半殖民地半封建社会C、资本主义社会D、社会主义社会我的答案：B得分：2.5分7、20世纪初,邹容发表的宣传民主革命思想的著作是( )。

A、《驳康有为论革命书》B、《革命军》C、《警世钟》D、《猛回头》我的答案：B得分：2.5分8、1851~1853年,仅仅经过两年的战斗,太平军就席卷6省,取得伟大的胜利。

这是因为( )。

A、清政府腐败无能,不堪一击B、起义得到了百姓的欢迎和拥护C、颁布了《天朝田亩制度》D、太平天国农民起义是反对清政府腐朽统治和地主阶级压迫的正义战争我的答案：B得分：2.5分9、太平天国在1853年冬颁布的纲领性文件是( )。

A、《天朝田亩制度》B、《十款天条》C、《原道醒世训》D、《原道觉世训》我的答案：A得分：2.5分10、以下不是由维新派创建的学会是()。

A、强学会B、兴复会C、南学会D、保国会我的答案：B得分：2.5分11、中国历史上第一个比较完备的民主主义革命纲领是( )。

2023国开中国近现代史社会实践作业（原创版）目录1.2023 年国开中国近现代史社会实践作业背景2.社会实践作业的目的和意义3.社会实践作业的内容和要求4.社会实践作业的实施方法和注意事项5.社会实践作业的提交和评价方式正文2023 年国开中国近现代史社会实践作业背景随着现代社会的发展，人们对于历史知识的需求越来越强烈。

而中国近现代史作为我国历史的重要组成部分，对于我们了解我国历史、认识我国国情、传承我国优秀传统文化具有重要意义。

为此，国开中国近现代史课程设置了社会实践作业，旨在通过实践活动，帮助学生更好地理解和掌握中国近现代史知识。

社会实践作业的目的和意义社会实践作业旨在通过实践活动，让学生更好地了解和感受中国近现代史的发展变迁，培养学生的历史观念和历史思维能力，提高学生的综合素质和社会责任感。

同时，社会实践作业也是检验学生对中国近现代史知识的掌握程度，提高学生运用历史知识分析和解决问题的能力。

社会实践作业的内容和要求本次社会实践作业的主题为“探访近现代历史遗迹，感受历史变迁”，要求学生实地走访我国近现代史的重要遗迹，如革命纪念地、历史博物馆、名人故居等，通过拍摄照片、采访当地居民、收集历史资料等方式，了解遗迹的历史背景、文化价值、现状和保护措施，并撰写一份详细的调查报告。

社会实践作业的实施方法和注意事项为确保社会实践作业的顺利实施，学生需在实践前制定详细的计划，包括走访时间、地点、方式等，并在实践过程中注意以下几点：1.遵守当地规定，尊重当地文化和风俗习惯；2.注意安全，特别是在拍摄照片和采访过程中，确保人身和财产安全；3.确保调查数据的真实性和可靠性，避免主观臆断和虚假信息；4.注重团队协作，分工明确，共同完成实践任务。

社会实践作业的提交和评价方式社会实践作业需在规定时间内提交，包括调查报告、照片、采访记录等。

课程教师将根据学生的实践表现、调查报告的质量、照片的质量等方面进行综合评价，给予相应的课程成绩。