学生人身伤害事故的处理与预防(201305)

学生伤害事故的预防和处理一、学生伤害事故的预防1、学校应当结合入学教育、安全教育日、法制教育课、班会、展览等多种形式，针对学生年龄、认知能力和法律行为能力的不同，对在校学生进行系统的遵纪守法教育、心理健康教育和安全教育。

每学期第一周和最后一周为学校安全教育周。

学校应当会同公安消防、交通部门组织师生开展火灾等自然灾害和交通事故等其他意外事故的逃生避险及自救互救训练，提高自我保护能力。

有条件的学校应当开设游泳课，组织学生学习水中自救互救技能。

但学生在校期间，未经学校组织，禁止到江河湖海、山塘和水库洗澡或者游泳。

学校定期对教师、职工进行预防学生伤害事故的安全教育和遵纪守法的教育。

2、新生入学，要接受由学校组织的健康检查。

学生有特异体质或特殊心理状况，家长或监护人应当向学校提供相关资料，学校要妥为保管学生的健康资料。

未成年学生的家长或监护人应当向学校提供与其信息沟通方式的真实资料。

学校应当妥善保管学生、家长或监护人提供的信息资料。

学校定期向未成年学生的家长或者监护人提供学校安全教育和安全管理的信息。

未成年学生的父母或者监护人应当依法履行监护责任，要对未成年学生进行安全教育，应当告知学生假期或（上）放学途中遵守道路交通规则，不得私自到游泳场、江河湖海、水库、山塘游泳以及从事其他危险性活动。

3、学校建立校园安全值班制度。

中小学校实行学校领导和教师值日制度，在学生课间室外活动场所安排专人巡查、管理、疏导、保护学生，发现学生有危险行为，应当及时告诫、制止和纠正。

发生突发气象灾害，学校按照气象预警信号的规定可以采取临时停课措施，但应及时向主管的教育行政部门备案。

传染病暴发、流行时，学校应当根据当地县级以上人民政府的决定停课。

4、学校举办者提供的、或者学校自建的、或者学校购买的、或者学校租赁的校舍、场地等教育教学设施、设备、用具和生活设施应当符合国家规定的或行业规定的安全标准。

学校生活用具的安装、使用应当符合规定的安全标准。

学生伤害事故的预防及处理章广中学高清儒学生伤害事故在学校时有发生，学生伤害事故牵动千家万户，校园安全是教育行政主管部门及学校管理的首要任务。

本人根据有关的法律规定和对一些学生伤害事故案件的代理提出一些个人看法仅供参考。

、学生伤害事故侵权行为，是指未成年学生在学校受到伤害或者伤害他人，学校未尽教育、管理和保护义务，具有过错的，应当承担侵权责任的侵权行为。

对学生伤害事故我们应该树立“一份应对，九分预防”的管理理念。

对此《教育法》《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》和教育部、公安部等十部委联合下发了《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规对学生安全都作了相应的规定，教育部出台了《中小学幼儿园安全管理办法》以及最高人民法院关于人身损害赔偿司法解释和安徽省高级人民法院先后出台了有关涉及学生人身伤害赔偿的有关司法解释和实施办法。

学生伤害事故的预防1、规范正常教学时间。

我们南谯区的一些中小学校在校门口都未设置学校的正常教学时间标志或没有告知学生的法定监护人学校的正常教学时间。

学生伤害事故既是一个空间概念，也是一个时间概念；它既可能发生在校园内，也可能发生在校园外；既可能发生在上学及上课期间，也可能发生在下课及放学期间；也可能发生在假期里等等。

学校承担学生伤害事故的责任有其时间和空间的限制。

学生参加学校的教育教学活动，应当采用“门至门”的原则，就是学生从进校门到出校门期间参加的学校教育教学活动。

例外的情况是学校组织的校外活动，学校组织的校外活动，学校仍有教育、管理、保护的职责，并非因与某旅行社或风景区管理部门有合作协议而转变。

《安徽省高级人民法院审理人身损害赔偿案件若干问题的指导意见》第十九条规定：“‘正常的教学时间’是指按照学校、幼儿园及其他教育机构的教学计划，属于教学、课间休息、学生自习的时间；按寄宿制学校的规定，学生应在校时间均应认定为‘正常的教学时间’。

学生上学进入校园以前及放学离开校园以后的时间不应认定为‘正常的教学时间’”。

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------学生伤害事故的预防与处理学生伤害事故的预防与处理学生伤害事故是学校和社会关注的一个热点问题和难点。

怎样积极预防、妥善处理学生伤害事故，是一个严峻问题。

听了张晓阳副教授的《学生伤害事故》的专题讲座后，我认为要预防处理学生伤害事故要从学校、家长、学生、教育行政部门四个方面入手。

首先，应从学校入手积极预防和妥善处理学生伤害事故。

各校各校老师关心的是在日常学习中保护未成年学生不受伤害。

学生伤害事故与实施教育的学校密不可分，一旦发生呢个学生伤害事故，学校就很有可能就要负法律责任。

所以作为学校应减少或避免学生伤害事故。

听了张晓阳副教授的专题讲座后我认为应该从以下几个方面入手避免学生伤害事故的发生。

（一）学校注重教学设施和生活设施的质量安全，建立相应的规章制度，消除校园内的安全隐患。

（二）学校加强法制教育和安全教育，使学生树立安全意识，自护自救意识。

学校应根据学生的不同年龄阶段，针对学生年龄、认知能力和法律行为能力的不同，增加逃生，自救演练形式的活动，提高学生的1 / 4自我保护意识和自救技能。

并组织和开展对教师和管理人员安全教育和管理人员安全教育和相关技能的专门培训，同时还应采取相应不同的预防措施。

经过长期的潜移默化，使他们逐渐树立起安全意识和自我保护意识，有助于减少和避免学生伤害事故的发生。

（三）注重对教师的培养，提高教师的业务素质和道德水平，增强法制观念，加强教师的责任心，确保依法执教。

学校在保证教学质量的同时，应注意提高教师的综合素质，包括业务素质和道德素质，增强法制观念，使广大教职工从心理上、生活上真正关心爱护学生，而不仅仅是关心学生的成绩。

教育行政部门要使广大教职工熟悉和掌握现行教育法律法规，确保依法执教，从而减少和避免学生伤害事故的发生。

校园学生伤害事故预防与处理01.溺水事故预防与处理一、预防溺水事故要求对溺水事故，学校不应消极预防，而应积极应对。

最好的预防是教会学生游泳，学会在突发事件发生时自救、自护。

为此，学校一要加强管理；二要加强教育；三要采取必要措施，科学预防溺水事故发生。

1.加强管理（1）学校要制定《溺水事故应急预案〉），明确相关人员责任和分工。

当事故发生时，能够迅速、果断处置；（2）学校要与当地政府和社区一起积极创造条件，在学校周边不适于游泳的水域设立警示标识，提示学生不得下水；（3）农村地区特别是山区，夏季暴雨季节易发生学生在上下学的路上被洪水围困或冲走的事故，学生家长与教师要了解学生所经过的道路存在哪些隐患，并采取有效的措施，防止学生不慎落水或被水冲走；（4）加强学校与附近水域地区居民的联系，发放学校事故警报联系卡给居民，便于居民一旦发现异常情况马上告知学校。

农村学校可以通过发放＂告家长信＂，在池塘边、江边等设警示性标志，实行学生放学“路队”制，聘请游泳安全巡视员或义务监督管理员，预防学生发生溺水事故。

2.加强教育最近的村庄去求救。

现场可用投木板、救生圈、长杆、（1）学校可根据当地的季节变化，及时对学生进行防溺水教育。

初夏与暑假前是防溺水教育的重点时间段。

雨季教育重点是预防学生被洪水冲走，初冬与早春应提醒学生预防落人冰窟而溺水；（2）学校要教育学生不得在没有成人带领的情况下私自游泳。

更不许在上下学路上和节假日私自或结伴到非游泳水域（如水库、池塘、湖泊、河流、水坑等）游泳；（3）学校要通过通知、信件和家长会，向家长宣讲防溺水的知识，请家长与学校配合，共同做好学生工作。

教育学生不去不明水域游泳，不在没有成年人带领的情况下游泳，提高防止溺水的意识和能力。

2.要教会学生游泳和自救（1）教师在指导学生学习游泳时，除让学生通过大量的练习，熟练掌握游泳的基本技能外，还要训练学生在出现溺水的迹象时（如被水草缠住或腿抽筋），如何自救并进行相应的训练。

学生安全事故应急处理与预防措施学生在学校和家庭中是最宝贵的财富，保障学生的安全是学校和家庭的共同责任。

然而，在学生的成长过程中，安全事故难以避免。

因此，正确有效的应急处理和预防措施就显得尤为重要。

一、认识学生安全事故的危害性学生安全事故给学生的身心健康造成了严重的伤害，不仅破坏了学生的学习环境，还可能导致学生的生命危险。

因此，我们必须清楚地认识学生安全事故的危害性，从而引起我们对学生安全的高度关注。

二、建立健全的安全管理制度学校和家庭应建立起一套健全的安全管理制度，明确责任和义务，制定出相应的预防和处理措施。

学校要配备专职的安全管理人员，建立学生安全档案，定期开展安全教育和安全演练，并及时修缮学校设施设备，确保学生在安全环境下学习。

三、学生安全事故的应急处理1.迅速响应：一旦发生学生安全事故，学校和家庭应立即将事故情况报告给相关部门，并调集所有力量进行紧急处理。

2.确保安全：首要任务是确保学生的安全。

学校应从事故现场及周边撤离学生，并及时组织救援力量进行救助。

3.联系家长：迅速联系学生的家长，告知事故情况，并协调家长提供必要的支持和帮助。

4.报案记录：及时向公安部门报案，记录事故的详细情况，留下证据和证人的联系方式。

四、预防措施：从源头减少学生安全事故的发生1.学校设施：学校应当定期检查维修教室设施，确保设施完好，杜绝存在安全隐患。

2.教育培训：学校要加强学生安全教育，培养学生安全意识和自我防护能力。

同时，教工也要定期参加安全知识培训，提高应急处理能力。

3.家庭关怀：家长要与学校保持沟通，了解孩子的日常学习和生活情况，及时发现和解决安全问题。

五、高游学风中安全防范游学是学生广泛参与的一项重要活动，但也存在着一定的安全风险。

学校和家长在组织和安排游学活动时，要做好充分准备。

1.选取合适的目的地：选择合适的游学目的地，确保目的地环境和设施安全可靠。

2.严格考察旅行社：与正规旅行社合作，对旅行社进行认证和考察，确保旅行社具备安全保障能力。

学生伤害事故预防措施及处置流程为预防和减少学校校园学生意外伤害事故的发生，保障学生健康成长，根据教育部《学生伤害事故处理办法》、《上海市中小学校学生伤害事故处理条例》的精神，特制定学生伤害事故预防措施及处置流程，内容如下：一、指导思想坚持科学发展观，坚持以学生为本的思想，加强校园安全建设，建立健全校园安全制度，确保学生身心健康发展；认真贯彻落实《上海市中小学校学生伤害事故处理条例》，及时、有效、规范地处理学生伤害事故，切实维护学生的合法权益。

二、具体工作要求（一）建立学校校园学生伤害事故处理工作小组建立校园学生伤害事故处理工作小组，由校级分管领导为组长，山德育室、教导处、卫生室、总务处等相关部门负责人为组员，明确职责，各司其职，分工合作。

（二）加强校园学生伤害事故的预防1、了解校园可能引以学生伤害事故的各种原因，并制订好相应的工作预案。

如引发学生发生伤害事故的原因有：课间、中午休息学生追逐、打闹和学生的一些故意行为；学生自行到校活动或者放学后滞留学校进行活动；体育课或体育活动中不慎碰撞、摔倒；实验操作不当；学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准或者学生使用不当引导伤害事故；学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当；学校组织教育教学活动安全防护措施或必要的安全教育没有到位；极个别教师体罚或变相体罚等。

2、学校要通过各种形式，加强对学生进行行为规范教育、安全教育，增强学生的自我保护意识；加强对教师进行师德教育和相关救护知识的学习，增强责任意识和法制意识。

3、加强对学校教育教学设施、设备以及场地、房屋和设备的检查，发现隐患立即整改。

（三）学生伤害事故发生的处理程序1、及时救治。

学生在校内发生伤害事故后，学校首先是尽快救助受伤害学生。

现场的教职员工应及时询问、了解，并迅速将学生送到学校医务室，山专职老师进行处理。

发生特别严重的伤害事故，要在第一时间拨打120急救。

同时通过学生或其他教职员丄迅速向学生班主任、德育室或教导处汇报此事。

学校学生人身伤害事故预防与处理办法第一条为了积极预防和妥善处理学校学生人身伤害事故，保护学校和学生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，结合本省实际，制定本办法。

第二条本省行政区域内学校教育教学期间的学生人身伤害事故预防与处理，适用本办法。

学校教育教学期间，是指在学校内与教育教学相关的活动期间，寄宿学生住宿期间以及学校组织的校外活动期间。

第三条学校学生人身伤害事故预防和处理坚持预防为主、安全优先、多方参与、及时公正的原则。

第四条县级以上人民政府应当加强对学校学生人身伤害事故预防与处理工作的领导，建立学校学生人身伤害事故预防与处理工作协调机制，组织、协调有关部门做好学校学生人身伤害事故预防与处理工作。

乡（镇）人民政府、街道办事处应当与有关部门、学校共同维护学校周边环境安全，做好辖区内学校学生人身伤害事故预防和处理有关工作。

第五条县级以上人民政府教育行政部门负责对学校学生人身伤害事故预防与处理的监督管理工作，履行下列职责：（一）指导、监督学校建立健全并落实预防和处置学校学生人身伤害事故的制度和措施；（二）指导学校开展学生安全教育和安全防范工作；（三）指导、督促学校定期对学校的校舍、场地和其他公共设施，以及学校提供给学生使用的教学用品、教育教学和生活设施设备进行安全检查；（四）指导学校加强学生的心理健康教育，建立学生心理问题的早期发现和及时干预机制；（五）制定本地区学校学生人身伤害事故应急预案，组织、指导学校学生人身伤害事故应急演练；（六）法律、法规、规章规定的其他职责。

第六条公安机关应当加强学校周边治安巡逻，维护交通秩序，检查、指导学校内部保卫工作。

第七条民政部门应当做好符合救助条件的受伤害学生的社会救助工作。

第八条卫生健康部门应当指导检查学校做好学生卫生防疫和心理危机干预等卫生保健工作。

第九条市场监督管理部门应当加强对学校特种设备和学校及其周边地区食品安全工作的监督检查。