科技小论文用什么写
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一、科技创新与金融之间的关系。
科技创新和金融之间相互依存,共同促进。
(一)科技创新需要金融的支持。
_发展研究中心金融研究所副所长巴曙松先生认为,现代科技技术创新具有高投入、高风险、高收益的特点。
因为科技创新,是一个实验过程,结果未知,存在着很大的风险,同时即使实验成功了,还需要进行市场开发,这也是一个充满风险的过程。
当然,如果成功了,最后带来的收益也是不菲的,同时也提升了企业的竞争能力,扩展了企业的市场份额。
而金融市场就是一个充满风险的地方,附带不同程度风险的市场主体在这里进行资产的交换,风险的组合,契约的订立。
金融市场的这种特质和科技创新有异曲同工之妙。
无论是在科技创新的研发初期,还是成功后的市场开拓时期,都存在大风险和大收益,传统的融资渠道大多都在观望,而金融市场特质表明金融市场有这个魄力支持高风险高收益的科技创新。
(二)科技创新促进金融发展。
科技是第一生产力。
而作为出资方,金融市场更是科技创新的主要受益者。
而科技创新带来的产品改进,产业,都为金融市场源源不断地注入了活力,扩展了金融市场的广度和深度,驱动着金融市场的健康发展。
二、如何将科技创新与金融完美结合。
(一)增强对科技创新和金融结合的认识。
金融科技创新也是自主创新体系中的一类,也应该受到法律的保护,但是在这方面,人们对此的意识不足,同样,保护也不足。
所以,促进科技与金融的完美结合,首先要加大宣传力度,改变人们的传统理念,促进其重新认识科技创新与金融结合的意义。
然后对于金融科技创新进行记录造册,保护其知识产权和专利权,为科技创新与金融的`结合打开新局面。
(二)完善科技创新和金融结合的相关制度。
目前,我国对于金融市场的限制条约较多,对于金融市场的干预较多,金融市场并不能完全发挥其市场自动调节功能。
现行的相关法律法规中对于金融市场中各色机构业务,金融工具等都有诸多限制,这些都阻碍了金融市场的健康发展,也不利于金融和科技创新的完美结合。
完善科技创新和金融结合的相关法律法规制度,首先需要放宽对于金融市场的管制,给予金融市场一个自主调节机制发挥功效的机会和平台,让市场活跃起来。
初中科技小论文范文
电子科技是当今社会的一个重要组成部分,它给我们的生活带来了许多便利和
乐趣。
电子科技的发展,不仅改变了我们的生活方式,也改变了我们的学习方式和工作方式。
首先,电子科技给我们的生活带来了许多便利。
比如,我们可以通过手机随时
随地与朋友交流,可以通过互联网购物,可以通过电子设备观看电影、听音乐等。
这些都让我们的生活更加丰富多彩。
此外,电子科技还给我们的生活带来了许多便捷。
比如,我们可以通过手机支付、扫码进站等方式省去了排队等待的时间,让我们的生活更加便捷。
其次,电子科技改变了我们的学习方式。
在过去,我们的学习主要依靠书本、
纸笔等传统工具,但是现在,我们可以通过电子设备进行在线学习,可以通过互联网获取更加丰富的学习资源。
这样不仅提高了我们的学习效率,也拓宽了我们的学习渠道。
此外,电子科技还让我们可以通过在线课程、远程教育等方式获得更多的学习机会,让我们的学习更加多样化。
最后,电子科技改变了我们的工作方式。
在过去,我们的工作主要依靠传统的
办公设备,但是现在,我们可以通过电子设备进行远程办公,可以通过互联网进行在线会议等。
这样不仅提高了我们的工作效率,也减少了我们的工作成本。
此外,电子科技还让我们可以通过互联网进行创业、自由职业等方式获得更多的工作机会,让我们的工作更加多样化。
综上所述,电子科技的发展改变了我们的生活方式、学习方式和工作方式,让
我们的生活更加便利、学习更加丰富、工作更加高效。
因此,我们应该更加珍惜电子科技,更加积极地利用电子科技,让我们的生活更加美好。
工科研究生的科技小论文怎么写
您所说的就是理工类研究生在读研期间申请毕业必须要发表在省级期
刊以上的一篇5000字以内的学术期刊小论文,它是毕业的硬性条件之一,当然每个学校的要求还有一些细微的差别。
那么到底要如何写这样的期刊小论文呢?其实非常简单,首先要确定
您的小论文的题目的类型,是篇理论型的小论文还是偏技术型的小论文。
我们用截图来说明二者的不同与写法,以波浪能发电主题为例
第一种,偏理论型的小论文,如:海洋波浪能发电装置的研究现状与
发展前景
第二种,偏技术应用型的小论文,如:基于液压传动的浮力摆式波浪
能发电系统稳压恒频控制
很显然后者的写作难度是要超出前者的
另外,不同的类型有不同的写作方法
总结概括来说:
偏理论性质的理工科小论文要从历史发展,研究现状,现存问题,解
决对策来进行阐述。
偏技术应用性质的理工科小论文要从控制原理,数学模型,仿真及结
果分析等几个方面入手。
科技小论文范文(共25篇)人类一直都很向往未来,想象未来,对未来有着无限的憧憬。
那么,未来的科技可能是什么样的呢?未来,人们的出行方式也会有巨大改变。
汽车不再用油驱动,而是由电力来驱动。
城市里不再有道路,汽车都成了飞行器在天空中飞行。
还有飞行巴士,空中列车等,甚至还有一辆辆飞行摩托车。
未来,还有了天空净化器和树木制造机,为建设我们的绿色家园和保护地球妈妈出一份力。
未来,会有更多环保发电的方式,人们利用空气的湿度、稳定、音乐、植物生长的力量和树叶的绿色发电,再也不会有大气污染了。
在未来,克隆技术非常发达。
人们改变恐龙基因,使它们变得又小又温顺,又可爱。
科学家们复活了许多史前动物,造了“侏罗纪公园”。
人们还可以领养小型恐龙。
未来,我们许多梦想的事情都将成真;未来,不可能的事情将变为可能。
让我们举起双手,共同打造我们的美好未来!漫步在每一个城市里,最令我感兴趣的,不是百花齐放的公园,也不是宁静优美的湖畔,而是有没有现代化高科技的事物,每一个新事物的出现都令我由衷赞叹!高铁·刷脸进站出租·无人驾驶一个全国仅有的科技交通工具,问世于成都天府国际机场。
它,就是无人驾驶的出租车,它将随着机场的通航而投入使用。
据说,这种“智慧小车”拥有自己的专用车道,车道旁边还特别设计了灯光秀,尤其是穿越隧道群时加上灯光的配合,会给人一种穿越时空的感觉。
想一想,这是多么令人惊叹、令人期待啊!在现代社会,科技在不断地改变着我们的生活。
一些航空公司已经可以让飞机不受各种电子产品的干扰,人们可以在飞机上通话、上网等;无人餐厅里面全部是由机器人管理,从食物的筛选到美味的饭菜制作完成,全部过程都是由机器人完成,中间没有任何人参与。
想想这些变化,心中就会生出由衷的幸福感。
科技给我们带来了无限方便,丰富了我们的生活体验,提高了我们的生活水平。
我也要更加努力,跟上现代社会的步伐,争取为新科技再尽一份新力量。
摘要:随着科学技术的突飞猛进,一方而,社会获得了巨大的收益,人类得到了实质的进步;但另一方而,人类社会在前进过程中也遇到了从未有过的困惑。
科技小论文(精选44篇)科技小论文(精选44篇)在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的科技小论文(精选44篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
科技小论文篇1一天,我在一本科学书上看到糖水可以制作隐形的墨水,于是,我在好奇心的驱使下,做起了实验。
我先把糖水调好,用毛笔蘸糖水在纸上写了“开门大吉”几个大字,然后把纸门晾干,什么都没有,我开始怀疑书了,最后,我用打火机稍微烧了一下,看见了一个“开”字呈现浅褐色的,我一见,欣喜若狂马上对正看电视的婆婆说:“婆婆,快来,我给你表演魔术!”于是,我又重新拿了一张白纸,写上“婆婆”两个大字,用吹风器把它吹干,就什么也没了,我赶忙问婆婆:“你信不信,我可以不用笔,用火能写出‘婆婆’两个字来。
”婆婆,摇了摇头,显然是不信。
我找来打火机,烤了一会儿,可是烤得有点儿久,把纸不小心给烧了,婆婆笑了笑,我有点急了说:“别得意,你等一等。
”我又在一张白纸在写了那两个字,然后晾干,这次我只是稍微烤了一会儿,字便显现了出来,我得意地笑着,婆婆赶快从我手中夺去纸翻来覆去地看着,就是不明白。
小伙伴们,你们明白吗,不明白,就让我给你讲一讲吧!因为用糖水在纸上写了字后,晾干了,字形,图案,就会消失,火烤之后,字形图案会因糖分脱水,而呈现浅褐色。
动动脑筋,想一想除了糖水,还有哪些液体可以做隐形墨水呢?科学神奇吧!科技小论文篇2周末到了,妈妈让我把家里的皮鞋擦一下,我顺口答应了。
走到鞋柜前,看着这些沾满尘土的皮鞋,我马不停蹄的擦起来。
忽然,我脑子里闪过一道问题,为什么皮鞋会越擦越亮?实验:我找了同样牌子同样款式的新旧两双皮鞋进行对比观察。
我先用手触摸两双皮鞋的鞋面,发现新皮鞋的表面比旧皮鞋的表面光滑得多。
旧皮鞋涂上鞋油,仔细擦过后,虽然亮了许多,但仍无法与新皮鞋相比。
科学小论文怎么写科学小论文是一种对具体科学问题进行研究和探讨的文体。
一般来说,科学小论文包括引言、方法、结果、讨论和结论几个部分。
下面以一个500字的科学小论文范例来说明具体的写作方法。
引言部分(100字左右):在引言中,应简要介绍所研究的科学问题,并说明该问题的重要性和当前研究的不足之处。
例如:“本研究旨在探究气候变化对生态系统的影响,并分析影响机制。
目前,关于气候变化对生态系统的具体影响还存在不确定性,因此有必要展开深入研究。
”方法部分(100字左右):在方法中,应详细描述研究所采用的方法和实验设计。
例如:“本研究采用室内实验和野外观测相结合的方法,通过设置不同温度和湿度条件,模拟气候变化对生态系统的影响。
同时,采集样本进行数据分析和统计。
”结果部分(150字左右):在结果部分,应详细描述实验的结果和数据,并逐一分析。
例如:“我们观察到随着温度的升高,植物叶片的生长速度加快,植物群落的物种丰富度和多样性呈现下降趋势。
此外,气候变化还导致了土壤湿度的减少和土壤中养分含量的变化。
”讨论部分(150字左右):在讨论中,应对结果进行解释,并提出自己的观点和看法。
同时,应讨论实验结果对于该科学问题的影响,并指出研究的局限性。
例如:“根据我们的研究结果,可以推测气候变化对生态系统的影响是复杂的,并且随着时间的推移会有更多的不确定性。
此外,研究还存在样本数量不足和实验条件的限制。
”结论部分(50字左右):在结论中,应简洁地总结研究的主要发现,并提出进一步研究的建议。
例如:“总之,本研究揭示了气候变化对生态系统的影响,但还需要进行更多的研究来深入理解和预测未来变化的趋势。
”以上是一个500字的科学小论文的写作范例,仅供参考。
实际写作中,可以根据具体的科学问题和研究内容进行相应的调整和修改。
初中生科技创新小论文范文(通用3篇)科技创新小发明小论文篇一科技创新小发明小论文小发明是要求运用科学知识和科学规律,各位同学,看看下面的科技创新小发明小论文吧!科技创新小发明小论文摘要:是对日常生活中、学习中或劳动时遇到的不方便、不顺手和不称心的事物,进行改进和创造性地设计制造的新产品。
这类活动使学生手脑并用,而且容易激发学生的科学实践兴趣,开发学生的潜能,培养他们的实践能力和创造精神。
关键词:提出问题;自主创造;制作一、提出科技创新问题在科技教育活动过程中,学生是活动的主体。
他们用课本上和通过其他途径学到的文化知识和科学技术,像科学家那样去探索和实验,获得创造知识。
在科技创新活动中,在教师的辅导下,发现问题,查找资料,制订计划和亲身实践,在实验中积累数据,在研究中分析数据,直至撰写科技小论文或创造出有价值的科技作品。
每当学生完成一个研究课题,他们就经历了一个完整的科学研究过程,从而学会了一定的科学研究方法,在解决实际生活、学习和工作中的问题的过程中,提高了他们的思考能力。
在科技创新活动时,学生提出一些研究问题或研究方法,教师要给予肯定和积极引导。
我校是农村学校,夏季学生家里苍蝇很多,胡婷玉同学在灭蝇时发现问题:用苍蝇拍虽能打死苍蝇,但会留下死苍蝇的内脏污点,很不卫生;如果用粘苍蝇纸,只等苍蝇“自投罗网”,不能主动出击,效果不佳。
在教师的指导,从研究苍蝇拍开始,直至设计制作卫生灭蝇兜。
卫生灭蝇兜不但能灭停着不飞的苍蝇,而且还能逮住在空中乱飞的苍蝇;还会让苍蝇“自投罗网”。
这个小发明获得嘉兴市第二十二届青少年科技创新大赛二等奖。
学校图书室是学生的第二课堂,学生借书后,借书证放在图书室内。
当学生到图书室还书时,图书管理员要在一个班的借书证中,找到还书学生的借书证,不是件容易事。
来还书借书的人多时,学生要排着长队等候。
为此,一对同胞姐妹郭婴、郭婴霞动起了脑筋,想了很多办法,经过反复尝试,动手实践,不断改进,每一次的改进,都向前跨了一步,终于设计制作出“寻找方便的借书证”。
科技小论文怎么写(范文3篇)以下是网友分享的关于科技小论文怎么写的资料3篇,希望对您有所帮助,就爱阅读感谢您的支持。
科技小论文怎么写(1)科技小论文怎么写众所周知,科技小论文,或者说是科学小论文是一种常见的论文。
但是,有些同学把写科学小论文看得很神秘,认为是科学工作者的事,对我们少年儿童是高不可攀的。
这完全是一种误解,同学们不仅能写而且可以写出质量较高的论文来。
轻松无忧论文网认为,科学工作者写的科学论文,是指作者根据所制定的科研项目和确定的科研课题,通过实验、观察等手段,获得大量的科学数据,在此基础上,再进行分析研究,得出科学结论,从而写出的科研报告。
同学们写的科学小论文,比科学工作者写的科学论文要短一些、浅一些。
科学小论文实际上是同学们在课内外学科学活动中进行科学观察、实验或考察后一种成果的书面总结。
它的表现形式是多种多样的:可以是对某一事物进行细致观察和深入思考后得出结论;可以是动手实验后分析得出的结论;也可以是对某地进行考察后的总结;还可以靠逻辑推理得出结论……很多人认为,科学小论文是一种文学作品,其实不然。
轻松无忧论文网的专家指出,科学小论文也是有一定规范性的。
主要体现在以下方面:1、论文题目:题目要与研究的内容相一致,不能文不对题。
题目要求简洁、新颖、吸引读者。
如《为什么咸蛋黄会出油?》明了,吸引读者。
研究的题目不能太大,不然无从下手。
2、引言:是论文的开场白,简单说明进行该研究的目的或作者是怎样想到要开展这方面的研究工作的起因。
3、材料和研究方法:要写清考察和观察对象、实验的材料及材料来源;采用什么研究方法以及具体研究步骤;使用了哪些仪器等,这都要如实交代清楚,以便经得起他人的重复试验。
4、结果:是论文的论据部分。
除了用文字,还可用表格中的数据,图片,照片,这样具有说服力。
数据的真实可靠是实验研究的关键所在。
5、讨论:这是论文的论证和论点部分。
通过实验得出了什么科学结论。
并要在理论的基础上加以说明。
科技小论文怎么写400字,科技小论文怎么写科技小论文怎么写精选总结阅读(一):科技小论文该写什么资料科技小论文是青少年对开展参加科技活动所取得的成果进行理论分析和总结的一种文体。
它不一样于诗歌散文童话和寓言的写作风格,也不一样于记叙文说明文游记等文体的写作,有自身的特点。
科技小论文文体虽小,但钻研表述的对象不必须小,得出的结论不见得小。
许多小论文同样为科学专家带给了许多启发和有‘价值’的科学数据,甚至发明过一些连科学家们也没有注重到的现象和规律。
一篇好的科技小论文,完全可能产生专心的经济效益和社会效益,因此,熟悉和掌握它的写法是很必要的。
一基本要求1 科学。
科技小论文不只限于自然科学,历史语文等社会科学也能够写出科技小论文,因此科技小论文必须要以科技事实和规律为对象。
2 创新。
务必是自己的独到见解,要有新的发明发明或见解,甚至是自己认为别人没有发明或没有钻研过的问题,切忌简单重复别人已经钻研过的问题。
3 达理。
科技小论文不是文学作品,不作描述,术语务必准确,字句力求简单明了,不好过份修饰或夸张比喻,不宜太长。
4 规范。
字母符号度量单位,务必按国家规定的或国际通用的规则书写。
二写作打算1 选题。
一般要从生产生活和学习中需要解决的现实问题入手,从人们关注的热点问题切入,还可从政策法令的角度去选题,或从逆反心理的角度去找出人们认为无懈可击的结论的毛病。
论题宜小,角度要新。
2 资料打算。
要搜集整理必要的资料,现场调查实验记录,请教访问有关专业人员,做好资料卡片。
三写作格式1 题目。
要求简洁新颖能吸引读者。
2 作者姓名。
作者要对文章负责,若是有几人同时对写文章做过工作,都以直接参加者为主。
3 指导(或辅导)教师。
没有就不写。
4 摘要。
这是论文基本资料的缩影。
要求短而精。
5 引言。
一般可简单说明进行该课题钻研的动机目的由来,但不好与摘要雷同,或者成为摘要的解释。
6 正文(又称本论)。
一般由钻研(或观察调查)方法钻研结果分析讨论三部分组成组成。
小学生科技研究论文模板(10篇)科学小论文实际上是同学们在课内外学科学活动中进行科学观察、实验或考察后一种成果的书面总结。
它的表现形式是多种多样的:可以是对其中一事物进行细致观察和深入思考后得出结论;可以是动手实验后分析得出的结论;也可以是对地进行考察后的总结;还可以靠逻辑推理得出结论……现在我就来说一下我的小论文:前几天,叔叔阿姨们就送来了好几盆花和几株树。
门口、客厅里、房间里和阳台上都摆上了盆景。
我对爸爸说:“我们家都有成植物园了,摆那么多的植物干吗”爸爸笑着说:“植物能制造气氛,净化空气,人和动物谁都离不开它们,离开了它们都有不能生存。
”人或动物离开植物后不能生存为什么人或动物离开植物后不能生存我将信将疑。
决定做几个小实验来证明这个问题。
星期天,我从车库里抓来两只老鼠。
这两只可怜的小老鼠即将成为我的实验品。
它们不停地挣扎着,圆溜溜的一次性薄膜桌布小眼睛瞪着我。
我把第一只小巧玲珑老鼠放在一个大鱼缸里,用把玻璃瓶封得严严实实的,生怕瓶里的空气与外界的空气相通。
我仔细地观察着,只见小老鼠沿缸着壁,绕着缸底快速地向前窜。
咦,小老鼠不是活得好好的吗难道爸爸说的不是真的可是,没过几分钟,只见小老鼠绕圈的速度越来越慢,直到停滞不前,奄奄一息的样子。
顿时,我把一次性薄膜桌布轻轻拿开,捉出第一保小老鼠,放进第二只小老鼠,又搬入了四盆枝繁叶茂的植物。
然后轻轻盖上一次性薄膜桌布。
我不停地拍打鱼缸,只见小老鼠惊慌地乱窜。
过了好久也没要咽气的样子。
这个实验证明了植物可以输送动物所需要的氧气。
目前,国内设有“冶金史”硕士点的高校有两所:北京科技大学与郑州大学;设有博士点的只有北京科技大学(以2023年全国硕士、博士研究生招生目录为准)。
当然,从事冶金史研究的其他单位或个人还有许多,如中国科学院自然科学史研究所、上海博物馆等以及著名的冶金史专家华觉明先生等等。
北京科技大学的冶金史研究起步较早,它是目前国内从事冶金史研究的最早机构与权威机构之一,现在北京科技大学冶金与材料史研究所的前身为原北京钢铁学院的冶金史组,它成立于1974年,1982年更名为冶金史研究室,中国科学院院士、北京科技大学教授柯俊先生担任顾问。
科学小论文范文参考(实用19篇)今天我们的科学实验班队课实在是太奇妙了,怎么奇妙了?别急,接着往下读吧!我们七彩阳光假日小队为大家带来的是“酱油盐水二重奏”。
在一杯自来水中加几滴酱油就成了酱油水,再将一些盐加入自来水就成了浓盐水,还要准备一张纸片,我们的实验工具就准备完毕了。
实验开始了。
先把纸片盖在酱油水杯上,然后把酱油水杯倒扣在浓盐水杯上,接着把两个水杯之间的`纸片抽出来,你会发现酱油水猛地往下一渗,就定在原位不动了,两个水杯之间酱油水和浓盐水黑白分明。
酱油水竟然没有和浓盐水混合,怎么样,很神奇吧?让我来给你讲一讲原理吧:原来,浓盐水的密度较大,酱油水的密度较小,所以酱油水就会浮在浓盐水上。
但是,如果把浓盐水放在上面,那么两杯水就会互相混合,变成了浅色混合水了。
还有其他的小队分别带来了“浮鸡蛋”、“刺不破的水袋”、“与众不同的气球”等,个个都让人感到十分神奇,精彩非凡!这场奇妙的科学实验班队课在我们的掌声和笑声中结束了,我们从中学到了很多的科学道理。
科学是奇妙的,有很多的奥秘等我们去探索,我们要插上科学的翅膀,飞向美好的明天!一些人认为人文要重于科学,在以后的发展中要侧重人文。
在他们看来,国家要强大,发展科学没有错,但不能舍本逐末,人们思想道德素质的培养还是不能放弃的,发展科技的问题不能让利益泯灭了良知。
在小悦悦事件以及跌倒老人不敢扶事件发生后,比残酷的死亡更加抨击人们心灵的是人们对自身的反省,究竟这个社会还有没有良知存在?我们一直在倡导的科教兴国真的是对的吗?是否应该在发展科技的.同时遗落人文?这些都是值得思考的问题。
当然,也有一部分人认为科学要重于人文,俗话说_仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱_,由此可见国家富强,人民富裕是道德高尚的基础,小偷出现是由于物质的缺乏,他如果是个亿万富翁还会去偷别人的钱吗?只有国家富了,人民富了,才会令道德素质更上一层,而这一切自然是要依靠科技的发展,人文素养的培养可以暂时放放。
关于科技小论文怎么写关于科技小论文怎么写社会上习惯于把科学和技术连在一起,统称为“科技”。
实际二者既有密切联系,又有重要区别。
科学解决理论问题,技术解决实际问题。
关于科技小论文怎么写?请参考!【篇一:皮鞋越擦越亮】每到星期天,我总要完成妈妈交给我的擦鞋任务。
告诉你,这可是我一星期零花钱的来源哦!拿到沾满灰尘的皮鞋后,我先把鞋面的灰尘擦掉,然后涂上鞋油,仔仔细细地擦一擦,皮鞋就会变得又亮又好看。
可这是为什么呢?我找同样牌子同样款式的新旧两双皮鞋进行对比观察。
我先用手触摸两双皮鞋的鞋面,发现新皮鞋的表面比旧皮鞋的表面光滑得多。
旧皮鞋涂上鞋油,仔细擦过后,虽然亮许多,但仍无法与新皮鞋相比。
皮鞋的亮度是否与鞋面的光滑程度有关呢?我取来一双没擦过的旧皮鞋,在放大镜下鞋面显得凹凸不平的。
然后,我再在皮鞋上圈出两块表面都比较粗造的A区和B区,A区涂上鞋油并仔细擦拭,B区不涂鞋油作空白对照。
我发现A区擦拭后,表面明显变光滑许多,而且放在阳光下也比B区有光泽。
为什么两者会产生这样的差别呢?我想到在自然课上老师曾经讲过:影剧院墙壁的表面是凹凸不平的,这样可以使声音大部分被吸收掉,让观众不受回声的干扰。
同样道理,光线照到任何物体的表面都会产生反射,假如这个平面是高低不平的,光线就会向四面八方散射掉;假如这个平面是光滑的,那么我们就可以在一定的方向上看到反射光。
皮鞋的表面原来就不是绝对的光滑,如果是旧皮鞋,它的表面当然更加的不平,这样它就不能使光线在一定的方向上产生反射,所以看上去没有什么光泽。
而鞋油中有一些小颗粒,擦鞋的时候这些小颗粒正好可以填入皮鞋表面的凹坑中。
如果再用布擦一擦,让鞋油涂得更均匀些,就会使皮鞋的表面变得光滑、平整,反射光线的能力也加强。
通过实验,我终于知道皮鞋越擦越亮的秘密啦!【篇二:彩色投影小磁针】磁针就是指南针。
指南针是我国四大发明之一。
在当前的物理教学中,小小磁针可以用来判断磁场的方向。
可是市场上出售的或上级部门调查拨的磁针用起来很不方便。
初三科技小论文怎么写【篇一:科技小论文500字】对于科技这个词语,大家都很熟识,电脑、电视都是科技的馈赠,自从瓦特创造蒸汽机,整个世界就迈入科技时代;自从爱迪生创造电灯,我们就离开黑暗并且更加崇拜科技;牛顿由于树上掉下来的一个苹果,发觉万有引力定律,又让科技向前迈进一大步。
科技好玩,至少包含着这样几层意思,一是科技本身,支配宇宙的自然规律是布满魅力的;其二,探究科技的过程,揭示自然规律的过程也是趣味无穷的。
其三,科学一旦与人生碰撞,在科技与人类社会发关系——无论是正面与反面,也是趣味横生的。
科技无处不在,科技让人类无比骄傲!科技对于我们是多么重要啊,假如有一天,没有电,人们将连续生活在黑暗中;没有煤气、石油,那人们岂不是还要吃生的东西或钻木取火,连续用生畜拉车;没有手机和电脑,人们是不是还用飞鸽传书……。
由此看来,我们的衣食住行一刻都离不开科技的奉献,信任我们身边的每个人也在时时刻刻的对科技的进展以自己的方式探究着,奉献着……我虽然顽皮,但也着实体验一把科技的味道:我把一些苏打粉放进被子里,然后加上白醋,这时“火山爆发”!立刻,白醋冒起雪白的泡泡。
科学技术的日新月异,使得科学不只为尖端技术服务,也越来越多地渗透到我们的日常生活之中,这就需要正处于青少年时代的我们喜爱科学,学习科学。
我曾参与省级科技创新创造活动竞赛,荣获二等奖的好成果,也曾参与市级的科技创新创造活动竞赛,也获得三等奖,这些成果和老师的辛勤培育是离不开的。
参与科技竞赛、阅读科技书籍,使我明白很多道理。
精密的机器人,不用燃料的汽车,虚拟的足球赛,高科技信息的传送等等,一个个生动好玩的现象,越来越激起我探究科学的愿望。
我们每个人都要学习科学,传播文明,在享受新生活的同时,更要制造新生活。
如今,科技产品的更新换代不断加快,可视电视、电脑上网、心脏起搏器,已经不算新奇。
从1901年创造的真空吸尘器,到人造地球卫星、载人宇宙飞船,科技在不同领域里显示出强大的力气。
科技小论文300字(12篇)科技小论文300字第1篇:科学, 如今, 它早已是现代人们议论得最热烈的话题了。
扇大门再一次向我招手, 我毫不犹豫地走了进去。
此刻, 我要讲的一个话题是--------空气。
空气, 大家应当都明白它是什么吧。
而我呢也从一些有关书籍上了解到地球上的空气大约15是氧气, 45是氮气, 还有少量的其他气体, 如二氧化碳、水蒸气等。
洁净的空气是无色、无味的, 它维持着地球上万物的生命。
环绕地球的大气层厚约1000千米, 可是仅有距离地表十几千米以下范围内的空气又稠密又活跃, 风霜雨雪都发生在儿。
离地球越远, 空气越稀薄, 北京的小朋友到青藏高原, 就会感到氧气不够用, 要适应一段时间。
在离地面大16-32千米的地方, 有一个臭氧层, 它能保护地球上的生物不受太阳中强烈的紫外线的伤害, 生活在水里的动物, 有的常常浮出水面呼吸空气, 有的呼吸溶解在水中的空气。
人们利用压缩空气能够做许多事情。
例如, 气垫船是利用鼓风机压缩的空气在船身下构成空气垫, 抬起船身, 使船在波涛汹涌的海面上“飞行”。
同学们明白了空气的知识, 我长大后要让空气更多的为人类服务。
科技小论文300字第2篇:科学有一种奇特的魅力, 有一种神奇的力量, 它无处不在, 他常常存在与我们的生活中。
一天, 妈妈要用一个饮料瓶并让我洗一洗, 我用温水把瓶子洗净后把水倒掉了并且拧紧了盖。
过了一会儿我忽然发现瓶子竟然瘪了!我十分惊奇, 便去问妈妈是为什么?妈妈笑着对我“说你自我寻找答案吧”。
于是我就去书中找、去上网查, 最终我找到了答案。
原先是热水加热了瓶子里的空气, 空气产生了膨胀又导致了瓶子产生了膨胀, 而当瓶子里的空气在温度下降以后又产生了收缩, 时候构成了瓶子里面的气压比瓶子外的气压更低, 所以瓶子外的气压把瓶子压瘪了。
哈哈, 我明白了, 原先就是空气的热胀冷缩的原理啊。
生活中处处有科学, 只要我们多多留意就会发现科学的足迹, 让科学为我们服务。
科技创新型小论文的怎么写〔共12篇〕篇1:科技创新型小论文的怎么写科技创新型小论文的怎么写要求学生写科技小论文,最终目的就是培养中学生科技创新精神和才能。
中学生经常写写科技小论文,可以让思维从封闭走向开放,可以自主探究、主动考虑,进步中学生的创新才能。
指导学生写科技小论文,要注意做好以下几点:一、论证价值,科学选题常识是集历史、地理、生物、生活、科技于一体的综合性学科,学校可以引导中学生,从课本上的研究性课题、动手操作、课外延伸等处着手,对中学生较感兴趣的课题讨论。
我们可从其科学性、理论性、推广性等方面进展反复论证,假如有价值,那就从中选取一个小切入口,来进展研究。
在选题时要注意结合当地情况,选题不宜过大,课题的.中心要具有一定深度。
二、多种渠道,搜集信息信息,对于科技创新研究来说非常重要。
老师在指导中学生进展科技研究时,应重视培养中学生对信息搜集的敏锐性,要中学生如何利用或创造条件,通过种种手段搜集各种科技前沿信息,然后对这些信息进展分析^p 、处理、综合。
学校要努力创造条件,开放图书馆、阅览室、互联网电脑教室,鼓励中学生快速阅读信息,从各种纷繁零碎的信息中,迅速而准确地找到有用的科技信息,这样,中学生写出来的论文才有一定深度与新意。
三、深化讨论,合作研究经过理论调查,搜集信息后,还要深化研究,我们鼓励并采用小组合作研究的方法,对课题进展“深加工”。
新课标指出,“中学生是学习和开展的主体,必须根据中学生身心开展学习的特点,关注中学生的个体差异和不同的学习需求,保护中学生的好奇心、求知欲,充分激发中学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。
教学内容确实定,教学方法的选择,评价方式的设计,都应有助于这种学习方式的形成。
四、撰写论文,鼓励创新在课题研究有个初步的眉目后,老师就要及时指导中学生根据课题拟订提纲,按照课题研究的有关格式要求,把活动经过以及成果、考虑、建议写下来,把科技理论活动中闪光的创新点记录下来。
青少年科技创新小论文创新是人类特有的认识能力和实践能力,是人类主观能动性的高级表现,是推动民族进步和社会发展的不竭动力,下面是我为大家带来的青少年科技创新小论文,希望对大家有所帮助。
【目的】为了发现磁铁磁性受高温与强磁场环境的影响,并且为了找到我们在学习中常见的V形磁铁的居里温度,我们进行了实验。
【思路】为发现磁铁磁力减弱或消失的变化情况,我们准备采用模拟这两种环境的方法。
强磁场的环境采用直流电磁铁来模拟;高温环境采用高温电炉进行模拟。
【工具材料】永磁铁:两块,分别为U形和条形。
高斯计:LakeShore制造的410型,最小分辨率为0.1GS,量程为2000GS。
电源:直流稳流电源,最大输出电流为400A,最大输出电压为50V。
两极直流电磁铁。
天津电炉厂制造的RJX25—13型箱式高温电炉,最高加热温度为1350℃。
【制作过程】用高斯计测量一块V形磁铁和一块长条形磁铁,分别放入强磁场及高温环境中,不断改变输入电磁铁的电流和电炉温度,同时记录数据最后进行分析。
【科学性】本次实验得到了准确的数据,并进而得到一些简单的物理结论。
【先进性】本次实验完全由学生设计,亲自动手操作,不拘泥于资料中的数据,通过自己设计的实验方法,找到了问题的答案。
【创新点】根据设计实验思路,提出具体的操作方法,并亲手操作,得到了最后的结论。
在日常生活中原本磁力很强的磁铁由于在强磁场的环境下磁力的方向以及大小会发生变化,例如小磁铁在两块大磁铁的干扰下磁力会有所减弱;磁铁放在炉子旁,在高温情况下,磁力也会有所减弱;铁钉吸附在磁铁上,经过一段时间后会有磁性,我们查阅了许多资料,知道每一块磁铁都有不同的居里温度(Curie Temperature),即磁铁在该温度下会失去磁性,而我们在学习中常见到的磁铁的居里温度是多少呢?带着生活、学习中许许多多有关磁铁磁力减弱、消失、产生的种种疑问,我们进行了具体的实验,得到了准确、定量的物理结论。
科技小论文用什么写
导读:科技小论文用什么写
青少年科技活动充满趣味性、探索性、好奇性和创造性,积极开展科技活动是贯彻实施以培养创新意识为核心的素质教育的一个重
要渠道。
科技小论文是科技活动的总结,是在科技实践活动的基础上进行分析归纳、演绎推理、类比想象、抽象概括,从而得出具有普遍推广意义的新规律、新理论、新假设等结论。
指导学生写作科技小论文,是引导学生进行科学探索,了解和学习科学研究的一般方法,提高学生科技素质和培养创造型人才的有效途径。
我在1997年开始从事科技活动辅导以来,就如何指导学生写作科技小论文作了一些尝试和探索,取得了一点成效。
现将本人的肤浅认识和体会简单介绍如下,以向同行请教。
一、提高认识,激发兴趣,消除科技小论文的神秘感
首先,坚持在课堂教学中渗透科技教育,培养和提高学生的科技素质。
备课时,选择教学内容要突出科技知识,并及时将本学科的最新研究成果充实到教学内容中。
改革教育观念和教学方法,重视科学研究方法的训练和科技史教育。
比如在学习铁的性质时,介绍α-
fe2o3和γ-fe2o3在录音材料上的重要用途,学生往往热情高涨,感到科学技术离他们并不遥远,从而增强学生的科技意识。
其次,通过讲座、板报、科技知识竞赛、科技读书笔记比赛、科技手抄报比赛等活动,使学生充分认识科学技术的迅猛发展及其对世
界各国综合国力的巨大影响。
第三,向学生介绍一些他们熟悉的短小精悍的优秀科技小论文,揭开科技小论文的神秘面纱。
例如,联系生活实际介绍获全国一等奖的科技小论文《水浮莲净化污水的观察与调查》、《银杏快速培育的实验》、《音乐对某些植物生长发育影响的实验》等,联系教学内容向学生介绍变废为宝利用柑子皮水解后进行银镜反应的科技小论文《柑子皮的妙用》以及《蓟草可解烟毒》、《禾苗枯萎之迷》等科技小论文。
这些通俗易懂的例子说明科技小论文的写作并不是高深莫测、可望而不可及的事情,同时也为学生写作科技小论文提供了良好的范例。
二、联系实际,选好科技小论文的写作题材
第一、引导学生选择自己熟悉的感兴趣的题材。
我们是指导学生写作科技小论文,所以要放手让学生自己选题,这样才能选出学生感兴趣的、能独立完成的好题材。
我校学生大部分来自农村,学校培养的目标是合格的学生因此,我指导学生选题的要求和原则是:面向学生,立足农村,服务农村,选择身边熟悉的感兴趣的题材。
比如,我指导的获奖科技小论文《流动灌溉——马蹄优质高产试验》、《龙眼罩网防果蝠实验》、《油茶树抵御砖厂污染的调查》等题材都是学生从自己熟悉的生产生活中选择的,其实践结果对促进农村经济发展起到一定的积极作用。
立足农村选择的题材所需实验条件简单易行,适合学生今后在小学教学中开展科技活动。
第二、选择的题材要具有新颖性。
选择新颖的好题材意味着科技小论文的写作成功了一半。
我首先是在学生中开展各种形式的读书活动,积累科技知识,引导学生用科学眼光观察生活,大胆质疑,发现生活中的科学现象和科学问题,从多种角度分析问题产生的原因,筛选提炼论文题材,确定实践方案。
其次,还结合具体例子说明科技小论文选题的方向和规律。
例如,《肉桂驳枝繁殖试验》的“驳枝繁殖”、《人工上篱种植绞股蓝试验》的“人工上篱种植”、《生姜倒种优质高产》的“倒种”、《西瓜嫁接栽培试验》的“嫁接栽培”、《竹荪的室内栽培试验》的“室内栽培”、《磁化水对几种花卉生长发育影响的实验》的“磁化水”等等,代表了科技小论文选题的一般方向和规律,都是优秀的选题。
第三、了解不宜选择的题材。
除了青少年科技活动规定不宜选择的.如药物、药理、药效等题材外,我认为需要时间较长的、不具备实验条件的、不符合青少年学生特点的题材也不宜选择。
第四、选题宜早不宜迟。
这样才能保证有足够的时间开展科学实验,查阅图书资料以及论文的写作修改。
我指导学生写作的获奖科技小论文的题材一般都是学生提前1年甚至2年就选好了的。
三、明确要求,规范格式,培养学生的科研能力
严格地说,科技小论文不是“写”出来的,而是科技实践活动的结晶。
指导学生写作科技小论文的最终目的是使学生了解科学研究的一般方法,培养学生的科研能力。
据了解,许多科技小论文在各级评
比中落选的原因,是内容和格式不符合要求,或者是数据材料不足,尽管学生和辅导员都作了大量的实践工作。
因此,指导学生写作科技小论文之前,必须使学生了解科学研究的一般方法和步骤、科技小论文的选题要求、实验数据记录的方法和要求、写作的格式等等。
这样才能有计划有目的有步骤地开展科学实践活动,作好原始记录,为科技小论文的写作做好准备。
此外,还要使学生明确一篇好的科技小论文,应该有一定数量的图表和照片等直观说明材料,才能更好的体现真实性,增强说服力。
四、指导学生查阅资料,分析归纳,提高科技小论文的质量
如何依据诸多个别的实验考察的现象和数据记录得出具有普遍
推广意义的结论?这是指导学生写作科技小论文至关重要的一步。
首先引导学生根据科技小论文的主题对实验考察的现象和数据
学会分辨取舍,去伪存真,归纳出一般结论。
其次,指导学生查阅图书资料和运用学到的科技知识进行演绎推理,从一般结论得出特殊的新观点、新发现、新方法、新设想等。
最后,指导学生运用类比思维将上述的特殊结论进行推广,从而得出具有普遍推广意义的新结论、新规律,运用想象思维对原始的朦胧的观点、设想进行加工、改造,突破时空限制,得出创造性的结论。
这样,既提高了科技小论文的质量,又锻炼了学生的创造性思维,培养了学生的科研能力
五、刻苦钻研,认真总结,不断提高辅导水平
1. 刻苦钻研,虚心请教,是提高辅导水平的主要方法
我开始从事科技活动辅导的时候,对科技活动了解甚少。
由于我校将青少年科技教育定位为学校的办学特色,浓厚的科技活动氛围激励我认真系统地学习有关青少年科技活动的内容、途径和要求。
尤其是我校教务科陈勇副科长和贺州市教育局原科技活动专干高兴平老
师的热心指导,使我的辅导水平产生了质的飞跃。
1998年我辅导学生写作的科技小论文获县二等奖。
这极大地增强了我指导学生开展科技活动的信心,同时也有了更强的责任感。
为了进一步提高辅导能力,我先后参加了计算机培训校长主要课程进修,现在正在学习中。
2. 指导学生写作科技小论文需要有热心、耐心和无私奉献的精神
就拿我指导学生完成的一文来说,虽然学生在我的指导下做了大量的实践工作,但写出的初稿过于简单,尚不足300字。
于是,我从实验方案的设计到实验数据的记录,从实验结果的分析到图书资料的查阅,一一指导学生改进,其间八易其稿,整个辅导过程倾注了我大量的心血,花费的精力决不亚于自己撰写一篇在国家级刊物发表的学术论文。
有人问我这样做值得吗?我笑之以答:“这是一名科技辅导员的职责。
只有全身心投入辅导活动中,才有可能辅导出好成绩,辅导水平才会不断提高。
”
3. 勤于动笔,善于总结科技活动的经验教训
1999年,我在辅导学生科技活动中受到启发而设计的一个创新实验,获语文老师实验大赛二等奖。
2000年,我将辅导学生科技活
动的一点做法和经验整理成文章参加第八届中国青少年科技辅导员
论文比赛,获三等奖。
这些成绩的取得对我辅导学生科技活动具有很大的促进作用,也是学生写作科技小论文的榜样和动力。
总之,指导学生写作科技小论文是一项艰辛而又繁琐却富有意义的工作。
教师虽然不是科学家,但应该是科学家的引路人
【科技小论文用什么写】
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