放飞理想寻找人生目标主题班会教案
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激扬青春放飞梦想主题班会教案(5篇模版)第一篇:激扬青春放飞梦想主题班会教案树立目标放飞梦想一、活动目的每个人心里都有一个最初的梦想,一个远大的梦想。
但是在现实的中学生活中,很多同学却迷茫了,迷失了自己。
探究其原因,主要是没有了前进的目标,失去了学习乃至个人成长方面的动力。
通过开展此次班会,旨在帮助大家托起梦想,为自己的未来绘制一幅梦想蓝图,为自己的梦想而努力奋斗,同时增进班级同学彼此之间的了解,增强班级的凝聚力。
二、活动意义通过此次班会的讨论,使同学们认识到梦想对于自己人生的重要性,进而寻找到自己的梦想,并为之努力奋斗。
三、活动形式讨论与表演相结合四、活动前准备1、班级同学讨论,结合同学们的实际问题,初步拟定班会主题。
2、班级干部讨论商定,确定班会主题,即激扬青春,放飞梦想。
3、围绕已定的主题,动员大家积极参与进来。
4、做好策划,落实好时间地点等活动前准备工作。
五、活动过程环节1学生讲故事《三个泥水匠的故事》,有三个泥水匠在建一座房子,他们三个人同样的工种同样的做法在那里做。
有一个记者去访问他们,问第一个人说:“师傅你在做什么?”“哎呀!没办法,妻子要养、孩子要读书,没办法只有在烈日下砌墙”因为生活所逼,只能这样去做,第一个是被迫的。
第二个说:“我在建一个大厦,建起来也有一份功劳,很快乐”第三个说:”我在建一个美丽的城市,这个大厦建起来,就会衬托这个城市更漂亮”二十年之后,记者又去采访三人的时候,第一个人还在某个工地上砌墙,还是不得已的心情下接受那种烈日的煎熬;第二个人已经变成某一个工程地的高级工程师,在那里指挥建造大厦;第三个已经成为这个城市的市长。
同样一份工作,不同的志向,最后就会有不同的结果。
(通过同学带来的《三个泥水匠的故事》,让同学们意识到梦想的重要性)。
环节2 一个人的成功离不开明确的目标与梦想,但在实现梦想的路途中,我们难免会遭遇挫折,很多人往往因为感觉梦想太遥远而放弃了梦想。
所以,实现梦想的前提就是要制定合适的目标,逐一达到目标,最终实现梦想。
一、教案主题:班会教案之放飞理想二、教学目标:1. 让学生理解理想的含义,明确理想对个人成长的重要性。
2. 引导学生树立正确的理想观,激发学生追求理想的内在动力。
3. 培养学生规划理想、努力实现理想的能力。
三、教学内容:1. 理想的含义与作用2. 树立正确的理想观3. 规划理想与实现理想的方法4. 小组讨论:我的理想5. 总结与展望四、教学过程:1. 导入:教师简要介绍班会主题,引发学生对理想的思考。
2. 讲解:教师详细讲解理想的含义、作用以及如何树立正确的理想观。
3. 实践:学生分组讨论,分享自己的理想,并思考如何实现理想。
4. 总结:教师引导学生总结本次班会所学,鼓励学生为实现理想而努力。
五、教学评价:1. 学生对理想的理解程度。
2. 学生参与小组讨论的积极性和主动性。
3. 学生制定理想计划并进行实际操作的能力。
六、课后作业:1. 写一篇关于自己理想的作文。
2. 制定一个实现理想的详细计划。
七、教学资源:1. 理想的含义与作用PPT。
2. 小组讨论指导手册。
八、教学建议:1. 教师在讲解理想的作用时,可以结合学生的实际例子,使学生更能感受到理想的重要性。
2. 在小组讨论环节,教师要关注每个学生的发言,引导他们正确认识自己的理想,并给予鼓励和建议。
3. 在课后作业布置中,教师要关注学生的个体差异,鼓励他们根据自己的实际情况制定合适的计划。
九、教学反思:教师在课后要对自己的教学进行反思,了解学生在理想认识和实现方面的进步,以及对教学方法的满意度,以便在的教学中进行调整和改进。
十、章节划分:1. 理想的含义与作用2. 树立正确的理想观3. 规划理想与实现理想的方法4. 小组讨论:我的理想5. 总结与展望六、教学拓展:1. 邀请成功人士分享他们追求理想的故事,激发学生的内在动力。
2. 组织一次以“我的理想”为主题的演讲比赛,让学生在实践中锻炼自己的表达能力。
七、教学案例分析:1. 教师准备一些关于理想与现实冲突的案例,引导学生思考如何处理这种情况。
放飞理想主题班会活动方案(优秀4篇)放飞理想主题班会篇一开场白:年轻舞动青春的旋律,年轻放飞梦想的天空。
一曲《年轻无极限》把您带入了我们这次的主题班会:《青春无悔》。
一、遐想年轻的我们总在幻想像他们一样,飞翔、跳跃、无限遐想。
倘若抛开一切繁重的学业,此时此刻你最想做的一件事是什么?让我们打开那尘封已久的宝盒,展开青春幻想的画卷。
(找3个人展开联想)二、历史与现在刚才,同学们的遐想让人感受到了青春的激昂,它的气息让我们热血沸腾,让我们不断地憧憬着美好的未来。
然而,在推及我们的父辈,甚至上几辈的学习生活时,我们无不感受到,那样的年代终究是一个让人不能忘却的年代,因为他告知了我们很多很多。
即使在我们现今日益发展的社会中,仍然有着这样的角落,让人不容忘却的角落,他们对学习的热情,对知识的渴望,无不强烈的撞击着我们的心灵。
三、感怀而现如今我们的学习生活,充实而又快乐,在我们的校园中有优美的广场,迷人的校园夜景,高耸的教学楼和现代化的体育馆。
看了这样一些画面后,你的心中是否生出了丝丝的感怀。
下面就让我们来听听张梦月的心里话吧!……是啊!在不同的时代,不同的环境下,人们有着不同的梦想,可是相同的是,人们都在为自己的梦想,不断地追求,努力的奋斗着。
四、理想孩子们看星星,说那是一闪一闪的萤火虫,伸手就能摘到。
青年人看星星,说那是亿万颗星球,总有一天被人类征服。
老年人看星星说那是上帝的杰作,神秘不可窥视的宇宙。
无知的常幻想,强健的常理想,衰老的常感怀。
正直青春年少的我们想必早已规划好了自己的理想,让我们敞开心扉,谈谈自己的理想。
(五个人)__说的一点都没错,青春的背后还隐藏着父母们的辛酸,为了我们,他们默默的付出着,再苦再累也觉得值。
作为父母他们不需要我们的感恩也不需要我们的回报去偿还他们今天所付出的辛劳,只是要我们加倍的努力学习,去创造属于我们自己的未来。
其实,对于今天的我们,学习的园地就是我们年轻的战场,下面就让我们请出__四位同学,给我们带来这首《__》。
放飞理想寻找人生目标主题班会教案第一篇:放飞理想寻找人生目标主题班会教案主题班会教案《放飞理想寻找人生目标>一、组织理念。
基于目前班级学生的学习、生活状态,感受到他们没有明确的学习目标,学习漫无目的,行为习惯散漫,究其原因是在学习上、人生道路上没有明确目标,所以对自己没有什么要求。
作为班主任的我,有责任和义务,让他们理解人生,给自己确立明确的目标,朝着目标努力奋进。
二、教育主题。
根据班级目前学生的状况,设计本班会课的教育主题在于:1、帮助学生树立理想,确立人生的目标2、明确自己在社会群体中所扮演的角色,为此树立明晰的学习目标,调整学习的心态和状态,更加主动自觉地投入学习。
3、通过对比、分析使学生相信,只要有了目标,朝着目标努力前行,就一定会达到成功的彼岸,任何人的未来都不是梦。
三、班会流程为了使本次班会课能够达到预定的效果,设计了如下环节:环节1、利用幻灯片让学生讨论理想像什么?主持人提出问题,同学抢答。
(班会课开始就设计这样一个环节,首先利用幻灯片可以吸引学生,然后抢答可以调动学生的积极性,引发学生的求知欲,为本节班会课达到预定的效果,奠定良好的基础。
)环节2、利用幻灯片展示前人的事迹,前人的理想和成功,前人的失败与懊悔。
(设计这一环节的目的,是把课堂还给学生,让他们开阔视野,充分发挥自己的想象力。
正反两方面教材使他们的心灵得到启发与震撼。
环节3、利用幻灯片向学生展示名校风采。
(设计这一环节的目的,是给学生想象的空间、思考的余地,为下一环节做铺垫。
环节4、寄存目标首先给学生时间思考,从自身实际成绩出发,针对个人学习状态,以写纸条的方式,量身制定本学期学习目标,并将纸条寄存在班主任手中,经过两个月的努力学习,考试后实现目标者,方可取回纸条,名字登上班级光荣榜。
(设计目的:通过这个活动,是想让学生明确目标,摆正心态,激励学生更加主动自觉的投入学习,)环节5、教师寄语希望大家深刻的记住此次班会课带的启示,不论现在你的成绩是好还是坏,都已经成为过去,只要你从现在开始明晰自己的目标,努力为之奋斗,就会赢取美好的未来。
放飞理想规划人生【目的意义】初四的学生正处在人生重要的分岔口,理想的指引十分重要。
树立理想是一个人成长的标志,也是一个人走好人生路,充实校园生活的关键。
规划好人生目标也是安身立命之本。
通过此次班会,培养学生树立正确的人生观、价值观,并扬起理想的风帆。
【教学重难点】树立崇高理想,规划适合自己的人生目标。
【教学内容】学习活动一:让我们一起来放飞理想分享你我的梦想!讲述你我的梦想。
读一读自己的理想,同学们纷纷诉说自己的理想学习活动二:分享实现梦想过程中遭遇的困难是什么,大家一起来寻求帮助。
提出要和朋友老师,身边的亲人分享困难,一并克服。
学习活动三:放飞梦想,从我开始,从现在开始!集体签名。
班主任总结。
【师路心语】生命只有一次,生命本来就是脆弱的。
但是有了理想的支撑,生命就可以变得坚强。
理想是一曲响彻云霄的凯歌。
每一个音符都生命的归宿。
提供实现理想的道路是艰难的,路上必定满布荆棘。
正所谓“天降降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。
让我们为之拼搏。
不经一番彻骨寒,怎么得梅花扑鼻香。
只要我们都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进,胜利将会属于我们。
【凡人哲语】龙雨凤同学说:我将来的理想是为人类的医疗事业奉献终生,打败所有的病毒、传染病,做一名合格的白衣天使。
【经典案例】一位老人,从事了一辈子的摆渡工作。
无论是酷暑寒冬,还是风中雨里,老人周而复始,一趟趟往返于小岛和大陆之间。
一天,一个细心的年轻乘客发现,在老人的一只桨上,刻着“工作”两个字,而在另一只桨上,刻着“理想”两个字,于是向老人询问其中的含义。
老人回答道:我先给你演示一下。
说着,老人丢下一只桨,只用刻着“工作”的那只桨划动小船,小船在水中转了一圈。
然后,老人又捡起“理想”,丢下“工作”,继续划船,小船调了一个方向,仍旧在水中转了一个圈。
之后,老人同时拿起“理想”和“工作”两只桨,划动小船,小船快速向前驶去。
雨果说过:人有了物质才能生存,入有了理想才能生活,生存与生活不同就是:动物生存,人则生活。
对于人类来说,没有信仰和追求生活就会失去航向,我们都希望有一个有意义的人生,那我们就要树立崇高的理想。
下面是白话文的小编为您带来的放飞理想主题班会教案【优秀7篇】,希望能够帮助到大家。
放飞理想主题班会篇一一、活动目的:1、通过本次活动,让学生了解自信在自己的学习、生活中的重要作用,引导学生的心理向健康方向发展,正确看待生活中的正确与失败。
2、学生了解到本学期学习的重要性,帮助学生树立新的目标。
3、在树立了新目标的基础上,鼓励学生要有信心,懂得珍惜每一分每一秒,不断调整自己。
4、总结学习方法,为目标而奋力拼搏!二、活动准备:1、观看开学第一课2 、学生准备才艺表演。
三、活动过程:合:尊敬的老师,亲爱的同学们大家好!“带着梦想做的自己”主题班会正式开始A:有梦想就是目标,有人说:“目标是一个人有所成就的灵魂。
”B:有人说:“目标是人生中指引方向的明灯。
”A: 每个人都拥有自己的梦想。
拥有梦想便有一种动力,一种促使我们不断前进的动力。
B:新的学期,新的目标。
让我们带着梦想做的自己A:让我们展翅起飞,立下志向从此鹏程万里。
B:让我们扬帆起航,定下目标向前乘风破浪。
合:那么,就让我们携手共进,互相帮助,一起为美好的未来奋斗吧!A:第一个环节:了解自我B:第二个环节:名人之声“以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以明得失。
”为了我们更进一步认识目标的重要性,在新的学期里发光发热,让我们听听那些古今名人的声音。
(结合PPT介绍)A:第三个环节:感同身受我们先看看一位名人的故事接下来,让我们欣赏一首音乐。
B:第四个环节:你说我说A:万千世界,每个人个性不同,他们的人生目标也不尽相同。
况且交流能促进一个集体的成长。
所以,在这个关键环节里,每位同学都是主角,都要上讲台简单地在这个班级介绍一下自己,并谈一谈自己的目标,这样既能加深同学之间的互相了解,又能明确目标,把握前进方向。
《放飞理想励志成才》主题班会教案一、主题:《放飞理想励志成才》二、设计依据:1. 引导学生树立正确的人生观、价值观和理想观;2. 激发学生的学习热情和自我发展的内在动力;3. 培养学生的创新精神和实践能力;4. 提高学生的综合素质,为未来的成才奠定基础。
三、活动目标:1. 让学生理解理想的内涵,明确自己的理想目标;2. 培养学生坚定的信念和为实现理想而努力奋斗的精神;3. 提高学生的自我认知和自我激励能力;4. 引导学生树立正确的学习态度和方法。
四、活动内容:1. 理想的认识:让学生通过讨论、分享等方式理解理想的含义,明确自己的理想目标;2. 信念的培养:引导学生认识信念的重要性,培养学生坚定的信念;3. 自我激励:通过激励性的话语、故事等方式,提高学生的自我激励能力;4. 学习方法的引导:让学生掌握适合自己的学习方法,提高学习效率。
五、活动形式:1. 小组讨论:让学生在小组内讨论自己的理想,明确理想目标;2. 分享交流:邀请一些有经验的人士或者成绩优秀的同学来分享他们的信念和激励方法;3. 观看视频:播放一些关于理想、信念和自我激励的短片,引导学生思考;4. 小组竞赛:组织一些与学习方法相关的竞赛,让学生在竞赛中学习,提高学习兴趣。
六、活动准备:1. 准备关于理想、信念和自我激励的短片或视频;2. 准备一些成功人士或优秀同学的事例,用于分享交流;3. 设计好小组讨论和竞赛的相关内容和规则;4. 准备记录和总结的工具,如笔记本和黑板等。
七、活动过程:1. 导入:班主任或主持人简要介绍本次主题班会的目的和意义,激发学生的兴趣;2. 理想的认识:学生通过小组讨论,分享自己的理想,明确理想目标;3. 信念的培养:邀请一些有经验的人士或者成绩优秀的同学来分享他们的信念和激励方法;4. 自我激励:观看关于理想、信念和自我激励的短片,引导学生思考;5. 小组竞赛:组织一些与学习方法相关的竞赛,让学生在竞赛中学习,提高学习兴趣;6. 总结和反思:让学生写一篇关于本次主题班会的感悟和收获,进行自我反思。
放飞理想主题班会活动方案放飞理想主题班会活动方案5篇在平平淡淡的学习中,大家都经常接触主题班会吧?主题班会是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。
主题班会需要准备哪些内容呢?下面是小编为大家收集的放飞理想主题班会活动方案,欢迎阅读与收藏。
放飞理想主题班会活动方案1主题放飞理想活动目的.(教育、培养的效果及目标):结合期中考试,模拟填报志愿,展示个人理想活动主要准备、过程及效果:准备工作:1、召开班委、舍长等几项班级会议,讨论宿舍、班级整体目标达成情况。
2、翻阅学生周记,寻找有价值的。
信息和数据整理到笔记本。
3、制作幻灯片,将一些重要数据列出。
4、请竞赛获奖同学介绍交流学习上的做法,通过对话激发学生学习动力。
过程:1、播放背景音乐:《明天会更好》2、放映幻灯片,介绍期中考试情况。
3、让个别比较感性的同学发表感想。
4、全班集体歌唱《超越梦想》。
放飞理想主题班会活动方案2一、指导思想2年级的孩子,他们有许多幻想,但没有明确的人生目标。
通过本次班会,初步树立学生远大理想,培养班级学生自信心和班级凝聚力,指导学生初步对自己的人生作一简单的规划,并能为实现自己的理想目标而努力奋斗。
二、策划准备1、成立策划组、筛选主持人2、flash歌曲《七色光》、《隐形的翅膀》、《自由的飞翔》3、拉丁舞曲4、演讲稿《心中的理想》5、与立志有关的名言和名事三、活动地点:二年级(1)班教室四、参加人员:二年级(1)班全体同学、特邀家长及班主任。
五、时间:20xx年5月4日六、预设方案(一)、营造气氛,明确树立理想的重要意义(二)、畅谈理想,明确自己人生目标(三)、规划自己的人生(四)、总结性演讲,结束班会(五)、班长宣布下次班会主题七、活动过程(一)、营造气氛,明确树立理想的重要意义欣赏歌曲《七色光》(用flash,穿插班级学生活动照片)主持人(男):尊敬的老师们!主持人(女):亲爱的同学们!主持人(合):大家好!主持人(男):伴随着这首清脆悦耳的《七色光》拉开了我们《放飞理想》主题班会的序幕。
放飞梦想主题班会教案7篇放飞梦想主题班会教案篇1班会主题激扬青春,放飞梦想活动目的每个人心里都有一个最初的梦想,一个远大的梦想。
但是在现实的中学生活中,很多同学却迷茫了,迷失了自己。
探究其原因,主要是没有了前进的目标,失去了学习乃至个人成长方面的动力。
在听了今年央视《开学第一课》后,开展此次班会,旨在帮助大家托起梦想,为自己的未来绘制一幅理想蓝图,为自己的梦想而努力奋斗,同时增进班级同学彼此之间的了解,增强班级的凝聚力。
活动意义通过此次班会的讨论,使同学们认识到梦想对于自己人生的重要性,进而寻找到自己的梦想,并为之努力奋斗。
活动前准备1、班级同学讨论,结合同学们的实际问题,初步拟定班会主题。
2、班级干部讨论商定,确定班会主题,即激扬青春,放飞梦想。
3、围绕已定的主题,动员大家积极参与进来,搜集资料。
回家上网查找相关视频资料和信息。
活动过程(歌曲《梦想缤纷》上课前在教室播放,渲染气氛)1、请陈心同学讲述《“宝盒”的故事》。
通过讲述大家知道:不应该只沉迷于昨天的欢声笑语,那是过去,你可以把它作为你美好的回忆,但更精彩的欢声笑语在未来,在未来的梦想里。
”2、请黎冰心同学讲述《三个泥水匠的故事》。
通过黎冰心同学带来的《三个泥水匠的故事》,让同学们意识到梦想的重要性。
3、展开讨论:《马云的梦想奋斗史中,让我印象深刻的一句话》。
李朝铭同学:马云说,这十年之内,他们至少有一千次失败,他们永远是倒下再起来,倒下了再起来,假如你的成功没有眼泪,没有汗水,你是不可能成功的,这个梦想也不可能走得很久。
薛斌同学:马云说自己和大家一样,小时候有过无数的梦想。
想当过司机,想当过售票员,想当过警察,想当过解放军叔叔,没有一个梦想能够实现,然后不断地变化自己的梦想。
最多的时候,马云一年内换了七八个梦想。
但这些并不重要,梦想是快乐的,每个人在成长的路上一定要有梦想,一个人要想幸福一定要有梦想。
一个人可以乱想,但是不可以不想。
卿悦同学:不同时期的马云有着不同的梦想,小学时想考好的中学失败了,中考也失败了,考大学考了三年,毕业后想考哈佛大学还是失败了。
放飞人生理想,走好人生道路活动背景:目前班级学生没有明确的学习目标,学习态度不端正,行为习惯散漫。
究其原因是在学习上、人生道路上没有明确的目标,对自己没有严格要求。
班主任需要积极引导学生,让他们理解人生,给自己树立明确的人生目标,并朝着这个目标努力奋进。
活动目的:1.引导学生确立自己的人生理想和目标;2.从现在做起,通过努力改变自己的现状,每天都为自己的理想而奋斗。
3.正确对待挫折、失败,克服人生中的各种困难;无论顺境、逆境都要树立积极的人生态度,走好人生路。
活动准备:1.通过竞聘,班级师生讨论决定两名主持人;2.班主任与主持人商讨班会流程、制作PPT、准备有关素材;3.学生利用课余时间练习歌曲《我的未来不是梦》;4.调查班级学生是否有理想,理想是什么。
活动流程:一、创设情境,情感激发用PPT展示相关故事,吸引学生,充分调动学生的积极性。
一位记者,曾问一个西北贫困地区放牛的孩子:“你放牛做什么?”“挣钱。
”“挣钱做什么?”“娶媳妇。
”“娶媳妇做什么?”“生娃”。
“生娃后再做什么? ”“放牛”。
后来这个孩子真的放了一辈子的牛。
另有一个真实的故事:一个贫穷的农夫,领着两个孩子放牛,弟弟望着天上飞过的大雁说:“我们要是像大雁那样会飞就好了。
”父亲说:“只要想飞,就能飞上天! ”兄弟俩都来学大雁飞,当然都没有飞起来。
父亲对他们说:“你们还小,将来经过努力,你们一定能飞起来! ”后来,他们果然飞上了蓝天,他们就是美国的莱特兄弟!主持人:请同学们思考,这两个故事蕴含的道理是什么,给你什么样的启示?此环节让学生抢答,从而引出话题——理想。
主持人:理想是灯,点亮人生前进的道路,理想是火,燃起人生旅途的希望,理想是帆,起航人生命运之船。
没有理想,人生就没有意义,没有理想,生命将暗淡无光。
二、典型案例,情感熏陶利用PPT展示前人的事迹,前人的理想与成功,挫折与逆境,开阔视野,陶冶情操。
1.理想、坚持与成功巴雷尼小时候因病成了残疾,母亲的心就像刀绞一样,但她还是强忍住自己的悲痛。
《放飞理想》主题班会活动方案主题班会活动方案:《放飞理想》一、活动背景与目的在现代社会中,每个人都有自己的理想,并且都希望能够实现自己的梦想。
然而,由于各种原因,很多人的理想只能停留在梦想的阶段,难以实现。
因此,本次主题班会活动旨在鼓励同学们勇敢追求理想,敢于放手一搏,努力实现自己的梦想,让理想的种子在心中扎根,最终在实践中开花结果。
二、活动内容与安排1. 主题班会活动的主要内容:(1) 理想的重要性与意义(2) 理想与现实的关系(3) 理想的实现方式与方法(4) 激发同学们追求理想的动力和信心(5) 实践探索,努力实现理想2. 活动的详细安排:(1) 开场:a. 播放激励视频b. 唱一首激励性的歌曲(2) 主持人主题发言:a. 引入话题:人生中的梦想与理想b. 介绍本次主题班会活动的目的和意义(3) 理想的重要性与意义:a. PPT展示理想的定义和重要性b. 引导同学们思考自己的理想并进行小组讨论(4) 理想与现实的关系:a. PPT展示理想与现实的差距b. 引导同学们思考并讨论如何适应现实,调整理想(5) 理想的实现方式与方法:a. PPT展示理想的实现方式和方法b. 邀请成功人士的经验分享(6) 激发追求理想的动力和信心:a. 播放鼓励性的视频b. 邀请成功人士的激励演讲(7) 实践探索,努力实现理想:a. 邀请同学们分享自己的理想,并提供机会让同学们实践探索b. 邀请成功人士分享实现理想的故事和经验(8) 总结与展望:a. 由主持人进行本次活动的总结和展望b. 表彰有突出表现的同学(9) 结束:a. 播放励志音乐或短片b. 鼓励同学们勇敢追寻自己的理想三、活动所需资源1. 多媒体设备:投影仪、音响设备、电脑等2. 激励视频素材3. 励志音乐或短片4. PPT演示素材5. 班级活动经费,用于奖励和激励四、活动的预期效果1. 增强同学们对追求理想的重视和动力,鼓励他们实践梦想2. 提升同学们的综合素质和自我发展能力3. 增强同学们的团队合作意识和主动参与班级活动的积极性4. 增强学生的自信心和独立思考能力,培养他们成为积极向上的人才五、活动的评估与改进1. 通过活动后的问卷调查,了解同学们对本次活动的满意度和收获感受2. 班级领导和班主任组织讨论会,听取同学们的意见和建议,并对活动进行总结与改进3. 在下次班会活动中,组织同学们分享实现理想的经验或者进行理想实践小组活动六、活动实施的注意事项1. 活动前需提前准备好相关的资料和物品,测试设备的使用情况,确保活动的顺利进行2. 活动过程中要保证时间的控制和流程的完整,避免出现过长或者过短的情况3. 活动中要注意同学们的参与度,鼓励大家积极参与讨论和互动,营造积极向上的氛围4. 活动后要及时总结和评估,发现问题及时加以改进,提高活动质量和效果的持续提升。
“放飞理想,畅想未来”主题班会教案五篇_畅想未来教案大全人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。
因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。
下面是小编为大家带来的“放飞理想,畅想未来”主题班会教案五篇,希望大家能够喜欢!更多关于畅想方面的相关内容推荐↓↓↓“放飞理想,畅想未来”主题班会教案1一、班会目的和意义:通过多种形式,在热烈的气氛中,同学们开怀畅谈自己的理想,憧憬未来,同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗。
二、班会形式:朗诵、发言、游戏、演唱等。
三、班会过程:环节一:唱响理想(1-2位同学演唱《最初的梦想》导入情景,同时以多媒体MV场景配合。
)(5分钟)理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。
一个没有理想的人,就像雪儿没有翅膀,就像打桩的没有设备。
没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;罗勃朗宁曾说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。
今天,我们的班会就以“理想与前途”为主题,让我们一起来放飞理想,点亮人生。
首先第一个环节是唱响理想,请欣赏由顾鑫枚、赵雅婷、黄禅瑜、黄佩瑜四位同学为我们带来的小合唱《最初的梦想》。
环节二:诗歌朗诵(4个同学)每个人都有自己的理想,下面请欣赏四位同为我们带来的朗诵《我的理想》。
(8分钟)《我的理想》环节三:说说你的理想刚才说了,每个人都有自己的理想,那么同学们你的理想又是什么呢?下面我们来玩个游戏,这个游戏就叫“说出自己的理想”。
游戏规则:在音乐声中传递空瓶子,音乐声停时,手中有瓶子的同学,要说出自己的理想,其他同学可以给该同学一些实现理想的建议。
环节四:“名人励志”小故事竞猜(5分钟)在现实生活中,为了实现自己理想而努力奋斗的例子很多,现在我们一起来根据他们的故事,猜猜他是谁。
1、有位少年在青年时代就树立了立志报国,献身革命志向。
他在中学读书时,同学称他“身无分文,心忧天下”。
2024年放飞理想主题班会教案一、教学目标本次主题班会旨在通过一系列活动,帮助学生树立正确的理想观念,激发他们对未来的热切向往和努力奋斗的决心。
具体目标如下:理想认知:让学生认识到理想对个人成长的重要性,明白理想是指引人生方向的灯塔。
目标设定:引导学生根据自身兴趣和能力,制定切实可行的个人理想和目标。
行动计划:帮助学生规划实现理想的具体步骤和行动计划,培养他们的计划执行能力和自我管理能力。
团队协作:通过小组讨论和团队活动,增强学生的团队协作精神,学会在团队中共同追求理想。
情绪管理:教育学生如何面对挫折和困难,保持积极心态,不断调整自我情绪,为理想的实现提供心理保障。
二、教学重点和难点教学重点理想教育与人生规划:引导学生思考并确立自己的人生理想,制定长期和短期的个人发展规划。
团队合作与沟通能力:通过小组合作活动,培养学生的团队协作精神和沟通能力。
教学难点激发内在动力:如何让学生真正认识到理想的价值,从内心深处产生追求理想的动力。
情绪管理与挫折应对:引导学生学会积极面对困难和挫折,调整情绪,坚持不懈地追求理想。
三、教学过程1. 导入新课通过播放一段关于理想追求的短视频,引起学生的共鸣,激发他们的兴趣。
引导学生分享自己的理想,并简要说明原因,活跃课堂气氛。
2. 理想认知与目标设定讲解理想的概念及其对人生的指导意义,使学生认识到理想的重要性。
开展“我的理想”小组讨论,让学生互相分享、交流各自的理想。
指导学生如何根据自身实际情况设定个人目标,包括短期和长期目标。
3. 行动计划与执行力培养教授学生制定行动计划的方法,包括目标分解、时间规划、任务安排等。
通过案例分析,让学生了解成功的秘诀在于坚持执行计划,不轻易放弃。
开展“我的行动计划”活动,让学生制定实现目标的具体步骤和时间表。
4. 团队协作与沟通能力培养组织小组讨论,让学生就如何实现理想展开交流,锻炼他们的团队协作能力。
设置团队任务,如共同完成一个小项目或策划一次班级活动,培养学生的沟通能力和协作精神。
放飞理想主题班会教案4篇一、活动目的通过扮装表演、人生演说活动,帮忙学生树立远大抱负,引导学生为实现自己美妙抱负而从现在做起。
二、活动预备1、了解班上学生的抱负是长大了干什么。
2、辅导参与表演的学生化好妆,预备好道具、人生演说词。
3、活动需要的照相机及其他用品。
三、活动过程1、教师导语,引入主题活动。
抱负是个迷人的字眼。
抱负是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生行进的路程。
一个人没有抱负,就像鸟儿没有翅膀,就像打枪时没准星。
不过,一个人的抱负要和祖国和人民的命运联系在一起才是崇初的。
亲爱的青年朋友们,你们也肯定有自己美妙的抱负吧?那么你们的抱负是什么?(待学生答复后)不知你想过没有,20年后的你是什么样子?我们今日的班队活动的主题就是《二十年后的我》。
20年在历史的长河中只是短暂的一瞬,但在人生的旅途中却足不长不短的岁月。
20年后他们是个啥样子?现在我们想象表演20年后大家见面的情景。
(教师作了变老的简洁化装)2、表演、演说活动。
摄影记者(脖子上挂相机,手拿摄影刊物)我从小喜爱摄影艺术,盼望自己成为共和国一流的摄影记者。
经过我20年的不懈努力,抱负变成了现实。
我手中的这本杂志中有好几幅照片就是我的作品。
我还在世界性的新闻摄影竞赛中屡次获奖。
教师,感谢您在我读中学时对我的鼓舞。
教师插话:让我们大家为他取得的成绩面鼓掌。
(《运发动进展曲》乐曲声起)世界冠军(运发动打,胸前有闪亮的四块金牌):教师、同学们,在中学时,我的身体素养比拟好。
那时曾暗暗发过誓,肯定要当一名精彩的运发动,为国争光。
20年过去了,我在第30届、31届奥运会上夺得了四块金牌,为祖国争得了荣誉。
每当五星红旗伴着国歌声在尽可能国他乡体育场上空升起时,我经常情不自禁地流下热泪——想起小时候想当优秀运发动的美妙愿望实现了。
教师插话:真不简洁,庆贺你!水稻专家(捧着张画了一捆稻子的彩图):上中学时,地理教师告知我们,我国人口逐年增多,人均耕地却越来越少,人们的吃饭问题面临着挑战。
主题班会放飞理想教案一、教案简介教学内容:主题班会——放飞理想适用对象:中学生教学目标:通过本次主题班会,培养学生的理想意识,激发他们的成就欲望,鼓励他们追求理想,并提供实际行动方案。
教学时间:60分钟二、教学过程1. 制定教学目标(1分钟)老师首先向学生介绍本次主题班会的主题:“放飞理想”。
告诉学生本次班会的目标是培养学生的理想意识,激发他们的成就欲望,并提供实际的行动方案。
提问学生对理想的理解和看法。
2. 理想的力量(5分钟)通过图片和故事的形式,向学生展示理想的力量。
引导学生思考:有理想的人与没有理想的人有何不同?理想对于个人、社会和国家的意义是什么?3. 理想的种子(10分钟)让学生自由发挥,进行小组讨论。
讨论问题1:什么是理想?你对理想的内涵有什么理解?讨论问题2:你的理想是什么?为什么选择这个理想?讨论问题3:你有没有遇到困难?如何解决困难?4. 知道理想的重要性(10分钟)借助PPT向学生展示一些成功人士的理想故事和成就,并通过分组活动分享这些故事。
每个小组选择一位成功人士的故事进行分享,并回答问题:这个人的理想是什么?他是如何实现他的理想的?你对这位成功人士有什么感想?5. 实现理想的行动(10分钟)由班级团支书和学生会主席向学生介绍一项活动——“我的理想计划”。
鼓励学生为自己的理想制定一份详细的计划,并将计划提交给班级团支书。
团支书将组织全班学生讨论,选出最有创意、可行性高的理想计划,并给予支持和帮助。
6. 梦想的舞台(10分钟)将学生分成小组,每个小组发挥自己的创意和想象力,组织一场名为“放飞理想”的班级文艺演出,展示学生们的理想和梦想。
演出形式多样化,可以是朗诵、歌曲、舞蹈等。
7. 总结与反思(4分钟)请一位学生总结本次班会的主要内容和收获,并请其他学生发表自己的感想。
提问学生:你对自己的理想有什么新的认识?你准备如何为实现理想而努力?8. 作业布置(1分钟)请学生回家后认真完成《我的理想计划》,并在班会下次课堂上提交给班级团支书。
放飞理想主题班会活动方案(10篇)放飞梦想班会主题活动方案篇一一、活动主题:青春无限放飞梦想二、活动背景:古往今来,教育一直是兴邦立国之本,也是经济、社会可持续发展的基本保证。
心源社长期以来坚持三助事业为中心,在社团团支部开展工作中发现当代大学生应该有自己的梦想,并为之而奋斗,但现在的年轻人却缺乏这种为梦想奋斗的勇气。
三、活动目的及意义:通过王霞老师对自己亲身经历的讲述让我们从他的。
身上学到老师身上勇于面对困难的精神。
让在场的心源人在以后的生活中对自己更有信心。
激发心源社在以后学习或是生活中有个积极向上的心态。
通过本次演讲活动,让心源人更加团结,大家为了一个爱字走到一起,共同为之奋斗,绝不轻言放弃。
通过王霞老师让我们大家深刻认识到大家一份小小的爱心对社会却是奉献出大大的爱,社会需要我们。
同时,使心源社内部成员组织能力、办事能力、交际能力得到锻炼。
加大对心源社的宣传力度,扩大影响,为以后工作的开展打下更好的基础。
点燃心源人心中的那团火,充分释放出心源人的能量。
迸发出更大的青春活力,从而实现自己的梦想让爱传递到世界的每个角落。
四、活动时间:20xx年11月一qi日下午7:10到场五、活动地点:四川职业技术学院图书馆三楼多媒体教室六、活动主办:四川职业技术学院学生社团联合会七、活动承办:四川职业技术学院心源社八、策划负责人:心源社团支部九、活动准备:1. 召开团支部内部会议。
2. 11月6日之前与老师取得联系,商量相关时间地点主题等安排。
3. 确定主持人(秘书组)4. 在11月10日之前做好宣传准备(海报横幅),宣传部负责5. 音响(组织部)6. 接待工作7. 做好安全工作,维持现场纪律十、活动流程1. 主持人宣布活动开始。
2. 全体心愿人感恩的心手语操。
3. 王霞老师演讲4. 备份节目:社长黄其军讲话(注:如果时间允许)5. 主持人总结,宣布活动结束6. 做好活动结束后的清扫工作(团支部、秘书处、监察部)“放飞理想”主题班会活动方案篇二一。
《放飞理想》主题班会活动方案主题:放飞理想一、活动背景介绍理想是人们追求成功、追求进步的动力源泉,是人生航程中的指南针和目标。
而在学生阶段,理想的种子正在蓬勃发芽,需要得到关注和引导。
通过开展主题班会活动,让学生明确自己的理想,并为其行动起舵手的角色,帮助他们展开自己的翅膀,放飞理想。
二、活动目标1. 帮助学生明确自己的理想,并加深对理想的理解和感悟;2. 激发学生追求理想的热情和动力;3. 引导学生制定实现理想的具体行动计划;4. 加深班级的凝聚力和团队合作精神。
三、活动流程安排1. 活动导入(10分钟)a. 播放一段激励人心的视频,介绍成功人士的励志故事,引发学生思考和讨论;b. 教师简要介绍活动内容和目的。
2. 理想探索(20分钟)a. 学生针对“理想是什么?为什么要有理想?”进行小组讨论,形成思维导图或总结出关键观点;b. 小组代表分享讨论结果,全班共同建立理想的共识。
3. 理想表达(30分钟)a. 学生根据自己的理想,分为小组进行互动交流,分享自己的理想,并说明实现理想的动力和过程;b. 每个小组选出一名代表,进行理想发言,鼓励他们用语言和行动去表达自己的理想。
4. 理想行动计划(20分钟)a. 学生根据自己的理想,制定一个具体的行动计划,包括目标、时间表和具体的行动步骤;b. 学生与伙伴互相打气,鼓励对方勇往直前。
5. 理想分享(20分钟)a. 学生将自己的理想行动计划分享给全班同学,并接受其他同学的鼓励和建议;b. 学生将自己的理想行动计划写下并贴在班级理想墙上,激励自己和他人。
6. 总结和展望(10分钟)a. 教师对整个活动进行总结和评价,并提醒学生坚持行动、追求理想;b. 教师和学生共同展望未来,希望学生能够放飞理想,创造属于自己的美好未来。
四、活动准备与材料1. 视频播放设备和励志视频素材;2. 活动导入的问题和讨论材料;3. 班级理想墙和贴纸;4. 活动总结和分享的纸张和笔。
主题班会教案设计
《放飞理想寻找人生目标》
铜鼓中学八、三班王润森
一、组织理念。
基于目前班级学生的学习、生活状态,感受到他们没有明确的学习目标,学习漫无目的,行为习惯散漫,究其原因是在学习上、人生道路上没有明确目标,所以对自己没有什么要求。
作为班主任的我,有责任和义务,让他们理解人生,给自己确立明确的目标,朝着目标努力奋进。
二、教育主题。
根据班级目前学生的状况,设计本班会课的教育主题在于:
1、帮助同学们树立理想,确立人生的目标。
2、树立明晰的学习目标,调整学习的心态和状态,更加主动自觉地投入学习。
三、班会准备
1、通过推选,班级师生讨论决定的形式选取两名主持人。
2、文艺委员带领全班同学,利用课余时间练习歌曲《我的未来不是梦》。
3、班主任利用课外时间与主持人制作幻灯片,商讨班会流程。
4、让每个学生准备好纸、笔。
四、班会流程
为了使本次班会课能够达到预定的效果,设计了如下环节:
环节1、班会开始之前,利用幻灯片向学生展示名校风采。
(设计这一环节的目的,是给学生想象的空间、思考的余地,为下一环节做铺垫。
环节2、利用幻灯片让学生讨论理想像什么?
主持人提出问题,同学抢答。
(班会课开始就设计这样一个环节,首先
利用幻灯片可以吸引学生,然后抢答可以调动学生的积极性,引发学生的求知欲,为本节班会课达到预定的效果,奠定良好的基础。
)
环节3、利用幻灯片展示前人的事迹,前人的理想和成功,前人的失败与懊悔。
(设计这一环节的目的,是把课堂还给学生,让他们开阔视野,充分发挥自己的想象力。
正反两方面教材使他们的心灵得到启发与震撼。
环节4、寄存目标
首先给学生时间思考,从自身实际成绩出发,针对个人学习状态,以写纸条的方式,量身制定本学期学习目标,并将纸条寄存在到许愿树上。
(设计目的:通过这个活动,是想让学生明确目标,摆正心态,激励学生更加主动自觉的投入学习,)
环节5、全体起立,师生共同宣誓,朗诵班级口号。
(这样设计的目的,让全体同学动起来,加深学生的印象,使学生有更多的感触,从而也把本次班会课推向高潮。
环节6、由余文静同学领唱,全班同学合唱《我的未来不是梦》
(这一环节的目的,是让全体同学动起来,用歌词“我的未来不是梦,认真地过好每一分钟”引起学生的共鸣,让学生们深刻体会到,只要有目标,并付诸于行动,努力前行,就会像我们的先辈们一样,实现目标。
)
五、总结与感悟
通过此次班会,同学们都会有所感悟,明晰了自己的目标,在今后的学习中会为了实现目标而努力,但是需要师生之间多督促。
由于时间的关系,学生观看的时间较短,观看的内容较少,感触恐怕不是很深,所以需要学生重新观看一遍,写一篇观后感,让学生的心灵再次受到触动。