苏教版小学科学四年级上册期末试卷及答案

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苏教版小学科学四年级上册期末试卷及答案集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]
小学四年级科学第一学期期末考试试卷
班级姓名成绩
一、填空。

(每空1分,共21分)
1、空气是、、的气体。

2、把一团纸紧塞在杯底,将杯子倒立竖直压入水中,纸团湿。

3、空气受热后会。

4、人们利用热空气的性质制造出了、。

5、空气中支持燃烧的气体是。

空气是由多种气体而成的,氧气大约占空气体积的,氮气大约占空气体积的,此外,还有少量
的,等。

6、森林有“”、“”、“”等美誉。

7、在测量液体的温度时,温度计下端的要完全浸没在液体中,不能碰到容器的和。

读数时视线要与温度计保持平衡。

8、不靠空气、水或其他物体也能传递热,这种传热方式称为“”。

二、判断。

(在正确说法前的括号内画“√”,错的画“×”。

)(每题2分,共20分)
()1、物体在任何情况下都有热胀冷缩的性质。

()2、意大利科学家伽利略在1603年制造出了酒精温度计。

()3、二氧化碳可以使混浊的石灰水变澄清。

()4、水有流动性,空气没有。

()5、在玻璃罩里放上花,抽掉里面的空气,植物不会枯萎。

()6、固体的二氧化碳叫干冰。

()7、浅色的物体比深色的物体吸热慢。

()8、不同的物质吸热和散热性能不一样。

()9、压缩空气有弹性。

()10、在加热铁丝时,热可以从温度高的地方传到温度低的地方。

三、选择。

(将正确答案的字母填写在题中的括号中。

)(每空3分,共18分)
1、以下不是水在自然界的化身的是()。

A.云 B.霜 C.干冰
2、下列颜色中吸热最好的是()。

A.白色 B.蓝色 C.黑色
3、人类最早的飞行器是()。

A.热气球 B.飞机 C.孔明灯
4、空气比二氧化碳()。

A.一样重 B.重 C.轻
5、水的沸点为(),水的冰点为()。

A.0℃ B.10℃ C.100℃
四、连线题(每个2分,共16分)。


木头
容易传热的物体玻璃
铜丝
铝锅
不容易传热的物体铁勺
铜棒

五、实验题。

(每空2分,共12分)
1、在烧杯里固定两根蜡烛,一高一低,点燃蜡烛,沿烧杯壁倾倒二氧化碳,现象是:高的蜡烛,低的蜡烛。

说明:二氧化碳比空气。

倒入二氧化碳以后,蜡烛熄灭了,这说明二氧化碳不能。

2、在做压缩空气实验时,把针筒活塞向下压时,能不能压下去,实验说明。

六、比较水和空气的相同之处和不同之处(相同之处共10分,不同之处3分,总计13分)
相同之处:
不同之处:
小学四年级科学第一学期期末考试试卷(答案)
一、填空。

(每空1分,共21分)
1、空气是无色、无味、会流动的气体。

2、把一团纸紧塞在杯底,将杯子倒立竖直压入水中,纸团不会湿。

3、空气受热后会上升。

4、人们利用热空气的性质制造出了孔明灯、热气球。

5、空气中支持燃烧的气体是氧气。

空气是由多种气体混合而成的,氧气大约占空气体积的 21% ,氮气大约占空气体积的 78% ,此外,还有少量的二氧化碳,水蒸气等。

6、森林有“氧气制造厂”、“天然空调器”、“绿色蓄水库”等美誉。

7、在测量液体的温度时,温度计下端的液泡要完全浸没在液体中,不能碰到容器的杯底和侧壁。

读数时视线要与温度计液柱的顶端保持平衡。

8、不靠空气、水或其他物体也能传递热,这种传热方式称为“辐射”。

二、判断。

(在正确说法前的括号内画“√”,错的画“×”。

)(每题2分,共20分)
(×)1、物体在任何情况下都有热胀冷缩的性质。

(×)2、意大利科学家伽利略在1603年制造出了酒精温度计。

(×)3、二氧化碳可以使混浊的石灰水变澄清。

(×)4、水有流动性,空气没有。

(×)5、在玻璃罩里放上花,抽掉里面的空气,植物不会枯萎。

(√)6、固体的二氧化碳叫干冰。

(√)7、浅色的物体比深色的物体吸热慢。

(√)8、不同的物质吸热和散热性能不一样。

(√)9、压缩空气有弹性。

(√)10、在加热铁丝时,热可以从温度高的地方传到温度低的地方。

三、选择。

(将正确答案的字母填写在题中的括号中。

)(每空3分,共18分)
1、以下不是水在自然界的化身的是( C )
A.云 B.霜 C.干冰
2、下列颜色中吸热最好的是( C )
A.白色 B.蓝色 C.黑色
3、人类最早的飞行器是( C )
A.热气球 B.飞机 C.孔明灯
4、空气比二氧化碳( C )
A.一样重 B.重 C.轻
5、水的沸点为( C ),水的冰点为( A )
A.0℃ B.10℃ C.100℃
四、连线题(每个2分,共16分)。


木头
容易传热的物体玻璃
铜丝
铝锅
不容易传热的物体铁勺
铜棒

五、实验题。

(每空2分,共12分)
1、在烧杯里固定两根蜡烛,一高一低,点燃蜡烛,沿烧杯壁倾倒二氧化碳,现象是:高的蜡烛后熄灭,低的蜡烛先熄灭。

说明:二氧化碳比空气重。

倒入二氧化碳以后,蜡烛熄灭了,这说明二氧化碳不能支持燃烧。

2、在做压缩空气实验时,把针筒活塞向下压时,能不能压下去能,实验说明空气可被压缩。

六、比较水和空气的相同之处和不同之处(相同之处共10分,不同之处3分,总计13分)
相同之处:无色,无味,透明,可以流动,占据空间,有重量等等
不同之处:水不容易被压缩,空气容易被压缩等等。