二年级语文第二单元练习卷

第二组基础达标卷一、汉字小帮手。

(34 分)1.找出错误的注音用“——”画出并修改。

(6 分)领．队(lǐn) 毛巾．(jīn) 松．树(shōng) 粗壮．(zhàng) 熊．猫(néng)四季．(lì) 吹．风(chuī) 过年．(lián) 回归．(guī)①______ ②______ ③______ ④______ ⑤______ ⑥______2.连字成词。

(4 分)铜猫丛雀队柏朋桐松号孔林熊旗梧友3.构字，并组两个词。

(9 分)木＋乔＝____( )( ) 令＋页＝____( )( )君＋羊＝____( )( ) 木＋风＝____( )( )日＋月＝____( )( ) 月＋月＝____( )( )4.用部首查字法填空。

(15 分)1.选择正确的词填空。

(12 分)棵把孔台双方张部瓶艘畦户一( )小树一( )尺子一( )墨水一( )电话一( )军舰一( )人家一( )电脑一( )鱼塘一( )桌子一( )手套一( )石桥一( )秧苗2.看拼音写词语。

(9 分)féi yán ɡsh ēn chùx īn k ǔmián hu ājì jiéshān shchàn ɡ ɡēɡōnɡ yuáncón ɡ lín3.熟悉文章，填一填。

(16 分) 熟悉的树__________ __________ 认识的花__________ __________ 喜欢的动物__________ __________ 会干的农活__________ __________ 三、句子助力车。

(29 分) 1.积累。

(6 分)________________ ，勿施于人。

与朋友交，________________。

不以规矩，________________ 。

________________ ，百年树人。

部编版二年级下册语文第二单元测试卷第二单元测试卷一、用“\”划去加点字不正确的读音。

（3分）二、看拼音，写词语。

（12分）足迹南。

岛。

甜。

菜。

就是三、给下面的多音字组词。

（8分）四、选字组词。

（6分）五、照样子，写词语。

（12分）1.碧绿碧绿_______。

_______。

_______2.葱葱绿绿_______。

_______。

_______3.又细又长_______。

_______。

_______4.恋恋不舍_______。

_______。

_______六、读一读，连一连。

（8分）七、给句子中加点的词语找个意思相近的新朋友。

（5分）1.他曾背着年迈的大娘路过这里。

（携带）2.春天的郊外，景色异常美丽。

（异常）3.这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。

（出色）4.乘着温暖的春风，我们四处寻觅。

（寻找）5.那糕看上去跟平时吃的糕没什么两样。

（相似）八、给加点词语选择正确的意思。

（填序号）（4分）1.XXX今天的演讲很精彩，举止大方，声音洪亮。

（得体）2.我今天没带橡皮，XXX很大方地借给了我。

（慷慨）3.动物和植物都是大自然的成员。

（一员）4.她平时上课认真听讲，回家及时复，自然能考出好成绩。

（自然）九、用加点的词语写句子。

（4分）1.田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

田野______，像一片_______。

2.天上的云一团一团的，好像巨大的棉花糖。

天上的云_______，好像_______。

十、根据所学知识完成填空。

（9分）1.哪里需要献出爱心，哪里就出现在哪里。

2.一块平平常常的糕，经过千人千面的劳动，才能摆在我们面前，所以叫“千人糕”。

3.《一匹出色的马》一文中，妹妹骑的“马”其实就是哥哥给她的自行车。

4.与其锦上添花，不如雪中送炭。

予人玫瑰，急时有人帮。

这句话应该是一个谚语，但是它没有上下文，也没有解释，所以不太清楚它的意思。

十一、课外阅读。

（14分）小河马的本领森林里大象用鼻子卷木头，小鸟张开嘴巴快乐地歌唱，小猴子用尾巴把自己倒挂在树上，真是神气啦！只有小河马垂头丧气，没精打采。

部编版二年级语文下册第二单元测试卷（附答案）一、给加点的字选择正确的读音，打“√”。

（8分）荆．棘（jīnɡ jīn）花瓣．（biàn bàn）寻觅．（mì mí）年迈．（wàn mài）泥泞．（nìnɡ nínɡ）蔗．糖（zè zhè）泛．起（fàn fá）柔软．（rǎn ruǎn）二、读句子，根据拼音写词语。

（9分）mèi mei fēnɡ jǐnɡ liàn liàn bù shě1.对眼前迷人的。

xiānɡ tián láo dònɡ cái nénɡ2.的米糕做好了，还需要经过很多人的出zhuō shànɡ现在我们的。

bō wén3.一阵微风吹来，湖面上漾起一圈圈的。

三、一字组多词。

（6分）菜甜味劳四、在括号里填上恰当的词语。

（8分）（））弯弯的长长的（）（）（）（）温暖的甜甜的（）（）五、精挑细选。

（选字组词）（6分）像象大（）好（）（）牙画（）留流（）水（）恋河（）停（）锋峰（）利山（）顶（）（）芒六、巧填量词。

（8分）颗位株群条块根匹一（）马一（）米糕一（）小溪一（）露珠一（）枝条一（）柳树一（）小绵羊一（）大娘七、我会加标点符号。

（9分）1.河水碧绿碧绿的微风吹过泛起层层波纹2.孩子说是把大米磨成粉做的还加了糖3.雷锋叔叔你在哪里你在哪里八、读句子，选择加点词语的正确解释填在括号里。

（填序号）（4分）特别①与众不同；不普通。

②格外。

1.这糕要很多很多人才能做成，一定特别．．大。

（）2.难道它的味道很特别．．吗？（）经过①过程；经历。

②通过（处所、时间、动作等）。

3.请说说你假期探险的经过．．吧。

（）4.鼹鼠先生经过．．狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。

部编版⼩学语⽂⼆年级下册第⼆单元测试卷含答案（共3套）统编版⼆年级语⽂下册第⼆单元试卷（⼀）班级姓名成绩⼀、看拼⾳，写词语。

gān tián xǐn láo wán jùnéng lìzuótiānwān yuès?shuǐliúxiàbēi bāo liàn rén⼆、⽐⼀⽐，加拼⾳，再组词。

波（）纹（）洒（）冒（）买（）⽪（）蚊（）酒（）昌（）卖（）三、根据词语写上拼⾳。

（曾经）（蒙蒙）（的确）（劳累）（曾祖⽗）（内蒙古）（好的）（果实累累）四、下列四组词语中只有⼀组完全正确，请在后⾯括号⾥打“√”，其余找出并改正。

A.加⼯种⼦⼯具经过⼀匹（）B.波汶景⾊恋恋不舍出⾊河⽔（）C.碧绿何岸柳叶柳树枝条（）D.爱⼼劳动知到妹妹⽢甜（）五、把短语补充完整。

（）的郊外 ( )的⼩溪（）的景⾊( )的露珠（）的春风 ( )的⾜迹 ( )的枝条 ( )的味道六、我会填空。

1、《千⼈糕》中我们知道，农民种稻⼦需要、、、……2、《雷锋叔叔，你在哪⾥》⼀⽂中，我们知道雷锋叔叔是⼀个、的⼈。

3、《⼀匹出⾊的马》中把当成⼀匹马。

4.予⼈玫瑰,。

5.与其锦上添花,不如。

七、按要求完成句⼦。

例⼦：难道它的味道很特别吗？（换⼀种说法，意思不变）它的味道很特别。

1、难道这⾥的景⾊不美丽吗？。

⼋、阅读。

（⼀）课内阅读妹妹⾼兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。

等我们回到家时,她已经在门⼝迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”1.这个短⽂选⾃课⽂《》2.照样⼦,仿写词语。

例:蹦蹦跳跳、。

3.结合课⽂想⼀想:妹妹跨上的这匹“马”是指什么?。

（⼆）课外阅读邪恶的巫师从前，在⼀座⼤森林⾥，住着很多很多的⼩动物，有⼩兔、⼩象、⼩鸟……还住着许多漂亮的⼩精灵。

⼤家幸福地⽣活着。

有⼀天，森林⾥来了⼀个法⼒⾼强⽽且邪恶的巫师。

第二单元测试卷乐乐这周六到动物园和植物园玩，我们跟随他一起游玩吧。

活动一：游览植物园。

(30分)1. 拼一拼,写一写。

(11分)cóng lín shēn chù mián shuǐshān(1)植物园的有木和。

nóng shì péng you(2)园区有体验的活动区，小们纷纷前往。

2. 用“✔”给加点字选择正确的读音。

(5分)银(yín yíng)杏被称为植物中的活化(huà huàn)石,它是一种耐(nài nàn)寒植物。

秋天,银杏落,稻(dào dǎo)上场(cháng chǎng),丰收的季节到来了。

3. 加偏旁，变成新字，再组词。

(8分)苗— ( ) 同—— ( )圭— ( ) 古—— ( )4. 选择正确的字填空。

(6分)带戴乐乐( )上帽子，( )上水壶出发去植物园。

外处花园伞的用( )是在户( )活动时遮挡阳光。

活动二：游览动物园。

(23分)1. 完成下列题目。

(8分)猎鹰金雕黄鹂锦鸡(1)用“◯”圈出每组加点字中相同的部分。

带有这两个部分的字一般和有关。

(2)我不认识“猎”字，可以用查字法查字典，应先查部首，再查画。

2. 将下列动物送回家。

(填序号)(6分)①猛虎②百灵③狮子④孔雀⑤麻雀⑥熊猫3. 园区环境真美，请你为这些景观填上合适的量词。

(5分)园区里有几( )大石头、一( )石桥、一( )小河、一( )凉亭和几( )野花。

4. 照样子，把句子补充完整。

(4分)(1)天空雁群会写字。

蜜蜂在。

(2)银杏树叶像扇子。

像。

活动三：参加科普活动。

(16分)1. 结合课文内容连一连。

(8分)榕树高春季稻谷飘香杨树壮夏季雪花飞扬松树耐寒秋季采桑插秧桦树四季常青冬季花开草长2. 根据学过的知识填一填。

(8分)(1)夏季里农民伯伯们“早起勤耕作，归来 ”。

二年级上册第二单元基础练习一、看拼音，写词语tónɡ hào duì qí yánɡ qún dà qiáo yuàn dìmù mián shuǐ shān huà shí jīn ɡuì qiū tiān二、选字填空。

（1）丛从（）前（）林（）头（2）有友好（）（）好（）关（3）歌哥（）唱唱（）大（）三、给下列加点字选择正确的读音。

1.给词语中的加点字选择正确读音，打√。

奇数（jī qí）到处（chǔ chù）中间（jiàn jiān）孔雀(què qüè) 雄鹰(yīn yīng) 深处(shēn chēn)嬉戏(xī xǐ) 黄鹂(lì lí) 飞翔(xiáng yàng)2.给句子中的加点字选择正确读音。

（1）老师向我了(le liǎo)解了(le liǎo)这件事的经过。

（2）秋天，稻上场(cháng chǎng) ，到处都是忙碌的场(cháng chǎng)景。

（3）虽(suī suí)然到了冬天，但松柏的叶子依然翠(cuì chuì)绿。

四、词语乐园1.比一比，再组词。

季（）辛（）年（）农（）季（）辛（）年（）农（）2.我会照样子填一填。

例：木+乔=桥石桥钅+同= 令+页=君+羊= 女+也= 五、用横线画出下列不是一类的词语。

（1）云杉翠柏彩云白桦（2）枫叶白果桂花小溪（3）播种插秧耕作施肥（4）除草吃饭割麦打谷六、我是查字典小能手。

1.根据查字典知识填空。

（1）“队”字是结构，部首是，第三画是。

（2）“园“字是结构，部首是，第四画是。

2. 想一想，根据识字规律填空。

（1）“狮、狗、狐”都有旁，它们都与有关。

部编版二年级语文下册第二单元测试卷含答案第二单元达标测试卷一、基础达标。

(45分)1.读拼音，写词语。

(8分)2.查字典填空。

(6分)1) 我在读书时遇到不认识的字“蔗”，可以用“偏旁部首”查字法，先查“艹”，再查“者”画。

2) 我在写字时，不会写“花瓣”的“瓣”，可以用“偏旁部首”查字法，先查“艹”，再查“半”。

3.比一比，再组词。

(4分)4.照样子，填入合适的词语。

(6分)1) 例：(弯弯)的小路绿绿)的绿毯 (香香)的米糕 (清清)的河水2) 例：(大声)地呼唤温柔)地抱着 (欢快)地唱歌 (认真)地做作业5.给下列词语分类。

(6分)1) 表示动作的词：跳、奔、飞、拍、跑、唱2) 表示心情的词：高兴、开心、愉快、快乐、伤心、难过3) 表示称呼的词：爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、叔叔、阿姨6.近义词、反义词连线。

(4分)1) 近义词：美丽-漂亮、快乐-愉快反义词：高-矮、多-少2) 近义词：大声-响亮、快乐-欢乐反义词：慢-快、难过-高兴7.照样子，把句子写具体。

(2分)例：他拾起一根枝条。

他拾起一根又长又细的枝条。

妹妹跨上“马”奔向前去。

妹妹跨上一匹高大的马，飞快地奔向前去。

8.照样子，补充句子。

(3分)例：田野/葱葱绿绿的/像一片柔软的绿毯1) 天上的云/雪白雪白的/像一朵朵棉花般的云彩。

2) 河水/清澈见底/像一面明镜，映照着天空的蓝。

9.下面的句子完整吗？在完整的句子后面打“√”，把不完整的句子补充完整。

(6分)1) XXX叔叔是一名出色的解放军战士。

√2) 把大米磨成粉做的。

×把大米磨成粉做成米粉。

3) 帮您消除一天的疲倦。

√二、教材回顾。

(9分)1.予人玫瑰，手有余香。

一、填空题1.有人帮忙，急时有人帮。

2.XXX叔叔是一名好人，他为人民做了许多好事，当时流传这样一句话：XXX出差一千里，温暖秋风火热严冬，他也留下了许多的名言。

3.对待同志要像春天般温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

语文二年级第二单元测试卷一、看拼音，写词语。

（16分）1. bōwén（）2. nóng jù（）3. tián cài（）4. láo dòng（）二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。

（8分）1. 甘蔗（zhè zhé）2. 就算（suàn shuàn）3. 的确（dí de）4. 不舍（shěshè）三、比一比，再组词。

（16分）1. 波（）——披（）2. 菜（）——采（）3. 劳（）——牢（）4. 具（）——真（）四、照样子，写词语。

（9分）1. 例：又细又长（ABAC式）__________、__________、__________2. 例：碧绿碧绿（ABAB式）__________、__________、__________五、根据课文内容填空。

（16分）六、阅读理解。

（15分）（一）课内阅读。

妹妹转过头求爸爸。

爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。

”妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。

等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”1. 文中的“马”指的是______。

（3分）2. 为什么说这是一匹出色的马？（6分）（二）课外阅读。

春天来了，公园里的花开了。

有红的、黄的、紫的、白的，美丽极了！花儿们还散发出阵阵清香，吸引了许多小蜜蜂和蝴蝶。

小草也从地下探出了脑袋，嫩绿嫩绿的，像是给大地铺上了一层绿色的地毯。

湖边的柳树长出了嫩绿的叶子，长长的柳枝随风飘动，就像小姑娘的辫子。

1. 短文写了公园里的哪些景物？（3分）2. 用“______”画出文中描写颜色的词语。

（3分）七、看图写话。

（20分）仔细观察图画，图上都有谁？他们在做什么？心情怎么样？发挥想象写一写。

第2单元达标检测卷开始计时：________一、基础训练营。

（46分）1．下面三组词语中，每组加点字的音节有一个错误，请找出来画上横线，并订正在后面。

(8分)(1)工程．师(chéng)营．业员(yín)建筑．(zhù) 的．确(dí) ()(2)演．员(yǎn)裁判．员(pàn) 计算．(suàn) 顺．着(xùn) ()(3)需．要(xū)饲．养(sī)魔．术(mó) 熬．汁(áo) ()2．读拼音写词语。

(8分)bō wén bù néng liàn liàn bù shějǐng sè nóng jù tián cài mào zhe3．照样子先组词，再变成新字并组词。

(6分)例：波(波浪)——__皮__(皮肤)味()——____( )汁()——____()4．读一读，连一连。

(10分)走进温暖的汗滴沿着安静的春风泛起长长的小院乘着层层的小溪洒下晶莹的波纹5．选词填空。

(8分)蹦蹦跳跳高高兴兴(1)林林一天到晚都()的，好像从来不知道什么是烦恼。

(2)妹妹走路时老是()的。

6．给加点词选择正确的解释。

(填字母)(2分)经过：A.通过；B．从某处过。

(1)经过．．深入调查，我终于发现了其中的秘密。

()(2)经过．．操场时，我看见李明正在打球。

()7．照样子，完成句子练习。

(4分)例：我的同桌把字典还给了我。

字典被我的同桌还给了我。

(1)妈妈把所有的小猫都送人了。

________________________________________________________(2)爸爸和孩子们把千人糕吃完了。

________________________________________________________例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

统编版二年级语文下册第二单元测试卷题号一二三四五六七八九十十一总分得分一、给加点的字选择正确的读音，用“√”表示。

(6分)曾．经(zēng céng) 泥泞．( níng nìng) 依恋．(liànniàn)米糕．(gāo gáo) 劳．动(láo lāo) 荆．棘(jīnjīng)二、读拼音，写字词。

(12分)zuótiān mǎi měi wèi tián guǒ1. ,我了一袋的面包和一杯的汁。

hǎo xiàng liúbō wén2.平静的湖面一面镜子，微风吹过，下一道道。

三、比一比，再组词。

(8分)锋（）洒（）弯（）景（）峰（）酒（）变（）影（）四、照样子，填一填。

(8分)例：蒙蒙的细雨（）的小路（）的春风（）的小溪（）的露珠（）的小马例：蹦蹦跳跳（）（）（）五、在括号里填上合适的量词。

(6分)一( )米糕一( )绿毯一( )傍晚一( )枝条一( )小河一( )高山六、选词填空。

(8分)好奇惊奇 1.天空划过一道亮光，小孩( )地间“那是什么?”2.“不用( )，怪兽是假的。

”爸爸平静地对我说。

吸引吸收 3.小树( )泥土的养分，慢慢长成了参天大树。

4.她优美的歌声( )了在场的每一位观众。

七、补充下面句子。

(10分)1.予人玫瑰，_______________。

2.平时肯帮人，________________。

3.与其锦上添花，________________。

4.沿着_____________小溪，寻找__________________。

八、按要求完成句子。

(12分)1.田野葱葱绿绿的，像．一片柔软的绿毯。

(用加点字写句子)_______________________________________________________ ________________2.难道它的味道很特别．．吗?(用加点的词写句子)_______________________________________________________ _______________3.牵挂感谢时时老师我们把(连词成句，并加上标点)_______________________________________________________ ______________4.它的难道特别味道很吗(连词成句，并加上标点)_______________________________________________________ ______________九、阅读课文片段，完成练习。