红领巾大讲堂——少队知识讲座
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“红领巾大讲堂”少队活动
-------争做“四好少年”
二年级二班何拴红
一、活动意义:
开展“红领巾大讲堂”少队活动是少先队贯彻胡锦涛总书记的贺信精神和第六次全国少代会精神的一项重要举措,旨在通过形式多样、内容丰富的宣讲活动,将党、团队组织的“大道理”转化为少年儿童易于接受的“小道理”,对引导少年儿童学党史、知党情、跟党走、争当“四好少年”具有重要意义。
二、活动主题:“安全、文明、卫生、健康”
三、活动内容:
“红领巾大讲堂”主要以校园安全、环境卫生这两方面举办少先队知识讲座,主题班会、佩戴红领巾、讲故事等形式,队员参与、交流、知识竞赛、演讲比赛等有声有色的活动,确保班级的每位队员都能积极参与活动、相互交流心得。
以少先队建队62周年纪念日等节庆日为契机,以学校为主阵地,以中队为中心。
高唱社会主义好、改革开放好、伟大祖国好,使青少年切身感受我国经济平稳较快发展、文化素质逐步提高、各族人民团结互助及国际地位日益提高的巨大形势,自觉把理性认识深化为爱党爱国的高尚情操,进一步表现在学习科学文化知识的实际行动中。
四、认识图案及其含义:
1.队徽的图案和含义。
2.队旗的图案和含义。
3.队员的标志是红领巾,了解红领巾的意义,学会系红领巾,爱护红领巾。
学生讲述作为一名少先队员的感受
学生互相佩戴红领巾
讲述心中的名人故事
励志名人故事。
燕王中心校“红领巾大讲堂”活动策划方案燕王中心校地处中张镇燕王街道原燕王乡政府内,由燕王中心小学、庙底小学、西鸟小学、马桥小学、山西庄小学等五所小学和中张镇中心幼儿园、爱霞幼儿园、新庄幼儿园、明日星幼儿园等构成。
各园所自然分散,学生人数普遍较少,而且留守儿童居多。
为有效进行和实施“红领巾大讲堂”活动,我校少队部现作出具体方案如下:
1、人员安排:本活动由少队部辅导员田军科牵头策划,各校各年级班主任具体负责落实。
2、活动时间:每两周一次,利用双周周一下午最后一节课进行。
3、活动内容:
周次活动内容
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红领巾大讲堂小学生发言稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是XXX小学五年级的XXX,今天非常荣幸能够站在这里和大家分享我的观点和体会。
今天,我想和大家一起探讨的主题是“红领巾大讲堂”。
首先,我想谈谈为什么要举办红领巾大讲堂。
作为红领巾的我们,肩负着先锋模范的使命和责任。
我们是社会主义的接班人,未来的希望。
红领巾大讲堂是一种展示和提升我们红领巾形象和素养的方式,更是把我们心中的声音传递给更多的人的窗口。
通过大讲堂,我们可以分享自己的经历,表达自己的看法,增强我们的自信心和表达能力,激发我们的创造潜力,深化我们的思维能力,培养我们的领导才能。
同时,通过大讲堂,我们可以学习到更多知识,了解社会现象,增加阅历和见识。
因此,红领巾大讲堂对于我们来说是非常有意义的。
接下来,我想分享一下我对红领巾大讲堂的体会和观点。
首先,红领巾大讲堂是一个展示自我的平台。
在大讲堂上,我们可以展示自己的才艺、特长和爱好。
比如,我们可以唱歌、跳舞、讲故事、念诗,甚至可以表演小品、独角戏等等,展示自己的才艺和潜能。
通过展示自己的才艺,我们可以获得别人的认可和肯定,增加自己的自信心,激发自己的创造力和潜力。
同时,这也是锻炼我们口才和表达能力的好机会。
其次,红领巾大讲堂是一个交流和互动的平台。
在大讲堂上,我们可以听到不同年级的同学的发言,了解不同学科的知识和技能,开阔自己的眼界。
通过听取同学们的发言和意见,我们可以学习到不同的观点和思维方式,培养自己的沟通能力和合作精神。
同时,我们还可以提出自己的问题和困惑,向老师和同学们请教,获得更多的建议和帮助。
通过互动和交流,我们可以共同进步,相互学习,形成良好的学习氛围和团队精神。
再次,红领巾大讲堂是一个倾听和关怀的平台。
在大讲堂上,我们可以向老师们倾诉自己的心声和困扰,获得老师们的理解和关怀。
老师们会对我们的发言进行认真倾听,并给予我们中肯的建议和指导。
通过倾听和关怀,我们可以感受到老师们对我们的关心和支持,感受到他们的爱和鼓励。
红领巾大讲堂演讲稿尊敬的领导、亲爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我是今天的演讲嘉宾,非常荣幸能够在这个红领巾大讲堂上与大家分享我的想法和心得。
我想借此机会,与大家一起探讨红领巾的意义以及它对我们成长的影响。
首先,我想提醒大家红领巾不仅仅是一块红布,它代表着我们身为中国少年先锋队的一种身份和荣誉。
红领巾是中国共产主义青少年团领导下的少年先锋队的象征。
它象征着红色的热情和青春的活力,代表着我们作为少年先锋队员的责任和担当。
作为红领巾的佩戴者,我们应该时刻保持团结一心,积极向上的精神面貌。
少先队是一个集体,一个大家庭,我们应该相互关心,互相帮助。
团结合作是我们共同前进的力量,只有团结一心,我们才能为祖国的明天贡献自己的一份力量。
红领巾是我们成长过程中的标志,同时也是我们锻炼自己的机会。
在红领巾的带领下,我们能够参与各种活动,锻炼自己的组织能力、沟通能力、团队合作能力等。
这些能力不仅在小学阶段有用,在我们今后的成长过程中也是非常重要的。
红领巾还给我们提供了学习和了解社会的机会。
通过参与各种活动,我们能更好地认识社会,了解社会的发展,让我们的视野更加广阔。
红领巾不仅仅是一个象征,更是激发我们热爱祖国的热情,促使我们积极参与社会事务的动力。
作为红领巾的佩戴者,我们还要不断锻炼自己的勇气和坚定的意志。
面对困难和挑战时,我们不能退缩,更不能放弃。
坚持是一种品质,它能够让我们在困难面前保持积极向上的态度,努力战胜困难。
只有坚持不懈地努力,我们才能取得更好的成绩,实现自己的梦想。
最后,让我们共同庄严宣誓:我是中国少年先锋队的一员,我自愿加入少年先锋队。
我要遵守红领巾的规则,发扬红领巾的精神,不怕困难,勇往直前!让我们牢记红领巾的意义,坚持红领巾的精神,为共同的追求和祖国的美好未来而努力奋斗!感谢大家的聆听!以上就是我的演讲稿,谢谢大家!。
- 红领巾小讲堂的初衷
- 介绍红领巾小讲堂的由来
红领巾小讲堂是一个面向青少年的教育平台,旨在通过丰富多彩的讲座和活动,帮助青少年树立正确的人生观和世界观,培养他们的创造力和领导力,促进他们的全面发展。
- 主要内容和形式
- 讲座内容
红领巾小讲堂的内容涵盖了各个领域,包括科学、艺术、文学、历史、健康等等,旨在激发青少年的学习兴趣,拓宽他们的知识面。
- 活动形式
除了传统的讲座形式外,红领巾小讲堂还会组织一些互动性强的活动,如演讲比赛、读书分享会、实践活动等,让青少年在参与中学习,让知识变得更加生动和有趣。
- 带给青少年的影响
- 培养领导力
通过参与红领巾小讲堂的活动,青少年可以学习到团队合作、沟通技巧等领导力所需的技能,从而在未来的成长过程中更加游刃有余。
- 激发创造力
红领巾小讲堂的内容丰富多彩,可以激发青少年的创造力,让他们在学习中
不断探索,不断创新。
- 塑造正确的人生观
通过红领巾小讲堂的讲座和活动,青少年可以接触到各种优秀的榜样和故事,从而树立正确的人生观和价值观。
- 未来发展
- 扩大影响力
未来,红领巾小讲堂计划通过线上课程、社交媒体等平台,扩大其影响力,
让更多的青少年受益。
- 拓展内容
除了传统的学科知识,红领巾小讲堂还计划拓展一些实用技能的内容,如沟
通技巧、时间管理等,以帮助青少年更好地适应现代社会的需求。
通过红领巾小讲堂的内容和形式、带给青少年的影响以及未来发展的展望,
我们可以看到红领巾小讲堂作为一个教育平台,对青少年的成长有着积极而深远的影响,将会在未来发挥更加重要的作用。
红领巾大讲堂活动方案【篇一:“红领巾大讲堂”主题活动实施方案】“红领巾大讲堂”主题活动实施方案为进一步巩固提升少先队工作水平,深度激发小学生爱党爱国的热情,切实实行学生自主管理,充分发挥“红领巾大讲堂”的引领作用,更好的培养青少年对党和对祖国的情感,决定在全校各中队推进“红领巾大讲堂”主题活动。
一、活动意义开展“红领巾大讲堂”主题活动是少先队贯彻全国少代会精神的一项重要举措,旨在通过形式多样、内容丰富的宣讲活动,将党、团队组织的“大道理”转化为少年儿童易于接受的“小道理”,对引导少年儿童学党史、知党情、跟党走、争当“四好少年”具有重要意义。
二、活动主题“安全、文明、卫生、健康”三、活动内容“红领巾大讲堂”主要以校园安全、环境卫生这两方面举办升国旗仪式、广播、少先队知识讲座,主题班会、手工制作、益智体育游戏等形式,队员参与、交流、保护知识竞赛、演讲比赛等有声有色的活动,确保学校的每位队员都能积极参与活动、相互交流心得。
以学校为主阵地,以中队为中心。
高唱社会主义好、改革开放好、伟大祖国好,使少年儿童切身感受我国经济平稳较快发展、文化素质逐步提高、各族人民团结互助及国际地位日益提高的巨大形势,自觉把理性认识深化为爱党爱国的高尚情操,进一步表现在学习科学文化知识的实际行动中。
四、组织机构组长:祁应副组长:马莎成员:李芳侠师继忠马爱君董迎昝绵五、注意事项:1、把“红领巾大讲堂”主题活动作为少年儿童思想引领的有力抓手,精心组织策划,大力引导宣传,力争使该活动成为未成年人思想道德建设方面的品牌项目。
2、学校各中队可根据实际情况,开展“红领巾大讲堂”活动。
活动期间,各班同学要服从指挥,互相协调,统一调动,做到有组织有纪律有计划。
家小学014.9.1【篇二:红领巾大讲堂活动方案】新城五小“红领巾大讲堂”活动方案一、指导思想“红领巾大讲堂”活动是陕西省少先队组织贯彻落实胡锦涛总书记贺信和第六次全国少代会精神,有效地将党的“大道理”转化为少年儿童易于接受的“小道理”。
“红领巾大讲堂”主题班会活动方案“红领巾大讲堂”主题班会活动方案红领巾大讲堂主题班会活动方案活动目的:这次为了贯彻落实开展红领巾大讲堂主题活动,我们班结合实际情况开展了《红领巾的故事》主题活动,开展这项活动是将党、团队组织的大道理转化为少年儿童易于接受的小道理,对引导少年儿童学党史、知党情、跟党走、争当四好少年具有重要意义。
同时,教育孩子从日常行为做起、热爱红领巾、天天佩戴红领巾。
活动内容:以主题班会的形式,开展《红领巾的故事》。
活动过程:主持人:王紫璇老师们、同学们大家下午好!1922年2月13日,世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织,在苏联莫斯科诞生了。
刚成立的少先队,没有特殊的标志。
那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民,当然考虑不到少先队的标志问题。
列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长,建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。
在一次接受新队员的大会上,来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上,勉励他们说:戴着它,别玷污了它!它的颜色是同革命战旗一样的!红领巾就这样诞生了。
今天我们将要举行一故事的形式为主题,开展《红领巾的故事》活动。
活动现在开始:1、全班齐唱《中国少年先锋队队歌》、《红领巾之歌》。
2、讲关于红领巾的故事。
(2人讲故事)3、学生交流。
(对红领巾了解、还有哪些故事、你有什么想法?建队日以及红领巾的意义)。
主持人:中国少先队建队日是1949年10月13日。
红领巾是队旗的一角。
其实红领巾的历史悠久,源自俄罗斯的东正教。
当年,伟大的革命祖师列宁领导人民在俄罗斯取得革命胜利,时为1917年。
那时候东正教会在俄罗斯势力很大,小孩子每个星期天上主日课时都会戴着红领巾当作一个识别标志。
汉中市开展“红领巾大讲堂”教育活动方案为深入贯彻胡锦涛总书记致少先队建队60周年贺信精神,贯彻落实第六次全国少代会和全国少工委六届二次全会精神,以纪念建党90周年,辛亥革命100周年为重大契机,进一步增强全省广大少先队员党、团、队组织意识衔接,更好地培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情,团汉中市委、汉中教育局、汉中市少工委决定在全市开展“红领巾大讲堂”活动,具体活动方案一、活动宗旨“红领巾大讲堂”旨在通过形式多样、内容丰富的宣讲活动,将党、团、队组织的“大道理”转化为少年儿童易于接受的“小道理”,引导少年儿童学党史、知党情、跟党走,争当“四好少年”。
二、活动时间2011年4月1日至10月31日三、宣讲小组宣讲组组长:徐红菊副组长:佘立波、杨灏成员:张晓辉、焦松森、陈新满等四、宣讲内容以建党90周年、辛亥革命100周年、“2011西安世园会”召开等为契机,以学校为主阵地,走进学校,走进少年儿童,用少年儿童易于理解的语言,借助故事、童谣、儿歌、动漫、幻灯片、演讲、讨论等少年儿童喜爱的形式,开展宣讲活动,引导少年儿童学习党、团、队的基本知识,了解党的革命历史与丰功伟绩,增进对党、团、队组织关系的认识,增强对党和社会主义祖国的朴素感情。
大张旗鼓地唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好,使青少年切身感受我国经济发展、政治稳定、文化繁荣、民族团结、社会进步和国际地位日益提高的巨大成就和大好形势,自觉把理性认识内化为爱党爱国爱社会主义的思想感情,转化为学习科学文化知识、掌握建设祖国本领的实际行动,进一步培养少年儿童的国家意识、科学意识、劳动意识和审美意识,成长为德智体美全面发展的“四好少年”。
1、党的历史和知识教育。
以少年儿童喜闻乐见的方式,帮助他们了解党的知识和党的光辉历史,懂得“没有中国共产党,就没有新中国,就没有改革开放,就没有今天的幸福生活”的深刻道理。
2、少先队的历史和基础知识教育。
用幻灯片、图片、音频、视频等形式,让少年儿童了解中国少年先锋队的光辉历史。
少先队知识讲座宣讲稿尊敬的各位老师、同学们:大家好!我是今天的主讲人,在这里给大家讲解一些少先队的知识。
首先,让我们来了解一下什么是少先队。
1. 什么是少先队少先队是中国共产主义青少年团组织,是中国领导的最早、最广泛的青少年组织。
2. 少先队的宗旨和任务少先队的宗旨是培养少年儿童良好的思想品德,自觉践行社会主义核心价值观。
少先队的任务是研究马克思列宁主义、,锻炼青少年的集体主义精神,培养他们的爱国主义、集体主义和社会主义思想。
3. 少先队的组织形式和活动内容少先队的组织形式包括小队、中队和大队,其中小队是最基本的组织单位。
少先队的活动内容包括研究、锻炼、服务和互助。
研究是少先队的重要任务,通过研究可以提高自己的知识水平和文化素养。
锻炼是为了培养孩子们的身体素质和意志品质。
服务是指帮助他人、为社会做贡献,让少年儿童懂得奉献和关心他人。
互助是指小队之间相互帮助,形成团结友爱的集体。
4. 少先队的标志和誓词少先队的标志是红领巾,它象征着少年儿童的纯洁和革命的火炬。
少先队的誓词是:“我是中国少年先锋队队员,我为共产主义事业而奋斗!”5. 少先队员的基本义务和权利作为少先队员,我们有一些基本的义务和权利。
义务是遵守少先队的纪律,向组织研究、锻炼和服务。
权利是享受组织提供的各种研究和锻炼的机会,同时也享有组织的关怀和照顾。
在今天的讲座中,我给大家介绍了少先队的一些基本知识,希望大家能够加入少先队,成为一名优秀的少先队员,为中国的未来贡献自己的力量!谢谢大家!参考文献:- 中国少年先锋队委员会官方网站。