2020年高考历史必修一全册基础知识复习提纲(精华版)

2024年高考历史必修一单元知识点总结第一单元：人类社会的起源和发展1. 人类起源和旧石器时代- 人类起源的地点和时间- 旧石器时代的特征和演化- 人类的生活方式和社会结构2. 新石器时代的到来- 新石器时代的特征和演化- 农业革命和定居生活的兴起- 城市文明的诞生3. 文明的诞生和发展- 早期文明的特征和地理分布- 文明的特点和影响- 文明与文化的关系第二单元：古代中国的形成与发展1. 夏、商、周的兴衰- 夏朝的建立和特征- 商朝的建立和特征- 周朝的建立和特征2. 春秋战国时期的变革- 春秋时期的政治变革- 战国时期的政治变革- 春秋战国时期的思想变革3. 秦统一六国和秦汉文化的兴盛- 秦朝的兴起和统一六国- 秦汉文化的发展和特点- 秦汉文化的影响和传承第三单元：封建社会的开展和繁盛1. 魏晋南北朝时期的政治变革- 魏晋时期的政治变革- 南北朝时期的政治变革- 魏晋南北朝时期的思想变革2. 隋唐时期的政治统一和繁荣- 隋朝的统一和政治制度- 唐朝的兴盛和繁荣- 隋唐时期的文化和科技3. 宋朝的政治变革和社会经济发展- 宋朝的政治变革和特点- 宋朝的社会经济发展- 宋朝的文化和科技成就第四单元：欧洲封建社会的兴起和繁荣1. 西欧封建社会的形成- 西欧封建社会的基本特征- 西欧封建社会的政治制度- 西欧封建社会的经济和文化2. 封建经济的发展和城市文明的崛起- 封建经济的特点和发展- 城市文明的兴起和特征- 城市与农村的关系3. 文艺复兴运动和宗教改革- 文艺复兴运动的兴起和特点- 宗教改革的背景和主要人物- 文艺复兴运动和宗教改革对欧洲的影响第五单元：中国古代思想文化的发展1. 儒家思想的兴起和影响- 儒家思想的基本内容和特点- 儒家思想的主要代表人物- 儒家思想对中国古代社会的影响2. 道家思想的兴起和影响- 道家思想的基本内容和特点- 道家思想的主要代表人物- 道家思想对中国古代社会的影响3. 佛教思想的传入和影响- 佛教思想的传入和发展- 佛教思想的基本内容和特点- 佛教思想对中国古代社会的影响第六单元：欧洲文化的变革与扩展1. 文艺复兴运动的兴起和特点- 文艺复兴运动的背景和观念- 文艺复兴运动的艺术和学术成就- 文艺复兴运动的影响及其扩展2. 科学革命的发展和影响- 科学革命的背景和进展- 科学革命的重要成就和发现- 科学革命对欧洲文化的影响3. 新航路的开拓和殖民地的建立- 新航路的开拓和发现- 殖民地的建立和殖民地经济- 欧洲的资本主义和殖民主义第七单元：古代的繁荣与变革1. 罗马帝国的兴起和繁盛- 罗马帝国的建立和统一- 罗马帝国的繁荣和边界的扩张- 罗马帝国的衰落和分裂2. 古希腊的政治制度和文化成就- 古希腊的城邦制度和民主政治- 古希腊的文化艺术成就- 古希腊的哲学和科学贡献3. 波斯和印度的繁荣与变革- 波斯帝国的建立和繁荣- 印度的古代王国和繁荣- 波斯和印度的文化和宗教以上是____年高考历史必修一单元的知识点总结，总结内容包括人类社会的起源和发展、古代中国的形成与发展、封建社会的开展和繁盛、欧洲封建社会的兴起和繁荣、中国古代思想文化的发展、欧洲文化的变革与扩展、古代的繁荣与变革等。

⾼考历史必修1,2,3总复习_知识点_提纲第⼀单元古代中国的政治制度第1课夏、商、西周的政治制度⼀、从禅让制到王位世袭1．约公元前2070年，禹建⽴夏，我国开始有了早期国家政治制度。

禹死后，其⼦启即位，原始社会的禅让制被王位世袭制所取代。

2．夏商时期的⾏政管理制度：中央设相、卿⼠等，地⽅设侯、伯。

⼆、等级森严的分封制1．⽬的：巩固奴⾪制国家政权（“封建亲戚，以藩屏周”）2．内容：①分封对象——周王把⼟地和⼈民授于王族、功⾂、古代帝王的后代，让他们建⽴诸侯国，拱卫王室；②被封诸侯的义务——要服从周王的命令、镇守疆⼟、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职。

③被封诸侯的权利——职位世袭、对卿⼤夫再分封、设置官员、建⽴武装、征派赋役。

3．作⽤：①加强了周天⼦对地⽅的管辖。

②扩⼤了统治区域；③形成对周王室众星捧⽉⼀般的政治格局；④周成为⼀个延续数百年的强国。

4．⽡解：西周后期，王权衰弱，分封制受到破坏（根本原因在于封建经济⽣产⽅式的产⽣，这⼀⽣产⽅式使诸侯势⼒⽇益壮⼤）。

战国末年，分封制⽡解。

三、⾎缘关系维系的宗法制1．定义：⽤规定宗族内嫡庶系统的办法，来确⽴和巩固⽗系家长在本宗族内的地位，以保证王权的稳定。

2．特点：嫡长⼦继承制3．宗法制与分封制的关系：分封制和宗法制是西周政治制度的两⼤⽀柱，互为表⾥；分封制是建⽴在宗法制基础上的，宗法制在政治制度上的体现就是分封制。

4．影响：宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利于统治集团内部的稳定和团结。

总结：中国早期（夏、商、周三代）的政治制度的主要特点是王位世袭制、等级森严的分封制和⾎缘关系维系的宗法制。

第2课秦朝中央集权制度的形成⼀、中央集权制度形成的背景——秦的统⼀公元前221年秦王嬴政建⽴了中国历史上第⼀个统⼀的、封建专制主义中央集权的国家——秦朝。

⼆、中央集权制度形成的过程1．采⽤皇帝称号，创建皇帝独尊、皇权⾄上、皇位世袭的皇帝制度；2．从中央机构的三公九卿（丞相、御史⼤夫和太尉）到地⽅郡县官吏（由皇帝直接任免），建⽴了⼀整套官僚体系。

专题一古代中国的政治制度Ⅰ、知识结构：皇帝制度形成：秦朝中央三公九卿地方：推行郡县制君权不断加强演进与强化：从汉到元中央：相权不断削弱，直至被废除地方权力不断削弱明：废丞相，设内阁清：设军机处——顶峰Ⅱ、课程标准:1．了解分封制和宗法制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点。

2．知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实，了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。

3．列举从汉到元政治制度演变的史实，说明中国古代政治制度的特点。

4．了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实，认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。

Ⅲ、知识要点：一中国早期政治制度的特点1．分封制的内容：周天子将子弟、功臣和先代贵族的后裔分封于各地，成为各领一方的诸侯。

诸侯在封国内享有世袭统治权，对周天子定期朝贡并提供军赋和力役。

作用：西周分封制有利于稳定当时的政治秩序，但后来随着实力的变化，诸侯国之间出现了强国兼并弱国的形势，从而使周天子的权威逐渐削弱。

2．宗法制的内容：按照血缘宗族关系分配政治权力，维护政治联系。

核心内容是嫡长子继承制，嫡长子与次子庶子血缘上兄弟关系，政治上是君臣关系。

由血缘关系的亲疏形成了“周天子—诸侯—卿大夫—士”这样的由宗法关系决定的等级。

作用：宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利于统治集团内部的稳定和团结；防止内部纷争，强化王权，把国与家密切结合在一起。

分封制和宗法制的关系：宗法制是分封制实行的基础，分封制是宗法制的具体体现。

它们互为表里，相互依存，共同构成了西周王朝统治政治支柱。

3．中国早期政治制度的特点：神权与王权结合；以血缘关系为纽带形成国家政治结构；最高执政集团尚未实现权力的高度集中。

二走向“大一统”的秦汉政治1．“始皇帝”的来历：秦王嬴政统一六国后，采用“皇帝”称号，自称“始皇帝”，以后二世、三世直至万世，并确立了皇帝至高无上的地位。

2．郡县制建立：背景：秦统一后，为维护统治，经讨论秦始皇采纳李斯的建议，确定以郡县制作为中央控制地方的制度，实现了地方权力向中央的集中。

第一单元古代中国的政治制度第1课夏、商、西周的政治制度1、夏商政治制度的内容：中央：○1王位世袭制取代禅让制；○2参与决策相、卿士，负责祭祀占卜和记录王朝大事的卜、祝、史，执掌军权的师等。

地方：侯、伯夏商政治制度的影响：夏商的早期政治制度，对西周宗法制和分封制有直接影响。

2、西周的分封：对象：王族，功臣，古帝王后代○1被封的诸侯国的义务：镇守疆土、随从作战、缴纳贡赋、朝觐述职○2影响：积极影响：加强了周天子对地方的统治；形成了对周王室众星捧月般的政治格局，开发了边远地区，扩大了统治疆域消极影响：西周后期王权衰弱，分封制遭到破坏○3结果：西周后期分封制受到破坏；战国末年周王室失去分封大权3、西周的宗法制：○1特点：用父系的血缘关系的亲疏来维系政治等级，巩固国家政治的制度。

○2内容：嫡长子继承制○3目的：加强分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权利，财产和土地继承上的矛盾第2课秦朝的中央集权制度的形成秦统一六国：条件：商鞅变法，外交策略，地理位置优越，封建经济发展，嬴政的雄才大略，百姓渴望和平，局部统一已经形成。

过程：韩赵魏楚燕齐1、中央集权制度的形成：评价：标志着封建专制主义中央集权制度的确立。

形成中央垂直管理地方的形式，官僚政治取代贵族政治的重要标志。

2、中央集权的基本特征：权力高度集中，互相牵制配合3、中央官制：丞相（百官之首，处理政事），御史大夫（副丞相，执掌奏章，下达诏令），太尉（管理军务）地方：郡县制（实现了对地方政权直接有效的控制）4、巩固措施促进了封建经济文化的发展，巩固了国家统一，对以华夏族为主体的中华民族的形成起了重大作用，中央集权制度奠定了中国两千多年政治制度的基本格局第3课从汉至元政治制度的演变1、中央政治制度的演变：汉朝汉承秦制，有所变化中央设三公(相、御史大夫、太尉)，中朝决策机构，外朝执行机构，尚书台中枢机构，汉武帝颁布推恩令，中央集权得到加强魏晋南北朝逐步形成三省体制隋朝尚书省、内史省、门下省为中央政府最高统治机构唐朝中书省掌决策，负责草拟和颁发皇帝诏令。

第一单元：中国传统文化主流思想的演变第一讲百家争鸣一、百家争鸣（1）出现的社会原因经济：生产力的迅速发展，为学术文化的繁荣提供了物质条件。

政治：各国并存，没有一个统一的文化专制政策；各诸侯国招揽人才，提供一个施展的舞台。

思想文化：私学兴办, 相对自由的学术风气。

（2）诸子百家及代表孔子：春秋时期。

“仁”与“礼”的学说，主张在人人道德自觉的基础之上建立一个礼乐文明的社会。

他注重政治与人事，对鬼神持敬而远之的态度。

开创了中国古代私人讲学之风，主张“有教无类”，注重人的全面发展。

孟子：提倡“仁政”学说。

他提出，“民为贵，社稷次之，君为轻”的学说，这一“君轻民贵”的原则成为中国早期民本主义的思想基础。

荀子：战国末期，三次在著名的“稷下学宫”担任“祭酒”。

广泛吸收各家思想的精华。

在天人关系上，他一方面强调“天行有常”，另一方面又指出人道有为，提出了“制天命而用之”的重要思想。

荀子对儒家关于“礼”的思想进行了深入讨论。

他认为，学习的最高目标是把握“礼”。

老子：“道”是世界的根本，事物具有向相反的方面转化的规律，蕴涵了朴素的辩证法思想。

阐发了以柔克刚、以弱胜强的方法论原则。

他对人类社会的发展抱着消极悲观的态度，幻想回到“小国寡民”的社会。

庄子和老子一样，把“道"作为最高的原则，宣传天道与自然无为。

万物也是没有界限和差别，就叫“齐物"。

要达到与天地万物为一的精神境界，从而逍遥自得。

老庄崇尚自然，其主张超越功利去追求精神自由的倾向，对中国古代文化产生了重要影响。

韩非：战国末期，集法家思想之大成，将“法"、“术”、“势”三者糅合为一，又吸收道家思想，将法家理论系统化。

韩非主张加强君主集权，厉行赏罚，奖励耕战。

他提出了“不期修古，不法常可”，“事异则备变"的主张。

法家的理论对中国专制主义政治体制的建立乃至秦始皇统一全国，都起到了重大作用。

汉代以来，独立的法家学派逐渐消失，其法治思想被吸收到儒学体系中，成为维护专制政权的工具。

高中历史必修一复习提纲任何学习都不是一朝一夕的事情，历史的学习也是如此，而且我们平常就要做好复习提纲，下面小编给大家分享一些高中历史必修一复习提纲，希望能够帮助大家，欢迎阅读!高中历史必修一复习提纲夏、商、西周的政治制度一、夏商的政治制度1.从禅让到王位世袭约公元前2070年，禹建立夏，我国开始有了早期国家政治制度。

禹死后，其子启即位，原始社会的禅让制被王位世袭制所取代。

2.王权具有神秘色彩统治者把自己的行为说成是天的意志，国家大事通过占卜方式来决定。

3.初步建立从中央到地方的行政管理制度中央设相、卿士等，地方设侯、伯。

二、西周的政治制度1.等级森严的分封制(1)目的：拱卫周王室，进行有效统治，巩固奴隶制国家政权(“封建亲戚，以藩屏周”)。

(2)内容：①分封对象——周王把王畿以外的土地和人民授于王族、功臣、古代帝王的后代，让他们建立诸侯国，拱卫王室。

②被封诸侯的义务——要服从周王的命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职。

③被封诸侯的权利——职位世袭、对卿大夫再分封、设置官员、建立武装、征派赋役。

(3)作用：①加强了周天子对地方的统治;②开发边远地区，扩大了统治区域;③形成对周王室众星捧月一般的政治格局;④周成为一个延续数百年的强国;⑤西周贵族集团形成了森严的等级序列，周天子具有，国家政权趋向严密。

(4)局限：受封诸侯在各自领地内享有相当大的独立性，为王权衰落和诸侯割据埋下隐患。

(5)瓦解：西周后期，王权衰弱，分封制受到破坏(根本原因在于封建经济生产方式的产生，这一生产方式使诸侯势力日益壮大)。

战国时诸侯国变法废分封、行县制。

秦统一后在全国范围内建立郡县制，分封制瓦解。

2.血缘关系维系的宗法制(1)定义：用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的政治制度。

(用规定宗族内嫡庶系统的办法，来确立和巩固父系家长在本宗族内的地位，以保证王权的稳定。

)(2)目的：加强统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾(3)内容：继承制;确立严格的大宗、小宗体系;家国政治(4)影响：①形成了等级森严的政治制度，保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利于统治集团内部的稳定和团结。

第一单元中国古代的中央集权制度一、了解宗法制和分封制的基本内容1、分封制（1）概念：分封制又叫封邦建国，在保证周王室强大的条件下，将亲族和功臣分派到各地，授土授民，广建封国，以拱卫王室，各诸侯国必须承认周王的权威，承担各种义务。

即所谓的“封建亲戚,以藩屏周”（2）目的：巩固统治。

（3）分封对象：周王的直接驻地是王畿，同姓亲族是分封的主体，还分封功臣、姻亲、殷商降族和遗民；（4）作用：①周人的势力范围扩大；②确立了周王天下共主的地位，巩固了统治；③分封制使西周贵族集团形成了“周王—诸侯—卿、大夫—士”的等级序列；加强了对各诸侯国的有效控制；随着诸侯的强大和血缘关系的淡化，导致诸侯割据，国家分裂。

2、宗法制（1）目的：巩固分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾（2）特点：把血缘纽带同政治关系结合（3）内容：有严格的大宗小宗体系。

周王、诸侯还是卿大夫、士都实行嫡长子继承制度（宗法制的核心）。

嫡长子为大宗，其他嫡长子的其他兄弟（次子、庶子）为小宗。

大宗与小宗的关系是相对的。

如诸侯对于周王为小宗，但在本国为大宗。

（4）作用：①确立了一整套土地、财产和政治地位的分配与继承制度，保障各级贵族能够享受“世卿世禄”的特权。

②有利于凝聚宗族，防止内部纷争，强化王权，“国”和“家”密切的结合在一起。

3、宗法制、分封制及礼乐制的关系：宗法制是分封制的内在依据和标准，分封制是宗法制在政治上的外在表现（里表关系，宗法制为里，分封制为表）礼乐制是维护分封制和宗法制的工具。

4、中国早期政治制度的特点：以血缘关系为纽带，带有浓厚的部族色彩二、中国古代中央集权制度的形成及其影响。

1、中央集权制度的基本特征：权力的高度集中2、中央集权制度内容：（1）皇帝制度：①皇权至上，大权总揽；②“家天下”的皇位继承制。

（2）中央官制—三公九卿制：三公指丞相（辅佐皇帝处理全国政务）、御史大夫（掌管律令、图籍，并负责监察百官）、太尉（协助皇帝管理军务），三者互不相属，互相牵制。

2023年高考历史总复习必修一必修二必修三全部重要考点知识梳理汇编（完整版）知识点一中国古代的政治制度简约识记一、早期政治制度制度：分封制与宗法制。

特点：周王是天下共主，地方建立诸侯国（分封制）；依据血缘的亲疏，血缘纽带与政治关系相结合，实行嫡长子继承制（宗法制）。

关系：分封制是宗法制在政治制度方面的体现，宗法制用于巩固分封制形成的统治秩序。

二、中央集权制度1．秦朝中央集权制度的形成内容：皇帝制度；三公九卿制度；郡县制度。

特点：皇权至高无上；三公九卿既配合又牵制；形成了一整套地方官僚体系。

作用：成为古代政治制度的基础。

2．汉至元政治制度的演变中央制度：汉代中外朝；隋唐三省六部制；宋代“二府三司”。

地方制度：汉初郡国并行制、刺史制度；唐代节度使；宋代文臣做地方官；元朝行省制。

两个趋向：皇权不断加强，相权逐步衰弱；地方势力被削弱，中央集权进一步加强。

3．明清君主专制的加强举措：明朝废除丞相，设置内阁；清朝设置军机处。

结果：君主专制制度发展到顶峰。

能力提升1．宏观把握中央集权制度的演变脉络：春秋战国萌芽——秦朝确立——两汉发展——隋唐完善——宋元加强——明清强化。

主线：地方权力逐步集中到中央，中央权力逐步集中到皇帝。

2．中国古代专制制度与希腊民主制度地理环境：大河纵横——海洋环绕经济基础：小农经济——商品经济主要思想：儒家思想——人文主义说明：中国古代专制制度和古希腊民主制度是各自社会形态和社会经济状况的必然产物，具有不可替代性，因此不能简单比较其优劣，两者各有其积极性和时代局限性。

知识点二 古代中国经济的基本结构与特点简约识记一、古代农业经济经营模式：小农经济，以家庭生产、生活单位；农业和家庭手工业相结合；男耕女织，自给自足。

耕作方式：刀耕火种——石器助耕——铁犁牛耕（主要方式）土地制度：原始社会土地公有制——井田制（土地国有制）——封建社会土地私有制（国有制、地主土地所有制、自耕农小土地所有制）生产技术：精耕细作。

高中历史必修一（人民版）专题复习专题一古代中国的政治制度【专题提示】本专题主要讲述我国古代政治制度的演变，从整体上讲可分为两大阶段：夏、商、周时期的早期政治制度（课本第1课）；秦朝以来的中央集权制度的确立、演进和强化（课本第2、3、4课）。

夏、商、周时期的早期政治制度主要有：王位世袭制（“家天下”制度）、分封制、宗法制等，重点掌握分封制和宗法制，在掌握上述史实的基础上概括和理解我国早期政治制度的特点。

秦朝以来的中央集权制度的确立、演进和强化。

首先，中央集权制度构成有三个部分：皇帝制度、中央行政制度、地方行政制度，在此基础上理解该制度下包含的二大基本矛盾：皇权与相权的矛盾；中央与地方的矛盾。

其次，概括掌握中央集权制度发展的历程：秦始皇创立（形成）；“汉承秦制”，并有所创新，如中外朝制度（巩固）；隋唐三省六部制度（完善）；宋设“参知政事”，元朝的行省（加强）；明朝的内阁制，清朝设立军机处（强化）。

第三，在掌握上述史实的基础上概括和理解中央集权制度发展的两大趋势（特点）：相权日益分散削弱，君权日益加强；地方权力日益分散削弱，中央权力日益加强。

第四，结合地理环境等知识，认识中央集权制度建立的必然性及其历史影响。

【知识梳理】一、夏、商、周时期的早期政治制度1、夏朝：“家天下”制度的形成（1）政治权力由“传贤”演化为“传子”，“家天下”（即王位世袭制度）形成。

（2）影响：宗族关系开始成为基本的政治关系2、西周分封制（封建亲戚，以藩屏周）（1）目的：巩固西周的统治。

（2）内容：周天子将土地和人口分封给子弟和功臣及亲周先代贵族（分封对象），使其成为各领一方的诸侯。

诸侯在自己的封疆内对卿大夫实行再分封，贵族集团形成天子一诸侯一卿大夫一士的等级序列。

（3）主要封国：见书，分封的主体是子弟，可见，血缘宗族关系仍是西周基本政治关系。

（4）诸侯的权利和义务：（5）影响：加强周天子对地方的统治，有利于开发边远地区，扩大统治区域；但蕴含分裂割据的危机3、西周的宗法制（1）含义（实质）：宗法即宗庙之法，宗族之法，按血缘关系分配政治权力，维护政治联系的政治制度。

高中历史必修一知识点总结大纲要很好地掌握纷繁复杂的历史知识必定要有优异的总结大纲。

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高中历史必修一知识点总结：从内外服缔盟到封邦建国1.夏：出现公共权益，但保留氏族公社特点。

2.商：政治制度是内服与外服制度，拥有浓厚的神权色彩。

3.西周 : 分封制定义：目的：牢固周的统治 ( 奴隶主的统治 )主体：同姓亲族宗法制目的：牢固分封制形成的统治序次，解决贵族之间在权益、财产和土地继承上的矛盾。

核心：嫡长子继承制内容：确立大宗、小宗系统作用：利于凝聚宗族，防范内部纷争，加强王权工具：礼乐制度高中历史必修一知识点总结：中央集权制度的确立1.一致(1) 群雄盘据 A. 春秋争霸 B. 战国变法：秦国商鞅变法。

(2)统一：时间：前 221 年 ; 人物：赢政。

2、中央集权的确立(1)确立： A. “皇帝制”：皇权至上、皇位继承制B. 三公九卿制：三公是丞相、御史医生、太尉( 中央 )C.郡县制 (地方)(2)加强皇权的措施：拟订官吏选拔和核查制度; 拟订细苛、严实的法律。

(3)影响：打破分封制，确立大一统王朝制度基础。

高中历史必修一知识点总结：中央集权与地方分权的斗争1.汉初郡国并行，以致诸候尾大不掉，惹起七国之乱。

2.汉武帝集权措施：建中朝、设刺史、宣布推恩令。

3.藩镇盘据与五代十国：唐朝中后期，地方权益加强，出现藩镇盘据场面 ; 唐消亡后，中国进入五代十国的分裂时期，五代十国是藩镇盘据的连续和发展 ; 这一时期，南方经济获取较大发展 ; 后周世宗改革，为北宋结束五代十国分裂场面确立了基础。

4.宋加强中央集权(1)措施①收精兵：“三衙”、枢密院、原则;②削实权：设通判、文臣任州郡长官;③制钱谷：财赋大部分运往京师;(2)影响利：改变藩镇盘据分裂场面，加强中央集权;弊：造成“积贫积弱”的后患。

高中历史必修一知识点总结：专制皇权的不断加强1.三省六部制的确立及其演变(1)隋唐实行三省六部制(2)宋切割相权：设“中书门下”省 ( 宰相办公机构 ) 、枢密院管军政、“计相”管财政。

高中必修一历史知识点总结学习必修一的历史知识时，我们要开始学会系统而有步骤地进行学习，养成良好的学习习惯。

下面是为大家的高中必修一历史知识点总结，希望对大家有用!辛亥革命●1、同盟会：1905年孙中山、日本东京。

孙中山为总理，黄兴为执行部庶务。

创办机关报《民报》纲领：驱除鞑虏、恢复中华：推翻清王朝的统治(民族)创立民国：推翻封建帝制，建立资产阶级共和国(民权)平均地权：资本主义土地纲领(民生)三民主义的评价：积极：是比较完整的资产阶级民主革命纲领。

消极：没有明确的反帝要求，没有触及封建地主土地所有制同盟会成立的意义：中国同盟会是第一个全国性的性的统一的资产阶级革命政党。

它的成立标志着中国资产阶级民主革命进入了一个新阶段。

2、爆发武昌起义：1911年10月10日，新军革命党人熊秉坤、金兆龙3、中华民国成立：1912年元旦、定都南京、五色旗、孙中山为临时大总统、民国纪元4、《中华民国临时约法》：内容：主权在民、自由平等、三权分立体制、责任内阁制。

意义：这是中国第一个资产阶级民主宪法，具有反对封建专制制度的进步意义。

5、认识辛亥革命推翻君主专制制度、建立中华民国的历史意义：(1)性质：中国近代史上一次伟大的资产阶级民主革命。

(2)意义：①推翻清王朝，结束了封建专制制度;②建立了资产阶级共和国，使人民获得了一些民主权利，民主共和观念深入人心;③沉重打击了帝国主义势力;④为民族资本主义发展创造了条件;⑤对近代亚洲各国被压迫民族的解放运动产生了广泛影响(3)辛亥革命成功的依据是：推翻了两千多年的封建帝制辛亥革命失败的依据是：没有完成反帝反封建的革命任务，没有改变中国半殖民地半封建的社会性质。

新民主主义革命的崛起和胜利1、了解五四运动的主要史实(1)直接原因：巴黎和会上中国外交的失败(导火线)(2)过程：第一阶段：5月4日—6月初中心：北京主力：学生。

口号“外争主权，内惩国贼”(具有反帝反封性质)、“废除二十一条”、“拒绝在和约上签字”。

高一历史必修1 复习提纲一、原始社会（一百七十万年前－公元前2070年）后期实行部落联盟民主推举首领的制度——禅让制二、奴隶社会（公元前2070年－公元前476年）㈠夏商的政治制度1．公元前2070年，禹建立夏，我国开始有了早期国家政治制度。

禹死后，其子启即位，原始社会的禅让制被王位世袭制所取代。

商朝建立后，王位有时父子相传，有时兄终弟及。

2．夏商时期已初步建立起一套从中央到地方的行政管理制度。

㈡西周的政治制度――分封制和宗法制1．分封制⑴目的：巩固奴隶制国家政权（“封建亲戚，以藩屏周”）⑵内容：①分封对象：周王把土地和人民授于王族、功臣、先代贵族，让他们建立诸侯国，拱卫王室；②被封诸侯的义务：要服从周王的命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职。

③被封诸侯的权利：职位世袭、对卿大夫再分封、设置官员、建立武装、征派赋役。

⑶作用：①加强了周天子对地方的统治。

②扩大了统治区域；③形成对周王室众星捧月般的政治格局；④周成为一个延续数百年的强国。

⑷瓦解：西周后期，王权衰弱，分封制受到破坏。

战国末年，分封制瓦解。

2．宗法制⑴定义：用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。

⑵特点：嫡长子继承制⑶宗法制与分封制的关系：是西周的政治制度的两大支柱，互为表里；分封制是建立在宗法制基础上的，宗法制在政治制度上的体现就是分封制。

⑷影响：宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利于统治集团内部的稳定和团结。

㈢总结：中国早期（夏商周三代）政治制度的特点是以宗法制为核心，带有浓厚的部族色彩。

三、封建社会（公元前475年－公元1840年）㈠专制主义中央集权制度的形成1．背景——秦的统一公元前221年秦王嬴政统一六国，建立了中国历史上第一个统一的、封建专制主义中央集权的国家——秦朝。

2．过程⑴首创皇帝制度：皇帝独尊、皇权至上、皇位世袭；⑵在中央：实行三公九卿制，建立以皇权为核心的较为完备的中央官制；⑶在地方：全面推行郡县制，从而奠定了中央集权制度的基础。

高中历史（必修一）复习笔记、提纲专题一中国古代的中央集权制度◇【考纲要求】1、商周时期的政治制度；2、秦中央集权制度的形成；3、汉到元政治制度的演变；4、明清时期君主专制主义制度的加强。

◇【课程标准】1、了解宗法制和分封制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点；2、知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的事实，了解中国古代中央集权制度的形成与影响；3、列举从汉到元政治制度演变的史实，说明中国古代政治制度的特点；4、了解明内阁、清军机处设置等史实，认识君主专制主义制度的加强对中国社会发展的影响。

220 280 316 420 589 618907 960 1127 1279 1368 1644 1912 1949 【知识网络】☆古代中国的政治制度◇【知识整合】一、西周时期的政治制度1、分封制⑴、目的：为了进行有效的统治, 巩固奴隶主国家政权。

⑵、分封的对象：王族、功臣、先代贵族；⑶、诸侯的权利和义务：①、服从周天子的命令②、为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职③、在自己的封疆内对卿大夫实行再分封。

⑷、分封制的作用：加强周天子对地方的统治，有利于稳定当时的政治秩序；有利于周朝开发边远地区，扩大统治区域；.但后来出现了诸侯争霸战争，周天子的权威逐渐削弱，分封制逐渐瓦解，后被郡县制所取代。

（春秋战国时期）2、宗法制：⑴、宗法制的基本内容：①、宗法制的核心是嫡长子继承制。

②、确立了严格的大宗、小宗体系。

③、由血缘关系的亲疏，形成森严的“周天子——诸侯——卿大夫——士”的等级制度。

⑵、特点：嫡长子继承制（大宗、小宗）。

⑶、在政治制度方面的体现：分封制(互为表里)。

⑷、实质：按照血缘宗族关系分配政治权力，维护政治联系。

⑸、影响：稳固秩序，防止争夺；巩固分封制；宗法观念成为传统思想内容之一。

【拓展：宗法关系有利于凝聚宗族，强化王权，把“国”和“家”密切结合在一起，形成了等级森严的宗族网，宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利于统治集团内部的稳定和团结。

高一历史必修一知识点复习框架2020对于历史基础知识的记忆，有些学生错误地认为只要死记硬背就行，但是碰到新的情境和材料就无从下手，因此强调理解性的记忆。

下面是小偏整理的高一历史必修一知识点复习框架2020，感谢您的每一次阅读。

高一历史必修一知识点复习框架2020第一部分古代古代中国1.古代中国的政治制度(1)商周时期的政治制度(2)秦中央集权制度的形成(3)汉到元政治制度的演变(4)明清君主专制制度的加强古代希腊、罗马1.古代希腊、罗马的政治制度(1)雅典民主政治(2)罗马法第二部分近代近代世界1.欧美代议制的确立与发展(1)英国君主立宪制的确立(2)美国共和制的确立(3)法国共和制、德意志帝国君主立宪制的确立2.科学社会主义理论的诞生和国际工人运动(1)《共产党宣言》(2)巴黎公社近代中国1.近代中国的民主革命(1)1840至1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争(2)辛亥革命(3)五四运动和中国共产党的成立(4)新民主主义革命(5)侵华日军的罪行与中国军民的抗日斗争第三部分现代现代世界1.俄国十月革命(1)俄国十月革命2.第二次世界大战后世界政治格局的演变(1)美苏两极对峙格局的形成(2)多极化趋势在曲折中发展(3)两极格局的瓦解和多极化趋势的加强现代中国1.现代中国的政治制度与祖国统一(1)中华人民共和国的成立(2)民主政治制度的建设(3)(4)改革开放以来民主与法制的建设(5)“一国两制”的理论与实践2.现代中国的对外关系(1)新中国建立初期的重大外交活动与和平共处五项原则(2)中国恢复在联合国的合法席位(3)中美关系正常化和中日邦交正常化(4)改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动如何提高高中历史成绩如何提高高中历史成绩：列好基本框架每一学科都有自己的知识结构、线索，即基本框架。

了解基本框架可以使大家对学习的知识有一个整体的清晰的认识。

比如在学习秦朝时，可简单设计为：建立(包括时间、人物、都城)巩固(包括政治、经济、文化等方面的措施)繁荣(指具体表现)衰亡(包括衰亡的原因)掌握了这一简单的方法后，在今后学习汉、隋、唐、宋、元、明、清等朝代时，就可以自己来归纳学习，对每一朝代的特点可以自己补充。