美食节校园策划书
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学校活动美食策划书模板3篇篇一学校活动美食策划书模板一、活动主题美食盛宴,共享快乐二、活动目的通过举办美食活动,丰富学生的课余生活,增进同学之间的交流与合作,同时也为大家提供一个展示厨艺和品尝美食的平台。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全校师生六、活动内容1. 美食展览:设置展览区域,展示各种美食,包括地方特色小吃、自制糕点、水果拼盘等。
2. 美食制作比赛:组织学生参加美食制作比赛,评选出最佳创意奖、最佳口感奖等。
3. 美食品尝:设置品尝区域,让师生们品尝各种美食,同时可以购买自己喜欢的美食。
4. 美食文化讲座:邀请专业厨师或美食爱好者进行美食文化讲座,介绍美食的历史和制作方法。
七、活动流程1. 活动准备:确定活动预算,包括食材采购、场地布置、宣传费用等。
联系供应商,确保食材的质量和供应。
宣传活动,包括制作海报、发放传单、在学校网站和社交媒体上发布信息等。
准备活动所需的工具和设备,如刀具、锅碗瓢盆、烤箱等。
2. 活动当天:提前到达活动现场,进行场地布置和食材准备。
活动开始后,组织学生进行美食制作比赛,并进行评选。
同时,开展美食展览和品尝活动,邀请师生们参观和品尝美食。
安排美食文化讲座,邀请专业人士进行讲解。
活动期间,要注意安全和卫生,确保活动的顺利进行。
3. 活动结束:清理活动现场,将垃圾带走。
八、注意事项1. 活动现场要保持安全和卫生,避免发生意外事故。
2. 食材要新鲜卫生,制作过程要符合食品安全标准。
3. 活动期间要注意秩序,避免发生拥挤和踩踏等事故。
4. 活动结束后要及时清理垃圾,保持环境整洁。
九、活动预算1. 食材采购费用:[具体金额]2. 场地布置费用:[具体金额]3. 宣传费用:[具体金额]4. 奖品和证书费用:[具体金额]5. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]十、活动效果评估1. 通过参与人数、师生反馈等方式评估活动的受欢迎程度。
2. 根据评选结果和师生反馈,评估美食制作比赛的效果。
校园活动校园美食节活动策划书校园活动:校园美食节活动策划书活动名称:校园美食节活动时间:XX年XX月XX日活动地点:校园内体育场一、活动简介校园美食节是为了丰富同学们的课余生活,提升校园文化氛围而举办的活动。
通过本次活动,我们旨在向学生们展示各地的美食文化,加深他们对不同风味的了解,提高饮食安全意识,并激发学生们的创造力与团队合作精神。
二、活动目标1.丰富同学们的生活经验,满足他们对美食的需求;2.促进校园文化建设,增加同学们的归属感和集体荣誉感;3.通过美食节活动,提高同学们对饮食安全的认知和关注度。
三、活动内容1.美食展示区域在活动现场设置若干个摊位,各摊位由学生自愿组成小组,以各地特色美食为主题,展示独特的烹饪技巧和文化特色。
学生可以自行制定菜单,并在活动中向其他同学展示制作过程。
2.美食品尝体验为了让同学们全方位地感受美食盛宴,我们将安排专门的品尝区域,让同学们品味各式各样的美食。
同时,我们也将邀请一些本地知名餐厅进行合作,提供更多可口的美食供同学们品尝。
3.厨艺比赛为了激发同学们的创造力和团队协作能力,我们将设立厨艺比赛环节。
同学们可以以班级或小组为单位报名参赛,展示自己独特的烹饪技巧和创意菜品。
评委将根据味道、创意和装饰可行性等方面进行评分,并评选出最佳团队和个人。
4.互动游戏为了增加活动的趣味性,我们将设置一些与美食主题相关的互动游戏,例如“猜食材”、背后有谁做饭”等。
这些游戏将在活动场地的中心区域进行,吸引同学们积极参与,增添活动气氛。
四、活动宣传宣传是活动成功举办的重要环节,我们将采取以下措施进行宣传:1.宣传海报:在校园内的各个醒目位置张贴宣传海报,展示活动的时间、地点、丰富的内容,吸引同学们的关注。
2.微信公众号推送:利用学校微信公众号发布活动相关的宣传内容,包括活动简介、参与方式等,以便同学们随时了解活动信息。
3.班级宣传代表:在各班级中选派宣传代表,进行面对面宣传,向同学们解释活动的意义和亮点,鼓励他们参与。
校园美食节活动策划书校园美食节活动策划书(精选13篇)转眼间,岁月匆匆,工作已经告一段落,前方等待着我们的是新工作目标和挑战,立即行动起来写一份策划书吧。
那么如何把策划书做到重点突出呢?下面是小编收集整理的校园美食节活动策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
校园美食节活动策划书篇1活动背景:为了增强我们xx系学子DIY能力以及创业意识,弘扬中华美食文化,给学生提供一个展现自主创业能力的平台,地旅系生活部与其他各系生活部特承办第五届美食节之学生特色风味坊。
具体策划如下:一、活动目的:弘扬xx美食文化,展现xx学子风采。
二、主题:xx新“食”代三、活动时间:20xx年11月10日——11日(周六、周日)四、活动地点:东区中心广场五、参加对象:xx师范学院xx系全体全日制学生六、活动内容:1、本次活动由学生自主经营,展示具有各省份各地区家乡特色的小吃和潮州市场上少见的特产、风味(可以是DIY的,也可以是进货的)。
2、学生自由组队,不限专业、级别,每组不超过4人,也可以社团或学生组织等组队形式,通过写策划书和填写报名表,上交到系生活部,有系生活部统一上交到院生活部。
3、上交到院生活部的策划书将有烹饪专业老师及相关人士评选,所评选出的14支队伍将于11月10、11日于东区沉降式广场参与美食展销。
七、报名时间及方式:1、各队伍(除社团、学生组织形式外)于4月7日前填写报名表和电子档,报名表统一交到系生活部干事西区:陈xx;东区:王xx;电子档统一发到xxxxxxxxxxx@。
2、以社团、学生组织的形式报名参加的队伍,可于4月8日前直接将报名表和电子档递交到社联。
八、注意事项:1、本次活动学生参加展销的材料用具,如食材、炉具、插排等要自备(除桌子、帐篷等外),且盈亏自负。
2、参加展销的食品要卫生,要自带垃圾袋,保证展区周围的卫生3、参加展销的炉具功率要上报,且不能高于3000W。
4、展销价格要具体,不可临时涨价,也不可临时降价(除11月11日下午外)校园美食节活动策划书篇2高校饮食文化是校园文化的重要组成部分。
校园美食节活动策划书(9篇)校园美食节活动策划书(精选9篇)校园美食节活动策划书篇1一、活动背景:21世纪,人们越来越注重自身生活质量的提高,对生活用品的要求也越来越高。
“人以食为天”,饮食也成为大学生活不可或缺的一部分。
学校的餐饮机构每天为学生提供高质量、高水平的餐饮服务,让学生享受到每天吃饭带来的快乐和喜悦。
因此,开展美食文化节对于加强校园美食文化建设,加快高校后勤改革发展,全面推进服务育人,全面提高大学生综合素质,为学校建设和创优工作迈上新台阶具有重要意义。
二、活动的意义:为了繁荣我校的校园文化,倡导“全面、营养、健康”的饮食习惯,两所院校的食品管理委员会专门举办了“第二届校园食品文化节”。
本次活动的目的和意义是通过宣传饮食文化,加深学生对饮食文化的理解,丰富学生的课外生活。
构建和谐校园,丰富师生校园文化生活。
不断推进食堂文明建设,不断提高餐饮服务质量,为学院的稳定发展做出贡献。
培养学生的实践能力,树立健康营养的饮食理念,可以促进学校食堂的不断改进和创新,从而更好地为两所院校的师生服务。
三、活动主题:在美食节聚一聚,和我一起分享四、活动目标:两个学院的老师和学生特邀嘉宾:杨洁书记、彭院长、唐院长、教育工业部毕部长、团委杜书记、院团委费老师、食堂高级主任、楼层经理、各部门学生会主席、各社团主席等。
动词(verb的缩写)活动流程:1、校园美食展展示条幅和宣传板:宣传食品文化节活动的内容和预热在校园显眼的地方设立“长廊”,贴上招牌美食的图片。
图片分为四个板块:美食板块(主要是食堂经典美食)、经理接待日板块、美食制作流程板块、管委会工作内容板块。
本项目从“校园美食文化节”第一天开始,持续2-3天。
活动时间:4月18日(周一)地点:北教学楼前协办单位:发现摄影协会资金预算:基板+彩图印刷+文字+夹子=70元(彩图50张左右),展区装修20元。
2、经理接待日“经理接待日”将在校园美食展区举行,食堂领导将在这里与高校学生互动,为高校食堂提出一些有效的建议和意见。
2024年大学校园美食节策划书一、背景介绍在现代社会中,美食不仅是人们日常生活的必需品,更成为了人们追求品质生活的一种态度和风尚。
而大学生作为社会的新生力量,他们对于美食的热情和追求也日益高涨。
为了满足大学生们对美食的需求,展示大学生独特的创造力和风采,我们决定在2024年举办大学校园美食节。
二、目标和意义1. 目标:通过大学校园美食节为大学生提供一个展示才华和创造力的平台,增强大学生对美食的热爱和探索,搭建大学生之间交流、合作和竞争的宝贵机会。
2. 意义:(1)丰富大学生的校园生活:通过美食节,为大学生提供一个尝试新美食、体验不同文化的机会,丰富他们的校园生活。
(2)展示创新和才华:大学校园美食节将成为大学生们展示自己独特创造力和才华的舞台,推动大学生们对美食的创新和探索。
(3)促进交流与合作:美食节将吸引各个学院的学生参与,促进跨学科的交流与合作,培养大学生的团队合作精神和创新能力。
(4)校友和社会资源的整合:通过美食节,吸引校友和社会各界的资源加入,为大学生提供实践机会和职业发展平台。
三、活动内容1. 美食展览:设置美食展览区,各个学院和社团可以申请摊位,展示自己的特色美食和独特创意。
活动现场将邀请专业美食评论家进行品尝和点评,并评选出最佳创意奖、最佳口味奖等奖项,激发大学生对美食的创新和探索。
2. 美食比赛:举办烹饪比赛、甜点设计比赛等各类美食比赛,鼓励大学生参与其中,展示他们的烹饪技巧和创新思维。
比赛设置初赛、决赛环节,评选出各个奖项,加强大学生之间的交流和竞争,培养大学生的团队合作和竞争意识。
3. 演讲和讲座:邀请美食行业的专业人士和成功创业者进行演讲和讲座,分享他们的创业经验和成功故事。
通过讲座,激发大学生对于美食创业的热情和兴趣,提供实践机会和职业发展建议。
4. 主题活动:安排不同主题的活动,如美食文化展演、特色美食品尝会等;组织美食之旅,参观当地特色农庄、名厨餐厅等,让大学生体验不同地区的美食文化,增长见识和开阔视野。
校园美食节活动策划方案(7篇) 校园美食节活动策划方案【篇1】【活动主题】民以食为天,吃货我为先【活动背景】为了进一步丰富校园文化生活,营造良好的校园文化氛围,推动校园文化建设,培养高素质人才,提高青年学生的综合素质,促进校园精神文明建设,全面提高大学生综合素质和创新能力,_学院将举办“大学生美食节”。
【活动目的】丰富在校大学生的课余生活,激发同学们的烹饪热情,了解珠海美食,加深对珠海的了解度,同时给学生们提供聚会和交流的机会,增进同学们之间的感情。
宣传计划活动内容【基本信息】活动时间:20__年11月1日活动地点:_学院田径场活动对象:_学院全体师生主办单位:_学院承办单位:企业信息化经营模拟协会【活动要求】1)参加摊位需要有卫生许可证以及食品安全证明。
2)摊位美食要求具有特色,受大众喜爱。
【活动流程】准备前期1.联系参加商家:本次活动从20__年9月15日开始进行网上报名,在珠海的本土网上论坛招商或直接电话联系_市的各商家的参展意愿,收集信息后进行筛选最终参加商家。
2.场地安排:提前向学校申请征用田径场一天。
3.场地布置:向学校申请桌椅,帐篷若干,铺设电线等。
人员安排:注:人员或有重复活动期间备注:以下时间为20__年11月1日另附开幕式流程及工作明细后期安排(1)活动结束后,由后勤组负责协助商家撤离场地及清洁场地。
(2)宣传组负责回收张贴的海报。
(3)由后勤组负责清算物品,归还租借用品。
工作明细1开幕式(1)宣传组负责主持开幕式。
A.主持人宣布活动开始,请校领导讲话。
B.请企业信息化经营模拟协会会长讲话。
C.表演开场舞,模特举着各地美食进行展示。
(2)后勤组维持现场秩序。
2现场展示活动现场各商家开始展示销售美食。
3包饭团比赛主持人负责在现场招募参赛者并主持进行包饭团比赛,评选组负责评选出最好的饭团,饭团可由参赛者自行带回,随后主持人颁发奖品。
4唱歌表演请20__年校园最佳歌手演唱歌曲。
后勤组维持现场秩序。
美食会展策划书(范文五篇)(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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美食狂欢校园文体策划书一、活动背景在现代社会中,随着人们对于美食的追求和关注度增加,美食已经成为了人们生活中重要的一部分。
同时,校园文体活动也是大学生们展示自我的重要舞台。
为了丰富大学生的校园生活,我们计划在校园举办一场以美食为主题的校园文体活动,以满足大学生对美食的需求,营造一个美食狂欢的氛围。
二、活动目标1. 提供一个全方位的美食体验平台,让大学生们能够品尝各种不同地域、不同文化的美食。
2. 促进校园美食文化的传播和交流,增加学生对不同美食的了解和认识。
3. 丰富大学生的校园文体生活,增加校园活动的多样性和互动性。
4. 加强学生之间的沟通和交流,增进团队合作和协作能力。
三、活动内容1. 美食展览区:搭建一个集中展示不同美食文化的展览区,各个国家和地区的特色美食均有展示。
通过展览的方式,学生可以了解不同国家和地区的特色美食,并了解美食背后的文化内涵。
2. 美食品尝区:设置美食品尝区,供学生品尝各种美食。
多个小吃摊位和食品供应商将提供各类美食,学生可以通过品尝来体验不同美食的味道和风味。
3. 美食比赛:举办美食比赛,鼓励学生参与,并通过比赛评选出最佳美食制作者和最佳美食作品。
这不仅可以激发学生的创造力和烹饪热情,还可以提升学生的独立思考和解决问题的能力。
4. 美食文化讲座:邀请美食专家或厨师进行美食文化讲座,介绍不同地区的美食文化和烹饪技巧。
通过专家的讲解,可以加深学生对美食文化的理解,并丰富他们的知识储备。
5. 美食交流活动:组织学生间的美食交流活动,鼓励学生们自带特色美食,与他人进行交流和分享。
这样的活动可以增进学生之间的友谊,同时也为他们提供了展示个人特色和才华的机会。
四、活动方案1. 时间:活动计划在学期末举行,为期两天。
2. 地点:校园内开阔的场地,如操场或广场。
3. 宣传:通过校园内的海报、校园广播、官方微信公众号等途径进行宣传,吸引学生参与。
4. 资金筹备:通过学校资助、合作伙伴赞助以及融资活动筹得活动所需资金。
学校美食节的策划方案七篇学校美食节的策划方案篇1一、活动背景在这春天的微风里,希望那熟悉的水果,在各种天马行空的创意下能变成魔幻缤纷的拼盘,为这春天增添一份色彩;希望这里的各种诱人的食材能在魔术师般的巧手下,绽放出无限的美食魅力,为这春天带来一缕香甜。
同时也希望这次的校园美食节能带同学们领略饕餮之旅的无限乐趣。
二、活动意义与目的为丰富我校同学的美食文化,锻炼同学的动手创新能力,给大家带来一份校园美食大餐。
本次活动主力营造一种健康向上的娱乐生活方式,同时为大家带来欢乐和谐的气氛,有利于增进同学们的交流与合作。
三、活动说明1、活动内容:分为初赛和决赛两部分。
初赛为水果拼盘,决赛为创意菜肴。
2、活动地点:学校二食堂3、参与人物:各学院领导和学生。
4、参赛形式:以小组参赛,同学可以自行组队报名,也可以个人名义报名。
比赛前随机分组。
5、准备工作:公共物品调度:个人物品调度:参赛队员各自准备食材与调料,炊具可以向食堂租借。
四、活动流程1、宣传:以海报,横幅,传单(报名时分发),等形式宣传。
2、外场:在二食堂前操场进行现场报名,同时分发传单。
3、比赛地点:二食堂一楼。
4、初赛流程:(上午)①安排5名评委。
②在会场中间布置10张桌子,每次5组选手参赛。
③每组选手准备好食材,15分钟内完成作品,完成后由选手阐述创意,并简述制作流程。
2分钟,最后评委打分。
④准备好现场音乐,主持人维持现场气氛。
⑤若出现同分则由评委投票决定由谁晋级决赛。
最终选出5组晋级决赛。
⑥将选手作品送至观众区品尝。
5、中间休息2小时(午休时间)6、决赛流程:(下午)①5组选手同时进行烹饪,45分钟。
②完成作品后送至评委席品尝,由选手阐述创意,并简述制作流程。
3分钟,最后评委打分。
③在选手烹饪过程中可以穿插一些有奖问答的小游戏,与周围观众保持互动。
④将选手作品送至观众区品尝。
⑤评选出前三名,颁发奖品,宣布比赛结束。
五、商家赞助1、赞助金额:全程赞助权益:①现场设置赞助方的冠名赞助幕布。
学校美食节活动方案学校美食节是一次展示学校文化和美食多样性的盛会,旨在增进师生之间的交流与理解,同时培养学生的动手能力和团队合作精神。
以下是本次学校美食节活动方案的详细内容。
活动目的:1. 丰富校园文化生活,增强师生之间的互动。
2. 展示不同地区的美食文化,拓宽学生视野。
3. 培养学生的实践操作能力和团队协作精神。
活动时间:2024年5月20日(周六)上午9:00至下午4:00活动地点:学校操场及食堂周边区域参与对象:全校师生及家长活动内容:1. 开幕式:由校长致开幕词,介绍美食节的意义和活动流程。
2. 美食摊位设置:各班级或社团负责设立摊位,展示和销售自己制作的美食。
3. 美食制作比赛:设立不同类别的美食制作比赛,如甜品、小吃、主食等,评选出最佳美食奖。
4. 文化交流区:设置专区介绍各地特色美食文化,通过图片、视频等形式进行展示。
5. 互动游戏:设置美食相关的互动游戏,如猜谜、烹饪技巧挑战等,增加活动的趣味性。
6. 闭幕式及颁奖:对美食制作比赛的获奖者进行颁奖,并由学生代表发表感想。
活动准备:1. 提前一个月通过校内广播、海报等形式进行宣传。
2. 各班级或社团提前两周提交摊位申请和美食计划。
3. 校方负责协调场地布置、安全保障和卫生监督。
4. 邀请家长参与,提前一周通过家长会或邮件形式通知。
安全措施:1. 确保所有食品符合食品安全标准。
2. 活动现场设置急救站点,配备必要的医疗设备和专业人员。
3. 维护现场秩序,确保师生安全。
宣传策略:1. 利用学校网站、社交媒体等平台进行线上宣传。
2. 制作精美的宣传海报和传单,在学校各处张贴和分发。
3. 通过校园广播系统定期播放活动信息。
预算计划:详细列出活动所需的各项费用,包括场地布置、宣传材料、食材采购、奖品设置等,并制定相应的资金筹集方案。
结束语:我们期待通过这次美食节活动,不仅能够让师生们享受到美食带来的乐趣,更能够增进彼此之间的了解和友谊,共同营造一个和谐、愉快的校园氛围。
美食节校园策划书
导语:希望能够通过此次活动丰富同学们的课余生活,通过来自全国各地的校友,了解全国不同地方的传统美食,美食的做法及工艺。
下面由小编为您整理出的美食节校园策划书内容,一起来看看吧。
篇一:美食节校园策划书一、活动目的;
为了更好的宣传校园的健康饮食文化,丰富大学生的业余校园生活,我院动员全校举行盐城工学院首届美食节,促使大学生活更融洽和谐,进一步塑造良好的校园饮食文化。
二、活动时间:
时间宜定在秋季,清爽宜人,且食物也不易变质;时间至少维持一天;
三、活动地点:
如果条件可以,可将场地扩到全校范围内的小道上;
四、活动策划者:
在后勤服务集团的带领下,团委的支持下,由全校各学院学生会组织;
五、宣传方式:
1、活动前一个月,悬挂横幅、张贴海报等;
2、网络宣传;
3、广播站宣传;
六、活动流程:
(一)、前期准备
1、在食堂做一个小范围的市场调查,如果学生们喜欢那种食物的比重高,就可以选择其作为主体;
2、对外联系:可邀请师范等兄弟学校参与并宣传,条件允许,也可联系一些报纸,增大活动效应;
3、联系校外一些有良好形象的食品店,最好有自己特色的,一方面作为活动赞助商,另一方面也作为美食节的主体;要保证有良好的卫生安全,并且达成该活动无利益性、现场安全设备的协议;
4、做好摊位设置,号码牌、投票箱等制作安排工作;
5、确定预算等
(二)、活动概要
美食节当然以美食为主,但是我们要以非盈利性买卖为基础,以吸引同学食欲和眼光为主,虽然是引进校外的食品,但也可以联系本校食堂,争取其一起参加。
为了让同学也置身其内参加竞争享受卖出自己食品的喜悦,我们可安排同学,分别选择不同的食品分派一些同学参与一起“促销”食物,参与促销食物的同学可以帮师傅一起做食物,也可以发挥自己的创新思维,想些新点子吸引同学,例如,可以引进韩国烧烤,在师傅准备食物的时候,可以放些韩国风格的音乐,或者,同学打扮成韩国人的模
样。
又比如,我们可以引进可口的冰淇淋,参与的同学想办法使自己的冰淇淋更色香味具全,可以打扮的很可爱吸引同学“光顾”;
再者,我们可引进特色的咖啡,参与的同学可以努力以最少的成本将自己的摊位设置的更有品位。
每个摊位都有自己的号码代表自己,而作为“顾客”的全校同学都人手五张选票(可根据摊位数量适量增减),分别为a、b、c、d、e 等级,分别代表食物最可口、食物最“漂亮”、环境最宜人、服务最好、最有发展性的摊位,并且有专门的意见箱,同学可以根据自己光临的摊位的食物可味、色相及整洁环境等方面进行评价。
我们也需要组织形成一个活动系统管理人员,包括
1,裁判—负责根据每个摊位收到的选票和意见最后要统计他们各自的分数,得出最受欢迎的食物,最好看的食物、服务最好的摊位等奖项;
2,秩序维持员—人数适量多些,尽量每个摊位都有两个,维持秩序,保证安全,并且也要提防外来不名人员,保证同学们的人身财产安全;
3、服务台—接受同学或摊主的意见,为他们提供必要的帮助;
4,环保者—环境很重要,我们应有相关的人员即使解
决产生的“垃圾”,保证环境的整洁干净;
5,记者—拍照、采访,记录我们的第一次美食节!
更多的有待共同商议。
(三)、活动后期
总结工作,将我们的“竞选”结果回馈给参与的商家,并为张贴出结果(间接的为他们做宣传)。
篇二:美食节校园策划书一、活动目的:
六一是国际儿童节,为了庆祝节日,增添校园文化气息,丰富校园生活,为学生搭建施展个性的舞台,经学校研究决定,开展瓯北中心小学校园美食节活动,让学生在活动中体验生活、享受生活,在和谐的氛围中收获快乐,促进学生自我服务能力的全面提高。
二、活动口号:美食美味美生活,美丽中心美少年。
三、活动时间:
**年6月1日
活动开始:下午1:30
活动结束:下午4:00
打扫卫生:下午4:00-4:30
四、活动地点:
各年级段教室、大操场(每班都有指定展区)
五、参与对象
全体教师和学生
六、活动要求:
1、各班以班级为单位,由班主任老师组织学生在教室内开展美食分享会。
一二年级在教室内举办,主要以水果拼盘、冷菜为主,不建议现场烧菜。
三---六年级每个班级分为两个区域,教室内开展班级美食分享会,部分学生可参与外操场上的美食义卖活动。
本次美食节活动各班菜品、数量不限。
2、义卖活动场地各班展区由配班老师、每班3名家长(分工为:推销员、发放员、收银员)负责管理。
场地为每班设置1个美食展区(各班展区大小为4米*2米左右,需自备3张桌子),各班可根据自己班级义卖内容,对展区设计好店名、宣传海报、叫卖形式、食品名称、标价(美食单价不得超过5元)等。
本次活动设置“最佳创意展区”、“最佳卫生展区”、“最佳爱心展区”的评选。
3、获得美雅卡的“美雅少年”、全体大队委干部、各校级管理员(校纪检查员、环保小卫士等)、20xx年县艺术节集体节目表演者可携带一名家长凭门票至外操场一同参加“美食节快乐义卖”活动。
4、负责各场地的教师加强管理,做到保洁、有序、安全。
()请同年级各班认真讨论协商,同年级组班级与班级之间,年级之间尽量做到品种多样,食品丰富。
5、为让学生更好地展示自己所学的本领,在活动准备
期间,班主任与配班老师互相配合,确保活动当天,学生玩得开心,真正享受到“六一”活动带给他们的快乐。
6、活动结束后,各班清理好活动场地,做好保洁工作。
七、人员安排与职责:
行政安排:
组长:徐永新
(龙桥校区)
副组长:胡海总虞孙芝吴镇
成员:黄海霞陈定肖姚长康尤慧洁单志燕
各班主任
(新桥校区)
副组长:唐慧
成员:吴伟国朱琼郑安乐周仲浩李纯武陈丽萍杜冬梅
潘蓓蕾各班主任
八、注意事项
1、活动结束后各班填写好义卖展区的总额汇总表并上交善款至一楼大队部。
2、学生当天所带金额不超过20元。