《毛概复习题集》PPT课件

试题二答案
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中国无产阶级除了具有与先进的生产方式相联系、 没有私人占有的生产资料、富于组织纪律性等一般无产 阶级的共同特点外，还具有自身的特点和优点。一是他 从诞生之日起，就深受外国资本主义、本国封建势力和 资产阶级的三重压迫，而这些压迫的严重性和残酷性， 是世界各民族中少见的，这就形成了中国无产阶级的坚 强的斗争性和彻底的革命性。二是它分布集中，有利于 无产阶级队伍的组织和团结，有利于革命思想的传播和 形成强大的革命力量。三是它大部分出身于破产的农民， 和农民有着天然的联系，是无产阶级便于和农民结成亲 密的联盟，共同团结战斗。
考题：如何认识和处理在社会主义初级阶段要缩小贫富差距 和防止两极分化？（答案要点）
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（1）在社会主义初级阶段，承认和允许人们在收入方面存在 差别，并且在一定时期内收入差距的扩大，有其客观必然性。 第一，因为劳动者的个人禀赋和家庭负担不同，实行按劳分配 的原则必然产生收入和富裕程度的不同。第二，实行多种所有 制经济和多种分配方式，拥有不同生产要素的不同社会成员也 必然会产生收入的差距和富裕程度的不同。第三，发展社会主 义市场经济，在价值规律和竞争的作用下优胜劣汰，是具有不 同竞争能力的人在富裕程度上必然出现差距。第四，城乡之间、 地区之间、脑力劳动和体力劳动之间，以及不同经济领域和部 门之间客观上存在差别，也必然会产生收入的差距和富裕程度 的不同。因此，这些因素决定共同富裕的目标只能是一个逐步 实现的过程。 （2）要缩小贫富差距和防止两极分化，必须通过完善分配政 策使社会主义初级阶段不可避免的收入差距保持在合法适度的 范围。为此必须取缔非法收入，整顿不合理收入，调解过高收 入。对侵吞共有财产和用偷税漏税、权钱交易等非法手段谋取 利益的，坚决依法惩处；对凭借行业垄断和某些特殊条件获得 额外收入的，必须纠正；要完善个人所得税制，开征有利于调 节收入分配的新税种，是收入差距趋向合理，防止两极分化。
2009年课程考试材料题一及答题要点
• 请根据上述材料简要说明： • 1、结合现实，谈谈树立科学发展观的意义何在？ • 答：树立和落实科学发展观，关系党和国业的长远发展，对全面建设小康社会和实现现代化具有 重大而深远的意义。 • 一、它是与时俱进的马克思主义发展观。科学发展观，是同毛 泽东、邓小平、江泽民同志关于发展的重要思想一脉相承的。科学发 展观，是对我国发展实践特别是20多年改革开放和现代化建设成功 经验的深刻总结。科学发展观，是贯彻“三个代表”重要思想，提高 党的执政能力和领导水平的必然要求。 • 二、它是新世纪新阶段的重大战略思想。树立和落实科学发展观， 是全面建设小康社会的重要保证。树立和落实科学发展观，是解决各 种现实矛盾和问题的迫切需要。树立和落实科学发展观，是应对前进 道路上各种风险和挑战的正确选择。 • 三、它是人类文明进步成果的有益借鉴。一是以经济增长为核心 的发展观。二是综合发展观。三是可持续发展观。四是以“人类发展” 为核心的现代发展观。总结世界各国的 发展经验和教训，我们至少 可以得到三个结论：第一，增长不等与发展；第二，经济发展不等于 社会进步；第三，发展不能以牺牲生态环境为代价。
2009年下学期课程考试题分析
论述题 1、如何正确把握科学发展观的核心思想、基 本要义和重大意义？ 2、中国无产阶级有哪些特殊优点？ 3、新民主主义革命的纲领。 4、为什么我们党要强调社会主义初级阶段的 长期性？ 5、简述建设社会主义新农村的总要求和具体 措施。
试题答案一
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1、科学发展观的第一要义是发展，其核心是以人为本。深刻理 解以人为本，才能全面把握科学发展观的精神和科学内涵，切实做到 以科学发展观统领经济社会发展全局，把科学发展观落到实处。第一， 以人为本就是以最广大人民的根本利益为本。第二，以人为本体现了 立党为公、执政为民的本质要求。第三，坚持发展为了人民、发展依 靠人民、发展成果由人民共享。第四，把促进经济社会发展与促进人 的全面发展统一起来。 2、 科学发展观的基本要求是全面协调可持续发展。第一，科学 发展观强调全面发展。全面发展，就是要以经济建设为中心，全面推 进经济、政治文化和社会建设，实现经济发展和社会全面进步。第二， 科学发展观要求协调发展。协调发展，就是要努力做到“五个统筹”， 即统筹城乡、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐 发展、统筹国内发展和对外开放，推进生产力和生产关系、经济基础 和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化和社会建设的各个环节、 各个方面相协调。第三，科学发展观主张持续发展。可持续发展，就 是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调， 坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接 一代地永续发展。
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试题一答案
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3、科学发展观是推进社会主义现代化建设 必须长期坚持的重要指导思想。第一，科学发展 观是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理 论和“三个代表”重要思想关于发展思想的继承 和发展。第二，科学发展观是在准确把握世界发 展趋势、认真总结我国经验、深入分析我国发展 阶段性特征的基础上提出的。第三，科学发展观 是对经济社会发展一般规律认识的深化，是马克 思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。
2010年上半年期末考试复习
（一）考试题型 单项选择题，多项选择题，论述题，材料题 （二）题量及分值 1、单项选择题：30题，每题1分，共30分； 2、多项选择题：6题，每题1-2分，共10分； 3、论述题 2题：每题 10分，共20分； 4、材料题 2题：每题20分，共40分。 （三）复习考试重点范围 第一章至第十章； （四）考试方式及时间 闭卷， 100分钟。
试题特点
一是选择题和材料题分值比重大（各占40分)； 二是题量较多（单选题30题、多选题6题）； 三是有两道论述题要求高（每题10分）； 四是结合实际比较密切（2道材料题)。
09年上学期考试真题一
三、论述题 1、新民主主义革命的政治纲领、经济纲领与 文化纲领的主要内容。 2、新民主主义社会是过渡性社会的主要原因。 3、确立公有制为主体，多种所有制共同发展 的基本经济制度的基本依据。 4、依法治国的含义与加强社会主义法制建设 的基本要求。