精选学习心得体会发言稿三篇
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学习经验交流会发言稿三篇学习经验交流会发言稿一:如何高效学习尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!今天我很荣幸能够在这个学习经验交流会上与大家分享一下我个人的学习经验,希望能够对大家有所帮助。
首先,我认为高效学习的第一步是制定合理的学习计划。
每个人的学习目标和时间安排都不尽相同,因此我们需要根据自己的情况制定出适合自己的学习计划。
在制定计划时,我们可以根据学习内容的难易程度和重要程度来安排学习的时间,合理分配每一天的学习任务,确保每个学科都能够得到充分的学习时间。
其次,高效学习需要有良好的学习习惯。
良好的学习习惯可以帮助我们养成规律的学习节奏,提高学习效率。
例如,我们可以制定每天固定的学习时间,保持专注和集中精力。
此外,我们还可以培养阅读、记忆和思考的习惯,这些习惯对于提高学习效果都非常重要。
最后,高效学习需要有良好的学习方法。
学习方法的选择直接影响到学习效果。
对于不同的学科和知识点,我们可以选择不同的学习方法。
例如,在学习语文时,我们可以多读一些优秀的文学作品,提高自己的阅读理解能力;在学习数学时,我们可以多做一些习题,提高自己的解题能力。
此外,我们还可以利用一些学习工具和资源,如电子课本、学习APP等,来辅助我们的学习。
总之,高效学习需要合理的学习计划、良好的学习习惯和科学的学习方法。
希望大家能够从我的分享中获得一些启发,找到适合自己的学习方式,提高学习效率。
谢谢大家!学习经验交流会发言稿二:如何培养学习兴趣尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!今天我很荣幸能够在这个学习经验交流会上与大家分享一下我个人的学习经验,特别是如何培养学习兴趣的问题。
首先,我认为培养学习兴趣的关键是找到适合自己的学习方式。
每个人的学习方式和喜好都不尽相同,因此我们需要通过尝试和探索来找到适合自己的学习方式。
例如,对于喜欢音乐的同学,可以尝试通过听音乐来激发学习兴趣;对于喜欢绘画的同学,可以通过画图来加深对知识的理解。
只有找到适合自己的学习方式,我们才能够更好地享受学习的过程。
1.学习心得体会范文集合通过参加学校组织的政治学习,使我更深刻地认识到作为一名教师,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。
随着时代的发展和社会的需求,如何做一名合格的教师?这将是我今后必须思考和面对的问题。
因为,合格教师不是终身的,昨天的合格教师,今天不一定合格。
自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的教师。
一、更新观念,终身学习学习政治理论,提高思想素质深刻理解共产主义理论与生俱来的与时俱进的理论品质,努力提高自己的思想素质。
学习专业知识,提升专业素质。
当今社会,科学技术突飞猛进,知识应用期日趋缩短,知识创新日趋鲜明,这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念,不断充实自己,始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构,做到博学多才,与时俱进,学生才会“亲其师而信其道”;对所教学科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,才激发学生的学习兴趣。
二、勇于探索,与时俱进时代的日新月异就是对教师的挑战,因此,教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!三、爱岗敬业,加强师德修养。
由于教师的职业,是育人、塑造心灵的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的影响。
因此,教师要时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮助学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。
四、立足本职,做好工作既然选择了“教师”这一职业,就要无怨无悔!为了使自己的教育教学工作水平不断提高,要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课,虚心请教。
教育是一个长期的又是环环相扣的过程,一个环节出现缺陷就会影响其它环节,从而影响学生的正常成长。
因此,教师要立足当今,放眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,充当人梯,为家长负责,为学生负责,为社会负责,为我们伟大祖国的千秋大业负责。
第1篇大家好!今天,我很荣幸能在这里与大家分享我在学校的一些经验。
首先,我要感谢学校和老师们给予我的关爱与指导,让我在求学的道路上不断成长。
以下是我的一些心得体会,希望能对大家有所帮助。
一、树立正确的学习观念1. 学习是人生的基石。
只有通过不断学习,才能拓宽视野,提升自身素质。
我们要树立终身学习的理念,把学习作为一种习惯,一种追求。
2. 确立目标。
明确自己的学习目标,有助于提高学习动力。
我们要根据自己的兴趣和特长,选择适合自己的专业和方向,努力实现人生价值。
3. 注重学习方法。
掌握科学的学习方法,能够事半功倍。
我们要学会归纳总结,善于发现问题,勤于思考,勇于实践。
二、培养良好的生活习惯1. 规律作息。
保持良好的作息习惯,有助于身体健康。
我们要按时睡觉、起床,合理安排学习和休息时间。
2. 健康饮食。
注意饮食卫生,均衡摄入营养,保持身体健康。
同时,要养成良好的饮食习惯,不偏食、不挑食。
3. 锻炼身体。
积极参加体育锻炼,增强体质。
学校为我们提供了丰富的体育活动,我们要珍惜机会,积极参与。
三、提高人际交往能力1. 学会尊重他人。
尊重是人际交往的基础。
我们要学会倾听、理解他人,尊重他人的观点和感受。
2. 学会沟通。
沟通是解决问题的关键。
我们要学会用恰当的方式表达自己的观点,善于倾听他人的意见,提高沟通能力。
3. 培养团队精神。
团队精神是事业成功的关键。
我们要学会与他人合作,共同为实现目标而努力。
四、培养自己的兴趣爱好1. 丰富课余生活。
参加社团活动、志愿者服务等,有助于拓宽视野,丰富人生经历。
2. 发展兴趣爱好。
培养自己的兴趣爱好,有助于提高生活质量,增强自信心。
3. 学会自我调节。
面对压力和挑战,我们要学会调整心态,保持乐观、积极的生活态度。
五、注重心理健康1. 保持良好的心态。
面对困难和挫折,我们要学会调整心态,保持乐观、积极的心态。
2. 学会倾诉。
遇到问题,我们要学会向亲朋好友倾诉,寻求帮助。
3. 关注心理健康。
学习心得体会范文(精选12篇)成功没有捷径,只有靠自己的努力和付出才能取得胜利。
在学习的路程上,有着许多困难和挫折,有人没有勇气度过,从而浑浑噩噩度过一生,有人则披荆斩棘,尝到了胜利的果实。
爱因斯坦说过:“我认为,对一切来说,只有热爱才是最好的教师,它远远超过责任感。
”只有对学习产生兴趣,才能更认真的学习。
比如一些同学,根据自己的喜好来学习,弱科放在一旁不管,结果偏科很严重。
要想办法对自己薄弱的科目产生兴趣,并学好它。
老师经常对我们说“理科要多练,文科要多读”。
我们应该多读多写,“知之为知之,不知为不知,是知也”,遇到不会的题目,千万不要不懂装懂。
学习更要有“勤奋、刻苦、踏实”的精神。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,这对联就很好的诠释了勤奋与刻苦。
英语要多读多记多背,如果不踏踏实实地学,又找不到适当的学习英语的方法,就会苦恼、郁闷,因而陷入困境,对英语厌烦,因此,在学习上不仅要有刻苦、勤奋的精神,而且要找到恰当、适合自己的学习方法,在学习之路上踏踏实实地走好每一步。
“预则立,不预则废”每次课前都要先预习下,下节课学习的内容,不但能使我们的自主学习能力有很大的提高,还能排除对老师的依赖。
如果不课前预习,就会比别人慢一拍,造成课堂学习上“手忙脚乱”的窘相。
“温故而知新”当老师讲完课之后,我们应该做到即时复习,巩固学过的知识,记忆得更牢固。
我们也可以试试为自己制定一个学习计划,但不要天马行空,纸上谈兵,否则到头来还是竹篮打水,一场空。
学习方法因人而异,各不相同,愿同学们找到适合自己的学习方法,在学习生涯中绘上精彩的一笔!不知不觉,我已经度过了近6年的学习生涯。
成绩虽数不上最好,但我觉得还是比较轻松的,这大概得益于我的学习方法吧。
一、课前预习。
每堂课前,我都要进行预习:语文,把要学的课文看一遍,自己先用笔将重点、要点及不懂之处做上记号;英语,则是先将单词读上几遍,读熟,读流利,这样上课时就不必再忙于熟悉生词,而可以很快进入课文、内容及语法的学习。
学习心得体会发言稿六篇在日常生活和工作中,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
为了让您在写发言稿时更加简单方便,以下是小编为大家整理的学习心得体会发言稿6篇,欢迎阅读与收藏。
学习心得体会发言稿篇1XX年3月22日,我们全体教师赴长子县东方红学校学习,听了三节课,和讲课的老师交流了一节课,感触颇多,思考不断,现简要总结如下: 1、课堂上小组合作分工明确,真实高效。
不论是复述回顾、还是设问导读自学后的探讨、还是巩固练习的检查等等,确实达到了合作的目的,确实有实效,绝不是流于形式。
这就需要我们研究合作的程序,细化合作的程序,比如复述回顾2人小组怎样活动,是组长检查组员,还是2人一齐说,还是一人说一道。
设问导读自学后的探讨怎样交流,是按设问导读的问题的顺序一个问题一个问题交流,还是把自己不懂的问题提出来向大家请教。
如果要一个问题一个问题的交流,是各人拿住自己的学案,四人轮流读题目和答案交流,还是把4个学案摆在一起,对答案,答案不一样的交流。
巩固练习如何检查是在大组里对判,还是交流以后再对照同学的板演自己检查。
大组里交流过程中已经改正的错误要不要再汇报。
等等。
所有学生合作的程序我们都要研究,研究出最有效的程序,然后在训练学生。
2、学生回答问题积极踊跃,思维碰撞的火花层出不穷。
尤其是听的第一节课,这边说罢,那边补充,这个说完,那个提出不同意见,学生们一直在积极思考,有效交流。
这得益于教师让学生想好,站起来就说,不用举手等老师点名,学生们时刻准备着,也时刻在竞争,自然注意力高度集中。
但更得益这位老师合理的制度保证和长期的训练,因为我们听的第二节课就出现了三、四个小组同时站起来同时汇报,谁也听不清楚谁的发言,最后还是由教师点名回答的情况。
第四节课交流时,当我们问到如果好多同学都站起来回答,怎么办,第一节课讲课的老师说,优秀的学生主动坐下,让不优秀的学生回答。
学习心得体会的发言稿学习心得体会的发言稿(精选5篇)当我们经过反思,对生活有了新的看法时,可以寻思将其写进心得体会中,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。
那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的学习心得体会的发言稿(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学习心得体会的发言稿1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!每个学生只要有好的学习习惯就能考到一个好成绩。
倘若你学习时一直懒懒散散,不肯用脑子去思考问题,你往往不会得到好成绩。
所以只要能养成下列习惯,并且一直保持着,那么你的学习只会摇摇直上。
首先要有主动学习的习惯。
别人不督促能主动学习,一学习就要求自己立刻进入状态,力求高效率的利用每一分钟学习时间。
要有意识地集中自己的注意力用于学习,并能坚持始终。
其次,及时完成规定的学习任务的习惯。
要在规定的时间完成规定的学习任务。
把每个规定的学习时间分成若干时间段,根据学习内容,为每个时间段规定具体的学习任务,并要求自己必须在一个时间段内完成一个具体的学习任务。
这样做,可以减少乃至避免学习时走神或注意力涣散的情况,有效地提高学习效率。
还可以在完成每个具体学习任务后,产生一种成功的喜悦,使自己愉快地投入到下一时间段的学习中去。
然后要有认真听课的习惯。
上课时,老师不仅用语言传递信息,还会用动作、表情传递信息,用眼神与学生交流。
因此,中学生上课必须盯着老师听,跟着老师想,调动所有感觉器官参与学习。
能否调动所有感觉器官学习,是学习效率高低的关键性因素。
上课要做到情绪饱满,精力集中;抓住重点,弄清关键;主动参与,思考分析;大胆发言,展示思维。
再来要有课后复习的习惯。
课后不要急于做作业,一定要先对每一节课所学内容进行认真的复习,归纳知识要点,找出知识之间的联系,明确新旧知识之间的联系,形成知识结构或提要步骤式知识结构。
主动询问,补上没有学好的内容。
对不同的学习内容要注意进行交替复习。
学习经验分享交流心得体会及收获分享经验和心得体会总结(精选3篇)对于实践后的所思所感,其实是一种很好的学习总结经验的方式,它有助于我们找到更适合自己的学习与工作方式,从而让自己的内在得以提升。
下面作者为大家整理了3篇学习经验分享交流心得体会及收获分享经验和心得体会总结,希望可以帮助您更好的写作学习经验。
关于学习经验演讲稿篇一各位家长们:大家好!我是。
转眼间,一学期在我们忙碌的身影中匆匆闪过。
我们迎来了一个新的学期啊,面临着新的挑战,这天我来各位家长分享一下我的学习方法。
两千多年前孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
”意思说,干一件事,明白它,了解它不如爱好它,爱好它不如乐在其中。
“好”和“乐”就是愿意学,喜欢学,这就是兴趣。
兴趣是较好的老师,有兴趣才能产生爱好,爱好它就要去实践它,到达乐在其中,有兴趣才会构成学习的主动性和用心性,所以说:兴趣是学习的不竭的动力源泉。
只要你在平日的学习中做到课前预习找出重难疑问;用心参与课堂活动,认真思考问题注意归纳,主动发言收集激励因子,那么你学习的兴趣就会更浓厚,你须会更加喜欢文化课程的学习的。
要想取得好的学习成绩,务必要有良好的学习习惯。
习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。
建立良好的学习习惯,就会使自己学习感到有序而简单。
良好的学习习惯应是:耳、眼、脑、口、手并用,勤练习、多质疑、勤思考、重归纳、多应用,要注意总结规律性的东西,在学习过程中,要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言,并永久记忆在自己的脑海中。
另外还要保证每一天有须的自学时间,以便加宽知识面和培养自己再学习潜力。
1、课前预习。
课前预习是提高听课效果的一个重要策略。
课前预习就是每节课前把本次课将要讲授的资料进行预习,初步熟悉课程资料,找到听课和理解的重点、难点、疑点,记下自己的困惑之处、薄弱环节,带着问题进课堂,以期在课堂学习中得以解决。
2、课堂学习。
在课堂上要尽较大可能地跟着老师的思路走,尽可能使自己持续用心的听课状态,对于老师所讲的重()点、难点、疑点要认真思考,透过听讲来解决预习时提出的问题,深化对问题的理解;透过听课检查和锻炼自己的思维。
学习经验交流会发言稿三篇大家好!我是来自***班的***。
今天真的很高兴能够站在这里与大家交流学习经验,分享学习心得。
不知不觉,我的大学时光已过去两年多了,高年级的我真是不由得感慨时光过的是如此之快。
可以说这两年多经历了很多也思考了很多。
大学时期可以说是人生最珍贵美好的阶段,大学时期被称为青年对社会的“延缓偿付期”,这不仅是指一种社会的延缓,更是一种心理上的延缓。
处在“延缓偿付期”的我们应该好好把握利用这一段宝贵时间,不断学习、探索、总结、反思,储备足够的知识,必要的经验,使自己更加成熟,更有能力有信心去面对我们即将踏入的社会。
而做为学生中的我们靠什么途径去并使自己蜕变出来呢?其实很直观,那就是靠自学。
在这里,我想声明的就是,自学不仅指自学课本上的科学知识,还包括方方面面对我们对我们今后发展有价值的东西。
今天,在这里,我不准备说什么关于学习方法的条条框框和大道理,我只就个人在学习中经验给大家分享几个关键词,它们是“心态”,“思考”和“计划”。
首先,我要说的就是“心态”,可以流泪的心态就是努力学习必不可少的要素,没不好的心态就难以努力学习,即使努力学习了也难以说读。
()可以毫不生硬地说道,心态同意一切!较好的心态不仅可以帮忙你端正学习动机,还可以并使你在失利时不至于一蹶不振,顺利时不至于沾沾自喜。
它将可以就是你行进的非常大动力与勇气。
谈及心态,我首先给大家谈一个真实的故事。
美国存有一个世界闻名的走钢丝表演家叫做瓦伦超过,他在几十米的高空中跑了几十年,刷新了杂技生涯的一个又一个奇迹。
他是这样总结自己的成功经验的,他说:“我走钢索时,不想目的地,只想着走好脚下的每一步。
”然而天有不测风云,瓦伦达在一次重大的表演中不幸失足身亡。
事后,他的妻子回顾这段痛苦经历时说:“我预感这次很可能要出事,因为他上场前总不停地说,这次太重要了,不能失败,绝对不能失败,而以前每次成功的表演,他只想着走钢索这件事,而不去考虑这件事可能带来的一切。
学习心得演讲稿尊敬的各位领导、老师、同学们:大家好!今天我来分享一下自己的学习心得,我想说的是学习不是一个简单而枯燥的事情,而是一个充满挑战和机遇的过程。
首先,我认为学习的第一步就是要有一个良好的学习态度。
在这个学习的过程中,我们要始终保持谦虚, 自信, 努力的学习态度。
每个人都应该认真对待学习,从容不迫,做好自己能做到的,所以,说起来容易做起来难,我经常会遇到自己想学习但动力不足或太忙的情况,所以我们可以尝试建立一些好的学习习惯,比如定时学习,锻炼自己坚持的能力,不断地克服自己的懒惰和孱弱。
其次,我认为,在学习的道路上,我们不仅要注重知识的学习,还需要注重实践。
学习的最终目的是为了实践,所以知识的收集和积累只是第一步,真正重要的是要能够运用所学知识去解决实际问题。
因此,在学习中我们应该尝试多动手,多实践,这样才能真正将所学知识内化为自己的技能。
比如,在编程时,不仅要看一些理论书,还要多动手实践,写一些小程序,甚至参加一些编程比赛等等。
只有在实践中,我们才能发现自己的不足之处,才能不断地完善自己,提高自己。
最后,我认为,学习的过程中,我们还需要注重团队合作。
只有彼此协作,相互帮助,才能使学习的效率更高。
在团队中,我们可以互相交流,互相学习,在一起解决问题,可以让我们得到更多的帮助和支持。
同时,在团队合作中,我们还可以更好地发挥自己的优势,弥补自己的不足,让自身的能力更充分地发挥出来,从而达到更好的结果。
以上三点,是我对于学习的一些看法和思考,这也是我在学习中所积累的一些感受。
个人认为,一个良好的学习态度,实践能力和团队合作精神,是一个人在学习中能够得到更多收获的关键。
希望这些经验和思考可以给大家一些帮助。
谢谢!。
精选学习心得体会发言稿三篇
在日常生活和工作中,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。
还是对发言稿一筹莫展吗?下面是为大家整理的学习心得体会发言稿3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学习心得体会发言稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是初二班的曾诗佳。
我很荣幸能有这次机会,能够站在这里与大家分享我的学习经验和成果。
我是这学期才来到这所学校的。
一开始,我还无法适应学校的课程,因为有些科目和我原来所使用的教材不同,学起来很费劲。
但我不甘心就这样放弃,我开始拼命补课,把前面没有学过的知识学会,再去学新知识。
为了赶上学习进度,我比别人付出了更多的努力,多做了许多练习。
我给自己定下了一个目标:第一次月考争取考进年级前二十名!
可惜,由于各种原因,最终我只考到了二十六名,与我的原定目标还有差距。
但我不气馁,因为我已经尽了全力。
我坚信,如果继续努力下去,一定能考好。
月考结束后,老师、家长都鼓励了我。
他们都对我抱有很大的期望,所以我一定不能让他们失望。
随着时间的推移,渐渐适应了新的生活,学习起来也不像以前那
么困难了。
我把精力主要集中在老师讲课的时候,在课堂上要效益。
因为只有听懂了课,才能会做作业。
在做作业中遇到困难时,我会先自己思考,实在不会了再去请教别人,直到弄通、弄懂。
做完作业后,我就再多找些练习题来做,因为多做题是很有利于消化知识的。
事实证明,我这次的努力是有成效的。
在期中考试中,我的成绩名列年级第四。
对于自己的进步感到非常高兴。
但我很清醒,我不能就此满足。
学习,应该是永不止步的。
我一定还能发挥出更大的潜力,实现自我的不断超越。
一个月后,我们将迎来下一次月考,随后又是期末考。
在这关键时期,我们都不能松懈,必须全力迎战,考出最好的成绩,给自己一个满意的交待,给自己的家长、老师一个满意的交待。
相信自己,只要竭尽全力去做,一切皆有可能!
面对曾诗佳同学取得的骄人成绩,家长、老师都非常高兴。
另外,我们通过与各年级主任的谈话了解到,曾诗佳同学不仅仅是个个案,这140人中的其他同学经过我校老师的教学培养,也有了不同程度的进步,令他们的`家长都感到很欣慰。
我们衷心地期待他们能尽快地融入到我校环境中,能像曾诗佳同学那样——积极、奋进,取得优异的成绩,实现自己的梦想。
学习心得体会发言稿篇2尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是初二(6)班的曾诗佳。
我很荣幸能有这次机会,能够站在这里与大家分享我的学习经验和成果。
我是这学期才来到这所学校的。
一开始,我还无法适应学校的课
程,因为有些科目和我原来所使用的教材不同,学起来很费劲。
但我不甘心就这样放弃,我开始拼命补课,把前面没有学过的知识学会,再去学新知识。
为了赶上学习进度,我比别人付出了更多的努力,多做了许多练习。
我给自己定下了一个目标:第一次月考争取考进年级前二十名!
可惜,由于各种原因,最终我只考到了二十六名,与我的原定目标还有差距。
但我不气馁,因为我已经尽了全力。
我坚信,如果继续努力下去,一定能考好。
月考结束后,老师、家长都鼓励了我。
他们都对我抱有很大的期望,所以我一定不能让他们失望。
随着时间的推移,渐渐适应了新的生活,学习起来也不像以前那么困难了。
我把精力主要集中在老师讲课的时候,在课堂上要效益。
因为只有听懂了课,才能会做作业。
在做作业中遇到困难时,我会先自己思考,实在不会了再去请教别人,直到弄通、弄懂。
做完作业后,我就再多找些练习题来做,因为多做题是很有利于消化知识的。
事实证明,我这次的努力是有成效的。
在期中考试中,我的成绩名列年级第四。
对于自己的进步感到非常高兴。
但我很清醒,我不能就此满足。
学习,应该是永不止步的。
我一定还能发挥出更大的潜力,实现自我的不断超越。
一个月后,我们将迎来下一次月考,随后又是期末考。
在这关键时期,我们都不能松懈,必须全力迎战,考出最好的成绩,给自己一个满意的交待,给自己的家长、老师一个满意的交待。
相信自己,只
要竭尽全力去做,一切皆有可能!
面对曾诗佳同学取得的骄人成绩,家长、老师都非常高兴。
另外,我们通过与各年级主任的谈话了解到,曾诗佳同学不仅仅是个个案,这140人中的其他同学经过我校老师的教学培养,也有了不同程度的进步,令他们的家长都感到很欣慰。
我们衷心地期待他们能尽快地融入到我校环境中,能像曾诗佳同学那样——积极、奋进,取得优异的成绩,实现自己的梦想。
学习心得体会发言稿篇3
十八届四中全会的会议精神就是法治精神,让大家真正看到党对于建设法治社会的决心和信念。
作为新时代的教师,将不断加强法律意识,提升法制观念,做到懂法,守法,护法。
要做到依法执教,前提是要知法、懂法,这就要解决好三个问题:一是提高师生对法律法规的认知水平;二是增强师生法制意识,做到依法办事;三是运用法律法规维护自己的合法权益。
要解决好这三个问题,首要的任务是学法。
因此,我们对开展法制教育提出了明确的要求:以学习《宪法》为核心,学习《教育法》?、《义务教育法》,《教师法》、《未成年人保护法》、《国家安全法》及与之相应的地方法规为重点,,把学法与校园文化活动结合起来,开展丰富多彩的活动,充分运用升旗仪式,学校橱窗,定期组织法律主题专题讲座,每学期开学后的学前教育,班会。
通过一系列的活动,让学生从日常行为习惯的养成教育到学校规章制度再到法律法规使用,都有了明确的认识,提高了分辩是非和学法守法用法的能力。
教育的主要任务是育人。
以人的发展为本,已经成为教育改革与发展的重要取向。
全面实施素质教育,促进人的发展,是依法执教的主要任务。
学习《教育法》,《教师法》让我们更明确了作为一名教师的我们该履行的义务和遵守的行为规范。
新时代教师应当转变教育理念,把育人放在首要位置,与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,精益求精,厚积薄发。
在教育教学活动中,从学生的角度反思教学方式,保障每个学生平等参与的机会,并给予公正的评价。
对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。
教师工作不同于其他行业,劳动的对象是生动活泼的孩子们。
这就更要求我们要关心学生更多的方面,对学生严格要求,不打骂学生,不体罚、变相体罚学生。
对于后进生,不拔苗助长,不讽刺挖苦,要耐心教育。
不单单着眼于学生的成绩,不单纯以分数的高低评判学生,不戴有色眼镜看学生。
了解学生的意愿及接受程度,保护学生的合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。
每个学生都是一个独立的世界,性格更是千差万别,对于学生管理不能一味地迁就或纵容。
赞扬和鼓励往往对一些学生并不奏效。
在适当的时候采取适当的方法就显得特别重要。
如何适当?曾听著名的教育家冯恩红说过:选择一个适当的时间,一个适当的地点,再选择一个适当的人进行一场适当的教育,那么任何教育难题都会迎刃而解。
教学不再是简单的知识灌输、移植的过程,应当是学习主体(学生)和教育主体(教师,包括环境)交互作用的过程。
学生将不再是知识的容器,
而是在老师的帮助下学会自主学习,促进学生学会自主发展、自主学习,最大限度地调动全体学生的积极性,发挥他们的的潜能,使学生真正成为学习的主人。
教师作为履行教育教学职责的专业人员,担负着教书育人的职责。
教师是从事教育工作的,对被教育者有传授知识、进行品德教育的职责,教师的言行对学生应起到示范作用。
教师不仅是教学活动的主体,更是学生日常行为的被模仿者,教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;要用自己的实际行动去感动学生、带动学生,共创良好学习氛围。
不仅如此,作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养,不断学习,不断进步,表里如一,言行一致,坚守高尚的道德情操,真正体现出真善美的形象,切不可在建立社会主义市场经济的大潮中见利忘义,迷失方向。
只有这样,才能用一个高尚美好的教师形象去影响学生,熏陶学生,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。
作为教师我们要时刻以《中小学教师职业道德规范》来严格要求自己。
把爱岗敬业摆在首位,树立正确的专业态度,对待学生应倾心相爱、诲人不倦;对待同事精诚合作、协同施教;对待自己严于律己、为人师表。
自觉遵守《教师法》等法律法规,在教育教学中与党和国家的方针政策保持一致,不得有违背党和国家方针、政策的言行。
严格执行《义务教育法》的规程,有高度的事业心、责任心。
树立正
确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,而是以每一个学生的健康成长和发展为坐标,不断创新开拓,为国家培育出更多、更全面、更优秀的社会主义人才。
总之,通过学习,自己对教育法律、法规的概念有了更清晰的理解,让我明确了学校教育中涉及的法律法规文件。
认识到学习法律、法规的重要性,深化对法律知识的理解,准确把握教育法律、法规的内涵,做到知法、懂法、用法。