写纸条游戏作文300字

四年级关于玩游戏的作文300字习作一：有趣的游戏我玩过许多游戏，也参加过许多表演，但这次作文班上的哑剧表演还真够难的。

规则：不能说话，只能用肢体语言来表达。

表演者根据纸条上的内容做夸张性的表演。

老师刚说完规则，同学们就争先恐后地举手。

第一个同学看到纸条后挤眉弄眼，过了一会儿，只见他拿着一张上面写着0分的纸，给前面一个人看，那个人气得跳了起来。

下面的同学有的说被人骂，有的说分数太不好了，所以被人骂……老师刚想说答案，结果同学们异口同声地说：“他考了0分，被人批评。

”第二个同学上台了，他一拿到纸条就眉头紧锁，向老师请教，老师在纸条上比划了几下，他灵机一动，只见他画了一个长方形，又在中间画了个圆形，又做了洗衣服的动作。

有的说洗衣服，有的说洗裤子……但只有一个人答对了：“洗衣机。

”同学们顿时恍然大悟。

通过这次表演，我真正体会到了聋哑人生活的艰难，他们需要我们的帮助。

习作二：关于游戏的作文星期六的下午，我做完作业觉得很无聊，便找来几个朋友来玩“写大字”的游戏。

活动开始了，小明背对着我们写字，我们偷偷行动，瞧，小红跨了一大步，我向前蹦跳了几步。

突然，小明以迅雷不及掩耳之势转过头来，我们好像被施了魔法似的，像个木头人一样一动不动，有的挠着头皮，有的张着嘴巴，还有的“金鸡独立”。

最有意思的就是小丁了，她手摸头，一只脚抬起，好像一只小猴子在看哪里有桃子吃。

可是她突然站立不稳，动了一下，被小明发现了，把她抓住了。

哈哈，这个可怜的家伙！其余没有被抓住的我们又快乐地玩了起来。

可是，吃晚饭的时间到了，大家依依不舍地回家了。

习作三：有趣的游戏作文300字今天，刘老师在课上带我们做“对着干”的游戏。

游戏的规则就是和刘老师对着干，老师说“向左”我们就向右，老师说“向前”我们就向后。

这可太有意思了！老师请第一组同学上台表演。

老师说：“摸左耳朵。

”台上的同学一阵忙碌，有的同学摸左耳朵，有的同学摸右耳朵。

最好笑的是郭翰桥，他先是乖乖地摸了左耳朵，他看见了旁边的同学都摸的是右耳朵，才连忙改了过来。

二年级我的小制作作文300字〔精选28篇〕篇1：我的小制作300字_二年级作文这个特别的假期，除了上网课，陈教师还跟我们一起写日记，有时还会让我们做一些科学实验或小制作。

今天我们有一项选做任务，就是制作旋翼降落伞。

首先需要准备这些材料：剪刀、直尺、双面胶〔或固体胶〕和彩纸。

接下来就是跟着陈教师发的视频制作了。

把彩纸剪成长24厘米，宽2厘米的纸条。

为了方便区分，我选了黄色、深红色和粉红色三条纸条。

先把这三张纸条对折，然后翻开纸条，把黄色的纸条底部包在粉红色纸条对折处的里面，把粉红色纸条底部包在深红色纸条对折处的里面。

接着把深红色纸条塞进黄色纸条里面，黄色纸条塞进粉红色纸条里面，粉红色纸条塞进红色纸条里面。

使它们互相交织。

再拉紧三个纸条，使中间形成一个扇叶的倒三角锥。

最后把三张对折的纸条分别粘紧。

旋翼降落伞就制作完成了。

我一连做了好几个。

制作完成后，我站到凳子上试验着我的成果。

降落速度快了一些，我还没看够就落地了。

据说通过增加旋翼降落伞的空气阻力或减少重力，可以让旋翼降落伞下降得更缓慢。

可以用什么方法到达这个目的呢？同学们动手做看看，认真想一想吧！篇2：二年级我的小制作作文300字早上一醒来，我就对妈妈大囔大叫：“妈妈!给我买几张卡纸啦，我要做手工!”妈妈醒了，对我说：“哎，给你买就是啦!那样大声叫什么呀?”“耶!”我欢呼起来，把被我们称为大懒虫的爸爸都“耶”醒了。

上午十点整，妈妈就带我出发了。

我边走边构思这次做手工的内容。

我想啊，想啊，构思完了小商店还没到。

好不容易到了商店，我一眼就看中了红、黄、蓝、绿、粉这几种颜色的卡纸。

一回到家，我就开场做了：先把红色卡纸剪成三个大圆片，再把粉色平均分成八份，卷成一样大小的圆筒。

再拿黄、蓝、绿这三种纸做成各种各样的家具、电器等等。

我最后拿来透明胶把它们按我事先设计好的顺序一一固定好，ok!搞定!别慌，最后还得画龙点睛，我拿来彩笔，在旁边写下“我的新家”几个大字，这才真正大功告成。

有趣的游戏作文300字一次有趣的游戏（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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小学记一次游戏四年级作文300字20篇小学记一次游戏四年级作文篇1一个星期六的上午，我来到作文培训班时，老师对我们说：“今天我们来做一个游戏，叫拼句游戏。

”我们一听，立刻欢呼雀跃起来。

首先，老师给我们介绍了这个游戏的规则。

每一组的第一个同学在纸上写谁，第二个同学写在什么地方，第三个同学写怎么样，第四个同学写干什么!在写的时候，不准相互商量。

游戏开始了。

有的同学东张西望，有的同学一挥而就，还有的同学苦思冥想。

过了一会，老师说：“停!”我们都放下笔，听老师说：“第一组的第一个同学写的什么?”那个同学笑眯眯地答道：“小猪”。

第二个同学神秘地说：“ 在宇宙中”。

第三个同学洋洋得意地说：“ 聚精会神地”。

第四个同学说：“吃西瓜”。

于是，第一组的句子是：小猪在宇宙中聚精会神地吃西瓜!听了第一组的拼句我们忍不住哈哈大笑起来，这时有的同学调皮地说：“小猪的口福可真好，在宇宙中还有西瓜吃!”轮到我们这一组拼句了。

我们拼的句子是：小红在公园里兴高采烈的吃桃子!同学们听了有的说：“他们真是心有灵犀一点通啊!”有的同学说：“他们真是不谋而合啊!”轮到第三组的同学了。

他们拼的句子是：小猫在家里津津有味的吃大便!同学们听了哄堂大笑起来。

有的同学风趣地说：“小猫变成狗了。

”游戏结束了，我们明白了一个道理：无论是说话，还是写文章，我们用词都要恰当，不然就会闹出笑话。

小学记一次游戏四年级作文篇2在昨天，我就在妹妹家玩。

我妹妹住在金香林，因为我住在木鱼石花园离金香林很近，所以我就在我妹妹家玩。

先到妹妹家时，妹妹就不理我了，因为我们刚才一直跑回妹妹家的，跑的时候妹妹她追不上我，所以回家后她就不理我了。

你说她是不是很小气。

过了一会儿妹妹那脾气总算是下去了，这时妹妹就闹着我陪她玩，我回答道：“你不是不理我呢吗，怎么还要找我玩?”妹妹这时就说到：“我哪里说了的呀。

”我知道，我再怎么赖也赖不过她。

所以我只好陪她玩了一会儿游戏。

差不多到了晚上十点时，我和妹妹玩了一个很吓人的游戏，而且很血腥，妹妹连忙说不玩了不玩了，所以我也就没完了，如果再玩，恐怕妹妹就要吓出眼泪来了。