《丰富多彩的民间美术》PPT课件

2 19
丰富民间多美术 彩ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
什么是 民间美
术
好多 样啊
任务一：找一找
比如
年画来 源与发
展
想了解 天津杨 柳青年 画啊！
2、民间美术造型 饱满，象征人们 追求满足、幸福、
圆满的愿望
3、民间 美术色彩
多大红大 绿，以红
大为主， 以绿对应， 寓意吉祥、 喜庆
5、
根据词语提示：你能在 娃娃上添加什么来传达 其中的寓意呢？
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一路平安？
福如东海？
寿比南山 凤凰于飞 长命百岁 如虎添翼 蒸蒸日上
万事如意 喜气洋洋 大开眼界 花好月圆 牛气冲天
鹏程万里 诸事顺利 心心相印 开开心心 百事可乐
夏天来了，请同学们根据杨柳青年 画娃娃设计一把扇子，看看谁的年 画娃娃：
造型最饱满 色彩最鲜艳 寓意最到位
注意民间美术的特点！！！
当传统 和现代 相碰撞
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想一想 改一改 添一添
起稿可以根据原作的动作和服饰 进行参考，然后再创作
一路平安 一帆风顺 福如东海 茁壮成长 聪明过人
寿比南山 凤凰于飞 长命百岁 如虎添翼 蒸蒸日上

人常以牡丹、蝶、猫之图组 成图案，赠送老年长者，取
贵
其富贵吉祥、健康长寿之意。
富贵
长寿
多子多福
第 二 展 厅 ： 泥 塑
你觉得民间美术中的狮ຫໍສະໝຸດ ，和生 活中的狮子比，有什么不同？
用了哪些表现手法？
夸张外形 变形概括 想象装饰
找一找，它们都使用了哪些色彩？
地域、文化、方法有所差异
泥塑花狮（陕西） 面花狮子（山西）
第 四 展 厅 ： 刺 绣
苏绣
蜀绣
粤绣
湘 绣
刺绣在生活中的应用
艺术实践：
欣赏《生命花树》和本 课其他的民间美术作品，从 形象、色彩、图案、寓意、 用途等方面进行评述。
小小评论家
1.我了解民间美术是人民喜闻乐见 的艺术。
2.谁描述得最清晰？哪位同学评述 得最全面？
我们家乡的民间美术
中国结
同样在表现狮子，是什么原因使它们在造型上有所不同呢？
第 三 展 厅 ： 年 画
四 川 绵 竹
天 津 杨 柳 青
山 东 杨 家 埠
江 苏 桃 花 坞
年画是中国画的一种，始于古代的“门神画”， 中国民间艺术之一，亦是常见的民间工艺品之一。 清光绪年间，正式称为年画，是中国特有的一种绘 画体裁，也是中国农村老百姓喜闻乐见的艺术形式。 大都用于新年时张贴，装饰环境，含有祝福新年吉 祥喜庆之意，故名。
挂 门 笺
木旋玩具 柳 编
谢谢观看
美术三年级上册 人美版
第17课 多彩的民间美术
中 国 民 间 美 术
民间美术是广大劳动人民制作的， 以装饰美化节日环境，丰富民间风俗活 动为目的，并在日常生活中广泛应用的 美术形式。
我国的民间美术品类广博而丰富， 剪纸、年画、刺绣、玩具、雕塑是其中 最具代表性的艺术样式。

一
体
。
树根雕
竹 根 雕
根贴画
根 书 法
三、民间美术举要
年画 风筝 剪纸 竹编 彩灯 舞具
柳编 陶瓷
刺绣 草编 脸谱 玩具
1
.
根
据
目
前
的
定
义
，
转
基
因
技
术
是
从
某
种
生
物
中
提
取
所
需
要
的
基
因
，
将
其
转
入
另
一
种
生
物
中
，
使
与
另
一
种
生
物
的
基
因
进
行
重
组
，
从
而
产
生
特
定
的
具
有
优
良
遗
传
形
状
的
物
质
。
从
研
究
角
度
看
，
转
全
性
。
6
.
由
于
不
同
转
基
因
食
品
在
人
们
食
品
消
费
中
的
比
重
大
不
相
同
，
其
可
能
的
危
害
性
自
然
也
不
会
一
致
。
但
就
原
则
而
言
，

一、展馆剪纸
关卡一 剪纸作品上画了哪些纹样？表达了什么吉祥寓意？
鸡—吉
鱼—余
连年有余
莲—连
二、展馆年画
关卡二
这幅作品表现了什么内容，有什么寓意？
五子夺魁
盔—魁（kui）
三、展馆刺绣
关卡三
刺绣在生活有什么作用呢？
四、展馆玩具
关卡四 它们的材料有什么特点？色彩给你怎样的感受？
布老虎
面花坐狮
艺术实践
欣赏教科书第一页的《生命花树》和本课其他的民间美术作 品从形象、色彩、图案、寓意、用途等方面进行评述。
拓展
民间美术在遂宁—“徐老师泥彩塑”
拓展
民间美术在遂宁—“胡氏剪纸”
多彩的民间美术
什么是民间美术？
民间美术是广大劳动人民喜闻乐见的艺术，它流传地域广 大，艺术形式多样，实用与欣赏兼备，具有强烈的地域色彩。 民间美术作品出自普通劳动者之手，造型无拘无束，颜色绚丽 多彩，表现出一种质朴、率真之美，表达了劳动人民对生活的 热爱、对乡土的真情与对幸福的祈盼。
民间美术的种类？ 剪纸类、年画类、玩具类、刺绣类、泥塑类、木雕类
纸盔பைடு நூலகம்兽头
泥塑花狮
五、展馆雕塑
关卡五
它有什么用途？ 这是什么？
六、展馆泥塑
关卡六 这两个狮子相比，在造型上用了哪些创作手法？
1
03 夸张
变形
装饰
终极关卡
这些作品你最喜欢哪件？为什么呢？
憨态可掬
自然天成，朴 实浑厚，让人 爱不释手。
颜色鲜艳， 体现了喜庆、 热烈的气氛。
造型活泼夸 张，制作粗 犷、稚拙。

鉴宝大会

同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
义务教育教科书·美术 三年级上册 第17课
书上还有哪些其他 形式的民间美术？
年画
刺 绣
剪纸
风筝 布老虎
泥塑
石 雕
面 塑
这件作品哪些地方让你很喜欢？
地域、文化、生活习俗
泥塑花狮（陕西） 面花坐狮（山西） 纸盔纸盔年年兽兽头头（广东）
鉴宝小组讨论，并准备汇报
要求： 1 小组成员共同鉴宝，选一位发言人推荐 宝贝。 2 推荐人仪态大方，评述清晰全面。 3 活动将评选出“最佳荐宝人”和“最佳 鉴宝小组”。

LOGO
LOGO
LOGO
丰富多彩的民间美术
RU YI JI XIANG DE MIN JIAN MEI SHU
民间美术的重要形式
◇年画 ◇泥塑 ◇木雕
◇刺绣 ◇剪纸 ◇砖雕
想一想：你还知道哪些民间美术形式？
年画
刺绣
泥塑
剪纸
木雕
民间美术的主题寓意
RU YI JI XIANG DE MIN JIAN TU AN
头大身子小的人体 结构，细腻的描绘 ，绚丽的色彩。 欢乐的气氛，吉祥 与成才的寓意。
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蝙蝠（福） 禄（鹿） 寿（寿桃、寿星公） 寓意象征老人长寿安康

民间美术的传统纹饰
MIN JIAN MEI SHU DE CHUANG TONG WEN SHI
◇云纹 ◇回文 ◇花草纹
◇水纹 ◇火纹 ◇鸟纹
想一想：你还知道哪些民间传统纹饰？
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云纹
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水纹
回纹
火纹
鸟纹
花草纹
作业：
画一画民间美术的传统纹饰 ，或者你自己设计一幅吉祥 画，颜色要丰富，主题要突 出。
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参考：
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多彩的民间美术
人美版三年级上册美术课件
《生命之树》
鲜艳 绚丽
找一找，民间美术作品还使用了哪些色彩？
多彩的民间美术
五元素 五行
这些颜色能让你联想到什么东西？
多彩的民间美术
《生命之树》
《生命之树》
《生命之树》
《生命之树》
《生命之树》
作品名称 《生命之树》
颜色
鲜艳 单纯
造型
夸张
纹饰
花朵和抽象纹样
+ +
吉庆有余 富贵平安 来 ， 你
利用图案的形象特点，传达美好愿望。
多彩的民间美术
探究学习 汇报分析
从形象、色彩、纹饰、寓意、用途， 五个方面分析你拿到的民间美术作 品，并填写完成资料卡，五分钟后 上台汇报。
寓意
美好的愿望
用途
年节装饰
√①
④
√②
⑤
③
√⑥
√
① ④
②
√⑤
√
③ ⑥
①②
③
√
√
④
⑤⑥
√
√
① ④
②
③
⑤
√
√⑥
纹
饰
植物
多 彩 的 民 间 美 术
动物
多彩的民间美术
人物
多 彩 的 民 间 美 术
抽象
多彩的民间美术
纹饰含有一定的寓意。 这些造型你们知道代表什么意思？
福
吉
余
富贵
多彩的民间美术

刺绣是针线在织物上绣制的各种装饰图案的 总称。就是用针将丝线或其他纤维、纱线以 一定图案和色彩在绣料上穿刺，以缝迹构成 花纹的装饰织物。它是用针和线把人的设计 和制作添加在任何存在的织物上的一种艺术。 刺绣是中国民间传统手工艺之一，在中国至 少有二三千年历史。
陶瓷是陶器和瓷器的总称。中国人早在约 公元前8000－2000年（新石器时代）就 发明了陶器。陶瓷材料大多是氧化物、氮 化物、硼化物和碳化物等。常见的陶瓷材 料有粘土、氧化铝、高岭土等。
皮影戏又称影子戏或灯影戏是一种以兽皮或纸板做成的人物剪影在灯光照射下用隔亮布进行演戏是我国民间广为流传的傀儡戏之一
丰富多彩的民间 艺术教学
以锋利的手工工具刻凿装饰木质物件的艺术;亦 指以此法制成或装饰过的。由于各地的民俗、 文化和资源条件，取材不一，工艺不同，形成 了诸多具有浓郁地方特色、各有千秋的的流派。 浙江省东阳市的木雕艺术，有着悠久的历史， 为东阳传统民间工艺，素以“雕花之乡”而著称。
剪纸艺术是中华民族的传统民间工艺，它 源远流长，经久不衰，是中国民间艺术中 的瑰宝，已成为世界艺术宝库中的一种珍 藏。那些质朴、生动有趣的艺术造型，有 着独特的艺术魅力。其特点主要表现在空 间观念的二维性，刀味纸感，线条与装饰， 写意与寓意等许多方面。
皮影戏，又称“影子戏”或“灯影 戏”，是一种以兽皮或纸板做成的人 物剪影，在灯光照射下用隔亮布进行 演戏，是我国民间广为流传的傀儡戏 之一。表演时，艺人们在白色幕布后 面，一边操纵戏曲人物，一边用当地 流行的曲调唱述故事，同时配以打击 乐器和弦乐，有浓厚的 为古画。国画在古代无确定名称，一 般称之为丹青，主要指的是画在绢、 宣纸、帛上并加以装裱的卷轴画。汉 族传统绘画形式是用毛笔蘸水、墨、 彩作画于绢或纸上，这种画种被称为 “中国画”，简称“国画”。

在广阔的乡村、田野里，劳动人 民就地取材，术作品，如绘画、 雕塑、玩具、剪纸、饰物、演具 等，它们质朴、纯真，深创作了 丰富多彩的民间美受人们喜爱。
彩凤花卉（木雕）（广东）
03 新 知
（
河
南
蝶恋花（剪紙）（山西）
）
03 新 知 讲 解 吉 祥 （ 刺 绣 ） （ 陕 西 ）
（岭南版）四年级 上
第1课
丰富多彩的民间美术
01 教 学 目 标 03 新 知 讲 解 05 实 践 练 习 07 课 堂 评 价
03 新 知 导 入 04 艺 术 欣 赏 06 知 识 拓 展
01 教 学 目 标
1.艺术表现：了解民间美术作品的色彩、构图特点和民间美术常见的“谐 音”、“象征”的表现手法 2.创意实践：创设欣赏、比较、设疑、讨论等环节，了解民间美术图案的色 彩、构图特点，尝试组合表现吉祥画面。 3.审美感知：能用美术术语描述民间美术作品的独特美感，认识花草等传统 纹饰，并运用传统纹样与吉祥主题图案相结合尝试组合表现喜庆吉祥的画面。 4.文化理解：情感、态度、价值观：对民间吉祥图案或色彩产生兴趣，为本 民族能拥有这种民间艺术而感到自豪。
06 知 识 拓 展
民间美术——剪纸
单色剪纸：
●单色指的是剪纸作品的颜色，就 是纸张的颜色。 ●作品给人一种简洁、分明的感觉 。
06 知 识 拓 展
民间美术——剪纸
套色剪纸 ：
●在剪好的纸张背面，用其他颜色纸 张进行垫底，使剪好的造型颜色增加 。 ●色彩醒目，对比明快。
06 知 识 拓 展
民间美术——剪纸
07 课 堂 评 价
了解了民间美术作品 了解了民间美术常见的“谐音”、“象征”的表现手法
06 知 识 拓 展

•
2.对于人类而言，转基因技术或是天 使，或 是魔鬼 ，既可 能给人 类社会 的发展 带来福 音，也 可能对 人类的 健康造 成损害 。
•
3.关键问题在于，科学界至今不能确 认，转 基因食 品究竟 有无可 能对生 态环境 、人体 健康造 成重大 伤害。 在这样 的背景 下，转 基因食 品的商 业化， 特别是 主粮的 商业化 问题显 得有些 敏感。
•
4.在我们看来，转基因食品在当下中 国所引 发的争 议，看 起来相 当复杂 ，但归 结起来 ，不外 是科学 逻辑与 商业逻 辑共同 作用下 的结果 。从科 学角度 看，这 件事情 很麻烦 ，是因 为转基 因食品 的安全 性在短 期内得 不到明 确认证 。
•
5.鉴于转基因食品，特别是主粮的安 全性研 究需要 一个漫 长的周 期，主 管部门 断不可 急于宣 布转基 因主粮 的安全 性。
多彩的民间美术
1、我了解民间美术是人民喜 闻乐见的艺术。 2、谁描述得最清晰？哪位同 学评述得最全面？
多彩的民间美术
•
1.根据目前的定义，转基因技术是从 某种生 物中提 取所需 要的基 因，将 其转入 另一种 生物中 ，使与 另一种 生物的 基因进 行重组 ，从而 产生特 定的具 有优良 遗传形 状的物 质。从 研究角 度看， 转基因 的技术 推进已 有不短 的时间 。
•
6.由于不同转基因食品在人们食品消 费中的 比重大 不相同 ，其可 能的危 害性自 然也不 会一致 。但就 原则而 言，在 没有明 确的科 学结论 之前， 任何对 转基因 食品在 安全性 之外其 他方面 的重大 意义的 欢呼， 都不是 一件明 智之举 。
•
7..穿越浩瀚的银河，被月亮镶嵌的梦 ，具备 了无限 的属性 。自然 之子天 真而崇 高的想 象力是 对我们 神五、 神六的 理想设 计。当 我们通 过超越 自身而 实现人 类对月 的最好 抵达。 华夏人 几千年 的美好 向往， 终于与 多少代 人的热 烈渴望 有了一 个完美 的对称 。

然而，随着现代化脚步日益加快，我逐 渐被人们冷落，尤其是在大城市中，不少年 轻人觉得我土气，过年时不再用我。而且， 现在会写毛笔字的人也越来越少了。
找一找，
这张图片里你 能发现春联衰 落的原因吗？
发现一：广告植入
这个春联下边 有很明显的产品名
称，肯定是买来的!
发现二：都是金色字
传统春联是用黑 墨书写的，现在市场
我们的根，不能消失！
我们一起来讨论
民间艺术具有研究价 值 ，一旦消失就是文化的巨 大 损失，因而不能被人们所 忽 视和遗忘。
濒临失传
走进身边的民间艺术
我叫“春联”，曾经家家户户在过年时 都 会把我贴在门面上或门框上。因为我对仗 工整，
辞藻优美，既是中国书法艺术的体 现，也是中国
人美好生活愿望的表达。
困境
濒临失传 艺术衰落
文化传承 保护有责
行动
很多民间艺术 面临无人继承的问 题。
木偶戏 民俗表演 竹篾藤篾
皮影戏
活动三 保护民间艺术
民间艺术“小传人”
南京市栖霞区某小学校园里热闹非 凡 ，一场由该校学生主办的民间艺术展演 拉 开帷幕。四条“小彩龙”在校园里穿梭 游
行，翻腾舞动。原来，同学们想在六一 儿童
节来临之际，向他们的师傅汇报学习 成果，也 向全校师生展示民间文化艺术。
上世纪90年代，“栖霞龙舞”这一民间艺 术后继乏人。为了进一步弘扬和传承这项民间 艺 术，70岁的“栖霞龙舞”传承人薛友新走进 小学 校园，给孩子们当龙舞教练，义务教学排 演。
舞龙小传人说，“参加舞龙既能传承传统 文化，又能锻炼身体，我觉得挺好的。我爷爷 奶
奶、爸爸都很支持我。”
面对民间艺术的衰落，他们的做 法给你什么启发？我们能做些什么？

人美版·美术 三年级上册 第17课
门神 （秦琼 敬德）木板年画 河北武强
门神和对联
鸡——吉
剪纸 连年有余（北京）
鱼——余
莲——连
布老虎
兔儿爷
绣花鞋垫
土家织锦——西兰卡普
刺绣
剪纸
雕塑
年画
玩具
... ...
我们身边的民间美术：
土家布鞋
土家竹编
傩面具
谢谢聆听~
任务卡1 作品：剪纸《连年有余》
任务卡4 作品：绣花鞋垫
• 问题1：你知道它是怎样做出来的吗？是用 什么材料制作的？
• 问题2：你家里有这件物品吗？是谁做的？ 它有什么用？
任务卡5 作品：西兰卡普（包包） • 问题1：猜一猜它起源于哪个少数民族？ • 问题2：摸一摸，猜一猜它是怎样做出来的？
同学们
来学校和回路上要注意安全
• 问题1：这件作品是什么颜色？给你什么样 的感受？
• 问题2：这件作品上有什么？分别代表什么 意思？
任务卡2 作品：玩具《布老虎》 • 问题1：摸一摸，它是用材料做的？ • 问题2：你想拥有它吗？为什么？
任务卡3 作品：雕塑《兔儿爷》 • 问题1：猜猜它通常出现在哪个节日上？ • 问题2：摸一摸，它是用材料做的？

民
如意寓意达成心意。
间
美
牡丹寓意繁荣富贵。
术
的
形
象
鱼谐音余，意思富足有余。
寓
意
民
间
美
蝙蝠谐音福，桃子寓意长寿。
术
两个为一双，所以含义为福寿双全。
的 形
象
寓
意
石榴寓意多子多孙。
民 间 美 术 的 形 象 寓 意
松柏象征青春常驻。
民
民间美术中在表达情感主题上常用三种手法：
间 美
谐音：蝙蝠——福
鱼 ——余
剪
刺
纸
绣
绳
风
结
筝
雕 刻
陶 瓷 器
泥 塑
布 玩 偶
色彩上表现为多：总体上色彩丰富， 多以红为主，绿色相衬，表达喜庆，寓意吉祥。
造型上追求圆润饱满，象征了人们 追求知足、幸福，圆满的愿望。
蜘蛛中的蜘谐音知，脚也寓意为足， 表现出一种知足常乐的思想和态度。
桃子象征长寿
丰富多彩的民间美术
FENG FU DUO CAI DE MIN JIAN MEI SHU
视频里展示了盘扣、苏绣、缂（ke四声）丝、砚雕、书法、评 弹。
其中，评弹不是民间美术， 而是民间弹唱艺术。
民间美术指的在社会生活中普遍存在，且历 史流传下来，由劳动大众运用传统的工具材料制 作，表达对生活的感受和美好向往的静态造型或 者物品。
课
中的传统纹饰，选
堂 练
择右边正确的名称
习 二
并用直线连接。
观察图例 中的传统纹饰， 选择你喜欢的 纹样画一幅装 饰作品吧。
要求：
以圆形
课
为形象，在其
堂
内部进行纹样

鸟纹
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花草纹
作业：
画一画民间美术的传统纹饰 ，或者你自己设计一幅吉祥 画，颜色要丰富，主题要突 出。
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参考：
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民间美术的传统纹饰
◇云纹 ◇水纹 MIN JIAN MEI SHU DE CHUANG TONG WEN SHI
◇回文 ◇火纹 ◇花草纹 ◇鸟纹
想一想：你还知道哪些民间传统纹饰？
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云纹
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水纹
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回纹
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火纹
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刺绣
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泥塑
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剪纸
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木雕
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民间美术的主题寓意
RU YI JI XIANG DE MIN JIAN TU AN
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头大身子小的 人体结构，细 腻的描绘，绚 丽的色彩。
欢乐的气氛， 吉祥与成才的 寓意。
ge 19
蝙蝠（福） 鹿（禄） 寿（寿桃、寿 星公） 寓意象征老人 长寿安康
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（门 神）
旧时农历新年贴于门 上的一种画类。用以 驱邪辟鬼，卫家宅， 保平安，助功利，降 吉祥等，是民间最受 人们欢迎的保护神
之一。
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Page 1

你能找出其它带有象征意义的图案吗？
瓶插牡丹 ----富贵平安
蛾.石榴.鱼都多子 ----多子多福
娃坐莲花 ----连生贵子
下面我们再欣赏 两幅作品。
《麒麟送子》
麒麟，古人称之为瑞兽。 民间传说麒麟送来的童子 长大成人必定是可以辅佐 治国的贤良之臣。
在民间，年画《麒麟送子》 主要是张贴在新婚夫妇的 屋门上,有祝愿早生贵子的 寓意。画面以童子为中心， 童子要佩带长命锁，手持 莲花或抱笙，童子骑在麟 上，童子身后有护送娘娘。 此画色彩浓重艳丽，象征 吉祥，有喜庆热闹的气氛。
刺绣
用蓝缎作底， 以大红为图案 的主色调，配 以黄、绿、玫 瑰红、 淡蓝 及黑和白等色， 鲜艳的色彩交 相辉映，富丽 堂皇。
蓝印花布
蓝印花布运用纯 净、质朴的蓝白 色对比，色调素 雅，是人们喜爱 用的一种印花布。
坐虎:
民间艺人通过大 胆的夸张与丰富 的想象力，运用 细描与重彩的表 现手法，创造出 这件奇特威严、 纯朴厚重、富丽 丰盈的民间艺术 品.
民间的虎头鞋有的在后面加了一个上翘的小尾巴，那虎尾巴就 是让他便于穿鞋的鞋拔，平摊在鞋底两侧的四只虎脚，加宽了 鞋底，帮助初学走路的孩子走得稳。这是周到细致的母爱的结 晶；至于那绣在鞋底下的蜈蚣，既加固了鞋底，又好象在说：
“毒虫已被踩死了！”
刺 绣
绣片以红布做底，配以深绿、蓝、玫瑰红、 黄、白等色，色彩浓艳。
刘海戏金蟾：
刘海五代时燕山府人， 曾作过丞相，后隐修山 中，得道成仙。民间流 传：“刘海戏金蟾，步 步钓金钱。”所以刘海 成为招财之神，这反映 了民间百姓希望发财富 裕的愿望。 此作品色 彩浓艳，人物形象饱满、 朴拙，线条粗犷，动态 和谐，体现了民间作品 的独有风格。
大家是否想动手尝试一下呢？