给下面句子加上合适的标点符号

6给下面的句子加上合适的标点符号(5分)何必这样说呢
了陶罐说
【题目】给下面句子加上标点。

（1）何必这样说呢陶罐说我们还是和睦相处吧有什么可吵的呢
（2）哟这里头有一只罐子一个人惊讶地说
（3）你敢碰我吗陶罐子铁罐傲慢地问
（4）你要买这本书吗
（5）吃过早饭我背起书包上学去
（6）我爱故乡的山山水水
（7）你的力气竟有这么大
（8）少先队员怎么能不佩戴红领巾呢
【答案】（1）“何必这样说呢？” 陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”
（2）“哟，这里头有一只罐子！” 一个人惊讶地说。

（3）“你敢碰我吗？陶罐子！” 铁罐傲慢地问。

（4）你要买这本书吗？
（5）吃过早饭，我背起书包上学去。

（6）我爱故乡的山山水水。

（7）你的力气竟有这么大！
（8）少先队员怎么能不佩戴红领巾呢？。

三年级上册语文加标点符号一、提示语在前，用冒号。

[人+话]。

如：老人问：“姑娘，你是气象员吗?”二、提示语在后，用句号。

[话+人]。

如“姑娘，你是气象员吗?”老人问。

三、提示语在中间，用逗号。

[话+人+话]如：“嗯，”姑娘老老实实地回答，“我是乡里气象站的气象员。

”练习：一、给下面的句子加标点：1、小伟说：“我爸上班了，只有我一个人在家。

”“我爸上班了，只有我一个人在家。

”小伟说。

“我爸上班了，”小伟说，“只有我一个人在家。

”2、爷爷说：“你看到什么了，孩子？”“你看到什么了,孩子？”爷爷说。

3、“冬冬，王老师来了，”冬冬的妈妈说，“快给王老师倒杯水。

”冬冬的妈妈说：“冬冬，王老师来了，快给王老师倒杯水。

”4、我在市场里买了桔子、苹果、青菜、锤子、钉子等东西。

5、图书馆里的书真多，《梅林童话》、《上下五千年》、《十万个为什么》……我都喜欢看。

6、萨沙问道：“妈妈，现在我还是最弱小的吗？”7、爷爷走过来，说：“孩子，你看得很仔细。

”8、老师高兴地对我们说：“明天去春游。

”9、动物园的动物真多啊！有狮子、老虎、猴子、骆驼、海狮……10、她睁开眼睛一看，啊！多么明亮、多么美丽的世界呀！11、她站在山冈上，自豪地喊着：“我长大啦！”12、到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了！13、看，这儿还有一朵野蔷薇呢！14、森林里的景色是那么美好，空气是那样清新。

15、他扑扑翅膀，向湖边飞去，忽然看见镜子似的湖面上，映出一个漂亮的影子，雪白的羽毛，长长的脖子，美丽极了。

这难道是自己的影子吗？啊，原来我不是丑小鸭，是一只漂亮的天鹅呀！16、爷爷说的话是真的吗？17、他长大以后刻苦钻研天文，成了著名的天文学家。

18、这么多事情，一下子怎么做得完呢？19、瞧，青山绿水环绕着小村庄，这景色实在是太迷人了！。

部编版三年级语文下册11.标点符号班级_________ 姓名_________ 得分_________时间：40分钟满分：100分一、在下面句中的“”里加上合适的标点符号。

(12分)1．你只要看看什么花刚刚开放就知道大致是几点钟这是不是很有趣2．每次桶底儿刚轻轻碰到泉水泉里就发出丁丁冬冬的响声那声音是深沉的遥远的好像空谷传音3．妈妈买了很多东西有羊肉牛肉鱼苦瓜4．我买了一本夏洛的网和一些本子5.您可别忘了裁缝提醒他说我是个慢性子裁缝啊二、判断下面句子中标点符号的使用是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

(9分)1．“谁写完了？”老师说：“让老师批阅一下。

”()2．他下了命令：“就地坐下。

”()3．“我没有错。

”她委屈地说。

()三、下面句中的引号有什么作用？把正确答案的字母填在后面的括号里。

(16分)A．表示直接引用B．表示特殊含义C．表示着重论述或强调的内容1．她是我们班的“金嗓子”。

()2．“虚心使人进步，骄傲使人落后”是我们的座右铭。

()3．海伦学会了用手指“说话”。

()4．“复眼”，想必是好多小眼睛合成一个大眼睛。

()四、下面句中的省略号有什么作用？把正确答案的字母填在括号里。

(16分)A．表示语意未尽B．表示引文的省略C．表示列举的省略D．表示说话断断续续1．小女孩说：“妈妈，我……我……肚子痛。

”()2．菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

()3．他刚想说：“你们也变了……”()4．我们齐声朗诵起来：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲……”()五、下列句子中标点符号使用无误的一项是()(3分)A．读了“钢铁是怎样炼成的”，我感受到人生的使命是那样庄重而必要。

B．孟子说：“斧斤以时入山林”。

其意思就是，伐木要择时，不能乱砍滥伐。

C．“家园”这个饱含深情的温暖词汇，其基础全在于良好的人际关系。

D．我这个人到了陌生的地方就容易晕头转向，不知道哪是东，哪是西？六、阅读材料，完成练习。

2020部编人教版三年级语文下册标点符号专项突破训练（含答案）1. 给下列句子加上正确的标点符号。

①那我们一起重新写吧______②爸爸出国了______ 要过半年才能回来______③露西笑了______ 她记下妈妈的话______ 接着写道______ 这样______ 我们就能自己修台灯了______2. 读课文《蚂蚁的救助》，填上适当的标点符号。

一件意想不到的事情发生了______两只被埋的蚂蚁同时被另外两只同伴救助着______那两只来救助的黄蚂蚁正用力向外拉它们的同伴______我放弃了与这两只黄蚂蚁争功的机会______静静地观察着这个令人感动的故事______3. 读课文《民族英雄戚继光》，给下面文段填上适当的标点符号。

涨潮时______浅滩没入水中______小岛四周一片汪洋______落潮时______水退滩出______又是一片泥泞______人马一踏上去______就会陷进烂泥里______4. 综合改错。

（错别字、标点、语病共6处）“六一”庆祝会上，宣读了优秀少先队员的名单，特别发扬了刘华的先进事迹。

听了这个消息，同学们纷纷向他庆祝，刘华十分激动极了，他表明自己的决心：今后一定要再接再励，刻苦钻研，努力攀登科学高峰。

5. 把下面的句子补充完整，再加上标点符号。

①每个学生都要______②西沙群岛的海底有______③早上起床后______6. 读课文《锡林郭勒大草原》，给下列段落加标点符号。

一碧千里的草原上______还散落着一个个圆顶的蒙古包______牧民骑在高高的马背上______神气地挥舞着鞭子______放声歌唱______蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑______7. 加标点。

①宁宁是个小画家______彩色铅笔一大把______②你看看______可是个粗心的小画家______8. 读课文《炎帝创市》，填上适当的标点符号炎帝想______拿吃不完的东西______跟别人交换自己需要的东西______这真是个好办法______应该鼓励大家都这样做______他又想______人们不清楚谁家有多余的______而且又是自己需要的东西______要是挨家挨户地去问______那多麻烦哪______如果规定一个时间和地点进行交换______不就方便了吗______9. 给句子加上标点符号。

部编版语文五年级上册标点符号训练题一. 给下面句子加上合适的标点符号。

（1）或许有人会感到美中不足□白鹭不会唱歌□但是白鹭本身不就是一首优美的歌吗□（2）母亲说□今晚我们过一个收获节□请你们的父亲也来尝尝我们的新花生□好不好□（3）我说□那么□人要做有用的人□不要做只讲体面□而对别人没有好处的人□（4）人们出工□收工□赶集□访友□来来去去□必须脱鞋挽裤□（5）蔺相如对他们说□请诸位想一想□廉将军和秦王比□谁厉害□他们说□当然秦王厉害□（6）他问小白蛇□真有这样一颗宝石吗□小白蛇说□真的□（7）你找谁□一个老头对我大声嚷□（8）母亲说完□立刻又坐了下去□立刻又弯曲了背□立刻又将头俯在缝纫机板上□立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态□(9)院子里种了一些菊花囗月季囗山竹囗美人蕉等囗（给句子囗处加上合适的标点符号）(10)给下面的句子加上合适的标点符号。

（2分）“春雨惊春清谷天”□点出了春天有立春□雨水□惊蛰□春分□清明□和谷雨这几个节气□(11)给下面的句子加上恰当的标点符号。

（3分）在我国分布最广的家燕□又名玄鸟□拙燕越燕它体态轻捷伶俐□飞行快如流星常结群横飞田野在水面掠过追捕蚊蝇等害虫燕群所过之处□蚊蝇为之一扫而光□(12)标点游乐园。

读句子，然后给下列句子加上恰当的标点符号。

它的果实埋在地里□不像桃子□石榴□苹果那样□把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上□使人一见就生爱慕之心□1.浅海里有鱼□虾□贝还有各种海藻如海带□紫菜□石花菜等□2.小猴子忙了好一阵子□可是玉米□桃子西瓜□一样也没得到□3.原子弹□氢弹的爆炸□人造卫星的发射回收□标志着我国科学技术的发展达到新的水平□4.在“□”内加上合适的标点符号在广阔平原的地底下□挖了不计其数的地道□横的□竖的□直的□弯的□家家相连□村村相通□我们吃的粮食□蔬菜□水果□肉类□穿的棉□麻□毛□丝□都和太阳有密切的关系。

将引号的作用选填到句后的括号内。

（填序号）（3分）A.引用原文B.特殊含义C.突出强调D.特定称谓（1）我最早的读物是被孩子们叫作“香烟人”的小画片。

语文版二年级语文下册标点符号专项考点练习1. 给下面的句子加上合适的标点。

①你要想想办法______让你的文具回家______②一分钟真重要呀 ______③听了狗熊的通知______大家为什么没来开会呢______2. 读一读，加标点。

①冬爷爷也会画画儿吗______②冬爷爷真是个大画家______③方方多想看看冬爷爷画的画儿呀______3. 加标点。

顷刻间______所有的人都奔到甲板上______男人______女人______孩子______半裸着身子______奔跑着______呼喊着______哭泣着______海水猛烈地涌进船舱______4. 读一读，给句子加上标点符号。

①妈妈，您带我去游泳好吗______②小溪的水不深，你自己去游吧______③是要下雨了______我们正忙着搬东。

西呢______④女儿把笑寄来了______寄到了爸爸的心里______5. 看图猜字，组词，再写一句话，并加上标点。

例：①②③④6. 给句子加标点。

孩子如果已经长大______就得告别妈妈______四海为家______7. 阅读下文，回答问题。

风雪夜中的一盏灯我家对面有一座山，山腰上有一所学校，童年，我就在这里上学。

隔着弯弯曲曲的小河和绿油油的稻田，我的窗户正好对着学校里张老师的窗户，我常常喜欢向那里眺望。

每晚，那个窗口都闪烁着灯光。

那一年的冬天来得特别早天气也格外冷__一个风雪交加的夜晚__我早早就钻进了铺得软软的被窝__一觉醒来__我又习惯地向对面山腰望去__透过纷纷扬扬的雪花__张老师的窗口像往常一样闪烁着灯光__在这沉沉的雪夜__这灯光显得分外明亮、耀眼，我猛然想起，张老师的木柴已经烧光了！这样冷的天，张老师拿什么取暖？我急忙翻身下床，悄悄爬上小楼阁，把大哥留着大年三十炖猪头的好木柴"背"了一捆，向对面山腰跑去。

赶到老师窗下，我被眼前的情景惊呆了：寒风夹着雪花顺着窗棂的缝隙不住往里灌，年久失修的窗扇也在风中不住颤抖着。

部编版四年级语文下册14.标点符号时间：40分钟满分：100分一、请在下面的方框中加上合适的标点符号。

(19分)1.2.像是大路上车轮滚过的铃声二、下列句子中，冒号的用法与其他三项不同的一项是()(11分)A.它立刻警戒起来：歪着头听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。

B.北京紫禁城有四座城门：午门、神武门、东华门和西华门。

C.绝大多数人认为：昆虫度过了严寒的冬季，到了春天，它就会苏醒过来活动。

D.它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。

三、下列句子中的引号有什么作用？把正确答案的序号填在括号里。

(20分)( )2.老人们含着泪，说：“有志不在年高。

”( )3.你居然能为自己的错误找到这么多“合理”的理由，真是“聪明至极”啊！( )4.这里所谓的“文”，并不是指文字，而是指文采。

( )四、下列关于省略号的用法，说法正确的打“√”，错误的打“×”。

(15分)1.“‘对……对不起……’他不好意思地说，‘我不是故意的。

’”句中的省略号表示引文的省略。

( )2.“到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……”句中的省略号表示列举的省略。

( )3.“要是我有那么一个葫芦，那……”句中的省略号表示语意未尽。

( )五、选择，把正确答案的序号填入括号里。

(15分)1.下面句子中的标点符号使用有误的一项是( )A.《灰尘的旅行》《昆虫记》《神秘岛》……图书馆里的课外书真多呀！B.一回到家，妈妈就问我考了几分？真叫人心烦。

C.“对……对不起……”他吞吞吐吐地说，“我……实在想不起来了。

”D.“我们——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国。

”2.给下面这句话加上标点，正确的一项是( )当海非常沉静的时候你可以瞥见太阳它像一朵紫色的花从它的花萼里射出各种颜色的光A.，，？。

B.，：。

！C.，：，。

D.。

，，。

3.下列句子标点符号使用全部正确的一项是( )A.是什么声音？像一串小铃铛，轻轻地走过村边？B.“这是琥珀，孩子，”他高兴地说，“有两个小东西关在里面呢，一只苍蝇，一个蜘蛛。

部编人教版四年级语文上册标点符号专项专题训练（含答案）1. 给下面的句子加标点符号。

①青蛙在田野里捉虫②您在上游我在下游水是不会倒流的呀③这是为什么呢④同学们听课多么认真啊2. 读课文《小英雄雨来》填标点。

扁鼻子军官压住肚子里的火气______用手轻轻地拍着雨来的肩膀______说______我最喜欢小孩______那个人______你看见没有______说呀______3. 给下面的句子加上标点符号。

①一只小兔子走过来______温柔地问______你怎么啦______②______你头疼______是吗______小女巫问______③______笑是很重要的______老木匠对自己说______谁要是不会笑______谁就没办法过快乐的日子______4. 阅读下文，回答问题晏子使楚（节选）晏子见了楚王。

楚王对他瞅了一眼，冷笑一声说：“难道齐国没有人了吗？”晏子严肃地回答：“这是什么话？我国首都临淄住满了人。

大伙儿把袖子举起来，就是一片云__大伙儿甩一把汗，就是一阵雨__街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟__大王怎么说齐国没有人呢__”楚王说：“既然有这么多人，为什么打发你来呢？”晏子装着很为难的样子说：“您这一问，我实在不好回答。

撒个谎吧，怕犯了欺君之罪；说实话吧，又怕大王生气。

”楚王说：“实话实说，我不生气，”晏子拱了拱手说：“敝国有个规矩，访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。

我最不中用，所以派到这儿来了。

”说着他故意笑了笑，楚王也只好陪着笑。

（1）为下列划线字注音______ ______ ______瞅临淄敝国（2）在文中横线处填入合适的标点。

大伙儿把袖子举起来，就是一片云______大伙儿甩一把汗，就是一阵雨______街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟______大王怎么说齐国没有人呢______”（3）解释词语。

中用：______故意：______（4）在这段文字中，楚王共笑了两次，分别是______和______，楚王第一次笑是因为______；第二次笑是因为______。

给下面的句子加上标点符号。

1、小男孩哭着说：“我把胶卷忘在家里了。

”
2、忽然听见背后有人叫我：“小朋友，你也来爬天都峰？”
3、老爷爷点点头，说：“对，咱们一起爬吧！”
4、我装着一本正经的样子，喊：“谢廖莎。

”
5、爷爷拉拉我的小辫子，笑着说：“谢谢你啦，小朋友。

要不是你鼓舞我，我还下不了决心哩！”
1、“多好的灰雀呀！可惜再也飞不回来了。

”列宁自言自语地说。

2、“是你扔的纸团吗？”高尔基问。

3、“不行！不行！小珍来了会扑空的，那多不好啊！”庆龄边说边把手抽回来。

4、“庆龄，怎么不走啦？”父亲奇怪地问。

5、“你不是一直想去伯伯家吗？改天再教小珍吧。

”父亲说完，拉起庆龄的手就要走。

标点符号练习题一．给下列句子加上合适的标点符号。

1、去好呢还是不去好呢2、你看到什么了孩子6、全体立正9、这回翻山使部队养成了一种新的习惯那就是用脸盆饭盒子茶缸煮饭煮东西吃10、她问我们饿了没有这一问正中了我们的心思11、他时而默读时而朗读时而背诵12、我在市场里买了桔子苹果青菜锤子钉子等东西13、张华考上了北京大学在化学系学习李萍考进了中等技术学校读机械制造专业我在百货公司工作16、推开门一看呵好在的雪呀山川河流树木房屋全都罩上了一层厚厚的白雪万里江山变成了粉妆玉砌的世界18、图书馆里的书真多梅林童话上下五千年十万个为什么我都喜欢看19、她带走了落叶纸屑尘土和果皮留下了清新的空气与洁净的大地啊这不是王阿姨吗她是我原来的邻居23、往前没走多远就听到小丽叫快来呀姐夫我跑到跟前扒开草丛一看是个不大的水泡子水面上波光粼粼仔细一看挨挨挤挤地都是鱼我不禁叫起来啊这么多鱼他连忙脱掉鞋袜跳进膝盖深的水里逮起来24、散会了大家想想我是孩子应该照顾就把糖呀蜜饯呀橘子呀拿过来给我说带回去吃吧我连连摆手说不要不要我家里有可是爸爸却好像没听见我的话似的不客气地拿出塑料袋把糖果一把把地装进去边装边说不拿白不拿25、我们小学生要做到上课时积极动脑动笔下课时积极参加有益的活动26、为什么瓜秧开了花不结瓜是水浇得不够是肥施得不够足还是土壤根本不行一位雷达兵在生产队当过副队长他找到了答案瓜秧开了花要受粉27、有喜有忧有笑有泪有花有果有香有色既须劳动又长见识这就是养花的乐趣28、在我国分布最广的家燕又名玄鸟拙燕越燕它体态轻捷伶俐飞行快如流星常结群横飞田野在水面掠过追捕蚊蝇等害虫燕群所过之处蚊蝇为之一扫29、黄山被人们称为天下第一奇山奇松怪石云海温泉为黄山四绝30、山是靜的海是动的山是壮观的海是活泼的31、敌人来了我们就到地道里去敌人走了我们就出来照样种田过日子32、六一前夕我订了中国少年报故事大王少年文艺等许多书33、儿童文学选这本书里有一首诗名叫时光老人的礼物34、我家种着许多花有八月菊紫罗兰石榴花我最喜欢的是那株八月菊看着八月菊我就想起陈毅爷爷写的秋菊这首诗来35、记得有天晚上我们一家一块儿包饺子父亲擀皮儿忽然父亲喟叹一声喃喃地说唉人啊活着活着就老了一句话使我妻母亲面面相觑全家怪纳闷伤感的睡前我试探地问爸你今天不高兴么父亲说不我很高兴啊我说那你为什么在包饺子的时候叹气还自言自语老了老了的哩咳那是一句台词父亲笑了笑说昨天我们导演指出给这老爷子一句台词连台词都让我说了那不真算是演员了么我那么说你听着可以么我恍然大悟原来父亲是在背台36、不知什么时候春姑娘披着绿色的轻纱戴着七色花环乘着微风来了37、小草从地下探出了头万紫千红的花朵争奇斗艳小燕子从南方飞回来光秃秃的树木又抽出了嫩绿的枝叶解冻的小溪叮叮咚冬像仙女正在弹奏着优美的乐曲人们脱掉了厚厚的棉袄冲出家门奔向田野去寻找春天38、小朋友们踏着春天的脚步欢天喜地地去郊游了欢快的歌声感染着周围的人们引得大家纷纷迈出脚步去感受春天的气息39、春天在哪里春天在哪里远处传来了孩子们清脆的歌声春天在小朋友们的眼睛里耳朵里心灵里40、你是报名参加呢还是放弃这次机会快拿定主意吧41、能否更上一层楼这主要看我们的努力程度怎么样42、鲁迅为什么写自嘲这首诗这是很值得深入研究的43、什么鲁大海他我的儿子44、通宝你是卖茧子呢还是自家做丝45、怎么了你46、你好好听听大伙儿的意见没什么关系47、这是多么平静的一个原野48、世界上哪有不包含矛盾的事物49、蓝天远树金黄色的麦浪50、许多外国朋友来桂林游览他们来自伦敦纽约巴黎来自世界各地51、许多外国朋友来桂林游览从伦敦从纽约从巴黎从世界各地52、惨象已使我目不忍视流言尤使我耳不忍闻53、船大这孩子又听话不乱跑我们有好几个人又是识水性的54、翻沙组以144小时铸成了一个直径5.5米厚1.4分米重500公斤的大皮带轮55、镇上的人们也仍然叫她祥林嫂但音调和先前很不同也还和她讲话但笑容却冷冷的了56、北京是中华人民共和国的首都57、请您稍等一下58、他叫什么名字59、难道你不了解我吗60、为祖国的繁荣昌盛而奋斗61、我哪里比得上他呀62、停止射击63、我们看得见的星星绝大多数是恒星64、应该看到科学需要一个人贡献出毕生精力65、对于这个城市他并不陌生66、据说苏州园林有一百多处我到过的不过十多处67、正方形是四边相等四角均为直角的四边形68、语言人们用来抒情达意文字人们用来记言记事69、中华人民共和国行政区域划分如下（一）全国分为省自治区直辖市（二）省自治区分为自治州县自治县市（三）县自治县分为乡民族乡镇70、同志们朋友们现在开会了71、他十分惊讶地说啊原来是你72、北京紫禁城有四座城门武门神武门东华门西华门73、外文图书展销会日期 10月20日至于11月10日时间上午8时至下午4时74、满招损谦受益这句格言流传到今天至少有两千年了75、古人对于写文章有个基本要求叫做有物有序有物就是要有内容有序就是要有条理76、这样的聪明人还是少一点好77、他站起来问老师有条不紊是什么意思78、中国猿人全名为中国猿人北京种或简称北京人在我国的发现是对古人类学的一个重大贡献79、写研究性文章跟文学创作不同不能摊开稿纸搞即兴其实文学创作也要有素养才能有即兴80、迈进金黄色的大门穿过宽敞的风门厅和衣帽厅就到了大会堂建筑的枢纽部分中央大厅81、今天好热啊你什么时候去上海张强对刚刚进门的小王说82、呜火车开动了83、根据研究对象的不同环境物理学分为以下五个分支学科环境声学环境光学84、她轻轻地哼起了摇篮曲月儿明风儿静树叶儿遮窗棂啊85、在广州的花市上牡丹吊钟水仙梅花菊花山茶墨兰春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦86、我对不起大家我没有完成任务87、我国秦岭淮河以北地区属于温带季风气候区夏季高温多雨冬季寒冷干燥88、鲁迅 1881 1936 原名周树人字豫才浙江绍兴人89、在太平洋地区除了已经建成投入使用的HAW 4和TPC 3海底光缆之外又有TPC 4海底光缆投入运营90、人类的发展可以分为古猿猿人古人新人这四个阶段91、烈奥纳多达芬奇爱新觉罗努尔哈赤92、中国大百科全书物理学三国志蜀志诸葛亮传93、红楼梦的作者是曹雪芹课文里有一篇鲁迅的从百草园到三味书屋他的文章在人民日报上发表了94、桌上放着一本中国语文中国工人发刊词发表于1940年2月7日95、我们都是来自五湖四海为了一个共同的革命目标走到一起来了96、刘胡兰是一位闻名全国的女英雄97、总攻开始了军号声枪声炮声喊杀声立刻混成一片震动着山谷99、你叫什么名字100、这不是伟大的奇观吗101、是谁创造了人类世界是我们的劳动群众102、您就让我再试一试吧103、我的小咪咪多可爱啊104、什么迷糊也考了一百分105、毛泽东主席宣布中华人民共和国中央人民政府今天成立了106、商场里什么都有服装布匹文具食品107、不过只看一个人的著作结果是不大好的你就得不到多方面的优点108、我决心做到以下几点每天按时做好作业看一些儿童读物109、我知道越是在艰苦的时候战士们越关心自己的领导110、我们是中国人我们爱自己的祖国111、我要牢记毛主席的话好好学习天天向上112、在广泛的阅读中汲取营养对作文大有好处正如鲁迅先生说的读书必须同蜜蜂采蜜一样采过许多花枯燥了113、小李淡淡地一笑不不能吃114、他轻轻地摇了摇头两眼望着那捆书用微弱的声音说你们要好好学习将来我最爱唱歌唱祖国这首歌115、大的面积不是一亩水深不到三米小的呢比菜碟大不了多少水浅得用手指就可以碰到它的底116、飞得慢因为它受过箭伤伤口没有愈合还在作痛叫得惨因为它离开同伴孤单失群得不到帮助117、谦虚使人进步骄傲使人落后118、立刻我的脑际浮现出刘大爷的形象五十多岁的年纪额前有几道皱纹119、晚上开大会张书记宣布厂里要实行两项改革措施一是持证上岗二是脱产培训120、许多人都非常关心这座立交桥将怎么建121、看到这里他愤怒得浑身热血直往上涌122、她暗下决心一旦学习就把学习态度调整好123、你到底是去还是不去我的小姑奶奶124、我不知道你是谁但是我知道你找我一定有事125、你打算今天去呢还是明天去呢126 他说得到做得到拿侬嚷道先生你一生一世总得讲一次理吧127、为了子孙后代为了中华民族他们成了盗火的普罗米修斯128、李白的诗多豪迈君不见黄河之水天上来奔流到海不复回129、课余时间我读了西游记三国演义水浒传等古典小说130 三中之春音乐会将在五月举行131、看上去十七八岁一副瘦骨伶仃的样子132、妈妈指着树上的桂花对我说桂花榨出的油能制成美味可口的桂花糖桂花能熏制茶叶喝了满口清香醒目提神桂花经过提炼还可以制成桂花洗面奶桂花润肤露桂花沐浴液桂花香水我真没想到桂花有这么多用途133、为什么瓜秧开了花有结瓜是水浇得不够是肥施得不足还是土壤根本不行一位雷达兵民懂一些农业知识他找到了答案西瓜开了花要授粉134、有喜有忧有笑有泪有花有果有香有色既须劳动又长见识这就是养花的乐趣135、在我国分布最广的家燕又名玄鸟拙燕越燕它体态轻捷伶俐飞行快如流星常结群横飞田野在水面掠过追捕蚊蝇等害虫燕群所过之处蚊蝇为之一扫136、黄山被人们称为天下第一奇山奇松怪石云海温泉为黄山四绝怪石有的像人有的似仙有的状如珍禽异兽奇松挺立神采飞扬张开粗壮有力的臂膀迎接远方的来客云海茫茫置身其中真有一种飘飘欲仙之感温泉久旱不干久雨不泛水温常年保持在42℃左右137、我有一本新华字典它是我学习语文的好工具138、总攻开始了军号声枪声炮声喊声立刻震动着山谷139、在学校里要尊敬老师关心同学在社会上要尊老爱幼助人为乐在家里要尊敬父母爱护弟妹140、有一回小朋友在树林里找到一只很小的松鼠把它带回家松鼠还没睁开眼睛不会吃也不会走小朋友们把它跟猫放在一块儿猫在小松鼠身上这儿闻闻那儿舔舔它就把它当作小猫来抚养和松鼠睡在一块儿松鼠觉得冷了大猫就用自己的身体来暖它141、老师同他谈过话后他说他有决心把学习搞好142、晚上爸爸问我今天一天做了什么事我吞吞吐吐说不出来143、为什么要遵守纪律怎样才算遵守纪律都是我们今天中队会上要讨论的问题144、我最爱读李白杜甫和白居易的诗145、那里开着许多鲜花火红的桃花雪白的梨花娇艳的海棠花标点符号专题练习一、判断下列句子标点符号，对的打“√”，错的打“×”1、人们都说：“桂林山水甲天下”。

2020部编人教版二年级语文下册标点符号专项练习题（含答案）1. 连词成句，加上合适的标点。

（1）太阳伞枫树一把好像很大绿色又很高的（2）喜鹊吗阿姨的有鸟窝里小喜鹊六只2. 加标点。

①小男孩摆弄了很久很久______说______一切准备停当______②______是的______小男孩站起来______鞠了个躬______请让我进去吧______③______一定会飞回来______男孩肯定地说______3. 给下面句子加标点。

①爸爸______您的主意真妙______②苏雅______你怎么会想到画小狗呢______4. 读一读，给句子加上合适的标点。

①小公鸡和小鸭子一块出去玩______②我有那么多画______您为什么只贴这一张呢______③要下雨了______小燕子正忙着捉虫子呢______5. 根据课文《检阅》，给下面的话加上标点。

队长洪亮的声音打破了沉默的局面______队员们______如果把博莱克放在队伍第一排______让大家都能看见他______怎么样______他虽然腿不方便______可仍然是儿童队员______还不是一般的队员______6. 阅读下文，回答问题。

风雪夜中的一盏灯我家对面有一座山，山腰上有一所学校，童年，我就在这里上学。

隔着弯弯曲曲的小河和绿油油的稻田，我的窗户正好对着学校里张老师的窗户，我常常喜欢向那里眺望。

每晚，那个窗口都闪烁着灯光。

那一年的冬天来得特别早天气也格外冷__一个风雪交加的夜晚__我早早就钻进了铺得软软的被窝__一觉醒来__我又习惯地向对面山腰望去__透过纷纷扬扬的雪花__张老师的窗口像往常一样闪烁着灯光__在这沉沉的雪夜__这灯光显得分外明亮、耀眼，我猛然想起，张老师的木柴已经烧光了！这样冷的天，张老师拿什么取暖？我急忙翻身下床，悄悄爬上小楼阁，把大哥留着大年三十炖猪头的好木柴"背"了一捆，向对面山腰跑去。

赶到老师窗下，我被眼前的情景惊呆了：寒风夹着雪花顺着窗棂的缝隙不住往里灌，年久失修的窗扇也在风中不住颤抖着。

语文版二年级语文下册标点符号专项练习1. 给下列句子加上标点符号。

雪孩子哪里去了呢______她堆了一个漂亮的雪孩子______让他和小白兔一起玩______2. 给句子加上合适的标点。

①这样______我们一起玩游戏吧______②怎么不会______动脑筋想一想______③办法倒有一个______就是把大象宰了______割成一块一块的再称______3. 我会加标点。

______橡树也不可以砍______工人们说______4. 按要求写句子。

（1）用下面的词语组成通顺的句子，并加上标点。

在门外兔妈妈的给空地上小白兔雪孩子堆了个（2）照样子，写句子。

①你帮一帮我行吗？______②妈妈追上去。

妈妈迅速地追上去。

爸爸笑起来。

爸爸______笑起来。

（3）把句子补充完整，再加上标点。

①为什么______②我一______就______③______真美呀5. 给下面的句子加上标点符号。

①______我也不知道今天是几号______我对妈妈说______查查日历吧______②______求求你啦______跟我玩一会儿跳棋吧______小表妹一个劲地央求我______6. 下列标点符号使用正确的一项是（）。

A .遇到不认识的字。

我们可以用部首查字法查字典，B .孩子们问老师：“雪真的是白色的吗”?C .叶子上的虫难道还用治?7. 整理成句子加上标点。

开放到处鲜花春天祖国的有______8. 把下面每组词语连成句子写下来，再加上标点符号爱非常弟弟学习我的______9. 读句子，完成练习。

（1）改成陈述句，意思不变。

你难道不知道狗是会叫的？（2）这只不会叫的狗说：“也许是这样，可我……”从中可以看出小狗非常______。

（3）加标点符号。

______哎呀______狐狸说道______原来是这样______你这是给我没了一个圈套啊______10. 给下面的句子加上合适的标点。

①你为什么要跑回家呢______②这只小白兔真可爱呀______③我是二年级的小学生______11. 我会加标点。

部编人教版二年级语文上册标点符号专项同步练习（含答案）1. 加标点。

①你想到了什么好办法了吗②妹妹正在认真地做作业③华山真高啊④鲁班真是一个非常细心的人2. 给句子加上合适的标点符号。

（1）我们要保护小青蛙______（2）夏天来了______小青蛙在池塘里叫个不停______3. 按要求完成练习。

（1）教授对他说______你不要白费力气了______（加上标点）（2）“魏格纳并不是一个轻易改变自己想法的人。

”（改成反问句）（3）______蟋蟀不肯随遇而安，______它要自己挖出一所房子。

（填关联语）4. 给下面的句子加上标点符号有一天______小青鸟的爸爸______妈妈对它说______你已经长大了______不能成天玩______应该去学本领了______小青鸟答应了______便离开爸爸______妈妈学本领去了______九年的时间过去了______小青鸟什么本领也没学好______它天天悲哀地叫着______懊悔______懊悔______懊悔______5. 给下面句子加标点符号.（1）美丽的花朵好香啊______（2）我画了一个红红的太阳______照亮冬天______（3）你是喜欢《童话故事》还是《成语故事》______6. 给下列句子加标点。

①这头象又高又大______身子像一堵墙______ 腿像四根柱子 ______②妈妈______现在我还是最弱小的吗______③我叫______激光______ 我和太阳______点灯______ 手电筒的光都不一样 ______④波斯猫非常失望______边走边叹气______ 唉______到哪才能找到快乐呢______⑤啊______多么光明______ 多么美丽的世界呀 ______⑥啊______呼吸声______ 心跳声______都听到了______7. 给句子加标点。

我问同学们______爸爸妈妈知道你的生日在哪一天吗______8. 加一加：（加上不同的标点，使句子意思表达不一样）这梨不大好吃______ 这梨不大好吃______这梨不大好吃______ 这梨不大好吃______9. 按要求写句子。

给下列句子加上恰当的标点符号
给下列句子加上恰当的标点符号。

（1）小草从地下探出头来______那是春天的眉毛吧______
（2）农民种稻子需要种子______农具______肥料______水______ （3）我大声说______公主被我们救出来了______救出来了______在这儿______在这儿______
解析：（1）结合句子“小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？”这是一个疑问句，中间是逗号，表示一句话中间的停顿，句尾是问号，表示疑问的语气。

（2）结合句子“农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”句子中对种子等事物进行了列举，故用顿号，句尾用省略号，表示列举的省略。

（3）结合句子“我大声说：‘公主被我们救出来了，救出来了！在这儿，在这儿！’”提示语后面用冒号，引用的话用引号，逗号表示一句话没有说完，叹号表示感叹的语气。

故答案为：
（1）小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
（2）农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……
（3）我大声说：“公主被我们救出来了，救出来了！在这儿，在这儿！”。

部编版语文二年级下标点符号暑假作业一、填空题1．给句子加上合适的标点符号，再读句子，选出正确的语气。

（1）春天来了（____）春天来了（____）孩子们盼望的春天终于来了。

要读出____（赞叹平淡）的语气。

（2）春天来了（____）我们看到了她（____）我们听到了她（____）我们闻到了她（____）我们触到了她（____）这两句话要读出____（喜悦难过）的语气，把“我们”找到春天的感情读出来。

2．给下列句子加上标点符号。

(1)春天的郊外景色异常美好（___）(2)我真高兴啊（___）3．给句子加上标点符号。

（1）在宇宙飞船里走路更有趣（____）（2）你看（____）在太空中生活（____）是不是很有趣（____）4．标点符号真重要！（1）所以，用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关，比如，“赚（___）赔（___）购（___）贫（___）货”。

（2）小枣树不明白□问道（___）（___）说你什么呀（___）（___）5．加标点符号。

（1）我们是先做作业还是看过电视以后再做（2）学校成立了航模书法舞蹈美术等许多兴趣小组（3）小红激动地说我们中队评上优秀集体啦二、语言表达6．连词成句,并在句末加上标点符号。

(用序号排列)①特别②我的③有意思④小伙伴答案_________________。

7．连词成句，并加标点。

（1）一身她浅绿色的穿上衣服_________________________________________________________________（2）又大又红小枣树上枣子的结了许多_________________________________________________________________ 8．连词成句，加上标点。

（1）松软种子睡里的泥土在____________________________________（2）像小溪琴声春天叮叮咚咚的_____________________________________（3）的雷锋在足迹献出需要地方爱心的_____________________________________9．连词成句，并加标点。

给下面地句子加上合适地标点符号云房子哪儿去了（) ()你地家乡在哪里（）我地家乡在江南（）（）你喜欢滑雪吗（)你喜欢不喜欢跑步（）（）我多么想去滑雪啊（）你敢同我比本领（）（）夕阳真美呀（）公园里地花真好看呀（）（）明天会不会下雨（）今天地天气真好（）（）桌上有一本语文书（）你可以带我一起去玩吗（）（）这朵花是不是很好看啊（）（小聪唱歌真好听（）（)爸爸（）你到哪里去（）明天（）我们一起去天坛公园好吗（）早晨（）我背着书包高高兴兴地上学去（）秋天（）香山地红叶像火焰（）真美呀（）中秋夜（）我们全家人一边吃月饼一边赏月（）重阳节地中午（）妈妈端出一盆米糕（）元宵节地晚上（)你去看花灯吗（）最近（）爸爸又迷上了电脑（）爸爸（)你看我是不是又长高啦（）刚下过雨（）有一些云留在天上了（）放学后（）小明和同学们一块儿去植树（）奶奶病了（）你去看她了吗（）突然（）乌云密布（）下起了大雨（）看（）照片上地我是不是又长大了（)星期天（）爸爸带我去放风筝（）老师对我说（）你真是个关心集体地好孩子（）陆明问（）你去过北京吗（）妹妹大声喊（）我躲在这儿呢（）小松鼠高兴地说（）这是我自己地星星（）警察叔叔关心地问（）小弟弟（）你家在哪里（）爸爸说（）下雨了（）你去给妈妈送伞（）小红说（）我是希望小学地小学生（）胖胖挑了一个大桃子（）说（）奶奶（）这个给你（）老鹰摇摇头说（）飞得只比大山高（）还不算会飞（）张亮兴奋地告诉郭平（）我家有一条漂亮地小狗（）太阳惊讶地说（）风先生（）你地本领也不小哇（）爷爷满面红光（）望着奶奶说（）夕阳真美呀（）小猴说（）我要过河（）能帮忙吗（）医生冷冷地问（）你是干什么地（）一天（）沉香问爸爸（）我怎么没有妈妈呢（）给下面地句子加上合适地标点符号秋风起了（）天气渐渐凉了（）爸爸问道（）你到哪里去（）南京是座美丽古老地城市（）妈妈一边织毛衣（）一边看电视（）你不登上山顶（）怎么能看到大海呢（）星期天（）我们一块去河边捉鱼（）我要能在奥运会上拿冠军（）那该多好啊（）这张画是小方画地吗（）妈妈一进屋就问我（）今天地作业完成了吗（）你看（）他多认真啊（）秋天到了（）梧桐树上地叶子纷纷落下来了（）我喜欢跳绳（）喜欢跑步（）还喜欢滑雪（）（）同学们（）集合啦（）中队长大声地喊着（）按句子地不同语气点上标点符号小鹰飞得只比大山高（）还不算会飞行（）小鹰真地会飞了吗（）小鹰真地会飞啦（）爸爸在灯下看书吗（）爸爸在灯下看书（）多认真啊（）爸爸在灯下看什么书（）妈妈（）我送给您一件生日礼物（）妈妈（）我送给您一件生日礼物好吗（）妈妈（）我送给您一件生日礼物吧（）给下面地对话或短文加上合适地标点符号林子：在今天地健康教育课上（）老师告诉我们应该怎样保护自己（）以防染上“非典”（）爸爸：应该怎样保护自己呢（）林子：居室里注意通风（）要注意个人卫生（）不要吃野生动物（）爸爸（）保护野生动物也是保护我们人类自身啊（）小明问（）芳芳（）你家门前种了哪些东西（）方方回答说（）我家门前种了月季花（）还种了向日葵（）文档收集自网络，仅用于个人学习到了阿姨家（）我把车上地事说给阿姨听（）又让小明表演了一番（）阿姨乐得合不上嘴（）笑呵呵地说（）快让我抱抱这个小客人吧（）文档收集自网络，仅用于个人学习把句子补充完整并加上标点符号（）挂了整整一夜我们要遵守（）文档收集自网络，仅用于个人学习（）是国际劳动节（）好看极了文档收集自网络，仅用于个人学习我们热得（）他深情地（）文档收集自网络，仅用于个人学习（）是一对好朋友许多人（）文档收集自网络，仅用于个人学习（）高兴地（）（)亮了行人才能过马路文档收集自网络，仅用于个人学习我们像（）（）一起（）文档收集自网络，仅用于个人学习（）都是我国传统地节日文档收集自网络，仅用于个人学习我们热爱（）（）是你地吗文档收集自网络，仅用于个人学习判断下面地句子对与错我和小明一起去公园（）.美丽可爱地花盆( ) .我到小明家去做作业（）美丽地祖国（）.有感情地读（) .他扔掉了手里地盆（）我们写（）.我们警卫员都穿上了新发地（）.真好玩（）低下了头，不说一句话（）.谁最好看（）.出门采蘑菇（）.孔雀最好看（）.像扇子一样地大耳朵（）.路很滑（）。

部编版五年级下册标点符号专项复习姓名__________一、给下面句子加上合适的标点符号。

1.鸟儿问女孩小姑娘请告诉我你知道火柴在哪儿吗2.青头又跳到牛身上隔着肚皮和红头说话红头不要怕你会出来的我听说牛肚子里一共有四个胃前三个胃是贮藏食物的只有第四个胃才是管消化的3.可是他犹豫了一会儿终于一跺脚注意啦全体都有稍息立正向后转齐步走4.哎呀狐狸说道原来是这样你这是给我设了一个圈套啊5.是猫还是别的什么我暗暗地猜测着二、给下面句子加上合适的标点符号。

1. 淅淅沥沥打在棚顶的波浪板上（）滴滴答答打在树林里的叶子上（）叮叮咚咚打在铁皮屋顶上（）于是（）屋子前面小水沟里的水流动起来了（）像一股从地底下涌出来的清泉（）高兴得哗啦哗啦（）哗啦哗啦（）你推我挤( )3. 嗵嗵嗵( )咚咚咚( )啪啪啪( )所有的鼓都敲起来了( )敲在小伞上( )敲在地面上( )好像地球就是一面鼓( )4. 我仰着脸( )让雨打在脸上( )我伸出舌头( )品尝这大地的乳汁( )凉丝丝的( )甜蜜蜜的( )5. 他们想（）也许到了冬天再下雪时( )白雪姑娘还会回来吧( )6. 这位胖胖的( )很美( )很可爱的老师轻轻说道( )我愿你是我女儿( )7. 一位空姐走了过去( )面带微笑地问( )先生( )我能为您做点儿什么吗( )8. 那位乘客抬起右手( )指着手表说( )怎么回事( )有你这样服务的吗( )你看看( )都过了多久了( ) 握住了他的手。

三、我会给下面句子加上合适的标点符号。

1.那条白线很快地向我们移来逐渐拉长变粗横贯江面2.从果园那边飘来果子的甜香是雪梨是火把梨还是葡萄都有3.许多天过去了豆荚变黄了这几粒豌豆也变黄了整个世界都变黄啦它们说4.妈妈我觉得好了一些晚上这个小女孩说太阳今天照在我身上怪暖和的这粒豆子长得好极了我也会好起来的我能爬起来走到温暖的太阳光中去5.20世纪人类登上月球潜入深海洞察百亿光年外的天体探索原子核世界的奥秘 20世纪电视程控电话因特网以及民航放飞机高速火车远洋船舶等日益把人类居住的星球变成了联系紧密的地球村6.蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢它有特别好的工具吗没有四、下列句中的破折号有什么作用？把正确选项的字母填在括号里。