作文：倾听生命拔节的声音

倾听生命拔节的声音作文生命，犹如一场奇妙的旅程，在岁月的长河中悄然生长。

每一个生命，都有着独特的节奏和旋律，当我们静下心来，便能倾听到那细微而又坚定的生命拔节的声音。

小时候，我住在乡下的外婆家。

那里有一片广阔的稻田，每到春天，农民们便开始忙碌地插秧。

我总是好奇地跟在他们身后，看着那些嫩绿的秧苗一株株地插入水田中。

起初，它们看起来是那么脆弱，仿佛一阵微风就能将它们吹倒。

但随着日子一天天过去，我惊讶地发现，这些秧苗开始一点点地长高，长出新的叶片。

它们在阳光和雨露的滋润下，努力地生长着，仿佛能听到它们“噌噌”拔节的声音。

外婆家的院子里还有一棵老桃树，它的树干粗壮，枝叶繁茂。

每年春天，桃花盛开，如粉色的云霞般美丽。

然而，有一年冬天，一场罕见的暴风雪袭击了我们的村庄。

老桃树的许多枝干被积雪压断，整棵树看起来奄奄一息。

我以为它再也无法恢复生机了，心中充满了惋惜。

但当春天再次来临时，我惊喜地发现，老桃树的残枝上竟然冒出了嫩绿的新芽。

那些新芽在春风中轻轻摇曳，仿佛在向世界宣告着它的坚韧与不屈。

我静静地站在树下，倾听着那微弱而又充满力量的生命拔节的声音，心中充满了感动。

生命的拔节，不仅体现在植物的生长中，也体现在动物的成长里。

记得有一次，我在路边看到一只刚刚破壳而出的小鸡。

它浑身湿漉漉的，羽毛还未完全丰满，走起路来摇摇晃晃。

但它的眼睛里充满了对这个世界的好奇和渴望。

在母鸡的带领下，小鸡一点点地学会了觅食、走路和奔跑。

没过多久，它就长成了一只健康活泼的大鸡。

在这个过程中，我仿佛听到了它生命拔节的声音，那是一种对成长的执着和追求。

人类的生命，同样有着拔节的声音。

我们从呱呱坠地的婴儿，逐渐成长为懂事的少年、成熟的青年，再到稳重的中年和睿智的老年。

每一个阶段，我们都在不断地学习、进步和成长。

小时候，我们努力学会走路、说话、认字；长大后，我们面临着学业的压力、工作的挑战和生活的种种困难。

但正是这些经历，让我们的生命变得更加丰富和有意义。

关于倾听生命拔节的声音话题作文6篇你听到过生命拔节之声吗?那是一种让人痴迷、眷恋、钦佩的声音，那是一种充满勃然生机、孔雀开屏、凤凰展翅的声音!下面是橙子给大家带来的关于倾听生命拔节的声音话题作文6篇，欢迎大家阅读!倾听生命拔节的声音城市的夜晚少有宁静。

车一辆一辆如水般滑过，刺眼的车灯画出一道光的笔迹。

街道上灯火辉煌。

在这样繁华的世界里，突然感觉自己是那么渺小，如一滴水沉在汪洋大海之中。

夜里没有星星，只有夺目灯光。

漫步在霓虹灯的光影下，一步一步，周围的景物一点点的倒退。

突然听到远处车站那边，似有歌声传来，不是绵软无力的情歌，却是一种难以言喻的苍劲。

我不由得加快脚步，也想快些看到这歌声的来源。

歌声沙哑，却能震人心魂，我仿佛听到了生命的怒喝。

唱歌的是一个二十七、八岁的小伙子。

手上捧着一把已经很少能见到的古典吉他，黑色的琴盒打开着放在地上，里面的零钱一张一张散乱地铺在一起。

没有真正歌手那样昂贵而华美的装束，头发也有些许散乱，汗水在灯光的映照下，闪着光泽，与发丝交织一起，一绺绺地贴在额上，微闭的眼神中透着丝丝缕缕的不屈。

我不知道他经历过什么，因此而在这里卖艺，但是他的忘情告诉我，他爱音乐，爱这份不能称其为工作的工作。

那有些沧桑的脸上，读不出他的心情。

但是有一刹那，我好像突然感受到了那生命的张力。

我仿佛看到了自然中各种各样的生命，不断奋斗的景象。

小草的奋斗，顶开石头的压力;翠竹的奋斗，笔直而不为狂风折腰;蝴蝶的奋斗，破茧而出，化蛹成蝶;歌者的奋斗，为了他的生活，为了他所挚爱的。

我深深地受到了震撼，生命的张力是难以估量的!我们永远难以了解，我们的生命能够爆发出多大的能量。

我仿佛听见了，自己的内心——有拔节的声音。

吉他声依旧不止，苍劲有力的歌声依旧不息，嘴角似是扬起了一抹淡淡的笑容。

我知道，在那一刻，我已经明白了，生命的意义。

生命不息，奋斗不止。

无论遇到什么，相信自己;相信生命，一切都将会过去。

我听到了，真切地听到了，生命拔节的声音，我知道我的生命拔节了，我成长了。

倾听生命拔节的声音作文（合集15篇）倾听生命拔节的声音作文(合集15篇)无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的倾听生命拔节的声音作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

倾听生命拔节的声音作文1残阳如血，凄凄惨惨地染红了半边天，我背着画夹独自在路边走着，心就像这秋风一样凉……背着的画夹似乎越来越沉重，那里头的一张张画上，满是同学们的嘲笑和老师的不屑，或许，从一开始我就选错了路，或许在这条路上，我注定无论如何奋斗也都是个失败者。

难受，失意，迷茫……走着走着，我转了个弯，拐进一条小路，想躲开街上的喧嚣。

这是古时的一条驿道，道路两边的大庭院见证着他那时的繁华。

我踩着长满苔藓的青石板缓缓向前走，路两边的树上不断有叶子落下，落在我的头上，我的肩上，我的脚下。

我站住了脚步，抬头看到一棵高大挺拔的梧桐树，只是叶子早已落尽，我顺着它横斜错杂的枝丫，看向天边，那如血的残阳将要落下，只剩下最后一点光芒还挂在梧桐的树枝上。

晚霞很美，像一块火烧着的丝绸，仿佛顷刻间就能将整个世界点燃。

突然——那是什么！？我擦了擦眼睛，对，是一抹新绿，一抹流动着生命气息的新绿，突兀在那里，与那如血的残阳搭配成鲜艳的色彩。

那是生命在拔节时的色彩吧。

我想。

但是，他为什么会选择在秋天绽放？它难道不害怕秋天贫瘠的土壤和极干燥的天气将它抹杀吗？我的思绪不禁随着不远处的那片落叶飞舞起来。

或许，绽放就是它宁愿牺牲一切所追求的的梦想吧。

它要以它脆弱而有顽强的生命向这个世界挑战，利用土壤里所剩不多的养分不断地拔节，再拔节。

那一刻，我仿佛听到了生命拔节的声音。

一片小小绿叶都能拥有的勇气，青春的我怎能说没。

我打开画夹，仔细地描摹出那片绿叶，画着画着，我不禁觉得自己的嘴角有些上翘，忍不住想笑。

看着那片叶子，我郑重地用画笔在旁边写上了一句话：“让生命拔节。

”后记：当有一天，你能坚强地站起来，迎着嘲笑和讥讽大步向前时，你会听见你铿锵的脚步声和自信的笑声，对，那正是生命拔节的声音，请仔细倾听。

倾听生命拔节的声音作文倾听生命拔节的声音作文集合15篇在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的倾听生命拔节的声音作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

倾听生命拔节的声音作文1时间红了樱桃，绿了芭蕉。

弹指一挥间，三年的初中生活已经悄然离去，但这份芬芳依然弥漫心头，随思绪渲染而来... ...风景这边独好曾记否，那漫天雪花飞舞之景，涤荡心灵？童话般的银装素裹的世界里，我们追逐在操场上，雪花飞扬！汗水飞扬！串串纯净的笑声，震落指头簌簌的雪团，行行奔跑的脚印，热情而恣意，叠印成页页诗笺，描画着理想的诗行。

一派生机勃勃的景象，心儿鲜活，如学生们呼出的热气，在整个天宇中弥漫着，升腾着——雪球飞舞，欢呼雀跃声响彻云霄。

在雪中激战图，诠释了童年的乐趣，释放着青春的活力，定格为一幅“雪地狂欢图”。

这段美好的记忆，温暖着纯洁的心灵，陪伴着快乐的成长。

青春正在激扬曾记否，那激情昂扬的队形比赛，浮现脑海？清风习习，阳光灿烂的四月，我们身穿着白衬衣.黑裤子，带白色手套，慷慨激昂的走向比赛场地。

诸位的口号喊起，平静的心激动起来，凝聚了所有同学的目光，刚刚上场就赢得了同学们喝彩，看来是初战告捷；开始进入造型阶段，先摆一个“32:”队形，喊出响亮口号——“七班七班，卧虎藏龙... ...”；紧接着又变了一个“NO.1”，在喊口号，果然震撼全场。

看着评委老师的含笑目光，我们知道：又是王者！共同的荣耀见证了同学们努力拼搏的足迹。

奋斗从未停止曾记否，那披星戴月的学习，吃了多少苦?毕业在即，放弃了惦念的电视剧，告别向往的篮球，一头扎进书山，钻入题海，迎接中考的到来。

现实比理想残酷，模拟考试失利后，在重燃战斗的信心，向老师请教.向同学争论.总结做题的经验，触类旁通... ...取而代之的是真实的自信，奋斗只为进入理想的高中殿堂。

有关大学生倾听生命拔节的声音作文全文共7篇示例，供读者参考有关大学生倾听生命拔节的声音作文篇1你知道吗？春天快到了。

你留心过吗？门前原本瘦小的梧桐树已经比你还要胖了。

你———这个在书画里迷茫的孩子，何不从“重山峻岭”的山中爬出来，一起倾听生命拔节的声音。

你看，在马路上，一个中年男子扶着他的父亲，牵着他的孩子。

一辆自行车驶过，那个男子情急之下自己撞向了自行车。

别人不解问：“自行车本来是不会撞到你的，你为什么自己撞上去呢？男子答：“如果我不撞上去，那么自行车可能会撞到我的父亲或孩子。

他们都是我最亲的人，我不想让他们受到伤害。

”这样感人，温暖的场面，你看到了吗？你看，在同学家里，她告诉你今天是4月13日，是她的生日。

你的心里忽然紧了一下，好熟悉的日期，再仔细一想，今天也是父亲的生日。

你拿出手机，给父亲发出了一条短信。

回到家后，母亲告诉我，父亲在做饭时，收到了一条短信，上面写着：“爸，生日快乐。

”然后父亲像小孩子一样高兴的手舞足蹈。

你当时微微一笑就走了。

你看到了吗？短短的五个字，这可以让父亲这么高兴。

你看，在烈日炎炎的夏天，一位老爷爷蹒跚地走到车站旁。

车站旁有一棵又高又大的.梧桐树，在为人们无私地挡住那像利剑一般的阳光。

忽然有一位男子从树下走出来，扶着老爷爷走向原本属于他的一寸阴凉。

老爷爷问他为什么。

他说他也希望他的父亲在等车时，也有人为他献出一寸阴凉。

这个一寸阴凉的故事使你心动了吗？我们都会长大，我们也都会变老。

不要当青春失去后才懊悔。

每一天，每一时刻，都可能会发生让你感动的事。

让我们用心去听，用心去看，不要被学习压力关在笼子里面。

多关心关心父母，同学，老师和一些你不认识的陌生人。

时间就像流水一样，从你的指尖滑过。

你的身体像树苗一样努力的拔节生长，但你的生命呢？不要让它一直原地踏步走，让它跟上身体的脚步，跟上身体的节奏，让我们一起来倾听生命拔节的声音。

有关大学生倾听生命拔节的声音作文篇2倾听生命拔节的声音大家好！我是小明，一名小学生。

《倾听生命拔节的声音》生命，如同一场华丽的乐章，每一个音符都蕴含着成长与变化。

而那生命拔节的声音，便是这乐章中最动人的旋律。

春天，大地苏醒，万物复苏。

种子在土壤中默默生长，等待着破土而出的时刻。

我们可以想象，那一粒粒小小的种子，是如何用尽全力，突破坚硬的外壳，探出嫩绿的芽尖。

这是生命拔节的声音，轻柔而坚定，充满了对世界的好奇与渴望。

夏天，阳光炽热，绿树成荫。

动植物们都在这个季节中展现出蓬勃的生机。

树木的枝叶在风中摇曳，发出沙沙的声响；鸟儿在枝头欢唱，歌声婉转悠扬。

这是生命拔节的声音，欢快而热烈，传递着生命的活力与喜悦。

秋天，硕果累累，稻谷飘香。

庄稼成熟了，农民们忙碌地收获着自己的劳动成果。

每一颗饱满的果实，都蕴含着他们辛勤的汗水和付出。

这是生命拔节的声音，欣慰而满足，见证了努力与收获的喜悦。

冬天，白雪皑皑，世界一片寂静。

然而，在这看似沉睡的季节里，生命依然在默默地生长。

植物们在地下积蓄力量，等待着春天的再次来临。

这是生命拔节的声音，沉默而坚韧，蕴含着对未来的希望与憧憬。

而我们每个人，也都在自己的生命旅程中，经历着成长与变化。

从婴儿的第一声啼哭，到幼儿的跚跚学步，再到少年的懵懂探索，青年的拼搏奋斗，直至中年的稳重成熟，老年的睿智平和。

每一个阶段，都有着生命拔节的声音。

生命拔节的声音，或许并不总是惊天动地，它可能是微小的、细腻的，但却同样值得我们去倾听。

当我们用心聆听时，便能感受到生命的力量与美好。

在生活中，我们也会遇到各种挫折与困难。

但正是这些挑战，让我们更加坚定地成长。

每一次战胜困难，都是生命拔节的声音，告诉我们勇敢前行的意义。

让我们学会倾听生命拔节的声音，无论是在大自然中，还是在我们自身的成长历程中。

用心去感受生命的韵律，去体会成长的喜悦与痛苦，去珍惜每一个瞬间。

因为，生命的拔节声，是宇宙间最美丽的音乐，它激励着我们不断前进，追求更加美好的未来。

倾听生命拔节的声音作文倾听生命拔节的声音作文(精选15篇)在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的倾听生命拔节的声音作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

倾听生命拔节的声音作文1我知道背后的人山人海中,总有一双复杂而略带忧伤的眼睛。

无论时光雕刻家怎般把岁月的年轮嵌满额头，怎般把深黑的头发染成纯白，怎般把年华的电影按下快播键，我想我都无法忘却那双顽强凝视的眸子。

清澈的瞳孔深处，是如同竹子坚忍的意志，生生不息地植入心底，而被强硬的翠竹囊括其中的，一定是需要被保护的我。

向往着能一天一天，一节节拔高，保护那个曾经保护我而老去的生命。

晚霞绕日的时候，我们去小路散步。

我走在前，他走在后。

凛冽的风挟持着寒冷，砸在我的脸上，这时我才想起我走得太快而落在身后的父亲，回头寻他的一刹那，我有着恍然隔世的幻觉，凝滞的时间好像顺着我的意愿把周围抽成真空的无声世界。

我看到了在背后深深凝视我的父亲，炙热的目光把周围所有的寒冷消融，我的脸在刹那间定格，包裹着父亲凝视我的眼神和我转身寻他的目光交汇在半空中的炽热，就这样封存在岁月的光盘中，永不湮灭。

第二天我们出发去超市。

乘上一辆的士，我依然坐在前排，他则坐后排。

车子开动的时候，周围风景随着秒针的滴答向背后疾速倒去，这时我看到后视镜那一双满怀关切的眼睛，巧合般通过镜子反射到我的视网膜，仿佛背后那双清澈眸子的盼切与坚强也随着镜子泄闸而来。

那种浓烈而柔软的目光一直透过我瞳孔直抵深处，在那片广阔无垠的荒凉之地破茁出一节节宛若新生的竹子，在朝阳拨云的熠熠生辉下，保护那株被高大竹子簇拥着的竹苗，如同碧霄之上灼烈的炽阳。

虽然九万里之上的它是炙热不可接近的，但挥洒给人们的温度却是舒适宜人的。

到达目的地后。

我破例没有走在前面，而是让父亲先行，我在那佝偻的身后久久凝望，岁月沉重的责任压得他委顿身形。

倾听生命拔节的声音(5篇)倾听生命拔节的声音(5篇)倾听生命拔节的声音范文第1篇【关键词】综合实践；自然生长；互动；共享作为新一轮基础课程改革中应运而生的新型课程，综合实践活动课与同学生活亲密相关。

在校内环境、社会环境、家庭环境中，都可以成为培育同学实践力量和创新力量的沃土。

能在每一节综合实践课中关注每一位同学全面而有共性的进展，引导不同的个体在实践土壤中生长，这无疑是全部综合实践课老师共有的美妙期许。

近来，笔者在探究“了解校内卫生维护状况”综合实践活动课的过程中，也悟得了“综合实践课需要一种新的语境，一种以‘人’而不是‘学问’为核心的新的教学语境。

”这句话的真谛，体会到只有真正落实“实践”在综合实践课中的自然生长，才能让综合实践课焕发生命的颜色。

一、“实践”的落实依据是“关注”选题是否有价值、可操作，能使活动较好地切合同学的实际需要，都影响着课程实施的成效，打算着综合实践课进行的实际意义。

本次综合实践课选题的产生，就是来源于同学对目前校内日常生活背景下的现象与问题分析――校内卫生维护。

由于笔者所在学校是寄宿制学校，同学的生活、学习都在校内内进行，同学每天除了上课、嬉戏、吃饭、睡觉，最多的也就是维护卫生了。

卫生维护包括：教室卫生、包干区卫生、宿舍卫生、食堂卫生、小花园卫生等，而如何将这些日常卫生的维护变得既主动、自觉，又要让同学倍感轻松，这也是老师和同学们每天都在探讨的话题。

教室为什么打扫过后又消失了各种垃圾？桌椅的排放怎样才整齐？食堂里掉在地面上的饭菜怎么处理？用餐时要留意什么？宿舍里的洗漱用品、换洗衣物怎样准时处理？包干区的卫生维护标准是什么？一系列的问题需要同学区关注，同学也深切感受到现实问题的存在和解决问题的迫切性。

所以，这样一节以“了解校内卫生维护状况”为主题的综合实践活动课便应运而生了。

老师将同学已有的校内生活阅历，作为珍贵的教学资源进行挖掘，以现实中存在的问题作为呈现载体表达出来，激发同学对于“身边事”的关注爱好，提高同学发觉问题的力量。

【记叙文】倾听生命拔节的声音作文六篇1. 败柳凋零，生命的轮回那个春天，我在小区里看到一棵美丽的柳树，它亭亭玉立，婀娜多姿。

可是不久，它的叶子开始黄萎，直到轻易地飘落在地上。

那一段时间，我总是会路过那棵柳树，看它变成了一棵光禿禿的枯树，大概是风吹雨打的原因。

可是，不久之后，我又看到了柳树——它又枝繁叶茂，勃勃生机。

这让我想起了生命的轮回，人类也是跟柳树一样，经历了萎缩、凋零，最后又能重新生机、茁壮成长。

人生仿佛就是一次次的轮回，每一次的凋萎都是为了让我们更加懂得生命的宝贵与珍贵，让我们更加珍惜和热爱生命。

2. 那个温暖夏天，倾听蝉鸣那年的夏天，是我最喜欢的夏天。

那时，蝉鸣的声音总是随处可听，像是在呼唤我前进的方向。

当时，我就在花园里听着蝉鸣，看着那些落寞的蒲公英在风中摇曳。

这种场景虽然平淡无奇，但是却让我感受到了生命的活力和美好。

在那个充满蝉鸣的夏天，我明白了许多事情，悟到了许多道理。

我懂得了倾听生命的声音是多么重要，只有静心才能听到生命的呼唤。

那个温暖夏天，留给我了无穷无尽的思考。

3.洞庭湖畔，听风划过水面洞庭湖，是湖南的一片奇丽的水域，风景如画。

这里的湖面总是缓缓而过，顶着轻柔的微风，那种沙沙的声音，仿佛能让人融入到一种奇妙的氛围之中。

我曾经在湖畔的小树下，听着风划过水面，看着那些嬉戏的鱼游过，仿佛自己也被一种无名的力量吸引着，融入到了这个自然的背景之中。

没想到，用心的倾听并不难，就算是一片芦苇，在风中摇曳，那也是一种动人的体验。

在那个湖畔，我与世界沟通了，也更加发现了自己。

4. 大风吹过，听见生命的夹杂声音这是在一次大风之后，那些生命发出的夹杂声音仍旧留在了我脑海中。

那些落叶在风里随处翻滚，像是自己随风飘荡，最后丢失在时间的尽头。

那些野鸟在空中摆动着翅膀，舞蹈的速度总是那么快，仿佛一瞬间就消失了。

可是，它们的声音却还在。

这也许就是生命的魅力，在瞬息万变的世界中坚守自己，让自己始终保持着爆发力和活力。

倾听生命拔节的声音作文600字-高三作文【篇一：倾听生命拔节的声音】生命如破土的春笋，在雨露和阳光的滋润下一次次拔节，长成一株参天翠竹。

——题记我就是一株“新笋”，一株嫩嫩的笋。

那次的洗礼让我有拔一节。

一直以来我都不喜欢哪些死读书的书呆子，认为他们学得好累。

而我自认不凡，觉得自己天资聪颖可以不用功就能坐等好成绩。

但是那次期中考试，一切都被推翻。

傍晚，接到老师打来的电话，长久的沉默后老师沉重地开口说：“你知道自己考得很差吧，还有一年多的时间就要中考，你想怎么办？”我在心中默念着对不起，对不起……可是终究没有勇气说出口。

放下电话，仰望天空，我对自己说，你骄傲的本钱是什么？第二天到校，我被物理老师叫到物理组，老师叹声道：“你学过《伤仲永》了，仲永因后天不勤学，最终是一事无成，你是个聪明的孩子，应该知道如何做。

”我含泪点点头走出物理组。

背后听到老师从我喊：“莫等闲，勿悲伤，爱拼才会赢，争争就能行。

加油！”转身回眸，老师向我比了一个“v”的收拾，我勾起嘴角，笑了！自那以后，我开始买许多练习册。

傍晚，万家灯火一盏盏熄灭。

我的桌前还堆着小山般的练习册，揉揉酸痛的手臂，我又拿起笔奋战题海。

我考试为结不出的题垂足钝胸，而在解出后又欣喜若狂。

我开始缠着老师不断地题出问题让老师解答，不放过每一个疑问。

我仿佛看到笋儿正努力破土向上。

我更会把自己锁在屋内，告诉自己如果完不成学习任务就不许出去。

有时候学到下半夜，我又困又累，经常一边写一边哭，然后再用冷水洗洗脸继续更改错题。

朦胧中，我看到新生的竹节向我招手。

时光转瞬，春笋拔节。

每堂课老师的提问我都对答如流，每次考试我的成绩都名列前茅。

耳畔回荡这老师鼓励的掌声，“啪啪”这不正是春笋拔节的噼啪声吗？笋儿学会莫等待，明日才会拔节节。

如今那株青嫩的笋正逐渐退去稚气，成为一颗参天翠竹。

【篇二：倾听生命拔节的声音】春风拂过，万物复苏。

嫩芽冲土而来，竹笋节节攀高，花朵含苞待放，经过一场淋淋沥沥的小雨，包裹着生命欲望的，终于绽放了，这清新又新生的世界里，侧耳聆听，总经不住赞赏一句：“真妙！”田野里那一颗种子经过一个冬天的补眠，忍不住想伸伸懒腰，打个哈欠，却因为土壤的掩埋活动不开，小小的他想要看看已经点缀着绿意的世界，他憋着那一股劲，让全身充满了力气，“噗——”短小地清脆的一声响过后他出来了。

倾听生命拔节的声音满分作文【篇一：作文：倾听生命拔节的声音】倾听生命拔节的声音曾有人说自己听过花开的声音，那是一种轻微的爆鸣声，噼啪响着，留有淡淡余韵。

我不信，于是踏着不知几时起暖和起来的风，我逝世界倾听。

我听见了刚才崭露头脚的绿草，在春风的抚摩下伸展着柔嫩的身躯。

尽显稀少的沙沙声软绵绵的，却又恰似断断续续的乐曲。

此刻他们不过那矮小的一丛，在树荫下悠闲自得，可能否在不经意间，他们长高了，长壮了，更葱绿，更优雅，雨后的露珠能否会化作绿油跌入地底？他们能否在我不经意间，奏唱着生命的乐曲？我又听见了柳枝的娇媚，在春风的抚摩下翩然起舞。

尽显悠久的唰唰声是那般柔和，却又是那般的充满着生的气味。

此刻他们不过有着一抹若有若无的黄绿色，被风一吹，便散了。

可能否在不经意间，他们睁开了，绽开了，更浓绿，更修长，能否在某个一如平时的清早，柳絮作雪随风飞扬？他们能否在我不经意间，奏唱着生命的乐曲？还有那不堪入目的二道河水，我到现在仍惦念着此中的鱼。

不知春季到了，他们能否也会跟着逐渐升温的气温回来。

再次在阳光下游来游去，溅起水花叮咚作响，在夏季余晖的照射下映着银色的涟漪？能否，他们会带来一尾尾重生的小鱼？他们能否在我不经意间，奏唱着生命的歌曲。

听毕我回家去，看见母亲正在看我小时候刻录的光碟，一边看一边乐。

我也凑过去跟着一起看。

那时的我看起来是那么小，同此刻的我忧如不是同一个人，她哼唱的歌曲，畅怀大笑的声音在我听来是那么的陌生而熟习，于是我也跟着母亲一起傻傻地乐，光阴仿佛定格了，让界线变得模糊，生命的洪浪仿佛忘掉了涌动，只在这一刻奏响最美的乐曲。

倾听，是一种享受，成长，是一种乐趣。

享受乐趣之所在，就是倾听成长之所在。

于是在春暖花开之时，我倾听到了生命拔节的声音，广博而感人的声音。

【篇二：倾听生命拔节的声音】倾听生命拔节的声音听，生命拔节的声音又响起了。

他是那么洪亮婉转，却又婉约难过。

而我，就在这一声声脆响中成长。

幼时——欢喜之音在那个“燕草如碧丝，秦桑低绿枝”的季节，我们一起到达山间。

倾听生命拔节的声音作文【精彩7篇】倾听生命拔节的声音作文篇一拾起一片落花红蕊，我闻到了大自然的芬芳清香；捡起一片落叶，细数精致的纹理，我看到了大自然迸发出来的勃勃生机；捧起一滴露珠，我听到了大自然的声音。

大自然似一位神奇的魔法师，给我们带来无限的惊喜，在探索大自然的过程中，我倾听到了生命拔节的声音。

独自一个漫步在幽幽小道上，我被一棵大树所吸引，不由地停下脚步驻足痴望。

瞧！多高的老树啊！三个人手牵手才能抱住它吧！但好像丝毫没有减弱它的生命盎然。

粗壮的树干上，一簇簇绿油油的绿叶簇拥在一起，经过春雨的洗涤，格外发亮。

一阵微微春风吹来，感觉格外清凉，树上的叶子仿佛像一个个顽皮的小精灵，唱着清脆的歌声，跳着优美的乐舞，看着看着，不由陷华考|zk168入深思。

60多年后的我们会不会已像这棵老树一样，人老心不老呢！无意之中看到了一墙的藤蔓，好强的生命力，如此也能生存！看！那芽儿，嫩嫩的，绿绿的，多可爱啊！我似乎听到了它翻滚的血液中的呼叫：“我要快快长大，我要快快长大。

”长得好快，我心中不由一惊，只听见“噌噌”的声音，刚才还是芽儿的藤蔓，现在已成了翠色的叶片。

在空中摇曳着，像风铃。

人们常说藤蔓攀岩附势，但我却并不这么认为。

我觉得它拥有着坚持不懈顽强拼搏的高贵品质，我将学习，受用至身。

这次意外的相遇不经意荡起了我心中的涟漪，激起了生命的震憾，生活中生命拔节的声音数不胜数，也正是这生命拔节的声音，让我明白了生命的可贵。

倾听生命拔节的声音作文篇二“咦，怎么又是他？”我心想。

已经连续数月了，匆忙赶去上学的我总是会在大堂里与他擦肩而过。

每当我转身关上楼门的那一刻，都会响起“啪啪”两下灯灭的声音。

这两声“啪啪”便是他独特的出场音乐。

可是，为何他要去关灯呢？每天早上不是会有专门的保洁人员去关吗？何苦这样费事去配电室亲自去关呢？真是奇怪。

这个疑问一直萦绕在我的心头，成为一个谜。

“王大爷，早啊！去打饭吗？”“嗯，对。

”“哦，东楼有个灯坏掉了，今天早上关不掉了。

倾听生命拔节的声音作文《倾听生命拔节的声音》在城市的喧嚣中，我们总是行色匆匆，很少有机会静下心来，倾听那些细微却又充满力量的生命之声。

然而，一次偶然的经历，让我有幸听到了生命拔节的声音，那是一种无法言喻的美妙，至今仍萦绕在我的心头。

那是一个阳光并不怎么明媚的周末，我被父母硬拉着回了乡下的老家。

说实话，我心里老大不情愿，乡下没有网络，没有商场，能有什么好玩的？但既然拗不过父母，也只好跟着回去了。

到了老家，大人们忙着寒暄聊天，我百无聊赖地在院子里溜达。

院子的一角，有一小片菜地，种着些应季的蔬菜。

我走近一看，只见一垄垄的青菜绿油油的，在微风中轻轻摇曳。

突然，我发现其中有几株青菜的样子有点奇怪，它们的茎干比旁边的青菜要粗壮一些，叶子也更加宽大。

我好奇地蹲下来，仔细观察。

就在这时，我听到了一阵极其细微的“咔咔”声。

我一开始以为是自己听错了，可是当我屏气凝神，再次静下心来倾听的时候，那声音又出现了。

我顺着声音的方向看去，发现正是那几株粗壮的青菜发出的。

我的心一下子被提了起来，这是什么声音？难道是青菜在说话？我瞪大眼睛，凑近了那几株青菜。

只见它们的茎干上，有一些小小的凸起，像是要破皮而出的新芽。

随着那“咔咔”声的不断响起，那些凸起一点一点地变大，慢慢地，竟然从茎干上钻了出来！原来是青菜在生长，在拔节！我被这神奇的一幕深深吸引住了，眼睛一眨不眨地盯着看。

只见那些新芽钻出来之后，迅速地伸展着叶片，仿佛在努力地拥抱阳光和空气。

它们的生长速度快得惊人，几乎是肉眼可见的。

我不禁想起自己在学校里，为了一点点的进步都要付出很多的努力，而这些青菜，只是在这无人关注的角落里，默默地、拼命地生长着。

我就这样静静地蹲在菜地里，倾听着青菜拔节的声音，仿佛听到了它们生命的律动。

那“咔咔”声，是它们在努力突破自我，是它们对生命的渴望和追求。

每一声，都像是在向这个世界宣告：“我要生长，我要长大！”不知过了多久，我的腿都蹲麻了，可是我却舍不得离开。

倾听生命拔节的声音作文600字-高三作文倾听生命拔节的声音作文600字-高三作文【篇一：倾听生命拔节的声音】生命如破土的春笋，在雨露和阳光的滋润下一次次拔节，长成一株参天翠竹。

——题记我就是一株“新笋”，一株嫩嫩的笋。

那次的洗礼让我有拔一节。

一直以来我都不喜欢哪些死读书的书呆子，认为他们学得好累。

而我自认不凡，觉得自己天资聪颖可以不用功就能坐等好成绩。

但是那次期中考试，一切都被推翻。

傍晚，接到老师打来的电话，长久的沉默后老师沉重地开口说：“你知道自己考得很差吧，还有一年多的时间就要中考，你想怎么办？”我在心中默念着对不起，对不起……可是终究没有勇气说出口。

放下电话，仰望天空，我对自己说，你骄傲的本钱是什么？第二天到校，我被物理老师叫到物理组，老师叹声道：“你学过《伤仲永》了，仲永因后天不勤学，最终是一事无成，你是个聪明的孩子，应该知道如何做。

”我含泪点点头走出物理组。

背后听到老师从我喊：“莫等闲，勿悲伤，爱拼才会赢，争争就能行。

加油！”转身回眸，老师向我比了一个“v”的收拾，我勾起嘴角，笑了！自那以后，我开始买许多练习册。

傍晚，万家灯火一盏盏熄灭。

我的桌前还堆着小山般的练习册，揉揉酸痛的手臂，我又拿起笔奋战题海。

我考试为结不出的题垂足钝胸，而在解出后又欣喜若狂。

我开始缠着老师不断地题出问题让老师解答，不放过每一个疑问。

我仿佛看到笋儿正努力破土向上。

我更会把自己锁在屋内，告诉自己如果完不成学习任务就不许出去。

有时候学到下半夜，我又困又累，经常一边写一边哭，然后再用冷水洗洗脸继续更改错题。

朦胧中，我看到新生的竹节向我招手。

时光转瞬，春笋拔节。

每堂课老师的提问我都对答如流，每次考试我的成绩都名列前茅。

耳畔回荡这老师鼓励的掌声，“啪啪”这不正是春笋拔节的噼啪声吗？笋儿学会莫等待，明日才会拔节节。

如今那株青嫩的笋正逐渐退去稚气，成为一颗参天翠竹。

【篇二：倾听生命拔节的声音】春风拂过，万物复苏。

嫩芽冲土而来，竹笋节节攀高，花朵含苞待放，经过一场淋淋沥沥的小雨，包裹着生命欲望的，终于绽放了，这清新又新生的世界里，侧耳聆听，总经不住赞赏一句：“真妙！”田野里那一颗种子经过一个冬天的补眠，忍不住想伸伸懒腰，打个哈欠，却因为土壤的掩埋活动不开，小小的他想要看看已经点缀着绿意的世界，他憋着那一股劲，让全身充满了力气，“噗——”短小地清脆的一声响过后他出来了。

聆听课堂上生命拔节的声音【范文10篇】无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧。

作文依据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、谈论文。

下面是我整理的阅读的倾听课堂上生命拔节的声音【范文10篇】，仅供参考，盼望能够关心到大家。

倾听课堂上生命拔节的声音【范文10篇】一每年五月的第三个星期天是全国助残日，我们环城西路学校四(三)班的小小雷锋中队为了更好践行志愿者和“红领巾助残”精神，开展了一次极有意义的助残志愿活动。

五月十九日上午，我们十位同学代表着全班同学，代着同学自发捐献的零用钱购买的小礼物来到了芜湖聋儿语训康复中心探望听障小伴侣。

大家都是第一次来到康复中心，这里看上去和一般的幼儿园差不多，有教室、嬉戏室和食堂......，但这里的小伴侣却和我们有点不一样，由于他们的耳朵上都戴着助听器或者是人工耳蜗，这里的毕老师首先向我们介绍了助听器和人工耳蜗的相关学问，让我们了解到这些小伴侣通过佩戴助听器或人工耳蜗再加上老师的语训，可以学会说话，不再象过去说的“十聋九哑”，而是变成了“聋而不哑”。

听了毕老师的介绍后我们对听障儿童和语训康复中心都有了进一步的了解，我们班大队委马钰雯同学也上台致辞表达我们对听障小伴侣的关爱，接下来吴彤同学表演了活力四射的拉丁舞--旋转、跳动，听障小伴侣们不停的拍手叫好，他们也来到台前为我们表演了儿歌和舞蹈和我们互动，虽然听障小伴侣说话有一点不清晰，但是我们真的感到他们表演的很精彩。

最终我们将购买的小礼物赠送给他们，小伴侣们看到了新书包快乐极了。

今日来到这里慰问、互动、参观让我们了解到自己是多幸福呀，听障小伴侣不能像我们一样在课堂上听到老师的谆谆教导;听不到鸟儿在枝头唱歌;不能用歌声表达自己的喜悦，所以我们更应当伸出关爱之手和他们手拉手一起玩耍一起跳舞。

倾听课堂上生命拔节的声音【范文10篇】二倾听夏天的声音纯真的春孩子蹦蹦跳跳的离开了我们，夏姑娘又迈着轻快（应当是沉重的脚步来了）。

作文倾听生命拔节的声音开头和结尾
倾听生命拔节的声音。

哎呀，你听，那是啥声音？细微又清脆，就像春天里小花儿挤破苞皮的声音。

没错，那就是生命在拔节，那种声音，真是让人心里暖洋洋的。

哈，你瞧那边，阳光下的树叶，在微风里哗哗作响。

你以为那只是风吹树叶的声音吗？不，那是生命在舒展，在成长。

就像你早上伸个懒腰，觉得整个世界都清醒了似的。

等等，你感觉到了吗？夜晚的寂静里，仿佛有什么在轻轻地呼吸。

对，那就是生命的呼吸，沉稳而有力。

就像你躺在床上，听着自己的心跳，那种安宁和踏实，让人心里暖洋洋的。

哎呀，别忙，还没完呢！生命拔节的声音，其实无处不在。

你听，那小鸟的歌声，那溪水的潺潺，那大海的波涛……都是生命在拔节，在欢唱。

就像你在朋友圈里发了个自拍，收到了满满的点赞和评论，那种喜悦和自豪，就是生命拔节的声音啊！
所以啊，别急着赶路，停下来听听吧。

生命拔节的声音，就在你我身边，无处不在，无时不在。

只要你用心去听，去感受，就会发现，这个世界，真的是太美好了！。

倾听生命拔节的声音作文(集合15篇)春雨如期而至，滋润了因久旱而干涸的土地，唤醒了一切沉睡的生命。

湿润的山间小道旁，一丛丛挺拔参天的墨竹直插云霄，翠绿的腰身上是一圈又一圈粗糙的竹节。

——那是它们成长的足迹，也是它们用以骄傲的资本：每一个竹节都是一个梏桎，冲破了便是成长，停歇了便是消亡。

翠绿的肌肤折射出生命的活力，我蓦然想起它们的成长轨迹；萌芽，生长，煎熬，积淀，最后，猛然爆发，冲天而起！在第一场春雨过后，大大小小的春笋破土而出。

身披一层薄弱的〞保护膜“，孱弱地在缺少阳光的境地中扑腾着。

那样的小心翼翼，那样的锲而不舍，谱出了一直不太和谐，却永不服输的音符。

当夏潮汹涌时，它们仿佛等到了自己的季节，尽可能的汲取每一份来之不易的养分，积蓄每一份微弱的力量，狠命地朝暗沉的泥土中扎根，奋力地往辽阔的天空蹿尖，似乎要刺穿那无穷无尽囚禁着他生命梏桎，笔直地挺立与天地之间，成为那目之所及处最傲人的风景！在这个洋溢着生命气息的季节里，它蓬勃出了一首旋律激昂的乐章！它生长得慢了，就像秋天一样懒惰，缓慢地拔节。

可那并非它的自愿，因为秋的肃杀，它不得不分出一局部力量来抵御狂风的撕咬和暴雨的鞭打。

为了使自己依旧站得笔直，它减缓了拔节的速度。

它明白“木秀于林，风必催之！〞的惨烈。

在几近窒息的压迫中，它以消沉的节拍熬过了残秋，迎来了冬日的暖阳——那是它的归宿。

一个可以让它以绰约的风姿，俯视万物的季节。

于是，它毫不犹豫地冲天而起。

终于站成了一道秀丽的风景！即使在远处，也是醉人的美丽。

那种扣人心弦的美丽，铸造了一首不朽的绝唱，在天地间流淌。

听，那是生命拔节的声音。

那羸弱的音符，在几度磨难中穿梭，最终在暖黄的阳光下，升华成为大气磅礴的生命之音，它不仅在灵魂中奏响，并且代代相传！秋风吹动着孤寂与悲凉，带着我的思念飘向远方，当黎明的第一缕阳光柔和地洒在大地上的时候，同那阳光一同灿烂的，还有那碎了的心与希望，一片一处地被风吹走，那叶红了几回？绿了几回？没人知晓。

倾听生命拔节的声音五年级优秀作文第1篇：倾听生命拔节的声音优秀作文篇1：你听到过生命拔节之声吗？我听到过。

那是一种让人痴迷、眷恋、钦佩的声音，那是一种充满勃然生机、孔雀开屏、凤凰展翅的声音！前段时间，收到*苏省海安县实验小学许卫兵校长惠寄的《走向共生》一书（由上海教育出版社出版），仔细研读之下，心中除了钦佩，更多的是震撼。

1999年，《*教育报》的记者因为“日常编发的大量来稿中，发现在上乘之作中经常有来自同一所学校教师的稿件”，而专程到海安县实验小学采访，并刊发了专题报道。

至2002年课程改革启动时，该校已经拥有*苏省特级教师3人，市县小学学科带头人、骨干教师50多人，占了全县的近1/3。

一个县级实验小学，能取得那么辉煌的成绩，靠的是什么？从该校前任校长、特级教师*先生的“带一袭书香进校园”这篇文章中，我们很容易就找到了*。

金先生写道，在上世纪60年代，学校有一句名言流传至今：“有本事没本事《*苏教育》见分晓。

”当时，读书、教研、写作在学校蔚然成风。

当金先生“带一袭书香进校园”后，学校里读书研讨的氛围更加浓郁。

金先生曾对老师们说，读书应当求“气”（书卷气）不求“器”（功利器），气韵足了自有器。

他还要求每位教师藏书要在500册以上，同时还对教师说：“购书不求有用，藏书不求全读，读书不求全懂。

”在他的带动下，老师们读书、写作的热情高涨，上世纪末未完，继续阅读 >第2篇：倾听生命拔节的声音六年级作文一年之计在于春，春天是世间万物生长拔节最好的时期。

春天有一把最美的琴，它*奏着一支支催人奋进的旋律。

春姑娘悄然无息地来了。

她轻轻的，轻轻的，好像生怕吵醒我们似的，一丝丝“沙沙”的声音如人间天籁。

它汲取了天地、日月精华，凝成最美的琴音又反哺万物。

雨精灵帮春姑娘拂过柳枝，留下柔美的绿；穿过竹林，召唤鲜嫩的笋；给小河一个亲吻，给绿叶一个拥抱……不管走到哪里，她总拨动琴弦，“沙沙”的旋律催醒了萌动的生命。

雷声是春姑娘最好的伴奏，它的声音既是粗犷的，又如慈母般的温和，仿佛催促着刚钻出来的笋娃娃脱下又小又旧的冬衣，趁着美好春光快快长大；仿佛呼唤着小树快点吐露新芽，不断茁壮成长……你听，那是一曲生命的交响乐！我家的阳台上种着一株豇豆，一夜之间它们也长高了不少。