商品和商品经济考点必修一

第一课商品和商品经济一、单项选择题1．近年来，人们越来越多地看到：一个企业日子好过不好过．关键是看它的产品是否符合社会需要。

有没有质量的保证，有没有销路。

一个产品救活一个企业的事例屡见不鲜．也有一些企业因产品质量而陷入停产、半停产困境、亏损严重。

这说明A．商品的价值是由使用价值决定的B．商品的使用价值是商品价值实现的基础C．商品的使用价值要通过价值来实现D．价值是商品的自然属性2003年10月以来，国内粮食、食用油等商品价格出现了上涨的势头。

据此回答2-3题。

2．下列关于物价的说法中，正确的是A．商品的价格由价值决定并受供求关系影响B．物价上涨必然引起通货膨胀C．价格上涨背离了价值规律D．价格上涨有利于企业的生产，不利于人民的生活3．我国这次商品价格的上涨，主要是A．国家宏观调控造成的 B．正常的市场调节的表现C．人民币升值所造成的 D．加入世界贸易组织所造成的“非典”使不起眼的“口罩”最先成为炙手可热的名词。

“非典”期间上海三枪集团为强化生产能力，从各成衣车间调拨了210台机器，培训转岗了350人，使其日生产口罩能力达到日产7万只。

据此回答4—6题。

4．口罩这种产品由冷转为炙手可热，体现了A．供求关系对价格的作用B．价值与价格的相互关系C．社会必要劳动时间对商品价值量的决定作用D．市场需求量对企业生产的影响5．上海三枪集团的做法，表明企业生产的最终目的是A．为了获得较高的知名度 B．为了生产优质产品C．为了追求经济利益 D．为了提高劳动生产率6．材料表明价值规律A．能调节生产资料和劳动力在不同产业之间的分配B．能刺激商品生产者改进技术、提高劳动生产率C．能促使商品生产者在竞争中优胜劣汰D．能优化资源配置2003年9月30日中国人民银行发行中国宝岛台湾普通纪念币一套，该套纪念币一共有两枚，分别为台湾朝天宫纪念币和赤嵌楼纪念币。

两枚纪念币面额均为五元，直径为三十毫米，材质为黄铜合金，发行数量各一千万枚，和现行人民币有相同的职能。

第一课商品和商品经济一、商品（一）使用价值与价值的关系区别：（1）含义不同。

使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性。

价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。

（2）形态不同。

使用价值是具体的；价值是抽象的。

（3）性质不同。

使用价值是自然属性；价值是社会属性。

（4）主体不同。

使用价值是卖者拥有；价值是买者支付。

联系：商品是使用价值与价值的统一体。

使用价值是价值的物质承担者，价值离不开使用价值。

（统一）对立：商品生产者要想获得商品的价值就必须让渡商品的使用价值；商品的消费者要想获得商品的使用价值就必须支付价值。

（二）十大关系（1）商品的价值量与社会必要劳动时间成正比。

（2）商品的价值量与社会劳动生产率成反比。

（3）社会必要劳动时间与社会劳动生产率成反比。

（4）商品的价值量与个别劳动时间无关。

（5）商品的价值量与个别劳动生产率无关。

（6）商品价值总量与个别劳动时间成反比。

（7）商品价值总量与个别劳动生产率成正比。

（8）商品价值总量与社会必要劳动时间无关。

（9）商品价值总量与社会劳动生产率无关。

（10）个别劳动时间与个别劳动生产率成反比。

二、货币在供求关系不变时，商品的价格除受商品价值决定外，还受货币价值影响。

当商品价值升高，而货币价值不变时，商品价格升高；当商品价值不变，而货币价值下降时，商品价格就会提高；当商品的价值下降时，而货币价值不变时，商品价格会下跌；当商品价值不变，而货币价值提高时，商品价格也会下跌。

（三）价格与交换价值区别与共同点共同点：二者都是商品价值的表现形式。

都是以价值为基础，由价值决定的。

区别：A交换价值（是指两种使用价值相交换的量的比例或关系）存在于货币产生前（即物物交换时期），而价格存在于货币产生后。

B价格是价值的符号，而交换价值则不是。

（四）直接的物物交换与商品流通的区别（1）公式不同：直接的物物交换是早期的商品交换，是物与物直接交换，其公式是商品—商品，商品流通是指以货币为媒介的商品交换，其公式是商品—货币—商品；（2）直接的物物交换一般在货币产生前，而商品流通则是在货币产生后；（3）直接的物物交换的买、卖是同时进行的，双方只要满意就可成交，而商品流通的买、卖在时间、空间上是分离的。

第一单元 商品和商品经济提纲挈领⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧⎩⎨⎧⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧⎩⎨⎧⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎩⎨⎧⎩⎨⎧⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧→→→⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧⎩⎨⎧⎩⎨⎧优胜劣汰作用刺激作用调节作用价值规律的作用表现形式基本内容形式价值规律的内容和表现价值规律正确地对待货币通货膨胀与通货紧缩表现形式基本内容纸币的产生纸币的产生纸币的产生和发展世界货币支持手段贮藏手段流通手段的含义商品流通的含义流通手段价格和价值的关系价值尺度的含义价值尺度货币的职能一般等价物货币的本质货币的发展货币的含义货币一般等价物扩大的物物交换偶然的物物交换产生过程发展和本质货币的产生货币动生产率的关系商品的价值量与社会劳要劳动时间的关系商品的价值量与社会必价值量的含义商品的价值量关系商品价值与交换价值的商品价值的含义商品的价值商品的使用价值商品的基本属性商品经济的含义商品的含义商品和商品经济的含义商品和商品经济商品和商品经济::,理解·要点诠释考点一:商品和商品经济的含义1．商品的含义商品是用于交换的劳动产品。

（1）商品必须是劳动产品，即耗费了人的体力与脑力劳动创造出来的东西。

（2）商品必须是用于交换，供他人、供社会消费的劳动产品。

（3）商品与物品，特别是商品与劳动产品，是既有区别又有联系的。

2.商品经济商品经济是以交换为目的的经济形态。

从内容上看，它包括商品交换和商品生产这两个前后相继的过程。

值得强调的是，商品交换早于商品生产。

商品生产是以交换为目的而进行的生产。

商品生产和商品交换的总和，就是商品经济。

链接·思考2006年情人节，小强从花店购买了玫瑰花作为礼品送给了他的心上人小红。

经济常识第一课：商品和商品经济【热点扫描】1.商品质量专题（食品安全、毒奶粉、假种子农药；百城万店无假货、质量万里行、“3.15”专题、）『热点材料』：2004年9月7日《人民日报》报道，针对当前食品市场安全监管工作的突出问题，全国工商系统强化食品监管措施，在全国开展了食品消费安全专项整治工作。

『原理分析』：使用价值是价值的物质承担者、企业的信誉和现象、价值规律刺激作用、市场秩序、国家宏观调控。

2. 价格战如火如荼（2005年春节前欧尚与苏果、好又多等超市的年货价格战；夏季空调价格战；手机价格战等）『热点材料』“让利销售”、“降价促销”、“积点返利”……这类从厂家商家口中越来越多地喊出的字眼，普通百姓已耳熟能详。

尤其是在节假日期间，厂家商家的价格战更是订得如火如荼，热闹异常。

现在，价格战对我国企业来说司空见惯，被普遍认为是扩大产品市场份额，在市场竞争中取胜的一种法宝。

『原理分析』(1)价值规律是商品经济的基本规律。

价值规律刺激商品生产者改进生产技术，改善经营管理，提高劳动生产率，促使商品生产者在竞争中优胜劣汰。

可见，正当的价格战对社会生产力的发展具有促进作用。

(2)恶性降价竞争会降低行业的利润率，进而可能导致产品品质的下降，最终会损害消费者的利益。

3.深入开展反假币宣传周活动『热点材料』：2004年7月19日《人民日报》报道。

一年一度的爱护人民币反假人民币宣传周活动于7月18日起至7月24日在全国展开，这是自1996年以来在全国开展的第九个反假货币宣传周活动。

今年宣传周活动的宣传内容一是法制宣传，二是爱护人民币宣传，三是人民币防伪知识宣传。

『原理分析』运用通货膨胀的有关知识，说明如果任由假币泛滥会成为通货膨胀的潜在因素；)运用人民币的有关知识，说明制造和使用假币的严重危害；结合人民币的流通的知识，说明做好爱护人民币反假人民币宣传工作的重要意义。

4.货币流通专题（合理控制货币信贷规模、我国稳健的货币政策、利率上调、减少国债发行量等）『热点材料』：2004年8月23日，中国人民银行、中国银行业监督管理委员会联合召开会议，指出，我国经济正朝着宏观调控预期的方向发展，但是当前总需求扩张及通货膨胀压力还没有明显减弱，要求银行部门坚持有保有压，做好当前货币信贷工作。

高一政治商品和商品经济知识清单一、商品的概念和特征1. 商品的定义商品是指能够满足人们需求并具有交换价值的物品或服务。

2. 商品的特征•使用价值：商品能够满足人们的需求，具有一定的使用价值。

•交换价值：商品可以通过交换来获取其他商品或货币。

•价值量：商品的价值量可以通过劳动时间来进行衡量。

•价值关系：商品的价值与其供求关系有关。

二、商品经济基本原理1. 供求关系供求关系是指商品在市场上的供给和需求之间的关系。

供给增加或需求减少会导致商品价格下降，供给减少或需求增加会导致商品价格上升。

2. 市场价格形成市场价格是由供给和需求的相互作用决定的，供给大于需求会导致价格下降，供给小于需求会导致价格上升。

3. 价值规律价值规律是指商品价格与商品价值之间的关系。

商品价格在一定程度上反映了商品的价值。

三、商品交换和货币作为商品1. 商品交换商品交换是指通过一定的交换手段和方式，将拥有价值的商品与其他商品进行交换的过程。

2. 货币的作用和特点货币作为商品具有以下特点： - 价值尺度：货币作为价值的尺度，方便人们衡量和比较不同商品之间的价值。

- 价值媒介：货币方便商品之间的交换，可以作为一种普遍接受的交换媒介。

- 价值储藏：货币可以作为一种价值储藏手段，方便人们将财富长期保存。

- 支付手段：货币可以作为支付手段，方便人们进行经济活动和交易。

四、商品流通和商品消费1. 商品流通方式商品流通包括生产、流通、消费三个环节，主要有以下方式： - 生产者直接交换 - 间接交换 - 零售交换 - 批发交换2. 商品消费和消费需求商品消费是指人们为了满足自身需求而购买和使用商品的过程。

消费需求受人们收入、价格、个人喜好等因素的影响。

五、商品经济与社会主义市场经济1. 商品生产和商品交换在社会主义市场经济中的作用在社会主义市场经济中，商品生产和商品交换是推动经济发展的重要因素。

通过市场交换，实现资源的配置和再生产。

2. 发展社会主义市场经济的基本要求发展社会主义市场经济需要坚持以公有制为主体、多种经济成分共同发展的基本经济制度，同时保障公平、公正、效率的原则。

商品和商品经济一、知识要点提示1、商品的概念商品的概念是本课乃至全书最基本的概念。

商品是用于交换的劳动产品。

准确地理解商品必须把握两个条件：一是商品必须是劳动产品，凡不是劳动产品，如自然状态的空气、阳光，都不是商品。

至于某些非劳动产品也可以当做商品来买卖，如有人出卖自己的内脏器官等，但这是一种特殊情况，并不能否定商品一定是劳动产品。

二是劳动产品必须用于交换，才是商品。

如农民生产的农副产品，如果用来自己消费就不是商品，因为它没有进行交换。

相反，如果是用于销售，那就是商品，因为它既是劳动产品，又用于交换。

另外，封建制度下农民向地主交的地租以及送给别人的礼物不具有商品的第二个条件，因而不是商品。

商品、劳动产品和物品之间的关系可见，物品不都是商品，劳动产品也不都是商品，只有用于交换的劳动产品才是商品。

2、商品的基本属性——使用价值和价值的关系使用价值和价值的区别：①使用价值是商品的自然属性，反映的是人和物的关系；价值是商品的社会属性，表达的是人与人的社会关系。

②使用价值不是商品所特有的，一般物品也会有；价值是商品特有的本质属性，除商品以外的东西都没有价值。

③使用价值在商品生产完成时就被创造出来，而价值必须在商品交换完成时才能实现。

④商品的使用价值和价值的最终实现，是以两者的分离为条件。

商品的生产者获得商品的价值，为此必须将商品的使用价值让渡给消费者；消费者是为了获得商品的使用价值，必须让渡商品的价值，因此，不论是商品生产者还是消费者，都不可能同时占有商品的使用价值和价值。

两者的联系：①商品必须既具有使用价值，又具有价值，两者不可分离。

②商品的使用价值是价值的物质载体。

价值必须凝结于具体物质形态上面。

价值那么是不同使用价值的商品相交换的依据，没有价值商品就无法进行交换。

③商品生产者希望“物美价丰〞，消费者希望“物美价廉〞，都是把商品作为使用价值与价值的统一体来对待的。

3、商品的价值量与社会必要劳动时间及个别劳动时间的关系商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的。

第一课商品和商品经济第一节商品一、商品和商品经济的含义【三维目标】知识与技能：知道商品和商品经济的基本含义；能够说出商品与劳动产品及一般物品的关系；懂得商品和商品经济产生与发展的条件及根本原因；能根据商品的定义对商品与非商品作出准确判断。

过程与方法：首先分析各种不同商品的特殊性质，然后从中抽象出商品的共同本质，通过这一思维过程领悟给概念下定义的基本方法。

情感态度与价值观：通过本框学习，初步树立起同现代市场经济相适应的正确的商品意识。

【重点难点】本框重点：商品的含义。

商品概念是经济常识中最基本的概念，经济常识中的一系列经济理论都是建立在这一概念基础之上的，因而掌握商品的含义是本框学习的重点。

本框难点：商品经济产生的过程及产生的条件。

【网络提纲】一、商品和商品经济的含义1．商品的含义2．商品经济的产生①根本原因②基本条件3．商品经济的含义【要点阐释】1．商品的含义商品是用于交换的劳动产品。

判断某件物品是不是属于商品，首先必须看它是不是“劳动产品”，同时还要看它是不是“用于交换”，这两个条件必须同时具备，否则就不能称为商品。

存在于大自然中的空气、阳光、河水等，虽然对人们很有用，但由于不是劳动产品，因而不是商品。

有些物品虽然属于劳动产品，但如果不用于交换，也不能称为商品，如农民生产给自己吃的粮食、蔬菜、瓜果等。

还有些物品，虽然曾经是商品，但由于已经交换过了，现在已退出流通领域而不再用于交换，因而也不再是商品，如家庭中的各种家用电器、各种日常生活用品，送给他人的礼物等。

2．商品经济产生的条件商品经济并不是从来就有的，从根本上说，它们是社会生产力发展到一定阶段的产物。

在人类社会的初始时期，由于生产力水平极其低下，人们的劳动成果除了勉强满足当时最基本的生存需要外，没有多余的产品用于交换，因而这时不会有商品，更不会有商品经济。

后来，生产力发展了，人们的劳动成果除满足当时的生活需要外，偶尔有些剩余，于是，人们偶尔用剩余的产品同他人相交换，这样才出现了商品和商品经济。

商品和商品经济例题解析【例1】（单项选择题）在商品生产中，商品的价值量与社会劳动生产率成反比。

因此，社会劳动生产率越高，同一劳动在同一时间内创造的单位商品的价值量________，而商品的价值总量___________。

A、越大越大B、越小越大C、越小不变D、越大不变【解析】主要是考查学生对商品价值量与社会劳动生产率的关系的理解。

【答案】C【例2】（单项选择题）商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的，商品交换要以价值量为基础，实行等价交换。

等价交换是通过_________实现的。

A、价格波动B、不等价交换C、国家宏观调控D、统一的市场【解析】主要是考查学生对价值规律发生作用的表现形式的理解。

【答案】A【例3】（简答题）2000年夏季，我国一些家电生产企业结成“价格联盟”，达成了限制大幅度降价的销售协议。

然而，协议墨迹未干，参加协议的厂家便纷纷“跳水”降价，限价销售宣告失败。

如何正确认识这一经济现象？【解析】主要考查价格的形成由价值决定，同时受供求关系影响这一知识点，作为企业必须遵循价值规律要求和市场规则进行生产。

【答案】（1）商品价格由商品价值量决定，劳动生产率提高使单位商品价值量下降；商品价格受供求关系影响，供过于求，商品价格必然下降。

（2）企业人为采取“价格联盟”方式限价，不利于正常的市场竞争和资源的有效利用。

企业要遵循市场规则，正当竞争。

（3）企业要遵循价值规律的要求，提高劳动生产率，主动开发出适应市场需求的新产品。

【例4】（辨析题）“按质论价，优质优价”是市场经济的基本要求，这表明商品价格是由其质量决定的。

【解析】本题为较常见的一种辨析题型。

前半句正确，后半句结论错误。

其关键词是“优质优价”和“价格由质量决定”，根据课本所学理论，后半句很明显是错误的，其关键就在于抛开题目中字面上的特征分析其实质。

“优质优价”是说质量好的东西一般价格较高，但并不表明质量决定价格，质量好的东西耗费的社会必要劳动时间较多，因而价值量比较大，价格也比较高。

政治高考考点一·商品和商品经济(1)商品商品和商品经济的含义;商品的基本属性;商品的价值量。

(2)货币货币的产生和本质;货币的职能;纸币的产生和发展;通货膨胀与通货紧缩。

(3)价值规律价值规律的内容和表现形式;价值规律的作用。

二、社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济(1)社会主义初级阶段的经济制度公有制是社会主义经济制度的基础;巩固和发展公有制经济，鼓励、支持和引导非公有制经济发展;以按劳分配为主体，多种分配方式并存;确立生产要素按贡献参与分配的原则;公民的合法的私有财产不受侵犯。

(2)社会主义市场经济的基本特征市场经济的一般特征;国家宏观调控的目标与手段;社会主义市场经济的基本特征。

1、只有商品才有价值，价值是商品所独有的，有价值就一定是商品，是商品就必有价值。

2、商品的使用价值与价值是商品所不可缺少的，如果假冒伪劣就不能视为商品。

3、个别劳动生产率、个别劳动时间与价值无直接关系，但存在间接关系，将会对社会劳动生产率产生重要的影响。

商品的价值量有单位商品价值量和一定时期内创造的价值量之分，但多数情况下是指单位商品价值量，要注意分清。

4、如果l只羊=10斤大米成立，这是不考虑供求关系变化情况下，得出价值相等。

等式的右边是等价物，是直接的物物交换，买与卖同时进行即W-W.5、充当商品交换的媒介可以是一般等价物，也可以是货币，这时买与卖分离。

货币产生后，交换媒介固定充当一般等价物，即W-G-W.6、纸币不能执行价值尺度，有贮藏手段职能。

除执行价值尺度外，必须是现实的货币。

纸币不是观念中的货币，是货币符号。

假币不是纸币。

7、价值的表现：交换价值、等价物、一般等价物、价格都是商品价值的表现。

等价物-----般等价物-----货币交换价值←---价格8、流通中所须的货币量是指实际所需要的货币量。

由于货币是指金银贵金属货币，因此流通中所需要的货币量也是指金属货币量。

9、物价上涨不一定是通货膨胀引起的。

高一政治必修一经济生活复习提纲一、商品：1、商品的产生和发展：1商品是用于交换的劳动产品;2商品生产和商品交换的总和，就是商品经济;3经济存在的条件有两个：一是社会分工;二是生产资料和产品属于不同的所有者;4商品经济有小商品经济、资本主义商品经济和社会主义商品经济三种类型;2、商品的基本属性：1商品能够满足人们某种需要的属性，是商品的使用价值;2凝结在商品中的无差别的人类劳动就是商品的价值;3交换价值是价值的表现形式，价值是交换价值的基础;4使用价值和价值是商品的两个基本属性，也称作商品的两个因素;3、商品的价值量：1商品的价值量是指商品价值的大小;2商品的价值量不是由各个商品生产者所耗费的个别劳动时间决定的，而是由社会必要劳动时间决定的。

社会必要劳动时间是在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间;3劳动生产率就是劳动者的生产效率;4商品的价值量与社会劳动生产率成反比;二、货币：1、货币的产生和本质：1一般等价物就是从商品中分离出来，可以直接和其他一切商品相交换并表现其他一切商品价值的商品;2货币是从商品中分离出来，固定地充当一般等价物的商品。

货币的本质就是一般等价物;2、货币的职能：1货币有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五种职能;2价格是价值的货币表现，价值是价格的基础;3以货币为媒介的商品交换，叫做商品流通;4货币充当商品交换媒介的职能，叫做流通手段购买手段;5货币在国与国的经济关系中具有以下作用：第一，作为一般的购买手段，用来购买外国的商品;第二，作为一般的支付手段，用来平衡国际收支差额;第三，作为社会财富的代表，由一国转移到另一国，如国际贷款、转移财产、战争赔款等等;3、纸币的产生和发展：1纸币是由国家发行的、强制使用的货币符号;2纸币发行量超过流通中所需要的数量，从而引起纸币贬值，物价上涨，叫做通货膨胀;三、价值规律：1、价值规律的基本内容及表现形式：1商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的，商品以价值量为基础，实行等价交换;2价格围绕价值上下波动是价值规律的表现形式;2、价值规律的作用：第一：价值规律调节生产资料和劳动力在各生产部门的分配;第二：价值规律刺激商品生产者改进技术，改善经营管理，提高劳动生产率;第三：价值规律促使商品生产者在竞争中优胜劣汰。