教你如何正确的夸孩子

1.家长对孩子评语大全1、你本是一个好学自信成绩优秀的女孩，可却缺乏自律，首先你成了同学中的掉队者。

你缺乏超越自己的恒心，更缺乏学习的主动性。

假如你还不从中醒悟，最后以失败告终的还是你，这是很不值的，请你深思。

2、你是个聪明的孩子，爸妈看的出来。

固然在某些方面你仍有不足，但你一定会“制服”那些小题目的。

要记住，成绩不代表一切，相信你在努力。

只有春天专心的耕耘，才有秋天的硕果累累，加油吧，努力吧！听，成功正在敲你的门呢！ 3、孩子，你很执着，在初四上学期还一个引体向上都上不去，但通过不长时间努力这个项目就得了满分。

我知道你很多次为了锻炼，把手掌心都拉得掉了皮。

我是夸在嘴上疼在心里； 4、孩子，你也很勤奋，被老师批评或者成绩下降的时候，你都使出浑身力气追赶。

我知道史、地、生你学得都不如主课好，但你最后的成绩很让我吃惊，期间你付出的辛苦我看得见； 5、孩子，你也爱好广泛。

社会、时事、军事、枪械、篮球、国画、电脑游戏……虽然有些都矛盾的事儿，譬如挨好国画和爱好枪械，似乎你都很喜欢；总算，这些爱好，没有怎么耽误你初中的学习，否则，你就不可能到济外跟这些高水平的同学为伍为伴了。

6、你是一个勤劳、善良，爱帮助人的孩子。

你兴趣广泛，特别喜欢手工活动，每次的手工作品都很漂亮，是个心灵手巧的姑娘。

你喜欢音乐活动，会合拍地跟着音乐做模仿动作，音乐游戏等。

你有。

2.为什么说家长对孩子的表扬与批评要适当孩子做错了事，家长不可无原则迁就，更不可放纵，应给予批评，但态度不能生硬、粗暴，也不能单调无味的说教和责备.如“你怎么不听话”，“你怎么不学好”，“你怎么总是记不住”等等.这样的批评，没讲清道理，没有说服力，孩子也听不进去，反而会引起孩子的反感.批评首先要从正面进行诱导，耐心的讲明道理，这样才能使孩子愉快接受.对5、6岁孩子的错误行为，父母更需注意，批评时必须亲切、诚恳，应指出孩子的行为为什么是错的，错在那里，应怎样做才对，同时对孩子还要表示信任能够改正错误.表扬是一种积极鼓励的方式，是对孩子行为的肯定.表扬能激发孩子的上进心，巩固良好的思想和行为.表扬还能使孩子在感情上和家长接近，愿意接受家长的帮助与批评.但表扬要具体，明确，要指出好在那儿，进步在何处，还要考虑孩子个人的特点.对一些胆小、能力较差的孩子，应多表扬，以提高他的信心.对一些能力较强或有骄傲情绪的孩子，则表扬不可过多，在表扬的同时还应对他提出更高的要求.有的父母过分溺爱孩子，只看孩子的优点，不看孩子的缺点，甚至把缺点当做优点来表扬.还有的家长对孩子的优点过分夸奖，而且喜欢当着孩子的面向别人夸耀他的优点，“真聪明、脑子灵，嘴真巧……”，结果，孩子自己认为了不起，看不到自己的缺点，受不了一点批评，阻碍了孩子的进步.因此，家长一定要注意对孩子的批评与表扬都要适当.。

幼儿园家长会：家长如何正确表扬孩子幼儿园家长会：家长如何正确表扬孩子在幼儿教育中，家长的正确表扬对于孩子的成长和发展具有重要的作用。

表扬既能增强孩子的自信心和自尊心，又能促使孩子更加积极地参与学习活动，保持学习的兴趣和动力，提高学习效果。

因此，家长必须了解如何正确地表扬孩子，才能更好地引导孩子健康成长。

一、表扬的原则与方法家长在表扬孩子时，必须遵循以下原则：1.要注重细节：表扬要根据孩子不同的表现，采用不同的语言和方式，具体、准确、真实地评价孩子的行为和成就。

2.要注意时间：表扬要及时、恰当地给孩子，以充分肯定孩子的行为或成绩，让孩子感到被重视和认可。

3.要适当个性化：在具体表扬时，要针对孩子的个性特点，采用不同的表扬方式，符合孩子的兴趣爱好和认知水平。

4.要冷静耐心：在家长要根据孩子的成绩和表现来评价和表扬孩子，要保持冷静冷静和理性，给孩子提供积极和正面的引导。

表扬的方法大致可以分为口头表扬和其他方式的表扬，下面我们来分别讨论：1.口头表扬：口头表扬是比较常见的表扬方式，包括说出肯定的话语、给予鼓励和赞美等方式。

家长在进行口头表扬时需要注意以下几点：（1）口头表扬中所说的肯定话语要真实、全面、具体。

（2）面对孩子的进步和成就时，要及时鼓励、赞美。

（3）家长在表扬孩子时不要过度放大孩子的表现，不能制造虚假的夸大。

（4）家长在表扬孩子的时候，要让孩子主动行动起来，不要直接用命令的方式进行表扬。

2.其他方式的表扬：还有一些其他的表扬方式，如给孩子礼物，亲吻、拥抱、摸摸头等肢体接触，还有将孩子表现好的事迹告诉其他人等方式。

二、常见的表扬方式与技巧1.表扬孩子时的技巧（1）避免直接使用“好”字：家长不要使用“好”字来表扬孩子，而要对孩子的具体表现进行肯定，比如“你今天干得真棒”、“你画得真好看”等。

（2）肯定过程与结果：家长可以同时表扬孩子的过程和成果，让孩子感到自己每一步的付出都是值得的，从而让孩子养成较好的习惯。

【家园共育】夸孩子请坚持“5个要”，一张表教你“花式夸法”！日常生活中，孩子会带给我们很多惊喜，让我们忍不住夸赞。

不过赞美孩子也有大学问。

我们常见的赞扬用语可能成为了口头禅，比如“你很聪明”、“你真棒”、“很好，继续努力”等，但其实真正的表扬不是体现在这些泛泛夸奖上。

只赞扬孩子的天赋，而不赞扬他的努力、策略和选择，就是在缓慢扼杀了他成长型思维。

如何表达才是对孩子最适用的夸奖方式呢？夸孩子坚持5个要01.夸具体不夸全部“孩子真棒”，这样的表扬对家长来说真是轻车熟路。

在家长眼里，孩子的每一个成长细节都是值得惊叹和赞美的。

不过有针对性的具体表扬会让孩子更容易理解，并且知道今后应该怎么做，如何努力。

02.要夸努力不夸聪明“你真聪明！”——又一个家长惯用的评语。

家长对孩子的每一个进步如果都用“聪明”来定义，结果只能是让孩子觉得好成绩是与聪明划等号，一方面他会变得“自负”而非“自信”，另一方面，他们面对挑战会采取回避，因为不想出现与聪明不相符的结果。

03.要夸事实不夸人格“好孩子”这样的话是典型的“夸人格”，家长们会无心地将其挂在嘴边。

但“好”是一个很虚无的概念，如果孩子总被扣上这样一顶大帽子，对他反而是种压力。

04.要夸事实不贴标签“好孩子”、“乖宝宝”、“好学生”就是典型的人设夸赞，也是家长们很容易脱口而出的词语。

人设夸赞就像是一顶“高帽子”，一旦给孩子扣上了，刚开始孩子可能会沾沾自喜，但时间一久就会感到莫大的压力，造成不必要的心理困扰，因为孩子总得想方设法维护自己“好孩子”的形象。

05.要多夸后天努力少夸先天优势“宝宝真聪明”也是父母使用频率最高的词汇之一，这类词汇还有真漂亮、某某方面真有天赋等。

但问题在于，天生的特质是不需要任何努力就能轻松实现的，一旦孩子接受了这些设定，就容易变得“自负”（不是自信），对自己的优势沾沾自喜，不屑于去努力。

“花式夸法”表如何表达才是对孩子最适用的夸奖方式呢？一起来看看这些基础的表达方式，夸孩子要夸到点上！1夸奖孩子要在事后，不能在事前✘错误的表达:妈妈觉得你画的很好，赶紧再画一幅吧！✔正确的表达:只要你像今天一样多多练习，会画的越来越好的！2用具体行动代替敷衍✘错误的表达:妈妈相信你是有能力的！✔正确的表达:你和别的小朋友相处的这么好，对老师布置的任务也能很棒的完成，妈妈相信你是有能力担任小班长的哦！3少夸长相、智力，多夸努力✘错误的表达:你真漂亮！你真聪明！✔正确的表达:孩子，你要一直努力，才能拥有真正的漂亮！4夸奖来自内心，不能虚情假意✘错误的表达:（孩子学轮滑时）宝贝你滑的太好了！✔正确的表达:学轮滑是比较难的事，但只要你多多练习，摔倒了再爬起来，一定会掌握的。

好孩子是夸出来的“好孩子是夸出来的”记不清这是哪位教育家说的话了;但是这却是一句至理名言,是一句非常实用的教育手段和方法;夸赞孩子如果你只会用“你真棒真美真漂亮”那是毫无效果的,还会使得其反,夸孩子也需要方法和智慧;把我搜集到的资料整理给大家,我们一起学习;1.夸具体不夸全部;也就是说夸的一定要具体,不要用简单、大的词语来概括、笼统地夸赞;例如孩子只是端了一次饭,妈妈语气兴高采烈的表示“好孩子,你真棒”,不如告诉孩子“谢谢你帮妈妈端饭,妈妈好开心”这样孩子会更加容易理解,并且知道今后应该怎么做,如何努力;2.夸努力不夸聪明;不能简单的把孩子的各种努力都归为聪明,这样容易让孩子产生,好的成绩是我聪明的结果,这样就忽略和抹杀了孩子辛勤努力的过程;例如孩子做16道计算题,对8道,可以这样夸赞“你很努力,做对了一半呢”;这样孩子会明白努力的意义就是把自己会的、简单的先做好;接下来他会更加努力,在无意识中,遇到类似的情况就会先把自己会做的先做好,同时还会尝试难题;3.夸事实不夸人格;“好孩子”这样的话是典型的“夸人格”,我们会无意识地经常挂在嘴边;但“好”是一个虚无的概念,如果孩子总被扣上类似这样的一顶大帽子,对他反而是种压力;称赞不能言过其实,否则就会在你刚刚夸赞他后,他故意做出让你头疼的事情,以示“真诚”,因为你把他说的太完美了,他有压力,他觉得自己还没有像你所说的那么完美;是什么就夸什么,才是明智的选择;例如孩子能够和比自己小的弟弟妹妹玩得和睦;夸赞他“你能够照顾比自己小的弟弟妹妹,他们都很开心,也很喜欢你”4.把夸赞当“预防针”;也就是想让孩子做到什么,可以先夸赞一番;例如宋丹丹在一本书中的写道的一件事;一次儿子巴图生病,他对小阿姨说：“我发现巴图和别的小孩儿不一样,别的孩子吃药都哭,,可他从来都不哭,他不怕吃药;这一点他和别的小孩子真的不同”;然后宋丹丹把药端过来,巴图端起来闭着眼睛一口气就喝下去了;宋丹丹又说：“你看,你看,是不是我说的那样,巴图就是和别的小孩不一样;”总之要夸赞的有效果,有智慧;我们就要善于留心观察,留心发现孩子的努力之处,夸孩子不嫌啰嗦,少用概括性的词语,越具体越好;孩子是需要夸的,经常被老师、家长等夸赞的孩子,和经常被老师、家长批评、冷遇的孩子,人生发展的轨迹真的是完全不一样的;我身边就有这样一个例子;我们学校某一个班级有两个学生给我留下了深刻的印象;因为在一年级我们开展的一个读书节活动中,这两个孩子都有出色的表现,一个是快板说的很棒,一个是故事讲得很精彩;但是两个孩子的性格却是不一样的,我暂且称呼他们为A同学B同学A同学淘气、随意、意志力薄弱,B同学沉稳、踏实、意志力坚强;现在这两个孩子已经是六年级的学生了;最近因为一些事情这两个孩子又一次进入了我的视野;但是我当初认为都很优秀的两个孩子,却是完全不同的状态;B同学学习优异,是学校的优秀大队委,A同学却成了一个作业不能完成,上课走神、说话不遵守纪律,学习成绩靠后的学生;我很不理解,也留心观察和侧面了解了一下,发现周围同学、老师在说起A同学时,语气、表情都是一种厌烦,没有一句好听的话;据了解A同学就是因为习惯不好,又不能够克制自己,老师经常在课堂批评,家长的教育方法和放任也有一定的原因,当然还有很多其他的因素,最终是这个孩子的坏习惯没有改正,还给别人留下了“坏孩子”的印象;现在孩子也有点破罐子破摔了,一次在校外学习班碰到他,作业不写,上课迟到,课堂上不听讲,看手机动画片,一点儿也没有学习的积极性和自信了;我不禁一次一次地思考,这个孩子怎么会成这样了呢如果身边的每一个人都能够在他犯小错误的时候及时指点,在有点滴进步的时候不吝啬自己的夸赞,智慧地使用夸赞,会不会有不同的结果呢列出几个有益和无益的夸赞：1. 有益的夸赞：我喜欢你的卡片,很漂亮,也很风趣孩子的感觉：我的品味不错,我可以信赖自己的选择无益的夸赞：你总是这么体贴2. 有益的夸赞：非常感谢你今天洗了盘子孩子的感觉：我很负责无益的夸赞：你比其他人做得好3. 有益的夸赞：你的作文有几个新的想法孩子的感觉：我也可以有创造无益的夸赞：你写的不错,当然了,你还有很多地方需要学习。

如何正确表扬孩子正确表扬孩子有诀窍导读：如何正确表扬孩子？表扬孩子是让孩子快速成长的好方法之一，但表扬的方式父母一定要注意采用正确的方式，而不只是泛泛而空洞的表扬之词。

那么如何正确表扬孩子呢？如何正确表扬孩子正确表扬孩子有诀窍表扬要具体，表扬得越具体，孩子越容易明白哪些是好的行为，越容易找准努力的方向。

例如，孩子看完书后自己把书放回原处，摆放整齐。

如果这时父母只是说，“你今天表现得不错”，表扬的效果会大打折扣，因为孩子不明白“不错”指什么，为什么受表扬，且容易养成骄傲、正确表扬孩子有诀窍表扬要具体，听不得半点批评的坏习惯。

1、表扬要及时对应表扬的行为，父母要及时表扬，否则孩子会弄不清楚为什么受到了表扬，因而对这个表扬不会有什么印象，更提不到强化好的行为了。

因为在孩子的心目中，事情的因果关系是紧密联系在一起的。

年龄越小，越是如此。

2、表扬要适度过分的表扬易使孩子骄傲自满，过少的表扬也不利于儿童身心健康发展。

儿童的成长需要父母的鼓励和爱抚。

有一个小男孩儿不管有没有病都向妈妈要药吃，原来这位妈妈平时不经常表扬孩子，只有当孩子有病吃药时才说上一句“能干”，致使孩子认为自己什么都做不好，吃了药才算能干，这不能不说是这位母亲在育儿中的一个失误。

3、表扬要有针对性有些父母和教师常对孩子许愿：“你做了这件事我就表扬你。

”“你考试达到90分我就奖励你。

”这容易使孩子为得到表扬鼓励而做某件事，哪怕这件事是他应该做的，没有表扬鼓励他就不做，正确表扬孩子有诀窍表扬要具体。

这将有悖于培养孩子良好的道德行为。

4、表扬要兼看结果和过程孩子常“好心”办“坏事”。

例如，孩子想“自己的事自己干”，吃完饭后，自己去刷碗，不小心把碗打破了。

要使表扬真正能够打动孩子，应该遵循以下几个原则。

原则一：表扬要具体父母要很具体地指出孩子什么地方做得好，哪些方面取得了进步，不能走过场一样泛泛地说：你做得不错，要继续努力。

孩子对于真诚的有内容的夸奖是来者不拒的，具体的表扬，会让孩子明确知道自己哪里做得好，从而产生真正的满足感。

怎么夸亲戚小孩的句子幽默以下是我为您准备的2500多字回答，希望能够对您有所帮助：夸赞亲戚小孩是我们与家庭成员互动中的一大重要组成部分。

如果你不知道如何称赞一个小家伙，下面是一些幽默而有效的方法：1.你真美丽，看上去像你妈妈。

是啊，我又花言巧语了。

很容易使用，非常简单，但可以让你的家庭成员开心一整天。

2.你的眼睛又大又亮，就像猫咪一样。

这句话非常适合让一个小男孩开心，因为他也许认为自己的眼睛很酷，像狮子一样。

3.你就像是来自星星的小公主/小王子。

漂亮的，聪明的，高傲的，只有小公主/小王子有这样的优点。

这个奖项适用于那些有点娇气的孩子，如果你知道他们喜欢什么王子/公主的故事，那就更棒了！4.你看起来像个偶像，这也是人们总是喜欢你的原因。

或者你可以说：“你知道吗？你在去年我们家的聚会上是大家最喜欢的人之一，你是小明（小王子）的偶像。

”这个奖项适用于那些受欢迎的孩子，这将鼓励他们继续保持好的习惯。

5.你是我们家最聪明、最聪明的小孩，我们所有人都非常自豪。

对于那些在学校表现很好的孩子，这是一个很好的奖项。

用褒义语表达对他们的支持将有助于他们保持好成绩。

6.你的声音很棒，也许你会是下一个流行歌手。

这个奖项适用于那些喜欢唱歌或伴奏小提琴的孩子。

让他们知道你对他们的音乐才华感到骄傲，这将激励他们继续练习。

7.你是一个调皮的小鬼，但我们从来没有遇到过比你更有趣的小孩。

这个奖项适用于那些比较调皮的孩子。

你可以告诉他们你觉得他们真的很有趣，并且让他们知道在某些情况下适当的调皮是可以接受的。

8.你是游戏场上的王者，是最优秀的球员之一。

这是一个很好鼓励孩子在运动中保持积极的态度。

如果你知道他们的运动强项，则可以加入一些详细的注释，表示对他们的执着精神的肯定。

9.你的笑容是我们家的阳光，每当你出现，就会变得非常明亮和快乐。

这是一个很好鼓励态度积极的孩子。

利用褒扬的办法告诉他们，他们的出现会让家中的每个人都感到很开心。

10.你的微笑就像唐老鸭一样可爱，每当你这样微笑，我们都忍不住要笑。

夸赞孩子时，可以从个性特点、行为习惯、学习表现、努力与毅力等方面给予具体而富有情感的描述，下面是一些可以参考的夸赞孩子的话语：
1.你的创造力真强，每次都能给问题找到独特的解决方案！
2.你真是个体贴他人的孩子，总是考虑到别人的感受。

3.你的学习态度真的很好，遇到困难从不退缩。

4.你画的画真是让人惊叹，色彩搭配和细节处理都很出色。

5.你的表现总是让我很骄傲，你真的很出色。

以上夸赞的话语仅作为参考，请根据孩子的实际情况和性格特点进行针对性的夸奖，同时注意适度、适时，避免夸大其词或过度夸奖，以免给孩子带来不必要的压力或产生负面影响。

100句话教会你夸孩子、鼓励孩子1、你真是一个聪明的孩子！2、你做得很好，继续保持！3、你很有创造力，这真棒！4、你的努力得到了回报，我为你感到骄傲！5、你真的很努力，这是你应得的！6、你的进步让我感到非常惊讶！7、你很有责任感，这很难得！8、你的热情真让人感动！9、你很擅长解决问题，这真是个好技能！10、你很有领导能力，未来一定会大有作为！11、你很有耐心，这真是个好品质！12、你很有毅力，这很难得！13、你很有爱心，这真让人感到温暖！14、你很有自信，这很好！15、你很善于表达自己的想法，这很好！16、你很有幽默感，这真是个好品质！17、你很有艺术天赋，这真让人感到惊讶！18、你很有运动天赋，这真是个好技能！19、你很善于沟通，这真是个好技能！20、你很有独立思考能力，这很难得！21、你很有创造力，这真是个好品质！22、你很懂得尊重他人，这很好！23、你很有耐心，这真是个好品质！24、你很有毅力，这很难得！25、你很懂得如何与他人合作，这真是个好技能！26、你的学习态度非常好，我很欣赏你的努力！27、你的进步很大，继续加油！28、你的表现真的很出色，我为你感到骄傲！29、你的思维很敏捷，这真是个好品质！30、你的行为很有礼貌，这真让人感到惊讶！31、你真的很聪明！32、你做得很好！33、你很努力！34、你很有创造力！35、你很有耐心！36、你总是能找到解决问题的方法！37、你总是能保持积极的态度！38、你很有领导才能！39、你很有团队合作精神！40、你总是能很好地完成任务！41、你总是能超越自己的期望！42、你很有自信！43、你很有责任感！44、你总是能做出正确的决策！45、你总是能保持冷静！48、你总是能勇敢地面对挑战！49、你总是能保持积极的心态！50、你总是能保持微笑！51、你很有爱心！52、你总是能帮助别人！53、你很有耐心！54、你总是能认真听别人说话！55、你很有创造力！56、你总是能想出新的想法和点子！57、你很有毅力！58、你总是能坚持到底！59、你很有自信！60、你总是能勇敢地表达自己的想法和感受！61、你很有幽默感！62、你总是能让别人感到快乐和幸福！63、你总是能做出明智的决策！64、你很有想象力！65、你总是能想象出美好的未来！66、你很有能力！67、你总是能完成任务！68、你很有品味！71、你总是能看到问题的本质！72、你很有责任感！73、你总是能承担自己的责任！74、你很有爱心！75、你总是能帮助别人解决问题！76、你很有耐心！77、你总是能等待机会的到来！78、你很有创造力！79、你总是能想出新的解决方案！80、你很有毅力！81、你总是能坚持自己的目标！82、你非常努力，一定能取得更好的成绩。

有效夸奖孩子的四种方法有效夸奖孩子的四种方法我们都知道好孩子是夸出来的，也都知道孩子的信心、兴趣都来自于对他的夸奖和认可。

但是如何夸奖孩子在孩子的不同时期是不一样的，如何有效的夸奖孩子也是有方法和技巧的。

下面和小编一起来看有效夸奖孩子的四种方法，希望有所帮助！第一，源自内心认可的夸奖这类型的夸奖是家长最容易做到的，也是最容易随着孩子的成长被忽视的。

你还能否记得孩子第一次站立起来，第一次踉踉跄跄的迈步走，第一次张口清晰地叫出爸爸妈妈时的喜悦吗？你还能否记得当时喜悦后你给予了孩子什么样的夸奖或者认同吗？还记得你总是在孩子面前伸出的大拇指吗？还记得你总是能够脱口而出“你真棒”吗？随着孩子渐渐长大，是否你的要求越来越苛责，是否你的言语眉目间对于孩子的赞同越来越少？诚然孩子们随着年龄的成长会越来越有自己的世界与自己的举动，而这些可能是与家长相背离的。

那么你是否能够调整自己的要求接受不同时期的孩子，又是否能够像孩子小时候那样随时随地的认可他们呢？还有很多家长随着孩子年龄的增大和孩子的交流沟通却越来越少。

相信罗马不是一日建成的，同样相对无言的状态也绝不是一次两次就形成的。

如果家长和孩子之间永远只有老三句：“作业做完了吗？”“考试成绩怎么样？”“我说的你就不听吧！”，那么孩子和家长之间出现鸿沟也是自然而然的。

如果家长只是站在自己的立场和自己的要求上去衡量孩子，那么孩子永远都是弱者，都无法达到自己的满意。

孩子有与生俱来的是非对错观，也有准确判断家长对自己是认真还是敷衍的能力。

所以“源自内心认可的夸奖”对于家长来说很重要；而且能够真心的夸奖出来也很重要。

适当的放低自己的要求，根据孩子每个阶段的实际情况做出不同的预期调整，做到可以真正的帮助孩子而不是打压其信心与兴趣，可以跟得上孩子的脚步了解的孩子的节奏；这些对于家长都是一种长期的修炼。

第二，出乎意料的夸奖出乎意料的夸奖则需要家长的蕙质兰心，而这种夸奖最容易拉近亲子间的距离，提升亲子间的亲密关系。

教你怎么夸孩子1.夸具体不夸全部“宝宝真棒”，这样的表扬对家长来说真是轻车熟路。

在家长眼里，孩子的每一个成长细节都是值得惊叹和赞美的——宝宝会笑了，宝宝会翻身了，宝宝会蹦了，宝宝说话了……就是在这种不断的惊喜中，家长已经习惯于对着孩子说出“真棒!”、“真好!”这样的评价，甚至一句轻轻的“啊”都充满着赞赏的语气。

家长随口的夸奖，可能意识不到会带来怎样的消极影响，直到有一天，发现孩子变得害怕失败，经不起一丁点儿挫折总是笼统地表扬孩子，比如你真棒，会让孩子无所适从。

也许孩子只是端了一次饭，妈妈与其兴高采烈地表示“好孩子，你真棒”，不如告诉他“谢谢你帮妈妈端饭，妈妈很开心”。

有针对性的具体表扬会让孩子更容易理解，并且知道今后应该怎么做，如何努力2.夸努力不夸聪明“你真聪明!”——又一个家长惯用的评语。

家长对孩子的每一个进步如果都用“聪明”来定义，结果只能是让孩子觉得好成绩是与聪明划等号，一方面他会变得“自负”而非“自信”，另一方面，他们面对挑战会采取回避，因为不想出现与聪明不相符的结果美国的研究人员让幼儿园孩子解决了一些难题，然后，对一半的孩子说:“答对了8道题，你们很聪明。

”对另一半说:“答对8道题，你们很努力。

”接着给他们两种任务选择:一种是可能出一些差错，但最终能学到新东西的任务；另一种是有把握能够做得非常好的。

结果2/3的被夸聪明的孩子选择容易完成的；被夸努力的孩子90%选择了具有挑战性的任务3.夸事实不夸人格“好宝宝”这样的话是典型的“夸人格”，家长们会无心地将其挂在嘴边。

但“好”是一个很虚无的概念，如果孩子总被扣上这样一顶大帽子，对他反而是种压力成年人也是,当领导不断夸奖你时，开始还会沾沾自喜，但慢慢地就会感觉到压力，甚至不想做得完美，以便得到喘息的机会如果家长的称赞总是“言过其实”，孩子也会有压力，觉得自己不配这样的赞美。

他们会怎么办呢?那就是在你刚刚赞美完他的时候，他就做出让你头疼的事情，以示“真诚”三大窍门1.留心孩子的努力为达到激励孩子的目的，真正做到“夸具体”、“夸努力”，家长首先要对孩子做事情的整个过程有所了解。

表扬、夸奖孩子有讲究，不妨试试这15种说法！☛父母表扬孩子三大原则：1.夸具体不夸全部“宝宝真棒”，这样的表扬对家长来说真是轻车熟路。

在家长眼里，孩子的每一个成长细节都是值得惊叹和赞美的。

在这种不断的惊喜中，家长已经习惯于对着孩子说出“真棒!”、“真好!”这样的评价，甚至一句轻轻的“啊”都充满着赞赏的语气。

家长随口的夸奖，可能意识不到会带来怎样的消极影响，直到有一天，发现孩子变得害怕失败，经不起一丁点儿挫折……总是笼统地表扬孩子，比如你真棒，会让孩子无所适从。

也许孩子只是端了一次饭，妈妈与其兴高采烈地表示“好孩子，你真棒”，不如告诉他“谢谢你帮妈妈端饭，妈妈很开心”。

有针对性的具体表扬会让孩子更容易理解，并且知道今后应该怎么做，如何努力。

2.夸努力不夸聪明“你真聪明!”——又一个家长惯用的评语。

家长对孩子的每一个进步如果都用“聪明”来定义，结果只能是让孩子觉得好成绩是与聪明划等号，一方面他会变得“自负”而非“自信”，另一方面，他们面对挑战会采取回避，因为不想出现与聪明不相符的结果。

美国的研究人员让幼儿园孩子解决了一些难题，然后，对一半的孩子说：“答对了8道题，你们很聪明。

”对另一半说：“答对8道题，你们很努力。

”接着给他们两种任务选择：一种是可能出一些差错，但最终能学到新东西的任务；另一种是有把握能够做得非常好的。

结果2/3的被夸聪明的孩子选择容易完成的；被夸努力的孩子90%选择了具有挑战性的任务。

3.夸事实不夸人格“好宝宝”这样的话是典型的“夸人格”，家长们会无心地将其挂在嘴边。

但“好”是一个很虚无的概念，如果孩子总被扣上这样一顶大帽子，对他反而是种压力。

成年人也是，当领导不断夸奖你时，开始还会沾沾自喜，但慢慢地就会感觉到压力，甚至不想做得完美，以便得到喘息的机会。

如果家长的称赞总是“言过其实”，孩子也会有压力，觉得自己不配这样的赞美。

他们会怎么办呢？那就是在你刚刚赞美完他的时候，他就做出让你头疼的事情，以示“真诚”。

育儿知识不要夸孩子你真棒最有效的语境表扬孩子的方法1、你很努力啊！—表扬努力当孩子们给你看一件漂亮的作品时，不要被喜悦所迷惑，请记住要肯定他所做的艰辛和努力。

2、这很难，但你并没有放弃—表扬毅力当孩子完成了一些有挑战性的事情时，比如破围棋阵局，尝试攀岩，无数次尝试无数次失败后，请记住要肯定他的耐心和毅力。

3、你做事的态度很好—表扬态度当孩子们用很积极的态度去完成任务时，不要忘了抓住机会说些好话。

4、你取得了很大的进步—表扬细节当孩子的能力在某种程度上得到提高，记得表扬细节，越具体越好，例如，宝宝，你现在在游泳姿势上更标准，而换气频率更均匀，与之前相比取得了很大的进步，真棒！5、这个方法真的很有新意—表扬创意这是最重要的要注意的地方，要看到孩子们的很奇怪的想法，最容易让人与“聪明”联系起来，但奇怪的是真的“聪明”吗？它应该是创造性和思维的积累。

在尝试无数的可能性之后，孩子们脑洞大开，所以，表扬孩子有创意就行了！6、你和你的伙伴合作得真棒—表扬合作精神一个人，无论多么能干，能做的也是有限的。

如果孩子和小伙伴一起努力完成某件事，做好工作，请一定抓住机会，肯定孩子们的合作和沟通技巧。

7、这件事你负责得很好—表扬领导能力虽然有些事情不是完全由孩子自己做的，但他是负责管理，他做得很好，因为他有很强的责任感和领导能力，这一点一定要表扬，让孩子知道，虽然他没有亲自参与每一步，但是你实现它了，这是一个非常重要的因素。

8、你一点也不怕困难，太难得了—表扬勇气表扬孩子的勇气是帮助他提高自信指数的最佳时机。

9、我相信你，因为—表扬信用良好的信用会使孩子的生活更顺利，所以我们应该及时帮助他建立。

例如，当你和孩子有一个约定时，你可以说：“我相信你，因为你以前说的话都兑现了，”“我相信你，你会找到一个好办法……”10、你尊重别人的意见，做的很好—表扬虚心开放从别人那里汲取好的建议和经验，也会提高自己的能力，具有成长思维的人一般都有虚心开放的心态。

1. 你是我的骄傲，孩子！无论在学业还是品德上，你都展现出了出色的表现。

2. 你有着与众不同的天赋，我相信你将来一定会取得更大的成就。

3. 你的笑容是世界上最美好的景色，每一次见到你都让我感到无比幸福。

4. 你勇敢坚强，面对困难和挑战从不退缩，这种精神将伴随你一生。

5. 你的创意和想象力让我惊艳，你是一个天生的艺术家。

6. 你是一个善良而乐观的孩子，你的存在让世界变得更美好。

7. 你总是充满热情和活力，无论做什么事都充满了动力。

8. 你有着敏锐的观察力和洞察力，能够发现别人看不见的细节。

9. 你的学习态度让我感到惊喜，你总是努力追求更高的目标。

10. 你从小就展现出了出色的领导才能，将来一定会成为一个杰出的领袖。

11. 你在团队合作中表现出色，可以很好地与他人协作和沟通。

12. 你是一个善于自我反省和成长的孩子，能够从错误中吸取教训。

13. 你对知识的渴望和求知欲让我感到钦佩，你是一个永不停止学习的孩子。

14. 你温柔体贴，总是关心和帮助他人，你是一个充满爱心的孩子。

15. 你对待生活充满热情和好奇心，每一天都充满了新的发现和探索。

16. 你的坚持和毅力让我感到自豪，你永远不会放弃追求自己的梦想。

17. 你是一个富有创造力的孩子，总能找到独一无二的解决办法。

18. 你对待失败有着积极的态度，能够从中寻找快乐和成长。

19. 你的自信和勇气让我惊叹，你敢于追求自己的梦想并勇往直前。

20. 你总是保持着良好的习惯和纪律，懂得自律和管理自己。

21. 你在学校里表现出色，老师和同学们都喜欢你，你是一个受人爱戴的孩子。

22. 你对待挑战和压力时总是冷静从容，成为别人的榜样。

23. 你具备出色的沟通能力和表达能力，总是能够清楚地表达自己的想法和意见。

24. 你爱护动物和大自然，你是一个关心环境的环保小卫士。

25. 你是一个懂得感恩和珍惜的孩子，懂得感谢身边的人和事。

26. 你具备领导能力，总能够带领团队朝着目标前进。

夸孩子会说话的句子孩子是家庭的希望，他们的成长是家长的心血所在。

而孩子会说话是他们成长过程中的一个重要里程碑。

当孩子开始能够用语言表达自己的想法和感受时，家长会感到无比的欣慰和骄傲。

下面是我列举的一些夸孩子会说话的句子，希望能给家长们一些启发和鼓励。

1. 孩子，你真棒！你现在能够清晰地表达自己的意思了，这是个了不起的进步！2. 看着你一天天长大，我真的觉得你的口齿伶俐，说话真是越来越有条理了！3. 你的语言表达能力让我惊讶！你用词准确，表达清晰，真的很厉害！4. 孩子，你说话真有趣！你总能用幽默的语言给我们带来欢乐，让我们十分开心！5. 每次和你聊天，我都能感受到你的思维敏捷和表达能力，你是个聪明的孩子！6. 看着你和小伙伴们一起玩耍，你总是能够用简单明了的语言组织大家，真的很棒！7. 孩子，你的语言表达能力让我感到自豪！你能够清楚地表达自己的需求，这是个了不起的能力！8. 每次和你交流，我都能感受到你的思维活跃和逻辑清晰，你真的很懂得用语言来表达自己的想法！9. 看着你说话，我真的觉得你的表达能力越来越强了，你能够用正确的语法和丰富的词汇来表达自己的意思！10. 孩子，你的语言表达能力让我惊叹！你能够用生动的语言描述事物，让人仿佛置身于其中！孩子会说话是他们成长过程中的一个重要里程碑，家长们应该给予他们充分的鼓励和肯定。

通过夸奖孩子的语言表达能力，可以增加他们对自己能力的自信，激发他们继续努力学习和成长的动力。

同时，家长们也要及时纠正孩子的语言错误，并给予正确的指导，帮助他们提高语言表达能力。

在日常生活中，家长们可以通过和孩子进行交流，给予他们更多的说话机会，提高他们的语言表达能力。

此外，家长们还可以鼓励孩子多读书，培养他们的阅读兴趣和阅读能力，这对于提高孩子的语言表达能力也非常重要。

夸孩子会说话是一种有效的肯定方式，可以激发他们对语言学习的兴趣和动力。

家长们应该时刻关注孩子的语言发展，给予他们积极的鼓励和指导，帮助他们成为口齿伶俐、思维敏捷的孩子。

2022表扬和鼓励孩子的语录_夸孩子的心法一、哪些话适合夸孩子1、自己战胜自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最珍贵的成功。

2、才智，不是死的默念，而是生的深思。

3、只有一条路不能选择那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝那就是成长的路。

4、制服畏惧、建立自信的最快最的确的方法，就是去做你可怕的事，直到你获得胜利的阅历。

5、不要等待机会，而要制造机会。

6、嘲讽是一种力气，消极的力气。

赞扬也是一种力气，但却是乐观的力气。

7、胜利不是将来才有的，而是从打算去做的那一刻起，持续累积而成。

8、当你感到悲伤苦痛时，最好是去学些什么东西。

学习会使你永久立于不败之地。

9、当你尽了自己的最大努力时，失败也是宏大的。

10、当一个人先从自己的内心开头奋斗，他就是个有价值的人。

11、乐观者信任只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。

12、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。

13、驾驭命运的舵是奋斗。

不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。

14、坚韧是胜利的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。

15、没有比脚更长的路，没有比人更高的山。

永往直前路永久就在脚下，永往直前你永久是最高的那位，信任自己，一切皆有可能。

二、夸孩子连续努力的话优秀的孩子是夸出来的，下面是话比较适合夸孩子。

1、胜利是属于最有力气的人。

在这里，"力气'是指有文化、有学问、有力量。

2、勤奋是天才的摇篮，耕耘是才智的源泉。

愿你做个品学兼优的好孩子。

3、勤奋、仔细的你，再仔细、踏实些，必定收到累累的硕果。

4、小疑有小进，大疑有大进!5、猜想是科学发觉的前奏，你已经迈出了精彩的一步!6、或许，现在的他很平凡，但谁能说平凡中不孕育着宏大呢?7、大家齐心协力，再加把油，成功肯定会属于你的!8、信任自己，讨论就是错了再试的过程!9、你瞧，通过努力，你胜利了，庆贺你!10、用自己的不懈努力，证明你一点儿也不比别人差。

【亲子活动】夸奖孩子的正确的形式前言：关于表扬孩子这个问题，相信很多的家长都不会感到陌生的，但是每个家长对孩子的表扬孩子的方式不相同，相信结果也是不一样的，但是那种方法更对于孩子的作用力更大呢，让我们来了解一下吧。

1. 夸努力不夸聪明“你真聪明!”――又一个家长惯用的评语。

家长对孩子的每一个进步如果都用“聪明”来定义，结果只能是让孩子觉得好成绩是与聪明划等号，一方面他会变得“自负”而非“自信”，另一方面，他们面对挑战会采取回避，因为不想出现与聪明不相符的结果。

2.。

夸事实不夸人格“好宝宝”这样的话是典型的“夸人格”，家长们会无心地将其挂在嘴边。

但“好”是一个很虚无的概念，如果孩子总被扣上这样一顶大帽子，对他反而是种压力。

成年人也是，当领导不断夸奖你时，开始还会沾沾自喜，但慢慢地就会感觉到压力，甚至不想做得完美，以便得到喘息的机会。

3. 夸具体不夸全部在家长眼里，孩子的每一个成长细节都是值得惊叹和赞美的――宝宝会笑了，宝宝会翻身了，宝宝会蹦了，宝宝说话了……就是在这种不断的惊喜中。

家长随口的夸奖，可能意识不到会总是笼统地表扬孩子。

有针对性的具体表扬会让孩子更容易理解，并且知道今后应该怎么做，如何努力。

三大窍门1. 把夸奖当“预防针”夸奖不仅仅是事后对孩子的肯定，有时候在预见到孩子对某些事情可能有抵触时，可以事先夸夸孩子，用表扬来打预防针，可能会有意想不到的“疗效”。

2. 留心孩子的努力为达到激励孩子的目的，真正做到“夸具体”、“夸努力”，家长首先要对孩子做事情的整个过程有所了解。

有的时候可以亲眼看见孩子的良苦用心和付出的努力，当你在总结孩子成绩的时候，不妨详详细细把自己的所见所闻描述出来。

如果你没有亲眼见到孩子的努力也没关系，你可以用提问的方式让孩子自己说出努力的过程，这中间不失时机地加以适当的点评，同样可以给孩子一个有益的赞美。

3. 夸孩子别嫌“?嗦”仔细分析一下，家长们对待表扬的态度的确是随便了一些，甚至有点心不在焉、张嘴就来。

夸孩子的100句话1. 你真是个聪明的孩子！2. 你的创造力真是令人惊叹。

3. 你对学习总是充满热情。

4. 你勇敢地面对挑战，并且总能克服困难。

5. 你懂得如何尊重他人，这是个很重要的品质。

6. 你在解决问题时总是有独特的见解。

7. 你对生活充满好奇心，愿意不断探索新事物。

8. 你的友善和善良总是让人感到温暖。

9. 你的耐心让你能够细致入微地完成任务。

10. 你的幽默感总是能够带给大家欢乐。

11. 你在团队合作中表现出色，善于与他人协作。

12. 你的绘画技巧令人惊叹。

13. 你的音乐才华令人羡慕。

14. 你的写作能力很出色，文字流畅而有深度。

15. 你的表达能力很强，总能清晰地传达自己的想法。

16. 你的数学能力让人佩服。

17. 你的运动技能总是让你脱颖而出。

18. 你总是积极参与社区服务，关心他人。

19. 你的领导能力让你成为一个出色的组织者。

20. 你的责任心让你成为可信赖的人。

21. 你总是充满热情地参与课堂活动。

22. 你的观察力很敏锐，总能发现身边的美好。

23. 你的耐心和耐性让你能够长时间专注于一件事情。

24. 你能够主动帮助他人，这是个非常值得称赞的品质。

25. 你的自律让你能够良好地管理自己的时间和资源。

26. 你总是对学习有着积极的态度。

27. 你的想象力让你创造出令人惊奇的作品。

28. 你的思维敏捷，善于找到问题的解决方案。

29. 你的语言表达能力很强，总能用恰当的词汇表达自己。

30. 你的阅读理解能力很强，能够深入理解文本。

31. 你的记忆力很好，能够轻松记住大量信息。

32. 你总是能够保持冷静，处理棘手的情况。

33. 你的独立思考能力很强，有自己独到的见解。

34. 你的身体协调性很好，在运动中表现出色。

35. 你的解释能力很强，能够把复杂的概念简单明了地解释给他人。

36. 你总是关心他人的感受，并且愿意提供帮助。

37. 你的听觉敏感性很高，能够听出细微的音调变化。

38. 你的想象力让你写出令人陶醉的故事。

正确夸奖宝宝的方法我们都知道好孩子是夸出来的，也都知道孩子的信心、兴趣都来自于对他的夸奖和认可。

但是如何夸奖孩子在孩子的不同时期是不一样的，如何有效的夸奖孩子也是有方法和技巧的。

有哪些呢?本文是我整理的资料，仅供参考。

正确夸奖支四招1、夸奖要有的放矢要有针对性地进行具体夸奖，比如画画得好，可以突出“孩子你很有想法，你能想到给马画上翅膀，这点很不错”，而不要对画的好坏做性质上的评价。

多用描述性语言，发自内心地找出孩子的闪光点。

通俗地说就是“夸奖要走心”，而要做到这一点需要多陪伴孩子，多关注孩子。

2、要夸奖行为而不是结果孩子获得了奖项不要从获奖本身来夸奖，因为奖励只是对孩子努力行为的一种褒奖，家长应当多从孩子的付出和努力来进行表扬和鼓励，比如说：“你每天坚持练习，所以才能取得成绩。

妈妈真为你的坚持骄傲。

”3、努力的失败也要夸奖失败的夸奖有时比成功的夸奖更重要。

只要他付出了努力，即便失败了，也应当针对他努力的行为进行积极的夸奖。

比如孩子练习滑板车，无论怎么练，一开始都掌握不好，车总是跑不起来。

这时要积极夸奖孩子：“你这次做得好多了，让我们再试试。

”只有不断地鼓励，他才能树立正确的学习心态，不畏困难。

4、发问式夸奖，让孩子自己总结经验用“你怎么能想到这么画的啊?”“你是不是已经比刚才滑得更远了?”这样的句式启发和鼓励孩子，让孩子自己发现自己的独特之处，总结经验。

间接性的夸奖是一种平等的沟通方式，不是强者对弱者的褒奖而是朋友式的交流。

如果匹诺曹爸爸也了解夸奖的两面性，而不是一味夸奖，在匹诺曹第一次离家出走时就能帮他认识到对与错，能在夸奖中鼓励孩子正确的行为，纠正孩子错误的行为，也许匹诺曹也不用走那么多弯路才重新找到自己。

过度夸奖四大雷区1、伪夸奖泛滥无论何时何地都用“孩子你真棒”“你太厉害了”这样的语言来夸奖，实际上是一种让人摸不着头脑的无效夸奖。

一是孩子听多了，也能感觉出大人是随便说说并不走心，从而不珍视大人的表扬。