基础海洋学第6章-潮汐2
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海洋学知识点资料1、海洋学研究内容既有海水的运动规律、海洋中的物理、化学、生物、地质过程及其相互作用的基础理论,也包括海洋资源开辟、利用以及有关海洋军事活动所迫切需要的应用研究。
1、地球自转偏向力—科氏力的特点?只改变物体运动方向别改变物体运动速度,北半球偏向力向右,南半球偏向力向左除赤道外的运动物体受到该力作用。
2、地球的圈层结构?地核、地幔、地壳、岩石圈、生物圈、水圈、大气圈【对流层,平流层,中间层,热层,散逸层】3、海洋固有的形态特性?广漠而有垠,连通又阻隔,深又浅4、海和洋的划分及特征?洋:远离陆地,受陆地妨碍小,面积大,水深(2-3km),有独立潮波系统,底质为软泥,红黏土。
海(54):靠近陆地,受陆地妨碍大,面积小,水浅,无独立潮波系统,底质为陆屑。
5、构造学讲的三个时期?大陆漂移,海底扩张,板块(12)构造6、现代海岸带包含几部分——潮上下间带?潮上带,潮间带,潮下带【海岸,海滩,水下岸坡】7、海底地形包括哪些部分——架坡基?大陆边缘,大洋中脊,洋盆,稳定型大陆边缘【大陆架,大陆坡,大陆基】1、海水组成:热胀冷缩性质水,无机盐,有机物,悬浮物【纯水】4℃以上满脚热胀冷缩性质,4℃以下别满脚。
低于4℃有利于水分子缔合2、海水盐度(35‰)定义:进展历程(1)1000g水中所包含的溶质总质量(2)测定海水的氯度(电导率)与标准海水的比值(3)样品与KCI的电导率之比3、海水的热力性质:比热,位温,位密等(1)海水比热>空气(2)位温:某一温度海水绝热上升到海面时的温度(3)位密:位温下的密度4、海水状态方程描述海水密度与温、盐、压等理化特征参量之间关系的数学表达式.5、海冰的分类新冰,尼罗冰,初期冰,一年冰,多年冰。
6、海冰与气候变化的关系在结冰的过程中,气温越低,结冰速度越快,冰层厚度进展越厚,被包围在其中的卤水越多,海冰的盐分越高;冻结前海水的盐度越高,海冰的盐度也许也高。
在南极大陆附近海域测得的海冰盐度高达22~23。
《海洋学》教案绪论一、海洋学及其分类(一)海洋学的定义海洋学是研究海洋中物理、化学、生物、气象、地质及其他过程和现象的发生、发展、演变规律及其开发利用和保护的学科。
海洋学又称海洋科学,属于地球科学体系。
地球科学是由众多分支及相关学科组成的复杂的科学体系,主要包括地理学、地质学、大气科学、海洋科学、水文科学及固体地球物理学等。
(二) 洋学的对象及内容研究对象:海洋。
包括海水、溶解或悬浮于其中的物质、生活于海洋中的生物;海洋的上边界,即海面及其上大气边界层;海洋的侧边界,包括河口和海岸带等;海洋底边界,包括海洋沉积和海底岩石圈。
研究内容:海水运动规律、海洋中物理、化学、生物、地质过程及其相互作用的基础理论;海洋资源开发利用、海洋环境监测、保护和治理等。
(三) 洋学的分类基础性学科分支:物理海洋学、化学海洋学、生物海洋学、海洋地质学等。
应用性学科分支:渔业海洋学、海洋生态学、卫星遥感海洋学、海洋声学和光学技术及应 用、工程海洋学、环境海洋学、海洋环境监测和预报等。
二、海洋空间特点及其与环境的相互作用(一) 洋空间特点海洋空间上有以下特点:(1)无界与有界;(2)通达与阻隔;(3)深厚与浅薄(二)海洋环境的相互作用海洋环境的相互作用表现在以下几个方面:(1)海洋-大气相互作用;(2)海洋-海底相互作用:(3)海洋-陆地相互作用:(4)海洋-天体相互作用海洋通过海面与大气底层相接触,从而海水和大气通过海面不断发生相互作用,这种相互作用是通过物质、动量和能量的交换输送来实现的。
上层海水通过海面接受来自太阳的辐射能;低层大气又从海面获得能量(热量),形成大气环流;大气环流将部分动量输送给上层海水,并促成上层海洋环流形成。
上述过程中,通过水分的蒸发、凝结和降水,海洋和大气之间又不断发生水分的交换,从而形成全球的水分循环。
海洋通过海底与海底岩石圈相接触,从而海水和海底岩石圈通过不断发生相互作用,这种相互作用是通过物质、动量和能量的交换输送来实现的。
第6章海底世界大洋深处的脊梁在我们居住的地球上,哪里是人迹罕至的地方?是南美洲的原始森林?是神秘的南极大陆?还是潜伏在海洋中的大片山区。
它们座落在充满高压与黑暗的海洋深渊里,人类要想涉足,比登月飞行还难。
即使阳光再明媚,水下200米是伸手不见五指,漆黑一团;风浪再险恶,深海依然是一片宁静的世界。
一般人会把海洋想像成一个无与伦比的大水盆,大陆架是盆沿,大陆坡是盆帮,深海平原是盆地。
然而,这盆底不是空旷的一马平川。
在那茫芒的海底,矗立着蜿蜒的群山,好像一条静卧的巨龙,头部伸进北冰洋,前身纵贯大西洋,龙腰插入印度洋,后尾甩向太平洋,绵延曲折长达数万公里,盘踞了地球1/4的表面积。
这条“巨龙”被地学家称之为“大洋中脊”,那巨大的大海海底山脉,连续分布于上述四大洋中。
且不说这条世界上最长的山脉如果标志在地图上,该有何等壮观,就是它的“一鳞半爪”,恐怕也要比亚洲的喜马拉雅山更加巍峨,比欧洲的阿尔卑斯山更加险峻,比非洲的肯尼业山更加壮丽,比美洲的安第斯山更加威严。
这海底群山之中,最赫然醒目的莫过于“海洋中脊”中的大裂谷了。
在海洋中脊这“巨龙”的脊背上,张开着一道裂痕。
这裂痕与山脉平行。
裂口达—1~20公里宽,犹如巨人用板斧猛砍地壳留下的痕迹。
70多年前,德国科学家魏格纳发现世界上许多大陆的边缘轮廓都相互呼应,一边凸出来,另一边就凹进去,形态十分吻合。
特别是大西洋两岸的非洲和南美洲,把南美洲镶嵌在非洲西岸的几内亚湾,正好形成完整的一块大陆。
这个现象深深地打入了当时已是气象学家的魏格纳的脑际,于是他将全部精力投入地质学和探险活动之中,并且大胆地提出了一个大陆漂移学说。
魏格纳认为,二三亿年前,地球上只有一块完整的大陆,称之为泛古陆;大陆周围的海洋连成一片,被称为泛大洋。
大约1.8亿年前,泛大陆开始分裂漂移,形成南北两块大陆;北边的一块包括现在亚洲、欧洲和北美洲;南边的一块包括现在的南极洲、非洲、南美洲、大洋洲和印巴次大陆。