山东聊城地区九年级化学知识竞赛
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2024-2025学年山东省聊城市化学中考复习试题及答案解析一、单项选择题(本大题有12小题,每小题3分,共36分)1、下列实验操作中正确的是( )A.向试管中滴加液体时,胶头滴管紧贴试管内壁B.实验剩余的药品应放回原试剂瓶中C.给试管里的液体加热时,试管口对着自己或他人D.用量筒量取液体时,视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平答案:D解析:A选项,向试管中滴加液体时,胶头滴管应悬空垂直滴加,不能紧贴试管内壁,以防止试剂被污染,故A错误;B选项,实验剩余的药品不能放回原试剂瓶,以防止污染试剂瓶中的试剂,应放在指定的容器内,故B错误;C选项,给试管里的液体加热时,为了防止液体沸腾溅出伤人,试管口不能对着自己或他人,故C错误;D选项,用量筒量取液体时,视线应与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,以准确读取液体的体积,故D正确。
2、下列有关实验现象的描述中,正确的是( )A.木炭在空气中燃烧,生成黑色固体B.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰C.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾D.铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体答案:B解析:A选项,木炭在空气中燃烧,生成的是能使澄清石灰水变浑浊的气体(二氧化碳),而不是黑色固体,故A错误;B选项,硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体(二氧化硫),故B正确;C选项,红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,白烟是固体小颗粒形成的,白雾是小液滴形成的,故C错误;D选项,铁丝在空气中只能烧至发红,不会产生火星,更不会生成黑色固体,故D 错误。
3、下列有关铝的化合物的叙述中,正确的是 ( )A. 氧化铝是一种比较好的耐火材料,可用来制造耐火坩埚B. 氢氧化铝具有弱碱性,可用于治疗胃酸过多C. 明矾可作漂白剂D. 氯化铝溶液与过量氨水反应,可生成氢氧化铝沉淀和氯化铵答案:A, B, D解析:A选项,氧化铝(Al2O3)的熔点非常高,因此它具有很好的耐火性,常被用来制造耐火坩埚等耐火材料,所以A选项正确。
品红加入水中后,整个液体变红色 用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图像 第二单元 探秘水世界1、下列物质属于纯净物的是( )A 、金刚石B 、空气C 、矿泉水D 、大理石 2、从分子的角度分析,下列解释错误的是( )A 、好酒不怕巷子深——分子在不断地运动B 、热胀冷缩——分子的大小随温度的改变而改变C 、电解水生成氢气和氧气——分子可以分成原子,原子再重新组合成新分子D 、空气是混合物——空气由不同种分子构成3、下图是工业上制备氢气的微观示意图,其中不同的“球”代表不同的原子。
下列说法不正确的是A 、图中能表示氢分子的是“”B 、反应前后,原子的种类、数目不变C 、该反应中共涉及两种单质和三种化合物D 、该反应中参加反应的两种分子的个数比为1 :14、对下列实验现象进行的解释错误..的是 A B CD 实验现象解释 分子的质量和体积都很小 分子总是在不断运动着 常温时分子不运动,加热时分子才运动 分子间有间隙5、下列说正确的是( )A 、分子里一定有原子B 、在物理变化中,分子的组成和结构发生了改变C 、分子大,原子小D 、决定原子质量大小的主要是质子和电子6、下列各项与自来水的净化过程无关的是( )A 、吸附B 、沉降C 、电解D 、消毒7、水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源。
下列说法错误的是( )A 、为使水中的悬浮杂质沉降,可在水中加人适量的明矾B 、自来水厂常用ClO 2消毒,ClO 2中氯元素的化合价为+2C 、通过过滤的方法可以将不溶于水的固体杂质与水分离开来D 、5mL 水和5mL 酒精混合,溶液体积小于10mL ,说明分子间有空隙8、“诗画瘦西湖,人文古扬州”是我市的旅游宣传语,清澈的瘦西湖水属于( )水分子在不同温度下的运动情况50mL 水与50mL 酒精混合后的体积小于100mL2 8 7 +12 A 、混合物 B 、纯净物 C 、单质 D 、化合物9、下列原子各1×1021个,总质量最大的是( )A 、氧原子B 、铁原子C 、氢原子D 、氯原子(相对原子质量:H:16 Fe:56 H:1 Cl:35.5)10、自然界中几乎不存在纯净的水,若要对自然界中是水进行净化处理,其中净化程度最高的方法是( )A 、吸附B 、沉降C 、过滤D 、蒸馏11、用分子的相关知识解释下列生活中的现象,其中错误的是( )A 、热胀冷缩,说明分子的大小随温度升降而改娈B 、“墙内开花墙外香”,说明分子在不停地运动C 、10mL 酒精和10mL 水混合后,体积小于20mL ,说明分子间有空隙D 、湿衣服在夏天比冬天容易晾干,说明分子的运动速率随温度升高而加快12、下列物质中,属于纯净物的是 ( )A 、澄清的石灰水B 、新鲜的空气C 、不锈钢D 、干冰13、某M 原子的实际质量为a ,碳12原子的实际质量为b ,则M 原子的相对原子质量为( )A 、 a/12bB 、12a/bC 、 a/bD 、12a/b kg14、某阳离子的结构示意图为 则x 的数值可能是( ) A 、9 B 、10 C 、11 D 、1715、欲将粗盐提纯并用所得精盐配制一定质量分数的氯化钠溶液。
2024-2025学年山东省聊城市初三下学期第一次教学质量检测试题化学试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.据报道,化学家创造出对CO1有较强吸收能力的糖粉状物质﹣﹣“干水”,其每个颗粒含水95%,外层是SiO1.下列说法正确的是()A.干水是一种混合物B.干水和干冰是同一种物质C.干水中的分子不再运动D.干水吸收的CO1过程中只发生物理变化2.下列变化属于物理变化的是()A.铁生锈B.食物腐烂C.冰雪融化D.蜡烛燃烧3.下列用途与物质的性质不对应的一项是A.乙醇具有可燃性可用作汽车燃料B.氢氧化钠具有碱性可用于去除油污C.氦气化学性质不活泼可用作保护气D.铝的化学性质活泼可制铝合金门框4.一定质量的锌、铁分别和等量的盐酸反应,产生氢气质量与时间的关系如图所示,下列说法不正确的是()A.t1时,产生氢气的质量锌比铁大B.t1时,产生氢气的速率锌比铁大C.t2时,参加反应锌的质量与铁相同D.t2时,锌、铁消耗的盐酸质量相同5.NH 4Cl 和Na 2SO 4的溶解度表及溶解度曲线如图.下列说法错误的是( )温度/℃10 20 30 40 50 60 溶解度S/gNH 4Cl33.3 37.2 41.4 45.8 50.4 60.2 Na 2SO 49.620.240.848.447.547.0A .乙为NH 4ClB .t 3应介于40℃﹣50℃C .55℃时,分别将两饱和溶液蒸发等质量的水,得到固体质量甲>乙D .等质量的甲、乙饱和溶液从t 3降温到t 1,析出的晶体质量相等 6.工业上制造硝酸的过程中,发生反应3224NH 5O 4X+6H O +一定条件,下列说法正确的是A .该反应属于置换反应B .X 的相对分子质量为30gC .X 中氮、氧原子的个数比为1:1D .氮元素的化合价由+3价变为+2价7.化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释,正确的是() A .“新物质”就是自然界中不存在的物质B .“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质C .“新物质”就是在组成元素上与变化前的物质完全不同的物质D .“新物质”就是在分子结构上与变化前的物质不同的物质8.图为甲、乙两种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法不正确的是( )A.t1℃时,甲、乙两物质的饱和溶液蒸发等质量水,所得溶液的溶质的质量分数可能相等B.温度高于t1℃时,甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度C.t2℃时,将等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温至t1℃,析出晶体的质量甲大于乙D.t2℃时乙溶液中溶质质量分数一定小于甲饱和溶液中溶质的质量分数9.对下列词语的有关化学原理解释不合理的是A.火上浇油--隔绝空气B.扇风助火--为可燃物的燃烧提供更多的氧气C.釜底抽薪--清除可燃物达到灭火的目的D.钻木取火--使温度达到可燃物的着火点10.如图是微信热传的“苯宝宝表情包”,苯(化学式C6H6)、六氯苯(化学式C6Cl6)都是重要的化工原料,下列有关说法正确的是( )A.苯分子的相对分子质量为78gB.六氯苯中碳氯两种元素的质量比为1:1C.苯中氢元素的质量分数为1612616⨯⨯+⨯×100%D.六氯苯由6个碳原子和6个氯原子构成11.生活中处处有化学。
聊城初三学生数理化竞赛题引言数理化竞赛是一项能够提高学生科学素养和解决问题能力的活动。
聊城市作为山东省的一个重要城市,在数理化教育方面一直非常重视,每年都会举办初三学生数理化竞赛。
本文将介绍该竞赛的背景、内容和意义,并给出一些备战建议。
背景聊城市作为山东省的一个地级市,拥有众多中小学校,对于数理化教育一直非常重视。
为了提高学生的科学素养和解决问题的能力,聊城市每年都会组织初三学生参加数理化竞赛。
这项竞赛旨在通过比拼知识和技巧,激发学生对数理化科目的兴趣,并培养他们对科学研究的热情。
内容聊城初三学生数理化竞赛包含了各个层次的题目,涵盖了数学、物理和化学三个科目。
比赛内容主要分为选择题、填空题和解答题三个部分。
数学数学部分主要考察学生对于数学概念和方法的理解与运用能力。
题目类型包括但不限于代数、几何、概率和数列等。
初三学生需要熟练掌握基本的数学知识,能够灵活运用各种数学方法解决问题。
物理物理部分主要考察学生对物理原理和现象的认识和应用能力。
题目涉及力学、热学、光学等内容,要求学生能够运用所学知识分析和解决实际问题。
此外,实验题也是物理部分的重点,考察学生的实验操作和数据处理能力。
化学化学部分主要考察学生对化学原理和实验技巧的掌握程度。
题目内容包括但不限于元素周期表、化合反应、离子方程式等。
此外,化学部分还会涉及到一些有机化合物的命名和性质等知识点。
意义初三学生参加数理化竞赛有着重要的意义。
首先,这项竞赛可以提高学生对数理化科目的兴趣。
通过比赛形式,让学生在竞争中感受到科学之美,并激发他们对科研的好奇心和热情。
其次,竞赛可以培养学生的解决问题能力。
数理化竞赛题目往往需要学生在有限的时间内迅速分析问题,并给出准确的答案或解决方案。
这样的训练可以锻炼学生的思维能力和应变能力。
最后,竞赛可以评估学生的学习水平和能力水平。
通过竞赛成绩,学校和教师可以对学生进行科学全面的评价,并为他们提供进一步的教育指导。
备战建议参加聊城初三学生数理化竞赛需要充分备战。
初中化学聊城市第一次练兵考试化学考试题,有答案姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题(共8题)1.下列现象和做法,仅涉及物理变化的是A.绿色植物B.世博会开幕C.电解水探究D.相互划刻光合作用燃放烟花水的组成比较硬度【答案】D难度:基础知识点:物质的变化和性质2.以下实验基本操作正确的是()【答案】B难度:基础知识点:走进化学实验室3.当今社会提倡低碳生活、保护环境。
下列做法与这一观念__________________的是A.在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具B.开发和利用太阳能、水能、风能等重要能源C.提倡乘坐公共交通、骑自行车或步行的方式出行D.广泛使用酒精、沼气,既可解决能源问题,也有利于减轻温室效应【答案】D难度:基础知识点:碳单元测试4.类推是学习中常用的思维方法。
现有以下类推结果,其中错误的是①酸碱中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应:②碱的水溶液显碱性,所以碱性溶液一定是碱溶液;③氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物;④有机物都含碳元素,所以含碳元素的化合物都是有机物。
(A)只有①(B)只有①②③(C)只有②③④(D)①②③④评卷人得分【答案】D难度:中等知识点:常见的酸和碱5.草莓、香蕉等水果具有芳香气味,是因为其中含有乙酸乙酯(化学式为C4H8O2)等物质。
下列关于乙酸乙酯的说法正确的是A.该物质是由4个碳元素、8个氢元素和2个氧元素组成的B.1个乙酸乙酯分子中含有4个水分子C.乙酸乙酯中碳、氢、氧的质量比为4:8:2D.乙酸乙酯燃烧有二氧化碳和水生成【答案】D难度:容易知识点:化学式与化合价6.除去下列各物质中的少量杂质,所用方法__________________的是选项物质杂质除去杂质的方法ACu粉Fe粉用磁铁吸出BNaCl泥沙加水溶解、过滤、蒸发CNaOHNa2CO3滴入足量稀盐酸至不再产生气泡DO2水蒸气通过盛有浓硫酸的洗气瓶【答案】C难度:中等知识点:化学与生活单元测试7.在一个密闭容器中放人甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表:物质甲乙丙丁反应前质量/g181232反应后质量/gX(未知)26212下列说法中,不正确的是A.反应后物质甲的质量为13g B.乙是反应物C.反应中乙、丁的质量比为5∶4D.物质丙可能是该反应的催化剂【答案】B难度:中等知识点:化学方程式单元测试8.下列所示的图像能反映相对应实验的是A、向pH=12的Ca(OH)2溶液中不断加水稀释B.向碳酸钙固体中逐滴加入稀盐酸至过量C.在40℃,将饱和的硝酸钾溶液恒温蒸发水分至有白色晶体析出D.将等质量的金属镁片和锌片分别和足量的相同质量分数的稀硫酸混合【答案】B难度:偏难知识点:化学与生活单元测试二、填空题(共4题)1.用相应的化学用语填空①5个氢气分子__________________;②一个铜原子__________________;③2个碳酸根离子__________________;④铁元素的化合价为+3价__________________。
聊城初三学生数理化竞赛题摘要:一、聊城初三学生数理化竞赛题的背景和意义1.竞赛题目的设置目的2.对学生的意义和价值二、竞赛题目的类型和难度1.数理化竞赛题目的分类2.题目难度的设置三、竞赛题目的解答方法和策略1.如何分析题目2.解题步骤和技巧四、竞赛题目的备考建议1.提高数理化基础知识2.培养解题能力和思维习惯3.合理安排备考时间五、总结1.聊城初三学生数理化竞赛题的重要性2.对学生们的期望和鼓励正文:聊城初三学生数理化竞赛题是在遵循我国教育部门相关规定的基础上,针对初中三年级学生的数理化学科设置的一种竞赛题目。
这类竞赛题目的设置旨在激发学生对数理化学科的兴趣,提高学生的解题能力和思维能力,选拔优秀的数理化人才。
竞赛题目涵盖了数学、物理和化学三个学科,根据学生的学习进度和知识水平,分为基础题、提高题和拓展题三个层次。
题目难度的设置既体现了对学生基本知识的考查,也考查了学生的综合运用能力和创新能力。
在解答聊城初三学生数理化竞赛题时,学生们首先需要认真阅读题目,理解题目所要求的内容。
然后,根据题目类型和难易程度,运用合适的解题方法和策略。
对于基础题,要注重细节,避免因粗心大意而失分;对于提高题,要注重分析,理清思路,合理运用所学知识;对于拓展题,要勇于尝试,发散思维,注重知识的综合运用。
为了在数理化竞赛中取得好成绩,学生们应该在平时的学习中打好基础,培养良好的学习习惯和解题能力。
在备考阶段,要合理安排时间,针对自己的薄弱环节进行有针对性的训练。
同时,要注重与老师和同学的沟通交流,共同进步。
总之,聊城初三学生数理化竞赛题对于激发学生学习兴趣、提高学生解题能力具有重要意义。
2025届山东省聊城市城区九年级化学第一学期期末学业水平测试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.2019年是元素周期律发现150周年。
如图是氯元素在元素周期表中的相关信息,下列说法中,错误的是A.氯的相对原子质量是35.45gB.氯的原子序数是17C.氯原子核外有17个电子D.氯属于非金属元素2.化学实验是培养化学素养的重要途径。
下列实验操作不正确的是A.加热液体B.取固体粉末C.检查气密性D.比较CO2与空气的密度3.液化石油气的成分中含有丙烯(C3H6)和丁烯(C4H8),将二者的混合气体14g在足量氧气中充分燃烧,产生二氧化碳44g,下列判断中不正确的是A.混合气体中碳与氢的质量之比一定是6:1B.消耗O2的质量一定为48gC.混合气体中丙烯(C3H6)的质量分数一定为50%D.混合气体燃烧生成H2O的质量一定为18g4.下图所示的基本实验操作中错误..的是A.倾倒液体B.检查气密性C.收集二氧化碳气体D.滴加少量液体5.下列说法正确的是()A.由不同种元素组成的物质一定是混合物B.某物质能与碱反应生成盐和水,则该物质不一定是酸C.金属与盐溶液发生置换反应后,溶液的质量一定增加D.某固体物质的饱和溶液一定比其不饱和溶液的溶质质量分数大6.下列关于水净化过程中常用方法的说法正确的是()A.明矾可以促进水中悬浮物的沉降B.过滤能除去天然水中的所有杂质C.活性炭的吸附作用可使海水转化成淡水D.过滤或加热均能使硬水转化成软水7.高速公路上行驶的汽车,胎压过大或过小都有可能造成致命的安全事故。
汽车爆胎的微观原因是A.分子体积变大B.分子质量变大C.分子数目变大D.分子间的间隙变大8.物质的用途与性质对应关系不合理的是A.石墨做电池电极——导电性B.一氧化碳冶炼金属——可燃性C.金刚石切割玻璃——硬度大D.H2填充探空气球——相同条件下H2的密度最小9.交警常用装有重铬酸钾(K2Cr2O7)的仪器检测司机是否酒后驾车,因为酒中的乙醇分子能使橙红色的重铬酸钾变为绿色的物质。
2023年山东省聊城市阳谷县九年级化学竞赛试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.描述物质变化的成语有:①滴水成冰;①死灰复燃;①木已成舟;①火烧赤壁;①沙里淘金;①火上浇油;①百炼成钢;①花香四溢;①玉石俱焚,其中属于化学变化的是A.①①①①①①B.①①①①①①C.①①①①①①D.①①①①①2.归纳法是学习化学的重要方法之一,下列图示正确的是A.化学反应分类B.物质分类C.地壳中元素含量D.金属的化学性质3.以下有关科学常识对应正确的是C.生活常识4.下列四组物质中,同一种元素的化合价都相同的是A.NO2、N2O4B.Na2O、Na2O2C.Fe(OH)2、Fe(OH)3D.KClO3、KClO45.下列各组物质中能利用如图装置进行实验室制取气体的是(1)用大理石固体和稀盐酸溶液制取二氧化碳(2)二氧化锰固体和5%的过氧化氢溶液制取氧气(3)高锰酸钾加热制取氧气(4)锌片和稀硫酸常温下制取氢气A.(1)(2)B.(3)(4)C.(2)(4)D.(1)(3)(4)6.一般情况下,两种活动性不同的金属在潮湿的环境中接触时,活动性强的金属首先被腐蚀。
造船工业为了避免轮船的钢铁外壳被腐蚀,通常在轮船外壳镶嵌的金属是A.银块B.铜块C.铁块D.锌块7.利用20①时KNO3溶液(有少量未溶解的KNO3晶体)见图①,进行下面实验:①加入NH4NO3固体后,实验结果见图①;①加入NaOH固体后,实验结果见图①。
分析实验过程判断,以下说法错误的是A.硝酸铵溶于水时,吸收热量B.随温度升高,硝酸钾的溶解度增大C.图①、图①中,硝酸钾溶液都是饱和溶液D.图①中,硝酸钾溶液一定是不饱和溶液8.相同质量的镁、铁、锌三种金属,分别与足量的、相同质量分数的稀硫酸充分反应,生成氢气质量与反应时间关系见如图,分析图像判断,下面说法正确的是A.金属锌反应速率最大B.金属锌的活动性最强C.金属镁生成氢气质量最多D.金属铁消耗稀硫酸质量最多9.把A、B、C、D四种物质放在密闭容器中,在一定条件下充分反应,并测得反应物下列说法正确的是A.反应后密闭容器中A的质量为19.7gB.该反应的基本类型属于化合反应C.物质C一定是化合物,物质D可能是单质D.反应过程中,物质B和物质D变化的质量比为87:3610.建构模型是化学科学研究的基本方法之一、如图是某化学反应的微观模拟示意图(甲、乙、丙、丁分别代表图中对应的四种物质),下列有关该反应的说法中,不正确的是A.甲、乙、丙三种物质均为氧化物B.x的数值为2C.反应生成的丙和丁的质量比为2:1D.反应前后催化剂质量不变11.将25g甲物质跟5g乙物质发生反应,所得混合物中含有10g甲物质,11g丙物质,还有另一种物质丁、若甲、乙、丙、丁的式量分别为30、20、44、18,化学式分别为A、B、C、D,则表示它们之间发生反应的化学方程式正确的是()A.A+B=C+D B.2A+B=C+2D C.2A+B=2C+D D.A+2B=2C+D 12.已知某溶液X是CuCl2溶液和CuSO4溶液两者之一,又知甲、乙、丙三种试剂分别是稀硫酸、NaOH溶液、Ba(NO3)2溶液三种溶液中的各一种。
2023-2024学年山东省聊城市九年级上学期期中化学试题1.杭州亚运会将于2023年9月23日举办,亚运会的以下准备工作中,与化学有关的是A.灯光布置B.服装制作C.坐椅安装D.泳池消毒2.化学教会我们从微观角度去认识宏观事实。
对以下事实的微观解释不正确的是A.自然界中水的天然循环——水分子不断运动的结果B.一滴水中约含有1. 67×10 21个水分子——分子的质量和体积都很小C.温度计中的水银(汞)热胀冷缩——原子的大小随温度的升高而减小D.H 2 O 2可杀菌消毒,而H2O不能——两种物质的分子构成不同3.下列有关溶液的说法中,不正确的是A.溶液一定是混合物B.用汽油和洗洁精除去油污的原理相同C.均一、稳定的液体不一定是溶液D.一定条件下,饱和溶液和不饱和溶液可以相互转化4.正确的实验操作对实验结果和人身安全都非常重要。
下列实验操作正确的是A.取用液体B.加热液体C.倾倒液体D.添加酒精5.人类离不开空气。
下列有关空气及其成分说法不正确的是A.工业上采用分离液态空气法获得氧气B.稀有气体化学性质稳定,可用作焊接金属的保护气C.空气质量日报中所列的空气质量级别越大,空气质量越好D.食品包装袋中充人氮气可延长食品的保质期6.下列各图中“”和“”分别表示两种质子数不同的原子,其中能表示纯净物的图是A.B.C.D.7.下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述,正确的是A.镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,放出热量,生成一种白色固体B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成一种黑色固体四氧化三铁C.木炭在氧气中燃烧,发出微弱的红光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体D.石蜡在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈,放出热量,产生有刺激性气味的气体8.长时间腌制的蔬菜中含有致癌物亚硝酸钠(NaNO2),它是硝酸钠(NaNO3)在一定的条件下反应生成的,我们平时要尽量不吃或少吃腌制品。
亚硝酸钠(NaNO2)中氮元素的化合价是A.+2 B.+3 C.-1 D.+49.蚂蚁在找到食物后的归巢途中,用一种自身分泌物涂附在路途上,为其他蚂蚁觅食引路。
2024-2025学年山东省聊城市九年级上学期第一次学情调研化学试题1.下列属于化学变化的是A.酒精燃烧B.冰雪融化C.菠萝榨汁D.矿石粉碎2.微粒观是化学基本观念最基础、最重要的组成部分,从微粒观的角度认识和研究物质是化学必须具备的思维方法。
以下描述中错误的是A.在原子中:核电荷数=质子数=核外电子数B.分子、原子和离子都是构成物质的基本粒子C.保持水化学性质的最小微粒是水分子D.原子的质量就是它的相对原子质量3.物质的性质决定其用途。
下列用途是利用物质物理性质的是A.氧气供给呼吸B.碳酸钙作补钙剂C.木炭用作燃料D.铜用于制作导线4.下列实验操作正确的是A.加热固体B.量取液体C.加热液体D.取粉末状固体5.骨质疏松患者常饮用高钙牛奶,这里的“钙”指的是A.单质B.元素C.分子D.原子6.制作嫦娥六号月背展示国旗的原材料是玄武岩。
玄武岩的组成元素有硅、铝、铁、钙等,其中属于非金属元素的是A.硅B.铝C.铁D.钙7.下列净水方法中,净化程度最高的是()A.吸附B.过滤C.蒸馏D.消毒8.下列中的“水”属于纯净物的是A.蒸馏水B.矿泉水C.自来水D.河水9.下图是同学自制的简易净水器。
主要起到吸附作用的是A.小卵石B.活性炭C.石英砂D.蓬松棉10.市售加碘盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾(化学式为),其中碘元素的化合价为A.+5 B.+3 C.+1 D.-111.国产大型客机 C919 使用了含钛材料,已知一种钛原子核内有 22 个质子和 26 个中子,该原子的核外电子数为A.22 B.26 C.48 D.412.铼在航空航天及电子工业领域应用广泛。
下列有关铼元素的说法不正确的是A.元素符号为Re B.原子序数为75C.核外电子数为186 D.相对原子质量为186.213.核污水排入大海会严重危害海洋的生态环境。
核污水中含有氚,氚是指原子核内有1个质子和2个中子的氢原子,下列示意图表示氚原子结构的是A.B.C.D.14.下列符号表示2个氧分子的是A.2O B.2O 2C.2O 2-D.O 215.下图中“O”“●”分别表示两种不同的原子,则图中表示化合物的是A.B.C.D.16.“中国天眼”射电望远镜使用了碳化硅(SiC)。
2024~2025学年第一学期期中调研九年级化学试题及参考答案(时间:60分钟满分:100分)第Ⅰ卷(选择题共40分)可能用到的相对原子质量: 0—16 F—19Na—23 P—31一、选择题(本题包括20个小题,每小题只有一个选项符合题意,每题2分,共40分)1. 成语是中华民族文明与智慧的结晶,是中华文化的宝。
下列成语所描述的情境主要包含化学变化的是()A.风吹草动B.立竿见影C.火上浇油D.滴水成冰2. 化学课上,同学们做了锌粒与稀盐酸反应的实验,观察到反应非常剧烈,产生大量气泡。
于是就提出“镁条能不能与稀盐酸反应呢”,这一过程属于科学探究中的()A.提出问题B.设计实验C.进行观察D.得出结论3. 具备基本的实验技能是进行科学探究的保证,下列实验操作正确的是()A.过滤黄河水B.点燃酒精灯C.氧气的验满D.倾倒液体4. 物质的性质决定物质的用途。
下列物质的用途主要应用其化学性质的是()A.活性炭作冰箱除味剂B.稀有气体用于制作霓虹灯C.铜丝作导线D.双氧水用于消毒5. 2024年世界环境日的中国主题是“全面推进美丽中国建设”。
下列做法符合此主题的是()A.就地丢弃废旧塑料B.分类回收生活垃圾C.生活污水排入河道D.乱采矿产资源6.从分子、原子角度对下面一些现象和变化的解释,合理的是()选项事实解释A花香四溢分子很小,质量也很小B热胀冷缩温度变化,分子或原子大小发生变化C滴水成冰温度降低,分子间隔变小、停止运动D食品变质分子发生变化,分子性质发生变化7. 著名化学家傅鹰说:“化学给人以知识,化学史给人以智慧。
”下列有关化学史的说法不正确的是()A.拉瓦锡用红磷燃烧来证明氧气在空气中的含量B.门捷列夫发现了元素周期律,并编制了元素周期表C.人类最早接触的化学现象是火D.道尔顿的原子论观点在化学发展史上具有里程碑意义8. 人类的生存离不开空气,下列关于空气及其成分说法正确的是()A.氮气化学性质不活泼,可用于食品防腐B.新鲜空气中不含二氧化碳C.氧气的化学性质很活泼,常温下能与所有物质发生化学反应D.空气中既含有单质也含有化合物,其组成是固定不变的9. 我国科学家利用氮化硼首次制备出一种薄如蝉翼的光学晶体——转角菱方氮化硼。
2025届山东省聊城东昌府区六校联考九年级化学第一学期期末综合测试试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。
选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列说法中正确的是( )A.氧元素与碳元素的区别在于质子数不同B.地壳中含量最多的非金属元素是硅C.同种元素组成的物质一定是纯净物D.空气是由空气分子构成的2.墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
梅花香扑面而来,用分子观点解释正确的是()A.分子很小B.分子不断运动C.分子间有间隔D.分子不同,性质不同3.下列事实的结论或解释中不正确的是A.水烧开后易把壶盖冲起——说明温度升高分子会变大B.公园的桂花开放时满园飘香——说明分子在不断运动C.用墨书写的字能够保存很久——说明碳具有稳定性D.铝制品有很好的抗腐蚀性能——实质是表面生成了致密氧化膜起保护作用4.下列实验方案不能达到实验目的的是选项实验目的实验方案A 区别真假黄金(假黄金是铜锌合金)在空气中灼烧,观察颜色变化B 比较铜与铁的金属活动性强弱将铜和铁分别放入盐酸中,观察现象C 区别天然气与一氧化碳分别点燃两种气体,检验燃烧产物D 验证Zn、Cu、Ag三种金属的活动性顺序分别把锌片和铜片放到硝酸银溶液中A.A B.B C.C D.D5.下列有关环境和能源的说法或做法错误的是A.使用乙醇汽油可以减少空气污染B.酸雨对农作物、建筑物等有破坏作用C.煤、石油、天然气等都是化石燃料D.为减少白色污染可将废弃塑料就地焚烧6.如图是某化学反应的微观模型,“”“”分别表示不同元素的原子。
下列对图示模型理解正确的是A.反应前后分子种类、数目均不变B.该反应有单质生成C.该反应属于置换反应D.参加反应的两种物质的分子个数之比为1:37.近日,中科院宣布已攻克2nm 芯片制作工艺问题,“中国芯”即将实现弯道超车。
2023-2024学年山东省聊城市运河联盟学校九年级上学期12月联考化学试题1.化学科学的神奇之处在于它能改造物质世界,化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。
以下过程一定涉及到化学变化的是A.抗疫工作者穿戴隔离衣,佩戴防护眼罩B.高压风机将冰片粉碎、吹出,形成雪花C.“天宫课堂”在轨演示水油分离实验D.中国科学家用二氧化碳合成淀粉2.规范的实验操作是进行科学探究的重要保障,下列操作规范的是A.倾倒液体B.氧气的验满D.称量 NaOH 固体C.稀释浓硫酸3.化学符号“ 2H2”可以用下列微观图示表示的是A.B.C.D.4.下列说法不正确的是A.洗洁精可洗去餐具上的油污,是利用洗洁精的乳化作用B.配置 16%的氯化钠溶液,量取水时俯视量筒读数,会造成溶质质量分数偏小C.浓盐酸和浓硫酸在空气中敞口放置,溶质质量分数都变小D.碱溶液中都含 OH ,因此碱具有相似的化学性质5.硒元素有防癌和抗癌作用,如图,甲是硒的原子结构示意图,乙是硒元素在元素周期表中的信息,下列说法正确的是A.硒原子核内中子数为34B.硒原子在化学反应中易得到电子C.硒元素的元素符号为Se,是一种金属元素D.硒的相对原子质量为78.96g6.宏微结合是化学学科特有的思维方式。
下列事实的微观解释不正确的是A.端午时节粽飘香一一分子在不停地运动B.一滴水中约含有10 21个水分子一一分子的质量和体积都很小C.水通电生成氢气和氧气一一水由氢分子和氧分子构成D.酸具有相似的化学性质—一酸溶液中都含有氢离子7.下列是某同学的化学笔记片段,其中正确的是A.洁净干燥的空气中,氮气约占空气质量的78%,氧气约占21%B.探究铁丝在氧气中燃烧时,将细铁丝绕成螺旋状,目的是促进燃烧C.关闭燃气阀门熄灭火焰,用灯帽盖灭酒精灯,二者灭火原理相同D.稀释浓硫酸的时候,应该将水倒入浓硫酸中8.微粒观是认识和研究物质的基本观念。
下列有关粒子结构示意图的说法不正确的是A.①②属于不同种元素B.③是一种具有稳定结构的原子C.④可以用化学符号表示为Na +D.⑤在化学反应中容易失去电子9.下列各组物质的名称、俗名、化学式三者能表示同一种物质的是A.氢氧化钠、纯碱、NaOHB.盐酸、氯酸、HClC.氢氧化钙、消石灰、Ca(OH)2D.碳酸钙、生石灰、CaO10. 2022年5月10日,我国科学家发现的新冠治疗新药千金藤素(C37H38N2O6)获得国家发明专利授权。
2025届山东省聊城东昌府区六校联考九年级化学第一学期期末统考模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列有关物质的变化描述正确的是( )A.食物腐败是缓慢氧化引起的B.酒精燃烧既是化合反应也是氧化反应.C.工业制取二氧化碳和实验室制取二氧化碳的方法都属于分解反应D.生石灰、硝酸铵溶于水都放热,发生了化学变化2.下列说法中,正确的是()A.改进汽车尾气净化技术,减少有害气体排放B.人类利用的能量都是通过化学反应获得的C.加高化工厂的烟囱排放废气,防止形成酸雨D.油锅着火,用锅盖盖灭的原理是使温度降到着火点以下3.实验室需要500g6%的过氧化氢溶液制取氧气,需用多少30%的过氧化氢溶液来稀释配置?()A.50g B.100g C.200g D.300g4.石墨烯是由碳元素组成的、性能非常优良的纳米材料,具有超强导电、导热的性能。
关于石墨烯的认识错误的是A.完全燃烧生成二氧化碳B.可作散热材料C.可用作新型电池材料D.是一种化合物5.柠檬酸(C6H8O7)是一种非常重要的有机酸,少量的柠檬酸能使食物口感更好,促进食欲。
下列有关它的说法正确的是A.柠檬酸是一种氧化物B.柠檬酸由21个原子构成C.柠檬酸的相对分子质量是192D.柠檬酸中碳、氢、氧元素的质量比为6:8:76.碳单质除了金刚石、石墨、C60外,科学家们还合成了C70、C90、C240等,由此做出如下推测:①同一元素可以形成多种单质;②单质可能存在复杂的分子结构;③单质的研究具有广阔的前景,其中正确的是()A.①B.①③C.②③D.①②③7.由于森林的过量砍伐、草场大面积开垦,土地出现沙漠化,导致我国北方地区出现了近几年来最严重的沙尘暴天气。
山东省聊城市东昌府区2025届九年级化学第一学期期末统考模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列有关说法正确的是①高锰酸钾中锰元素为+7价②不同的纯净物可能由相同的元素组成③由一种反应物生成其他物质的反应叫做分解反应④灭火必须同时破坏燃烧的三个条件⑤化学反应前后元素的种类不变⑥混合物的组成中含有两种或两种以上的元素A.①③④B.②③⑥C.①②③⑤D.①②⑤2.下列有关“物质--性质--用途”的叙述中,用途与性质不相关的是A.A B.B C.C D.D3.下列实验方案中,可行的是A.除去硫酸亚铁溶液中的硫酸铜:加入足量镁粉,充分反应后过滤B.制取氢氧化铜:将CuO和氢氧化钠溶液混合C.除去氧化铜的木炭粉:将混合物在空气中灼烧D.鉴别盐酸和硫酸:取样后,分别滴加石蕊溶液4.日常生活中的下列现象,属于物理变化的是()A.大米酿酒B.菜刀生锈C.湿衣服晾干D.食物腐败5.在一密闭容器里放入四种物质,使其在一定条件下充分反应.测得数据如下:甲乙丙丁反应前质量/g 25 15 1 5反应后质量/g 11 未测 1 22则下列表述正确的是A.参加反应的甲和乙的质量比为14:3B.未测值为3C.乙全部发生了反应D.丙一定是催化剂6.据监测,目前全国多数城市地下水受到一定程度的点状和面状污染,且有逐年加重的趋势。
为解决人民饮水安全问题,需对水进行净化。
下列关于水的净化过程说法正确的是( )A.此过程不涉及化学变化B.经过吸附作用可使硬水变为软水C.用肥皂水能区别硬水和软水D.长期饮用纯净水对身体健康有利7.下列有关燃烧和灭火的说法正确的是()A.可燃物只有在空气中才能燃烧B.通过降低可燃物的着火点可以灭火C.用玻璃杯罩住点燃的蜡烛,火焰熄灭是因为隔绝了空气D.任何燃料完全燃烧时,一定会生成二氧化碳8.正确的实验操作对实验结果、人身安全非常重要.下列实验操作正确的是(A.点燃酒精灯B.滴加液体C.加热液体D.读取液体体积9.下列关于化学学科基本观念的说法正确的是A.能量观一一生石灰与水反应是放热反应B.转化观一一铁与盐酸反应可以一步转化为氯化铁C.微粒观一一氯化钠由分子构成D.结构观一一钠离子和氧离子最外层电子数相同,化学性质相同10.下列说法正确的是A.计算机房失火只能用泡沫灭火器灭火B.二氧化碳有毒,空气中含量过高,会使人中毒死亡C.在煤矿的矿井里,通风并严禁烟火,可以有效地防止发生爆炸事故D.某物质完全燃烧后生成二氧化碳和水,则该物质一定由碳、氢、氧三种元素组成11.下列变化中,属于化学变化的是A.干冰升华B.河水结冰C.汽油挥发D.粮食酿酒12.下列标志不属于消防标志的是()A.B.C.D.二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.如图所示是实验室制取气体的装置图,请按要求回答下列问题:(1)写出B中仪器的名称,a:_____。
山东聊城地区九年级化学知识竞赛
摘要:
一、山东聊城地区九年级化学知识竞赛概述
1.竞赛背景与目的
2.竞赛时间与地点
3.竞赛参与对象
二、竞赛内容与形式
1.竞赛科目与知识点覆盖
2.竞赛题型与分值分布
3.竞赛流程与规则
三、竞赛成果与影响
1.获奖名单及奖项设置
2.竞赛对学生的意义与价值
3.对聊城地区化学教育的推动作用
四、总结与展望
1.竞赛成果总结
2.对未来化学竞赛的展望
3.鼓励与期待
正文:
山东聊城地区九年级化学知识竞赛是一场面向该地区九年级学生的化学学科竞技活动。
该竞赛旨在激发学生对化学学科的兴趣,提高学生的化学素养,
选拔优秀的化学人才。
竞赛于近期在聊城地区举行,吸引了众多九年级学生的积极参与。
竞赛内容涵盖了初中化学的主要知识点,包括化学基本概念、化学反应、化学方程式、物质的性质与变化等方面,旨在全面检验学生对化学知识的掌握程度。
竞赛题型丰富多样,既有选择题、填空题等基础题型,也有实验题、综合分析题等提高题型,全面考查学生的化学理论知识和实际应用能力。
竞赛流程严格遵循公平、公正、公开的原则,确保每位参赛学生都能在公平的环境中展示自己的实力。
本次竞赛取得了丰硕的成果,不仅选拔出了聊城地区九年级化学学科的优秀学生,还对学生的化学学习产生了深远的影响。
竞赛让学生在备战过程中加深了对化学知识的理解和掌握,提升了学生的化学素养,激发了学生对化学学科的热爱。
获奖名单及奖项设置充分体现了竞赛的公平性和权威性,为聊城地区化学教育树立了良好的榜样。
总之,山东聊城地区九年级化学知识竞赛是一次成功的、有意义的活动。
希望聊城地区的学生能够以此次竞赛为契机,进一步努力提高自己的化学水平,为我国化学事业的发展贡献自己的力量。