“节水节电从我做起”主题班会[修改版]

2024年五年级节水节电节粮主题班会为了培养同学们节约资源的意识，促进环保习惯的养成，本次班会以“节水节电节粮，共筑绿色未来”为主题，紧扣环保教育的重要性，通过丰富的活动和互动，让全班同学共同参与到节水节电节粮的行动中来。

一、活动背景随着全球资源日益紧缺，节约资源、保护环境已经成为我们每个人的责任。

作为五年级的学生，我们更应该从小培养环保意识，养成良好的节约习惯。

因此，本次主题班会旨在让同学们深入了解节水节电节粮的重要性，并通过实际操作，将这些理念转化为行动。

二、活动目标提高全班同学对节水节电节粮的认识，增强环保意识。

激发同学们参与环保活动的热情，形成积极向上的班级氛围。

通过实际行动，让同学们养成节水节电节粮的良好习惯。

三、活动策划1. 开场视频班会开始，播放一段关于水资源、电力资源和粮食资源短缺的视频，让同学们直观感受资源浪费的严重性，激发大家的共鸣。

2. 知识分享邀请环保专家或老师为同学们讲解节水节电节粮的具体方法和技巧，让同学们了解如何在日常生活中做到节约。

3. 主题演讲挑选几名同学进行主题演讲，分享他们在节水节电节粮方面的心得体会和实践经验，激励全班同学积极参与。

4. 小组讨论将全班同学分成若干小组，围绕节水节电节粮的话题进行讨论，分享各自的想法和做法，形成小组报告。

5. 实践活动组织同学们进行节水节电节粮的实践活动，如制定家庭节水计划、开展电力使用调查、参与学校粮食浪费统计等，让同学们在实践中学习和成长。

6. 成果展示在班会结束前，组织同学们进行成果展示，分享他们在实践活动中的收获和进步，增强大家的成就感。

四、时间安排开场视频（5分钟）：播放精心挑选的环保视频，引导同学们进入主题。

知识分享（10分钟）：专家或老师进行简洁明了的讲解，确保同学们能够理解并记住关键信息。

主题演讲（15分钟）：同学们轮流上台，分享自己的节水节电节粮故事和体验。

小组讨论（10分钟）：分组讨论，每组记录讨论要点，准备后续分享。

节约用水用电主题班会教案（精选16篇）节约用水用电主题班会教案（精选16篇）作为一位杰出的教职工，时常会需要准备好教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。

教案应该怎么写才好呢？下面是小编为大家整理的节约用水用电主题班会教案，欢迎大家分享。

节约用水用电主题班会教案篇1目标：1、让幼儿知道水是生命之源，初步了解水的三态变化。

2、让幼儿初步了解节约用水的主要方法。

准备：课件(全国缺水)《小水滴旅行记》，节水标志牌。

图片：日常生活用水(淘米的水、洗衣服的水、洗手的水)过程：1、观看课件(全国缺水)提问：你看到了些什么？这些图片讲述了一件什么事情？教师小结：水是生命之源，庄稼需要水，花草树木也需要水，动物要喝水，我们人类要用水洗衣、做饭、打扫卫生，更离不开水。

那么水是从哪里来的呢？2、放课件，讲述故事《小水滴旅行记》提问：小水滴的家在哪里？太阳一晒，它就变成了什么？(水蒸汽)，水蒸汽飘到哪里去了？遇到了什么？又变成了什么？落下来，庄稼、花草树木就喝到了水，人们喝的水则是通过各种办法把水从江河中引过来，经过多次处理，才能饮用，所以呀我们大家都要节药用水。

3、教师与幼儿一起讨论节药用水的方法有哪些？小结(放课件)：洗手时开小水，冲厕完厕所后立即关紧水龙头，水管坏了赶紧修好，洗菜水、洗手水可以用来冲厕所或拖地板。

4、做个节约用水的宣传人。

出示标志牌：有许多人不会节药用水，我们用什么方法怎样来告诉他们呢？贴标志牌(请关紧水龙头，请节约用水，水是生命之源……)。

5、带领幼儿张贴标志，结束活动。

反思：通过幼儿知道水是生命之源，初步了解水的三态变化，感知水带来生活的好处，知道节约用水。

节约用水用电主题班会教案篇2设计背景中班孩子小很好玩对有的事物很感兴趣分辨事物的能力差每天都要喝水，生活中离不开水知道水的重要性，要节约用水讲究卫生养成良好的卫生习惯了解植物的生长离不开水。

活动目标能随手关紧水龙头，懂得节约用水。

第1篇时间：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：张晓梅参会人员：全校师生一、班会背景随着社会经济的快速发展，资源短缺问题日益凸显。

特别是电力和水资源，它们是我们日常生活中不可或缺的能源。

为了提高师生的节约意识，培养良好的生活习惯，我校决定开展以“节约用电用水”为主题的班会活动。

二、班会流程1. 主持人开场主持人张晓梅老师首先向全体师生介绍了本次班会的目的和意义，强调了节约用电用水的重要性，希望大家能够积极参与，共同为保护地球资源贡献力量。

2. 观看节约用电用水宣传片全体师生观看了关于节约用电用水的宣传片，通过直观的图片和视频，让同学们更加深刻地认识到节约用电用水的重要性。

3. 学生代表发言来自八年级的赵同学作为学生代表发言，她分享了在日常生活中如何节约用电用水的具体做法，如关闭不必要的灯光、合理使用电器、及时关闭水龙头等。

4. 教师代表发言学校后勤处王老师作为教师代表发言，他介绍了学校在节约用电用水方面所采取的措施，如定期检查用电设备、推广节能灯具、加强用水管理等。

5. 互动环节主持人组织了一场关于节约用电用水的知识问答，同学们积极参与，现场气氛热烈。

问答环节结束后，主持人邀请了几位同学分享自己在日常生活中如何践行节约用电用水的经验。

6. 颁发“节约之星”奖项为了鼓励同学们在节约用电用水方面做出贡献，学校评选出了“节约之星”奖项，并对获奖同学进行了表彰。

7. 班主任总结各班班主任对本班同学的节约用电用水情况进行总结，并对同学们提出更高的要求，希望他们能够将节约用电用水的理念贯彻到日常生活中。

三、班会总结本次节约用电用水主题班会取得了圆满成功。

通过本次班会，同学们对节约用电用水的意义有了更加深刻的认识，纷纷表示要从自身做起，养成良好的节约习惯。

四、后续行动1. 学校将定期开展节约用电用水宣传活动，提高师生的节约意识。

2. 学校将加强对用电设备的检查和维护，确保用电安全。

3. 学校将推广节水器具的使用，减少水资源浪费。

第一篇：二年级《节粮节水节电》主题班会记录二年级《节粮节水节电》主题班会活动目的：1、引导学生从小事做起、从自己做起，逐步养成节约的行为习惯。

2、引导学生将节粮行动落到实处，最大限度减少食品浪费。

3、动员学生积极参与节粮节电节水活动，促使学生养成及时关水、关灯习惯，杜绝长流水和长明灯现象。

活动准备：1、了解国家倡导的“光盘行动”及“节粮节水节电”的相关规定。

2、指导学生查找有关名人以及国外的节俭典型事例。

3、让学生提前准备思考身边的浪费粮食、水、电的现象及可行的改进措施。

活动过程：一、班主任导入班会:随着人民生活水平的日益提高，在日常生活中浪费水电粮的现象日趋严重。

珍惜点滴，珍惜生命之源。

节约一度电，光明在明天。

二年级“节水、节电、节粮”主题班会现在开始二、充分认识校园节约用水、用电、节粮的重要性，水和电都是不可再生的资源，用一点就少一点。

我们应该从自身的一点一滴做起，无论是在家、校园都要注意节约用水、用电、节粮，养成良好的节水、节电、节粮习惯。

三、加强节约用水宣传，提高全校师生员工节水意识。

大家树立正确的用水观念，科学的用水、用电制度和合理的用水、用电方式，从我做起，身体力行，积极倡导身边的每个人养成良好的节水习惯，形成一个节约水电资源的良好校园风气。

四、讨论我们身边的浪费现象1、洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。

2、刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。

3、吃饭时不爱吃的饭吃一点后倒掉。

4、电视、电脑不关，晚上长明灯五、建议和措施：1、不浪费每一滴水：控制水龙头开关大小，并及时关水，做到一水多用。

2、不浪费每一度电：节约用电，随手关灯，人走灯灭，光线充足，不开灯。

3、不浪费一粒粮食：吃饭时，吃多少盛多少，不剩饭菜！4、见到有浪费现象，请及时制止，发现水管电器损坏的现象，请及时反映。

六、班主任总结同学们！今天你们的表现都很好，让我们一起从身边小事做起，节约一滴水一度电一粒粮，为节约能源做出贡献，记住：勤俭节约是我们的传家宝。

第1篇一、班会背景随着全球气候变化和环境问题的日益严峻，节能减排、保护水资源已成为全人类的共同责任。

为了提高同学们的环保意识，倡导绿色生活，我校决定开展以“节能节水，共建绿色家园”为主题的班会活动。

本次班会旨在让同学们了解节能节水的重要性，培养节约资源的良好习惯，为建设美丽家园贡献自己的力量。

二、班会时间2023年10月26日三、班会地点学校多功能厅四、班会参与人员1. 班主任2. 全体同学3. 邀请的相关领导及嘉宾五、班会流程1. 班主任致辞2. 节能节水知识讲座3. 同学代表发言4. 节能节水实践活动分享5. 班级节能节水倡议书签署6. 领导及嘉宾总结发言7. 班会结束六、班会内容1. 班主任致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。

她强调，节能节水是每个公民应尽的责任，希望通过本次班会，让同学们认识到节能节水的重要性，将绿色环保的理念融入到日常生活中。

2. 节能节水知识讲座邀请环保专家为同学们讲解节能节水的基本知识和技巧。

专家从以下几个方面进行了详细阐述：（1）我国能源资源现状及面临的挑战（2）节能节水的重要性（3）日常生活中节能节水的方法（4）如何培养节约资源的良好习惯讲座过程中，同学们认真聆听，积极互动，对节能节水有了更深入的了解。

3. 同学代表发言班级中三位同学代表分别从不同角度分享了自己在节能节水方面的实践经验和感悟。

他们分别介绍了自己在家庭、学校和社区中如何做到节约用水、用电，以及如何带动身边的人共同参与节能节水行动。

4. 节能节水实践活动分享同学们分组进行了节能节水实践活动，如：制作节水标识、绘制环保海报、开展“节水小能手”评选等。

活动中，同学们积极参与，充分发挥了自己的创意和动手能力。

5. 班级节能节水倡议书签署全体同学在倡议书上签名，表示将积极参与节能节水行动，为共建绿色家园贡献力量。

6. 领导及嘉宾总结发言学校领导对本次班会给予了高度评价，认为同学们积极参与，表现出强烈的环保意识。

节水节电的主题班会
主持人：同学们，大家好！今天我们开展的主题班会是关于节水节电。

在日常生活中，我们都知道，水和电都是宝贵的资源，而且使用得当可以为环境保护做出贡献。

因此，让我们一起来探讨一下如何在日常生活中节约水和电。

首先，我们来谈谈节约水的重要性。

作为地球上最宝贵的资源之一，水是人类生活、工农业生产不可缺少的基本元素。

然而，由于水资源日益紧缺，我们都应该养成节约用水的好习惯。

例如，在洗脸、刷牙的时候，我们可以通过合理控制水龙头的开启时间来减少浪费。

同时，可以收集雨水来浇花、冲厕所等等。

大家还有哪些节约水的好方法呢？
接下来，我们要谈论的是节约电的重要性。

电力资源也是我们日常生活中必不可少的能源之一。

然而，不少地区的电力供应依赖于煤炭等不可再生能源，导致环境污染和气候变化。

因此，我们要节约电能，从个人的点滴做起。

在使用电器的时候，我们可以合理利用电器的定时功能，避免长时间待机。

同时，尽量使用节能灯泡和电器，减少能源消耗。

同学们还有哪些节约电的好建议呢？
最后，让我们共同发出节约水电的号召。

每一位同学都可以从小事做起，通过自己的努力来为环境减少压力，为可持续发展尽一份力。

保护水资源，节约电能，是我们每个人的责任和义务。

让我们齐心协力，共同创造一个更加美好的未来！
主持人：今天的班会时间有限，希望大家能够在日常生活中始
终牢记节约水电的重要性，努力践行节约环保的理念。

感谢大家的参与和发言，希望我们能够一起努力，共同为建设可持续发展的社会贡献自己的力量。

谢谢！。

节约用水用电主题班会教案三篇主题班会：节约用水用电目标：使学生懂得节约用水用电的重要性，教育学生从小养成节约用水用电的好习惯。

过程：一、看图一思考：图中的小朋友在干啥干完后又怎么样二、看图二思考：图中的这位小朋友已经睡着了，可是灯还亮着。

这样做，对吗为什么讨论得出：大家都认为图中的小朋友做得不对。

因为他们浪费了水与电。

三、水电的用途水：食用、发电、灌溉、航行……电：照明、生产、生活、科研……四、总结水和电的用途这么大，可是由于人们人为的浪费，现有的水电已经远远不能满足人们的需要。

所以，我们要节约用水用电。

(板书课题：节约用水用电齐读课题)五、讨论：我们该怎样节约用水用电呢学生思考后回答。

六、课堂小结：对!我们要从小事做起，从自己做起，节约每一滴水，每一度电。

看见浪费水电的现象要制止，从小养成节约用水用电的好习惯。

今天的晨会课就上到这儿。

同学们都知道了节约用水用电的重要性，那么，希望小朋友从现在开始，用自己的行动节约一滴水，一度电。

高一(4)“节约用水，节约用电”主题班会总结一、前言为加强青少年学生节约用水用电意识，不断提高水资源利用效率，根据黔东南水发【2022】84号《关于开展节水型学校创建活动的通知》的指示精神，以创建活动为载体，切实提高我校师生的惜水、护水、节水意识。

同时提高学生的“节约用电”意识。

所以围绕“节约用水，节约用电”这一主题，运用本周班会课，加强学生的节约意识。

二、班会环节环节一：节约用水(1)播放《聪仔节约用水》视频分钟。

播放小视频主要是为了调动学生的积极性，快速进入主题班会环境，更好的学习节约用水知识。

(2)播放PPT①展示我国西北、新疆等地区的缺水图片。

展现缺水图片，主要是为了拓宽学生的思维，跳出南方区域，看到我国北方缺水问题。

②强调“世界节水日”、“中国水周”。

强化学生的节水意识。

③介绍“水与可持续发展”问题，以及节水措施。

让学生从细处做起，从自己开始，节约用水。

同时强调寝室用水问题，避免出现寝室无人，浪费水资源的情况。

节水节能节电主题班会尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家上午好！我是班会主持人XXX，在这里很荣幸为大家主持今天的主题班会。

今天的主题是“节水节能节电”，这是一个我们每个人都应该关注和重视的话题。

首先，让我们先了解一下为什么要节水节能节电。

全球水资源有限，而地球上的绝大部分水都是咸水，可供人类使用的淡水不足1%，而节约用水能够降低对水资源的压力，保护水源。

另外，能源是人类社会发展的重要支撑，但它是有限的资源，使用不当将导致能源危机。

因此，节能减排也成为保护环境、减少污染的重要措施。

而通过节电，不仅可以节约能源，还可以减少二氧化碳等温室气体的排放，从而保护环境、减少空气污染。

那么，我们应该如何从生活中的点滴做起，节约用水呢？首先，我们可以从日常生活中的洗澡、洗手、用水等习惯做起。

我们在洗澡、洗手的过程中，可以使用节水龙头及水龙头过滤器，这样不仅可以减少用水量，还可以过滤杂质，让我们使用更干净的水。

另外，我们可以更加合理地使用水资源，比如洗菜时可以使用蓄水的方式，洗完菜后可以用洗菜水浇花等。

此外，我们还可以采取收集雨水来浇灌 plants ，用用自来水身上多洗澡之类的行为去节约水。

而在节约能源方面，我们可以从生活中的各个方面入手。

首先，我们通过开发利用太阳能、风能等可再生能源来替代传统能源，实现能源的可持续利用。

其次，在家庭使用电器的过程中，我们要养成合理使用的习惯，比如及时关掉不必要的电器开关，合理使用空调和电视等家电。

另外，我们还可以选择购买节能产品，在市面上有很多节能型家电，使用这些产品不仅可以节约能源，还可以降低我们的能源消耗。

为了提醒大家节约用电的重要性，学校还举办了节约用电比赛，通过宣传教育大家关注节约，使我们的节约行为变为一种习惯。

除了节约用水和节约能源外，节约用电也是非常重要的。

电力是我们生活中不可或缺的能源，而节约用电不仅可以为我们节省开支，还可以保护环境，提高电力供应的效率。

我们要养成随手关灯、用同一个插座的习惯；不使用电器时要及时拔掉插头，以免产生待机功耗；在购买电器时要选择能耗低的产品等。

节电节水节能主题班会尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天我非常高兴能够在这里主持节电节水节能主题班会，我们都知道能源是人类发展的重要基础，而如今全球能源紧缺的问题日益突出，环境污染也越来越严重。

因此，我们要积极行动起来，从身边的节电节水开始，为保护地球家园做出自己的贡献。

首先，让我们来了解一些数据。

根据统计，全球每年消耗的能源已经达到了惊人的数字。

过度的能源消耗不仅导致了能源短缺，还造成了环境污染，对地球生态造成了破坏。

而其中最主要的原因之一就是我们的能源浪费现象十分严重。

那么，节电节水为什么如此重要呢？首先，节电和节水可以减少能源和水资源的消耗，减少对环境的压力。

其次，它们可以减少环境污染的产生，降低二氧化碳和其他温室气体的排放，保护大气环境。

此外，通过节约能源和水资源，我们还可以提高资源利用效率，降低能源价格和水费，为经济发展带来更多机会和潜力。

那么我们如何从身边做起，积极参与节电节水节能呢？首先，我们可以从家庭做起。

我们可以养成良好的用电用水习惯，合理规划家庭用电用水，充分利用天然光线和自然风，避免不必要的用电。

同时，我们还可以使用节能环保的家电产品，例如LED灯、节水器等，减少能源和水资源的消耗。

其次，我们还可以从学校做起。

学校是我们每天生活和学习的地方，也是我们节电节水节能的重要场所。

我们可以提倡在教室、图书馆等公共区域节约用电用水，减少不必要的浪费。

我们还可以通过开展节能节水宣传活动，增强同学们的节能意识，鼓励大家积极参与节能节水行动。

此外，我们还可以通过改变生活习惯，减少对大自然的依赖。

例如，我们可以多骑自行车或步行代替开车，减少碳排放；多使用纸篓代替塑料袋，减少塑料污染；多种树木和绿植，改善空气质量。

这些看似微小的行动，都能够积少成多，为环境保护做出贡献。

最后，我们要时刻保持节能节水的意识，将其融入到我们的生活中。

无论是在家庭、学校还是社会其他方面，我们都要牢记环保节能的重要性，将其作为我们的行动准则。

节约用水用电主题班会主持人：同学们大家好，欢迎来到今天的主题班会。

今天我们的主题是节约用水用电，希望大家能够认真听讲，并且在日常生活中积极采取行动，为保护环境做出贡献。

【第一部分：节约用水】同学们，水是生命之源，它对我们来说有着举足轻重的意义。

但是，目前全球水资源的供应面临着诸多挑战，我们需要共同努力去节约用水，保护宝贵的水资源。

下面我要给大家介绍几种简单有效的节约用水的方法。

第一，学会关上水龙头。

在洗手、刷牙、洗菜等使用水的过程中，要合理控制用水量，做到用多少倒多少。

尤其是在洗菜洗碗时，可以使用大容量盆子来装水，避免过多的水流浪费。

第二，尽量减少冲水。

每次上厕所冲水都是相当消耗水资源的一件事，我们可以选择使用节水型的冲水装置，或者在条件允许的情况下，多人共用一个冲水装置，这样可以大大减少水的使用量。

第三，收集雨水。

雨水是自然资源之一，我们可以在屋顶安装雨水收集装置，利用雨水浇花、冲厕所等，达到节约用水的目的。

【第二部分：节约用电】同学们，除了节约用水，节约用电同样重要。

电力是我们现代生活不可或缺的能源，但是目前电能资源的供应也面临着压力。

我们需要从日常生活中着手，积极采取措施节约用电。

下面是几个简单的方法，希望大家能够牢记。

第一，开灯要合理。

在光线足够的情况下，我们可以将灯光调暗一些，或者利用天然光线，减少使用灯光的时间，这样既可以达到节约用电的目的，也有助于保护视力。

第二，不常用的电器要及时关闭。

在使用电器的时候，记得及时关闭，避免长时间待机造成的能源浪费。

第三，合理安排用电时间。

在电器使用需求较高的场合，我们可以选择错峰使用电器，避免高负荷同时使用电器造成电力浪费。

同学们，节约用水用电是我们每个人应该肩负的责任。

通过我们每个人的努力，积小步，节约大能源，我们才能为未来的环境做出贡献。

让我们从现在开始，改掉浪费的坏习惯，从点滴做起，共同创造节约资源的美好未来！谢谢大家！。

节水节电主题班会
同学们好，今天我们开展的是节水节电主题班会。

今天我们聚集在一起，旨在提高大家对节水节电的意识，以及如何通过简单的措施来达到节约能源资源的目的。

首先，我想问一下大家，你们每天的用水和用电习惯是怎样的？请大家围绕这个话题进行讨论。

在我们的生活中，水是一种宝贵的资源，我们每个人都应该珍惜。

从日常生活中的小事做起，比如洗澡时合理控制洗浴时间，用完水龙头后记得及时关闭，以及使用节水型的水龙头等等。

这些看似微小的改变，都可以在长期积累中节约大量的水资源。

同样的，电也是一种宝贵的能源，我们每个人在使用电的时候也可以做到节约。

比如，关掉不用的电灯和电器设备，定期清洁电器设备以保持高效运转，以及根据需求合理调整电器设备的使用时间等等。

这些小小的改变，不仅可以让我们节省能源，也有助于保护环境。

除了我们个人的用水用电行为，我们还可以通过组织节水节电的活动来提高大家的意识和参与度。

比如，可以组织大家一起制作节水节电宣传海报，举办节水节电知识竞赛，或者安排大家在校园中进行巡查，检查是否有不合理使用水电的情况等等。

这些活动不仅能够让我们更好地了解节水节电的重要性，也能够动员更多人参与到节约能源资源的行动中来。

最后，我希望我们每个人都能将节水节电的理念融入到我们的
日常生活中。

通过节约使用水和电，我们不仅可以为环境做出贡献，也可以为我们的未来创造一个更加可持续发展的社会。

谢谢大家！。

节水节电的主题班会节粮节水节电主题班会(1)一、活动方式：召开主题班会二、活动目的：1.知道水、电、粮食与人民生活、国家市政建设有密切关系，用处很大。

2.知道粮食来之不易。

3.懂得节约水电，要爱惜粮食。

三、活动准备：学生通过观察观察哪些地方浪费乱象比较严重，怎样为环境保护做出杰出贡献。

活动过程：一、谈话导入地球只有一个，保护自然资源，人人有责。

二、认识水、电的重要性。

人类的求生存需要水，我们的生活和经济社会系统运转都离不开水这一基本的物质。

地球上的水是不断循环和变化的。

但它并不是洛佐韦、用之不竭的，而是格外宝贵和不可不可替代的自然资源。

我国许多地方面临着有水皆干、有水皆污以及生态景观退化、河道断流、地下水超采、入海水量顺流减少等严峻水问题的挑战。

不积小流，无以成江河。

当我们每天接受水的成圣接受时，当我们享受水给人类带来的社福大自然的同时，请不要记住真诚地说声谢谢。

每个人都应怀有一份爱与感谢之心，要怀有羽蛛属的敬畏之心，从点滴做起，节水、爱水，珍惜水资源、保护水资源，保护我们生活的美好世界。

伸出你的双手，从你我身边的点点滴滴打杂做起，老老实实珍惜每一滴水!长期以来，人们普遍认为水、电是取之不尽，用之不竭的，在日常生活用水、供暖中不知道珍惜。

正是有了这种顽固的观念，水电浪费惊人。

节约用水、节约用电，不仅仅是一句口号，应该从身边做起。

三、粮食来之不易1. 粮食今天有许多许多心里话想对同学们说，你们想听吗?(课件出示自制粮食拟人动画，同时慢板播放课文第十小节录音)让我们先请马铃薯来说一说吧!(1)这是一碗普通的白米饭，而我是一颗普通的豆子。

同学们，你们可知道我是怎样面世的吗?那么就让我们一起去做做一趟返程旅行吧!你们看，农民们在做什么?仔细观察他们是怎样插秧的。

(农民大姐双脚整天泡在冷水中，弯着腰，时间长了，真是腰酸背痛。

)禾苗在农民伯伯的精心看护下，渐渐长高了，为了让庄稼长得更加茁壮，农民伯伯要偷懒什么?(锄草、施肥、喷洒农药、引水浇灌)经过一个月多时间的辛勤劳动，庄稼成熟了、农民还要做些什么?(农民们要把稻子割下来，捆成捆儿，运到地头，再经过脱粒，碾去稻壳等许多的工序，能否加工成我们现在吃的大米。