小学生读红书活动心得体会作文： 《鸡毛信》读后感

小学生鸡毛信读后感(精选7篇)小学生鸡毛信读后感【篇1】暑假里，妈妈给我买了一本书，名叫《鸡毛信》。

这本书主要讲了∶一个名叫海娃的孩子,他为了保卫乡亲们的安全,利用放羊来放哨。

当海娃接到任务给八路军送信时,遇到了鬼子的部队，他巧妙地藏好了鸡毛信,通过了日本军的地盘,最终把鸡毛信交給了八路军。

我觉得海娃很聪明。

他把鸡毛信藏在了日本军想不到的地方∶那就是老绵羊的尾巴下面。

清晨，当海娃逃到日本军放哨的地方时，就举起一块白布甩来甩去，日本军以为他也是日本人，就让他走了。

我觉得海娃也很聪明。

他被鬼子们追上后，心想∶我把他们带到山上，那儿的路不好走，到时我就直接上山逃走。

他把日本军带到了那里，然后，他直接上山，跑到了隐蔽的地方，取出信，逃走了。

最后，八路军赢得了胜利。

海娃那机灵、勇敢的精神值得我们学习!小学生鸡毛信读后感【篇2】今天，我们在班级里观看了《鸡毛信》这部影片，讲的是主角海娃冒着生命危险，舍弃了自己心爱的羊，但却机智地与鬼子周旋，将鸡毛信送给连长的故事。

在观看影片时，有好几次我不禁“哇”地叫出来，我太佩服海娃的机智勇敢了：假哭、装糊涂、反应快都是他的绝招!在现实生活中我们也要学习一下海娃，比如在路上，总觉得有人在跟踪，但不要太快下结论，在玻璃镜前或别的办法确认一下。

如果真的有人在跟着你，也不用太慌张，因为这样会更加让跟踪你的人怀疑。

所以我们应该在家周围多绕几圈，千万不要暴露自己家的位置，还有一种方法就是往人多的地方跑，去超市是一个比较好的选择，因为这样可以甩掉坏人。

“砰”的一声枪响，把正在思考中的我震了回来，原来影片演到海娃趁鬼子睡觉时将鸡毛信拿了出来，却被发现了。

鬼子连放两枪，吓唬海娃，海娃见状将鸡毛信放入口袋，耍起他的绝招“装糊涂”。

但鬼子不信，海娃又使招：假哭!这一下鬼子心软了，但还是把海娃抓了回去。

看到这，我又一次对海娃五体投地地佩服，随机应变，虽然还是被抓了回去，但保住了自己的性命。

这时海娃勇敢地冲上山，想找到张连长，但不一会就疼痛不已，原来是中弹了。

《鸡毛信》读后感15篇《鸡毛信》读后感1我非常喜欢看抗日战争时期的故事，我最喜欢的作品是《鸡毛信》故事，讲述：华北抗日地龙门村，有赵姓父子俩，父亲老赵是民兵中队长，十二岁的.儿子海娃是儿童团团长。

，父亲鬼子要进山抢粮的消息，便让海娃送一封攻打敌人炮楼的鸡毛信给八路军。

海娃以放羊做掩护，携信上路。

不料途中遭遇鬼子，海娃急中生智，将信藏在了一头羊的尾巴下面。

鬼子们抢了海娃的羊还逼迫他带路去龙门村。

，海娃乘敌人熟睡时，取信逃跑。

途中，信一度失而复得，但海娃却被捉住。

机智勇敢的海娃故意把敌人引入歧途，至此，敌人才知中计，拔枪打伤了手，千钧一发的时刻，八路军赶来搭救，全歼了敌兵。

海娃任务后晕倒了，八路军鸡毛信里的情报，炸毁了敌人的炮楼，并捉了猫眼司令。

要像海娃坚强勇敢，敢于奋斗的品质。

《鸡毛信》读后感2上个星期我们学习了一篇课文《鸡毛信》，主人公是海娃。

本文讲了海娃在送鸡毛信的途中遇到鬼子，并与鬼子机智地周旋的故事。

从海娃送信过程中丢了信，又原路返回找信，再次被抓这里，我想：海娃真勇敢啊，丢了信又回去找，难道不怕被鬼子抓到吗？我真佩服他，他真是一个勇敢的小英雄啊！再读到海娃把敌人引诱到埋伏圈，他实在跑不动了，就扑倒在乱草里，大喊：“鬼子来啦，打呀，快打呀！”当时，我的心提到了嗓子眼上，海娃的叫喊声会不会引来鬼子的子弹？海娃会不会受伤？一连串的问号出现在我的脑子里。

我保佑，海娃千万别受伤啊，快跑啊，快跑啊。

海娃真聪明，真勇敢！读了这篇文章，让我认识了一个勇敢、沉着、机智、敢于与敌人作斗争，甚至把党的任务看得比自己的生命重要的.小男孩。

平时我是个胆小的小女孩，现在我要彻底改变自己，做一个勇敢的小女孩。

《鸡毛信》读后感3读了《鸡毛信》，令我不禁震叹。

同样是祖国的花朵，为什么他们要背负着我们所承受不了的担子呢？他们又是如何将这份重大的使命完成的呢？这是我心中最大的疑惑。

也许是因为时代的差距，他们不能像我们一样无忧无虑的`学习着，生活着；他们不能像我们一样饭来张口，衣来伸手……他们小小的年纪就要学会保家卫国的本领，去将敌人引进地雷埋伏区，去将敌人的情报用各种方式传送给游击队员，去……这是一些成年人听了都犹豫不决的事！而在他们身上却已经成了现实……读了文章，我们静静思考。

《鸡毛信》学生观后感作文6篇《鸡毛信》学生观后感作文1星期五中午，我们在阶梯教室观看了爱国教育电影《鸡毛信》。

让我感受最深的是海娃送信的一段，海娃一路苦难多端，被鬼子虐待。

他们把海娃关进黑房子，让海娃告诉他们路，甚至还残忍的活剥了海娃的小羊。

而海娃没有畏惧，没有听从，而是英勇机灵的面对，最终把鸡毛信胜利送到。

我们年轻人现在缺的正是海娃这种精神。

我们从小娇生惯养，哪里经得起风雨的磨练?我们没有海娃的英勇机灵，见不得一点困难，处理困难的方法也只有暴力和哭泣，这又能怎么样?愚蠢之举。

只有真正聪慧的.人才会胜利。

“衣来伸手，饭来张口”这句话形容我们最恰当不过了。

社会条件越来越好，而我们的生活能力却越来越差，父母怕我们受苦，为我们包办了一切，这是不好的事情。

假如这样发展下去，我们就会被这个社会所淘汰，没有生活能力的人怎样处事?没有独立能力的人怎样生存?所以同学们，我们应当学习海娃的精神：正义、爱国、英勇、机灵。

只有学会磨练自己的人，才会胜利!才会达到抱负的彼岸。

《鸡毛信》学生观后感作文24月17日下午我们看了《鸡毛信》这部电影，《鸡毛信这部影片主要讲了一位小英雄的故事，这件事发生在龙门村：故事的主人翁叫海娃，大约十二岁，给家里放羊也为村里站岗放哨。

有一年秋天鬼子又来抢粮了，在乡亲们转移粮食的同时，海娃接受了一个重要的任务：送一封鸡毛信。

在途中海娃遇到了日本鬼子，还被抓住了，幸好海娃急中生智把身上的鸡毛信藏在了羊尾巴底下。

晚上，鬼子饿了，想吃大肥羊的肉，海娃：说老羊的肉又老又酸，不好吃，同时抱住一只小羊羔，分散敌人的留意力，结果敌人杀了小羊，保住了鸡毛信。

海娃真聪慧呀!鬼子想去村里抢粮，便叫海娃带路，海娃利用有利的地形把鬼子带到了石中山，并忍受着重子弹的疼。

让解放军叔叔毁灭了鬼子，轰了鬼子的老炮楼。

我觉得海娃永久值得我们学习，永久是我们的学习的榜样，虽然现在时代不同了，但是海娃那爱国主义的精神却永久流传下来了。

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【下载后可任意复制修改】通用精品文稿读了《鸡毛信》后的小学三年级观后感作文5篇《鸡毛信》这个故事，讲得是抗日战斗的故事，而仆人公叫海娃，他为把鸡毛信送给八路军，而勇敢无畏。

下面我给大家带来读了《鸡毛信》后的学校三班级观后感作文，希望对您有所帮助!读了《鸡毛信》后的学校三班级观后感作文1今日下午，我观看了电影《鸡毛信》，知道了故事的仆人公是一个放羊娃，他机灵、英勇、爱国。

在观看的过程中，我被海娃的英雄形象吸引住了。

电影主要叙述了：海娃克服种种困难，把鸡毛信交给八路军。

体现了海娃为革命事业无私奉献的精神。

其中最打动我的情节是：海娃中了枪还大声叫：“鬼子来了，快打呀!快打呀!”这个体现出了海娃不顾生命危急给八路军送情报的细节，深深地打动了我，我不由得竖起大拇指--海娃真是个英勇的小英雄。

另一个情节则深深地印在我的脑海里：大山口前来了一队抢粮的鬼子，海娃见鬼子越来越近时，急中生智把老绵羊的尾巴拧成两股绳，把鸡毛信吊在羊尾巴下面，躲过鬼子的搜身。

这个细节体现出了海娃在困难面前镇静自若，冷静思索。

看完这部电影，使我联想到了我的生活。

虽然现在我生活在XXX 年月，但我却很怯懦、胆小。

记得星期六晚上，我看了一部恐怖电影，吓得我晚上始终不敢去没有灯的厨房喝水，最终妈妈拗不过我，给我打开了手电筒，我才敢走进去喝水。

我想要是海娃，别说黑漆漆的房间，哪怕是黑黝黝的山洞，他也会英勇无畏地走进去。

我想到这里，不由得惭愧地低下头--我因为可怕而不敢进厨房，真是和海娃有天壤之别呀!我以后肯定要英勇一些，做一个英勇无畏的人!读了《鸡毛信》后的学校三班级观后感作文2今日，我怀着开心的心情。

看了一个好玩的电影——《鸡毛信》。

故事发生在龙门村。

小英雄海娃就住在龙门村，他是儿童团团长。

小海娃经常在后山上，一边放羊，一边放哨，只要观察鬼子有了动静，他就推倒消息树，一看到消息树倒了，儿童团里的人就把稻草人推倒，这一系列的变化意味着鬼子要上山了。

《鸡毛信》读后感《鸡毛信》是一部由尤瓦尔·哈拉里撰写的小说，故事发生在二战期间的拉脱维亚。

通过一个充满想象力和幻想的孩子的视角，小说讲述了这个战乱年代的家族故事和人性的抉择。

读完这本小说，我被作者精心构建的故事情节所打动。

作者通过一个孩子的眼睛，描绘了战争对人们生活的影响，以及人们在困境中的选择。

小说中的孩子德尔铿是一个充满好奇心和幻想力的孩子，他在家族的困境中寻找宝藏，并通过写给父亲的信来维系情感。

在科技还不发达的年代，书信是人们唯一的联系方式，它们承载着人们的思念和关爱。

作者以孩子的视角写出了那份无尽的思念和对未来更好生活的渴望，让读者感受到了那个年代人们的困境和希望。

小说中的每个角色都有着自己的故事，他们每个人都经历了战争的洗礼，表现出不同的性格和选择。

作者以家族的故事为线索，展现出了人们在战乱年代中的生存之道。

小说中描写的人性抉择引发了我对人性的思考。

在困难时期，人们要面临着生存和道德的选择，有的人选择了暴力和背叛，有的人选择了宽容和善良。

小说给我带来了对人性的深思，让我思考什么是真正的道德与正义。

除了故事情节和人性抉择，小说中的插图也给我留下了深刻的印象。

插图以简洁而风趣的方式，将故事中的孩子和家族成员形象化，让读者更好地理解故事的情节和人物。

插图的细腻和细节都很出色，给我带来了更加真实的阅读体验。

总的来说，《鸡毛信》是一本让人深思的小说。

作者通过一个孩子的视角，展现了战争年代的生活和人们的选择。

小说中的故事情节、人物抉择和插图都给我留下了深刻的印象，让我对人性、家庭和人与人之间的关系有了新的认识。

推荐给喜欢历史和家庭题材的读者阅读。

《鸡毛信》读后感（二）《鸡毛信》这本书给我留下了深刻的印象。

本书以鸡毛信为线索，通过一系列的故事向读者展示了各个时期的社会风貌和人类情感。

首先，本书以鸡毛信作为主线，巧妙地串联了各个故事。

鸡毛信是一个看似微不足道的东西，但却透露出人们的真实内心和情感。

小学生读红色经典书心得体会(精选5篇)小学生读红色经典书心得体会（篇1）《鸡毛信的故事》讲的是抗日战争时期，有个放羊的孩子叫海娃，他是村里儿童团的团长。

有一天，给八路军当交通员的爸爸，拿出一封信，要海娃立刻给八路军送去。

这封信上粘着三根鸡毛，海娃一看，就明白了，这是最最紧急的信呀!海娃揣好信，赶着羊下山了。

还没走到山口，就远远地看见来了一队日本兵。

”怎样办?信藏在哪儿呢?”他一眼看到了老绵羊的大尾巴，灵机一动，把信拴在羊尾巴下边，大尾巴一盖，什么也看不出来了。

海娃刚站起来，鬼子就来到了身边。

“小孩，你的干什么的?实话说，不然杀了你!”“我是放羊的嘛，呜呜呜，我是放羊的嘛。

”海娃故意装作害怕的样貌哭起来。

鬼子看了看这群羊，来了坏主意。

他把羊都扣了下来，海娃呢，被逼着给他们赶羊。

天黑了，敌人来到一个小山村。

村里找不到一个人，也找不到一颗粮食。

鬼子们都饿疯了，就叫黑狗子们去杀羊。

一个歪嘴黑狗看中了那头老绵羊，上来就抢。

海娃眼看自我心爱的羊被拖走杀掉，恨死了敌人。

可他更担心鸡毛信，它就绑在老绵羊的尾巴底下啊!老绵羊好像看出了海娃的心思，四条腿往地上一撑，歪嘴黑狗怎样也拉不动，累得出了一身臭汗，只好去抓别的羊。

海娃总算放了心，又在盘算着怎样逃走。

天刚蒙蒙亮，鬼子就挥着大洋刀，带着队出发了。

还没走过几个山头，只听”轰”的一声，走在前面的几个黑狗子倒在地上。

原先他们踩上了民兵埋的地雷。

海娃真想笑，可没敢笑出来。

“小孩，你的前面的开路!”鬼子是要海娃赶着羊，在前面踩地雷。

那里的路海娃太熟悉了，他把敌人引上了一条小山路，自我越走越快。

敌人都气喘嘘嘘的，越落越远。

“小孩，你慢慢地开路!”海娃干脆飞跑起来。

叭!叭!鬼子开枪了。

海娃一头倒在草丛里。

他明白，那里离八路军住的地方不远了，就大声喊起来：”鬼子来啦!鬼子来啦!八路军叔叔，快打呀!”小学生读红色经典书心得体会（篇2）时期，我八路军鲁南军区委派刘洪为大队长，李正为政委，将山东临城枣庄一带的自发起来与日寇进行斗争的铁路工人，组织成立了一支铁道游击队，与日本鬼子进行英勇抗争的故事。

鸡毛信读后感优秀8篇鸡毛信读后感篇一今天，我看了一部爱国主义影片《鸡毛信》，讲的是海娃机智勇敢，客服各种困难，历尽艰辛后终于把鸡毛信交给了八路军的故事。

海娃是龙门村的儿童团长，他不但是个放羊娃，还是个小情报员。

每当有鬼子进村，小海娃都会把信号树放到，告诉村民们鬼子进村了。

有一天，爸爸交给海娃一个重要的任务——把一封鸡毛信交给八路军总部的连长。

为了不让信落到小鬼子的手里，海娃把信藏到了大绵羊的尾巴下。

一路上他冒着生命危险，一次又一次的躲过了鬼子的搜查，终于把信交给了八路军。

八路军按照地图的指引，终于把敌人的炮楼端掉了。

看完这部影片，我真的很佩服海娃的机智勇敢，我要向海娃学习，遇到困难沉着冷静，开动脑筋想办法去克服。

鸡毛信读后感篇二今天，我要到社区看“鸡毛信”。

主人公是个小男孩。

他很聪明。

他为什么聪明呢？让我来讲一讲吧！这个小男孩原来是放羊的，也天天站岗，放哨。

又一次，一位叔叔给他了一封信，叫他赶快送到八路军那，而且，上面还贴着鸡毛。

称它为“鸡毛信”。

小男孩的勇气、机智，让我钦佩。

有一次，他看到有大批日本鬼子向这里走来。

“我得想个办法。

”小男孩说。

他灵机一动，把“鸡毛信”藏在了羊屁股下。

果然，日本鬼子什么也没有发现，但起了疑心，就把他和羊带到了他们的地方。

可男孩却想了办法逃了出来，率领羊安全的把“鸡毛信”交给了八路军。

这个男孩看见了困难不泄气，这正是我们学习的精神呀！《鸡毛信》读后感篇三今天，老师让我们读了一篇文章，这篇文章的题目是《鸡毛信》，读完后，我非常的感动，也非常的佩服海娃。

下来让我给大家讲一讲《鸡毛信》的内容：有一天，海娃的爸爸给海娃了一封鸡毛信，让海娃把信送给张连长。

海娃在送信的过程中，有几次鬼子把海娃抓了起来。

但聪明勇敢的海娃却从鬼子手中逃走，最后将信送给了张连长。

我读了这篇文章，觉得海娃是我们学习的好榜样，他机智勇敢、沉着冷静，面对敌人毫不畏惧。

记得有一次，我和妈妈到外面吃饭，听到煤气漏气的声音，别人都向楼下跑，但我却藏到了柱子后面，最后有一位做饭的老人说是高压锅发出的声音。

读《鸡毛信》有感优秀25篇《鸡毛信》读后感1今天，我读完了鸡毛信。

这本书是再讲抗日战争时期，一个名叫海娃的小朋友，与日本鬼子斗智斗勇的故事。

海娃在执行送鸡毛信的任务时，三番五次的`被敌人抓住了。

但他想了很多办法逃走，八路军叔叔把村子里的日本鬼子全打死了！我在鸡毛信里最喜欢的片段是：海娃把信掉了回去找时，被黑狗子抓住了。

把他送到了鬼子面前，鬼子在海娃身上搜了一阵，报告将军：什么也没有搜到，哈！哈！原来海娃早把信绑到了羊的尾巴里了。

从中可以看出海娃是一个心地善良的小朋友，也非常聪明，勇敢。

而日本鬼子就是一个坏人，村子里到处是鬼子烧过的痕迹，破瓦残坦，倒塌的楼房子，我一定会好好学习，长大象海娃一样，做一个有用的中国人。

读《鸡毛信》有感2我非常喜欢看关于抗日战争时期的故事，其中我最喜欢的作品是《鸡毛信》故事心理描写细腻，比喻句用得好，其中讲述的是：华北抗日根据地龙门村，有赵姓父子俩，父亲老赵是民兵中队长，十二岁的儿子海娃是儿童团团长。

一天，父亲得到鬼子要进山抢粮的消息，便让海娃送一封有关攻打敌人炮楼的鸡毛信给八路军。

海娃以放羊做掩护，未来的我，携信上路。

不料途中遭遇鬼子，海娃急中生智，将信藏在了一头羊的尾巴下面。

鬼子们抢了海娃的羊还逼迫他带路去龙门村。

晚上，海娃乘敌人熟睡时，取信逃跑。

途中，信一度失而复得，但海娃却再次被捉住。

机智勇敢的海娃故意把敌人引入歧途，至此，敌人才知中计，拔枪打伤了手，千钧一发的时刻，八路军赶来搭救，全歼了敌兵。

海娃完成任务后晕倒了，八路军根据鸡毛信里提供的情报，炸毁了敌人的炮楼，并捉了猫眼司令。

我们要像海娃一样坚强勇敢文章头尾照应，中心明确，结构完整。

敢于奋斗的良好品质。

《鸡毛信》读后感3今天，我读了一篇有关战争的文章，是《鸡毛信》，这篇文章主要讲的是：一个叫海娃的男孩，被派去传一封鸡毛信。

在路上却遇到了鬼子，他便急中生智，将鸡毛信藏在了一只羊的尾巴底下，混了过去。

一路上，鬼子又命令海娃带路，于是他想了想，把鬼子一步一步地引进了八路军的包围圈。

红色故事《鸡毛信》读后感
读完《鸡毛信》这个故事，我心里头那个激动啊，跟吃了蜜一样甜，但也跟嚼了辣椒似的火辣辣。

这故事讲的是咱们小英雄海娃，智斗鬼子，送信救乡亲的事儿，简直就是一出活生生的小英雄传奇！
一开头，海娃那机灵劲儿就把我吸引住了。

才十二三岁，就敢挑大梁，给八路军送信。

信上插着三根鸡毛，那可是十万火急的意思啊！海娃把这“鸡毛令箭”看得比命还重，路上遇着鬼子，他也不慌不忙，装成放羊娃，把信藏在了羊尾巴里，这一招，真是绝了！
接下来，海娃那智斗鬼子的桥段，看得我是又紧张又兴奋。

鬼子们盘问他，他机智应对，小嘴儿跟抹了蜜似的，把鬼子绕得团团转。

后来，鬼子逼他带路，海娃心里那个盘算啊，跟下棋似的，步步为营，最后把鬼子引到了八路军的埋伏圈。

这一路，海娃的心里头，估计跟坐过山车似的，七上八下的。

再来说说海娃的勇敢吧。

面对鬼子的威胁，他愣是一声没吭，硬是把信送到了。

那份儿镇定，那份儿勇敢，真是让人佩服得五体投地。

要是换了我，估计早就吓得腿软了。

最后，八路军打胜了，海娃也安全回来了。

乡亲们都说他是小英雄，我觉得这话一点儿不假。

海娃用实际行动告诉我们，啥叫“有志不在年高”。

他虽然年纪小，但那颗爱国的心，比谁都热乎。

读完这个故事，我真是感慨万千。

海娃这种机智勇敢、不屈不挠的精神，值得咱们每一个人学习。

以后，我也要像海娃那样，遇到困难不退缩，遇到敌人不害怕，用自己的智慧和勇气，去创造美好的未来。

读鸡毛信读后感参考5篇一篇感人至深的读后感可以让我对书中人物的命运感同身受，出色的读后感，帮助我们更好地感知和体验书籍中的人生智慧和哲理，下面是作者为您分享的读鸡毛信读后感参考5篇，感谢您的参阅。

读鸡毛信读后感篇1今天我看了一本书《鸡毛信》，它给我留下了深刻的印象。

故事主角海娃在日本侵略者进山时将爸爸交给他的一封鸡毛信送给八路军张连长而与敌人斗智斗勇，最后终于艰辛万苦地完成了任务。

初遇敌人时，他面不改色、冷静坦然地用智慧与敌人斗争着，因为在这生死攸关之时，必须让敌人放下警惕，才能让任务有完成的可能。

在敌人夜寐时，他小心翼翼地逃离包围区，而当时年纪小小的他完全可以赶着羊溜回村，但是他不但没有这样做，反而舍弃了与自己朝夕共处的羊，这是多么大的抉择啊!可见海娃是一个极其无私的孩子。

让我最难忘的还是当海娃与侵略者的硝烟战火中被误击时依然用手紧紧握着信坚强地爬到张连长身边，亲手将信递给连长，嘴里还忍痛吐到：“张连长#信……信……看到这里，我不禁感动：一个比自己小的孩子就能不惜自己的痛楚，誓死完成任务。

而自己呢?虽然我们做不到海娃那样伟大，但是我们可以改变自己，让我们变得勇敢、坚强。

遇到不顺心的事不应该怨天尤人，而是勇敢的反思自己，坚强的面对现实。

以前，我大多看的是动画片和卡通片，这种反映战争题材的书只在学校里偶尔看到。

看后只觉得小海娃机智勇敢，但有些地方还是不太明白，比如“为什么日本人要侵略中国?”“中国那个时候为什么贫穷?”等等，这些问题老师都耐心地给我们作了解答，并告诉我们“一个国家如果贫穷落后，就要被人欺负”。

这本书使我很受教育，我不但了解了中国的历史，同时我也感到我们现在幸福生活来之不易。

我们只有更加努力学习，掌握科学知识，将来把祖国建设得更加强大，才能让祖国繁荣昌盛，和平安。

读鸡毛信读后感篇2读了《鸡毛信》这篇文章后，表现出了一个有志气、不怕困难，又机智、又勇敢的小男孩。

海湾是一个儿童团的团长。