化学课后,化学兴趣小组的同学在整理实验桌时,发现有一瓶氢氧化钠溶液没有塞橡皮塞

有关氢氧化钠变质的探究一、氢氧化钠变质的原因：1．氢氧化钠的吸水潮解现象属于物理变化，而与二氧化碳反响生成碳酸钠才是化学变化。

反响化学方程式为：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。

所以氢氧化钠固体必须保存。

2．实验室盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞，而是用橡皮塞。

其原因是在常温下，氢氧化钠能与玻璃中的二氧化硅缓慢地发生反响，产物使瓶口与瓶塞黏合在一起，其反响化学方程式为：SiO2 + 2NaOH=X + H2O，试推断X的化学式为。

【常见陷阱】①氢氧化钠溶液敞口放置，溶液质量会减小。

注意：露置的氢氧化钠溶液既吸收空气中的水分，又吸收空气中的二氧化碳，造成溶液质量增加。

②盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶用玻璃塞。

注意：常温下NaOH能与玻璃中的SiO2发生反响，使瓶口与瓶塞黏合在一起。

二、如何检验氢氧化钠变质：【分析】我们只要验证固体中是否含有碳酸钠就能知道氢氧化钠的变质情况。

但由于氢氧化钠和碳酸钠都是白色固体且都易溶于水，一般不通过物理方法进展鉴别。

【方法】1．加酸，如稀盐酸现象：有气泡产生。

Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑2．加碱，如Ca〔OH〕2溶液或者Ba〔OH〕2溶液现象：有白色沉淀产生。

Ca〔OH〕2+ Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH； Ba〔OH〕2+ Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH。

3．加盐，如CaCl2或者Ca〔NO3〕2溶液、BaCl2或者Ba〔NO3〕2溶液。

现象：有白色沉淀产生。

Na2CO3+ CaCl2 =CaCO3↓+2NaCl或者Na2CO3+ Ca〔NO3〕2 =CaCO3↓+2NaNO3；Na2CO3+ BaCl2 =BaCO3↓+2NaCl或者Na2CO3+ Ba〔NO3〕2 =BaCO3↓+2NaNO3。

【常见陷阱】①直接参加无色酚酞，观察到无色酚酞变红，就说氢氧化钠变质。

注意：碳酸钠溶液也是碱性的，也能使无色酚酞变红②滴加几滴稀盐酸，没有看到气泡，就说氢氧化钠没有变质注意：盐酸先与氢氧化钠反响，后与碳酸钠反响，少量的稀盐酸可能先与氢氧化钠反响了，所以看不到气泡。

关于中考中氢氧化钠变质问题的示例与解析氢氧化钠暴露在空气中极易潮解和变质，但变质的情况我们肉眼无法直接观察，需要设计实验来证明。

这类题目的综合型很强，考点也比较多，对学生的分析问题、解决问题的要求比较高，导致多数学生束手无策。

以下是笔者将氢氧化钠变质的问题进行剖析过程，以便给予广大师生帮助。

一、氢氧化钠变质的证明证明：氢氧化钠暴露在空气中会变质，原理是：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O，根据反应原理证明变质的关键，在于要证明最终固体混合物中是否有碳酸钠，所以证明氢氧化钠变质有以下几种方法：二、氢氧化钠部分还是全部变质的证明前面的已经探究证明，氢氧化钠变质的情况有两种部分变质和全部变质。

根据变质的原因分析变质后的成分是：部分变质的成分为NaOH和Na2CO3；全部变质为Na2CO3。

所以判断的关键在于是否有NaOH 的存在。

此时学生容易产生三种误区：第一种是直接用酸碱指示剂来检验；第二种是直接加可溶性的铜盐或者铁盐根据是否有沉淀来判断；第三种是先加Ca（OH）2溶液或Ba（OH）2溶液，再加铜盐或者铁盐根据是否有沉淀来判断。

出现这三种误区的根本原因，学生并没有弄清楚碳酸钠的存在，对于检验氢氧化钠的产生了极大地干扰。

第一种误区的原因是碳酸钠溶液也显碱性；第二种误区的原因是铜盐和铁盐与碳酸钠溶液也可以产生沉淀；第三中误区存在的原因是先加氢氧化钙溶液或者氢氧化钡溶液，虽然除去了碳酸钠，但除去碳酸钠的同时生成氢氧化钠，后续就无法证明氢氧化钠是生成的还是原有的，因此证明氢氧化钠之前先要彻底的除去碳酸钠，再进一步证明氢氧化钠的存在。

操作流程：变质后的物质加足量的中性盐（CaCl2、Ca（NO3）2、BaCl2、Ba （NO3）2溶液，完全除去碳酸钠，过滤）证明氢氧化钠存在例题：化学课后，化学兴趣小组的同学在整理实验桌时，发现有一瓶氢氧化钠溶液没有塞橡皮塞，征得老师同意后，开展了以下探究：探究问题：该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质呢？猜想与假设：1：氢氧化钠溶液部分变质。

氢氧化钠变质问题分析及练习Na O+H变质原因：2NaOH+CO CO232=2检验变质就是检验碳酸钠的存在，而氢氧化钠变质的情况有一下几种：一、没变质，仍然是氢氧化钠二、部分变质，氢氧化钠和碳酸钠的混合物三、全部变质，只有碳酸钠不和氢氧化钠反应，(1)由于检验对象中可能存在氢氧化钠，所以我们所考虑的药品就要做到）和氢2只和碳酸钠反应有明显的现象，如可溶性钡盐，钙盐。

或者氢氧化钡和氢氧化钙。

（氧化钠反应，但和碳酸钠反应的现象不同，如盐酸，硫酸。

由于氢氧化钠和碳酸钠共存时，足量或过量加入酸先和氢氧化钠反应，所以若用酸检验时，用量要。

）可溶性钡）氢氧化钡、氢氧化钙（3总起来说，检验氢氧化钠变质的药品选择（1）酸（2 盐和钙盐。

检验是否变质试管取少量被检验的药品于中（若是固体需再加水溶解）过程：（1）足量2）向试管中滴加氢氧化钡、氢氧化钙或可溶性钡盐和钙盐或酸（现象与结论：说明氢氧化钠变质，有白色沉淀生成，一、（加入氢氧化钡、氢氧化钙或可溶性钡盐和钙盐）否则没有变质关于盐的选择，最好选取BaCl，不宜用CaCl。

22因为向待测溶液中加入CaCl溶液后，即使NaOH固体没有变质，也可能会有白色浑浊22+--的浓度比较大时，也会因为OH与NaOH中的出现。

原来是，当加入的CaCl溶液中的Ca2一定温度下Ca（OH）的溶解度相对比较小，而有部分Ca（OH）晶体析出，使得溶液中22出现浑浊现象，导致判断结果错误。

二、（加入足量酸）有无色气体生成，说明氢氧化钠变质，否则没有变质。

检验变质程度已知变质的基础之上，一般不需证明碳酸钠的存在，只因为检验变质程度是建立在而是加入那么在药品选择上不是加酸或碱，需检验被检验对象中是否含有氢氧化钠就行了。

盐，注意：检验部分变质，只能加盐。

（氢氧化钙），因为氢氧化钙与碳酸钠反应会生成新）（OH除去碳酸钠时，不能用Ca2↓+2NaOH。

Ca（OH）+ NaCO=CaCO的氢氧化钠，会干扰对氢氧化钠的检验。

鲁教版九年级化学上册期末复习强化训练题（四）可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 S—32 Cl—35.5 Ca—40 Fe—56 Cu—64 一、选择题（每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将其序号填在下表中）。

1．下图所示变化属于化学变化的是A．对玻片呼气B．湿衣晾干C．蜡烛燃烧D．灯泡通电发光2．下列常见物质中，属于氧化物的是A．NaCl B．Al2O3C．CH4D．Cu（OH）23．日常生活中喝牛奶能补钙，这里的“钙”指的是A．元素B．原子C．分子D．离子4．春天的公园，百花盛开，香远益清，沁人心脾。

花香四溢的现象说明A．分子具有一定的质量B．分子是由原子组成的C．分子是不断运动的D．分子之间有一定的间隔5.在“观察水的沸腾现象”的实验中，需要加热约150mL的水，要用到的下列仪器是A.①④⑥B.②③④C.②③④⑤D.①④⑤⑥6．一场大火往往由一个小小的烟头引起。

烟头在火灾发生中所起的作用是A．提供可燃物B．使可燃物的温度达到着火点C．提供氧气D．降低可燃物的着火点7．有三瓶无色无味的气体，分别是氧气、空气、二氧化碳，区别它们最简单的方法是A．测定气体的密度B．伸入带火苗的木条C．滴入澄清石灰水，振荡D．滴入紫色石蕊试液，振荡8．以下实验方法的归纳，正确的是A．给玻璃仪器加热时，均应垫上石棉网B．过滤时，将待过滤的混合物直接倒入漏斗中C．取用液体药品可用滴管吸取，也可直接倾倒D．用剩下的药品一定要放回原瓶9．下列物质在生产、生活中的应用与其性质不对应的是A．灭火器灭火CO2与H2O反应B．作高能燃料H2的可燃性C．裁玻璃刀金刚石硬度大D．干电池的电极石墨的导电性10．某物质经测定只含有一种元素，则关于该物质说法正确的是A．一定是纯净物B．一定是混合物C．一定是一种单质D．一定不是化合物11.下列有关溶液的说法正确的是（）A．饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液B．不饱和溶液转化为饱和溶液，溶液中溶质的质量分数一定增大C．将一定质量某物质的饱和溶液降温析出晶体后，所得溶液中溶质的质量一定减少D．将5g某物质完全溶解于95g水中，所得溶液中溶质的质量分数不一定是5%12．对溶液的基本特征叙述正确的是A．溶液是均一、稳定、无色透明的液体B．凡是均一、稳定、透明的液体都是溶液C．一杯调好的蔗糖水，喝第一口特甜，越喝越不甜，说明蔗糖的质量分数越小D．当条件不变时，溶液长时间放置，溶质也不会从溶液中分离出13、为探究物质燃烧条件，某同学做了如下图所示实验：已知白磷着火点40℃，红磷着火点240℃，发现水中白磷和铜片上红磷都没燃烧，铜片上白磷着火燃烧。

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下图物质经-步反应转化的两种途径，相关说法正确的是A．氧化物为SO2B．X只能是硫酸C．②可能有沉淀生成D．①②属于复分解反应2．属于化合反应的是A．2C+O2高温2CO B．CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓C．H2+CuO ΔCu+H2O D．H2CO3ΔCO2↑+H2O3．空气和水是人类宝贵的自然资源。

下列关于空气和水的说法中，正确的是A．空气中含量最多的气体是氧气B．造成空气污染的主要气体有CO、CO2、SO2等C．水是由2 个氢元素和1 个氧元素组成D．净化水的常用方法有：沉淀、过滤、吸附、蒸馏等4．下列化学用语表达正确的是A．两个氧原子: 2OB．四个硫酸根离子: 4SO32-C．三个铝离子: 3Al+D．五个一氧化碳分子: 5Co5．下列实验现象描述不正确的是（）A．硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰B．木炭在氧气中剧烈燃烧，生成二氧化碳C．红磷在空气中燃烧产生大量白烟D．电解水一段时间后，正负极产生气体的体积比约为1：26．下列实际应用中，利用了中和反应的是（）①用稀硫酸除铁锈②用熟石灰改良酸性土壤③用碳酸氢钠治疗胃酸过多④用氢氧化钠溶液洗去石油产品中的残余硫酸⑤用稀氨水涂抹在蚊子叮咬处（分泌出蚁酸）止痒A．②④⑤B．②③⑤C．①②④D．②③④⑤7．氧气是我们离不开的物质，以下有关氧气的叙述不正确的是A．氧气能提供呼吸B．氧气具有可燃性C．氧气具有助燃性D．氧气性质较活泼8．用稀盐酸和氢氧化钠溶液进行反应的实验时，反应过程中溶液的酸碱度变化如图所示。

江苏省无锡市滨湖中学2020届九年级化学4月调研试题1.下列自然资源的利用过程中，属于化学变化------------------------------（）A.天然气燃烧B.海水晒盐C.分离液态空气制氧气D.石油分馏2．下列物质的名称、俗名与化学式完全对应的是------------------------------（）A．乙醇酒精CH3COOH B．碳酸氢钠纯碱NaHCO3 C．氢氧化钙熟石灰CaO D．氢氧化钠火碱NaOHA. 氮气B. 氧气C. 二氧化碳D. 水蒸气3.金属钒的氧化物（V2O3）中氧元素的化合价为-2，则钒元素的化合价为-------（）A．+2 B．-2 C．+3 D．-54.下列物质属于盐的是------------------------------------------------- （）A. 纯碱B. 火碱C. 烧碱D. 生石灰5.下列净化水的操作过程中，净化程度最高的是--------------------------- （)A. 过滤B. 蒸馏C. 吸附D. 沉淀6. 某无土栽培营养液的配方中含有下列化肥，其中属于复合肥料的是------------（）A．CO(NH2)2 B．NH4NO3 C．KH2PO4 D．K2SO47. 下列实验现象描述正确的是-------------------------------------------（）A、硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰，并生成无色有刺激性气味的气体B、铜片投入到稀硫酸中产生大量的气泡C、浓盐酸打开瓶盖有白烟D、用玻璃棒将肥皂水滴到pH试纸上，试纸由黄色变为红色8．如图所示，下列实验操作正确的是------------------------------------（）9.化学基本概念是学好化学的基础，对下列有关概念的认识正确的是---------（）A．原子是最小的微粒，不可再分B．中和反应是指生成盐和水的反应C．均一、稳定的液体一定是溶液D．保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子10.如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，下列所获信息正确的是--------------（）A．在将50℃时，A物质的溶解度为50B．当A中混有少量B、C时，可采用蒸发溶剂的方法提纯AC．相同质量的水分别溶解A、B、C达到饱和状态时，所溶解的质量A＞B＞CD. 将50℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温至20℃时，这三种溶液的溶质质量分数的大小关系是B＞A＞C11.下列反应不属于化合、分解、置换反应，也不属于复分解反应的是---- （）A. 电解水B. 铜丝插入硝酸银溶液C. 石灰石与稀盐酸反应D.二氧化碳通入石灰水12. 染发时常用到的着色剂——对苯二胺，化学式为C6H8N2，是一种有毒化学药品，有致癌性，下列说法正确的是--------------------------------------- （）A．对苯二胺中含有N2分子B．对苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比为6:8:2C．对苯二胺由6个碳原子、8个氢原子和2个氮原子组成D．对苯二胺中碳元素的质量分数为66.7%13.某同学为探究镁、锌、铜、银的活动性顺序，设计如图试验流程：依据流程设计，下面对物质①②的选择合理的是---------------------------------------（）A.①稀硫酸②硫酸铜溶液B.①稀盐酸②硫酸锌溶液C.①稀盐酸②硫酸亚铁溶液D.①稀硫酸②氯化镁溶液14. 下列有关物质的检验、区分、分离、提纯所用的试剂或方法错误的是--（）选项实验目的所用试剂或方法A 检验NH4NO3溶液和K2SO4溶液Ca(OH)2溶液或Ba(NO3)2溶液B 除去生石灰中含有杂质石灰石水或稀盐酸C 从H2O2溶液制氧气的残余物中分离出MnO2 过滤或蒸发D 区分失去标签的浓硫酸和稀硫酸水或小木条15. 某固体混合物由K2CO3，K2SO4，CaCl2和KCl中的一种或几种组成，实验记录如下：①取该样品溶于水，得到无色溶液；②取适量上述溶液加过量的BaCl2溶液，出现白色沉淀，过滤；③向步骤②所得沉淀中加入过量的稀HNO3，沉淀部分消失并产生气泡；④取步骤②的溶液加入AgNO3溶液生成白色沉淀，再加入稀HNO3，振荡，沉淀不消失．下列分析正确的是-----------------------------------------------------（）A．原固体混合物中一定不含有CaCl2，KClB．原固体混合物中一定含有K2CO3，K2SO4，KClC．只通过步骤①②就可以确定原固体混合物中一定含有K2SO4D．若步骤②改为滴加过量的Ba（NO3）2溶液，其余操作及现象均不变，则原固体混合物中一定含有KCl二非选择题（共35分）16.（8分）（1）保护环境，大力提倡“低碳生活”，“石头纸”是倡导“低碳生活”的一个例子．它是以地壳内最为丰富的矿产资源碳酸钙为主要原料，经特殊工艺加工而成的一种可逆性循环利用纸，其外观与普通纸相似．请鉴别“石头纸”与“普通纸”：①可分别燃烧这两种纸，易燃烧的是纸；②可向纸上分别滴加，有明显现象的是纸；③为验证上述②中的气体可将该气体通入到中。

初三化学试卷带答案解析考试范围：xxx ；考试时间：xxx 分钟；出题人：xxx 姓名：___________班级：___________考号：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.二氧化钛(TiO 2)可作水分解的光催化剂，其中氧元素为 -2价，则钛元素的化合价为A ．+1B ．+2C ．+3D ．+42.乙烯是制塑料的主要原料，其分子结构如图所示，下列关于乙烯的叙述错误的是A ．乙烯属于有机高分子化合物B ．乙烯由碳、氢两种元素组成C ．乙烯分子中碳、氢的原子个数比为1:2D ．一个乙烯分子是由2个碳原子和4个氢原子构成的3.“金属明星”钛的获取方法之一为：TiCl 4＋2Mg 2MgCl 2＋Ti ，该反应属于A ．分解反应B ．化合反应C ．置换反应D ．复分解反应 4.下列物质中，属于氧化物的是（ ） A ．NaCl B ．MnO 2 C ．NaOH D ．H 2SO 45.除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是6.空气中含量最多的气体是A ．氧气B ．氮气C ．二氧化碳D ．稀有气体7.（10日照19）自2010年4月1日始，我国对酒后驾驶进行了专项整治。

交警用装有重铬酸钾（K2Cr2O7）的检测仪，来检测司机是否酒后驾车。

其原理是红色的重铬酸钾遇酒精后生成蓝绿色的物质。

下列说法不正确的是A ．重铬酸钾是由三种元素组成的B ．该变化是化学变化C ．重铬酸钾的相对分子质量是294D ．组成重铬酸钾的各元素个数比为2：2：7 8.下列图示的实验操作正确的是A ．闻气体的气味B ．检查装置的气密性C ．氧气验满D ．给试管放入块状药品9.“低碳生活”是指返璞归真地去进行人与自然的活动，要求减少生活作息时间所消耗的能量，从而降低碳的排放。

下列活动不符合“低碳生活”的是A ．短时间不使用电脑，将其转为休眠模式B ．讲究卫生，尽量多用一次性餐具C ．减少使用私家车次数，多乘公交或骑自行车D ．开发回收利用二氧化碳的新技术10.无锡市的发展和人民生活质量的提高都有化学作出的贡献。

山西省重点名校2024-2025学年初三第二次阶段性素质测试化学试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．装有50g稀硫酸的小烧杯中，不断慢慢滴加10%的Ba（OH）2溶液至过量。

有关量的变化情况见图（横坐标表示氢氧化钡溶液的质量，纵坐标表示小烧杯中量的变化）。

其中肯定不正确的是（）A．B．C．D．2．下列实验现象的描述不正确的是A．镁条在空气中燃烧发出耀眼白光B．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰C．点燃羊毛纤维能闻到烧焦的羽毛味D．打开浓盐酸的瓶盖，瓶口出现大量白烟3．酱油是一种营养丰富的生活调味品，我国政府推行的铁强化酱油采用发酵法生产的主要过程是：将豆饼粉与20%的盐酸混合加热沸腾数十小时，得到酱色液体，冷却后加入适量的饱和NaHCO3溶液，充分搅拌后再经脱色处理即可得到食用酱油，添加适量的含铁物质就能得到铁强化酱油。

下列有关说法中错误．．的是（）A．加入少量的含铁物质可以预防人的贫血B．盐酸在加热沸腾过程中加速了豆饼粉转化为酱油的速率C．加入NaHCO3的目的是除去盐酸D．酱油中添加的含铁物质为颗粒极小的铁粉4．空气污染指数（Air Pollution Index，简称API）就是将常规监测的几种空气污染物浓度简化成单一的数值形式，并分级表示空气污染程度和空气质量状况。

下列目前不计入空气污染指数的物质是（）A ．二氧化碳B ．二氧化硫C ．二氧化氮D ．PM 105．下列物质用途主要利用物理性质的是（）A 煤作燃料B 用氢气制盐酸C 氢气作高能燃料D 干冰用于人工降雨 A ．AB ．BC ．CD ．D6．下列实验操作符合安全、环保要求的是A ．闻气体气味B ．探究燃烧的条件C ．铁丝在氧气中燃烧D ．添加酒精7．铜锈的主要成分是碱式碳酸铜。