作业指导手册标准格式
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铁制品作业指导书一、引言铁制品是广泛应用于建筑、交通、机械制造等领域的重要材料。
为了确保铁制品的质量和安全性,制定一份详细的作业指导书对于操作人员来说非常重要。
本文将详细介绍铁制品的作业指导书内容和标准格式。
二、作业指导书的目的作业指导书的目的是为了提供给操作人员在铁制品加工和制造过程中的具体操作步骤和注意事项,以确保产品的质量和安全性。
作业指导书应包括以下内容:1. 作业的背景和目的:简要介绍铁制品的作业背景和目的,以便操作人员了解作业的重要性和目标。
2. 作业的范围和适用对象:明确作业指导书适用的铁制品种类和操作人员范围,以便确保指导书的准确性和针对性。
3. 作业的基本要求:列出操作人员在进行铁制品作业时需要满足的基本要求,如安全操作、质量控制等。
4. 作业流程:详细描述铁制品的加工和制造流程,包括材料准备、加工工艺、设备操作等。
每个步骤都应清晰明确,避免模糊和歧义。
5. 作业安全注意事项:列出操作人员在作业过程中需要特别注意的安全事项,如佩戴个人防护装备、避免机械伤害等。
6. 质量控制要求:明确铁制品作业过程中的质量控制要求,如尺寸精度、表面质量等。
同时提供相应的检测方法和标准。
7. 故障排除和应急措施:列举可能出现的故障和问题,并提供相应的排除方法和应急措施,以确保作业的顺利进行。
8. 作业记录和报告:说明作业记录和报告的要求和格式,以便操作人员及时记录作业情况和问题,并向上级报告。
三、标准格式的作业指导书示例1. 作业的背景和目的铁制品是一种常见的建筑材料,用于各种建筑结构和设备的制造和安装。
本作业指导书旨在提供给操作人员在铁制品作业过程中的具体操作步骤和注意事项,以确保产品的质量和安全性。
2. 作业的范围和适用对象本作业指导书适用于所有铁制品的加工和制造作业,并适用于所有相关操作人员,包括工人、技术人员和管理人员。
3. 作业的基本要求3.1 安全操作:操作人员在进行铁制品作业时必须遵守相关的安全规定和操作规程,佩戴个人防护装备,并严禁违反安全操作规定。
作业指导书范本一、引言作业指导书是为了规范和指导员工在工作中的操作流程而编写的一份文档。
本文档旨在为员工提供详细的操作步骤和相关要求,确保工作的顺利进行。
本作业指导书适合于所有相关部门的员工,包括但不限于生产部门、技术部门和质量控制部门等。
二、目的和范围1. 目的:本作业指导书的目的是为了确保员工在工作中能够按照规范的流程进行操作,提高工作效率和质量。
2. 范围:本作业指导书适合于以下工作流程:(列举相关工作流程)三、参考文件1. 相关标准:(列举适合的标准文件,如ISO标准等)2. 其他参考文件:(列举其他相关的参考文件,如操作手册、技术规范等)四、术语和缩略语1. 术语:(列举本作业指导书中使用的专业术语及其解释)2. 缩略语:(列举本作业指导书中使用的缩略语及其解释)五、作业指导1. 作业流程:(详细描述作业的整体流程,包括每一个步骤的操作顺序和要求)步骤1:(描述步骤1的操作流程和要求)步骤2:(描述步骤2的操作流程和要求)...2. 安全要求:(描述作业中的安全要求,包括个人防护措施、紧急情况处理等)个人防护措施:(列举所需的个人防护装备和使用要求)紧急情况处理:(描述在紧急情况下的处理步骤和联系方式)3. 质量控制:(描述作业中的质量控制要求,包括检验、记录等)检验要求:(列举需要进行的检验项目和方法)记录要求:(描述记录的内容和格式要求)六、责任和权限1. 责任:(明确相关职责和责任)生产部门:负责按照作业指导书进行生产操作,并保证产品质量。
技术部门:负责提供技术支持和培训,确保员工能够正确操作。
质量控制部门:负责进行质量检验和记录,确保产品符合质量要求。
2. 权限:(明确相关权限)生产部门:有权对作业指导书进行修改和更新。
技术部门:有权对作业指导书进行技术要求的修改和更新。
质量控制部门:有权对作业指导书中的质量控制要求进行修改和更新。
七、变更管理1. 变更申请:(描述变更申请的流程和要求)2. 变更审批:(描述变更审批的流程和要求)3. 变更通知:(描述变更通知的方式和内容)八、培训和评估1. 培训:(描述新员工培训的流程和要求)2. 评估:(描述员工操作的评估方式和标准)九、附录1. 附录A:(列举相关表格、图表等)2. 附录B:(列举相关的参考资料)以上是作业指导书的范本,根据实际工作需要进行相应的修改和补充,以确保作业指导书能够准确指导员工的工作流程和要求。
完整版标准作业手册(SOM)1. 引言标准作业手册是为了规范和指导工作流程,提高工作效率而制定的一套操作指南。
本文档旨在为团队成员提供一个完整的标准作业手册,使他们在工作中能够按照统一的标准进行操作,减少错误和提高工作质量。
2. 目标与目的本标准作业手册的目标是确保团队成员在工作中能够遵循统一的标准和流程,以提高工作效率并减少错误和重复工作。
其主要目的包括但不限于以下几点:- 提供标准化的操作指南,确保工作的一致性和高质量。
- 减少错误和重复工作,提高工作效率。
- 确保工作流程的透明度,并给予团队成员一个清晰的工作参考。
3. 内容本标准作业手册包含以下主要内容:3.1. 组织结构与职责- 指明团队的组织结构,包括各个成员的职责与权限。
- 规定团队成员在工作中的相互配合和协作方式。
3.2. 工作流程- 说明工作的起止时间、流程和步骤。
- 列举每个步骤需要的输入和输出。
- 指导团队成员如何协同工作、沟通和报告。
3.3. 标准化要求- 列出团队成员在工作中需要遵守的标准化要求,包括文件格式、命名规范、代码规范等。
- 对于特定的工作流程或操作,提供详细的标准化指导。
3.4. 常见问题与解决方案- 统计整理工作中常见的问题,并给出相应的解决方案或处理方法。
4. 更新与维护本标准作业手册将定期进行维护和更新,以确保其与实际工作流程保持一致。
团队成员也可以提出意见和建议,以改进本手册的内容和相关流程。
5. 结论标准作业手册是组织内部工作的重要参考和指导依据。
通过遵循手册中的标准化要求和工作流程,团队成员能够更加高效地开展工作,提高工作质量,减少错误和重复工作。
注:本文档仅为标准作业手册的框架,具体内容需要根据实际情况进行补充和完善。
作业指导书标准格式一、前言。
作业指导书是对学生进行作业指导的重要工具,它不仅可以帮助学生正确理解作业内容,还可以规范作业的完成方式和要求。
因此,编写一份规范的作业指导书对于教师和学生来说都是至关重要的。
本文将介绍作业指导书的标准格式,希望能对广大教师和学生有所帮助。
二、作业指导书的标题。
作业指导书的标题应当简明扼要地概括作业的内容,同时具有一定的吸引力,以引起学生的注意。
标题应当使用黑体或加粗字体,使其更加醒目。
三、作业指导书的内容。
1. 作业的名称和要求。
在作业指导书的开头部分应当明确写出作业的名称和要求,包括作业的主题、完成时间、提交方式等。
这样可以让学生清楚地知道作业的基本情况,从而更好地完成作业。
2. 作业的具体要求。
接下来,作业指导书应当详细列出作业的具体要求,包括内容要求、格式要求、字数要求等。
这些要求应当清晰明了,避免给学生造成困扰。
3. 作业的参考资料。
如果作业需要参考资料,那么作业指导书应当明确列出参考资料的来源和具体要求,以便学生能够准确地进行查阅和引用。
4. 作业的评分标准。
最后,作业指导书应当明确列出作业的评分标准,包括内容的完整性、逻辑性、表达能力等方面的要求,以便学生能够根据标准进行自我评估和检查。
四、作业指导书的语言要求。
作业指导书的语言应当简洁明了,避免使用过于复杂的词汇和句子结构。
同时,应当注意使用一致的语气,避免出现歧义和误解。
五、作业指导书的排版要求。
作业指导书的排版应当整齐美观,文字和图片应当分布得当,避免出现拥挤或空白的情况。
同时,应当注意使用合适的字体和字号,以增强作业指导书的可读性。
六、总结。
作业指导书的编写是一项需要认真对待的工作,它直接关系到学生的学习效果和教师的教学质量。
因此,希望广大教师和学生能够重视作业指导书的编写工作,以提高作业完成的质量和效率。
目录1简介2准备3制作S.O.P4S.O.P的管理1简介SOP是作业人员的工作准则,将作业人员的工作予说明与规范,以达作业的一致性与标准性。
SOP是最基本的也是最重要的职责,一份完整而且最新最标准的SOP不但可以规范生产流程而且影响整个公司的运作。
很多资深的管理者这样概括一个公司:“一个公司有两本手册就可以了,一本是红本子(质量手册),一本是蓝本子(SOP),”可见SOP的延伸范围及重要性。
2准备1. 研读客户或RD提供的数据,将所有的条件及规格汇整成一份”作业注意事项”。
.2. 针对样品进行结构分析,将各工程段(SMT、AI、加工、插件、修补、组立)区分,并核对BOM分阶是否正确。
3. 确立零件及组件的加工方式与规格;安规零件的区分。
4. 制定生产的流程,及工作站的安排并编写流程图。
5. 确认工站的安排是否合理,是否有达到平衡工时,是否有重复确认及防止不良流出的功能。
3制作S.O.P关于S.O.P.的制作原则以清晰、易懂、明确为原则,使作业者可轻易研读并明了作业的内容、顺序、基准。
产线的S.O.P.区分为加工、插件、修补、组立等四个工程段。
S.O.P.的内容:1. 机种名称:以公司规定的机种名称为主,如PSM07J-030(FF);若有客户的机种名称也需一并放入,如NC-MQR02JFF。
(重点)a. 不可以系列机种方式标示机种名称,每一个机种皆须有其单独的S.O.P.,不可共享。
b. 公司规定的机种名称与客户的机种名称须用颜色区别。
2. 作业名称:标明此工作站的作业名称。
如:点胶,锡面检视…。
3. 作业段别:标明此作业位于那一工程段。
如:转子段、定子段、组装段...。
4. 站别:标示此工作站位于工程段中第几站,以利排线。
5. 作业内容:标示此工作站的工作项目及顺序。
(重点)a. 标明对前一工作站的作业确认(优先作业)。
b. 作业顺序的排定。
c. 对与安规零件须标明。
6. 注意事项:标明每项工作项目的内容与要求。
SOP标准作业指导书标准作业指导书(SOP)。
一、概述。
标准作业指导书(SOP)是一种详细描述组织内特定工作流程的文件,它旨在确保工作流程的一致性、高效性和安全性。
SOP是组织内部各种工作活动的指导手册,能够帮助员工了解工作流程、规范操作、提高工作效率,是组织管理中的重要工具。
二、编写目的。
本SOP的编写目的在于规范和标准化相关工作流程,确保工作的高效进行,并且保障工作的安全性和质量。
三、适用范围。
本SOP适用于组织内部相关工作流程,包括但不限于生产、质量控制、设备维护等各项工作。
四、SOP编写原则。
1. 准确性,SOP中所描述的工作流程和操作方法必须准确无误。
2. 一致性,SOP应当确保各个部门、各个岗位在工作流程上的一致性。
3. 易懂性,SOP应当使用简洁清晰的语言,易于员工理解和执行。
4. 可操作性,SOP中的工作流程和操作方法应当是可操作的,能够指导员工进行实际操作。
五、SOP编写内容。
1. 工作流程,详细描述工作的流程和顺序,包括各个环节的操作方法和注意事项。
2. 操作规范,对于各项操作给出明确的规范,包括操作步骤、操作要求、操作注意事项等。
3. 安全措施,对于涉及安全的工作流程,给出相应的安全措施和应急处理方法。
4. 质量控制,对于涉及产品质量的工作流程,给出相应的质量控制要求和方法。
5. 管理要求,对于需要管理监督的工作流程,给出相应的管理要求和监督方法。
六、SOP执行与监督。
1. SOP执行,所有员工必须严格按照SOP的要求执行工作流程和操作规范。
2. SOP监督,各部门负责人应当对SOP的执行情况进行监督,并及时纠正和改进不符合要求的情况。
七、SOP修订与更新。
1. SOP修订,当工作流程、操作规范、安全措施等发生变化时,应当及时对SOP进行修订。
2. SOP更新,SOP应当定期进行更新,以确保其与实际工作流程的一致性。
八、结语。
SOP是组织内部管理的重要工具,它能够规范工作流程、提高工作效率、保障工作质量和安全。
作业指导书范本一、任务背景在学习过程中,教师需要为学生布置作业并提供相应的指导。
作业指导书是教师向学生传达作业要求和指导方法的重要工具。
为了提高作业指导书的质量和效果,制定本标准格式的文本,以确保作业指导书的内容准确、清晰、易于理解。
二、作业指导书的基本要素1. 作业标题:简明扼要地概括作业内容。
2. 作业目的:明确作业的目标和意义,激发学生的学习动机。
3. 作业要求:列出学生需要完成的任务和要求,包括具体的内容、格式、字数等。
4. 作业参考资料:提供学生在完成作业时可以参考的资料或者资源,如教材、课件、网站链接等。
5. 作业提交方式和截止日期:说明学生应如何提交作业,并明确截止日期和时间。
6. 作业评分标准:列出评分标准,使学生了解作业评分的依据,增强公平性和透明度。
7. 作业指导:提供学生在完成作业过程中应注意的事项、解题思路、方法等,以匡助学生顺利完成作业。
三、作业指导书的编写要求1. 语言简明清晰:使用简洁明了的语言,避免使用复杂的词汇和句子结构,确保学生能够准确理解作业要求。
2. 结构合理:按照逻辑顺序编写作业指导书的各个要素,使学生能够循序渐进地完成作业。
3. 内容准确全面:确保作业指导书中的要求、参考资料和评分标准等内容准确无误,不遗漏重要信息。
4. 信息可读性:使用合适的字体、字号和排版,使作业指导书易于阅读和理解。
5. 图文并茂:在作业指导书中适当插入图表、示意图等辅助说明材料,匡助学生更好地理解作业内容。
6. 语气鼓励性:在作业指导书中使用鼓励性的语言,激发学生的学习兴趣和积极性。
四、作业指导书的示例作业标题:写一篇关于环境保护的短文作业目的:通过写作练习,增强学生对环境保护的认识,培养学生的写作能力。
作业要求:1. 写一篇不少于500字的短文,内容要涵盖以下要点:a) 环境保护的重要性;b) 当前环境问题的严重性;c) 个人应如何参预环境保护。
2. 短文要有清晰的结构和逻辑,包括引言、主体段落和结论。
SOP 标准作业指导书一、引言标准作业指导书(SOP)是一种规范的文件,用于描述和指导特定工作任务的执行过程。
本文将介绍SOP的定义、目的和重要性。
二、SOP的定义SOP是标准作业指导书(Standard Operating Procedure)的缩写,是一种详细的操作手册。
它包含了一系列标准化的步骤和规范,以确保特定工作任务能够被高效准确地完成。
三、SOP的目的SOP的目的是确保工作任务的执行过程统一、规范且可靠。
通过明确的操作步骤和规范,SOP可以提供以下好处:1. 提高工作效率:SOP确保每位操作人员都能按照相同的方法和规范执行工作任务,避免了不必要的错误和重复劳动。
2. 降低风险和错误率:SOP规定了准确的工作步骤和风险控制措施,帮助避免操作人员犯错,并确保工作结果的准确性和质量。
3. 保障可追溯性:SOP记录了任务执行的每个细节,包括时间、操作人员和操作方法等,提供了完整的工作记录和可追溯的依据。
4. 促进持续改进:通过不断修订和优化SOP,可以有效提升工作流程和结果,推动持续改进和业务发展。
四、SOP的编写要点编写SOP需要注意以下要点,以确保其准确、清晰、易读和易执行:1. 明确任务:定义SOP所涵盖的具体工作任务和范围,确保编写的SOP聚焦于具体的工作过程。
2. 详细步骤:提供清晰、具体和可操作的步骤,确保操作人员能够按照SOP顺利完成任务。
3. 风险控制:在SOP中指明潜在的风险以及相应的控制措施,以保证操作人员的安全和工作质量。
4. 图表和示意图:适当引入图表、示意图和图片,更直观地说明操作步骤和要点,提升可读性和可执行性。
5. 多样化的SOP格式:根据不同工作任务的特点,选择适合的SOP格式,如流程图、列表、表格等。
五、SOP的更新和培训SOP需要定期更新和修订,以适应业务环境和流程的变化。
同时,新员工也需要接受相关的SOP培训,以确保他们了解和遵守SOP的要求。
六、结论SOP是一份重要的文件,对于组织和企业的高效运营至关重要。
教育作业指导书范本一、引言教育作业指导书是教师为了帮助学生更好地完成作业而编写的一种指导性文件。
本文将提供一个教育作业指导书的范本,以帮助教师们更好地指导学生完成作业。
二、作业概述作业概述部分应对作业的内容进行简要介绍,包括作业目的、要求和期限等。
例如,如果作业是一篇短文的写作任务,可以在作业概述部分说明短文的主题、字数要求以及截止日期等。
三、作业指导作业指导部分是整个指导书的核心内容,它应提供具体的指导和建议,以帮助学生完成作业。
以下是一些常见的作业指导要点:1. 理解作业要求:学生应仔细阅读作业要求,并确保理解其中的关键要点。
如果有任何疑问,学生应及时向教师寻求解答。
2. 收集材料:学生应根据作业要求收集相关材料和信息。
对于短文写作任务,学生可以通过阅读相关文献、采访专家或进行实地考察来收集材料。
3. 制定计划:学生应根据作业要求制定一个合理的计划,安排好完成作业的时间和步骤。
这有助于学生合理分配时间,避免拖延和临时抱佛脚。
4. 组织思路:学生在完成作业之前,应先进行思路的整理和组织。
可以使用思维导图、提纲或草稿等方式来帮助学生构思作业的结构和内容。
5. 文章结构:对于写作任务,学生应注意文章结构的合理性。
通常包括引言、正文和结论三个部分,每个部分应明确表达自己的观点和论据。
6. 语言表达:学生应注意语言表达的准确性和流畅性。
避免使用模糊的词汇和复杂的句子结构,以确保读者能够清晰地理解学生的观点。
7. 校对修改:学生在完成作业后,应进行仔细的校对和修改。
检查拼写、语法和标点等方面的错误,并对文章的逻辑性和连贯性进行检查。
四、作业提交作业提交部分应对学生如何提交作业进行说明。
可以包括作业提交的方式(纸质或电子)、截止日期和提交地点等。
同时,还可以提醒学生在提交前仔细检查作业的完整性和准确性。
五、作业评价作业评价部分可以对作业的评分标准进行说明,以帮助学生了解作业评价的依据。
可以列出评分项和评分标准,并对每个评分项进行解释和示例说明。
Jb 标准作业指导书SOP1・什么是SOP (标准作业程序)所谓SOP,是Standard Operation Procedure三个单词屮首字母的大写,即标准作业程序。
就是将某一事件的标准操作步骤和要求以统一的格式描述出来,用来指导和规范口常的工作。
2.SOP的格式1)明确职责明确职责:包括拟制者、校对者、审核者、批准者。
2)格式:A.每页SOP页眉处注明“标准操作规程”字样;B.制定SOP单位全称;C.反映该份SOP属性的编码、总页数、所在页码;D.准确反映该项目SOP业务的具体题目:E.反映该项SOP主题的关键词,以利计算机检索;F.简述该份SOP的目的、背景知识和原理等;G.主体内容:具体内容简单明确,可操作性强,以能使具备专业知识和受过培训的工作人员理解和掌握为原则;H.每份SOP的脚注处有拟制者、校对者、审核者、批准者的签名和签署口期;I•标明该份SOP的生效期。
3.SOP的作用1)将企业积累下来的技术、经验记录在标准文件屮,以免因技术人员的流动而使技术流失;2)使操作人员经过短期培训,快速掌握较为先进合理的操作技术;3)根据作业标准,易于追查不良品产生Z原因;4)树立良好的生产形象,取得客户信赖与满意。
5)是贯彻ISO精神核心(说,写,做一致)Z具体体现,实现生产管理规范化、生产流程条理化、标准化、形象化、简单化。
6)是企业最基本、最有效的管理T•具和技术数据。
4.SOP的特征D SOP是一种程序。
SOP是对一个过程的描述,不是一个结果的描述。
同时,SOP又不是制度,也不是表单,是流稈下面某个程序屮关控制点如何来规范的稈序。
2)SOP是--种作业稈序。
SOP首是一种操作层面的程序,是实实在在的,具体可操作的, 不是理念层次上的东西。
如果结合IS09000体系的标准,SOP是属于三阶文件,即作业性文件。
3)SOP是一种标准的作业程序。
所谓标准,在这里有最优化的概念,即不是随便写岀来的操作程序都可以称做SOP,而一定是经过不断实践总结出来的在当前条件下可以实现的最优化的操作稈序设计。
关键过程作业指导书格式一、引言作业指导书是指为了指导人们在实施某项任务或工作过程中,提供具体操作方法和步骤的参考手册。
本文将介绍关键过程作业指导书的格式与写作要点。
二、格式要求1. 封面:在封面上标明作业指导书的标题,以及编写人员、日期等必要信息。
2. 目录:罗列出作业指导书中各部分的标题,便于读者查阅。
3. 简介:简单介绍本作业指导书的目的、适用范围、阅读对象等。
4. 正文:将作业指导书的内容按照逻辑顺序进行划分,每个步骤或内容独立成段,清晰明了。
在描述步骤时,可以使用编号、标题、图表等形式进行排版。
5. 附录:根据需要,可以在作业指导书末尾添加一些相关资料、参考文献等,方便读者进一步深入了解。
三、写作要点1. 简洁清晰:使用简练的语言,精确地描述每个步骤或操作。
避免使用过多的形容词和修饰语,以免造成歧义或增加读者的理解难度。
2. 准确无误:确保所描述的步骤或操作是准确、实用的。
可以参考实际操作经验,也可以根据相关标准或规范进行编写。
3. 组织结构:按照逻辑顺序组织作业指导书的内容,将任务或工作过程分解为各个步骤,并以清晰的标题进行标识,方便读者查找和理解。
4. 具体实例:在描述每个步骤或操作时,可以配以具体的实例或示意图,以帮助读者更好地理解。
5. 注意事项:在涉及安全、环保、法规等方面的步骤或操作中,要特别强调相关的注意事项和要求,以保障操作人员的安全和任务的有效完成。
四、示例以下为一个简单的作业指导书格式示例:封面:- 标题:关键过程作业指导书- 编写人员:XXX公司- 日期:xxxx年xx月xx日目录:- 引言- 格式要求- 写作要点- 示例- 附录简介:本作业指导书的目的是为了提供关键过程的操作指导,适用于XXX工作场景中的相关人员阅读。
正文:1. 关键过程一:描述关键过程一的操作步骤,可配以示意图。
2. 关键过程二:描述关键过程二的操作步骤,可配以示意图。
附录:- 参考文献:列举相关的参考文献和资料。
车间作业指导书模板引言车间作业指导书是用于指导车间内操作人员进行工作的重要文档。
它包含了工作流程、安全注意事项、操作步骤等内容,以确保操作人员能够正确、高效地完成工作。
本文将介绍一个通用的车间作业指导书模板,在文档编写过程中,请根据实际情况进行调整和定制。
目录1.引言2.目的3.适用范围4.所需材料和工具5.安全注意事项6.工作流程7.操作步骤8.结束语9.参考文献1. 目的车间作业指导书的目的是确保操作人员在进行工作时能够遵循预定的工作流程,提供准确的操作步骤并强调安全注意事项。
它还可以用作培训新员工和审核工作质量的依据。
2. 适用范围本作业指导书适用于车间内的所有操作人员。
在使用本指导书之前,操作人员应先接受相关的培训,了解工作流程和相关安全要求。
3. 所需材料和工具在进行工作之前,请确保以下材料和工具已准备齐全:•材料1•材料2•工具1•工具24. 安全注意事项在进行任何工作之前,操作人员务必遵守以下安全注意事项:•穿戴个人防护装备,包括安全帽、眼镜、耳塞、手套等。
•熟悉紧急停机按钮的位置,并确保它们处于正常工作状态。
•遵循现场安全标识,如警示标识、禁止标识等。
•在操作过程中保持专注,并遵循相关工作流程和操作步骤。
5. 工作流程在指导书中,应明确列出工作流程的各个步骤。
例如:1.步骤1:描述步骤1的操作内容。
2.步骤2:描述步骤2的操作内容。
3.…在描述每个步骤时,请确保提供足够的细节,便于操作人员理解和遵循。
6. 操作步骤在操作步骤部分,应按照工作流程的顺序,逐步描述每个操作的详细步骤。
例如:6.1 步骤11.子步骤1:描述子步骤1的操作内容。
2.子步骤2:描述子步骤2的操作内容。
3.…6.2 步骤21.子步骤1:描述子步骤1的操作内容。
2.子步骤2:描述子步骤2的操作内容。
3.…请注意,在描述每个操作步骤时,应包含必要的条件、输入和输出,并尽量避免使用模糊的词汇和术语。
7. 结束语在指导书的结束语部分,可简要总结工作流程和操作步骤,并强调再次检查工作区域的安全状态。
标准作业指导书标准作业指导书(Standard Operating Procedure,简称SOP)是一种文件或手册,用于指导员工或操作人员按照事先确定的程序正确地执行特定的工作任务或操作流程。
下面是一个标准作业指导书的范例,以供参考。
标准作业指导书范例1.0 目的:确保员工在执行特定工作任务或操作流程时能够按照标准程序进行操作,确保操作的准确性、高效性和安全性。
2.0 范围:适用于本公司XXX部门的所有员工。
3.0 责任:3.1 部门经理:负责确保SOP的编写和更新。
3.2 员工:负责遵守和执行SOP中的工作程序。
4.0 步骤:4.1 准备工作:- 确保使用的工具和设备的正常运行。
- 准备所需的原材料和文档。
4.2 操作流程:- 步骤 1:详细说明第一个操作步骤,包括具体的工作内容和程序。
- 步骤 2:详细说明第二个操作步骤,包括具体的工作内容和程序。
- 步骤 3:详细说明第三个操作步骤,包括具体的工作内容和程序。
- ...继续编写下去,直到最后一个操作步骤。
4.3 检查工作:- 每个员工在完成工作之后,需要自行检查工作的准确性和完整性。
4.4 清理工作:- 员工在完成工作之后,需要按照规定清理工作区域,并将工具和设备妥善放置。
5.0 风险控制:5.1 安全风险:- 确保员工在操作中遵守安全规定,佩戴必要的个人防护装备。
- 针对存在可能的安全风险制定相应的防范措施。
5.2 业务风险:- 确保员工在操作中遵守公司的法律、法规和规定。
- 提供必要的培训和指导,确保员工具备执行工作任务所需的技能和知识。
6.0 监督和改进:6.1 监督:- 部门经理负责监督员工的工作执行情况,确保符合SOP的要求。
- 员工汇报任何发现的问题或潜在的改进措施。
6.2 改进:- 部门经理定期审核SOP的有效性,并根据需要进行修改和更新。
- 员工提供改进意见和建议,以便不断完善和优化工作流程。
7.0 附件:- 相关的图表、流程图、工具清单等附属文件。
作业指导书的标准作业指导书是为了规范和指导学生完成作业而设计的一种文档。
它的编写需要遵循一定的标准,以保证完成的作业能够达到预期的目标。
本文将介绍作业指导书的标准格式和内容要求,以帮助读者更好地编写高质量的作业指导书。
一、作业指导书的格式要求1. 封面:在作业指导书的封面上应包括以下信息:作业标题、班级、学号、姓名以及指导教师等。
标题应简明扼要地表达作业的主题,字体需要大而醒目。
2. 目录:作业指导书的目录应列出各部分的标题和页码,方便读者快速定位所需信息。
3. 正文:正文是作业指导书的核心部分,需要包括明确的指导内容和具体要求。
正文应按照逻辑顺序组织,可以分成多个章节来叙述不同的内容。
在每个章节中,可以使用标题和小标题来进行层次划分,以便读者更好地理解和掌握。
4. 参考资料:在作业指导书的末尾,应列出所参考的资料和文献,包括书籍、论文、网站等信息。
每一项参考资料应按照特定的格式进行标注,例如APA或MLA格式。
5. 页码和页眉:作业指导书的每一页都应有清晰的页码,并在页眉处标明作业的标题或章节名称。
页码和页眉应统一格式,字体大小适中,方便读者查找和阅读。
二、作业指导书的内容要求1. 作业目的:作业指导书的开头应明确作业的目的和意义。
指导书的编写者需要清楚地向学生解释这个作业的目标是什么,以便学生能够明确自己的目标,有针对性地进行学习和研究。
2. 任务要求:作业指导书应详细描述学生需要完成的任务和要求。
这包括作业的范围、内容、要点等。
指导书中的任务描述应清晰明了,避免使用模糊的词语和术语,以免给学生带来困惑。
3. 时间安排:作业指导书应指导学生如何合理安排完成作业的时间。
这包括截止日期、各个阶段的时间分配等。
时间安排需要满足学生实际情况和学校要求,合理分配时间,避免学生在最后关头急于完成作业。
4. 参考资料:作业指导书应提供一些参考资料,帮助学生更好地完成作业。
这些参考资料可以是教材、课件、资料手册等。
前言职能小组成员在编写手册的过程中结合自身实际工作的经验,通过集体研讨及条理化整理,手册现已完成。
在此对以下编撰人员的辛勤付出表示感谢:相信手册的切实推行才能发挥出其具有的作用。
其中的内容也将会因应实际的需求而更新。
使手册的内容与实际工作同步。
目录手册的目的 (4)手册的范围 (4)一、营运管理概述 (5)建立_________职能营运系统的目的 (5)我们需要知道... ... .. (5)成功的营运的八大原则 (5)我们最好的工作 (5)二、名词定义 (5)三、职责要领 (6)四、内务管理 (6)五、关键业务流程 (6)六、业务流程权限 (6)七、操作规程 (6)八、风险要点 (6)九、防范措施 (6)十、过程的KPI指标 (6)十一、文档维护 (7)十二、总检稽核 (7)手册的目的我们提出的问题:1.培训、辅导、训练如何为组织谋利?2.它如何增强组织富有竞争性的战略优势?3.最根本的问题在于:辅导与训练如何评定可获得的成绩,培训的内容能否真正运用到实际工作中,如何保证公司投入宝贵的资源是一项正确的举措?所以:训练必须以培养技能、知识为重心。
在开展以技能、知识为重心的培训之前,必须明确现在和将来需要的是何种技能和知识,评估时需提出以下问题,以便认清我们员工目前具备的技能各知识与未来的业务要求之间的差距:1.我们员工现在具有什么技能和知识?2.我们员工为了满足不断变化的业务要求,需要掌握何种技能和知识?3.公司需要的技能和知识与员工已经具备的技能和知识之间的“差距”是什么?4.为了缩短这些差距,员工必须参加什么类型的学习?我们必须明确员工应该掌握的关键技能、知识。
而所有正在进行的培训,必须与那些技能、知识密切联系起来。
因此:不断地、持之以恒地训练和培养员工,这一努力方向是不会改变的。
手册的范围这本《》手册,主要介绍职能管理中各个环节的相关知识,其内容涉及到管理的方方面面,它要保证让我们职能每个岗位人员都能拥有自信心和业务技能,最专业化地开展工作。
作业指导书编写指南(请技术主管和各检验部负责人阅读,每人保存一份,并参考实施)1.概述作业指导书是实验室各个检验部门开展检验活动的“检验工艺”文件,目的是为了保证检验过程受控,使不同人员的操作准确一致,实现检验结果的准确性、有效性和正确性。
2.作业指导书的书面格式(参考)作业指导书的正文应当有: 概述、适用范围、职责描述(必要时)、过程要求、结果评价、相关记录表格和相关引用文件等。
每个文件应当有编制、审核、批准(发布)人员的亲笔签字,发布(或批准)日期、版本号、修订记录、第页/共页等。
3.作业指导书的内容作业指导书产生于实验室的各个检验部门,其中包括:▲检验细则;价格贵重、技术复杂、涉及安全的▲仪器设备的操作手册;▲抽样方法;▲样品制(置)备方法;▲数据处理方法(包括:修正曲线,对照图表,测量计算机软件程序,测量不确定度评定方法),▲化学实验室中化学试剂的配制方法等。
3.职责各检验部门的负责人组织本部门所用作业指导书的编写,并负责组织审核,报技术主管批准。
质量主管负责对各类作业指导书建立统一的控制编号和控制目录,并加注控制标志。
技术主管应组织对作业指导书进行定期审核,以维护其有效性。
质量主管负责监督各类作业指导书的控制编号和版本。
4.作业指导书的编写4.1检验细则4.1.1检验细则的编写应依据实验室申请认可的“产品检验标准”或“检验方法标准”。
如果这些标准已详细地规定了检验的步骤、方法和顺序,且没有员工理解和操作上的障碍,按照这些标准执行检验活动时,实验室可以保证检验活动的有效性和一致性,那么实验室技术主管可以考虑将这些外来检验标准直接经过技术主管的批准,加编控制编号和控制状态标识转化成本实验室的检验方法使用。
4.1.2 如4.1.1所述情况不适用,则技术主管应要求各个检验部门必须依据申请认可的“检验标准”编写检验细则,纯粹“规格”式标准不能获得认可,需要由检验方法细则作支撑。
编写检验细则时应首先考虑产品安全指标(有安全要求的产品)、微生物指标的检验(食品)、卫生指标的检验(有要求的产品)等,然后依据标准依次列出产品的检验顺序并制定出相应的检验细则,检验过程的安排以及检验结果的处理与判定方法。
检修作业指导书作业项目:给水泵作业日期:批准:XXXX年X月X日审核:XXXX年X月X日编制:XXXX年X月X日2009-12-31修订2010-01-01实施大唐XXXX发电有限责任公司发布给水泵检修作业指导书1目的1.1规范检修行为,确保给水泵修后达到原设计要求。
1.2本作业指导书为所有参加本项目的工作人员所共同遵循的质量保证程序。
2范围适用于上海水泵厂生产的FK5D32LI型水泵标准检修。
3职责3.1工作负责人职责:组织得当、分工明确,对安全和质量负责,指定专人做好记录,确保记录真实、准确。
3.2监护人职责:按安规要求对检修工的安全进行监护。
3.3其他工作人员职责:按安规要求和作业指导书的要求认真完成工作负责人布置的任务。
3.4质检员职责:负责项目质量验收、签证。
4人员资质及配备4.1专责检修工1名:具有从事水泵专业五年以上工作经验,通过厂部组织的安规考试及拥有检修上岗资格证,熟悉设备结构与工作原理,具备较高的转动机械检修技能的资质或条件。
4.2检修工3名:具有从事水泵专业三年以上工作经验,通过厂部组织的安规考试及拥有检修上岗资格证,了解设备结构与工作原理,具备基本的转动机械检修技能的资质或条件。
4.3其他:行车司机和起重工各1名,具有通过厂部组织的安规考试及拥有特种检修上岗资格证的资质或条件。
5检修内容(或流程)本给水泵的检修作业内容包括给水泵抽芯包及水泵本身的解体检修。
5.1给水泵检修的准备工作。
5.2抽出芯包。
5.3芯包解体。
5.4检查、更新和修理及清洗各零部件。
5.5芯包组装。
5.6芯包回装。
5.7小汽轮机与给水泵找中心。
5.8靠背轮检查及装复。
5.9装复各连接管道及仪器仪表。
6.2齿轮联轴器齿面啮合均匀,无严重磨损,光洁平整无毛刺。
联轴器喷油管清洁畅通。
6.3泵壳表面光洁,无裂纹,无吹蚀,各密封面平整无沟槽。
叶轮、导叶轮流道光滑,密封环处无严重磨损,叶轮两端面与轴线垂直,平面光洁平整,无吹蚀。
泵轴表面光洁无吹蚀、裂纹、丝扣完好。
6.4轴承清洁、无锈垢杂质、轴瓦、推力瓦块合金无夹渣、气孔、凹坑、裂纹、脱胎。
6.5泵轴弯曲度及推力盘瓢偏≤0.02mm。
转子小装测量:传动端密封轴套处、各级叶轮密封环处、平衡轴套处、自由端密封轴套处径向晃度均≤0.05mm。
6.6轴径的椭圆度和不柱度应小于0.02MM(要改为mm),轴的径向晃度应小于0.03mm,轴的弯曲度不大于0.02MM。
6.7叶轮和挡套等套装件的内径与轴的配合间隔,一般为0.03∽0.05MM,最好在0.03MM以内。
6.8平衡盘的端面瓢偏一般不大于0.02MM,表面光洁。
6.9各级叶轮进出口侧密封环径向总间隔(0.49~0.41)mm;轴向间隔4MM。
6.10平衡鼓与平衡轴套径向总间隔(0.49~0.41)mm。
6.11自由端、传动端密封套与衬套径向总间隔(0.48~0.41)mm。
自由端、传动端轴承内侧和外侧挡油环径向总间隔(0.41~0.35)mm。
自由端、传动端轴承顶部间隔(0.215~0.14)mm。
自由端、传动端轴承盖紧力(0.03~0.05)mm。
6.12大盖与末级导叶轴向间隔(1.23~2.27)mm,推力轴承间隔0.4≯0.50MM,转子总窜量8MM。
6.13轴瓦与轴颈接触角30-45℃,接触面积≥75%斑点状均匀分布。
主、副推力瓦块及固定环厚度偏差≤0.02mm。
推力瓦块接触面≥75%斑点状均匀分布。
6.14泵体膨胀纵向键两侧总间隔各为(0.08~0.10)mm,泵体膨胀纵向键顶部间隔5MM。
7引用文件7.1大唐XXXX发电有限责任公司《300MW汽轮发电机组检修规程》。
7.2上海电力修造总厂和上海水泵厂生产的调速给水泵组使用说明书和图纸。
7.3中华人民共和国电力行业标准《电力建设施工及验收技术规范》汽轮机机组篇DL5011-92。
7.5国家电力公司《电力生产安全规程》。
7.6大唐XXXX发电有限责任公司《300MW汽轮发电机组运行规程》。
8监视和测量装置汇总表10备品备件及材料汇总表11.1给水泵检修的准备工作。
11.2给水泵抽芯包11.2.1拆除水泵联轴器防护罩,检查两靠背轮接口处有无记号,如无应打上记号。
ⅹ70六角螺栓与螺母将“芯包拆装工具”中的支撑板固定在传动端轴承腔端面上,然后装上拆卸管和压板,用拉紧螺栓M20旋入泵轴中心轴孔,用螺母将拆卸管与泵转子之间定位固定。
ⅹ70将芯包托架装到大端盖上,然后将滚轮装置装到托架上,用螺栓和螺母将滑轨支架安装到泵座非传动端侧,调整水平调节螺钉,使滑轨与托架滚轮接触,为了便于调节螺钉的调整,建议在滑轨支架竖直支脚的下部地基上垫上钢板。
11.3芯包解体“芯包组装工具”固定在芯包的进水室与端盖之间,调整工具中四根拉杆上的螺母,使得工具中“框架支架”端面与出水端盖的间距为635±0。
10MM。
并在框架支架上装上吊耳,在大端盖外端面上装上两个M30吊环。
“联轴器拆卸工具”拆下泵转子上的联轴器法兰,并与膜片,中间联轴节,精密螺栓,传动键等一起妥善存好。
×100及其螺母,在端盖上回装G3/4〞堵头。
然后松开端盖上的螺栓,拆下这个端盖。
ф90固定弹簧,取下上半浮环,在轴承体中开面的凹槽内取出固定测温电阻导线用的橡胶衬圈,并从轴承体外封线端子上解下该导线;松开推力瓦座调整垫片园周上的夹片螺钉,拆下夹片并仔细地从夹片处将测温导线取出,顺着推力轴瓦座放置好,便于随瓦座一同从推力轴承腔内退出。
并拆除付推力瓦座。
×2左),将推力盘加热至200℃左右即用随机配供的“推力盘拆卸工具”将推力盘拉出。
拆取主推力瓦座,拆取方法与付推力瓦座相同,注意妥善保护好测温电阻及导线。
ф100组件;在轴承体半圆糟内拆出下半浮环ф“框架支架”端面的螺母,将这些拉杆取下。
“框架支架”归回到芯包组装工具中。
11.4检查、更新和修理及清洗各零部件~0.475m。
否则更换新的。
≯0.82MM∽0.48MM就应对其进行更换。
≯5.5×10-3N·m。
11.5芯包组装∽0.49MM;导叶衬套和叶轮轴颈部间隔为0.41∽0.49MM;平衡鼓和平衡鼓衬套的间隔为0.41∽0.49MM;末级导叶和大端盖间(轴向)间隔为1.23∽2.27MM;内泵壳和叶轮的间隔为4MM;导叶和叶轮的间隔为4MM。
∽250℃。
×110将首级中段固定在隔板上,注意螺钉头不能突出于中段端面。
∽×18固定在末级中段端面上。
“O”型圈。
∽h应无泄漏,否则应进行更换新瓦。
h行更换新瓦。
≤0.02MMф89。
9H6轴段套上ф90浮环密封组件。
≤0.02mm并且推力轴承挡肩处端面跳动≤0.01mm。
否则要进行研究处理。
涂色法检查轴瓦与轴颈接触情况:接触应当良好且接触面积要≥75%斑点状要均匀分布。
并用塞尺检查轴瓦两侧总间隙0.12~0.20911.6芯包回装不锈钢缠绕垫和不锈钢齿形垫。
〞,将双头螺栓M20×100穿过该堵孔拧到轴端的中心孔内,然后装上螺母拧紧使其贴在端盖上,从而消除推力轴承的间隔。
注意不需要把螺母拧得太紧,只要能消除间隔即可。
用8个M16×70六角螺栓与螺母将“芯包拆装工具”中的支撑板固定在传动端轴承腔端面上,然后装上拆卸管和压板,用拉紧螺栓M20旋入泵轴中心孔,用螺母将拆卸与泵转子之间定位固定。
×4主螺母将大端盖及芯包完全收入筒体。
拆下大端盖上的托架,滚轮装置以及滚轮保持架、滑轨支架、拆卸管等随机拆卸工具,将非传动端轴承端盖中的的吊紧螺栓及螺母拧出卸下,换上G3/4〞管堵。
11.7轴承间隔和紧力测量mm的不锈钢垫子)再在轴径处放上一根铅丝。
B、小心的放上轴瓦,将轴承盖装上,再对称的紧固轴承盖中分面螺栓。
C、用塞尺检查轴承盖中分面四周,四周间隔应0.03MM不入。
D、松开轴承盖螺栓,吊开轴承盖,取下上轴瓦、铅丝和所加的中分面垫子。
E、用外径千分尺测量铅丝的厚度(测量三点),取三点所测数据的平均值,再计算三点的平均值与所加垫子的差值即为轴瓦的顶部间隙,其标准为0.12~0.20MM。
如瓦的顶部间隔不符合标准,则要研究处理。
∽0.03MM,如不符合标准就要研究处理。
11.811.9转子串动量检查及推力瓦间隔测量∽4.5MM。
11.10传动端轴承装复11.11非传动端轴承装复11.12给水泵找中心调整到①上下差:0.00mm,正好对中;②水平差:从汽轮机看给水泵时汽轮机轴端在给水泵轴端的右侧0.06~0.08mm;③上张口:圆周。
否则要研究处理。
11.13试运12.检修记录附录1:#给水泵检修记录。
13技术记录附录2:#给水泵泵技术记录。
附录3:#给水泵检修分项工程质量检验评定表。
附录4:H点验收记录附录1附录2#给水泵检修技术记录(记录临时改变或修订的技术标准)附录4:。