人教版物理八年级上册 机械运动实验单元综合测试(Word版 含答案)
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第一章机械运动单元测试一、选择题1.下列物体的运动最接近于匀速直线运动的是()A.从树上掉下的苹果B.正在百米赛跑的运动员C.正在进站的列车D.在平直轨道上匀速行驶的火车2.为了使测量长度的实验更准确些,应该()A.在记录实验数据时小数点后多保留几位数B.尽量使每次测量值相互相等C.根据测量要求尽量选用精确度高的测量工具D.以上说法都是错误的3.青少年坚持规范做眼保健操可预防近视。
中学生做一遍眼保健操的时间可能为()A.5s B.50s C.5min D.0.5h4.一个物体做匀速直线运动,关于速度公式v=s,以下说法正确的是()tA.物体通过的路程越长,速度越大B.物体运动时间越短,速度越大C.速度与路程成正比,与时间成反比D.物体运动得越快,速度一定越大5.唐朝诗人孟郊在《登科后》写道“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”。
如图所示,是诗人骑马赏花的情景,若说诗人是静止的,则选择的参照物是()A.路面B.路边的百花C.身后的房屋D.诗人的马6.甲、乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示。
下列说法正确的是()A.甲、乙同学同地同时出发B.0~4s内,以乙为参照物,甲是静止的C.8s末甲正好追上乙,此时两人的速度相等D.4~8s内,甲、乙都做匀速直线运动,速度比为2∶17.小红参加百米赛跑,她起跑的速度是7m/s,中途的速度是9m/s,最后冲刺的速度是10m/s,若她的成绩为12.5s。
则她跑完全程的平均速度是()A.10m/s B.8.67m/s C.8m/s D.12m/s8.如图所示,小明在“测平均速度”的实验中,使小车从斜面A点静止下滑,经过B点到达C点,图中已标出小车经过A、B、C三点对应时刻。
下列说法中正确的是()A.以斜面为参照物,小车是静止的B.AB段平均速度为0.2cm/sC.小车从A点到C点做匀速直线运动D.若小车过了A点后才开始计时,测出AC段平均速度将偏大二、填空题9.甲、乙两物体都做匀速直线运动,甲、乙的速度之比为2:3,甲运动的路程是乙的2倍,则甲、乙运动的时间之比为。
一、初二物理机械运动实验易错压轴题(难)1.如图所示,在测量小车运动的平均速度实验中,让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可算出小车在各段的平均速度。
(1)图中AB段的距离S AB=________cm,测得时间t AB=1.6 s,则AB段的平均速度v AB=______cm/s;(2)如果小车过了B点才停止计时,则测得的平均速度v AB会偏________;(3)实验中应多次测量,每次测量时必须让小车从____________由静止开始下滑。
【来源】福建省龙岩市长汀县2019-2020学年八年级(上)期中物理试题(质量抽查)【答案】40.0cm 25 cm/s 小同一位置【解析】【分析】【详解】(1)[1]由图知道,AB段的距离S AB =80.0cm-40.0cm=40.0cm[2]又因为测得时间t AB=1.6 s,所以,AB段的平均速度ABABAB40.0cm25cm/s1.6?sSvt===(2)[3]如果让小车过了B点才停止计时,会导致时间的测量结果偏大,由svt=知道,平均速度会偏小。
(3)[4]实验中多次测量求平均值是为了减小误差,所以实验中应保证小车每次通过的距离相等,即每次测量时必须让小车从同一位置由静止开始下滑。
2.在测量物体运动的平均速度实验中:(1)该实验是根据公式______进行测量的;(2)如图所示是一小球从A点沿直线运动到G点的频闪照片,频闪照相机每隔0.2s闪拍一次。
分析照片可知:小球在做______(选填“匀速”或“变速”)直线运动。
DE两点间距离为______cm,在DF两点间运动的平均速度为_____m/s;小球在_______相邻两点间的平均速度最大。
【来源】山东省烟台市福山区2019-2020学年八年级(上)期中物理试题(学业水平考试)【答案】svt=变速 1.50 0.08 FG【解析】【分析】【详解】(1)[1]测量物体运动的平均速度实验中,该实验是根据公式svt=进行测量的。
人教版初中物理八年级上册第一章《机械运动》单元测试(含答案)一.选择题(每小题2分,共38分)1.有关误差的正确说法是()A.误差就是测量中的错误 B.采取多次测量取平均值的方法可以减小误差C.误差是由测量者的粗心造成的 D.误差是完全可以避免的2.一位身体健康的初中生脉搏跳动60次所用的时间大约是()A.6s B.30s C.60s D.180s 3.小明用刻度尺测得一支水性笔的长度为15.10,但漏写了单位,这个单位应该是()A.cm B.km C.m D.mm 4.某同学用同一把刻度尺测量一物体的长度四次,记录数据分别为6.10cm、6.13cm、6.12cm、6.15cm,则此物体的长度应记为()A.6.125cm B.6.13cm C.6.14cm D.6.12cm 5.如图所示是小球下落的频闪照片,如果闪光灯每秒钟闪亮100次,球从位置A到位置B 经过的时间是()A.0.06秒B.0.07秒C.6秒D.7秒6.“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
”李白这首脍炙人口的七言绝句,描绘了一幅阐述运动相对性的完美画卷,诗中的意境如图所示。
从物理学的角度看,我们说舟中人是静止的,所选的参照物是()A.白帝B.江陵C.两岸D.轻舟7.下列情况不属于机械运动的是()A.水凝固成冰B.河水流动C.小鸟在空中飞行D.雨滴下落8.如图所示,5岁的小东和妈妈正乘自动扶梯下楼,小东说:“妈妈我们跑下去吧!”妈妈说:“这样很危险,乘扶梯时要站着不动。
”“站着不动”是相对于()A.自动扶梯扶手B.正上楼的乘客C.商场里的地面D.货架上的货物9.我国技术人员在研发高铁时,要进行风洞测试,即将高铁列车模型放在风洞中固定,让风高速迎面吹来,模拟高铁列车在空气中高速行驶的情形,在风洞测试过程中,下列说法正确的是()A.高铁列车模型相对于风洞是运动的B.高铁列车模型相对于风是运动的C.风相对于风洞是静止的D.高铁列车模型相对于地面是运动的10.在物理中,我们用“速度”来描述物体运动的快慢,速度定义为“物体在单位时间内通过的路程”;而在文学作品中,常用一些成语来描述物体运动的快慢。
八年级物理上册《第一章机械运动》单元检测卷带答案(人教版) 学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________1.机械运动1.1定义物体位置的变化叫机械运动。
一切物体都在运动,绝对不动的物体是没有的,这就是说运动是绝对的,我们平常说的运动和静止都是相对于另一个物体(参照物)而言的,所以,对运动的描述是相对的.1.2运动和静止的相对性自然界中一切物体都在运动,因为地球本身在自转,所以绝对静止的物体是不存在的。
通常所描述的物体的运动或静止都是相对于某一个参照物而言的。
同一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物,这就是运动和静止的相对性。
1.3相对静止的条件:两个物体向同一方向,以同样的快慢前进。
1.4运动的形式机械运动的形式有多种多样,有沿直线运动的,有沿曲线运动的;有在同一平面上运动的,也有不在同一平面上运动的;有运动得快的,有运动得慢的······在各种不同形式的运动中,匀速直线运动是最简单的机械运动。
(1)运动:运动是宇宙中的普遍现象。
从广义来讲,宇宙中的一切物体都是运动的,没有绝对静止的物体;从狭义来说,运动是指机械运动。
(2)静止:一个物体相对于另一个物体的位置没有改变,我们就说它是静止的。
静止都是相对运动而言的,不存在绝对静止的物体。
机械运动:(3)机械运动:在物理学里,把物体位置的变化(一个物体相对于另一个物体位置的改变)叫机械运动。
通常简称为运动。
2.参照物2.1 参照物并不都是相对地面静止不动的物体,只是选哪个物体为参照物,我们就假定物体不动。
2.2 参照物可任意选取,但选取的参照物不同,对同一物体的运动情况的描述可能不同。
3.相对静止个以同样快慢、向同一方向运动的物体,或它们之间的位置不变,则这两个物体相对静止。
4.匀速直线运动4.1定义:匀速直线运动物体沿直线运动时,如果在任意相同时间内通过的路程都相等,这种运动叫匀速直线运动。
第一章:机械运动单元测试卷班级姓名学号成绩一.选择题(每小题2分,共24分)1.观察身边的物理现象——下列估测最接近实际的是()A.演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为47sB.我们所用物理教材的宽度约为25cmC.初中物理课本一页纸的厚度约为0.008mmD.课桌的高度约为1.5 m2.晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军,测得她在50m处的速度是6m/s,到终点时的速度为7.5m/s,则全程内的平均速度是()A.6m/sB. 6.25m/sC. 6.75m/sD. 7.5m/s3. 汽车速度是36km/h,运动员速度是10m/s,自行车1min通过0.6km的路程,则A.自行车的速度最大B.短跑运动员速度最大C.汽车速度最大D.三者速度一样大4.甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动,它们的s-t图像如图所示。
经过6秒,两车的位置关系是( )A.甲在乙前面0.6米处B.甲在乙前面1.2米处C.乙在甲前面0.6米处D.乙在甲前面1.2米处5.有位诗人坐船远眺,写下了著名诗词:“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎;仔细看山山不动,是船行”,诗人在诗词中前后两次对山的运动的描述,所选择的参照物分别是()A.风和水 B、船和地面 C、山和船 D、风和地面6. 使用一个刚从冰箱里拿出来的毫米刻度尺去测量一个机器零件的长度,这样测量的结果将会()A.偏大B.偏小C.正常D.无法比较7. 从匀速直线运动的速度公式 v = s/ t得出的结论,正确的是()A.速度与路程成正比B.速度与时间成反比C.速度不变,路程与时间成正比D.速度与路程成反比8.课外活动时,小明和小华均在操作上沿直线进行跑步训练。
在某次训练中,他们通过的路程和时间的关系如图2所示,则下列说法中正确的是( )A.两人都做匀速直线运动B.两人都不是做匀速直线运动C.前2s内,小明跑得较快D.全程中,两人跑步的平均速度相同9.甲图是某物体运动的s-t图像,则图(乙)中能与之相对应的v-t图像是()10某同学先后三次测量同一物体的宽度,测得的数据分别是2.57cm 、2.58 cm 、2.58 cm ,则测得该物体宽度为( )A 、2.58cmB 、2.57cmC 、2.576cmD 、2.577crn11.一列队伍长50m ,跑步速度是2.5m/s ,队伍全部通过一长100m 的涵洞,需耍的时间是( )A .60sB .50sC .40sD .20s12甲乙两物体做匀速直线运动,如果甲乙速度之比为4:3,通过的路程之比为5:2,则所用时间之比为( )A 、10:3B 、3:10C 、8:15D 、15:8二.填空题(每空1分,共42分)13.加油机给战斗机加油,以加油机为参照物,战斗机是_______(选填“静止”或“运动”)。
一、初二物理机械运动实验易错压轴题(难)1.细心的小轩发现水箱接口处使用不同水管,出水口水流喷射的远近不同.于是,小轩想探究“水压相同时影响水管出水口水流速度大小的因素”。
为此,他提出了三个猜想:①与水管的长度有关;②与水管的内径大小有关;③与水管的材质有关.为了验证猜想,小轩设计如图所示实验装置。
(1)实验过程中,需控制水箱中水的深度不变,从而使接口处水的压强________。
保持出水口的高度h不变,通过____________来反映出水口水流速度的大小.在接口处接材质相同的不同水管多次实验,实验数据如下表:实验序号长度l(cm)内径d(cm)喷射距离s(cm)1401.0142 1.5163 2.0204701.0125 1.5156 2.01771001.0118 1.5139 2.014(2)实验需要的测量工具是________。
(3)比较序号________可得到的初步结论是:当材质和内径一定时,水管长度越长,出水口水流速度越小;比较序号1、2、3可得到的初步结论是:当材质和长度一定时,_____。
(4)综上所述,当其他条件一定时,水管长度越长,内径越小,出水口水流速度________。
(5)为验证猜想③,接下来的操作应该为_____________。
【来源】【专题】备战2020届中考物理二轮复习题型专练题型08-创新探究题【答案】不变喷射距离刻度尺 1、4、7或2、5、8或3、6、9 水管内径越大,出水口水流速度越大越小用内径和长度相同,材质不同的水管多次实验【解析】【分析】【详解】(1)[1]液体压强与液体的深度有关。
使接口处水的压强不变,需控制水箱中水的深度不变。
[2]水流速度的越大喷射距离越远,可以通过喷射的距离反映水流的速度。
(2)[3]实验中需要刻度尺测量水管长度、水管内径、喷射距离。
(3)[4]比较1、4、7或2、5、8或3、6、9发现实验中水管材质和内径相同,而水管长度不同,水管长度越长喷射距离越短,说明当材质和内径一定时,水管长度越长,出水口水流速度越小。
一、初二物理机械运动实验易错压轴题(难)1.如图所示,是小华和小明两同学探究“二力平衡条件”的实验.(1)如甲图所示,小华将木块放置于水平桌面上,两边各用一段细绳通过定滑轮悬挂一定量的钩码.小华发现,当左边悬挂三个钩码,右边悬挂两个钩码时木块A也能保持静止.这是由于____.(每个钩码重1 N)(2)小明认为将木块A换成带轮子的小车,实验效果会更好,其原因是:________.(3)换成小车后,若要使小车保持静止,应当在右侧(选填“增加”或“减少”)________1个钩码.(4)小车处于静止后,保持两边拉力的大小不变,将小车扭转到如图乙所示的位置,松手后,小车将扭转回来.这一步骤说明二力平衡时,要满足二个力在________上的条件.【来源】2020届中考物理一轮复习专题强化:运动和力【答案】木块与桌面的摩擦力太大导致的;小车比木块受到的摩擦力更小;增加;同一直线。
【解析】【分析】【详解】(1)据上面的分析可知,木块保持静止,在水平方向受到向左的拉力、向右的拉力和向右的摩擦力三个力的作用,所以木块静止不动的原因是由于木块与桌面的摩擦力太大导致的;(2)木块A换成带轮子的小车,将滑动摩擦力变为滚动摩擦力,大大减小了摩擦力,从而减小了摩擦对实验的影响;(3)木块换成小车后,要使木块静止,就应该使左右两侧钩码的拉力相等,由于左边是3个钩码,右边是2个钩码,因此应该在右侧增加1个钩码;(4)将小车扭转到如图乙所示的位置,两个拉力不在同一直线上,不能平衡,所以会扭转回来;这一步骤说明二力平衡时,要满足二个力在同一直线上.2.如图是小明在测量平均速度的实验中所用的实验装置。
(1)在实验中,小明需要的测量工具有____________和___________。
(2)小车所放的斜面应保持较________(选填“大”或“小”)的坡度,这样小车在斜面上运动的时间会________(选填“长”或“短”)些,便于测量。
2022--2023学年度初中物理八年级上册第一章机械运动测试题(考试时间45分试卷分数100分)一、单项选择题(共25小题每题2分计50分)1、目前,人教版九年级物理课本的厚度最接近()A.1cmB.10cmC.20cmD.50cm2、下列物体长度最接近20cm的是()A.九年级物理课本的厚度B.课桌的高度C.一支新2B铅笔的长度D.一枚1元硬币的直径3、下列物体的长度值最符合实际的是()A.一枚硬币的厚度为5mmB.乒乓球的直径为10cmC.物理教科书的宽度为1.8dmD.课桌的高度为1.2m4、下列关于机械运动的说法中正确的是()A.物体的运动和静止都是绝对的B.只能选静止不动的物体作为参照物C.研究机械运动不一定都要选参照物D.选择不同参照物,对同一物体在同一运动过程的描述可能是不同的5、“飞花两岸照船红,百里榆堤半口风;卧看满天云不动,不知云与我俱东。
”这是宋代诗人陈与义写的一首诗。
其中“卧看满天云不动”所选的参照物是()A.船B.岸边C.岸边的树D.天空飞翔的小鸟6、一汽车在平直的公路上匀速行驶,下列图象中,能正确反映汽车运动情况的是()A. B. C. D.7、小明学习了刻度尺的使用后,归纳了使用刻度尺的一些要点,在使用刻度尺测量物体长度时,下列操作正确的是()A.记录测量结果时,可以不带单位B.测量时,刻度尺不能放歪斜C.测量时,必须从零刻度线开始量D.读数时,视线应与尺面平行8、现在你安静地坐在考场里答题,如果说你是静止的,选择的参照物是()A.来回走动的监考老师B.从窗外飞过的小鸟C.从窗外走过的同学D.黑板前的讲台9、小明用刻度尺测量铅笔的长度,其中测量方法正确的是()。
A. B.C. D.10、关于匀速直线运动速度v=s/t公式下列说法正确的是()A.物体运动的速度v与通过的路程s成正比B.物体运动的速度v与通过的时间t成反比C.物体运动的速度v 和路程s成正比,与时间t成反比D.物体运动的速度v不变,与s、t的大小无关11、如图是甲、乙两个物体同时、同向做直线运动的v-t图象,由图象可知()A.甲做的是匀速直线运动B.乙做的是匀速直线运动C.运动过程中,甲、乙两车的速度始终相同D.在前2s内,甲、乙所走的路程相等12、古诗词是我国的文化瑰宝,很多诗句里蕴含着丰富的物理知识。
第一章机械运动单元测试卷一、单选题1.为有效防控新型冠状病毒疫情的蔓延,确保广大人民群众的安全,全国各地在车站、机场等地开展体温检测。
请你根据图片提供的信息,估测额温枪在使用时到额头的距离。
下列数据最接近人体实际情况的是()A.2dm B.5cm C.10cm D.15cm2.科技界提出了超级高铁的计划。
设想乘客坐在类似胶囊的“车厢”里,“车厢”在低压管道中被发射出去,沿着空气轨道行驶,其速度最高可以达到约1200km/h,根据上述材料,下列说法正确的是()A.“车厢”的速度可以达到1000m/sB.坐在“车厢”里面的乘客相对于地面是静止的C.“车厢”1秒钟最高可行驶1200mD.“车厢”1秒钟最高可行驶333m3.一个正在做匀速直线运动的物体,下列说法正确的是()A.该物体的速度不随路程和时间的改变而改变B.物体的速度与路程成正比C.该物体的速度与时间成反比D.以上说法都正确4.看电视转播百米赛跑时,我们感觉运动员跑得很快,但实际上他们始终处在屏幕内。
运动员跑得很快所选取的参照物是()A.比赛场地背景B.运动员本身C.看电视的人D.电视5.我国“天和号”核心舱在环绕地球运行时,以“天和号”内部的冰箱为参照物,下列物体中静止的是()A.天和号B.月球C.火星D.太阳6.下列有关误差的说法中,正确的是()A.误差就是测量中产生的错误B.多次测量求平均值可以减小误差C.只要认真测量,就可以避免误差D.选用精密的测量仪器可以消除误差7.图是小车和卡车在某时刻的位置,经过一段时间后,两车的位置变成如图所示,下列判断正确的是()A.以地面为参照物,小车是静止的B.以地面为参照物,卡车是运动的C.以卡车为参照物,小车是静止的D.以路牌为参照物,小车是运动的8.某同学用一把刻度尺测量某一矩形工件的宽度,在不同位置先后进行了4次测量,结果如下:2.36cm,2.83cm,2.37cm,2.37cm。
则该工件的宽度应记为()A.2.37cm B.2.367cm C.2.36cm D.2.48cm9.如图记录了甲、乙两车同时在同一平直公路上行驶时,在相同的时间内通过的路程。
人教版(2024新版)八年级上册物理第一章机械运动单元测试卷考试总分:100 分考试时间:90 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、选择题(共14 小题,每小题 2 分,共28 分)1.你认为下列数据中最接近事实的是()A.课桌的高度约为75cmB.人的大拇指指甲宽约为1dmC.物理课本的长度约为1mD.健康人的脉搏,1s跳动75次左右2.以下说法正确的是()A.“一叶障目不见泰山”是因为光的传播需要介质B.我国生产的歼敌20隐形战斗机具有良好的隐身功能是因为其吸收超声波的能力强C.两只相同的白炽灯串联起来接入家庭电路比单独使用其中一只灯更亮D.龟兔赛跑乌龟胜,是因为全程中乌龟的平均速度比兔子大3.火车在下午5点30分从福州站出发,于第二天上午8点20分到达上海站则火车运行()分钟.A.900B.1000C.890D.9104.下列诗句中描写的不是机械运动的是()A.霜叶红于二月花B.一江春水向东流C.一行白鹭上青天D.孤帆一片日边来5.刘翔在多哈亚运会上,以13秒15成功卫冕,并打破自己保持的13秒27的亚运会110m栏亚洲记录,可以说是跑得非常之快,我们在看电视转播时,他总是没有离开小小的电视屏幕,这是因为我们所选取的参照物是()A.电视屏幕B.摄像机C.比赛场上的观众或跑道D.电视观众本身6.你身体上接近50mm长度的部位是()A.脚掌的长度B.手掌的长度C.小手指长度D.小腿的长度7.甲乙两人各乘一台升降机,甲看见楼房在匀速上升,乙也在匀速上升,乙看见楼房在匀速上升,甲在匀速下降,则他们相当于地面()A.甲上升,乙下降B.甲下降,乙上升C.甲乙都下降,但甲比乙慢D.甲乙都下降,且甲比乙快8.如图所示,小华坐在甲火车某节车厢的窗旁.突然,小华发现窗外车道上的火车乙向西运动起来,于火车甲、乙可能的运动状态的猜测中不可能的是()A.乙车静止,甲车向西运动B.甲车静止,乙车向西运动C.甲、乙均向东运动,但甲车更快D.甲、乙均向西运动,但乙车更快9.如图四种测量工具是我们初中阶段常见、常用的,其中,测量的基本思路与其余三个不同的是()A. B.C. D.10.小明坐在高速行驶的火车上,说他是静止的,所选的参照物是()A.地面上的房屋B.路边的花草和树木C.他身旁的座椅D.走过他身边的乘务员11.下列几种估测最符合实际情况的是()A.人步行的速度约为5m/sB.一张试卷厚度的大约1mmC.课桌的高度约为1.5mD.全新的2B铅笔长约18cm12.如图所示中为A、B两把刻度尺同时测量一个木块的长度,则AB的读数分别为()A.刻度尺A:3.80cm,刻度尺B:3.80cmB.刻度尺A:3.80cm,刻度尺B:2.8cmC.刻度尺A:2.80cm,刻度尺B:2.80cmD.刻度尺A:2.80cm,刻度尺B:2.8cm13.期中测试中,关于对考场内一些物理量的估测,下列数据最接近实际的是()A.课桌高度约为80cmB.老师监考巡视时的平均速度是10m/sC.考场内的室温大约为30∘CD.一张试卷厚度的大约1mm14.某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究.他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间,并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象,如图所示.根据图象可以判断()A.0∼5s内,小车的平均速度是0.4m/sB.0∼7s内,小车的平均速度是1.5m/sC.2s∼5s内,小车受到的合力不为零D.5s∼7s内,小车受到的合力不为零二、多选题(共5 小题,每小题 2 分,共10 分)15.下列现象属于机械运动的是()A.春天,柳絮飞扬B.夏天,槐花飘香C.秋天,黄沙扑面D.冬天,雪花飘飘16.分析坐在汽车里的乘客、司机和路旁的孩子们的对话,下列说法中正确的是()A.孩子们认为地面前进了是以汽车为参照物B.不论选什么作为参照物,乘客都是运动的C.司机说乘客没动,是以汽车为参照物D.以上都是以地面为参照物来判断运动与否的17.请根据图中情景,判断甲、乙两船的运动情况()A.甲船可能向右运动,乙船可能静止B.甲船可能向左运动,乙船一定向左运动C.甲船可能向右运动,乙船可能向左运动D.甲船可能向右运动,乙船一定向左运动18.关于速度,下列说法不正确的是()A.速度是描述物体运动快慢的物理量B.速度是描述物体运动路程长短的物理量C.物体运动的路程越长,速度越大D.物体运动的时间越短,速度越大19.如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的s−t图象,由图象可知()A.7∼20秒钟乙车做匀速直线运动B.在0∼5秒时间内,乙车的速度比甲车的速度大C.第10秒钟时,甲、乙两车通过的路程相同。
一、初二物理机械运动实验易错压轴题(难)1.如图,在斜面上测量小车运动的平均速度,让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度.(1)该实验原理是_____.(2)如果测得小车从A滑到C的时间t AC=2.4s,小车从A滑到B的时间t AB=1.6s,则AB段的平均速度v AB=_____cm/s,则BC段的平均速度v BC=_____cm/s;(3)由实验看出,下车下滑过程中速度越来越_____(选填“慢”“快”).(4)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度v AB会偏_____(选填“大”或“小”).(5)为测量小车运动过程中下半程的平均速度,某同学让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度v=s AB/t BC,他的做法正确吗?_____.(6)聪明的小杜发现AB段和BC段路程的特点,算出了AC段平均速度v,AB段的平均速度v1,觉得还可以用公式直接算出BC段的平均速度v2,则v2=_____(用v、v1).【来源】重庆八中2017-2018学年八年级(上)期中物理试题【答案】 v=s/t 25 50 快小不正确112vvv v-【解析】(1)该实验原理是:vst= .(2)s ABBCs==40.00cm,t AC=2.4s,t AB=1.6s,tBC 2.4s 1.6s0.8sAC ABt t=-=-=,则AB段的平均速度v AB4025cm/s1.6ABABs cmt===,则BC段的平均速度v BC4050/0.8BCBCs cmcm st s===.(3)由BC ABv v>可以看出,小车下滑过程中速度越来越快。
(4)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,则测量时间偏大,故AB段的平均速度v AB会偏小。
(5)小车从B点由静止释放,B点的速度为0,小车从A点由静止释放,B点的速度不为0,故两次从B到C的时间不同,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度不同,所以该做法错误。
(6)AC段平均速度v,路程为s,时间为t, 由vst=得,tsv= AB段的平均速度为v1 ,路程为2s,时间为t1,由vst=得,t11122ssv v== ,BC段的平均速度为v2,路程为2s,时间为211t 2s st t v v =-=-,由v s t= 得,v212112222s svv s s t v v v v ===--. 点睛:求v 2的表达式,推导过程较难,应加强这方面的练习。
2.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度的、分度值为1 cm 的斜面顶端由静止下滑,图中的时间是小车到达A 、B 、C 三处时电子表的显示时刻:(1)该实验是根据公式____进行测量的;所用的测量工具是___________和______________;(2)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较___ (填“陡”或“缓”)些; (3)请根据图中所给信息回答:BC s =_______cm ,BC t =______s ,AC v =_____m/s ;(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A 点后才开始计时,则会导致所测AC 段的平均速度AC v 偏____(填“大”或“小”);(5)甲、乙两组实验操作中,小车通过的路程之比是2∶3,所用的时间之比是4∶3,则甲乙两物体运动的平均速度之比是______。
【来源】河南省三门峡市陕州区2019-2020学年八年级(上)期中考试物理试题【答案】s v t =刻度尺 秒表 缓 5.0 1 0.033 大 1∶2 【解析】【分析】【详解】(1)[1][2][3]平均速度是指某段时间内的路程与这段时间的比值,计算公式为s v t=,实验中要用刻度尺测量路程,用秒表测量时间。
(2)[4]斜面坡度越大时,小车沿斜面向下加速运动越快,过某点的时间会越短,计时会越困难,所以为使计时方便,斜面坡度应该较缓一些。
(3)[5][6]由图知 5.0cm BC s =,15:35:2315:35:221s BC t =-=[7] 由图知10.0cm AC s =,15:35:2315:35:203s AC t =-=所以10.0cm 3.3cm/s=0.033m/s 3sAC AC AC s v t ==≈ A 、C 间的平均速度为0.033m/s 。
(4)[8]如果让小车过了A 点后才开始计时,计时晚,所计时间偏小,用公式s v t=算出的平均速度AC v 偏大。
(5)[9]甲乙两物体运动的平均速度之比 423 1:23s v t s t s v s t t ==⨯=⨯=甲甲甲甲乙乙乙乙甲乙则甲乙两物体运动的平均速度之比是1∶2。
3.如图所示,在测量小车运动的平均速度实验中,让小车从斜面的A 点由静止开始下滑并开始计时,分别测出小车到达B 点和C 点的时间,即可算出小车在各段的平均速度。
(1)图中AB 段的距离S AB =________cm ,测得时间t AB =1.6 s ,则AB 段的平均速度v AB =______cm/s ;(2)如果小车过了B 点才停止计时,则测得的平均速度v AB 会偏________;(3)实验中应多次测量,每次测量时必须让小车从____________由静止开始下滑。
【来源】福建省龙岩市长汀县2019-2020学年八年级(上)期中物理试题(质量抽查)【答案】40.0cm 25 cm/s 小 同一位置【解析】【分析】【详解】(1)[1]由图知道,AB 段的距离S AB =80.0cm-40.0cm=40.0cm[2]又因为测得时间t AB =1.6 s ,所以,AB 段的平均速度AB AB AB 40.0cm 25cm/s 1.6?sS v t === (2)[3]如果让小车过了B 点才停止计时,会导致时间的测量结果偏大,由s v t=知道,平均速度会偏小。
(3)[4]实验中多次测量求平均值是为了减小误差,所以实验中应保证小车每次通过的距离相等,即每次测量时必须让小车从同一位置由静止开始下滑。
4.在测量物体运动的平均速度实验中:(1)该实验是根据公式______进行测量的;(2)如图所示是一小球从A点沿直线运动到G点的频闪照片,频闪照相机每隔0.2s闪拍一次。
分析照片可知:小球在做______(选填“匀速”或“变速”)直线运动。
DE两点间距离为______cm,在DF两点间运动的平均速度为_____m/s;小球在_______相邻两点间的平均速度最大。
【来源】山东省烟台市福山区2019-2020学年八年级(上)期中物理试题(学业水平考试)【答案】svt=变速 1.50 0.08 FG【解析】【分析】【详解】(1)[1]测量物体运动的平均速度实验中,该实验是根据公式svt=进行测量的。
(2)[2]从照片中可看到,在相同的0.2s时间内,小球运动的路程是不相同的,那么可知小球在做变速直线运动。
[3]D点对应的刻度是2.60cm,E点对应的刻度是4.10cm,那么DE两点间距离是4.10cm-2.60cm 1.50cmDEL==[4]F点对应的刻度是5.80cm,那么DF两点间距离是5.80cm-2.60cm 3.20cm0.0320mDFL===则DF两点间运动的平均速度是0.0320m0.08m/s0.4sDFDFDFLvt===[5]在相同的时间间隔内,通过FG的路程最大,所以FG两点间的平均速度最大。
5.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置。
小车从带刻度的斜面顶端由静止开始下滑,小车到达A、B、C三处的电子表的示数(数字分别表示小时、分、秒,刻度尺分度值1cm )则:(1)该实验是根据公式_____进行测量的,所用的测量工具是_____和_____。
(2)在实验中,使用金属板的作用是_____,斜面的作用是_____。
(3)请根据图中所给的信息回答:AC s =_____cm ;BC t =_____s ;AB v =_____m/s 。
(4)实验前必须学会熟练使用秒表,如果小车到达C 点以后才停表,则会导致所测AC 段的平均速度AC v 偏_____(填“大”或“小”)。
(5)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度,某同学让小车从B 点由静止释放,测出小车到达C 点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度做法对吗?_____。
理由是_____。
【来源】福建省三明市梅列区2019-2020学年八年级(上)期中质量监测物理试题【答案】s v t= 刻度尺 秒表 使小车停止运动,便于计时 使小车获得动力,自行下滑 10.0 1 0.025 小 不对 因为所测时间不是运动过程中下半程的时间;小车从A 到C 的过程中通过B 点时的速度不为0;小车通过AC 段的时间与AB 段的时间之差才是下半程BC 段的时间【解析】 【分析】【详解】(1)[1][2][3]测量小车平均速度的基本原理是s v t=,实验中要用刻度尺测量路程,用秒表测量时间。
(2)[4][5]在斜面上放置一个金属板的目的就是让小车在同一位置停下来,便于测出小车行驶的时间;在该实验中,小车放在斜面上,松手后小车在重力的作用下就会由静止变为运动,设置斜面的目的就是为了让小车获得动力,能够自由滑下。
(3)[6][7][8]由题意可知,刻度尺的分度值是1cm ,所以 10.0cm 0.0cm 10.0cm AC s =-=小车从B 点到C 点需要的时间15:35:235:35:221s BC t =-=小车从A 点到B 点通过的路程为10.0cm 5.0cm 5.0cmAB s =-=小车从A 点到B 点需要的时间15:35:225:35:202s AB t =-=根据s v t=可知,小车从A 点运动到B 点的速度为 0.05m 0.025m/s 2sAB AB AB s v t === (4)[9]小车从A 点运动到C 点的路程=10.0cm AC s 一定,如果小车到达C 点以后才停表,则会使所测AC 段的时间AC t 变大,根据AC AC AC s v t =可知,AC 段的平均速度AC v 偏小。
(5)[10][11] 这种做法是不对的。
因为所测时间不是运动过程中下半程的时间;小车从A 到C 的过程中通过B 点时的速度不为0;小车通过AC 段的时间与AB 段的时间之差才是下半程BC 段的时间。
6.在“测量平均速度”的实验中,实验装置如图所示。
(1)实验中需要的测量工具是秒表和_____斜面的坡度很小,是为了便于测量_____。