韩家大院阅读答案

篇一：青衣江畔庭院美阅读答案篇二：青衣江畔庭院美阅读答案篇三：青衣江畔庭院美阅读答案(1)不知道什么时候父亲又踅身回来了，看上去，父亲很着急，走路的姿势摇摆得像一架风车。

（2）一沓钞票，像平地里惊起的一群蝴蝶，飘飘扬扬，四散飞了起来??14.请结合文中关于父亲的语言描写，分析其形象特点。

（3分）15．文章结尾这样写道：“霎时，他泪流满面。

”请试着揣摩“他”此时的心理活动，用第一人称书写出来。

(30字左右，2分)(二)阅读下文，完成16—19题。

(共lo分)青衣江畔庭院美—韩家大院刘阿云①青衣江上流，坐落着因川茶入藏而勃兴的古镇上里。

不同于蜀中其他庭院里纵深式沿等高级递进而上、以一台一院或两院为结构的模式，上里的庭院大都进深长、立面窄，并依随地形有不同程度的起伏，远观起来错落有致，颇有北方四合院的气韵，万以韩家大院最为典型。

②韩家大院始建于清道光四年(1824)，据说到1923年才完成全部的建设工程，历时近百年。

院落坐东向西，进深为三院，每院三级，院院相通，形成9个天井院落，意为“久久长寿”，从大门进入，三台院落越来越高，意为“步步高升”。

从外形上看，院落很像北方的官家府邸，但在建筑细节上又贴近川西风格。

韩家大院是由穿斗式木结构、青瓦屋面组成的四合天井古建筑群，接近地表处用石墩做柱基，用石板铺地和嵌镶地脚坊，此种形式的建筑有较高的抗震和防潮性能。

③韩家大院正门上有一块匾，上书“踩草梭镖”4个大字，江湖气息浓烈。

实际上院落主人不仅身处“江湖之远”，而且身居“庙堂之高”，清代《乾隆·雅州府志》“进士篇”中就有院落主人韩迁藩的名字。

据说他是韩家大院的第四代主人，明末清初，韩氏先祖携家由陕西入川，将秦地的土布输入西南地区销售，由于经营有方，生意很兴隆。

鼎盛时期，韩家成功垄断了周边布、盐、木市场的商贾大户。

与官场的密切联系是韩家与其他大家族的不同之处。

韩迁藩之后，韩家又有韩滕蛟高中武举，传说韩滕蛟武艺高强，尤擅轻功，并长期在清军中任职。

篇一：韩家大院阅读答案篇二：韩家大院阅读答案姚坚《上里古镇》初中说明文阅读及答案作者：tc123100 文章来源：会员上传 来四川周边寻觅古镇很多次，那些光听名字就充满魅力、令人遐思无边的古镇，就如川菜的“味道”那般浓郁，麻辣、鲜香且气质独特。

好奇心驱使着我一次又一次地深入其中，而号称夏无酷暑的上里，便成了我们初夏时节寻访古镇的首选。

上里古镇，位于四川雅安的北部，距离城市也就二十多公里，却因其独特的地貌而与城市气候大相径庭。

上里古镇是川藏茶马古道上的要塞，去往古镇的公路便是沿着古代的栈道而修建的。

山路在峡谷中穿行，城市中的喧嚣与烦躁便被山野的风吹散开来。

然而到达之后才发现，尽得山水灵气的上里依然保持着往昔的古朴。

作为进古镇的必经之路的，是清代时候建造的“立交桥”。

桥面平整，两端为引桥，可上下通行，作为南来北往的交通要道，这里承载着上里的岁月沧桑。

古镇街市的尽头，是上里“五家口”中“银子”最多的韩家。

韩氏是官宦相并发展的家族，地位显赫，因而韩家大院建筑风格不同于普通的川西南建筑，是仿北京官府宅邸而建的三台三院。

韩家大院内历经百余年，耗费整整三代匠人心血的“镶嵌式雕刻”堪称一绝，展现了古镇传统文化的深厚。

漫步古镇，上里的建筑风格仍以明清时期的为主。

古镇的街道主要呈“井”字布局，且都不宽，两边全是老式的铺面。

古镇以木结构为主要建筑，寓“井中有水，水火不容”之意，以水制火孽，祈愿小镇平安。

上里镇同时还被水包围着。

镇边缘东、南、西三面都由河流、水溪围绕，几乎家家户户临水而居，水便是上里的“魂”。

缘于水的滋养，生命方能不朽。

有水便有桥，上里的桥除了进镇的“立交桥”外，最有名的就是清朝时建造的拱桥——二仙桥。

其形如半圆的月亮，伫立满布青苔的河边，往事旧梦在此浮沉，不免一丝惆怅涌上心头。

古镇的街道均为石板铺成，建筑群的房屋为木制楼阁，错落有致，青瓦飞檐流光溢彩。

木制的窗、枋、檐均以浮雕、镂空雕、镶嵌雕刻组合而成，画面栩栩如生，精美的艺术虽然被岁月侵蚀，已残旧失去了光鲜色泽，然而其工艺的精湛、构图的精巧却无法掩饰，凸显着民族文化的深厚。

2020-2021学年北京朝阳区劲松第一中学高三语文二模试题及答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成各题。

沁源县有个牛家庄。

牛家庄有个卖盐的叫老丁，有个种地的叫老韩。

老丁和老韩是好朋友。

做买卖的人，本该爱说话，但老丁一天说不了十句话。

种地的整天和牲口、庄稼打交道，本该不爱说话，但老韩一天得说几千句话。

一个不爱说话，一个爱说话，本不该成为好朋友，但两人有共同的爱好，爱上山打兔，爱唱上党梆子。

为了一个唱戏，两人走到了一起。

老丁平日不爱说话，但一到唱戏，像换了一个人，口舌翻飞，字正腔圆，精神焕发。

两人本是朋友，但唱起戏来，或是夫妻，或是君臣，或是父子。

有时唱一个折子，有时连走一本戏，全看二人的兴致。

唱起戏来，往往忘了打兔。

两人是朋友，两家的老小也走得近。

老丁的小女儿胭脂和老韩的小女儿嫣红，常在一起割草。

这年八月十五头一天，两人割了一下午草，天快黑了，背着草回家，看见前头路边，躺着一个物件。

两人都想捡这物件，嫣红比胭脂大一岁，跑得比胭脂快，早一步跑到物件前。

捡到手里，原来是一只布袋。

嫣红便将这只布袋搁到自己草筐里，背回了家。

老韩老婆打开布袋，吃了一惊，原来里面躺着一堆大洋。

倒出来数了数，整整六十七块。

晚饭时候，老韩从地里收工回来，看着白花花一堆大洋，也傻了眼。

两口子夜里盘算大洋的用途，或置两亩地，或盖三间房，或添几头牲口。

老韩激动起来，话匣子打开了，说了一夜。

第二天一早，老韩老婆将嫣红叫过来：“昨天拾布袋的事，你漏出半点风声，我用绳子勒死你。

”把嫣红吓哭了。

吃早饭的时候，老丁来了：“听说嫣红昨天捡了个布袋？”老韩说：“回来让她妈打了一顿，布袋里是半袋干粪。

”老丁笑了：“哥，俺胭脂当时摸了摸那布袋，里边好像是钱。

”老韩知道瞒不住了，说：“没敢动，等着人家来认呢。

”老丁：“要是没人认呢？”老韩有些不高兴了：“没人认，再说没人认的事。

”老丁：“要是没人认，咱就得有个说法。

”老韩：“啥说法？”老丁：“布袋是胭脂和嫣红一块捡的。

第六单元18 小英雄雨来（节选）阅读下面的文章，完成练习。

小兵张嘎（节选）嘎子喜欢和藏在隔壁养伤的八路军战士老钟玩，听老钟讲打鬼子的故事。

老钟送他一把做工精巧的木制小手枪，可嘎子多么想拥有一支真正的手枪啊！一天鬼子冲进村里，抓走了老钟，奶奶也被日本鬼子打死了。

夜里，嘎子逃出村子，踏上了寻找八路军的道路。

他想给奶奶报仇，并要救出老钟。

后来，嘎子找到区武工队，成为一名小侦查员。

这天，鬼子突然又进了村。

嘎子发现有两个伪军单独进了区队长隐藏的院子。

他就把他们引进屋里，俘虏了他们，然后再出去查看鬼子的情况。

嘎子推开门，只见两条黄色的影子正在院里晃，再一看，可不是两个日本鬼子吗？前面那个挎把洋刀，背个图囊，还是个官儿呢。

嘎子一惊，失声叫道“哎呀，两个鬼……”“子”字还没出口，他急忙改口高叫道：“奶奶！有两个太君进院啦！快准备饭啊！”只听屋里微微的一阵响，传来区队长装出的奶奶的声音：“嘎子，好好把太君往屋里请。

”那两个鬼子不待请，已经大踏步闯了过来，嘴里还洋腔怪调地说着：“小孩，你的鸡蛋有，家里有？”“家里有，里面请吧！”嘎子闪开身子，给他们让路。

这时，他发现那个军官腰里挎着个皮盒子，一支手枪把翘在外面。

一霎间，他那馋虫似的小舌头，一连在嘴角上舔了好几下。

两个鬼子一面咕噜着，一面“咔咔”地上了台阶，跨进屋去。

嘎子靠向门，也操着日本腔说：“太君，西屋里干净，那里歇歇的干活！”一个鬼子见西屋里的门帘垂着，就挺起“三八式”，去挑西屋的帘子。

帘子一起，只听“咔嚓”一声，鬼子应声倒地。

鬼子军官“哇呀”一叫，回头就跑。

说时迟，那时快，嘎子见他要跑，急忙“咣当”把门一关，鬼子军官身子才窜出半截，便夹住了后腿，一个嘴啃地，栽在台阶上。

接着，从屋里冲出一个战士，“啪”地就是一枪，那鬼子军官就骨碌碌滚下台阶去了，手里的枪，也摔出去一丈多远。

就连老鹰抓小鸡也没有这么快，小嘎子飞身扑过去，一下就把“王八盒子”抢在手里了。

他的心是怎样在沸腾啊，什么过年放炮，什么赶会逛灯，怎么比得上他此刻的快乐呢？1．“栽”在字典里的解释有：A．栽种；B．插上；C．硬给安上；D．跌倒。

父亲的秘密①夜幕降临，华灯初上。

街道两边大大小小的餐馆亮起霓虹灯做的招牌，宛如美丽的鲜花在夜色中绽放。

空气中弥漫着各种美食的香气，深深诱惑着路人。

②街尾的一间小馆子里，一对父女正津津有味地享受着丰盛的晚餐。

“等下次妈妈出差时，爸爸再带你来吃炸鸡。

不过，这是咱俩之间的秘密，不能告诉妈妈。

妈妈说这是垃圾食品，不让咱们吃。

”“好，爸爸，这是咱俩的秘密。

秘密就不能告诉其他人。

”小女孩儿凑到爸爸面前，低声说。

③这时，有个男人走到饭馆门口，提着一个大大的行李包，黑瘦的脸上布满了倦意。

“请问，米饭多少钱一碗？”男人问店员。

“两元钱一碗。

”店员说。

“我要一碗米饭。

”男人（甲）地说。

店员和善地一笑:“好。

你先坐。

”男人走到一个角落，坐了下来。

店员端来一碗热气腾腾的白米饭。

男人从行李包里掏出一瓶咸菜，用筷子往碗里扒一些,就着米饭大口大口吃起来。

④年轻的父亲看着男人，若有所思。

他悄悄走到店员身边耳语了几句，回来继续吃饭。

很快，店员给男人端过来一盘青椒肉丝。

男人连连摆手说:“我没点菜。

”“今晚我们店做活动，免费的。

”店员说。

⑤看对面的男人津津有味地吃着菜，年轻的父亲开心一笑。

男人正吃饭，手机响了。

男人急忙放下筷子，接电话。

“喂，丫头啊，你在学校还好吧？别太省，好好吃饭，好好学习。

我挺好的，已经找到工作了,单位包吃包住。

我正吃饭呢……我吃什么?青椒肉丝……不信?你这丫头，老爸怎么会骗你？我真的在吃饭……视频通话?下次吧，这会儿同事们都在，怪不好意思的。

”男人着急，涨红了脸。

⑥年轻的父亲见状,急忙走过去,对着男人的手机喊：“快点吃，等会儿咱们还要加班呢！”男人对年轻的父亲投来（乙）的一瞥，继续和女儿打电话:“是我同事叫我赶紧吃饭，这下你相信了吧？我先吃饭了，有时间再跟你打电话！”男人挂掉电话，长长地松了一口气，抬头对年轻的父亲一笑：“刚才……谢谢你。

”年轻的父亲笑笑:“不客气。

”男人吃完饭，回头对年轻的父亲挥挥手，提着行李包走了。

2020-2021学年承德九中高三语文第二次联考试卷及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成各题坟场救人茹志鹃新四军北撤后的第二年，十月尾的一个阴天。

在镇东五里多远的地方，大路边有一大片乱坟场。

这就是有名的“穷鬼滩”，后来这里又成了清剿队的刑场；不过那时被杀害的人也都是穷人，所以大家还是叫它“穷鬼滩”。

这里的坟堆大都只有二三尺高，四周稀稀散散地站着几株秃树。

来上坟的人很少，野草长得遍地都是，齐齐地有半人高。

草已枯黄，给风吹得瑟瑟沙沙地响。

离大路较远，有一座坟，坟上还按了个定胜糕似的坟帽，土色是新的。

坟前插着一炷香，放着一碗饭，那饭早已凉了。

新烧的一堆纸灰，给风一吹，夹杂着枯叶，一起旋转着直升起来。

天色阴沉，黯淡。

关大妈坐在儿子的坟前，也没唉声叹气，也没号哭，只是发愣。

她老觉得桂平还穿了那件白粗布单褂，敞开了怀，五花大绑地给人押着站在自己面前，响亮地说着：“娘，我们不能世世代代都做人家案板上的肉，……别想我，可要记住这个仇……”乌云一团接着一团，满天灰沉沉地见不到一块蓝天，只有一只老鹰在低空盘旋着。

关大妈眼睁睁地瞪着远处，耳朵里嗡嗡地响着儿子说的那句话：“娘，我们不能世世代代都做人家案板上的肉啊……”自从大军北撤以后，儿子一直好像背着自己在做些什么事。

常常深更半夜的在外跑。

去年年底，一天晚上，一个黑黑瘦瘦的小伙子，提了一个硬小包来找他，那小伙子住了半宿，就悄悄地走了。

哪知天刚放亮，清剿队下乡来清乡了，她急忙起来，脚还没跨出房门，就看见桂平高高地爬在屋梁上，正在把那硬包里的纸片，往屋顶上二梁木里塞。

关大妈一想起这事，又把儿子临死前的那句话，跟他临死时那不慌不忙的样子一对，心里好像明白了许多。

叭！一声清脆的枪声，像打在耳朵跟前似的，吓得关大妈急忙站起。

可四周静悄悄的，不见个人影，风仍在摆弄那一片野草。

掉头望望通到镇上去的那条大路，连个过路人也没有，只是在远处扬起了尘土。

部编版四年级下册语文第19课《小英雄雨来（节选）》同步训练一、基础运用1．下列加点字的注音不完全正确的一项是（）A．晋．察冀（jìn）塞．车（sāi）姥．姥（lǎo）B．苇絮．（xù）捆．绑（kǔn）后脑勺．（sáo）C．尸．首（shī）吆．喝（yāo）鸡冠．花（guān）D．扭．打（niǔ）堵塞．（sè）枪毙．（bì）2．“我们——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国。

”这句话中的破折号的作用是（）A．表示解释说明。

B．表示转折。

C．表示说话的中断。

D．表示声音的延长。

3．下列句子中画横线部分表达的感情与其他三句不同的是（）A．他像一只老乌龟一样，永远都不敢出头，什么意见也不发表B．下课了，我们就好像欢快的小马驹撒开了缰绳，冲向了操场。

C．他长得很秀气，一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。

D．雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。

4．《小英雄雨来》向我们讲述在抗日战争中，小主人公雨来不断成长，完成了多项任务，最终如愿参加了游击队的故事。

下列不是雨来完成的一项是（）A．给八路军送鸡毛信B．把敌人带进埋伏圈C．举枪射死一个敌人D．制造假地雷迷惑敌人5．品读句子，填空。

（1）“我们是中国人，我们爱自己的祖国。

”这句话在文中反复出现了次，它告诉我们，在雨来心中，胜过自己的生命。

正是因为雨来对深切的爱，才有了后面、的故事。

（2）“雨来没理他，脚下像踩着风，一直朝后院跑去。

”句中“脚下像踩着风”是说，雨来这样做的目的是。

请你也仿写一个这样的句子：。

6．《小英雄雨来》的作者是，在书中，雨来给八路军送信。

7．班里准备排演《小英雄雨来》的话剧，请你也来参与吧。

（选做题）（1）班里找了几张图片用来设计话剧的宣传画，请你按时间顺序排序。

（2）班里准备选择一张图片设计主打宣传画，你的选择是第（排序后序号）张，理由是。

二、现代文阅读课外阅读。

《小兵张嘎》阅读知识练习展示一、填空题，每空1分1.小兵张嘎中的张嘎和（），（）结成了儿童团，与日本人斗智斗勇。

2.（），为掩护嘎子而遭受伪军的毒打。

3.当部队攻打岗楼时，嘎子设法在里面放了( )发挥了很好的配合作用，最终里应外合，全歼敌人，救出了老钟叔，也替奶奶报了仇。

4.嘎子误把（）当汉奸，闹出了许多笑话。

5.小兵张嘎这部作品发表于（）年，他主要描写了( )时期。

6.战争结束后，嘎子将自己珍爱的木制小手枪送给了好朋友( ).7.八嘎子最后成了一名( ).8.小兵张嘎中为掩护侦察连长钟亮，被残暴的敌人杀死的是( )。

9.小兵张嘎的作者是（），中国当代著名（）。

10.（）时期生长在（）附近的张嘎，目睹（）为掩护八路军被日寇杀害和八路军侦察连长（）被抓走，决心报仇，想找到（）跟他们一起生活，可他没有（）为了（）他把游击队排长（）误当作（）用（）上的硬刺扎破了（）闹了笑话。

11.在一次战斗中，嘎子真的缴获了（），为了不让队长收去，他竟违反纪律，将枪藏进（）。

12.敌人包围了（）村？嘎子为了配合游击队，主动要求把敌人引开一部分，他把（）栓在（）上，闹得韩家大院鸡飞狗跳，游击队趁机进攻，最终救出（）。

这场战斗游击队大获全胜，还打死了鬼子指挥官（）战斗后，嘎子把枪主动取回交公。

区队长正式宣布接受他为（）并把（）交给他使用。

13.嘎子第一次正式参加打仗是一场（）战，这一仗打死敌人五六个，抓了（）个俘虏，嘎子还得了一（），但是没有救出（）。

14. 胖墩为了得到张嘎的（），用（）做赌注，和嘎子打赌，他们俩比的是（）结果第一局（）赢了，第二局张嘎为了取胜居然（）。

故事发生在1945年，抗日战争最残酷的时期，冀中平原的白洋淀长期被日寇侵占。

16.鬼不灵村的（），是个机灵勇敢而又顽皮淘气的小男孩。

他和（）救助了八路军侦察连（）。

鬼子进村搜捕时，（）为保护群众，挺身而出被捕，（）为掩护八路军被日本鬼子杀害。

（）为了给（）报仇，参加了八路军。

《小兵张嘎》练习题及答案《小兵张嘎》阅读题一、填空题1、《小兵张嘎》的作者是（），中国当代著名（）。

2、（）时期，生长在（）附近的张嘎，目睹（）为掩护八路军被日寇杀害和八路军侦察连长（）被敌抓走，决心报仇，想找到（）跟他们一起生活。

可他没有（）。

为（），他把游击队排长（）误当作（），用（）上的硬刺儿，扎破了（），闹了笑话。

3、在一次战斗中，嘎子真的缴获了（），为了不让队长收去，他竟违反纪律，将枪藏进（）里。

4、敌人包围了（）村，嘎子为了配合游击队，主动要求把敌人引开一部分，他把（）拴在（）上，闹得韩家大院鸡飞狗跳，游击队趁机进攻，最终救出（）。

这场战斗，游击队大获全胜，还打死了鬼子指挥官（）。

战斗后，嘎子把枪主动取回交公。

区队长正式宣布接收他为（），并把（）交他使用。

5、嘎子第一次正是参加打仗是一场（）战，这一仗，打死敌人五、六个，抓了（）个俘虏，嘎子还得了一（），但是，没有救出（）。

6、胖墩为了得到张嘎的（），用（）做赌注和嘎子打赌，他们俩比的是（），结果第一局赢了，第二局张嘎为了取胜，居然（）。

7、张嘎的木头手枪是（）做了送给他的。

二、选择题1.《小兵张嘎》这部作品发表于（）A．1960年 B．1962年 C．1961年 D．1963年2.《小兵张嘎》这部作品主要描写了（）A．解放时期 B．改革开放时期 C．国共内战时期 D．抗日战争时期3.《小兵张嘎》描述的故事发生在（）A．沙家浜 B．洪泽湖 C．白洋淀 D．鄱阳湖4.《小兵张嘎》中张嘎与谁相依为命（）A．爷爷B．奶奶 C．哥哥 D．妈妈5.《小兵张嘎》中住在张嘎中养伤的八路军侦察连长是（）A．老钟叔 B．王连长 C．张连长 D．老刘叔6.《小兵张嘎》中为掩护侦察连长钟亮被残暴的敌人杀死的是（）A．爷爷 B．胖墩 C．乐乐 D．奶奶7. 嘎子把藏在老鸹窝里的手枪主动拿出来交公，谁正式宣布把手枪发给他使用。

A．奶奶 B．区队长 C．老钟叔 D．罗队长8. 嘎子误把谁当汉奸，闹出了许多笑话。

2023-2024学年粤教版高中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）1.（1）对下列画线词的解释不正确的一项是（）1.（2）对文中画线文化常识的解释不正确的一项是（）1.（3）下列对文中画线部分的断句正确的一项是（）1.（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语①然则诸侯之地有限暴秦之欲无厌奉之弥繁侵之愈急②向之食于四公子之徒者皆安归哉？1.（5）三段材料对六国或秦国灭亡的原因分析各不相同请简要概括A. 与赢而不助五国也与亲附B. 始速祸焉速加速C. 未可专以罪秦也罪归罪D. 则民靖矣靖安定【答案】B【解析】（1）B项句意为这才招致了（灭亡的）祸患速招致【答案】D【解析】（2）D项这里的“客”指客卿古代官名春秋战国时授予非本国人而在本国当高级官员的人如《谏逐客书》中的“客”【答案】C【解析】（3）“如秦者”作“形便之利”的补语二者之间不应断开据此排除B、D两项“不克”是“不能够”的意思“为秦之所为”是“做秦国所做的事” 二者之间不能断开据此排除A项故选C【答案】（4）①既然这样那么诸侯的土地是有限的暴秦的欲望是没有满足的（六国）送给秦国土地越多（秦国）侵犯六国就越厉害②先前被四公子这类人所供养的人他们都回到哪里呢？【解析】（4）①然则既然这样那么厌通“餍” 满足②向从前安归宾语前置回到哪里【答案】（5）苏洵六国割地赂秦以致灭亡李桢六国不施仁义以趋于亡苏轼六国久存源于养士秦国速亡源于逐客【解析】（5）结合材料一“六国破灭非兵不利战不善弊在赂秦赂秦而力亏破灭之道也”分析可知苏洵认为六国灭亡的原因是用土地贿赂秦国致使自己力量亏损结合材料二“其溺于攻伐习于虞诈强食而弱肉者视秦无异也”“彼六国者皆欲为秦所为” “是以卒自弱而取夷灭”“孟子尝以仁义说梁、齐之君矣而彼不用也”等分析可知李桢认为六国灭亡主要是因为他们力量弱小而又欲为秦所为且六国与秦无异残暴无道不施仁义分析材料三由“夫智、勇、辩、力……此其所以少安而不即亡也”可知六国诸侯卿相皆争养士是久存的原因只要把那些“士”养起来老百姓想造反也找不到带头人了国家就可以安定了“秦之乱虽成于二世然使始皇知畏此四人者使不失职秦之亡不至若是其速也” 由此可知苏轼认为秦国速亡的原因是逐客二、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）2.（1）下列对这首诗的赏析不恰当的一项是（）2.（2）本诗尾联历来为人称道请赏析此联的妙处A. 首联中的“舞燕”“啼莺”描绘了莺歌燕舞、充满生机的优美景象透露出诗人游赏的兴致B. 颔联点出暮春时令日长难遣樽前花老诗人昏昏醉眠诗情难觅字里行间流露满怀愁绪C. 颈联是全诗的点睛之笔诗人由眼前“花老”而联想到人老慨叹国运不振自己心力交瘁D. 这首诗描写景物不作精雕细刻意会即止描写心境也只略现迹象情意表达委婉含蓄【答案】A【解析】（1）A项“充满生机”错“荒园萧瑟”说明景物并无生机诗人也没有游赏的兴致反倒是“懒追随” 首联“各自私”是说燕子、黄莺不管人的心情而只顾自家欢乐【答案】（2）①虚写（想象）诗人通过想象描绘了一幅江南水乡暮春图②用典借用陶渊明“采菊东篱下”的典故写归隐之情含蓄蕴藉言近旨远③以景结情借暮春田园美景抒发思归之情委婉含蓄耐人寻味【解析】（2）首先从诗句运用的表达技巧来看尾联“想见篱东春涨动小舟无伴柳丝垂”意思是“可以想见竹篱东面春水已经涨满柳丝低垂的岸边小船儿正孤单地摇晃” 通过“想见”一词可知这是诗人的想象是虚写诗人通过想象描绘了一幅江南水乡暮春图同时“篱东”一词源于陶渊明的名句“采菊东篱下” 诗人采用用典的手法进一步渲染自己的归隐之情其次从表情达意上看尾联在全诗中有总结的性质用春景的美好表达诗人的爱憎和归意以景结情含蓄蕴藉三、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）3.（1）根据材料下面不属于当前乡村变化的一项是（）3.（2）根据原文内容下列理解和分析正确的一项是（）3.（3）下列例子中不能证明材料一观点的一项是（）3.（4）请根据材料一概述“中国社会是乡土性的”的具体特征3.（5）请分析“在某种意义上当今中国社会依然是乡土的”的原因A. 很多农民却选择了不回村不返农即便回村的农民所从事的经济活动也发生重大变化B. 农二代与农业和土地的关系疏离不像他们的上一辈那样农忙时回家打理农事大部分没有从事过任何农业生产劳动C. 农业发展模式发生历史性转折农业功能与形态发生变化休闲农业和乡村旅游业增长极其迅速D. 乡村的人地关系农林权利、农业经营制度、农业发展方式、村庄演化、城乡关系等方方面面呈现新的特征【答案】D【解析】（1）D项根据材料二第二段“乡村的人地关系、农地权利、农业经营制度、农业发展方式、村庄演化、城乡关系等方方面面呈现新的特征”可知“农林权利”应该为“农地权利”【答案】D【解析】（2）A项“造成乡土社会里乡民个体之间彼此的孤立与隔膜”错误材料一第二段表述为“孤立和隔膜并不是以个人为单位的而是以住在一处的集团为单位的”“孤立、隔膜是就村和村之间的关系而说的”B项“从心所欲的自由”错误材料一最后一段表述为“我们会得到从心所欲而不逾规矩的自由”C项“城乡中国”正在取代“乡土中国”的原因不充分故选D【答案】C【解析】（3）C项材料一说的是“人口的不流动” 不意味着“人口固定不变” 其实人口整体上是在变化的不变是特例【答案】（4）①靠土地谋生②聚村而居（中国乡土社区的单位是村落）③就村和村之间的关系是孤立、隔膜④常态的生活是终老是乡⑤“熟悉”的社会⑥规矩是“习”出来的礼俗⑦得到从心所欲而不逾规矩的自由⑧乡土社会的信用并不是对契约的重视而是发生于对一种行为的规矩熟悉到不加思索时的可靠性【解析】（4）通过阅读材料一根据“种地是最普通的谋生办法”“中国乡土社区的单位是村落从三家村起可以到几千户的大村”“孤立、隔膜是就村和村之间的关系而说的孤立和隔膜并不是绝对的但是人口的流动率小社区间的往来也必然疏少”“乡土社会在地方性的限制下成了生于斯、死于斯的社会常态的生活是终老是乡”“这是一个‘熟悉’的社会没有陌生人的社会”“规矩是‘习’出来的礼俗”“我们会得到从心所欲而不逾规矩的自由”“乡土社会的信用并不是对契约的重视而是发生于对一种行为的规矩熟悉到不加思索时的可靠性”等内容概述即可【答案】（5）①他们虽然已不再务农但保留着农民身份②他们将在外打工称为“讨生活” 找不到精神依托日常生活异常贫乏心灵依旧属于农村③他们每到一个地方也在以村庄的模式、以传统的社会模式建构一个小环境④一个民族的深层情感爱、善、淳厚、朴素、亲情等以及乡村与农民根性独特的生命方式和情感方式始终保留着⑤对美丽强大的乡村的期盼【解析】（5）“在某种意义上当今中国社会依然是乡土的”的原因集中出现在材料二和材料三根据材料二“他们保留着农民身份但已不再务农” 材料三“他们将在外打工称为‘讨生活’ 找不到精神依托日常生活异常贫乏”“他们每到一个地方也在以村庄的模式、以传统的社会模式建构一个小环境”“从乡村里我们可以看到一个民族的深层情感爱、善、淳厚、朴素、亲情”“也许正是这顽固的乡村与农民根性的存在才使得它独特的生命方式和情感方式能够多少得以保留”“我们需要一个同样美丽强大的乡村”可分条概括出答案4.（1）下列对这篇小说相关内容的理解与概括不正确的一项是（）4.（2）下列对这篇小说的艺术特色的分析与鉴赏不正确的一项是（）4.（3）小说结尾说“王晨流下了悲喜交加的泪水” 王晨为何“悲”？为何“喜”？4.（4）这篇小说在参加全国故事征文赛时的标题是“清河坊” 你认为“熟悉的家门”和“清河坊”两个标题哪个标题更好？A. 随着情节的展开王晨经历了对“熟悉的家门”的疑惑、探访古门的急切、寻找到“家门”的激动以及回家的悲喜交加的情感波折B. 王晨一下飞机便叫了出租车迫不及待地催促司机直奔市政府所在地去看那扇古门刻画了他盼望尽快找到亲生父母的心理C. 插入朱德与老磨坊的故事歌颂了朱德对历史遗存的爱惜和人民至上的崇高境界从而赞扬了贾正阳力排众议保护古门的正确决策D. 电视新闻的传播、梦境的暗示、清河坊古门的印证、童年生活记忆的牵引加上DNA 技术的助力终于让王晨找到了亲生父母【答案】B【解析】（1）B项“盼望尽快找到亲生父母的心理”错误应是希望尽快探明梦境缘由的急切心理【答案】C【解析】（2）C项“表现了童真童趣的主题”错误应为表现了维护人民群众的利益和保护文化古迹的主题【答案】（3）悲的原因①王晨小时候从北方被拐到南方②古门因旧城改造险些被拆除③贾正阳因保护古门被人谗害郁郁而终喜的原因①王晨凭借熟悉的家门找到了亲生父母②梦中的古门与童年生活回忆在现实中对应上了③古门被贾正阳、父母、四邻街坊保护下来【解析】（3）回答本类题要结合语境及情节进行分析“王晨流下了悲喜交加的泪水”之前的情节是他和当年的街坊对上了“暗号” 这说明王晨的确是当年被拐走的孩子他“从北方到了遥远的南方” 在政府拆迁过程中这扇古门险些被拆除幸好当时主持工作的贾正阳力排众议后来因此事“得罪了不少人”“最后郁郁而终” 以上都是王晨“悲”的原因“天啊！梦中的一切都被验证了” 梦中的古门与童年生活的回忆在现实中对应上了当年被拐走的虎子凭借古门找到了亲生父母幸好古门当年被贾正阳、父母已经四邻街坊保护下来现在王晨才能找到失散已久的亲人这是他“喜”的原因综合以上分析整理回答即可【答案】（4）“熟悉的家门”更好①在内容意义上“熟悉的家门”涵义更丰富既实指“清河坊古门” 也泛指“被拐儿童应该找到的童年记忆中的那扇家门” ②在情感表达上“熟悉的家门”体现了人物情感的归宿更富有亲切、温暖的情感色彩③在情节叙述上“熟悉的家门”更能暗示故事的来龙去脉即寻访缘由和结果④在主题体现上“熟悉的家门”直接点明了小说将要突出的重点——“熟悉” 更能体现“古门”对人物牵引力突显被拐卖行为伤害者的悲欢离合引起读者此类社会问题的关注“清河坊”更好①在内容意义上“清河坊”含义更具体直接点明了故事发生的地点一看文题就能感受到故事的真实性②在情感表达上“清河坊”情感更含蓄、更深沉更能产生悬念一见文题能引发读者各种各样的猜想从而激发读者阅读探究的欲望③在情节叙述上“清河坊”更集中体现了故事线索的核心它既是故事的起源地也是故事的终结地突显了其在情节结构上的作用④在主题体现上“清河坊”更有文化意蕴更能体现历史遗存对于人们生活的重要作用引发读者对保护历史文化的思考【解析】（4）选择哪个标题更好需要从主旨、内容、结构、人物形象、故事情节以及读者感受等角度来分析答题时先给出观点再分点给出理由从“熟悉的家门”的角度来看“家门”既是“清河坊”这扇古门还是被拐孩子记忆中的家门它的含义比“清河坊”更丰富从感情的角度来看“熟悉的家门”温暖、亲切给人以熟悉感从情节及主题来看“熟悉的家门”暗示了远在千里外的王晨对本该陌生的清河坊却如此熟悉的缘由道出了故事发生的原因及结果王晨熟悉这扇古门是因为自己曾被拐卖“熟悉”二字展现了被拐卖者的内心情感可见拐卖对被拐卖者的伤害可以引起读者此类社会问题的关注从“清河坊”的角度来看小说故事发生在这里它点明了故事发生的地点增加到了文章的真实性从读者的感受来看“清河坊”是地名在这里会发生什么事情呢？这就设置了悬念能够更好地激发读者的阅读兴趣从情节内容来看小说中的主要情节都发生在清河坊它集中体现了故事线索的核心“清河坊”是古门的名字因为它王晨这个被拐的孩子得以认亲以此为题恰好能够突显历史文物在现实生活中的重要作用引发人们对保护历史文化的思考综合以上分析整理回答即可四、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）5.下面是一封推荐信的片段其中有语言表达不得体部分请找出来并加以修改现有我校高三（10）班XX同学打算参加你校自主招生考试他的学习成绩和综合素质都很好担任学较“XXX”文学社社长热爱文学爱好写作曾在全国“春雨杯”作文大奖赛中获得一等奖并有多篇作品发表在省市文学刊物上特此推荐【答案】①“现”改为“兹”②“打算”改为“拟”③“你校”改为“贵校”④“他”改为“该生”⑤“很好”改为“很优秀”【解析】解答此题要从病句、词语以及语言的得体与否等角度综合考虑语言要符合表达者身份和接受者的接受因素语言表达能符合特定的场合、目的需要语言表达有分寸感该推荐信中“现有”“打算”“他”“很好”是口语应用公文用语或书面语“兹有”“拟”“该生”“很优秀” “你校”应用敬称“贵校”6.（1）依次填入文中括号处的词语最恰当的一项是（）6.（2）请在文中画横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过13个字6.（3）文中画线的句子可改写成“我自然而然地生发许多感慨”从语义上看二者基本相同但原句表达效果更好为什么？A. 云集弥散孤独排遣B. 聚居弥漫孤寂排除C. 云集弥漫孤寂排遣D. 聚居弥散孤独排除【答案】C【解析】（1）“聚居”多指人集中地居住在某一区域“云集”指像天空的云一样从各处聚集在一起结合上下文描述对象麻雀的特点可知此处应选择“云集”“弥散”指光线、气体、声音等向四外扩散“弥漫”指烟尘、雾气、水等充满结合上文“温馨”及下文“村庄” 可知此处应选择“弥漫”“孤独”指独自一个孤单“孤寂”指孤独寂寞在孤独的基础上更添一层寂寞更加重内心的感受结合上下文的“充满”“流行音乐” 可知此处应选择“孤寂”“排除”指除掉、消除“排遣”指借某种事消除寂寞和烦闷上文的对象是“空虚” 指一种百无聊赖、闲散寂寞的消极心态用“排遣”更恰当一些故选C【答案】（2）①也随着那小小的身影飞远了, ②我远离了家乡的田野【解析】（2）①处联系上文内容可知此处表达的是那只逃了生的幼雀承载着“我”的童年的乐趣飞远了应填写“也随着那小小的身影飞远了”②处根据下文“远离了小鸟歌唱寄居城市的高楼时间一长我渐渐淡忘了童年的乐趣我已习惯了在汽车的尾气和喧嚣中生活看惯了灰色天空下蒙满尘埃的树木与花草”可知是生活环境发生了变化应填写“我远离了家乡的田野”【答案】（3）①原句采用反问句式比陈述句式语气更强烈②原句更利于表现“我”当时在城市听到鸟鸣时的感情③原句更典雅与全文语言风格更吻合【解析】（3）解答时先从句式的角度考虑原句采用反问句式比陈述句式语气更强烈再从情感的角度分析原句有利于表现作者在城市中听到鸟鸣时的兴奋心情最后结合整个文段的语言风格来作答原句更典雅与全文语言风格更吻合。