小学五年级下册数学第二单元试卷及答案(北师大版)
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北师大版五年级下册数学第二单元测试卷一、选择题1.下图是一个长方体物品的长、宽、高,这个物品有可能是()。
A.铅笔盒B.信封C.书柜D.数学书2.如图,长方体的长是3厘米,宽和高均为2厘米,将它挖掉一个棱长1厘米的小正方体后,表面积为()平方厘米。
A.12B.34C.23D.113.用一根32cm长的铁丝做一个棱长是整厘米数的长方体框架,这个长方体框架的长、宽、高可能是()A.7cm,2cm,1cm B.5cm,2cm,1cmC.5cm,3cm,2cm D.3cm,2cm,1cm4.由4个小正方体搭拼而成的下面四个立体图形中,表面积最小的是()。
A.B.C.D.5.将一个正方体木块6个面都涂上红色,把它切成大小相等的64块小正方体。
一个面涂上红色的小正方体有()块。
A.4B.12C.24D.486.一个长6cm,宽5cm,高2cm的长方体任意摆放在水平的地面上,其中占地面积最小是()。
A.210cm12cm C.230cm B.27.一个正方体的棱长是5厘米,它的表面积是()。
A.30平方厘米B.125平方厘米C.150平方厘米D.180平方厘米8.把三个棱长是3cm的小正方体拼成一个长方体,长方体的表面积比三个小正方体的表面积之和少()平方厘米。
A.72B.54C.36D.279.用一根36cm长的铁丝做一个正方体框架,这个正方体的棱长是()cm。
A.3B.4C.6D.1210.小明把三个相同的小正方体粘成一个长方体,表面积比原来少了16平方厘米,原来1个小正方体的体积是()。
A.4立方厘米B.8立方厘米C.16立方厘米D.64立方厘米二、填空题11.两个正方体的底面积比是2∶5,那么它们的表面积比是( )。
12.李叔叔用木条钉了一个长30厘米、宽15厘米、高24厘米的长方体框架,现在要给它粘上一层白纸,至少需要白纸( )平方厘米。
13.用一根52厘米长的铅丝,正好可以焊成长6厘米、宽4厘米、高( )厘米的长方体教具.14.把两个棱长5分米的正方体木块连接成一个长方体,这个长方体的表面积比原来减少了_____ 平方分米。
北师大版小学五年级数学下册第二单元测试卷(含答案)(时间90分钟满分:100分)一、填一填。
(第4~8题每题2分,其余每空1分,共24分)1、图1所示的长方体的长是()cm,宽是()cm,高是()cm。
图1 图22、一个长方体工具箱按右图所示放置。
(1)工具箱后面的面是()形,面积是()dm2。
(2)工具箱左面的面是()形,面积是()dm2。
3、右图是()体的展开图,它的棱长总和是96 cm,则它的棱长是()cm,每个面的面积是()cm2。
4、焊接一个长15 cm、宽12 cm、高8 cm的长方体框架,至少要()cm长的钢筋。
5、下图所示为把一个长方体切成两个相同的正方体,表面积增加了()cm2。
题号一二三四五六七总分得分6、一个正方体的表面积是2.64 dm2,它一个面的面积是()dm2。
7、两个棱长为5 cm的小正方体拼成一个长方体后,表面积减少了()cm2。
8、一个长5 m、宽4 m、高3 m的长方体水池占地()m2。
9、做一个长方体鱼缸,用了下面几块长方形玻璃。
(单位:dm)这个鱼缸的底是()号玻璃,鱼缸深()dm。
10、把5个棱长是1 cm的正方体纸箱放在墙角处(如右图),有()个面露在外面,露在外面的面积是()cm2。
二、辨一辨。
(对的在括号里画“√”,错的画“×”。
每题2分,共10分)1、4个小正方体摆放在一起,露在外面的面一定有14个。
()2、有6个面、8个顶点、12条棱的物体不是长方体就是正方体。
()3、如果两个正方体的表面积相等,那么它们的形状一定相同。
()4、正方体的表面积一定比长方体的表面积小。
()5、一个长方体如果相邻的两个面的面积相等,那么它一定是正方体。
()三、选一选。
(把正确答案的序号填在括号里。
每题2分,共10分)1、下面是长方体纸盒的展开图的是()。
2、下面图形()不能折成正方体。
3、一个长方体的长为9 dm,宽为7 dm,高为4 dm,把它放在地面上,占地面积最小是()dm2。
北师大版五年级下册数学第二单元测试卷及答案第二单元测试卷(1)时间:90分钟满分:100分一、填空题(共38分)1.正方体有12条棱,6个面,8个顶点,正方体所有的棱长都相等。
2.一个长方体的长是5厘米,宽是4厘米,高是3厘米,它的棱长总和是22厘米。
3.长方体有12条棱,6个面,8个顶点,有的长方体每个面都是矩形,也有的长方体可能有2个相对的面是相等的。
4.一个正方体的棱长是6厘米,这个正方体所有棱长的和是24厘米。
5.一个正方体的棱长总和是72厘米,它的表面积是216平方厘米。
6.一个正方体的底面周长是16厘米,这个正方体的表面积是96平方厘米。
7.把棱长为4厘米的正方体木块分割成棱长为1厘米的小正方体木块,可以分成64个小正方体木块。
8.用铁丝做一个棱长为3分米的正方体框架,最少需要12分米长的铁丝,如果给这个框架贴上彩纸,至少需要54平方分米的彩纸。
9.一个长方体的长是5厘米,宽和高都是3厘米,它的表面积是54平方厘米。
10.把3个棱长为10厘米的正方体拼成一个长方体,它的表面积减少了300平方厘米。
二、判断题(共12分)1.√2.✕3.√4.✕5.✕6.✕三、选择题(共10分)1.A2.D3.B4.A5.C四、解决问题(共40分)略)1.计算长方体铁皮箱子的表面积,可以得到需要的铁皮面积。
长方体的表面积等于2×长×宽+2×长×高+2×宽×高。
代入长2米、宽1.5米、高0.8米的数值,得到表面积为11.6平方米。
因此至少需要11.6平方米的铁皮。
2.假设每个正方体的棱长为x厘米,则原来的长方体的长、宽、高分别为3x、x、x。
表面积为2(3x×x)+2(3x×x)+2(x×x)=22x²平方厘米。
拼成的新长方体的长、宽、高分别为3x、x、2x,表面积为2(3x×x)+2(3x×2x)+2(x×2x)=20x²平方厘米。
北师大版五年级数学下册第二单元测试题一、填空。
(每空1分,共12分)1、长方体和正方体都有()个面,()条棱,()个顶点。
2、长方体的长是8厘米,宽是6厘米,高是4厘米,它的棱长和是()厘米;最大的一个面面积是()平方厘米,表面积是()平方厘米。
3、一个棱长是4厘米的正方体,锯成2个相等的小长方体,其中一个长方体的表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。
4、焊接一个长7厘米,宽5厘米,高2厘米的的长方体框架,至少要用()厘米的铁丝。
5、用棱长2厘米的小正方体拼成一个棱长1分米的大正方体,需要()个小正方体,把这些小正方体排成一排,长()米。
6、挖一个常和宽都是5米的长方体菜窖要使菜窖的容积是50平方米,应挖()米深。
二、火眼金睛。
(每题3分,共18分)1、表面积相等的两个长方体,它们的体积不一定相等。
()2、有一组相对的面是正方形的长方体,其他四个面的面积相等。
()3、把一个长方体的长、宽、高都扩大2倍,表面积也扩大2倍。
()4、2个长方体表面积相等,棱长之和也一定相等。
()5、有时候正方体的表面积与体积一样大。
()6、把一个长方体紧靠墙角放置,露在外面的面有4个。
()三.选择题。
(每题3分,共15分)1、把一个正方体的棱长缩小2倍,表面积()。
A、缩小4倍B、缩小16倍C、扩大8倍2、加工一个长方体油箱要用多少铁皮,是求这个油箱的()。
A、表面积B、体积C、容积3、一个容积为72立方米的蓄水池,占地面积为24平方米,蓄水池深()米。
A、2B、3C、44、一个正方体的棱长之和是36厘米,它的表面积是()平方米。
A、27B、54C、965、把表面积是6平方厘米的两个正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是()A、 6B、10 D、24四、我会算。
(每题5分,共15分)1、一个长方体有一组面是正方形,正方形面积是25厘米,长方体高8厘米,求长方体的体积是多少?2、一个正方体的棱长总和是60,它的表面积是多少?体积是多少?3、有一个长方体,相交于同一顶点的三个面的面积分别是6平方米,10平方米,15平方米,这个长方体的表面积是多少?五、解决问题。
北师大版五年级数学下册二单元试题及答案(A4版(三篇)目录:北师大版五年级数学下册二单元试题及答案A4版一北师大版五年级数学下册二单元试题及答案下载二北师大版五年级数学下册二单元试题及答案全面三北师大版五年级数学下册二单元试题及答案A4版一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、填空题。
(20分)1、自然数37(),当()里填(______)时,它既是2的倍数,又是是5的倍数。
2、如果b÷a=2(a≠0),那么a和b的最大公因数是(______),最小公倍数是(______)。
3、甲数的小数点向左移动两位后就与乙数相等,乙数是4.5,甲乙两数的和是(________)。
4、一个三位小数保留两位小数后是1.20,这个小数最大是_____最小是_____.5、36的因数有(_____),其中(_____)是奇数, (_____)是偶数,(_____)是质数,(_____)是合数。
6、用含有字母的式子或方程表示下面的数量关系.5减x的差除以3(____) 160减5个a(____)x的3倍等于57(____) x除以5等于1.6(____)7、一个直角三角形,三条边的长分别是3厘米,4厘米,5厘米,这个直角三角形斜边上的高是(____)厘米。
8、一根2.5 m长的方钢,把它横截成2段时,表面积增加60 cm2,原来方钢的体积是(____)。
9、一个两位数,其十位与个位上的数字交换以后,所得的两位数比原来小27,则满足条件的两位数共有_____个.10、盒子里有红球、黄球共10个,每个球大小相同,如果任意摸一个球,摸到黄球的可能性大,则黄球至少有_____个.二、选择题(把正确答案前面的序号填在()里)(10分)1、已知a×0.99=b×1.01=c(a,b,c都不为0),a,b,c三个数中最大的是( )。
A.c B.b C.a D.无法比较2、下面图形中,()对称轴最少。
第二单元测试卷时间:90分钟满分:100分分数:一填空。
(31分)1. 下面是长方体的有( ),是正方体的有( )。
2. 长方体有( )个面,( )条棱,( )个顶点,相对的棱的长度( ),相对的面都( );正方体有( )个面,( )条棱,( )个顶点,所有的棱的长度都( ),所有的面都( )。
3. 长方体中,上面和( )面,前面和( )面,左面和( )面,都是相对的面,相对的面的面积( )。
4. 一个长方体的长是5 cm,宽是4 cm,高是3 cm,它的棱长总和是( ) cm,它的表面积是( ) cm2。
5. 一个正方体的棱长之和是48 cm,它的一条棱长是( )cm,它的一个面的面积是( ) cm2,它的表面积是( ) cm2。
6. 如图用2个棱长是2 cm的小正方体拼成一个长方体,这个长方体的长是( )cm,宽是( )cm,高是( )cm,它的表面积是( )cm2。
7. 在长方体的展开图中,分别用上、下、左、右、前、后标明6个面。
二判断。
(对的画“√”,错的画“✕”)(10分)1. 正方体是特殊的长方体。
( )2. 如果长方体有两个相对的面是正方形,那么其余的四个面的面积都相等。
( )3. 正方体的每一个面都有4条棱,正方体有6个面,所以正方体有24条棱。
( )4. 棱长是1 m的正方体箱子,放在地面上,箱子的占地面积是1 m2。
( )5. 把一个长方体锯成两个长方体,可以增加1个面。
( )三选择。
(把正确答案的序号填在括号里)( 8分)1. 一个正方体的棱长是2.5 cm,它的棱长之和是( ) cm。
A. 10B. 20C. 302. 3个棱长是1 cm的正方体拼在一起排成一排,拼好后的长方体的表面积是( ) cm2。
A. 14B. 16C. 183. 把一个表面积是54 cm2的正方体锯成2个相等的长方体,则每个长方体的表面积是( ) cm2。
A. 27B. 36C. 454. 下面选项中,( )是由左图所示的纸板折叠成的。
北师大版五年级下册数学第二单元测试题一、选择题1.把一个正方体切开,分成两个长方体,表面积()。
A.不变B.增加了C.减少了2.用一根长()厘米的铁丝正好可以围成长6厘米、宽5厘米、高2厘米的长方体框架。
A.26B.78C.52D.603.一个正方体的棱长从4.5cm增加到6cm,那么表面积增加了()。
A.27cm2B.94.5cm2C.216cm2D.124.875cm24.一个长方体水池长20米、宽10米、深2米。
它的占地面积是()平方米。
A.40B.20C.200D.4005.3个棱长是1厘米的正方体小方块排成一行后,它的表面积是()。
A.18平方厘米B.14立方厘米C.14平方厘米D.16平方厘米6.一个长方体的长是12分米,宽是10分米,高是6分米,它占地面积最小是()分米2A.120B.72C.60D.无法确定7.有一组相对的面是正方形的长方体,正方形的边长是5厘米,长方体的高是6厘米,这个长方体的总棱长是()厘米。
A.32B.44C.64D.688.下面()图可以折叠成正方体。
A.B.C.D.二、填空题9.长方体有________个面,________条棱,________个顶点,相对的棱长度________,相对的面________。
10.一个长方体的长5厘米,宽4厘米,高3厘米,它的棱长总和是________厘米。
11.一个正方体的棱长是a,棱长之和是____。
12.一根长48厘米的铁丝扎成一个正方体,这个正方体的棱长是( )厘米,它的一个面的面积是( )厘米²,它的表面积是( )厘米²。
13.一个长方体的长是8厘米,宽和高都是4厘米,这个长方体有( )个面是正方形,其余各面是( )形,这个长方体的表面积是( )厘米²。
14.一个正方体的底面周长是24厘米,这个正方体的表面积是( )平方厘米。
15.一个正方体的棱长总和是36厘米,它的表面积是( )厘米²。
北师大版五年级数学下册二单元试卷及答案全面说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。
全套试卷共八卷。
目录:北师大版五年级数学下册二单元试卷及答案全面(一)北师大版五年级数学下册二单元试卷及答案各版本(二)北师大版五年级数学下册二单元试卷及答案学生专用(三)北师大版五年级数学下册二单元试卷及答案完整(四)北师大版五年级数学下册二单元试卷及答案完整(五)北师大版五年级数学下册二单元试卷及答案完整(六)北师大版五年级数学下册二单元试卷及答案完整(七)北师大版五年级数学下册二单元试卷及答案完整(八)北师大版五年级数学下册二单元试卷及答案全面一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、填空题。
(20分)1、港湾月色小区每层楼高2.85 m,熊大家住在16层,熊大家的地板距地面( )m;贝贝家在8楼,贝贝家的天花板距地面( )m。
2、一个正方体的棱长是8厘米,它的棱长总和是(_______)厘米;它的一个面的面积是(_______)平方厘米.3、用竖式计算小数除法时,商的小数点要与(_____)的小数点对齐。
4、0.32×6的积是( )位小数。
5.08×2.49的积是( )位小数。
5、画一个周长是12.56厘米的圆,圆规两脚尖之间的距离就为(_________)厘米,画出的这个圆的面积是(_________)平方厘米。
6、把一个棱长12cm的正方体铁块铸造成一个长18cm,宽12cm的长方体,这个长方体的高是(________)cm,表面积是(________)cm2。
7、一个两位小数四舍五入保留一位小数后的近似值是3.0,这个两位小数最大是(______),最小是(______)。
8、把5个同样大小的面包平均分给9位同学,每位同学分得这些面包的,每位同学分得个面包。
9、3.2525……是(________)小数,循环节是(___________),用简便记法写(__________),保留三位小数是(_________)。
北师大版五年级数学下册二单元试卷及答案(学生专用(三篇)目录:北师大版五年级数学下册二单元试卷及答案学生专用一北师大版五年级数学下册二单元试卷及答案完整二北师大版五年级数学下册二单元试卷及答案完美版三北师大版五年级数学下册二单元试卷及答案学生专用一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五总分得分一、填空题。
(20分)1、3.85立方米=(_________)立方分米 4升40毫升=(_________)升2、盒子里有红球、黄球共10个,每个球大小相同,如果任意摸一个球,摸到黄球的可能性大,则黄球至少有_____个.3、如下图,长方形和平行四边形底边重叠,那么甲图形的面积(______)乙图形的面积。
(填“>”、“<”或“=”)4、循环小数1.1234812348……用简便方法记作(____),它的循环节是(____)。
5、两个小数都小于1,积(______)是整数,(_____)是小数。
(填“可能”“不可能”或“一定”)6、把5个同样大小的面包平均分给9位同学,每位同学分得这些面包的,每位同学分得个面包。
7、用一些棱长为1cm的小正方体搭建成一个几何体,从两个角度观察所得的图形如下,那么这个几何体的体积最大是(____)。
8、7和9的最大公因数是(_______),最小公倍数是(_______)。
9、汽车的方向盘逆时针旋转90°,记作+90°;那么-45°表示____________.10、5.74的10倍是(__________); 3.25的一半是(___________)。
二、选择题(把正确答案前面的序号填在()里)(10分)1、把一个平行四边形拉成一个长方形(边长不变),它的周长和面积分别()。
A.变大不变B.不变变大C.不变变小2、当a是自然数时,2a+1一定是( )。
A.奇数 B.偶数 C.奇数或偶数 D.不能确定3、两个数的最小公倍数是20.最大公因数是2 .其中一个数是10,另一个数是( ).A.2 B.4 C.5 D.204、下面图形中,()对称轴最少。
北师大版五年级数学下册二单元卷及答案说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。
全套试卷共八卷。
目录:北师大版五年级数学下册二单元卷及答案(一)北师大版五年级数学下册二单元复习卷及答案(二)北师大版五年级数学下册二单元复习及答案(三)北师大版五年级数学下册二单元复习题及答案(四)北师大版五年级数学下册二单元复习题及答案(五)北师大版五年级数学下册二单元复习题及答案(六)北师大版五年级数学下册二单元复习题及答案(七)北师大版五年级数学下册二单元复习题及答案(八)北师大版五年级数学下册二单元卷及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、填空题。
(20分)1、汽车的方向盘逆时针旋转90°,记作+90°;那么-45°表示____________.2、一个三角形3个内角度数比是1:2:3,此三角形按角分类属于(___________)三角形。
3、一个平行四边形的面积是80平方分米,与它等底等高的三角形的面积是(__________)平方分米.4、一个三位小数,四舍五入保留两位小数是9.88,则这些数中最小的是(____),最大的是(______)。
9.875 9.8845、一个正方体的表面积是54㎡,它的每个面的面积是()㎡,正方体的棱长是()m,体积是()m³。
6、有8盒饼干,其中7盒质量相同,另有一盒少了2块。
如果用天平称,至少称(________)次才可以保证找到这盒饼干。
7、4.09×0.05的积有(_____)位小数。
5.2×4.76的积有(_____)位小数。
8、一个平行四边形的面积是33.6cm2,底是8.4cm,高是(____)cm。
9、一个长方体鱼缸的容积是150L,底面边长是5dm的正方形,这个鱼缸的高是_____dm,做这个鱼缸需要_____dm2的玻璃.10、正方体的棱长扩大到原来的3倍,它的体积扩大______倍.二、选择题(把正确答案前面的序号填在()里)(10分)1、下列算式中与99÷0.03结果相等的式子是( )。
小学五年级下册数学第二单元试卷及答案
(北师大版)
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小学五年级下册数学第二单元试卷及答案(北师大版)
一、填空:
1、长方体和正方体都有( )个面,( )条棱,( )个顶点。
2、长方体的长是8厘米,宽是6厘米,高是5厘米,它的棱长和是( )厘米;六个面中最大的一个面积是( )平方厘米,表面积是( )平方厘米。
3、2850平方厘米=( )平方分米( )平方厘米
12.8米=( )分米=( )厘米
4、一个棱长是1分米的正方体,锯成2个小长方体,其中一个长方体的表面积是( )平方分米。
5、一个正方体的棱长为a厘米,它的棱长和是( )厘米,表面积是( )平方厘米
6、用棱长1厘米的小正方体拼成一个棱长1分米的大正方体,需要( )个小正方体,把这些小正方体排成一排,长( )米。
二、火眼金睛
1、将一个长方体切成两个相等的正方体,每个正方体的表
面积是长方
体表面积的一半。
( )
2、有一组相对的面是正方体的长方体,其他四个面的面积相等。
3、把一个长方体的长、宽、高都扩大2倍,表面积也扩大2倍。
( )
4、2个长方体表面积相等,棱长之和也一定相等。
( )
三.选择题
1、把一个正方体的棱长缩小4倍,表面积( )。
A、缩小4倍
B、缩小16倍
C、扩大8倍
2、如果一个长方体的4个面的面积都相等,那么其余两个面是( )。
A、正方形
B、长方形
C、无法确定
3、要用铁丝围成一个长7厘米、宽5厘米、高2厘米的长方体,至少要用铁丝( )厘米。
A、28
B、56
C、118
4、一个正方体的棱长之和是48厘米,它的表面积是( )平方米。
A、16
B、48
C、96
D、以上答案都不对
5、长方体(不含正方体)的六个面中,最多只有( )面的面积相等。
A、2
B、3
C、4
D、5
四、我会算
1、一个长方体有一组相对的面是正方形,周长是16厘米,长方体的高是16厘米,这个长方体的表面积是多少?
2、一个正方体的棱长总和是72厘米,它的表面积是多少?
3、一个长方体,长是1.6厘米,宽是长的一半,高是宽的一半的一半,它的表面积是多少?
五、解决问题:
1、一个无盖的长方体铁盒,长是2分米,宽是1.5分米,高是1 .8分米,做20个这样的铁盒需要铁皮多少平方米?
2、淘气用厚纸做一个长方体的插笔筒,已知这个这个笔筒长8厘米,宽6厘米,高是12厘米,他做这个笔筒要用多少厚纸板?(接头处不计)
3、小明的爸爸要做一个长30厘米,宽15厘米,25厘米的玻璃鱼缸,需要多少平方分米的玻璃?
4、一间教室长10米,宽是6米,高是4米,门窗面积是19.6平方米,要粉刷教室的四壁和顶棚,如果每平方米用涂料0.25千克,共需要涂料多少千克?
附加题:
用五个同样的正方体粘接成一个长方体,这个长方体的棱长之和是168厘米,求这个长方体的表面积?
五数答案
评分标准及答案
一、15分
1、6、1
2、8
2、76、48、236
3、28,50
128,1280
4、4,
5、12a,6a
6、100,1
二、12分
1、错,
2、对
3、错
4、错
三、15分
1、B
2、A
3、B
4、C
5、A
四、18分
1、288
2、216
3、3.52
五、40分
1、15.6
2、384
3、27
教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。
如领读,我读一句,让幼儿读一句,边
读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。
4、421
家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。
我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。
我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。
附加
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只要大家脚踏实地的复习、一定能够提高数学应用能力!希望提供的小学五年级下册数学第二单元试卷,能帮助大家迅速提高数学成绩!
这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。
要求学生抽空抄录并且阅读成诵。
其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。
如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。
如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?。