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贵州省铜仁市 2014 年中考语文试题第Ⅰ卷（每小题 3分，共 30 分）—、（21 分）1、下列词语中加点字的读音全部正确的一项是（） A ．省悟（xǐng ） è） 凝固（níng ） 犒赏（kào ）锲而不舍（qi B ．哺育（ bǔ） 贿赂（ l ù） 症结（ zhēng ） 飒爽英姿 （shà）C ．功绩（ j ì） 星宿（ sù） 扼要（è） 揆情度理（ duó）D ．谈吐（t ǔ） 栈桥（ zhàn ） 对峙（ shì） 锐不可当（ d āng)2、下列词语中没有错别字的一项是（） A ．禁锢断壁残垣 按步就班 粗制滥造 B．像样 不可明状 眼花缭乱 川流不息 C．修葺 绵里藏针 谈笑风生 销声匿迹 D ．恻隐 绿荫蔽日 不记其数 无耻谰言3、下列句子中加点的成语使用错误的一项是（） A ．今年五·一期间，风景秀丽的梵净山令国内外游人流连．忘．返．． B ．日本首相安倍晋三肆．无．忌．惮．地参拜靖国神社， 激起了亚洲各国人民的极大愤慨C．为了在科技比赛中体现创新精神，许多同学处．心．积．虑．，设计了各种造型的航空模型。
D．辛弃疾的词大多以激昂跌宕的气势和独具．匠．心．．的构思来抒情言志，在南宋词坛上占有重要地位。
4、下列句子中没有语病的一项是（）A ．大力加强未成年人思想道德，是学校、家庭、社会一项重要而紧迫的任务。
B ．语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。
C ．经过全市人民的共同努力，使我市的空气质量状况有了明显改善。
D ．河水的来源除了地下水等之外，还有雨水也是它的来源之一。
5、下列句子标点符号使用正确的一项是（）A ．容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。
是挣脱了，冲破了，撞开了的那么一股劲!B ．“梵天净土，桃源铜仁” 。
已经成为了铜仁市对外宣传的一张名片。
保密★启用前铜仁市年初中毕业生学业（升学）统一考试语文试题姓名：准考号：注意事1、答前，考生必用直径0.5 毫米黑色字笔将自己的姓名、准考号清楚地填写在答卡定的位置上。
2、答，卷I 必用 2B 笔把答卡上的答案号涂黑。
如需改，用橡皮擦干后，再涂其他答案号；卷II 必用 0.5 毫米黑色字笔，将答案写在答卡定的位置上，在卷上作答无效。
3、本卷共8 ，分 150 分，考150 分。
4、考束后，卷和答卡一并交回。
第 I 卷（每小题 3 分；共 30 分）一、（ 21 分）1、下列句子中加点字音都正确的一是（）．．．A 、他伸展出他如盖的阴，来．（yīn）庇下的幽花芳草，他出累累的果，来呈大地无尽的甜美与芳馨（ xīn）。
（冰心《生命》）．B、每一盛开的花就像是一个小小的了的帆开似的。
（宗璞《紫藤瀑布》）⋯⋯又像一个忍俊不禁（ j īng）的笑容，就要（ zhàn）．．C、从我丈夫温和沉静的性格中我益匪（ f ěi）浅。
当他猝（ cù）然逝以后，我便学会了逆来受。
．．（·居里《我的信念》）D、百十个腰鼓出的沉重响声，碰撞在落了一切冗然成牛皮鼓面了。
（刘成章《安塞腰鼓》）2、下列有两个字的一是（）．．．．．．A 、榭高拾步瘦骨嶙峋花鬘斗数B 、阡陌偃旗息鼓不可明状妙手偶得C、摩挲面面相莫楫摧D 、眼花乱短小精捍罄竹3、下列句子中加点的解有．．的一是（）（ yōng）的众的心上，众的心也（mù）．．A 、“四书”之一的《大学》里这样说：一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。
（格物：探究事物的原．．．．理。
致知：获得知识）B、做一个人，我们要行使自己的权利；做一个公民，我们要恪尽职守。
（恪尽职守：谨慎认真地做好本职工作）．．．．C、每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。
（叹为观止：看着令人叹气，不想．．．．再看下去了）D 、富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识。
2011年贵州省铜仁市中考语文试卷(J)副标题一、选择题（本大题共7小题，共7.0分）1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是（）A. 眷．恋（jùn）恻．隐（cè）铲．除（chǎn）给．予（jǐ）B. 咀嚼．（jué）忌．讳（jì）颤．抖（zhàn）差役．（yì）C. 狼藉．（jí）匀称．（chèng）褶．皱（zhě）泯．灭（mǐn）D. 酝酿．（niàng）应和．（hè）蓦．然（mò）娴．熟（xián）【答案】D【解析】A．“眷恋”应读作“juàn liàn”。
B．“嚼”是多音字，可读作“jiáo，jué，jiào”，此处应读作“jué”；“颤抖”应读作“chàn dǒu”。
C．“称”是多音字，可读作“chēng，chèn，chèng”，此处应读作“chèn”。
D．正确。
故选：D。
本题考查字音，作答时需要回顾所学，做出判断选择，特别注音多音字的读音。
做好本题需要平时认真积累课文中出现的生字词。
2.下列词语没有错别字的一项是（）A. 多姿多彩心旷神怡转弯抹角消声匿迹B. 明辨是非川流不息迫不及待阴谋鬼计C. 周道如砥遮天蔽日鳞次栉比张皇失措D. 变换莫测流连忘返幅员辽阔谈笑风生【答案】C【解析】A．“消声匿迹”应为“销声匿迹”，属于同音形似字误用；B．“阴谋鬼计”应为“阴谋诡计”，属于同音字误用；C．没有错别字；D．“变换莫测”应为“变幻莫测”，属于同音字误用。
故选：C。
本题要结合字形知识来分析。
在我们平时的学习中，要注意根据同音字的读音进行归纳，对于形似字的特点进行总结。
本题考查对字形的辨析能力。
解答此类问题，需要我们在平时的学习中，做好积累。
对一些同音字可以按读音进行归纳；对于形似字，要注意观察其细微差别。
中考文学常识试题及答案「完整版」中考文学常识试题及答案「完整版」一.填充题1.文学文化常识填充例1.(2011年湖南株洲卷)造物者——倘若在永久的生命中，只容有一次极乐的应许，我要至诚地求着：“我在母亲怀里，母亲在小舟里，小舟在月明的大海里。
”这首小诗的作者是。
小诗把对的歌颂、对童真的呼唤、对的咏叹完全地融为一体，给人以无穷的回味和启迪。
解析：这类填充题，根据作家生平、作品所涉及到的文化常识等考点进行设题，以填空的形式出现，要求考生能根据提示语准确填写出相关的作者名、国别、文化常识、重要的历史事件等。
解答这类题目，只要能将教材上所涉及到的文学及文化常识记牢，了解作品内容，那就能正确解答出题目。
参考答案：冰心(谢婉莹) 母爱自然2.作品主题、情节、人物、写作特色填空例2.(2011年浙江台州卷)他虽嫉恶如仇，却从无武松鸳鸯楼连杀十五人的血腥，也没有李逵两把板斧排头砍倒一片百姓的凶残;他对人间苦难有深切的体悟，如在桃花村痛打小霸王周通后，劝周通放弃亲事，为的是让刘太公能够老有所养，不要“教老人家失所”;梁山上见着林冲便动问“阿嫂信息”……文中的“他”是，请你简要地写出原著中有关他的另一件事情：。
解析：这类填充题，主要是根据文学作品主题、故事情节、人物性格、写作特色等考点进行设题，要求考生根据提示语填写作品的主要人物及其性格，以及作品的主要情节等。
解答这类题目，关键是要在阅读文学作品时进行积累，譬如阅读《水浒传》这部小说，那你就要将小说主题读透，将小说里面的精彩情节，人物的性格特点和绰号，以及与之相关的故事记牢，并对小说的写作特色进行品析，这样，在解答这类题目时就能得心应手。
参考答案：鲁达(鲁智深、鲁提辖、花和尚) 拳打镇关西、大闹五台山、火烧瓦罐寺、倒拔垂杨柳等二.选择题例3.(2011年江苏南京卷)在图书馆，新生小琳想借一本名著，你向她推荐《朝花夕拾》。
下列不能作为推荐语的一项是( )A.这本书记录了鲁迅先生的一些往事，留下了他成长的足迹，给人很多启发，值得一读。
贵州铜仁B2011年中考语文现代文阅读真题苏州园林①设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。
可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。
为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。
总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。
他们惟愿游览者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。
②我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。
苏州园林可绝不讲究对称，好像故意回避似的。
东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。
这是为什么？我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。
③苏州园林里都有假山和池沼。
假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。
或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。
至于池沼，大多引用活水。
有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。
水面假如成河道模样，往．往．安排桥梁。
假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。
池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。
还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。
池沼里养着金鱼或各色的鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。
15、选文第①段说明的对象是__________，说明对象的共同特征是________（4分）16、选文第①段中划横线句子运用了什么修辞手法？在这里有什么作用？（4分）17、所选文段采用的说明结构是什么？第②段划线句子运用了什么说明方法？其作用是什么？（6分）18、第③段加点词“往往”能否去掉？为什么？（3分）【参考答案】15、4分苏州园林（2分）务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画，（2分）16、4分排比（2分）一气呵成，说明设计者和匠师们为达到其一致要求，是如何设计园林的。
铜仁地区2011年初中毕业生学业（升学）统一考试文科综合试题（开卷）姓名准考证号注意事项：⒈答题前，务必将自己的姓名、准考证号码填写在试卷和答题卡规定的位置。
⒉答题时，卷I必须使用2B铅笔，卷Ⅱ必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置，字体工整、笔迹清楚。
⒊所有题目必须在答题卡的规定位置作答，在试卷上答题无效。
⒋考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。
⒌本试题共8页，总分150分，其中思想品德75分，历史75分。
考试时间150分钟。
卷I（75分）一、选择题。
（本大题有25小题，每小题3分，共75分。
在下列各题的选项中，只有一项最符合题意，请将选出的答案填涂在答题卡的相应位置上。
）1．一位名人曾经说过：“良好的学习方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法可能阻拦才能的发挥。
”你认为以下哪种方法会阻碍才能的发挥A. 课堂上积极回答问题，参加讨论B. 课外时间没有一定的计划，想起什么就做什么C. 每科都认真记好笔记且有条理D. 学新课前做好预习工作2．2011年央视春晚，人们不是期待赵本山，而是期待着春晚的新人——农民工组合“旭日阳刚”的精彩演唱，不是说他们有什么嘹亮的歌喉，而是他们本身的故事让人敬佩，让人鼓舞。
每个人的成功，背后都有很多辛酸不为人知的故事，“旭日阳刚”更是如此。
由此可以看出①任何时候都不放弃对生活的热爱②挫折是强者磨炼意志的阶梯③自尊自信、热爱生活是成功者必备的心理品质④只要拥有自信和坚强的意志，就一定能取得人生文科综合试题第 1 页共10 页的辉煌A. ①②④B. ①②③C. ②④D. ①③④3．有人说：“生活里最重要的是对人有礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。
”下列行为不属于礼貌表现的是A. 与长辈相处时举止文明B. 与人交谈时要谦逊、尊重对方C. 在公交车上，主动为老人和抱小孩的人让座D. 在学习中，不理睬成绩差的同学4．我国公民享有广泛而真实的权利，青少年在行使自己的权利时①必须在法律允许的范围内行使②必须采用合法的方式，依据法律规定的程序进行③应在不妨碍自己个性、爱好发展的前提下行使④不得损害国家、社会、集体的利益A. ①②B. ①④C. ②③④D. ①②④5．“新农合”政策惠及8亿多农民，参合率达91.5%，有效减轻了农民看病就医的经济负担。
贵州省铜仁市中考语文真题（含解析）注意事项：1．答题前，考生务必用直径0．5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号清楚地填写在试题卷和答题卡规定的位置上。
2．答题时，卷I必须用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；卷II必须用0．5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上，在试题卷上作答无效。
3．本试题卷共8页，满分150分，考试时间150分钟。
4．考试结束后，试题卷和答题卡一并交回。
一、（21分）1．下列词语中加点字的读音全部正确的一项是（）A．附和．（hé ）镌．刻（jùn ）啜．泣（chuò）忧心忡．忡（chōng）B．碑帖．（tiě ）炽．痛（chì）藩．篱（pān）引吭．高歌（háng）C．星宿．（xiù）伛．偻（yǔ）稽．首（qǐ）独占鳌．头（áo）D．差．使（chāi）诘．难（jí）谮．害（zèn）扪．心自问（mēn）【答案】C考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
2．下列词语中书写正确的一项是（）A．一代天娇恃才放旷精血成聚可见一班B．老骥伏历自做主张发奋图强嘎然而止C．长途跋涉大名顶顶张皇失措遍辑群集D．得意忘形樯倾楫摧囊萤映雪理屈词穷【答案】D【解析】试题分析：错别字，主要是因音同或形似而错，掌握这个易错点，仔细辨析各项中汉字，根据汉字的特点，结合词义字义辨析判断。
用反选排除法，有错就排除，A“娇”为“骄”，“班”为“斑”；B“历”为“枥”，“做”为“作”；C“顶”为“鼎”，“辑”为“稽”。
答案为D。
考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
3．下列句子中加点的成语使用正确的一项是（）A．铜仁市某校正在举行纪念“五四”运动演讲比赛，小明演讲时语无伦次．．．．，赢得阵阵掌声，获得了一等奖。
B．九龙洞是一个天然喀斯特溶洞，洞内钟乳石林立，各种石花、石幔、石鸟、石兽随处可见，栩栩如．．．生．。
铜仁地区2011年初中毕业生学业（升学）统一考试语文试题姓名：准考证号：注意事项1、答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号清楚地填写在答题卡规定的位置上。
2、答题时，卷I必须用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；卷II必须用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上，在试题卷上作答无效。
3、本试题卷共8页，满分150分，考试时间150分钟。
4、考试结束后，试题卷和答题卡一并交回。
第I卷（每小题3分；共30分）一、（21分）1、下列词语中加点字读音完全正确．．．．的一项是（）A、眷．恋（jùn）恻．隐（cè）铲．除（chǎn）给．予（jǐ）B、咀嚼．（jué）忌．讳（jì）颤．抖（zhàn）差役．（yì）C、狼藉．（jí）匀称．（chèng）褶．皱（zhě）泯．灭（mǐn）D、酝酿．（niàng）应和．（hè）蓦．然（mò）娴．熟（xián）2、下列词语没有错别字．．．．．的一项是（）A、多姿多彩心旷神怡转弯抹角消声匿迹B、明辨是非川流不息迫不及待阴谋鬼计C、周道如砥遮天蔽日鳞次栉比张皇失措D、变换莫测流连忘返幅员辽阔谈笑风生语文试题第1 页共10 页3、下列句子中加点的词语使用有误．．的一项是（）A、在暑期社会实践活动中，同学们既得到了能力上的锻炼，也享受了天伦之乐．．．．。
B、凭借雄厚的经济实力和深厚的文化底蕴，铜仁当之无愧．．．．地取得了中国国际龙舟赛的举办权。
C、老画家回到了阔别已久的故居，驻足端详，触景生情，不禁潸然泪下．．．．。
D、教师要用发展的眼光全面、公正地评价每一位学生，切不可“一叶障目．．．．．．，不见泰山．．”，因为这是构建和谐师生关系的一个重要因素。
4、下列句子没有语病．．．．的一项是（）A、各级政府积极采取措施，加强校园安保工作，防止校园安全事故不再发生。
贵州省铜仁市中考语文真题试题卷I(每小题3分共30分)一、(21分)1.下列词语中加点字的读音全部正确的一项是( )A.佝．偻(gōu) 脊．梁(jí) 倔．强(juã) 叱咤．风云(zhà)B.押解．(jiě) 撺．掇(cuān) 亢．奋(kàng ) 舐．犊情深(shì)C.恸．哭(tïng) 憔．悴(qiáo) 肖．像(xiào) 纵横捭．阖(bǎi)D.刹．那(chà) 缜．密(zhěn) 殷．红(yīn) 怏怏．不乐(yàng)【答案】D【解析】本题考查具体语境中字音辨识能力。
这类题目多考查多音字、形声字、难读易错字字音的辨识及同音字辨识。
解答的前提是要识记教材中“读一读，写一写”中出现的字词，同时要注意识记常见的多音字、同意字、易错字的读音、字形。
解答此题适合采用排除法做题。
A项，脊梁(jí)是易错字字音，应读“j ǐ”B项，押解(jiě)中“解”是多音字，根据语境，此处应读“jiâ”C项，恸哭(tïng)应为“tîng”，此为难读易错字，所以A、B、C项错误。
D项正确。
2.下列词语中书写全部正确的一项是( )A.荟萃抉择锋芒必露急流勇退B.羁绊祷告铤而走险语无伦次C.谒见沉湎坚如磐石再接再励D.伶仃痊愈自怨自艾留连忘返【答案】B【解析】本题考查具体语境中字形的辨识能力。
这类题目多考查形声字、同音字、形近字字形的辨识。
解答的前提是要识记教材中“读一读，写一写”中出现的字词，同时要注意识记常见的同音字、形近字、形声字字形。
解答此题适合采用排除法做题。
A项，“锋芒必露”，“必”“毕”两字同音，但意思不同，“必”必须的意思；“毕”是全、都的意思，这里就是全部、都的意思，正确为“锋芒毕露”B项，正确。
C项，“再接再励”中“励”“厉”既同音，也形似，但意义不同，“再接再厉”是“再次交锋前磨一磨嘴以利再战”，因此后来就用“再接再厉”比喻一次又一次地努力，奋斗不懈。
2011铜仁地区中考语文试题及答案2011铜仁地区中考语文试题及答案姓名：准考证号：注意事项 1、答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号清楚地填写在答题卡规定的位置上。
2、答题时，卷I必须用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；卷II必须用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上，在试题卷上作答无效。
3、本试题卷共8页，满分150分，考试时间150分钟。
4、考试结束后，试题卷和答题卡一并交回。
第I卷（每小题3分；共30分）一、（21分） 1、下列词语中加点字读音完全正确的一项是（） A、眷恋（jùn）恻隐（cè）铲除（chǎn）给予（jǐ） B、咀嚼（jué）忌讳（jì）颤抖（zhàn）差役（yì） C、狼藉（jí）匀称（chèng）褶皱（zhě）泯灭（mǐn） D、酝酿（niàng）应和（hè）蓦然（mò）娴熟（xián） 2、下列词语没有错别字的一项是（） A、多姿多彩心旷神怡转弯抹角消声匿迹 B、明辨是非川流不息迫不及待阴谋鬼计 C、周道如砥遮天蔽日鳞次栉比张皇失措 D、变换莫测流连忘返幅员辽阔谈笑风生 3、下列句子中加点的词语使用有误的一项是（） A、在暑期社会实践活动中，同学们既得到了能力上的锻炼，也享受了天伦之乐。
B、凭借雄厚的经济实力和深厚的文化底蕴，铜仁当之无愧地取得了中国国际龙舟赛的举办权。
C、老画家回到了阔别已久的故居，驻足端详，触景生情，不禁潸然泪下。
D、教师要用发展的眼光全面、公正地评价每一位学生，切不可“一叶障目，不见泰山”，因为这是构建和谐师生关系的一个重要因素。
4、下列句子没有语病的一项是（） A、各级政府积极采取措施，加强校园安保工作，防止校园安全事故不再发生。
B、每当站在祖国地图前，使我产生无尽的感慨。
C、学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。
D、人们常常在意自己失去了什么，却往往忽略自己拥有了什么。
5、提取下面句子的主要信息，正确的一项是（）年老的母亲欣慰地看到使人陶醉的绚丽灿烂的秋色和令人兴奋的欣欣向荣的景象让很久没有回家的儿子忍不住哼起了那久违的家乡小调。
A、灿烂的秋色和欣欣向荣的景象让儿子哼起了久违的家乡小调。
B、母亲看到灿烂的秋色和欣欣向荣的景象。
C、秋色和景象让儿子哼起了久违的家乡小调。
D、母亲看到儿子哼起了久违的家乡小调。
6、将下列句子组成一段意思连贯、句意完整的话，语序排列最恰当的一项是（）①人格是什么？②只有恪守纯洁、崇高的人格。
③一个人格猥琐、低劣，其一生必将渺小、肮脏。
④才能造就亮丽、伟岸的人生。
⑤人格是心灵的护佑、人生的座基。
A、①⑤④②③ B、①⑤③②④ C、②④①⑤③ D、③②④①⑤ 7、下列选项中有错误的一项是（） A、《童年》是高尔基的自传体小说，描写了童年阿廖沙性格的形成过程，再现了当时俄罗斯下层人民悲苦的生活状况。
B、《威尼斯商人》是欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏剧家、诗人莎士比亚的早期作品，是一部具有极大社会讽刺性的喜剧。
C、鲁迅先生的《朝花夕拾》文笔隽永，是中国现代散文的经典作品之一。
《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《孔乙己》都是其中的作品。
D、林冲是《水浒》中的人物，绰号“豹子头”。
他武艺高强，安分守己，但懦弱隐忍，逆来顺受，因被高俅陷害，被一步步逼上梁山。
二（9分）阅读《出师表》节选，按要求回答问题①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
②先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、�t、允之任也。
③愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。
若无兴德之言，则责攸之、�t、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言。
深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激。
④今当远离，临表涕零，不知所言。
8、下面语句中加点的词解释有误的一项是（） A、愿陛下托臣以讨贼兴复之效（效：任务） B、临表涕零（涕：鼻涕） C、尔来二十有一年矣（从那时以来）D、猥自枉屈（猥：辱，这里有降低身份的意思） 9、下列各组中加点词的意义或用法相同的一项是（） A、此殆天所以资将军此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 B、先帝不以臣卑鄙咨臣以当世之事 C、三顾臣于草庐之中顾野有麦场 D、何陋之有策之不以其道 10、下面对选文内容理解不正确的一项是（）[来源:学+科+网] A、第①段先自叙本志，表明自己“布衣”身份，为下文写“先帝不以臣卑鄙”作铺垫。
B、第②段一个“当”字引出六个四字句，以磅礴的气势指出这次“出师”的战略目标，使后主深信伐魏之事势在必行。
C、③④两个自然段点明全篇主旨，阐述了修明内政与北伐胜利的关系。
D、选文以议论为主而辅之以叙事、描写、说明，带有浓厚的抒情色彩。
第II卷（共120分）一、（23分） 11、把第I卷文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。
（1）受任于败军之际，奉命于危难之间。
（3分）（2）庶竭驽钝，攘除奸凶。
（3分） 12、补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（5分）（1）几处早莺争暖树，______________________。
（白居易《钱塘湖春行》）（2）忽如一夜春风来，______ _________________。
(岑参《白雪歌送武判官归京》) （3）苔痕上阶绿，_________________________。
（刘禹锡《陋室铭》）（4）参差荇菜，左右�d之。
___________________，_______________。
（《关雎》） 13、阅读杜牧《赤壁》，回答问题赤壁杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
（1）在初中阶段我们学习了几十首古诗词，有的咏史，有的写景，有的叙事……请问杜牧的《赤壁》属于那一种写法？本诗在运用这种写法上有什么特点？（3分）（2）“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”一句中“东风”指什么？简要谈谈你对这句诗句的理解。
（3分） 14、阅读下面几则材料，按要求回答问题。
材料一、下面是铜仁地区公布的学生体质状况最新调查结果。
（箭头多少代表升降幅度）调查项目升降幅度检测项目升降幅度身高肺活量体重视力胸围男1000米跑、女子800米跑材料二、据媒体报道，某中学新生入学军训，有53%的新生怕跑步，跑不动，跑不远，一累就虚脱。
某班进行站姿训练，不到15分钟，全班50人竟有5人晕倒。
材料三、铜仁地区为了广泛开展群众性体育活动，引导学生到阳光下、到操场上、到大自然中积极参加体育锻炼，成长为祖国需要的体魄强健、意志坚强、充满活力的建设者，“阳光体育运动”在全地区全面启动。
（1）从材料一、二中，你发现我区青少年体质状况有什么特点？（2分）（2）“阳光体育运动”中“阳光”有哪两层含义？（2分） (3) 请为“阳光体育运动”拟一条宣传标语。
（不超过20字）（2分）二、（37分）（一）阅读《苏州园林》节选，完成15―18题：①设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。
可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。
为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。
总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。
他们惟愿游览者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。
②我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。
苏州园林可绝不讲究对称，好像故意回避似的。
东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。
这是为什么？我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。
③苏州园林里都有假山和池沼。
假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。
或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。
至于池沼，大多引用活水。
有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。
水面假如成河道模样，往往安排桥梁。
假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。
池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。
还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。
池沼里养着金鱼或各色的鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。
15、选文第①段说明的对象是__________，说明对象的共同特征是________（4分） 16、选文第①段中划横线句子运用了什么修辞手法？在这里有什么作用？（4分） 17、所选文段采用的说明结构是什么？第②段划线句子运用了什么说明方法？其作用是什么？（6分） 18、第③段加点词“往往”能否去掉？为什么？（3分）（二）阅读下文，完成19―22题: 别踩疼了雪⑴我和女儿在焦急地等待一场雪的降临。
⑵雪，只在女儿的童话和梦境里飘过。
我一直这样认为：没有触摸过雪花的女孩，永远也做不了高贵的公主。
我领她到雪的故乡来，就是要让她看看雪是怎样把人间装扮成宫殿，把人装扮成天使的。
⑶带女儿来北方，就是为了让她看雪。
因为我无法为她描述雪的样子，而她又是那么渴望看到它。
⑷雪开始零星地飘起来，我和女儿激动得手舞足蹈！⑸它多美啊，轻盈、飘逸、纯洁，让人爱不释手。
⑹女儿伸开手掌，发现我们的手掌虽可以接住雪花，但雪花却无法随我们的爱意长时间停留。
它只亭亭玉立了那么一会儿，转眼就消失得无影无踪了。
⑺但女儿并没有收拢她的手掌，她依然执著地积攒着手中的白色花瓣。
雪渐渐大了些，女儿小心翼翼地捧着她的雪花，她说把它带回去，在妈妈的坟墓旁边堆一个大大的雪人。
⑻女儿的话触动了我。
原来，女儿一直嚷嚷着要来北方看雪，真正的目的还是为了她的妈妈。
⑼我不忍提醒她，我们永远也无法将雪花运到南方去。
我总是提醒自己：孩子的心灵是最纯洁的一片雪地，在他们心灵上经过的时候，一定要小心、再小心，不要弄脏了孩子的世界，不要踩疼了他们的梦想。
