粤教版6.3让青春绽放第二课时

重、难点： 怎样培养创新的意识
创新是人类进步的灵魂。 青少年富有生命的活力， 是社会的未来, 我们要激发自己的潜能，勇于创新。
Dears,自学时间到了！
一、大声朗读课本P49“勇于创新”完成对 本课的初读（气沉丹田，声音洪亮，吐字清 晰，不拖拉，吼！） 二、开始课本的第2次阅读，边阅读边找出 重点，聪明的你快来提出问题：
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7、下列对图中人物疑问的回答，恰当 的是( )
①要弄清自己的真实需要 ②要了解自己的个性和优 势 ③要学会套用他人的成 功模式 ④要①③④ D.②③④
心存希望，幸福就会降临你; 心存梦想，机遇就会笼罩你。 梦想其实并不遥远,只要你 努力一下,再努力一下,再努 力一下下,梦想就会实现。
人为什么要有梦想？
1.梦想是我们的人生方向。 梦想是我们扬帆远航的目的地，在远处召 唤着我们，成为我们人生奋斗的方向。 2.梦想是我们的人生动力。 梦想会激励我们不断前行，我们的人生也 会因此而变得充实、有意义。对梦想的热 情会鼓舞我们，使我们不惧怕苦难和失 败 ，勇敢地面对困难和挫折。
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梦想要怎样来实现？ （1）实现梦想需要对人生作出尽可 能长远、具体的规划。 （2）要根据自己的能力、兴趣等实 际情况，对自己的梦想适当进行调整， 以缩短梦想与现实之间的距离，推动 梦想的实现。 （3）高远的梦想要通过脚踏实地的 行动来实现。
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当堂检测
单项选择题
1．中学生小张是中国少年科学院的小院士， 他从小就酷爱科学小制作，发明了“盲人 专用插座”，为盲人朋友的用电安全提供 了保障。他的事迹表明 ) D( ①青少年要从小热爱科学、学科学、用科 学，做科学的主人②只有靠发明创造才能 实现人生价值③小张同学初步实现了自己 的人生价值④青少年要培养自己的创新意 识和能力
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4.“创客”本是民间热词，2015年却首次 进入了政府工作报告。李克强总理在报告 中对“创客” 赋予了“创业”和“创新” 的时代内涵。要成为“创 客”,我们青少 年学生必须从现在开始( ) ①培养艰苦创业精神 ②培养开拓创新精神 ③增强创新意识，积极投身创新实践 ④把主要精力放在自主创业上 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
有善于观察的眼睛和勤于思考的头脑。 (2)要有丰富的想象力。 要善于发挥自 己的想象力，发散性地思考问题。 (3)要向前人学习。我们只有不断学习， 才能有充足的知识储备，才能凭借它 成就 创新。
Dears,自学时间到了！
一、大声朗读课本P50-51“放飞梦想” 完成对本课的初读（气沉丹田 ，声 音洪亮 ，吐字清晰，不拖拉，吼！） 二、开始课本的第2次阅读，边阅读 边找出重点，聪明的你快来提出问题： 1.人为什么要有梦想？ 2.梦想要怎样来实现？
2.想象力
青少年特别富于想象力，想象力是创 新的重要 源泉。丰富的想象力可以帮 助我们突破陈规，迸多角度、 发灵感。 我们要善于发挥自己的想象力，发散 性 地思考问题。很多创新成果最初都 是在毫 无拘束的想象中萌生的。
3.求知欲
青少年有很强的求知欲 ，向前人学习 有助于我们创新。创新并不是凭空产 生的，而是对前人知识成果 的进一步 发展 。正如牛顿所说：“如果说我看得 远，那是因为我站在巨人们的肩上。” 我们只有不断学习，才能有充足的知 识储备，才能凭借它成就创新。
上节 知识复习
我们为什么需要朋友？ 1.朋友在我们的人生中,扮演着重要的角 色。朋友是我们的“知心者”,与我们分享 快乐，共度悲伤,让我们免除孤独,感受温暖； 2.朋友在我们人生中有重要的作用。 ①朋友可以与我们相互启发，相互激励， 一起进步；②朋友还会扩大我 们的交际圈， 提高我们与人相处的能力。 所以我们需要朋友。
2．著名企业家马云说：“每个人 都应该有自己的梦想，有梦想就有 实现的可能。”这句话告诉我们( ) A．一定要树立远大的理想 B．有理想就一定会成功 C．实现梦想需要脚踏实地
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3.培育壮大一批有国际竞争力的创 新型领 军企业”“持续推动大众创业、万众创 新”„„李克强总理在政府工作报告里多次 提及创新， 这是因为( ) A.创新是民族振兴、社会进步的政治基石 B.要提高教育创新能力，首要是要提高科技 创新能力 C.任何事业的成功都离不开科技创新 D.创新精神是一个国家民族发展的不竭动力
小结
我们与朋友应如何相处？
1.朋友之间是平等的。 2.朋友之间,每个人的人格都是独立的。 3.真正的友谊应该是纯洁的、美好的， 不应掺杂庸俗的想法。 4.朋友关系也要讲原则要符合法律、道 德和各种社会规范的要求。。
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第二课时
关键词：创新、梦想
学习目标
1、理解勇于创新,放飞梦想的 内涵； 2、树立目标,培养创新的意识。
对于创新，青少年有什么优势？
1.青少年的观察能力和思考能力都很强， 如果我们多留意身边事物，多问几个为 什么，就能从常见的现象中发现事物的 规律，就有可能创新。 2.青少年特别富于想象力，想象力是创 新的重要源泉。 3.青少年有很强的求知欲，向前人学习 有助于我们创新。
青少年怎样创新？
(1)要善于观察和勤于思考。要求我们拥
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５、张燕在课桌边上贴了一首自编 的小诗 当作座右铭。这一小诗( ) B A.只是一时的心理安慰 B.有利于激励斗志，超越自我 C.表明有了理想就会成功 D.应该成为她终生的追求
6、2016年5月,华为国内市场份额首次 超越苹果,成为崛起中的国际通信第一 品牌。大志也想长大后像华为工程师 一样,荣耀中国。为此,大志 应该( ) ①学好本领，骄傲自满 ③刻苦努力， 艰苦奋斗 ②脚踏实地，全力以赴 ④根据实际，调整理想 A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④
1.对于创新，青少年有什么优势？ 2.青少年怎样创新？
1.观察能力和思考能力。
青少年的观察能力和思考能力都很强，如果 我们多留意身边的事物，多问几个为什么， 就能从常见的现象中发现事物的 规律 ，就 有可能作出创新。在这个高速发展的时代里， 有越来越多的难题等待我们去解决，有许多 未知领域等待我们去探索，这更要求我们拥 有善于观察的眼睛和勤于思考的头脑。