2017-2018学年高中地理第三章地理信息技术的应用第四节数字地球同步备课学案中图版必修3
- 格式:doc
- 大小:901.51 KB
- 文档页数:11
第四节数字地球教学目标1、认识数字地球的含义及核心思想;理解数字地球的应用前景。
2、通过对数字地球相关资料收集及分析,培养学生收集信息、处理信息的能力和自主学习能力;3、通过对数字地球应用前景畅想,培养学生思维力、想象力;激发探究地理问题的兴趣和动机,培养科学精神。
4、通过数字地球相关知识的学习,让学生感受知识经济特点和科技的日新月异,激发学生求知欲;5、通过分组讨论,小组合作学习,培养学生合作意识和团队精神重点了解数字地球的含义;数字地球的应用前景难点数字地球实现的基础、特征依据和信息源教学方法图示、比较、讲解教具准备遥感图像、多媒体课件教学过程(情境引入:)1、提供美国副总统戈尔演讲资料《数字地球---21世纪认识地球的方式》,通过阅读资料和相关图片,让学生初步感受数字地球,进入学习情境。
2、Google earth 上的上海东方明珠塔照片,在上面找深圳乃至我们学校。
一、数字地球(了解——利用学生已有知识,以讲授为主,感知新知识)1 基本定义通俗地讲,数字地球(Digital Earth)就是用数字的手法将地球、地球上的活动及整个地球环境的时空变化装入电脑中,实现网上流通,并使之最大限度地为人类的生存、可持续发展和日常的工作、学习、生活、娱乐服务。
严格地讲,数字地球是以计算机技术、多媒体技术和大规模存储技术为基础,以宽带网络为纽带,运用海量地球信息对地球进行多分辨率、多尺度、多时空和多种类的三维描述,并利用它作为工具来支持和改善人类活动和生活质量。
把地球上每一个确定点(点的范围因需要可大可小)的相关信息和数据组织起来,然后进一步组合地球上所有这样的点,构造一个能包容自然和人类大多数数据和信息的虚拟地球,这就是数字地球(digital earth)。
2、核心思想一是用数字化的手段来处理整个地球的自然和社会活动诸方面的问题。
二是最大限度地利用资源,并使普通百姓能够通过一定方式方便地获得他们所想了解的有关地球的信息。
第三、四节地理信息系统的应用和数字地球1.了解地理信息系统和数字地球的定义。
2.理解地理信息系统的功能和流程及地理信息系统解决的四类问题。
(重点) 3.掌握数字地球的核心思想和应用前景。
(难点)[基础·初探]教材整理1地理信息系统的应用阅读教材P90~P94,完成下列问题:1.地理信息系统(1)概念依靠计算机实现地理信息的收集、处理、存储、分析和应用的系统,简称GIS。
(2)功能(3)工作流程2.地理信息系统可以解决的四类基本问题(1)与分布、位置有关的问题查询“地点”和“状况”;查询符合一定条件的地物位置。
(2)趋势分析通过某地物的时间变化过程,分析其发展趋势。
(3)模式问题揭示各种地物之间的空间关系。
(4)模拟问题利用已掌握的规律建立起一定模型,模拟具备某种条件时将出现的结果。
3.地理信息系统在城市管理中的应用(1)城市信息管理与服务:向城市居民提供日常工作与生活所需的各种信息。
(2)城市规划:查询和统计,并用三维影像显示市貌,分析城市现状,有效管理城市地下管网。
(3)城市道路交通管理①显示道路的路况、交通流量、沿线环境等空间和属性信息。
②可以提供多类型的查询。
③及时发布交通信息。
(4)城市救灾防灾①实时跟踪灾害的发生、发展过程。
②对灾害进行快速分析、评价和模拟。
③辅助开展灾后的应急和恢复工作。
(5)城市环境管理:环境规划与决策、监测、评价、预测与模拟等。
正误判断:(1)地理信息系统的实现,依赖于计算机系统,因此该系统只由计算机软、硬件构成。
( )(2)地理信息系统的功能主要是处理地理空间数据。
( )(3)地理信息系统专门化程度高,所以应用的领域十分狭窄。
( )(4)地理信息系统的功能与地图是一样的。
( )【提示】(1)×地理信息系统由硬件、软件、数据、人员构成。
(2)√地理信息系统主要功能是处理地理空间数据。
(3)×地理信息系统不但能随时制作电子地图,还有详细的属性资料可供查询,并能进行多种空间分析、应用领域十分广泛。
高中地理第三章地理信息技术应用第四节数字地球教案湘教版3解析第一篇:高中地理第三章地理信息技术应用第四节数字地球教案湘教版3解析第四节数字地球【学习目标】1、掌握数字地球的概念,了解数字地球的提出背景。
2、了解数字地球的关键技术,了解数字地球与RS、GIS、GPS技术之间的关系。
【预习思考】【探究一】阅读教材内容,探究以下问题:1、数字地球的概念及其核心是什么?2、数字地球涉及到哪些关键技术?3、数字地球与RS、GIS、GPS技术之间的关系?4、根据你的理解与认识,请你用精练的语言,分别从几个角度,抽象概括“数字地球”,畅想“数字地球”。
【探究二】1、阅读下列材料,回答问题:1999年,首届“数字地球”国际会议在北京召开。
专家认为,“数字地球”是地图测绘、航空卫星遥感、探空和深钻的深化,是对地球测绘系统(EOS)、全球定位系统(GPS)与地理信息系统(GIS)的综合,实现地球圈层间物质流、能量流与信息流数据的集成,从而对全球化进行广泛研究。
以农业为例,它在农业信息遥感、太空农业等领域有广阔的研究前景。
一些国家利用资源卫星进行农业资源调查、作物长势和产量监测等。
例如,美国利用资源卫星在估测本国小麦产量的同时,还对其他国家小麦产量进行估测,根据所得数据制定生产布局、储运、加工等计划,确定对外贸易策略,由此每年可获利数亿美元。
(1)根据材料推断,“数字地球”相关技术在“我国农业可持续发展”方面可做哪些工作?(2)(2)在全球问题的研究中,除农业外,还有哪些领域可以应用“数字地球”的相关技术?【归纳总结】(知识、规律、方法、技巧)【课堂评估】1.下列说法不正确的是()A.GIS技术地图的延伸B.RS技术是地图的延伸C.GPS技术可为用户提供精确的三维坐标D.GIS技术可分析、处理RS技术及GPS技术提供的图像和数据2.“数字地球”的核心技术包括()①遥感技术②全球定位系统③地理信息系统④现代通信技术A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 3.关于信息高速公路的叙述,正确的是()A.是国际互联网的具体体现B.能够综合处理图、文、声、像各种信息C.英国最早提出“信息高速公路”计划D.集电话、光纤、电脑等功能于一体 4.国际互联网是一种()A.电网 B.信息网 C.电子商务 D.通信网5.某制鞋厂为了得到世界流行的新款鞋样,通过网站得到了许多有价值的资料.它这种行为属于()A.贸易洽谈 B.签订合同 C.广告宣传 D.电子商务 6.阅读下列材料,回答问题。
第四节数字地球[生活链接] 2019年是国际数字地球会议召开的第二十年。
20年来,特别是近年来随着大数据和人工智能等技术的进步,数字地球科学技术在促进可持续发展、应对全球环境变化和灾害应急管理方面发挥着越来越重要的作用。
课程标准学习目标核心素养了解数字地球的含义。
了解:谷歌地球、街景地图等数字地图。
知道:数字地球的基本含义。
理解:数字地球各项技术的作用及各项技术的关系。
应用:学会利用生活实例分析感受数字地球的发展对生活及社会发展的影响。
综合思维:了解数字地球的应用前景。
地理实践力:运用电子地图,查询学校、附近城镇、交通、旅游等信息。
自主预习固根基主干引导夯基固本一、数字地球的含义101信息化的地球——地球的02虚拟对照体。
203地理坐标加以整理,然后构成一个全球的信息模型。
3.优点:可以快速、形象地了解地球上的任何一点、任何方面的信息。
404数字化的手段来处理整个地球的05自然和社会等方面的问题,最大限06资源,并使人们能够通过一定方式,方便地获得有关地球的信息。
5.关键技术⎩⎪⎧信息高速公路与高速网络技术高分辨率卫星遥感技术07空间信息技术与空间数据基础设施大容量数据存储技术08虚拟现实技术高性能计算能力[自我探究] “3S”与数字地球有何关系?[答案]“3S”是数字地球的技术基础和核心,一方面数字地球的研究和建设为“3S”技术的发展创造了条件,另一方面“3S”技术的发展为数字地球的建设提供了技术支持。
二、数字地球与我们的生活[自我探究] “地球村”与“数字地球”有什么相关性?[答案]“数字地球”的出现,实现了信息高速公路和国际互联网的广泛使用,“缩小”了我们的生活空间,“缩短”了我们联系交往的时间,使我们生活的世界成为一个全球性、同时性的“地球村”。
1.数字地球即( )A.数字化、信息化的虚拟地球B.用数字度量半径、体积、质量等的地球C.用经纬网络描述的地球D.“信息高速公路”答案 A解析数字地球是将地球上每一点的信息经过数字化后呈现出的虚拟地球。
第四节 数字地球[学习目标] 1.了解数字地球的含义。
2.结合实际,了解数字地球的应用前景。
一、数字地球1.概念:对真实地球及其相关现象的统一性的数字化重现与再认识。
2.应用技术:全球定位系统、遥感技术、地理信息系统、虚拟技术、网络技术等。
3.核心思想⎩⎪⎨⎪⎧用数字化手段统一处理地球问题最大限度地利用信息资源4.数字地球的建立(1)数字地球的基础:全球网络与分布式存储。
(2)数字地球的最大特征与依据:虚拟现实技术。
(3)数字地球的重要信息源:高分辨率卫星影像。
判断1.数字地球的基础是全球网络与分布式存储。
( √ ) 2.数字地球是“地球村”形成的技术支持。
( √ ) 3.数字地球就是“3S”技术的综合。
( × )4.数字地球需要很多学科,特别是信息科学技术的支撑。
( √ ) 5.GIS 、GPS 与网络结合,构成数字地球的空间核心技术。
( √ ) 二、数字地球的应用前景 1.数字地球与可持续发展应用空间分析与虚拟现实技术,建立数字化空间实验室,从全球角度研究可持续发展问题。
2.数字地球与政府决策(1)可为国家大型工程决策提供重要的参考数据。
(2)为政府对城市的管理提供依据。
3.数字地球与百姓生活。
为百姓生活提供方便。
可接受远程教育、进行网上购物、参加交互娱乐项目,游览各国风景名胜等。
思考 为什么说数字地球是“地球村”形成的技术支撑?答案 “数字地球”的出现,实现了信息高速公路和国际互联网的广泛使用,“缩小”了我们的生活空间,“缩短”了我们联系交流的时间,使我们生活的世界成为一个全球性、同时性的“地球村”。
探究点数字地球的应用材料一数字虚拟生活当你戴上头盔时,就看到地球出现在太空中。
然后通过某个工具,对所看到的影像进行放大。
随着分辨率的不断提高,你看见了大陆,然后是乡村、城市,最后是具体的房屋、树木以及其他天然或人造的景观。
你不受限制地穿越空间和时间。
在以虚拟的方式去巴黎卢浮宫参观后,又通过对时间的反向推移,借助新闻短片、报纸等主要的原始资料学习法国的历史。
2017-2018学年高中地理第三章地理信息技术应用第四节数字地球同步备课教学案湘教版必修3编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2017-2018学年高中地理第三章地理信息技术应用第四节数字地球同步备课教学案湘教版必修3)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为2017-2018学年高中地理第三章地理信息技术应用第四节数字地球同步备课教学案湘教版必修3的全部内容。
第四节数字地球[学习目标] 1。
了解数字地球的概念、关键技术。
2。
了解数字地球与GIS、GPS、RS之间的关系。
3.结合具体案例,理解数字地球对生活的影响.一、数字地球的含义1。
概念数字地球是信息化的、虚拟的地球,即将有关地球上每一点的信息,按地球的地理坐标加以整理,构成一个全球的信息模型。
2.核心思想:用数字化的手段来处理整个地球的自然和社会等方面的问题,最大限度地利用资源,并使人们能够通过一定方式,方便地获得有关地球的信息。
3。
数字地球的技术基础(1)信息高速公路与高速网络技术。
(2)高分辨率卫星遥感技术。
(3)空间信息技术与空间数据基础设施。
(4)大容量数据存储技术.(5)可视化和虚拟现实技术。
(6)高性能计算能力。
《国土资源“十一五”规划纲要》指出:要建成“数字中国"地理空间框架,初步形成“天上看、地上查、网上管”的国土资源管理运行体系。
由此可见,“3S"技术将在今后国土整治中发挥重要作用。
据此回答1~2题。
1.下列说法正确的是( )①GIS技术是地图的延伸②RS技术是地图的延伸③GPS技术可以为用户提供精确的三维坐标④GPS技术可分别处理RS技术和GIS技术提供的图像和数据A。
第四节 数字地球[学习目标] 1.了解数字地球的含义。
2.结合实际,了解数字地球的应用前景。
一、数字地球1.概念:对真实地球及其相关现象的统一性的数字化重现与再认识。
2.应用技术:全球定位系统、遥感技术、地理信息系统、虚拟技术、网络技术等。
3.核心思想⎩⎪⎨⎪⎧ 用数字化手段统一处理地球问题最大限度地利用信息资源4.数字地球的基础——全球网络与分布式存储(1)全球网络(2)分布式存储→信息分开存储5.数字地球的最大特征与依据——虚拟现实技术 计算机生成→对视觉、听觉、触觉产生仿真视景→6.数字地球的重要信息源——高分辨率卫星影像阅读下列材料,完成下列问题。
材料一 “数字地球”是以计算机技术、多媒体技术和大规模存储技术为基础,以宽带网络为纽带,对地球进行多分辨率、多尺度、多时间和多种类的三维描述,也就是模拟地球。
材料二 这是某公司的一项信息化服务演示。
在一个漆黑的夜晚,一位独居的老太太突发心脏病,在倒地的一瞬间,她手臂上的手表式GPS 发出急救信号。
医护人员从“医疗急救GIS”中的地图上迅速找到了她的住址,立即调度装有车载定位系统的救护车按照电子地图上的提示路径,在最短的时间内抵达老人住所,为她量血压、测心跳、输氧气……(1)“数字地球”是( )A .指互联网B.指“信息高速公路”C.用数据通信技术使地球信息表达“数字化”D.只是方便人们的生活,并不能创造实在的财富(2)材料二中的案例应用了“数字地球”的哪些技术?答案(1)C (2)GPS(全球定位系统)、GIS(地理信息系统)和车载定位系统、电子地图等数字地球技术。
解析第(1)题,A、B选项中的互联网和“信息高速公路”都是数字地球的技术基础之一。
数字地球不只是方便人们的生活,利用数字地球能够快速查询信息,并把这些信息应用到生产生活中,能够带来财富,D项错误。
数字地球的核心就是用数字化的手段来处理整个地球的自然和社会等诸方面的问题,最大限度地利用资源,并使人们能够通过一定方式方便地获得他们想了解的有关地球的信息。
第(2)题,从材料二中的相关信息,可以得出答案。
反思归纳图解数字地球与各种应用技术的关系数字地球是全球定位系统、遥感、地理信息系统、虚拟现实技术、网络技术等各种技术的综合应用。
它们之间的关系如下所示:二、数字地球的应用前景1.数字地球与可持续发展应用空间分析与虚拟现实技术,建立数字化空间实验室,从全球角度研究可持续发展问题。
2.数字地球与政府决策(1)可为国家大型工程决策提供重要的参考数据。
(2)为政府对城市的管理提供依据。
3.数字地球与百姓生活。
为百姓生活提供前所未有的方便。
可接受远程教育、进行网上购物、参加交互娱乐节目,游览各国风景名胜等。
反思归纳数字地球的应用领域举例阅读材料,回答下列问题。
材料数字虚拟生活当她戴上头盔时,就看到地球出现在太空中。
然后通过某个工具,对所看到的影像进行放大。
随着分辨率的不断提高,她看见了大陆,然后是乡村、城市,最后是具体的房屋、树木以及其他天然或人造的景观。
她不受限制地穿越空间和时间。
在以虚拟的方式去巴黎卢浮宫参观后,她又通过对时间的反向推移,借助新闻短片、报纸等主要的原始资料学习法国的历史。
她向自己的电子信箱发送一些有用的信息,留待将来使用。
在这里,时间序列可以从现在延伸到遥远的过去,甚至延伸到恐龙时代。
(1)材料中提到了数字地球在未来日常生活中的应用,其应用领域主要有哪些?(2)数字地球除了在日常生活中的应用外,还在可持续发展研究和政府决策中发挥作用,试分别举例说明。
(3)政府官员、普通百姓两个角色出发,分别简述数字地球的应用前景。
答案(1)网上旅游、远程教育等。
(2)可持续发展:模拟未来20年森林面积的变化,研究全球生态环境变化趋势。
政府决策:通过GIS分析犯罪模式和犯罪频率,合理分配警力资源。
(3)政府官员:数字地球可为国家大型工程决策提供重要的参考数据;数字地球也能为政府对城市的管理提供依据。
普通百姓:我们坐在家里,就可接受远程教育,进行网上购物;参加交互娱乐项目,还可轻松游览各国的风景名胜;逛遍各国的博物馆、美术馆、艺术画廊等。
教材P97探索提示这位同学的想法在未来可以实现。
采用虚拟技术和网络技术,跨越时间和空间。
全球定位系统主要作用是定位和导航,遥感技术主要作用是及时、迅速地获得信息和数据,地理信息系统主要作用是储存、管理、分析数据。
教材P101思考提示数字地球的应用领域十分广泛,如预测气候变化,治理环境污染、防灾减灾、保持生物多样性、解决政治或经济危机、增加农业产出等。
数字地球将对所容纳的大量行业部门、企业和私人添加的信息进行研究和分析。
例如:基础设施建设的规划,全国铁路、交通运输的规划,城市发展的规划,海岸带开发,西部开发。
房地产公司可以将房地产信息链接到数字地球上;旅游公司可以将酒店、旅游景点,包括它们的风景照片和录像等链接到数字地球上;世界著名的博物馆和图书馆可以将其收藏的图像、声音、文字等放入数字地球中;甚至将商店里面货架上的商品制作成多媒体或虚拟产品放入数字地球中,让用户任意挑选。
教材P101复习题提示随着人们对数字地球认识的逐渐加深,随着数字技术的不断发展,人们的社会生活正在悄然发生变化:传统的光学照相机正逐渐被数码照相机取代;普通的模拟电视逐步让位于数字电视;常规的纸质信函、电报渐渐被电子邮件和手机短信代替;纸质档案、办公文件逐渐被电子文档所取代等等;这一切变化虽然发生时间不长,但是发展速度很快,极大地改变着人类的生存方式。
现在,网上数字图书馆、视频会议、电子商务、电子政务、电子教育、网上电子银行、网上购物等,又正在向我们走来。
这一切,均源自数字技术的发展,源自数字地球的到来。
数字地球的核心思想,就是用数字化的手段整体性地解决与空间位置相关的问题和最大限度地利用信息资源。
它需要很多学科,特别是信息科学技术的支撑,如信息高速公路、高分辨率卫星影像、空间信息技术、大容量数据处理与存储技术、可视化和虚拟现实技术等,并与遥感、地理信息系统、全球定位系统技术相融合。
数字地球的服务对象覆盖整个社会层面。
数字地球的建设面向全社会,无论专业技术人员还是普通老百姓,都可以从中获得所需的信息。
对于普通百姓而言,数字地球提供了前所未有的方便。
我们坐在家里,就可接受远程教育,进行网上购物,参加交互娱乐项目,还可轻松游览各国的风景名胜,逛遍各国的博物馆、美术馆、艺术画廊等。
总之,数字地球与百姓的生活有着千丝万缕的联系,可以这样说,只要是我们能够想到的方面,数字地球就能提供帮助。
知识小结数字地球是数字化地球仪的简称,它利用多种技术把地球上的信息数字化存储起来,为人类提供服务。
据此完成1~2题。
1.下列属于数字地球关键技术的是( )①网络技术②高分辨率卫星遥感技术③GIS技术④虚拟现实技术⑤GPS技术⑥无线电通讯A.①②③④⑤ B.②③④⑤⑥C.①③④⑤⑥ D.①②③④⑥2.下列关于数字地球的叙述,正确的是( )A.数字地球包括自然和人类的全部数据和信息B.数字地球的最大特征是虚拟现实技术C.数字地球的基础是全球网络与集中式存储D.数字地球的重要信息源是大容量数据存储技术答案 1.A 2.B解析第1题,数字地球是全球定位系统、遥感技术、地理信息系统、虚拟技术、网络技术等各种技术的综合应用。
第2题,数字地球包含了自然和人类的大多数数据和信息。
数字地球的最大特征是虚拟现实技术,基础是全球网络与分布式存储,重要信息源是高分辨率卫星影像。
3.关于数字地球的说法,不正确的是( )A.利用数字地球可模拟环境变化对物种的影响B.利用数字地球可掌握作物病虫害及生长情况C.利用数字地球,可以预测温室效应加剧后,将淹没哪些地区D.利用数字地球,可以预测将来,但无法模拟数百年前的环境答案 D解析利用数字地球的模拟技术,可以回到“过去”,也可以到达“将来”。
数字地球其实就是信息化的地球,是一个完整的地球信息化的模型。
据此完成4~5题。
4.数字地球实现以后,科学家们可以( )A.制定可持续发展的对策B.控制全球气温升高C.控制人口增长速度D.控制全球贫富差距5.数字地球应用于政府决策的领域有( )①国家大型工程决策②城市管理③疾病防控④防灾减灾⑤远程教育A.①②④⑤ B.①②③⑤C.①②③④ D.①③④⑤答案 4.A 5.C解析第4题,数字地球实现以后,通过全球信息共享,依靠计算机的虚拟现实技术,对地球上的各种空间信息数据综合分析处理,可制定可持续发展的对策。
第5题,数字地球可为政府决策提供依据,如大型工程建设、城市管理、疾病防控、防灾减灾等。
远程教育是对百姓生活的影响。
40分钟课时作业在未来的农业生产中,依托于地理信息技术,农民首先可定期获得农田长势的影像资料,再经过系统分析,最后把杀虫剂、化肥施用到最需要的农田,从而减少污染,提高产量。
据此完成下题。
1.土地利用信息数据库在数字城市规划中不能用于( )A.分析应急避难场所数量B.确定市区停车场的规模C.决策公交线路合理布局D.统计城市流动人口数量答案 D解析土地利用信息数据库是地理空间数据的计算机系统,由于流动人口在土地利用信息数据中无法体现,所以在数字城市规划中不能用于统计城市流动人口的数量。
2.有关数字地球的说法,不正确的是( )A.将自然信息按地理坐标整合B.将自然信息从区域到全球整合C.数字地球能立体、动态地显示D.人文信息无法按坐标整合答案 D解析数字地球具有强大的功能,它可以将自然信息按地理坐标整合;也可以从区域到全球整合,能立体、动态地显示;人文信息经过处理也可以按坐标整合。
3.数字地球是一个可与真实地球相对照的( )A.地球的卫星图片 B.虚拟地球C.数字地图 D.虚拟的地球地图答案 B解析数字地球是指运用各种技术将地球信息数字化的虚拟地球。
4.数字地球的应用前景广阔,可以为制订可持续发展对策、政府决策及百姓生活提供前所未有的方便。
借助数字地球可以( )①分析犯罪模式和犯罪频率②接受远程教育③网上购物④清洗衣物A.①② B.②③C.①②③ D.①②③④答案 C解析数字地球可以借助GIS、GPS等技术分析犯罪模式和犯罪频率,合理分配警力;能够利用网络接受远程教育、进行网上购物等;清洗衣物只能通过人工或洗衣设备来完成。
下图为“数字黄河”的某一示意图。
读图,回答5~6题。
5.下列关于上图反映的“数字黄河”的叙述中,不正确的是( )A.可以用来查阅获得黄河的有关信息B.可以用来指导黄河防汛和水量的调度C.对普通老百姓而言,距离较远,价值不大D.“数字黄河”的建设需要不断完善和更新6.有关数字地球的叙述,正确的是( )A.就是指3S技术的应用B.一个由数据和信息组成的真实的地球C.主要反映现实问题,不能应用于可持续发展D.可以方便地获取信息,模拟人类活动对环境产生的影响,制定可持续发展的对策答案 5.C 6.D解析“数字地球”的大众化应用已经非常普遍,“数字黄河”的相关信息在水情、防汛、抗旱、供水等领域应用很广,贴近人们的日常生活。