2018高一年级语文上《荷塘月色》课堂测试.doc

评估测试题（总分100分，60分钟完成）一、选择（共40分）1．下列加粗的字注音全错的一项是：（5分）[]2．对下列词语解释都不正确的一项是：（5分）[]3．用不同的事物反复比喻同一对象的各个方面，这种修辞方法叫：（5分）[] A．博喻B．明喻C．暗喻D．排比4．从《荷塘月色》的文眼看，对全文线索理解正确的一项是：（5）分[] A．以作者行踪为线索：带门出去→走煤屑路→到荷塘边→回门前→进屋B．以作者感情变化为线索：淡淡哀愁→淡淡的喜悦→淡淡的哀愁C．以景物描写为线索：月夜→小路→荷塘→月色→荷塘四周→采莲D．以作者欣赏荷塘月色前后心理变化为线索5．“叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色，而叶子却更见风致了。

”这句话中的“颜色”含义是：（5分）[] A．显示给人看的脸色B．情态、样子C．色彩D．颜料或染料的色6．对第5题中“风致”的“致”意思理解与下列哪一个相同（5分）[] A．闲情逸致B．学以致用C．专心致志D．言行一致7．“田田”，形容荷叶相连的样子，田田的出处是（5分）[] A．南朝乐府诗《西洲曲》B．《洛神赋》C．古乐府《江南曲》D．《朱自清文集》8．“树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是瞌睡人的眼”这句话所使用的修辞方法是：________（5分）二、填空：（20分）1．叶子出水很高，像________。

层层的叶子中间，零星地________些白花，有________地开着的，有________地打着朵儿的；正如________，又如________，又如________。

2．月光如流水一般，静静地________在这一片叶子和花上，薄薄的青雾________起在荷塘里。

叶子和花仿佛在牛乳中________过一样；又像________着轻纱的梦。

3．朱自清，原名________，字佩弦，号秋实，他的长诗是________，诗集是________，第一本散文集是________。

苏教版高一语文必修二第四专题第3课《荷塘月色》课堂测试试题及答案班级座号姓名效果一、选择题〔30分，每题3分〕1．以下加粗字的注音完全正确的一项为哪一项〔〕A．脉脉〔mo〕颤〔zhan〕动乘〔cheng〕凉独处〔chu〕的妙处〔chu)〕B．酣〔han〕睡整齐〔cen〕袅娜〔na〕蓊蓊郁郁〔yu)〕C．装点〔zhui〕倩〔qian〕影皱缬〔xie〕揪〔jiu〕着草D．一绺〔luo〕羞怯〔se〕踱〔duo〕着步明眸善睐〔lai〕2．选出加粗的词语解释有错误的一项〔〕A．树梢上模模糊糊的是一带远山，只要些大意罢了。

〔大致的轮廓〕B．但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。

〔指美妙的姿态〕C．树色一概是阴阴的，乍看像一团烟雾。

〔突然看去〕D．我们末尾追捉她那离合的神光了。

〔描画水波荡漾时那种忽离忽合的神奇的光〕3．〝叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色，而叶子却更见风致了〞句中〝颜色〞的含义是〔〕A．显示给人看的神色B．颜色C．颜料或染料的色D．神态、样子4．指出以下句子修辞运用不同类的一项〔〕A．突然是绿茸茸的草坂，像一支充溢幽情的乐曲。

B．这一天，我像在一支宏伟而绮丽的交响乐中飞翔。

C．余音袅袅，不绝如缕。

D．一个剧烈的闪电像利剑般劈开树干。

E．和风过处，送来缕缕幽香，似乎远处高楼上渺茫的歌声似的。

5．下面一段话应依次填入一项标点最适宜〔〕«荷塘月色»写于1927年7月①事先旧中国正处于一片黑暗之中②作者③心里是一团乱麻④也可以说是一团火⑤见⑥朱自清给S君的⑦一封信⑧A．①，②。

③〝④；⑤。

〞⑥«⑦无⑧»B．①。

②，③〝④，⑤〞〔⑥无⑦«⑧»〕。

C．①，②。

③〝④，⑤〞⑥〔⑦«⑧»〕D．①。

②，③〝④，⑤。

〞⑥无⑦«⑧»〕6．对«荷塘月色»所描写的景物特点了解正确的一项为哪一项〔〕A．荷花的色、香、形的特点B．月色的谐和、柔和的美C．荷塘月色的素净朦胧的美D．荷塘周围静中有动、动中有静的意境美7．〝像今早晨，一团体在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自在的人〞一句中前后两个〝什么〞是指〔〕A．任何事情B．白昼愿想的事；白昼不愿想的事C．白昼一定要做的事；一定要说的话D．快乐的事；令人烦恼的事8．上句中〝自在的人〞指的是〔〕A．不受任何世事纠缠的人B．摆脱了繁重的肉体压榨的人C．从〝颇不安静〞的心绪中暂时摆脱，偷得片刻逍遥的人D．享遭到月夜美景的人9．〝采莲南塘秋，莲花过人头；抬头弄莲子，莲子清如水〞的诗体是〔〕A．绝句B．古风C．乐府D．散曲10．用不同的事物重复比喻同一对象的各个方面，这种修辞方法叫〔〕A．博喻B．明喻C．暗喻D．排比二、阅读题〔50分〕〔一〕阅读下段文字，完成11—13题。

（总分60分，时间45分钟）一、阅读下面的文字，完成后面题目。

《中国新文学大系》诗集导言（节选）朱自清十五年【注】四月一日，北京《晨报•诗镌》出世。

这是闻一多、徐志摩、朱湘、饶孟侃、刘梦苇、于赓、虞诸氏主办的……《诗镌》里闻一多氏影响最大。

徐志摩氏虽在努力于“体制的输入与试验”，却只顾了自家，没有想到用理论来武装别人。

闻氏才是“最有兴味探讨诗的理论和艺术的”；徐氏说他们几个写诗的朋友多少都受到《死水》作者的影响。

《死水》前还有《红烛》，讲究用比喻，又喜欢用别的新诗人用不到的中国典故，最为繁丽，真教人有艺术至上之感。

《死水》转向幽玄，更为严谨；他做诗有点像李贺的雕饰而出，是靠理智的控制，比情感的驱遣多些。

但他的诗不失为情诗。

另一方面他又是爱国诗人，而且几乎可以说是唯一的爱国诗人。

但作为诗人论，徐氏更为世所知。

他没有闻氏那样精密，但也没有他那样冷静。

他是跳着溅着不舍昼夜的一道生命水。

他尝试的体制最多，也译诗；最讲究用比喻——他让你觉着世上一切都是活泼的，鲜明的。

陈西滢氏评他的诗，所谓不是平常的欧化，按说就是这个。

又说他的诗音调多近羯鼓铙钹，很少提琴洞箫等抑制缠绵的风趣，那正是他老在跳着溅着的缘故。

他的情诗，为爱情而咏爱情；不一定是现实生活的表现，只是想像着自己保举自己做情人，如西方诗人一样。

但这完全是新东西，历史的根基太浅，成就自然不大——一般读者看起来也不容易顺眼。

闻氏做情诗，态度也相同；他们都深受英国影响，不但在试验英国诗体，艺术上也大半模仿近代英国诗。

梁实秋氏说他们要试验的是用中文来创造外国诗的格律，装进外国式的诗意。

这也许不是他们的本心，他们是要创中国的新诗，但不知不觉写成西洋诗了。

这种情形直到现在，似乎还免不了。

他也写人道主义的诗。

【注】十五年，指1926年。

1．对闻一多、徐志摩诗歌的风格特点概括比较准确的一项是（）（3分）A．闻一多精密冷静，徐志摩活泼鲜明。

B．闻一多精密冷静，徐志摩热情奔放。

《荷塘月色》课时作业一阅读下面一段文字，回答问题。

月光如流水一般，地泻在这一片叶子与花上。

的青雾浮起在荷塘里。

叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。

①虽然是满月，②天上却有一层的云，③所以不能朗照；④但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。

月光是隔着树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影；的杨柳的稀疏的倩影，像是画在荷叶上。

塘中的月色并不均匀；但光与影却有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。

1．文中标有横线的地方都是叠音词，应依次填入的正确的一组是（）A．轻轻薄薄淡淡弯弯 B．静静淡淡薄薄柔柔C．轻轻淡淡薄薄柔柔 D．静静薄薄淡淡弯弯2．文中加点的“这”指代的是（）A．虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照B．不能朗照C．天上有一层淡淡的云，不能朗照D．酣眠固不可少，小睡也别有风味3．“酣眠”和“小睡”分别指（）A.熟睡和田较少时间的浅睡B.满月和淡淡的云C.朗照和淡云遮掩的朦胧的月照D.黑影和残月4．“虽然是满月”，却“不能朗照”，作者以为“这恰是到了好处”，是因为（）A．作者感到生活惬意，别有风味。

B．它使作者摆脱了惆怅与烦恼。

C．它与作者淡淡的哀愁和片刻的逍遥的喜悦感受相合拍。

D．它与作者孤寂冷落的感受相一致。

5．这段文字描写的内容主要是（）A．月下的荷塘 B．月的光和影 C．荷塘上的月色 D．月下的荷塘及月色6. “月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。

”若把句中的“泻”字改用“照”或“铺”好不好？为什么？答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________7.“塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲”，作者为什么会由光和影联想到名曲？答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________8. “酣眠固不可少，小睡也别有风味的”在这里是打个比方，那么“酣眠”在文中指什么？“小睡”又指什么？答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________9.“泻”“浮”“洗”这几个动词的使用有什么表达效果？答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________10.在这一段主要描写了什么景物？使用了什么表现手法？营造了怎样的意境？表达了作者怎样的心情？答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________【参考答案】1．D 2．A 3．C 4．C 5．C6.【答案】不好。

荷塘月色测试题及答案荷塘月色测试题及答案《荷塘月色》课时练习一、积累运用1.请选出下列带点字的读音有错误的一项：A.倩影(qiàn) 霎时(shà) 参差(cēn) 脉脉(mò)B.袅娜(niǎo) 独处(chù) 幽僻(pì) 煤屑(xiè)C.颤动(chàn) 纤腰(xiān) 弥望(mí) 踱步(duó)D.酣眠(hān) 乍看(zhà) 敛裾(jū) 宛然(wǎn)2.选出对加点词语的解说有误的一项：A.采莲是江南的旧俗，似乎很早就有，而六朝时为盛。

——“似乎”，有不确定的意思，表明采莲的历史久远，但何时开始不十分确定。

B.荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。

——“蓊蓊郁郁”，是后置定语，突出了树的茂盛，也更加突出了荷塘的幽静。

C.忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样子吧。

——“总”，表明在这样的日子里月光就会另有一番样子。

D.树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。

——“大意”，在这里是大概的意思，可见当时的朦胧静谧。

3.了解作者并填空。

朱自清(1898—1948)，中国著名家、学者。

字佩弦，号秋实，江苏扬州人，原籍浙江绍兴。

文学研究会成员。

先后在江苏、浙江的几所著名中学和清华大学、昆明西南联合大学等校任教，并致力于学术研究。

1948年8月，拒绝接受美国的救济粮，因贫病在北平逝世。

著有诗文集、散文集、等。

4.填入下列横线上的词语，归恰当的一项是( )①白天少人走，夜晚就更加寂寞。

②这是独处的妙处，我且这无边的荷香月色好了。

③月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，下参差的斑驳的黑影。

④月光如流水一般，静静地在这一片叶子和花上。

A.也受用落泻B.很享受映泄C.也享用留泻D.很受用映泄二、阅读理解(一)阅读下文，回答后面的问题。

月光如流水一般，静静地_________________在这一片叶子和花上。

2017-2018学年高中语文第1课荷塘月色练习（含解析）新人教版必修2 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2017-2018学年高中语文第1课荷塘月色练习（含解析）新人教版必修2）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为2017-2018学年高中语文第1课荷塘月色练习（含解析）新人教版必修2的全部内容。

第1课荷塘月色1．下列各项中没有错别字的一项是( )A．霎时倩影稀疏没精打彩笼着轻纱B．缈茫虚无缥缈隐隐约约嬉游无度C．和谐櫂櫂童山纤腰束素迁延顾步D．风致丰姿绰约不绝如缕叶嫩花初答案：D解析：A项第三个词语应为“没精打采”。

“采”是神采，跟“兴高采烈"的“采"写法同。

只有“丰富多彩”的“彩”才加上三撇，要不就谈不上“多彩”了；B项第一个词语应为“渺茫"，都有“氵”旁，而“缥缈”又都是“纟”，意为在纷纷扰扰的世界中看起来隐约不清；C 项第二个词语应为“濯濯童山”,形容光秃秃的荒山，而通“棹”的“櫂"形旁是“木”.2．填入下列各项横线处最恰当的一项是（）(1）微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上______的歌声似的。

(2）这是独处的妙处,我且______这无边的荷香月色好了。

（3）这是一条______的小煤屑路；白天也少人走,夜晚更加寂寞。

A．渺茫受用幽僻B．苍茫受用偏僻C．渺茫消受偏僻D．苍茫消受幽僻答案：A解析:“渺茫”指相距很远而模糊不清；“苍茫"指空阔辽远，无边无际.第一句的意思是指歌声似有似无，模糊不清，应选“渺茫”。

“受用”指享受、得益;“消受”指享受、享用，但多用于否定。

7.14.2《荷塘月色》课时作业（解析版）一、选择题1．下列加点字的注音完全正确的一项是（）A．脉脉．（mò）颤．动（zhàn）乘．凉（chéng）独处．（chǔ）的妙处．（chù）B．酣．睡（hān）参差．（cī）袅娜．（nuó）蓊蓊．郁郁（wěng）C．点缀．（zhuì）倩．影（qiàn）皱缬．（xié）梵．婀玲（fán）D．惦．着（diàn）羞涩．（sè）宛．然（wǎn）踱．着步（dù）【答案】B【详解】本题考查学生识记常用字字音的能力。

A.“颤动”的“颤”应读chàn。

C.“梵婀玲”的“梵”应读fàn。

D.“踱着步”的“踱”应读duó。

故选B。

2．下列句子在修辞特点上和例句相同的一项是（）例句：塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。

A．树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。

B．牛蛙鸣叫，邀来黑夜，夜鹰的乐音乘着吹起涟漪的风从湖上传来。

C．太阳暗淡了，风像活人一样悲叹，云端里落下泪雨，树木到仲夏脱下叶子，披上丧服。

D．微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

【答案】D【详解】本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。

例句是通感，由视觉向听觉转移，形成感官上的互通。

A．比喻，把“树缝里漏着的一两点路灯光”比喻成“渴睡人的眼”。

B．拟人，“邀来”赋予牛蛙以人的行为特点。

C．拟人，“悲叹”“脱”“披”赋予风、树木以人的行为特点。

D．通感，由嗅觉向听觉转移，形成感官上的互通。

故选D。

3．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是( )有时候在深夜，湫隘的小巷之中，万籁俱寂，只有自己的足音，橐橐地回响着，沉重地敲在心上，叫人惊悸不安；窸窸窣窣的衣裾，仿佛有谁尾随在背后似的，更令人惶悚。

然而这种静寂，在过惯了喧阗生活的我看来，是大有风趣的。

（测试时间：40分钟，总分：60分）班级：____________ 姓名：____________ 座号：____________ 得分：____________1．下列词语中，加线字的注音全都正确的一项是（3分）A．袅娜（nuó）倩影（qiàn）独处（chù）蓊蓊郁郁（wěng）B．脉脉（mò）悄悄（qiāo）曲折（qū）妖童媛女（yuán）C．颤动（chàn）霎时（chà）乍看（zhà）不绝如缕（lǚ）D．羞涩（sâ）琐屑（xiâ）踱步（duó）参差斑驳（cī）【答案】D【解析】A项，“处”应读chǔ；B项，“媛”应读yuàn；C项，“霎”应读shà。

2．下面各组词语中书写不全都正确的一项是（3分）A．嬉游渺茫阴森森迷迷糊糊B．斑驳旋律梵婀玲蓊蓊郁郁C．约略风致峭楞楞没精打彩D．丰姿羞涩西洲曲妖童媛女【答案】C【解析】彩—采。

3．下列画线的词语解释有错误的一项是（3分）A．树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。

（大致的轮廓）B．但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。

（指美好的姿态）C．树色一律是阴阴的，乍看像一团烟雾。

（远远看去）D．叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色，而叶子却更见风致了。

（情态、样子）【答案】C【解析】乍看：刚一看去，初看。

4．下列各句中与其他三句修辞方法不同的一项是（3分）A．微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

B．光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。

C．突然是绿茸茸的草坂，像一支充满幽情的乐曲。

D．树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾。

【答案】D【解析】D项是比喻，A、B、C三项都是通感。

5．下列对通感的分析，有误的一项是（3分）A．微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

——这是将嗅觉的气味转化为听觉的声音。

部编版高一语文上册第14课《荷塘月色》课后练习题（含答案解析）一、单选题1、下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）A. 颤．动（zhàn）妙处．（chù）峭楞．楞（léng）含情脉．脉（mò）B. 酣．睡（hān）袅娜．（nuó）皱褶．纸（zhě）蓊．蓊郁郁（wěng）C. 点缀．（zhuì）倩．影（qiàn）梵．婀玲（fán）妖童媛．女（yuàn）D. 惦．着（diàn）羞涩．（sè）踱．着步（dù）荷．枪实弹（hè）【答案】B【解析】【详解】试题分析：本题考查识记现代汉语常用字的字音的能力。

解此类题时，要结合平时所积累字音知识及相关技巧进行辨析，尤其注意多音字、形似字、音近字、方言、生僻字等。

同时一定要关注音调。

A项，颤（chàn），脉（mò）；C项，梵（fàn）；D项，踱（duò）。

故选B。

2、下列词语中，没有错别字的一项是（）A. 幽僻沧茫如履薄冰迁延顾步B. 弥望斑驳专心至志小心翼翼C. 寂莫船棹迷迷糊糊缓慢悠闲D. 嬉游敛据繁茂苍绿无福消受【答案】D【解析】【详解】试题分析：本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。

解答此题，要靠学生平时对双音节词语和成语的积累。

同时，可结合字词的意义来判定字形是否正确。

这个题侧重考查形近字的区分，关注偏旁意义是区分形近字最好的方法。

A项，苍茫；B项，专心致志；C项，寂寞。

故选D。

3、下列句子中，修辞手法与其他三项不同的一项是（）A. 突然是绿茸茸的草坂，像一支充满幽情的乐曲。

B. 微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

C. 塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲D. 桥下的流水静静地唱着甜蜜的摇篮曲【答案】D【解析】【详解】试题分析：本题考查正确使用常见的修辞手法的能力。

《荷塘月色》练习一．选择题1．下列加粗的字注音全对的一项是：（）A．踱（duó）斑．斓（bān）倩．影（qiàn）点缀．（zhuì）B．蕴．藏（yùn）幽僻．（bì）脉脉．（mó）弥．望（ní）C．蓊．郁（wěng）袅娜．．（niǎo nuò）梵．婀玲（fàn）参差（．cēn cī）D．哼（hēng）酣．眠（hān）媛．女（yuàn）渺茫（miǎo máng）2．下列每组词中加点字的字形及解释有错误的一项是（）A．颇（很；相当地）不宁静满月（圆月）田田（形容荷叶相连的样子）B．丰致（美的姿态）丰姿（风度、仪态，一般指美好的姿态）宛然（仿佛）C．酣（兴尽，畅快）斑驳（这里有深浅不一的意思）袅娜（柔美的样子）D．妖（艳丽）童媛（美女）女沾裳（古代指裙子）蓊蓊郁郁（树木茂盛的样子）3．对下列句子中加点词语的理解错误的一项是（）A．这是一条幽僻的小路；白天也少有人走，夜晚更加寂寞．．。

（寂寞：孤单冷清）B．曲曲折折的荷塘上面，弥望．．的是田田的叶子。

（弥望：满眼）C．微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处渺茫．．的歌声似的。

（渺茫：声音因遥远而模糊不清）D．叶子底下是脉脉．．的流水，遮住了，不能见一些颜色。

（脉脉：这里形容水没有声音，好像深含感情的样子。

）4．下列对加点的叠音词理解不正确的一项是（）A.曲曲折折．．．．的荷塘上面（表示荷塘的广度）B．荷塘的上面，长着许多树，蓊蓊郁郁．．．．的（描写树木茂盛）C．弥望的是田田．．的叶子（形容叶子很大）D.层层．．的叶子中间，零星地点缀着些白花（描写叶子多，且远近高低错落）二、这道题主要是引导学生理解文中的比喻，能够辨认、说明，并做点具体分析。

注意，本题将通感也作为比喻的一种，其实通感是一种特殊的比喻，和一般的比喻有着本质的不同，老师可结合课文说明，适当给学生做些讲解，帮助他们理解这种修辞现象。