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10 小英雄王二小设计思路1. 利用学生熟悉的歌曲、喜闻乐见的彩图创设情境，让“王二小”的人物形象在学生的脑海中清晰起来，学生近距离学习王二小的英雄故事，感受小英雄机智勇敢的献身精神。
2. 让学生充分朗读课文，在读中感受王二小的英雄形象，激发学生对少年英雄、对革命先烈的崇敬之情。
教学目标1. 认识“军、敌、扫、团、员、带、埋、枪、气、急、杀、冲、全、灭”14 个生字；会写“气、扫、到、全、军、员、边、团”8 个生字；学习立刀旁、走之儿。
2. 了解课文内容，感受小英雄机智勇敢、不怕牺牲的精神，激励学生热爱并学习小英雄的精神。
3. 正确、流利、有感情地朗读课文。
重点、难点分析1. 课文的第2-5 自然段，感受王小二的机智勇敢、不怕牺牲的革命精神。
2．“为什么说王二小是小英雄？”的问题。
课前准备课件教学过程第一课时一、音乐激趣，引入课题教师：今天，老师带给大家一首歌，请同学们认真听，从歌中去认识一个了不起的孩子。
（展示课件第二屏）播放歌曲：《歌唱二小放牛郎》你知道这首歌唱的是谁吗？歌曲给我们讲了一个什么故事？教师：这节课，我们一起来认识小英雄王二小。
学生齐读课题。
二、学习生字，疏通课文1. 教师带读课文，学生标出不认识的生字宝宝。
2.（展示课件第三屏）出示要求会认的14 个生字。
问：哪些小朋友已经认识了这些字宝宝？3. 指名读字音，对没有读准字音的学生，教师及时纠正指导。
教师：字宝宝交了新朋友，我们去看看它们有什么变化？课件出示词语：根据地、扫荡、听话、山坡、带路、四面八方、一边学习小组开火车读词语。
4. 指导学习会写的生字（展示课件第四屏）出示：气、扫、到、全、军、员、边、团问：你有什么办法记住这些字宝宝吗？学生汇报记字方法，教师指导。
（1）拆一拆全：“人”与“王”员：“口”与“贝”（2）写一写学生自由练写生字，教师巡视指导。
第二课时一、学习课文，交流感受（一）学习第一自然段1. 教师范读：听老师读这一自然段，你知道了什么？（这个故事发生在抗日战争时期。
王二小的事迹简介
1929年生于河北省涞源县上庄村。
抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”，王二小是儿童团团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。
1942年10月25日（农历9月16日），日本鬼子又来扫荡，走到山口时迷了路。
敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。
王二小装着听话的样子走在前面，为了保卫转移躲藏的乡亲，把敌人带进了八路军的埋伏圈。
突然，四面八方响起了枪声，敌人知道上了当，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小，正在这时候，八路军从山上冲下来，消灭了全部敌人。
王二小牺牲后，当地军民把他埋葬在刘家庄的山坡上。
当时任涞源县青救会干部张士奎同志得到这个消息，马上报道给了边区青救会，《晋察冀日报》在第一版发表了这条消息。
词作家方冰、曲作家劫夫根据这篇报道，立即创作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。
这首歌曲一直传唱至今，感染了无数青少年。
现在，王二小的坟上长满了青草。
他的鲜血染红的那块大石头，现在还静静地卧在山沟里，人们把它叫做“血色石”。
为了纪念小英雄王二小，中国青少年基金会在二小的家乡涞源县上庄村建设了“二小希望小学”，延安时期参加革命的老作家陈模创作了革命传统纪实小说《少年英雄王二小》。
抗日英雄王二小的故事王二小是中国少年抗日英雄，关于他的故事你知道有哪一些呢?今天就和小编一起来看看抗日英雄王二小的故事吧!王二小的故事抗日战争时期，在河北省沫源县出现了一位全国闻名的抗日小英雄，他的名字叫王二小。
王二小牺牲时才十三岁，在日本鬼子扫荡一条山沟的时候，为了掩护几千名老乡和干部，他不顾自己的生命危险，把敌人带进了八路军的埋伏圈。
气急败坏的日本鬼子把王二小挑在枪尖摔死在大石头的上面。
干部和老乡脱离了危险，小英雄王二小英勇牺牲了。
今天我就给同学们讲一讲小英雄王二小英勇牺牲的故事，名字叫——血染南河滩。
九月十六这一天，太阳快要落山了，二小甩着鞭子赶着牛要回家了。
忽然呼隆一声响，二小一看，是鬼子兵踩响了南河滩上的石雷。
有40多个鬼子来抢粮食和弹药，还要消灭八路军的伤员。
他们来到南河滩上，大摇大摆，还边走边观景。
鬼子要去狼牙口村，那里藏着粮食、枪支和弹药，还有八路军的伤员。
走着走着，一座山挡住了鬼子的去路。
鬼子中队长高崎用望远镜看了半天，也闹不清前边的路应该怎么走，他们面前有3条路，走哪一条呢?中队长高崎急得直冒汗，把大个子军曹喊来命令说：“这里有3条路，你去看看定哪一条?”鬼子们停下来，有的去河边洗手、洗脸，有的去喝水。
高崎发火了：“不准洗手洗脸，快归队…”大个子军曹跑回来向高崎报告：“中队长!路不好找，在那边山上有一个小孩。
”高崎大声喊道：“快抓来!”二小被军曹拽着来到高崎面前。
高崎问道：“小孩!你的……什么的干活?”二小答道：“俺是放牛的!”高崎又问道：“小孩……八路的……在哪里?”二小说：“俺不知道。
”说完就要走。
高崎一把抓住他：“你的……不要怕。
说出来……八路在哪儿……给你金票。
”二小半天不言语，军曹上来吼道：“小孩……不说……死拉死拉的!”二小一看，不给带路不行了。
心想，也好，俺们的队伍在崖口两边的山头上埋伏着呢，我路又熟，把鬼子带进……，想到这儿，二小装作害怕的样子说：“太君!俺想起来了，晌午的时候，有不少八路军开到南马庄去啦!”恶狠狠的军曹举起拳头，两个小眼珠滴溜溜转，吓唬二小：“小孩……你的不要……撒谎的!”二小生气地说：“反正俺看见了，信不信由你!”高崎看天快黑了，急着说：“小孩……你的……带路!”二小领着鬼子兵在沙滩地上向西走去。
抗日小英雄：王二小王二小是抗日英雄，1929年生于涞源县上庄村。
本名王禾，出生在一个贫苦家庭，他有一个哥哥叫石头。
父亲给本村地主扛活，母亲给人浆洗缝补，全家4口挤住在村里的一个破庙中。
二小的父母和兄长先后辞世，二小便成了孤儿，逃荒来到涞源南部的李家庄给人放牛。
抗日战争时期，涞源县是晋察冀抗日根据地3个“抗日支前模范县”之一。
八路军杨成武部击毙日酋阿部规秀中将的黄土岭战斗就发生在这里。
那时候，这一带经常受到日本鬼子的扫荡，王二小是儿童团员，经常一边放牛一边给八路军放哨。
1942年10月25日（农历9月16日），日本鬼子又来扫荡，走到山口却迷了路，发现了正在放牛的王二小，就叫他带路。
王二小装着非常顺从的样子走在前面，为了保卫转移的乡亲，他把敌人带进了八路军设伏的一道山谷，当地人叫西北沟，山谷的尽头，转过弯去，是一个小盆地，只见两侧山崖壁立，高数十丈，只有进口没有出口，这在军事上叫做“死地”。
正当敌人迷惑时，忽听四周响起了激烈的枪声，敌人知道上了当，凶残地剁去二小的5个手指，又用枪把二小挑起来，摔死在一块大石头上。
八路军冲入山谷，一举歼灭了这股日寇，为二小报了仇。
王二小牺牲后，当地军民把他埋葬在村后的山坡上。
小英雄：张嘎抗日战争时期，生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎与奶奶相依为命。
为了掩护在他家养伤的八路军侦察连长钟亮，奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下，而钟亮也被敌人抓走了。
为替奶奶报仇和救出老钟叔，嘎子历经艰辛，找到了八路军，当上了一名小侦察员……电影《小兵张嘎》讲述了一个小八路战斗成长的过程。
抗日战争时期，冀中白洋淀有个男孩叫张嘎,他聪明勇敢，绰号“嘎小子"。
张嘎只有一个惟一的亲人——奶奶，他爱奶奶，因为奶奶对他无微不至，他崇敬奶奶，因为奶奶竭尽全力维护着八路军，生活虽然艰苦，却充满着幸福。
但是，奶奶为了掩护隐藏在他们家里养伤的八路军地区队侦察连长老钟，惨死在敌人的刺刀下!幸福的家被敌人摧毁了，嘎子最敬爱的老钟叔也被敌人抓走……这一切，对于一个孩子来说，是多么悲惨的啊!突然之间，他变成一个家破人亡的孤儿了!但是，张嘎是个勇敢刚强的孩子，失去亲人的悲痛没有使他消沉，敌人锋利的刺刀更不能使他屈服；相反，在他幼小的心里燃起了炽烈的复仇之火，一定要为奶奶报仇，要救出老钟叔!而且他要实现自己向往已久的理想——像老钟叔和罗金保叔叔那样，当一个勇敢而又机智的侦察员，狠狠地打击敌人。
十个中国小英雄的故事：1. 王二小：王二小是一名抗日小英雄，关于王二小的原型，有河北省石家庄市平山县阎富华、保定市涞源县王二小等多个版本，关于其牺牲时间也有1941年9月16日及1942年10月25日两种说法。
王二小，其实是无数少年英雄的化身。
2. 董存瑞：董存瑞炸碉堡，为部队开辟了胜利前进的道路。
后辈追忆董存瑞：“精神永存平淡是真”。
聂荣臻题词：“舍己为国，人之楷模”。
3. 小兵张嘎：抗日战争时期，生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎与奶奶相依为命。
为了掩护在他家养伤的八路军侦察连长钟亮，奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下，而钟亮也被敌人抓走了。
为替奶奶报仇和救出老钟叔，嘎子历经艰辛，找到了八路军，当上了一名小侦察员。
4. 放牛娃王二小：王二小是一名抗日小英雄，关于王二小的原型，有河北省石家庄市平山县阎富华、保定市涞源县王二小等多个版本，关于其牺牲时间也有1941年9月16日及1942年10月25日两种说法。
王二小，其实是无数少年英雄的化身。
5. 鸡毛信中的海娃：故事中的海娃是一个机智勇敢、坚强有爱的男孩。
他凭借自己的智慧和勇气完成了鸡毛信的传递任务，并成功地将信交给了八路军的张连长。
这个故事告诉我们，即使面对困难和危险，也要勇敢地坚持下去。
6. 刘胡兰：刘胡兰是著名的革命先烈，也是一名女英雄。
她在面对敌人时表现出了坚强的意志和勇气，最终英勇就义。
她的故事告诉我们，要坚持自己的信仰和理想，不畏艰难困苦。
7. 草原英雄小姐妹：草原英雄小姐妹龙梅和玉荣是一对姐妹。
在寒冷的冬天里，她们为了保护集体的羊群而不顾自己的生命安全，与暴风雪搏斗了一整天。
最终，她们保住了大部分的羊群，而自己却因为冻伤而失去了脚趾。
这个故事告诉我们，要时刻牢记集体的利益高于一切。
8. 赖宁：赖宁是一名品学兼优的学生，也是一名小英雄。
他为了保护国家财产和人民安全而不惜付出自己的生命。
他在一次火灾中积极参与救援行动并最终牺牲了自己。
他的事迹告诉我们，要时刻关注身边的人和社会的事，勇于承担责任和义务。
《王二小的故事》王二小的故事（一）：小英雄王二小的故事牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了，自不是他贪玩耍丢了牛，那放牛的孩子王二小九月十六那天早上，敌人向一条山沟扫荡，山沟里掩护着后方机关，掩护着几千老乡秋风吹遍了每个村庄，他把这动人的故事传扬，每一个村庄都含着眼泪，歌唱着二小放牛郎一首《歌唱二小放牛郎》传唱了许多年，优美的旋律和动人的故事影响了一代人。
河北涞（li）源县的一个小山村，村头那座破旧的草房里住着王二小一家。
１１岁的二小是个放牛娃。
屋子里只有一个破炕，一张破桌子和几口缸里有点儿杂粮。
１９４３年的一天，一声震天动地的巨响，鬼子的炮弹落到了二小的家里。
在山上放牛的二小惊恐地看着遮天蔽（b）日的浓烟烈火。
二小慌慌张张地跑进破庙，爹，娘，鬼子打进来了，敢快跑吧。
二小爹有病，正躺在床上呻吟着。
娘说，你爹病成这个样貌，还能往哪儿跑呀？你去放牛吧，丢了人家的牛，我们可赔不起呀。
正当二小听话地准备出门放牛时，一颗鬼子的炮弹落在破庙里，二小的爹妈当场丧命。
他不能相信，刚才还温暖的家和亲爱的爹娘顷刻间就灰飞烟灭了。
鬼子扫荡来了，八路军和干部们组织乡亲们转移。
二小和乡亲们一齐转移到长城脚下。
村外有一个大山坡，这是一片好大好大的草地，碧绿的青草间开着点点的小花。
二小就在这片山坡上放牛，那里美丽安宁，二小躺在草地上，望着蓝蓝的天空想，没有鬼子该多好。
二小参加了儿童团，跟着柳老师和吴连长学知识，学军事，他学得很刻苦，学了许多知识。
他明白怎样才能打走鬼子，打走了鬼子，自己长大了，还要建设我们的国家。
到那时需要的知识会更多的。
小朋友们从小必须要好好学习，天天有长进。
要想学好知识，养成勤奋的好习惯很重要。
鬼子的大扫荡又要开始了，吴连长带着队伍去山那边，说要做个包围圈等鬼子来钻。
鬼子一个中队在村长冯进财的带领下开到村里来了。
二小看到有些鬼子向乡亲们转移的方向走去，心里着急，就唱着《放牛》歌走了出来。
鬼子中队长桥本大左看到了山坡上的二小，要二小为他们带路。
第十课小英雄王二小会认字：会写字：qì s2o d3o qu1n j$n yu1n bi`n tu1n扫军拼音拼音j$n d! s2o tu1n yu1n dài mái军气敌扫团员带杀冲qiānɡ qì jí shā chōnɡ quán mi -到气全员枪边灭埋急全团j$n军人军队我的叔叔是一名军人。
d!敌人敌军王二小把敌人带进了埋伏圈。
s2o扫荡打扫敌人经常到根据地进行“扫荡”。
tu1n团员团队王二小是儿童团员，他常常一边放牛，一边给八路军放哨。
yu1n队员演员他是我们的队员。
d3i带路带领敌人看见王小二在山坡上放牛，就叫他带路。
mái埋埋伏填埋我们不小心中了敌人的埋伏。
qiāng枪枪声手枪枪声把小鸟都吓跑了。
q#邻居的小弟弟刚两岁，可淘气啦。
淘气小气j!急忙心急小妹妹摔倒了，我急忙把她扶起来。
shā杀杀害杀价敌人杀害了小英雄王二小。
chōng冲冲洗冲茶江水冲洗着岸边的岩石。
qu1n全身全部大熊猫全身的毛又厚又光滑。
mi-消灭灭亡王小二为了消灭敌人，牺牲了自己。
q#独体结构淘气小气邻居的小弟弟刚两岁，可淘气啦。
气部s2o左右结构扫荡打扫敌人经常到根据地进行“扫荡”。
扌部d3o左右结构迟到找到我今天上学迟到了，受到了老师的批评。
刂部qu1n上下结构全身全部大熊猫全身的毛又厚又光滑。
人部j$n上下结构军人军队我的叔叔是一名军人。
冖部yu1n队员演员他是我们的队员。
上下结构口部bi`n一边边长他一边放牛，一边帮八路军放哨。
辶部半包围结构tu1n团员团队王二小是儿童团员，他常常一边放牛，一边给八路军放哨。
全包围结构囗部。
《小英雄王二小》课文原文阅读
10 小英雄王二小
抗日战争时期，王二小的家乡是八路军的抗日根据地，经常遭到敌人“扫荡”。
王二小是儿童团员，他常常一边在山坡上放牛，一边帮助八路军放哨。
有一天，敌人又来“扫荡”，走到山口迷了路，看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。
王二小装着听话的样子走在前面，把敌人带进了八路军的埋伏圈里。
突然，四面八方响起了枪声。
敌人知道上了当，就气急败坏地杀害了小英雄王二小。
八路军从山上冲下来，把敌人全部消灭了。
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根据方冰《歌唱二小放牛郎》改写。
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