2009年高三地理回扣教材巩固基础针对性训练

高中地理2009年高考模拟试题阶段测试同步训练试题2019.091,23．洞庭湖区耕地不足，人地关系矛盾尖锐，从区域可持续发展的角度考虑，下列措施合理的是：①围湖造田，扩大耕地面积②发展水产养殖和农产品加工工业③开发旅游资源，发展第三产业④修建电站，开发水能资源A．①② B．②③ C．③④ D．①④2,2007年12月，国务院批准 "长株潭城市群"为国家资源节约型和环境友好型社会建设综合配套改革实验区。

所谓资源节约型、环境友好型社会，就是在社会生产、建设、流通和消费各个领域，在经济和社会发展各个方面，切实保护和合理利用各种资源，提高资源利用率，以尽可能少的资源消耗，获得最大的经济效益和社会效益，实现人与自然和谐发展、经济社会可持续发展。

据上述材料和城市分布图，回答 24-25 题。

24.长株潭城市群是位于我国哪一经济地带A.东部经济地带B.中部经济地带C. 西部经济地带D. 沿海经济地带3,25.下列措施不符合长株潭"两型社会"建设要求的是A．优化调整产业结构，侧重发展电子信息、新材料、生物制药、农产品深加工等领域B．改善区域和流域的生态环境质量C．利用区内丰富的煤炭资源大力发展有色冶金工业D．建设绿色企业，推行清洁生产，发展循环经济，搞好节能减排4,(一)单项选择题：本大题共18小题，每小题2分，共36分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.第29届夏季奥运会于2008年8月24日20时在北京胜利闭幕。

下图中黑点表示地球在公转轨道上的位置。

北京奥运会闭幕时，地球在公转轨道上的位置是 ( )5,2.下图反映A地地平面观察到的太阳视运动过程图，其中虚线圈为太阳视运动轨迹，B为A地的天顶，C为太阳视运动某一位置。

当太阳位于C 位置，∠BAC＝43°08′，北京时间为16：00时，则A地的经纬度位置为( )A. 66°34′N，60°EB. 46°52′N，90°EC. 43°08′N，150°ED. 90°N，60°E6,3.住宅的建设与当地自然环境关系非常密切，下表反映的是欧洲部分AC．地震强度越来越大 D．降水量越来越多7,下图为利用GPS系统监测板块运动状况示意图，读图回答4～5题。

⏹掌握NE5000E/80E/40E产品的体系结构⏹掌握NE5000E/80E/40E的单板构成⏹掌握NE5000E/80E/40E换板操作⏹了解NE5000E/80E/40E升级操作2008年地理高考回顾及09年高考复习对策朱来军一、2008江苏高考地理卷回顾2008年的江苏高考地理卷是新课改后的第一卷，纵观试卷具有一下特点：1、注重地理计算的考核：试卷中涉及到等值线、经纬度、时间、太阳高度、比例尺、人口增长、经济数据的统计等几个方面。

地理计算要求学生能够运用数字说明地理事物，精确的描述地理事物的变化和发展。

进行准确的地理计算的关键是熟练掌握和合理运用地理原理。

2、注重地理图表的判读：作为地理试题的背景载体，地理图表一直是丰富多彩，推陈出新。

主要有：经纬网图、区域图、等值线图、剖面图、各种形式的统计图、示意图、景观图。

3、注重地理事物和现象的运动规律和分布规律及其影响的考核：地球运动与正午太阳高度、昼夜长短的分布；大气运动与气候类型的分布；水循环、海水运动与水资源、洋流的分布；地壳运动与地表形态、地质灾害的分布；人口迁移与人口分布；自然带与地域分异规律。

4、注重人类活动的区位分析与环境问题、人口问题、资源问题、能源问题等的考核：地理学的中心问题是人地关系，如何实现人地关系的协调发展是高考对当代中学生价值取向的正确引导。

这也是地理科学研究的核心内容。

5、注重区域分析、国土整治和热点问题和区域的考核：区域性、整体性是地理环境的两大特征，以重点和热点区域考查地理要素的相互联系及其区域内自然与人类活动的互动关系。

地理试题对热点的关注，既体现了地理的学科价值，也体现了要求学生学习生活中有用的地理知识，关注生活、关注社会，尝试用地理知识去解决实际问题。

二、2009高考复习对策（一）一轮复习整个高三上学期，以3本教材为核心、夯实基础为目的进一步熟悉教材，以教材的章节为主要线索，让教材中的主干知识在头脑中形成脉络清晰、体系完整的联系图。

09年高考地理基础分不丢巩固训练卷（六）读我国27°N局部地区剖面图，回答1～3题。

1．根据当地垂直植被带分布规律判断，甲处植被带应为A．落叶阔叶林B．热带雨林C．高山灌丛草甸D．常绿松林2．玉龙山山麓植被带是在干热气候条件下形成，当地这种气候的成因是①常年受副热带高气压控制，盛行下沉气流②冬季风背风坡，下沉增温③西南季风越过山顶，下沉增温④河谷地形，地形闭塞A．①②B．③④C．①③D．②④3．该地居民主要分布在A．常绿阔叶林分布地区B．河谷西侧山麓地区C．山脉西侧山麓地区D．山脉东侧森林地区下图为鞍山市部分工业企业分布图。

回答4～7题。

4．鞍山市的城市地域形态是A．组团式B．疏松式C．集中式D．放射式5．50年代鞍山已成为我国重要的钢铁基地，其形成的主要区位优势是A．高科技力量雄厚B．水陆交通便利C．水资源丰富D．矿产资源丰富6．图中各企业高度集聚的主要原因是A．存在投入——产出的生产联系B．交通便利，便于集聚C．共用劳动力D．集中治理工业污染7．关于鞍钢未来发展方向的叙述不正确．．．的是A．引进技术，改造传统企业B．重点发展轻型的高新技术产业C．治理污染，美化环境D．发展科技，繁荣经济下图显示我国东部四个省（市）2005年三大产业构成及GDP 值，读图回答8～10题。

8．澳大利亚的畜牧业、畜产品的加工、畜产品的销售分别属于的产业是A．a、b、c B．b、a、cC．c、a、b D．C、b、a9．①、②、③最有可能的省是A．黑龙江、四川、海南B．海南、浙江、黑龙江C．浙江、四川、黑龙江D．黑龙江、浙江、海南10．有关①、②、③三省农业区位的评价，正确的是A．①省热量充足，一年三熟B．②省市场广阔，粮食作物的商品率高C．③省耕地比重高，粮食总量是三省中最高的D．三省中农产品种类最丰富的是③省11．下列四图，是同学们为家乡所作的自然、社会经济方面的资料分析图，其中只适宜用GIS数据库软件制作的是12．读韩国地形图及相关材料，回答问题。

2009届高三“中国地理”复习巩固测练（六）下图为我国局部地区土壤分布图，图b是图a中沿46°纬线上MN两点的地形剖面示意图，据此回答1—3题：1．形成图a中草甸土和盐渍草甸土相间分布的主要原因是A．地形波状起伏，岗洼相间 B．气温年较差大，干湿季明显C．河流、湖泊和沼泽密布 D．背斜、向斜相间分布2．图b中a、b、c三地的土壤含盐度从高到低的顺序是A．a＞b＞c B．b＜c＞a C．c＞a＞b D．a＝b＞c 3．该地是某种农产品的优势产区，最可能的是：A．水产品优势产区 B．苹果优势产区C．棉花优势产区 D．牛奶优势产区读下面我国两个重要钢铁工业城市土地利用图，回答4～6题。

4．m图中两城市地域形态形成的主要原因是A．地形 D．河流 C资源 D.政策5．影响城工业用地分布的主要原因是①临近煤、铁等矿产分布地②位于河流下游，水污染小③位于盛行风下风向，对城区污染小④邻河，水运便利⑤靠近大型水电站⑥临河，水源方便A．①②④ B．②③⑥ C.③④⑥ D.①③⑤6．如果乙城一批钢铁经最近的铁路干线运往上海，沿途经过的城市有A.成都、郑州、南京 w. B．贵阳、株州、杭州C．株州、合肥、徐州 D.宜昌、九江、南京读我国某地区城市及其周围区域农业地域类型变化图，回答7—8题。

7．如果该地是我国商品粮基地之一，则该商品粮基地是（）A．成都平原 B．鄱阳湖平原 C．三江平原 D．珠江三角洲8．农业地域类型Ⅱ相对于农业地域类型Ⅰ的主要差别是（）A．生产规模更大B．受市场需求量影响更大C．机械化水平更高 D．受自然环境影响更大保护生物多样性非常重要。

读下图，回答9-10题。

9.从图中可以看出，野骆驼①曾生活在暖温带落叶阔叶林区②分布范围由亚热带季风区扩展至西北干旱区③文献记载区主要在温带草原区和温带荒漠区④目前主要分布在宁夏和内蒙古交界地区A.①③B.②③C.①④D.②④10.影响野骆驼分布区变化的主要因素包括①草原开垦②过度放牧③大量捕杀④种群退化A:①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③下表是某年我国四个省（区）煤、铁、石油、盐产量占全国总产量比例（％）表。

2009年高中地理学业水平考试考前拉练（六）一、单项选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目的要求。

北京时间2007年10月24日18时05分，搭载着我国首颗探月卫星嫦娥一号的长征三号甲运载火箭在西昌卫星发射中心三号塔架成功点火发射，标志着我国探月工程迈出了实质性的一步。

据此回答1～2题。

1．火箭发射时，地球处在公转轨道上的哪个位置（）表示地球及地轴表示二分二至日地球在公转轨道的位置2．此时，太阳直射点（）A.在北半球B.在南半球C.在北回归线D.在南回归线读下图完成第3～4题。

3．导致图示现象发生的大气运动形式，最有可能是A．热力环流B．海陆风C．季风环流D．山谷风4．图中大气污染危害较大的是A．春季B．秋季C．白天D．黑夜喜马拉雅地区总计有1.5万条冰川，这是世界上山岳冰川最大的分布区。

许多资料表明，近年来，喜马拉雅地区冰川后退的速度在逐渐加快，其中长近5km的巴尔纳克冰川，自1990年以来，已后退了近800m。

国际冰雪研究委员会指出：如果按目前的融化速度，这些冰川在2035年之前消失的可能性非常大。

据此完成5～6题。

5．造成该地区冰川快速融化的主要原因是（）A.科学考察，人类活动B.探险旅游，乱扔垃圾C.厄尔尼诺，降水增多D.温室效应，气候变暖6.冰川快速融化，对本地区造成的影响是（）A.改善农业生态条件B.缓解气候寒冷程度C.破坏冰川生态环境D.导致山地雪线下降读世界洋流模式略图，回答7～8题。

7．读图，下列叙述正确的是（）A．a洋流为寒流 B．b洋流为暖流C．c处不可能有大渔场 D．d洋流为西风漂流8．有人在洛杉矶海边拾到一只来自菲律宾的漂流瓶，该瓶是顺着下列哪组洋流漂流来的（）A．日本暖流→北赤道暖流→加利福尼亚寒流B．日本暖流→北赤道暖流→秘鲁寒流C．加利福尼亚寒流→北大西洋暖流→日本暖流D．日本暖流→北太平洋暖流→加利福尼亚寒流9．读华北平原形成过程示意图，华北平原的形成是（）A.河流的袭夺作用形成的B.河流的侵蚀作用形成的C.河流的沉积作用形成的D.地壳的上升作用形成的10．下列图示的物质运动，画法正确的是（）11．下列各图所示的地质构造或地貌景观中，主要由风力作用形成的是（）读下图，完成12～13题。

高中地理2009年高考试题精选阶段测试同步训练试题2019.091,8.若图中的海洋是太平洋，当甲洋流远离海岸且沿岸的水温异常升高时，受其影响可能出现严重旱灾的地区是A．智利 B．美国 C．印度 D．英国2,读"理想土壤成分的体积分数"示意图，回答9-10题。

9.江南丘陵的红壤与理想土壤相比较，在体积分数的百分比上存在着较大的差异，其中比例大于理想土壤的土壤成分是A．① B．② C．③ D．④3,10.森林中的枯枝落叶绝大多数都变成了土壤中的A．① B．② C．③ D．④4,读下图回答11-14题。

11.粮食输出前两位的省份发展商品农业的有利条件是①地形平坦，光热充足②水源充足，土壤肥沃③人口稀少，本地消费量较小④交通便利，机械化水平高A.①②③④B.②③④C.①②④D.①②③5,12.江浙地区号称"鱼米之乡"，浙江省却成为第二粮食调入大省，最主要的原因是A.山区较多，土地贫瘠，单产低B.自然灾害频发，影响粮食生产C.经济发展迅速，占用大量耕地D.人口增长迅速，粮食供给不足6,13. 从去年起，世界范围内出现了严重的粮食危机，也波及到了中国，结合上图，对于这次危机，下列应对措施可行的是A.加强粮食核心区建设，提高粮食综合生产能力B.限制沿海地区经济发展，增加耕地面积C.取消西部地区退耕还林政策D.大幅提高粮食价格，提高农民种粮积极性7,14.为了解决四川地震后粮食不足问题，需从东北调40万吨粮食，请选择一条最便捷的路线A．京哈线、京九线、陇海线、宝成线 B. 京哈线、京广线、陇海线、宝成线B. 京包线、包兰线、陇海线、宝成线 D. 京哈线、京广线、汉丹线、襄渝线8,台北"中央社"2008年11月6日报道，中国千万民工返乡拉响经济警报，受全球金融海啸影响，中国沿海地区不少工厂停工，近千万民工提前返乡(如图)，据此回答15-16题。

15.下列工业部门受这次危机影响最明显的是A. 钢铁、机械、石化等大型工业B. 制糖厂、水果罐头厂等农产品加工业C. 集成电路、卫星、飞机等工业D. 服装、制鞋、玩具等中小型工业部门9,16.下列可以作为我国珠三角应对这次危机的措施的有①国家政策的支持②提高自我创新能力，大力发展企业的核心技术③调整产业结构，大力发展资源密集型工业④完善交通网，加大产品的出口量A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④10,下图是我国某城市的发展过程中1990年和2008年比较图，读图回答17－20题。

高中地理2009年高考模拟试题阶段测试同步训练试题2019.091,读图三，回答5－7题。

1. 若a点是120°W ，b点是90°E，则a在b点的A、东面B、东北面C、西北面D、西面2,1. 若a、b点同在南半球，且分别位于夏季的海洋和陆地上，则A. a点附近的等温线向低纬突出 B、b点附近的等温线向高纬突出C、a点附近的等温线向北突出D、b点附近的等温线向北突出3,1. 2004年12月26日在图2中北纬3.9度，东经95.9度地区发生8.9级强烈地震，并引发海啸。

海啸波及的国家死亡人数已超过14万人。

下列说法正确的有A．震源位于三大板块交界 B．深源地震易诱发海啸C．马尔代夫国民先感到左右摇摆，后感到上下颠簸D．能造成海啸的成因还有火山爆发、台风、山崩等4,1. 2003年12月26日，伊朗东南部巴姆地区发生里氏6.3级强烈地震，造成至少3万人死亡、著名砖体建筑巴姆古城堡基本坍塌。

有关这两次地震的说法正确的是：A．两次地震均位于板块生长边界 B．两次地震都属于浅源地震C．两次地震能量相差2.7倍 D．两次地震时，离震中越近，烈度必然越大5,读图四，回答10-13题。

10. 若该图为一个经线圈，P点自转速度为零且位于一陆地上，则流经M点的洋流为：A．北大西洋暖流 B．西风漂流 C．秘鲁寒流 D．日本暖流图三6,11. 1. 若该图为北极投影图，P点在昏线上，M点已经日落，则下列地点的昼长从长到短的正确排序为：A．休斯顿、新加坡、悉尼、开普敦 B．悉尼、新加坡、休斯顿、开普敦C．开普敦、悉尼、休斯顿、新加坡 D．开普敦、悉尼、新加坡、休斯顿7,12. 若该图为北半球一气压中心，P点气压为1000百帕，M点气压为1005百帕，则M点的风向为：A．西北风 B．东北风 C．西南风 D．东南风8,13. 若12题所述气压中心位于亚洲北部，则下列现象正确的是：A．南亚为一年中的雨季 B．顿河流域农田须加强灌溉C．巴西高原草木茂盛 D．黄土高原水土流失比较严重的季节9,读图五，回答14-15题。

版高考人教地理巩固练题（8）及答案一、地球运动我国国度足球队于某年4月22日18时55分在我国西安与马尔代夫足球队末尾停止竞赛，美国纽约(西五区)的中国球迷准时收看直播的时间应该是______________。

答案4月22日5时55分解析西安采用北京时间，即东八区区时；纽约位于西五区，其采用西五区区时。

东八区与西五区的时区差为11，即西安和纽约区时相差11小时，且西安位于纽约的西面，应用〝东加西减〞原那么计算，北京时间18时55分时，对应的纽约时间应为第二天5时55分。

由西安到纽约，自西向东经过国际日界限，日期减1天，即4月22日。

二、地球外表的形状(2021·浙江台州9月教学评价)某课堂演示实验(见以下图)如下：将书本翻开、倾斜放于桌面上，沿书本中缝把沙子从高处向下渐渐倾倒，观察在桌面上构成的堆积体。

完成1～2题。

1.该演示实验模拟的外力作用是()A.水蚀作用B.风蚀作用C.风化作用D.堆积作用2.相似该堆积体的地貌多位于()A.狭长山谷底B.河流出山口C.平原边缘处D.河流入海口答案 1.D 2.B解析第1题，从图中可看出，当沙子从书上滑落到桌子上时，由于坡度变小，沙子堆积在桌子上，模拟的是堆积作用，D正确。

第2题，图示实验模拟的是冲积扇的构成，冲积扇多散布于河流出山口，B正确。

三、大气与水的运动规律(2021·浙江嘉兴检测)以下图为〝北半球某区域城市和乡村之间的热力环流表示图〞，图中①②③④代表城市或乡村，甲、乙、丙、丁代表区域中的四个居民点。

读图完成1～2题。

1.图中规模最大的城市是()A.④B.③C.②D.①2.因图示热力环流而构成西北风的居民点是()A.甲B.乙C.丙D.丁答案 1.D 2.B解析第1题，读图，城市规模大，热力环流的范围大，图中规模最大的城市是①，D对。

②③④的范围小，规模小，能够是乡村，A、B、C错。

第2题，读图，在城市环流范围内，图中甲位于城市西面，近空中风吹向城市，能够是西北风，A错。

高三地理复习教学计划及对策高三地理复习教学计划及对策【篇1】（一）加强集体备课，优化课堂教学在新的高考形式下，高三地理怎么去教，学生怎么样去学？尤其是针对我们这样的基础较差的学生应该怎样去教与学？怎样让学生少做无用功，提高学习效率，在未来高考中取得成功？针对这个问题我们今后将通过加强集体备课。

在备课活动中，我们认真研究高考试题和考试说明，统一复习进度、复习的方式、方法，统一训练。

（二）回归课本，夯实基础注重课本基础知识和基本技能的学习能够为学生打下坚实基础。

解决问题也好，创新也好，都要以知识作为基础，没有知识的备考，只能是空想。

另外地理的知识点很多，没有头绪的教学不可能是有效的。

争对这个现象，我们将采取以下策略。

在高三上学期基本完成一轮基础知识的基本梳理，在接下来的复习中，考虑这些学生已有了知识，但是掌握的又不够牢固，为了避免“炒剩饭”，又要巩固基础知识，我们决定在复习中，以专题为主干，而又比专题复习要详细，这样进一步巩固知识，又避免重复复习。

（三）开拓创新，提高学生能力我们在回归课本，狠抓“三基”的同时，又不过分依赖复习资料，对资料中过时、过偏、过难的内容，进行大胆舍弃，同时在练习中补充一些有新意的题目，注重培养学生的发散思维，对课本内容进行加工、组合，对课本知识进行挖掘、引申，提高学生应对考试的能力。

（四）培优补差，加强辅导是提高成绩的关键做好尖子生和后进生的辅导工作。

根据年级的统一部署，我们坚持每周一次的尖子生辅导，精心组织，学生学习得到一定提高。

对于后进生，我们一对一耐心地进行智力与非智力因素的培养和辅导，提高学习积极性，寻找学习方法，增强学习动力。

（五）培养非智力因素关心学生，在课后多与学生交流，了解学生的想法。

帮助学生树立信心、纠正不良的答题习惯、优化答题策略、强化一些注意事项。

复习时间安排第一阶段第一轮复习2月12日至3月31日区域地理第二阶段：4月1日至5月15日第二轮专题复习专题一：等值线图的判读与应用专题二：地球运动专题三：自然地理要素——地形、气候、河流专题四：区位分析专题五：环境问题与可持续发展第三阶段：5月16日至5月30日地理高考题型解法与训练选择题的解法与技巧综合题的解法与技巧第四阶段：5月31日至6月x日查漏补缺高三地理复习教学计划及对策【篇2】一、指导思想以新课程标准、考试大纲和考试说明为依据，以培养学生的创新能力和地理思维能力为核心，全面深化教育教学改革，加强学法指导，以"专题复习"、"专题训练"和"综合测试结合"为主，重在抓知识间的联系，实现对地理主干知识的巩固、完善，对学科思维能力的提升、发展。