下载文档原格式
初中生亲子关系现状调查与分析首先，对于很多初中生而言，他们与父母之间存在着沟通不畅的问题。
调查显示，超过50%的初中生认为他们与父母交流的机会较少，有时候即使有机会交流，也无法达到真正的沟通效果。
这主要是由于父母过分忙碌的工作，没有足够的时间陪伴孩子的缘故。
另外，一些父母在与孩子沟通时过于强调指令、要求，没有给予足够的尊重和关怀，导致初中生们不愿意主动与父母交流。
其次，亲子之间存在着教育观念差异的问题。
随着社会的变革，人们的教育理念也在不断发展和变化。
有一部分父母仍然沿用着传统教育观念，强调功利性教育，过分追求成绩和竞争力，对于孩子的兴趣、个性和情感发展关注不够。
而另一部分父母则更加注重培养孩子的独立思考和辩证思维能力，鼓励孩子追寻自己的兴趣和爱好。
当教育观念差异较大时，容易引发亲子之间的矛盾和冲突。
第三，父母在适当的时候过度保护孩子，没有给予他们足够的自主权。
调查显示，大部分初中生认为他们在生活和学习上都面临着父母的过度保护。
父母害怕孩子碰到困难和挫折，总是过分干涉孩子的事务，没有给予他们发展自主能力的机会。
这样的结果是，孩子在成长过程中缺乏独立思考和解决问题的能力，无法面对现实生活中的各种挑战。
针对以上问题，我们需要采取一些措施来改善初中生亲子关系。
首先，父母应该多花时间陪伴孩子，给予他们足够的关心和关注。
尽量安排规律的家庭时间，与孩子进行交流和沟通，了解他们的需求和困惑。
同时，要为孩子提供一个开放、尊重和包容的沟通环境，鼓励他们与父母分享内心感受和困惑。
其次，父母应当尊重孩子的个性和兴趣，给予他们更多的自主权。
尽量避免过度保护孩子，让他们在适当的时候学会独立思考和解决问题。
父母可以运用适当的方式和方法，指导孩子树立正确的价值观和人生观，培养他们的责任感和自信心。
最后，教育观念差异问题需要通过加强父母之间的沟通和交流来解决。
父母可以通过亲子教育讲座、家庭教育读物等途径，增强对教育理念的了解和认同。
青少年亲子冲突现状及对策
青少年亲子冲突现状及对策
摘要：亲子关系是人生中形成的第一种人际关系，也是家庭中最基本、最重要的一种关系。
亲子冲突是亲子关系中的核心问题，由于社会大环境的变迁，目前我国部分家庭亲子之间的矛盾不断增加，亲子冲突加剧的现象日趋凸显。
探究影响青少年心理健康形成的重要因素及如何营造良好的家庭亲子关系，对改善亲子关系、促进青少年健全人格发展有现实必要性。
关键词：青少年；亲子关系；亲子冲突
青少年时期是人生成长和发展过程中一个关键的时期，包括初中阶段（12-15岁）和高中阶段（16-18岁）。
这一时期显著的特征就是生理和心理的快速发展，让他们在成长中遇到很多困难。
因此，亲子关系对青少年阶段来说尤为重要。
家庭是青少年活动的重要场所，亲子关系是家庭中最基本、最重要的一种关系。
所谓亲子关系，原是遗传学用语，指亲代和子代之间的生物血缘关系。
这里指以血缘和共同生活为基础,家庭中父母与子女互动所构成的人际关系。
它对青少年的知情意行的发展具有决定性的影响。
目前，由于社会大环境的变迁，我国部分家庭亲子之间矛盾不断增多，亲子冲突加剧的现象日趋凸显，因此对亲子关系的关注刻不容缓。
一、亲子冲突
亲子冲突，指亲子双方的不一致,这种不一致既体现了双方目标的不一致,同时也为双方感觉到了不一致,并且以言语或非言语的方式表现。
青少年亲子沟通问题的原因与改善策略青少年时期是个人成长的关键阶段，而亲子沟通在这个时期尤为重要。
然而，很多家庭存在着亲子沟通不畅的问题。
为了理解青少年亲子沟通问题背后的原因，并提出改善策略，本文将从家庭环境、文化差异和技术发展等多个方面进行探讨。
一、家庭环境家庭环境是影响青少年亲子沟通的重要因素之一。
首先，父母在工作繁忙的情况下，往往无法给予足够的陪伴时间。
这会导致青少年感到缺乏关注和支持，进而导致亲子沟通的障碍。
其次，家庭中是否存在着过多的冲突也会影响到亲子之间的交流。
如果家庭关系紧张，亲子之间的沟通就很容易受到负面情绪的干扰。
改善策略：1. 父母应尽量调整工作时间，争取与孩子共度更多时间；2. 建立和谐家庭氛围，夫妻间多沟通、少争吵；3. 父母应学会倾听孩子，尊重他们的想法和感受。
二、文化差异在一个多元文化的社会中，文化差异也可能成为青少年亲子沟通障碍的原因之一。
不同文化背景下的家庭有不同的价值观和交际方式，这可能导致父母与子女之间的互相理解不足。
举个例子，某些文化中，年长者的意见被视为绝对权威，而青少年在表达自己想法时可能会感到压抑。
改善策略：1. 父母需了解和尊重不同文化背景下的沟通方式；2. 父母与孩子可以通过互相分享自己的文化传统和经验来加深理解；3. 建立开放的家庭文化，鼓励孩子表达自己的想法和观点。
三、技术发展技术的迅猛发展也对亲子沟通产生了深远的影响。
现代科技给予了青少年更多的沟通方式，但反过来也可能削弱了家庭面对面的亲子沟通。
青少年过多地依赖手机、社交媒体和电子游戏等，这可能导致亲子之间的沟通变得肤浅和机械化。
改善策略：1. 父母应树立良好的科技使用榜样，限制家庭成员使用电子设备的时间；2. 鼓励家庭成员一起参与户外活动、共同制定家庭娱乐规划，以增加面对面的交流时间；3. 父母可以了解并使用一些科技工具，如家庭分享日历和家庭群聊，以促进亲子间的交流。
总结：青少年亲子沟通问题的原因多种多样，包括家庭环境、文化差异和技术发展等因素。
谈家庭“亲子沟通”的现状、成因与对策"padding:0px;font-size:14px;line-height:180%;clear:both;" align=left>一、问题提出家庭教育在人的一生成长中至关重要，它的独特功能是其他教育无法替代的。
亲子沟通是家庭教育中的关键问题。
“情感是维系一切的桥梁”，亲子关系是否融洽，亲子沟通是否顺利，是家庭教育成败最重要的因素；研究此问题将有助于我们进一步认识家庭亲子沟通对青少年成长．的重要性，并有效地沟通亲子关系，科学地进行家庭教育，努力营造民主、平等、和谐的家庭氛围，促进亲子沟通理念的有效实践，推进学校、社会、家庭三结合教育深入持久地开展。
亲子沟通是依赖于“亲子情感”这一特定载体的交流。
科学、艺术的情感交流，保证了家庭育人的效率。
亲子沟通不仅使亲子间融洽，还能使孩子从小逐步养成有成效的社会能力，促进孩子的社会化，促进孩子人格的完善。
虽然我镇居民家庭经济富裕，家庭文化环境进一步改善，但家长在科学家教方面的认识与水平却滞后于当今新的要求，有碍于培养一代适应新世纪的大批人材。
据了解，不少家长只重视孩子的文化学习和成绩的提高，却忽视了道德品质个性特点的培养，在教育方法上以家长制来管压孩子，缺乏与孩子在思想上、感情上的沟通；亲子间产生了矛盾，又缺乏化解矛盾家庭的方法等等问题，在很大程度上影响了孩子个性的健康发展。
当今世界的新变化，科学技术的日新月异，人才观、价值观的重新确立，人文理念的不断更新等等，面对这一切，我们感悟到开展“亲子沟通”的研究势在必行。
美国心理学家P．M．Symaonds、A．C．Baldwin、D．BaumHnd等对父母教养方式都进行过专门的研究，并揭示出父母抚养方式的不同类型对其儿童和青少年心理发展的作用。
其中Baldwin(1972)提出的评价父母教养方式有控制、成熟要求、亲子交流的清晰性、关怀与支持，以及四种维度组合构成四种不同的教养方式——权威型、专制型、宽容型和放任型的观点，这为本课题研究的展开打下了理论基础。
青少年和父母沟通障碍的原因与解决办法
青少年时期是一个充满挑战和变化的阶段，而与父母之间的沟通障碍常常是一个普遍存在的问题。
本文将探讨青少年和父母之间沟通障碍的原因以及一些解决办法，希望能够帮助家长和青少年更好地建立沟通桥梁。
原因分析
代沟问题：父母和青少年成长环境和时代背景不同，思维模式和价值观存在代沟，导致沟通障碍。
沟通方式不当：父母可能过于严厉或溺爱，导致青少年不愿意与他们沟通。
情绪与态度：青少年处于成长期，情绪波动大，父母的态度和情绪对沟通的影响重大。
缺乏共同话题：父母和青少年生活经历和兴趣爱好有所不同，缺乏共同话题也会导致沟通困难。
解决办法
倾听和尊重：父母需要倾听青少年的想法和意见，尊重他们的选择，不要一味强加自己的看法。
适当沟通技巧：学会倾听、表达、理解对方，避免过于强势或消极的沟通方式，培养良好的沟通技巧。
建立信任：父母和青少年之间建立信任关系是良好沟通的基础，通过理解和支持彼此，逐渐建立互信。
共同兴趣：尝试了解青少年的兴趣爱好，与他们分享共同的话题，增加沟通的共鸣点。
情绪管理：父母要学会控制自己的情绪，理性对待问题，避免情绪化影响沟通效果。
青少年与父母之间的沟通障碍并非不可逾越的难题，通过双方的努力和理解，可以建立起更加良好、顺畅的沟通关系。
倾听、尊重、理解、信任和共同兴趣是促进青少年与父母沟通的关键，希望家长和青少年能够共同努力，创造更加和谐美满的家庭氛围。
亲子沟通现状的调查与研究论文标题:亲子沟通的现状调查与研究摘要:亲子沟通在家庭中起着至关重要的作用。
本研究旨在调查和研究当前亲子沟通的现状，以了解家庭沟通的特点和问题。
通过使用问卷调查法，本研究收集了大量数据，包括家庭成员的沟通习惯、亲子关系质量以及家庭中存在的沟通问题等。
研究结果显示，亲子沟通存在着一些挑战和问题，如缺乏相互理解和尊重、沟通障碍等。
研究结果对亲子沟通的改善和促进家庭和谐具有重要的指导意义。
引言:家庭是人们最基本的社会单元，而亲子沟通是构建健康和谐家庭关系的重要组成部分。
亲子沟通对于家庭成员的情感交流、决策制定和问题解决起着决定性的作用。
然而，随着现代社会的快速发展和家庭结构的变化，亲子沟通也面临了一些挑战。
因此，本研究旨在调查和研究当前亲子沟通的现状，以提供对于改善亲子关系的建议和策略。
方法:本研究采用问卷调查法收集数据，参与者是一些家庭成员，包括父母和子女。
在问卷中，调查了他们的沟通习惯、沟通频率以及亲子关系的质量等方面的内容。
问卷设计了一系列的问题，包括家庭成员之间的交流方式、沟通中的困难等。
结果:研究结果显示，亲子沟通存在一些常见的问题。
首先，家长与子女之间的沟通频率较低，缺乏深入的交流。
其次，家长在与子女的沟通中常常缺乏耐心和尊重，导致沟通障碍的出现。
此外，一些家庭成员也普遍存在着缺乏情感表达的问题，导致情感交流的不畅。
讨论:亲子沟通的问题可能与现代生活的快节奏和家庭结构的变化有关。
例如，父母的工作压力导致他们缺乏时间与孩子交流，而孩子则更多地与同龄人交流。
此外，技术的快速发展也对亲子沟通产生了影响，导致个人与个人之间的交流变得更加机械化和肤浅。
因此，家长需要更多关注亲子沟通的重要性，并采取适当的策略来改善沟通质量。
结论:本研究调查和研究了当前亲子沟通的现状，结果显示亲子沟通存在着一些挑战和问题。
为了提高家庭和谐，家长应关注提高亲子沟通的质量。
建议家长增加与子女的交流频率，提高耐心和尊重，积极表达情感，并关注技术对亲子关系的影响。
第1篇一、引言亲子关系是家庭关系中最为重要的一环，它不仅关系到家庭成员间的和谐相处，更对孩子的成长和发展产生深远的影响。
然而，随着社会的发展和生活方式的改变，亲子关系问题日益凸显，成为社会关注的焦点。
本报告旨在对亲子关系问题进行总结和分析，并提出相应的改善对策。
二、亲子关系问题现状1. 认知偏差在亲子关系中，认知偏差是导致矛盾和冲突的重要原因。
一方面，父母对孩子的期望过高，忽视孩子的个性差异和兴趣发展；另一方面，孩子对父母的期望产生误解，认为父母不理解自己。
这种认知偏差使得双方难以有效沟通，导致亲子关系紧张。
2. 情绪管理能力不足情绪管理能力不足是亲子关系问题的另一个重要原因。
父母在面对孩子的错误和挫折时，往往情绪失控，采取体罚、辱骂等不当方式，使孩子产生逆反心理。
同时，孩子在与父母相处过程中，也容易因为情绪波动而与父母产生矛盾。
3. 行为问题孩子成长过程中，难免会遇到一些行为问题，如撒谎、偷窃、逃学等。
父母在处理这些问题时，往往缺乏正确的教育方法，导致亲子关系恶化。
4. 人格不健全部分父母在亲子关系中存在人格不健全的问题，如自私、冷漠、偏执等。
这些不良人格特征会直接影响孩子的成长，使孩子形成不良性格。
5. 人际关系处理不当亲子关系中的矛盾和冲突，往往源于父母与孩子之间的人际关系处理不当。
例如，父母在孩子面前过于亲近他人，导致孩子感到被忽视；或者父母在孩子面前过于严厉，使孩子产生恐惧心理。
三、亲子关系问题原因分析1. 家庭教育观念滞后随着社会的发展，家庭教育观念也应与时俱进。
然而，部分家庭仍沿用传统观念，忽视孩子的个性发展和需求，导致亲子关系问题。
2. 父母教育水平不高父母的教育水平直接影响亲子关系。
教育水平较低的家长，往往缺乏科学的教育方法，导致孩子产生心理问题。
3. 社会压力现代社会竞争激烈，父母承受着巨大的工作压力和生活压力。
这些压力使得父母在亲子关系中难以保持平和的心态，进而影响亲子关系。
摘要在家庭中，亲子关系是最基本、最重要的一种关系。
亲子关系是我们每个人来到世间的第一个人际关系。
亲子关系对青少年的认知、情感和行为的发展都具有决定性的影响，是影响人的未来发展的重要源泉之一。
然而近年来青少年亲子关系问题日渐增多，严重影响了青少年的健康发展，因此对青少年亲子关系的研究也显得尤为重要。
本文针对青少年亲子关系这一问题，从青少年个人因素和家庭因素两方面来分析导致青少年亲子关系问题产生的原因，运用家庭社会工作的专业方法，提出促进青少年亲子关系健康发展的对策和建议，系统、全面地改善家庭青少年亲子关系，促进青少年的健康成长和家庭关系的和谐。
关键词：家庭社会工作青少年亲子关系1 前言1.1 本研究的目的与意义我们都知道亲子关系在发展阶段中存在着适应困难，也就是说，有些父母与子女在某阶段可以相互适应，但到了另一阶段则无法相处。
譬如，有些父母能好好照顾且抚养日夜安睡的幼小婴儿，但觉得难以管教到处乱跑的幼儿；或能应付依赖的孩童，但无法与青春期的子女和谐相处。
由于青少年期是个体由儿童向成年过渡的时期，是生理的迅速发育成熟，促使青少年获得“成人感”，自主意识高涨的时期，是思维发展进入以独立性、批判性和逻辑性为主要特征的形式运算时期。
阶段的社会化和年龄的增长使父母和孩子的角色在转化过中，难免会出现亲子沟通的障碍和困难。
随着社会的不断发展，作为社会基本单位的家庭面临急剧的时代变化，出现亲子双方的心理困惑与矛盾的几率不断增加，所以引起一系列的社会问题。
因此从家庭社会工作入手研究青少年亲子沟通，对于正确引导和帮助青少年的健康成长，促进家庭乃至社会的良性发展都有着重要的意义。
1.2 本研究的主要内容本文共分为四部分，其中：第一部分为前言。
本部分主要是介绍论文研究的目的与意义、以及本研究的主要内容。
第二部分为相关概念综述。
本部分阐述的主要有亲子关系的概念以及亲子关系问题的概念。
第三部分分析了在当代中国，家庭青少年亲子关系出现问题的原因以及相关的解决方法。
解决亲子沟通不畅问题亲子沟通是建立良好家庭关系的关键。
然而，在现代社会中，由于各种因素的影响，许多家庭存在着亲子沟通不畅的问题。
本文旨在探讨亲子沟通不畅的原因，并提供一些解决这一问题的有效方法。
一、原因分析1. 忙碌的生活节奏：现代生活节奏快，家长和孩子都面临压力巨大的工作和学习任务，无法充分抽出时间进行交流和沟通。
2. 技术依赖：孩子们迷恋手机、电脑等电子产品，长时间与这些设备互动，导致与父母的沟通机会减少。
3. 意见分歧：父母和孩子在一些观念、态度上存在分歧，难以进行有效交流，导致亲子沟通疏远。
4. 沟通方式不当：父母过于严厉或过于宽容，无法与孩子建立良好的沟通模式，导致亲子关系紧张。
二、解决方法1. 主动倾听：父母要主动关注孩子的需求和想法，给予他们充分的倾听空间。
在孩子说话的过程中不要打断他们，耐心倾听，表达自己的理解和支持。
2. 建立日常沟通习惯：家人可以选择一段特定的时间，例如晚餐时，让每个人分享一天中的所见所闻，以增进亲子间的交流和理解。
3. 尊重孩子的意见：父母应该尊重孩子的独立思考和意见，并对其进行合理的引导和支持。
这样可以增强孩子的自尊心，使他们更愿意与父母进行沟通。
4. 提供正确的示范：父母应成为孩子学习沟通的榜样，始终保持冷静、理解和尊重的态度。
父母应注意自己的用词和表达方式，避免过于强硬或批评性的言辞。
5. 创造共同话题：父母可以与孩子寻找共同的兴趣爱好或话题，例如一起看电影、读书或参加户外活动。
这些共同话题可以成为交流的桥梁，增进亲子间的情感。
6. 鼓励面对面交流：限制孩子使用电子设备的时间，鼓励他们与家人进行面对面的交流。
父母可以参与孩子的兴趣爱好，与他们一起进行体验式的沟通。
7. 寓教于乐：父母可以通过一些有趣的游戏和活动，向孩子传递某些价值观念和交流技巧。
例如，用角色扮演的方式模拟亲子对话，让孩子在游戏中感受到有效沟通的快乐。
三、总结亲子沟通不畅是影响家庭和睦的重要因素，但通过双方共同的努力可以得到解决。
学位论文青少年亲子沟通障碍的现状及原因调查分析论文作者姓名：申请学位专业：社会工作申请学位类别：指导教师姓名（职称）：论文提交日期：2012年05月15日青少年亲子沟通障碍的现状及原因调查分析摘要亲子沟通是基于亲子关系基础上的亲子双方的互动过程，是家庭教育的一部分。
亲子沟通是影响亲子关系质量的基本因素，对青少年性格和行为的塑造也起着决定性的作用。
随着现代社会的变迁和家庭的转型，加之青少年自身的特点和父母本身科学文化知识的有限，亲子沟通出现了一些问题，并且影响到了青少年的健康成长。
本论文研究的主要方式和过程如下，首先对那些已经出现沟通障碍的父母和孩子进行调查，收集知料；然后对访谈的结果进行定性的分析，说明亲子沟通障碍现状，总结影响亲子沟通的一些主要因素，找出造成障碍的主要原因；最后以平等互动沟通模式为指南来探讨克服亲子沟通障碍的方法，提出一些改善沟通障碍的具体意见以提高亲子沟通质量。
最后也希望有更多的人关注亲子沟通，关注亲子关系，最终促进青少年健康成长。
关键词：青少年；亲子沟通；沟通障碍；沟通原理；平等互动沟通模式The investigation and analysis of actuality and reasons of teenagers parent-child’s communication obstaclesAbstractParent-child communication that is based on parent-child relationship is an interaction process between parents and children, and it is a part of the family education. Parent-child communication not only plays a positive impact in parent-child relationship but also plays a decisive role to shape the character and behavior of the teenager. Parent-child communication has appeared a lot of problems because of the teenager’s body and mind development characteristics and the shortage of knowledge as the change of society and the family. These problems have some negative effects on the teenager’s healthy growth. This article consists of four sections: at first I collected enough information from these between parents and children who have already appeared communication obstacles; the second I analyze the investigation information to explain the present situation of the parent-child communication obstacles, and found those important influence factors and the main reason in communication obstacles; at the last to equal mode of communication for guide to explore some methods which will overcome parent-child communication obstacles and put forward some advice to improve the quality of parent-child communication. I forward there have more and more people pay attention to parent-child communication and parent-child relationship and do something to impel the teenagers grow up healthy.Key words: Teenager; parent-child communication; communication obstacle; communication principles; the mode of equality interaction communication目录论文总页数：27页一引言 (1)（一）调查研究背景 (1)（二）调查研究现状 (1)（三）调查研究的目的意义 (2)1. 调查研究的意义 (2)2. 调查研究的目的 (2)（四）调查研究的方法 (2)1．调查方法 (2)2. 访谈提纲设计 (2)3. 访谈知料的分析方法 (3)二核心词定义 (3)（一）青少年的界定 (3)（二）亲子沟通的界定 (3)（三）沟通一般模式和平等互动沟通模式 (4)（四）沟通障碍的解析 (4)1. 沟通障碍的概念 (4)2. 沟通障碍的一般原因 (5)3. 亲子沟通障碍的不良影响 (5)三调查结果整理分析 (5)（一）根据沟通过程模式图对访谈结果分析的具体方法 (5)1. 从沟通过程的角度对问题的纵向分析法 (5)2. 从影响沟通因素的角度对原因的横向分析法 (6)（二）亲子沟通中存在的各种问题 (6)1. 沟通频率较低 (6)2. 沟通内容存在的问题 (7)3. 沟通方式上存在的问题 (8)4. 沟通前的准备和沟通中时间地点选择的问题 (8)5. 沟通主体对亲子沟通缺乏正确认识 (8)（三）从沟通主体和环境角度对原因的横向分析 (9)1. 青少年处于叛逆期的认知特点 (9)2. 父母对亲子沟通缺乏正确认识和技巧 (10)3. 家庭环境如何造成亲子沟通障碍浅析 (10)4. 社会发展变化给亲子沟通带来的负面影响 (11)四干预措施---构建平等互动沟通模式 (11)（一）培养平等互动的沟通意识 (11)（二）平等互动沟通模式的实践运用 (12)结论 (13)参考文献 (14)致谢 (15)声明......................................................................................................... 错误！未定义书签。
附录.. (16)一、引言（一）调查研究背景青少年期是儿童向成年人转变的过渡期，此时的青少年正处于人生的转折，介于成熟与不成熟之间，这也是他们身心成长发展的关键期和危险期。
亲子沟通对于处于转折和“叛逆期”的青少年尤为重要。
新旧时代的交替，中西文化的碰撞，家庭的迅速转型等这些变化在给青少年成长创造更广阔的空间的同时，也让青少年面临着更多的诱惑和困惑，同样也给亲子沟通带来更多问题。
比如研究表明离异家庭的孩子和父母感觉无话可说，沟通欠缺。
[1]也有研究表明高中生的抑郁也与亲子沟通显著相关。
[2]方晓义等表明初中生吸烟和亲子沟通呈负相关，亲子沟通得分越高孩子吸烟的可能性越小，反之亲子沟通得分越低孩子抽烟可能性越大。
[3]通过对现实的观察和大量研究的总结可以得知不良的亲子沟通将对青少年行为，人格，心理等造成各种负面影响，对以后的人生产生不可逆转的伤害，影响本阶段人生任务完成。
（二）调查研究现状目前国内外在社会学、心理学和教育学等相关领域的学者专家对亲子沟通都有一定的研究。
其学者们主要是围绕亲子沟通理论，亲子沟通障碍的干预措施，亲子沟通的内在运行机制以及亲子沟通研究方法等方面来研究亲子沟通障碍。
以下是与本论文紧密相关的研究成果：（1）Fitzpatrick （1944）提出了资源交换理论，其理论把亲子之间的沟通交流假设成资源在亲子之间的互相交换,用资源交换来解释沟通。
家庭之间的沟通就是家庭成员之间彼此的资源交换，比如思想感情等的交流互动。
[4]（2）杨晓莉和邹泓老师的《青少年亲子沟通特点研究》得出青少年普遍与父母开放表达程度较低。
虽然青少年希望独立自主，但是他们仍旧渴望父母们多陪他们，能够和他们有更多交流。
现在很多父母由于工作压力大，陪子女的时间太少，但父母应当多陪子女，增进与子女的沟通交流，密切亲子关系。
[5]（3）《父母关系及亲子沟通对初中生心理健康的影响》表明那些和父母关系不和谐，与父母沟通不良的学生在对学习焦虑，对人焦虑，孤独倾向等方面心理健康水平更低。
[6]（4）杜青芬老师从沟通的过程角度总结了亲子沟通的几大问题：第一沟通的方式单一化，孩子主要是听父母说。
第二沟通渠道片面化，更多的是注重言语沟通而缺乏其他非语言沟通。
第三沟通内容太泛化，没有具体化。
第四沟通的过程专断。
第五家长选择的沟通时间不恰当。
第六沟通过程中家长对孩子不信任。
第七沟通中家长的言行不一致。
[7]（5）黄红老师在《与孩子沟通的艺术》中最后总结出亲子沟通中主要存在以下几种沟通障碍：生理代沟，物理代沟，信息代沟，文化代沟，信息的模糊性，角色的模糊性，非理性的沟通，孩子不愿与家长沟通。
[8]上文中对各种亲子沟通障碍的研究让我们更深入全面的了解到亲子沟通的过程内容以及存在的问题，为寻找克服亲子沟通障碍的方法提供了很大帮助，有的直接提出具体可行方法。
但现代社会的快速发展变化，亲子沟通也呈现出更多样化复杂化的问题，如何进行良好的亲子沟通是一大难题。
我国在这方面的研究还存在数量少，范围小，研究面窄等问题。
（三）调查研究的目的意义1. 调查研究的意义本论文通过对亲子沟通障碍深入浅出的研究意在了解亲子沟通障碍的现状和影响因素，找出沟通障碍的主要原因，以便提出一些有针对性的干预措施来缓解亲子沟通矛盾，克服亲子沟通障碍，最终促进青少年的健康成长以及家庭的和谐。
同时也希望我们更多人去关注青春期孩子的成长，关注亲子沟通。
2. 调查研究的目的（1）了解到亲子沟通障碍的具体表现形式和症状。
（2）挖掘造成亲子沟通障碍的相关因素，并找出主要影响因素。
（3）通过深入访问和观察的结果分析造成亲子沟通障碍的主要原因，并且找出各种原因之间的相关性。
