2012年江苏省徐州市开发区教师招聘考试真题试卷
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2012年江苏省徐州市开发区教师招聘考试真题试卷一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)1.素质教育的重点是培养学生的( )A.综合素质B.创新精神和实践能力C.科学文化水平D.思想道德素养2.1985年起我国政府规定每年的( )为教师节。
A.9月1日B.9月10日C.9月18日D.10月6日3.“知之者莫如好之者,好之者莫如乐之者”体现的课程理念是( )A.关注学生对知识的收获B.关注学生的情感生活和情感体验C.关注学生的健康成长D.关注学生的道德生活和人格养成4.“四书五经”是我国古代( )的经典著作。
A.道家B.儒家C.法家D.墨家5.“不愤不启,不悱不发”是孔子论述的( )的教育名言。
A.启发式B.激励式C.问题式D.探究式6.“师者所以传道授业解惑也”是唐朝( )在《师说》中提出的教师职业定位。
A.白居易B.韩愈C.柳宗元D.刘禹锡7.“生活即教育”是著名教育家( )提出的教育主张。
A.胡适B.陶行知C.叶圣陶D.陈鹤琴8.卢梭的著名小说体教育著作是( )A.《忏悔录》B.《爱弥儿》C.《社会契约论》D.《新爱洛漪丝》9.美国教育家洛克《教育漫话》代表的是( )的教育思想。
A.平民B.普通人C.绅士D.劳动者10.“掌握学习”的代表人物是美国教育家( )A.杜威B.布卢姆C.戴尔·卡内基D.布鲁纳11.苏霍姆林斯基的名言“使学校的墙壁也说话”强调的是( )在美育中的作用。
A.校园环境B.学校建筑C.学校文化D.学校管理12.能够全面而细致的考虑问题是指思维的( )A.灵活性B.深刻性C.广阔性D.敏捷性13.有些儿童有攻击行为,家长通过不让看电视以减少这种行为称为( )A.惩罚B.正强化C.负强化D.消退14.学习困难学生的记忆方面的最大障碍集中在( )A.记忆监控方面B.感觉记忆C.短时记忆D.长时记忆15.儿童口头语言发展的关键期是( )A.2岁B.4岁C.5岁以前D.5岁以后16.下面成语(俗语)中哪一个是典型的迁移现象?( )A.触类旁通B.思维敏捷C.物以类聚D.聪明过人三、简答题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)1.简述问题解决的基本过程。
徐州教师公招考试试题一、单项选择题(每题2分,共10题)1. 教育学中,强调教师在教学过程中应以学生为中心,尊重学生个性发展的教育家是:A. 赫尔巴特B. 杜威C. 夸美纽斯D. 洛克答案:B2. 根据皮亚杰的认知发展理论,儿童在7至11岁之间处于哪个发展阶段?A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段答案:C3. 教育心理学中,强调学习是通过条件反射建立刺激与反应之间联系的理论是:A. 行为主义理论B. 认知主义理论C. 人本主义理论D. 建构主义理论答案:A4. 教师在设计教学活动时,应考虑学生的年龄特点和认知水平,这体现了教学设计的哪个原则?A. 系统性原则B. 适应性原则C. 灵活性原则D. 创新性原则答案:B5. 在班级管理中,教师通过制定规则和奖惩制度来维持班级秩序,这属于哪种管理方式?A. 权威型管理B. 民主型管理C. 放任型管理D. 指导型管理答案:A6. 教师在教学过程中,通过提问、讨论等方式激发学生的思考和参与,这体现了哪种教学策略?A. 直接教学策略B. 探究教学策略C. 合作教学策略D. 接受教学策略答案:B7. 根据布鲁姆的教育目标分类学,评价学生理解知识的能力属于哪个认知领域?A. 知识领域B. 理解领域C. 应用领域D. 分析领域答案:B8. 教师在教学中使用多媒体教学资源,以提高学生的学习兴趣和效果,这体现了教学的哪个特点?A. 互动性B. 直观性C. 灵活性D. 多样性答案:B9. 在教育评价中,通过观察学生的行为表现来评价其学习效果的方法是:A. 标准化测试B. 非标准化测试C. 表现性评价D. 自我评价答案:C10. 教师在教学中应关注学生的个体差异,采取不同的教学方法和策略,这体现了教学的哪个原则?A. 公平性原则B. 因材施教原则C. 系统性原则D. 灵活性原则答案:B二、多项选择题(每题3分,共5题)1. 教师在进行教学设计时,需要考虑的要素包括:A. 教学目标B. 学生特点C. 教学内容D. 教学方法答案:ABCD2. 教育心理学研究的主要内容有:A. 学习理论B. 认知发展C. 动机理论D. 情感发展答案:ABCD3. 教师在班级管理中可以采取的策略有:A. 制定规则B. 建立奖惩制度C. 增强学生自主性D. 促进学生合作答案:ABCD4. 教师在教学中使用的教学方法包括:A. 讲授法B. 讨论法C. 案例教学法D. 角色扮演法答案:ABCD5. 教育评价的功能有:A. 诊断功能B. 反馈功能C. 激励功能D. 导向功能答案:ABCD三、简答题(每题5分,共2题)1. 简述教师在教学中如何实现因材施教。
徐州教师招聘考试试题一、单项选择题(每题2分,共10题,满分20分)1. 教育的根本任务是()。
A. 传授知识B. 培养人才C. 发展经济D. 提高国民素质2. 教师职业道德的核心是()。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习3. 教育心理学的主要研究对象是()。
A. 学生B. 教师C. 教学过程D. 学习过程4. 教育评价的主要目的是()。
A. 选拔人才B. 促进学生发展C. 检测教学质量D. 评价教师工作5. 课程内容的组织方式不包括()。
A. 螺旋式B. 直线式C. 并列式D. 随机式6. 教学设计的基本要素包括()。
A. 教学目标、教学内容、教学方法B. 教学目标、教学内容、教学评价C. 教学目标、教学方法、教学评价D. 教学内容、教学方法、教学评价7. 教育法律关系中,教师和学生的关系属于()。
A. 行政法律关系B. 民事法律关系C. 教育法律关系D. 劳动法律关系8. 教育科学研究方法中,观察法的主要特点是()。
A. 客观性B. 主观性C. 系统性D. 随意性9. 教师专业发展的主要途径是()。
A. 参加培训B. 教学实践C. 教育研究D. 学术交流10. 教育评价的基本原则不包括()。
A. 客观性原则B. 发展性原则C. 公平性原则D. 随意性原则二、多项选择题(每题3分,共5题,满分15分)1. 教师应具备的专业知识包括()。
A. 学科知识B. 教育学知识C. 心理学知识D. 管理学知识2. 教育评价的功能包括()。
A. 诊断功能B. 激励功能C. 导向功能D. 反馈功能3. 教学方法的选择应考虑的因素包括()。
A. 教学目标B. 学生特点C. 教学内容D. 教师风格4. 教师职业道德规范的内容包括()。
A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 关爱学生D. 教书育人5. 教育法律关系的构成要素包括()。
A. 法律主体B. 法律客体C. 法律内容D. 法律形式三、判断题(每题1分,共10题,满分10分)1. 教师的首要职责是教书。
徐州教师招考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10题)1. 教育的根本任务是什么?A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 维护社会稳定答案:B2. 教师职业道德的核心是什么?A. 爱岗敬业B. 尊重学生C. 终身学习D. 团结协作答案:A3. 教学设计中,教学目标的制定应该遵循什么原则?A. SMART原则B. 5W1H原则C. 6S原则D. PDCA原则答案:A4. 在班级管理中,班主任应该采取哪种方式来处理学生的问题?A. 惩罚为主B. 奖励为主C. 惩罚与奖励相结合D. 完全放任答案:C5. 教育评价的主要目的是什么?A. 选拔人才B. 促进学生发展C. 评价教师工作D. 选拔优秀学生答案:B6. 课程标准中,课程内容的组织应该遵循什么原则?A. 系统性原则B. 灵活性原则C. 针对性原则D. 多样性原则答案:A7. 在课堂教学中,教师应该注重培养学生的哪些能力?A. 记忆能力B. 理解能力C. 创新能力D. 应试能力答案:C8. 教师在进行教学反思时,应该关注哪些方面?A. 教学目标的达成情况B. 教学方法的有效性C. 学生学习的效果D. 所有以上选项答案:D9. 学校文化建设的核心是什么?A. 物质文化建设B. 精神文化建设C. 制度文化建设D. 活动文化建设答案:B10. 教师专业发展的主要途径是什么?A. 参加培训B. 教学实践C. 教育研究D. 所有以上选项答案:D结束语:以上是徐州教师招考的部分试题及答案,希望对各位考生的备考有所帮助。
在实际考试中,试题的难度和内容可能会有所不同,因此考生需要全面复习,掌握相关知识点。
同时,也要注意培养自己的教育教学能力,提高综合素质,以更好地适应教师岗位的要求。
祝愿各位考生考试顺利,取得理想的成绩。
三、简答题1、依法治国的含义依法治国的含义依法治国就是依照体现人民意志和社会发展规律的法律治理国家,而不是依照个人意志、主张治理国家;要求国家的政治、经济运作、社会各方面的活动统统依照法律进行,而不受任何个人意志的干预、阻碍或破坏。
简而言之,依法治国就是依照法律来治理国家。
它是党领导人民治理国家的基本方略,是发展社会主义市场经济的客观需要,是社会文明进步的重要标志,是国家长治久安的重要保障。
2、最近发展区的涵义以及教育意义提出者:维果斯基(前苏联)定义:指儿童在有指导的情况下,借助成人帮助所能达到的解决问题的水平与独自解决问题所达到的水平之间的差异,实际上是两个邻近发展阶段的过渡状态。
意义:1、教育者不应只看到儿童今天已达到的发展水平,还应看到仍处于形成的状态,正在发展的过程。
2、教学应适应最近发展区,走在发展的前面,并跨越最近发展区而达到新的发展水平。
2、马斯洛的需要层次理论提出者:马斯洛(美国心理学家)观点:(生理、安全、归属和爱、尊重、自我实现五个需要,有低级到高级)教育意义:教师不仅要关心学生的学习,也应该关心学生的生活,以排除影响学习的一切干扰因素。
3、怎样全面的理解师生关系?(1)民主平等。
师生的社会地位在政治上、人格上是平等。
在学校中,教师是指导者,学生是被指导者;学生是学习的主任,教师是为学生服务的。
师生在真理面前是平等的,教师对学生负有教育管理的职责,学生要虚心接受教育。
(2)尊师爱生。
学生要尊敬老师,尊重老师的劳动,虚心听取教师的教诲,服从教师的指导,主动求教和学习;教师要全面关心爱护全体学生,具有诲人不倦的精神,坚持爱护学生与严格要求的辩证统一,引导学生不断前进。
(3)教学相长。
教师不仅要向学生系统地传授科学知识、技能,开发智力,而且要听取学生反馈的意见和要求;学生要勤于思考,敢于质疑、勇于创新,形成良好的学习习惯,主动及时地向教师反馈自己的学习情况。
此外,教师与学生最好要达到心理相容,师生在心理上彼此协调一致、相互接纳。
选择题:徐州市教师编考试的主要目的是:A. 提升教师的学历水平B. 选拔优秀教育人才,提高教育质量(正确答案)C. 增加教师的行政职务D. 调整教师的年龄结构在徐州市,想要成为编制内教师需要具备的基本条件是:A. 具有本科及以上学历,并持有相应学科的教师资格证(正确答案)B. 具备5年以上的代课经验C. 年龄在40岁以下D. 有海外留学经历徐州市教师编考试中,通常不会考察的内容是:A. 教育心理学知识B. 学科专业知识与教学能力C. 教育教学研究能力D. 应聘者的家庭经济状况(正确答案)编制内教师在徐州市的教育体系中扮演的角色是:A. 临时性教学人员B. 主力军,负责主要的教学和教育工作(正确答案)C. 仅负责行政工作D. 仅负责课外辅导和兴趣小组徐州市对于新入职的编制内教师,通常会有哪些培训?A. 无需任何培训,直接上岗B. 进行系统的岗前培训和定期的在职研修(正确答案)C. 进行为期两年的脱产培训D. 仅在需要时进行临时性的技能培训关于徐州市编制内教师的工资待遇,以下说法正确的是:A. 所有教师的工资待遇都相同B. 工资待遇会依据教师的职称、学历和工龄进行调整(正确答案)C. 工资待遇只与教师的教学成果挂钩D. 工资待遇完全由学校自主决定,不受政策影响徐州市编制内教师在职称评定方面,通常依据的是:A. 教师的教学年限和行政职务B. 教师的教学成果、业务能力和师德表现(正确答案)C. 教师的社交能力和人际关系D. 教师的家庭背景和学术背景以下哪项不是徐州市编制内教师需要具备的职业素养?A. 热爱教育事业,具有责任心和使命感B. 具备良好的师德师风和教学能力C. 不断学习和更新教育教学理念D. 必须具备海外留学经历(正确答案)徐州市编制内教师在教育教学过程中,应注重培养学生的哪些能力?A. 仅注重知识的传授和应试技巧B. 注重学生的全面发展,包括创新能力、实践能力、团队协作能力等(正确答案)C. 仅注重学生的考试成绩和排名D. 仅注重学生的课堂表现和纪律性。
一、单项选择题1.当代中国所提出的教育导向思想是()。
A.应试教育B.科举考试C.英才教育D.素质教育2.有学者说:“无论我们选教何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构。
”依此而建立的课程理论是()。
A.百科全书式课程理论B.综合课程理论C.实用主义课程理论D.结构主义课程理论3.教师成为一种独立的社会职业,大致是在()。
A.原始社会初期B.奴隶社会初期C.封建社会初期D.资本主义初期4.下列说法中正确的是()。
A.学校工作要以教学为主,这就是说教学是学校唯一的工作B.课外活动就是活动课程,两者没有质的区别C.《学记》中就提出了“时教必有正业,退息必居学”的课内与课外相结合的教育思想D.向学生传授知识是教师的根本的任务5.平常所说的三结合教育,这三结合是指()。
A.学校、家庭、社区三种教育力量的一体化B.教师、学生、教室的三结合C.历史、现实、未来的三结合D.教科书、实验室、网络的三结合6.20世纪20年代,抱着教育救国思想,从事平民教育、乡村教育运动,创办晓庄师范.实践生活教育理论,著有《中国教育改造》的教育家是()。
A.鲁迅B.徐特立C.陶行知D.梁启超7.中小学教师也应不断提高自身的教育科学研究能力,这是因为()。
A.教师都要评职称B.写写论文,提高自己的知名度C.教育是富有创造性的工作D.没事找事做8.提出“师者,人之模范”的教育家是()。
A.孟子B.荀子C.扬雄D.老子9.由于学生身心发展存在着个别差异,因此要()。
A.坚持教师为中心B.坚持教材为中心C.实施因材施教D.实施标准化考试10.综合课程理论的代表人物是()。
A.杜威B.怀特海C.布鲁纳D.克伯屈二、名词解释1、终身教育2、学制3、教育方针4、激情5、心境6、热情三、论述题1、联系实际谈谈如何避免遗忘2、根据中小学生记忆特点,如何提高记忆效果。
3、如何培养学生良好的情感。
参考答案一、单项选择题1-5 DDBCA6-10 CCCCB二、名词解释1.终身教育是一系列很具体的思想、实验和成就,换言之,是完全意义上的教育,它包括了教育的所有各个方面、各项内容,从一个人出生的那一刻起一直到生命终结时为止的不间断的发展,包括了教育各发展阶段各个关头之间的有机联系。
徐州招聘教师考试试题一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 教师职业道德的核心是()。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 严谨治学D. 为人师表2. 教师在教学过程中应遵循的基本原则是()。
A. 因材施教B. 启发式教学C. 循序渐进D. 教学相长3. 教育活动中,教师与学生的关系是()。
A. 主导与从属B. 权威与服从C. 引导与合作D. 命令与执行4. 教师在课堂上应如何处理学生的问题行为()。
A. 严厉批评B. 忽视不理C. 引导反思D. 立即惩罚5. 教师在教学中应如何对待学生的差异()。
A. 忽视差异B. 统一要求C. 因材施教D. 强化竞争6. 教师在教学中应如何运用信息技术()。
A. 完全取代传统教学B. 作为辅助教学手段C. 完全依赖信息技术D. 拒绝使用信息技术7. 教师在教学中应如何激发学生的学习兴趣()。
A. 增加作业量B. 频繁考试C. 创设情境D. 严厉批评8. 教师在教学中应如何促进学生的全面发展()。
A. 只关注学科成绩B. 只关注艺术教育C. 促进德智体美劳全面发展D. 只关注体育教育9. 教师在教学中应如何对待学生的创新思维()。
A. 压制创新B. 鼓励创新C. 忽视创新D. 限制创新10. 教师在教学中应如何对待学生的个性化需求()。
A. 忽视个性化需求B. 统一教学C. 尊重并满足个性化需求D. 强制统一标准二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 教师在教学中应具备的素质包括()。
A. 专业知识B. 教学技能C. 情感态度D. 创新能力12. 教师在教学中应如何对待学生的错误()。
A. 严厉批评B. 耐心指导C. 忽视错误D. 鼓励反思13. 教师在教学中应如何促进学生的自主学习()。
A. 布置大量作业B. 提供学习资源C. 创设学习环境D. 引导学习方法14. 教师在教学中应如何对待学生的合作学习()。
A. 鼓励合作B. 忽视合作C. 指导合作D. 限制合作15. 教师在教学中应如何对待学生的心理健康()。
第一套第一部分选择题(共40分)一、单项选择题(本大题共20小题,每题2分,共40分。
在每小题列出的四个备选答案中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1.中国古代就有"不愤不启,不悱不发"这种启发之说,提出这一思想的是(D)A.孟子B.荀子C.墨子D.孔子2.1999年6月中共中央、国务院颁发了《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和(C )A.道德品质B.健壮体魄C.实践能力D.创造能力3.《学记》中提出的"道而弗牵,强而弗抑,开而弗达",体现了教学的(C )A.直观性原则B.巩固性原则C.启发性原则D.循序渐进原则4.教学工作的中心环节是(B )A.备课B.上课C.练习复习D.考试5.教师按照一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做(B )A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.实验法6.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的(A)A.研究能力B.学习能力C.管理能力D.交往能力7.从课程功能的角度,可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和(D )A.程序性课程B.练习性课程C.地方性课程D.实践性课程8.班主任的领导方式一般可以分为三种类型:权威型、放任型和(C )A.专政型B.指导型C.民主型D.溺爱型9.信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台?(C )A.一B.二C.三D.四10.校风是学校中物质文化,制度文化和以下哪种文化的统一体?(B)A.社会文化B.精神文化C.人文文化D.地方文化11.学业评价是指根据测验分数、观察和报告,对被测验者的行为、作业的优点或价值作出(A )A.判断B.诊断C.评定D.评分12.当前,我国学校德育内容主要有:政治教育、思想教育、道德教育和(D )A.人生观教育B.价值观教育C.素质教育D.心理健康教育13.教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和(C)A.有差异性的认识B.有个性的认识C.有领导的认识D.有基本的认识14.20世纪以后的教育特点有:教育的终身化、全民化、民主化、多元化和(B)A.个性化B.教育技术的现代化C.个别化D.教育权利的平等化15.教育目的的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和(A )A.评价作用B.选拔作用C.决定作用D.主导作用16.教师要具有符合时代特征的学生观。
江苏徐州某区教师招聘考试真题一、基本练习题(一)填空题1.职业道德是职业范围内的_特殊道德要求_______,是___一般社会道德_____和__阶级道德______在各个职业领域内的具体体现。
.特殊道德要求,一般社会道德,阶级道德2.教师道德是一种__职业道德______,它的基本含义就是,教师在___共产主义道德原则_____的指导下,通过__教育劳动过程______逐步形成并必须遵循的__道德规范______和__行为准则______的总和。
职业道德,共产主义道德原则,教育劳动过程,道德规范,行为准则3.教师职业道德的基本内容有_忠于人民的教育事业,热爱学生,团结协作,以身作则_______。
忠于人民的教育事业,热爱学生,团结协作,以身作则4.教师最基本的职业道德是_忠于人民的教育事业,_______,教师职业道德的核心是____热爱学生____。
.忠于人民的教育事业,热爱学生5.忠于人民的教育事业,要求教师必须具有__坚定的事业心,______和__较强的荣誉感______。
坚定的事业心,较强的荣誉感6.教师合理的知识结构应包括.扎实的专业知识、广泛的文化科学知识、娴熟的教育科学知识;________等方面;教师的能力结构主要有_组织管理人员能力、语言表达能力、教育机智_______等方面。
扎实的事业知识、广泛的文化科学知识、娴熟的教育科学知识;组织管理人员能力、语言表达能力、教育机智7.教师良好的心理素质至少应包括_良好的意志品质,稳定的情绪,良好的性格特征,和____清晰的自我意识____等方面。
良好的意志品质,稳定的情绪,良好的性格特征,清晰的自我意识8.我国的师生关系是以培养全面发展的新人,________为根本目标的。
其明显的特征是__教育民主______、___尊师爱生_____和__教学相长______。
培养全面发展的新人,教育民主,尊师爱生,教学相长9.师生关系与一般社会关系的最大不同就在于它是因__教育______而生,又为_教育_______而存,其最大的功能就是___教育_____功能。
徐州市直及郊县教师招聘考试教育基本理论历年真题汇编(内含徐州市直邳州市新沂市铜山县睢宁县沛县丰县云龙区鼓楼区九里区汪贾区泉山区2005-2009年历次教师招聘考试真题)第一套第一部分选择题(共40分)一、单项选择题(本大题共20小题,每题2分,共40分。
在每小题列出的四个备选答案中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1.中国古代就有"不愤不启,不悱不发"这种启发之说,提出这一思想的是()A.孟子B.荀子C.墨子D.孔子2.1999年6月中共中央、国务院颁发了《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和()A.道德品质B.健壮体魄C.实践能力D.创造能力3.《学记》中提出的"道而弗牵,强而弗抑,开而弗达",体现了教学的()A.直观性原则B.巩固性原则C.启发性原则D.循序渐进原则4.教学工作的中心环节是()A.备课B.上课C.练习复习D.考试5.教师按照一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做()A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.实验法6.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的()A.研究能力B.学习能力C.管理能力D.交往能力7.从课程功能的角度,可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和()A.程序性课程B.练习性课程C.地方性课程D.实践性课程8.班主任的领导方式一般可以分为三种类型:权威型、放任型和()A.专政型B.指导型C.民主型D.溺爱型9.信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台?()A.一B.二C.三D.四10.校风是学校中物质文化,制度文化和以下哪种文化的统一体?()A.社会文化B.精神文化C.人文文化D.地方文化11.学业评价是指根据测验分数、观察和报告,对被测验者的行为、作业的优点或价值作出()A.判断B.诊断C.评定D.评分12.当前,我国学校德育内容主要有:政治教育、思想教育、道德教育和()A.人生观教育B.价值观教育C.素质教育D.心理健康教育13.教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和()A.有差异性的认识B.有个性的认识C.有领导的认识D.有基本的认识14.20世纪以后的教育特点有:教育的终身化、全民化、民主化、多元化和()A.个性化B.教育技术的现代化C.个别化D.教育权利的平等化15.教育目的的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和()A.评价作用B.选拔作用C.决定作用D.主导作用16.教师要具有符合时代特征的学生观。
第一套第一部分 选择题(共 分)一、单项选择题(本大题共 小题,每题 分,共 分。
在每小题列出的四个备选答案中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
).中国古代就有 不愤不启,不悱不发 这种启发之说,提出这一思想的是( ) .孟子 .荀子 .墨子 .孔子. 年 月中共中央、国务院颁发了《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和( ).道德品质 .健壮体魄 .实践能力 .创造能力.《学记》中提出的 道而弗牵,强而弗抑,开而弗达 ,体现了教学的( ).直观性原则 .巩固性原则 .启发性原则 .循序渐进原则.教学工作的中心环节是( ).备课 .上课 .练习复习 .考试.教师按照一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做( ).讲授法 .谈话法 .讨论法 .实验法.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的( ).研究能力 .学习能力 .管理能力 .交往能力.从课程功能的角度,可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和( ) .程序性课程 .练习性课程 .地方性课程 .实践性课程.班主任的领导方式一般可以分为三种类型:权威型、放任型和( ).专政型 .指导型 .民主型 .溺爱型.信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台?( )一 二 三 四.校风是学校中物质文化,制度文化和以下哪种文化的统一体?( )社会文化 精神文化 人文文化 地方文化.学业评价是指根据测验分数、观察和报告,对被测验者的行为、作业的优点或价值作出( )判断 诊断 评定 评分.当前,我国学校德育内容主要有:政治教育、思想教育、道德教育和( )人生观教育 价值观教育 素质教育 心理健康教育.教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和( )有差异性的认识 有个性的认识 有领导的认识 有基本的认识. 世纪以后的教育特点有:教育的终身化、全民化、民主化、多元化和( )个性化 教育技术的现代化 个别化 教育权利的平等化.教育目的的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和( )评价作用 选拔作用 决定作用 主导作用.教师要具有符合时代特征的学生观。
徐州市教育系统教师招聘真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.强调在学习活动中,采取各种外部手段(如奖赏、赞扬、评分、等级、竞赛等)激发学生的学习动机,这属于动机的()理论A.归因B.强化C.需要层次D.成就动机【答案】:B2.孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
”这反映了教师劳动的哪种特点?()A.示范性B.主体性C.间接性D.连续性【答案】:A3.上课过程中最主要和基本的组成部分是()。
A.组织教学B.巩固新教材C.检查复习D.讲授新教材【答案】:D4.要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中,注重发挥教师在教育教学中的()和为人师表的作用。
A.人格魅力B.心理作用C.主体作用D.主导作用1/ 135.我们能够回忆出很多年之前老师给我们上课的过程,这种记忆是()。
A.情景记忆B.语义记忆C.情绪记忆D.动作记忆【答案】:A6.我国中小学课程(教学)计划的最基本部分是()。
A.课程设置B.课时分配C.学周安排D.学科顺序【答案】:A7.遗传素质为人的发展提供了()。
A.可能性B.必然性C.现实性D.方向性【答案】:A8.当某一情境与某一反应准备联结时,如果给予联结,就会使学习有成效,这符合桑代克的()。
A.练习律B.效果律C.联想律D.准备律【答案】:D9.工具理性的膨胀,导致了人文价值的失落。
这体现的是()。
A.技术异化的显现B.技术社会自由丧失C.技术工具化D.技术手段的目的化2/ 1310.在我国最早提倡"学分制"的是()。
A.蔡元培B.胡适C.竺可桢D.蒋梦麟【答案】:A11.()是研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义,并对学习进行自我调节。
A.社会文化研究B.主动性研究C.反思性研究D.合作性研究【答案】:C12.豹子头林冲沉着老练,身负深仇大恨,尚能忍耐持久,几经挫折,万般无奈,终于逼上梁山。
第一部分选择题(共40分)一、单项选择题(本大题共20小题,每题2分,共40分。
在每小题列出的四个备选答案中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1.中国古代就有"不愤不启,不悱不发"这种启发之说,提出这一思想的是()A.孟子B.荀子C.墨子D.孔子2.1999年6月中共中央、国务院颁发了《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和()A.道德品质B.健壮体魄C.实践能力D.创造能力3.《学记》中提出的"道而弗牵,强而弗抑,开而弗达",体现了教学的()A.直观性原则B.巩固性原则C.启发性原则D.循序渐进原则4.教学工作的中心环节是()A.备课B.上课C.练习复习D.考试5.教师按照一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做()A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.实验法6.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的()A.研究能力B.学习能力C.管理能力D.交往能力7.从课程功能的角度,可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和()A.程序性课程B.练习性课程C.地方性课程D.实践性课程8.班主任的领导方式一般可以分为三种类型:权威型、放任型和()A.专政型B.指导型C.民主型D.溺爱型9.信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台?()A.一B.二C.三D.四10.校风是学校中物质文化,制度文化和以下哪种文化的统一体?()A.社会文化B.精神文化C.人文文化D.地方文化11.学业评价是指根据测验分数、观察和报告,对被测验者的行为、作业的优点或价值作出()A.判断B.诊断C.评定D.评分12.当前,我国学校德育内容主要有:政治教育、思想教育、道德教育和()A.人生观教育B.价值观教育C.素质教育D.心理健康教育13.教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和()A.有差异性的认识B.有个性的认识C.有领导的认识D.有基本的认识14.20世纪以后的教育特点有:教育的终身化、全民化、民主化、多元化和()A.个性化B.教育技术的现代化C.个别化D.教育权利的平等化15.教育目的的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和()A.评价作用B.选拔作用C.决定作用D.主导作用16.教师要具有符合时代特征的学生观。
徐州市教师招聘考试试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 教育的根本目的是()。
A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高个人素质2. 教师职业道德的核心是()。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习3. 教学设计中,教师应该首先考虑的是()。
A. 教学目标B. 教学内容C. 教学方法D. 教学评价4. 根据《中华人民共和国教育法》,教育应当坚持()。
A. 社会主义方向B. 爱国主义方向C. 集体主义方向D. 个人主义方向5. 教育心理学研究表明,学生学习动机的激发主要依靠()。
A. 外部奖励B. 内部兴趣C. 社会压力D. 家庭期望6. 在教学过程中,教师应该注重培养学生的()。
A. 记忆能力B. 思维能力C. 应试能力D. 操作技能7. 教师在课堂上使用多媒体教学的目的是()。
A. 增加课堂趣味性B. 提高教学效率C. 减少教学负担D. 展示教师技能8. 根据《教师法》,教师享有的权利包括()。
A. 教学自主权B. 学术自由权C. 参与学校管理权D. 所有上述权利9. 教育评价的主要功能是()。
A. 选拔和淘汰B. 指导和激励C. 监督和控制D. 记录和证明10. 教师在班级管理中应该扮演的角色是()。
A. 权威者B. 指导者C. 监督者D. 服务者二、填空题(每题2分,共20分)1. 教育的目的是培养德、智、体、美、劳全面发展的_________。
2. 教师在教学中应该坚持_________与_________相结合的原则。
3. 教育评价应该以学生的发展为_________,以提高教育质量为_________。
4. 教师的专业发展包括知识更新、技能提升和_________三个方面。
5. 教育公平主要体现在机会公平、过程公平和_________三个方面。
6. 教师在教学中应该注重培养学生的_________意识和_________能力。
7. 教育的现代化要求教师具备_________意识和_________能力。
徐州教师招编考试试题一、单项选择题(每题2分,共10题,总计20分)1. 教育学认为,教育起源于()。
A. 生产劳动B. 模仿C. 游戏D. 宗教2. 布鲁纳提出的学习理论是()。
A. 行为主义理论B. 认知发展理论C. 社会学习理论D. 信息加工理论3. 教师职业道德的核心是()。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习4. 根据皮亚杰的认知发展阶段理论,7-11岁的儿童处于()阶段。
A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段5. 教育心理学认为,影响学习的主要因素不包括()。
A. 学习动机B. 学习策略C. 学习环境D. 教师的性别6. 教育评价的主要目的是()。
A. 选拔人才B. 促进学生发展C. 评定教师工作D. 确定教育政策7. 教师在教学过程中,应遵循的主要教学原则是()。
A. 启发性原则B. 直观性原则C. 系统性原则D. 循序渐进原则8. 根据加德纳的多元智能理论,以下哪项不属于智能的范畴()。
A. 语言智能B. 数学逻辑智能C. 音乐智能D. 情绪智能9. 教师在课堂上使用多媒体教学,主要是为了()。
A. 增加课堂趣味性B. 提高教学效率C. 减轻教师负担D. 促进学生自主学习10. 教育法律关系中,教师和学生的关系属于()。
A. 行政法律关系B. 民事法律关系C. 刑事法律关系D. 教育法律关系二、多项选择题(每题3分,共5题,总计15分)1. 教师在课堂教学中应具备的素质包括()。
A. 专业知识B. 教学技能C. 情感态度D. 课堂管理能力2. 根据教育心理学,以下哪些因素会影响学生的动机()。
A. 成就感B. 教师期望C. 同伴影响D. 家庭背景3. 教师在进行教学设计时,需要考虑的要素包括()。
A. 教学目标B. 教学内容C. 教学方法D. 教学评价4. 教师职业道德规范中,以下哪些行为是被禁止的()。
A. 体罚学生B. 歧视学生C. 收受家长礼物D. 泄露学生隐私5. 教育评价的类型包括()。
2018年江苏省徐州经济技术开发区教师招聘考试(真题试卷)一、单项选择题(在下列每小题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的,请将其代码填在括号内。
错选、多选或未选均不得分。
本大题共17小题,每小题0.75分,共12.75分)1.根据我国《义务教育法》的规定,为缩小学校之间办学条件的差距,县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校()A.稳定发展B.持续发展C.差异发展D.均衡发展2.孔子的学生颜回说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。
”这句话体现了德育的()(常考)A.导向性原则B.疏导原则C.尊重学生与严格要求学生相结合原则D.一致性与连贯性原则3.孟子认为,人性本善,“万物皆备于我”。
这反映的是个体身心发展的()A.外铄论B.内发论C.多因素相互作用论D.内外因交互作用论4.在我国,“因材施教”是谁提出的()A.孔子B.老子C.荀子D.墨子5.关于师生关系的理论中,儿童中心论的代表人物是()(常考)A.赫尔巴特B.裴斯泰洛齐C.杜威D.夸美纽斯6.美国斯坦福大学的一项研究表明,儿童期的智力测验并不能正确地预测成年以后的工作成就,一个人的成就同智力的高低并无极大的相关。
这说明()A.遗传素质仅仅为人的身心发展提供了可能性B.遗传素质的成熟机制制约着人的身心发展C.遗传素质具有可塑性D.遗传素质的差异对人的身心发展具有决定性影响7.课堂导入的方式多种多样,引导学生观察实物样本、模型、图表、幻灯片、视频等,引起学生的兴趣,让学生产生学习新知识的强烈愿望的导入方式是()A.直观导入B.练习导入C.实例导入D.悬念导入8.最稳定、最重要的学习动机是()A.兴趣B.求知欲C.成就感D.认知内驱力9.通常所说的“跳一跳,摘桃子”是指()A.先行组织者B.最近发展区C.教育与教学D.发现问题10.身心发展的关键期表明人的身心发展具有()(常考)A.阶段性B.差异性C.顺序性D.不均衡性11.赫尔巴特指出:“我想不到有任何无教学的教育,正如在相反方面,我不承认有任何无教育的教学。
徐州招聘教师考试试题徐州市教育局为选拔优秀教育人才,特制定以下招聘教师考试试题,以确保教师队伍的高素质和专业化。
本次考试旨在全面考察应聘者的教育教学能力、专业知识水平以及教育理论素养。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 教育的根本任务是()。
A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高国民素质2. 教师职业道德的核心是()。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 尊重学生D. 终身学习3. 根据《中华人民共和国教育法》,义务教育阶段的学校不得()。
A. 收取学费B. 收取杂费C. 收取书本费D. 收取住宿费4. 教育心理学认为,学习动机的类型包括()。
A. 内在动机和外在动机B. 认知动机和情感动机C. 成就动机和关系动机D. 社会动机和个人动机5. 教师在课堂教学中应注重()。
A. 知识的传授B. 技能的训练C. 情感的培养D. 价值观的塑造6. 以下哪项不属于现代教育技术的应用范畴?()A. 多媒体教学B. 网络教学C. 传统黑板D. 电子白板7. 教育评价的主要目的是()。
A. 选拔人才B. 激励学生C. 促进教师专业发展D. 改进教学方法8. 教师在班级管理中应遵循的原则是()。
A. 权威性原则B. 民主性原则C. 强制性原则D. 随意性原则9. 以下哪项不是教师专业发展的内容?()A. 教学技能的提升B. 教育理论的学习C. 教学环境的改善D. 教学方法的创新10. 教师在处理学生问题时,应采取的态度是()。
A. 严厉批评B. 耐心倾听C. 忽视不理D. 随意处理二、填空题(每空1分,共10分)1. 教师在教学过程中应注重学生_______的培养,以促进其全面发展。
2. 教育公平是指每个学生都有平等的_______和_______的机会。
3. 教师应具备的基本素质包括_______、_______和_______。
4. 教育评价应以_______为依据,以_______为导向。
第一套第一部分选择题(共40 分)一、单项选择题(本大题共 20 小题,每题 2 分,共 40 分。
在每题列出的四个备选答案中只有一个是切合题目要求的,请将其代码填在题后的括号内。
错选、多项选择或未选均不得分。
)1.中国古代就有 " 不愤不启,不悱不发 " 这类启迪之说,提出这一思想的是()A.孟子 B.荀子 C.墨子 D.孔子2.1999 年 6 月中共中央、国务院颁发了《对于深入教育改革,全面推动素质教育的决定》,提出素质教育的要点是培育学生的创建精神和()A.道德质量B.强健体魄C.实践能力D.创建能力3.《学记》中提出的 " 道而弗牵,强而弗抑,开而弗达 " ,表现了教课的()A.直观性原则 B.稳固性原则 C.启迪性原则 D.顺序渐进原则4.教课工作的中心环节是()A.备课 B.上课 C.练习复习D.考试5.教师依照必定的教课要求向学生提出问题,要修业生回答,并经过回答的形式来指引学生获取或稳固知识的方法叫做()A.解说法B.讲话法C.议论法D.实验法6.教师的教育专业修养除要求拥有先进的教育理念,优异的教育能力,还要求拥有必定的()A.研究能力B.学习能力C.管理能力D.交往能力)7.从课程功能的角度,能够把课程分为工具性课程、知识性课程、技术性课程和(A.程序性课程 B.练习惯课程 C.地方性课程 D.实践性课程)8.班主任的领导方式一般能够分为三种种类:威望型、听任型和(A.专政型 B.指导型 C.民主型 D.宠爱型9.信息技术的日趋成熟和普及为实现教育的第几次飞腾供给了平台()A.一B.二C.三D.四10.校风是学校中物质文化,制度文化和以下哪一种文化的一致体()A. 社会文化B. 精神文化C. 人文文化D.地方文化11.学业评论是指依据测试分数、察看和报告,对被测试者的行为、作业的长处或价值作出()A. 判断B. 诊疗C. 评定D. 评分12.目前,我国学校德育内容主要有:政治教育、思想教育、道德教育和()A. 人生观教育B. 价值观教育C. 素质教育D. 心理健康教育13.教课过程是一种特别的认识过程,其特别性表此刻认识的间接性、交往性、教育性和()A. 有差别性的认识B. 有个性的认识C. 有领导的认识D. 有基本的认识14. 20 世纪此后的教育特色有:教育的终生化、全民化、民主化、多元化和()A. 个性化B. 教育技术的现代化C. 个别化D. 教育权益的同等化15.教育目的的对整个教育工作拥有导向作用、激励作用和()A. 评论作用B. 选拔作用C. 决定作用D.主导作用16.教师要拥有切合时代特色的学生观。
2012年江苏省徐州市开发区教师招聘考试真题试卷一、单项选择题(下列每小题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的,请将其代码填在括号内。
错选、多选或未选均不得分。
本大题共20小题,每小题1分,共20分)1.素质教育的重点是培养学生的( )A.综合素质B.创新精神和实践能力C.科学文化水平D.思想道德素养2.1985年起我国政府规定每年的( )为教师节。
A.9月1日B.9月10日C.9月18日D.10月6日3.“知之者莫如好之者,好之者莫如乐之者”体现的课程理念是( )A.关注学生对知识的收获B.关注学生的情感生活和情感体验C.关注学生的健康成长D.关注学生的道德生活和人格养成4.“四书五经”是我国古代( )的经典著作。
A.道家B.儒家C.法家D.墨家5.“不愤不启,不悱不发”是孔子论述的( )的教育名言。
A.启发式B.激励式C.问题式D.探究式6.“师者所以传道授业解惑也”是唐朝( )在《师说》中提出的教师职业定位。
A.白居易B.韩愈D.刘禹锡7.“生活即教育”是著名教育家( )提出的教育主张。
A.胡适B.陶行知C.叶圣陶D.陈鹤琴8.卢梭的著名小说体教育著作是( )A.《忏悔录》B.《爱弥儿》C.《社会契约论》D.《新爱洛漪丝》9.美国教育家洛克《教育漫话》代表的是( )的教育思想。
A.平民B.普通人C.绅士D.劳动者10.“掌握学习”的代表人物是美国教育家( )A.杜威B.布卢姆C.戴尔·卡内基D.布鲁纳11.苏霍姆林斯基的名言“使学校的墙壁也说话”强调的是( )在美育中的作用。
A.校园环境B.学校建筑C.学校文化D.学校管理12.能够全面而细致的考虑问题是指思维的( )A.灵活性B.深刻性C.广阔性13.有些儿童有攻击行为,家长通过不让看电视以减少这种行为称为( )A.惩罚B.正强化C.负强化D.消退14.学习困难学生的记忆方面的最大障碍集中在( )A.记忆监控方面B.感觉记忆C.短时记忆D.长时记忆15.儿童口头语言发展的关键期是( )A.2岁B.4岁C.5岁以前D.5岁以后16.下面成语(俗语)中哪一个是典型的迁移现象?( )A.触类旁通B.思维敏捷C.物以类聚D.聪明过人17.不属于“三国故事”是( )A.火烧赤壁B.负荆请罪C.草船借箭D.三顾茅庐18.一般来说,端午节是为了纪念( )A.屈原B.李白C.杜甫D.陆游19.马克思主义哲学认为世界统一性在于它的( )A.真理性B.存在性C.意识性D.物质性20.下列没有多音字的是( )A.弹冠相庆B.伯乐相马C.殃及池鱼D.排忧解难二、判断题(下列各题是否正确,正确的在题后括号内打“√”,错误的打“×”。
本大题共20小题,每小题1分,共20分)1.我国第一位女宇航员是河南林州人刘洋。
( )2.我国“蛟龙号”深潜器最大下潜深度达7000多米。
( )3.徐州古称“彭城”源自彭祖的大彭氏国。
( )4.西汉开国皇帝刘邦在平定黔布叛乱后过沛县时作《大风歌》。
( )5.当代著名国画大师李可染是徐州籍人士。
( )6.2010年徐州经济开发区晋升为国家级经济技术开发区。
( )7.《互联网网上服务营业场所管理条例》规定禁止在学校周围300米范围内开设网吧。
( )8.义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以的公益性事业。
( )9.教育科学研究最基本最常用的方法是行动研究法。
( )10.教育评价最常用的方法有测试法、观察法、测量法、调查法和档案袋。
( )11.教师劳动的特点是复杂性、创造性、示范性、系统性。
( )12.中小学生心理发展的基本特征是群体性和个别性、连续性和阶段性、定向性和顺序性。
( )13.新课改在课程管理上实行国家、省、地方三级课程管理。
( )14.新课程提倡的三维目标是知识与技能、重点与难点、情感态度与价值( )15.“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是屈原《九章》中的名句。
( )16.《诗经》是现存我国最早的诗歌总集。
( )17.《繁星》《春水》《寄小读者》是冰心早年诗集。
( )18.《复活》《安娜·卡列尼娜》《战争与和平》是列夫·托尔斯泰的长篇小说。
( )19.《古兰经》和《圣经》是基督教重要宗教经典。
( )20.“五岳”是泰山、恒山、嵩山、华山和黄山。
( )三、简答题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)1.简述问题解决的基本过程。
2.班主任如何组织和培养班集体?3.简要分析和评价“教是为了不教”。
四、案例分析题(本大题共2小题,第1小题12分,第2小题13分,共25分)1.魏书生对刚接任的一个班级进行摸底测验,满分100分的试卷,有个学生的语文只考了八分。
魏老师找他谈话。
谈话中,魏老师开门见山地说:“我听语文老师说,你上课根本就不听讲,是吗?”学生答:“是。
”“听你父母说,你在家也不写作业,是吗?”学生回答:“是,我什么也不会,什么也不想做。
”魏老师说:“你根本不听讲,不学习,还能考八分,说明你挺聪明的,要是你稍微努力一下,肯定会比这次考得好。
”魏老师把他叫到自己跟前打开试卷,帮他分析每一题,哪些只要去学习记忆就可以掌握的,哪些是需要努力就可以完成的。
在以后的日子里,魏老师允许这个学生上课不听讲,可以选择自己喜欢的内容进行学习;在期中考试是他考了40多分。
之后魏老师继续帮他检查学习的效果,帮他确定学习内容,不断地督促、检查他的学习落实情况,到了期末考试的时候他已经可以考到70多分了,就这样魏老师转化了一个语文成绩很差的学生。
2.一初中女生把一个男生给她的情书交给班主任,为了严厉教育学生,班主任对学生进行严厉批评,还在班会课上公开了情书以“杀一儆百”。
班主任的做法导致该男生退学。
请用德育规律和德育原则对该案例进行分析。
五、论述题(本大题共20分)素质教育的基本特征是什么?作为教师如何促进素质教育?2012年江苏省徐州市开发区教师招聘考试真题试卷参考答案一、单项选择题1.B【解析】素质教育是以培养学生创新精神和实践能力为重点的教育。
2.B【解析】1985年9月10日是新中国的第一个教师节。
1985年举行的六届全国人民常委会第九次会议同意了国务院关于建立教师节的议案,决定每年的9月10日为教师节。
3.B【解析】“知之者莫如好之者,好之者莫如乐知者”,这句话体现教学过程应该成为学生一种愉悦的情绪生活和积极的情感体验。
4.B【解析】“四书五经”是四书和五经的合称,是中国儒家的经典书籍。
四书是指《论语》《孟子》《大学》《中庸》;五经是指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。
5.A【解析】“不愤不启,不悱不发”的意思:不到学生努力想弄明白但仍然想不透的程度时先不要去开导他;不到学生心理明白却又不能完善表达出来的程度时也不要去启发他。
这句话体现了启发性的教育思想。
6.B【解析】略。
7.B【解析】“生活即教育”是由我国著名教育家陶行知的教育思想。
8.B【解析】《爱弥儿》是启蒙时期的思想家、教育家卢梭的代表作。
9.C【解析】洛克主张绅士教育,认为绅士教育要把德行的教育放在首位,基本原则是以资产阶级利己主义的理智克制欲望。
10.【解析】掌握学习是美国心理学家布卢姆提出来的一种适应学习者个别差异的教学方法。
11.C【解析】学校文化就是学校全体员工在学习、工作和生活的过程中所共同拥有的价值观、信仰、态度、作风和行为准则。
12.C【解析】思维的广阔性是指思路开阔,能从各个角度、多个方面揭露事物之间的联系,全面的思考问题。
13.A【解析】能够减弱行为或者降低反应频率的刺激或事件叫做惩罚。
14.C【解析】学困生在记忆广度、记忆速度、记忆度、短时记忆、长时记忆等方面都低于学优生,短时记忆差是差生一大特点。
15.A【解析】有研究提出,2岁是口头语言发展的关键期。
16.A【解析】学习迁移是指一种学习对另一种学习的影响,或习得的经验对完成其他活动的影响。
“举一反三”“触类旁通”就是典型的迁移形式。
17.B【解析】负荆请罪的故事出自《史记·廉颇蔺相如列传》,讲述了战国时代赵国廉颇、蔺相如的故事,故事又称将相和。
18.A【解析】端午节是为了纪念古代爱国诗人屈原。
19.D【解析】马克思主义哲学认为:“世界的真正统一性在于它的物质性。
”20.C【解析】“弹冠相庆”的“弹”,“伯乐相马”的“相”,“排忧解难”的“难”都是多音字。
二、判断题1.√【解析】在2012年6月16日,刘洋成为中国第一位飞天的女宇航员。
2.√【解析】2012年6月27日,中国载人深潜器“蛟龙号”7000米级海试最大下潜深度达7062米,再创中国载人深潜记录。
3.√【解析】徐州古称彭城,缘于彭祖和他所建立的大彭氏国。
4.√【解析】汉高祖刘邦十二年末平定了英布(又名“黔布”)后,路过家乡沛县,置酒召父老宴,酒酣,刘邦击筑《大风歌》(即《三侯之章》)使当地儿童歌唱。
5.√【解析】李可染,江苏徐州人,原名李永顺,曾用别号三企。
擅中国画、美术教育,是中国山水画大家。
6.√【解析】略。
7.×【解析】在《互联网上网服务营业场所管理条例》中明确规定:中小学校200米范围内禁设网吧。
8.√【解析】义务教育是根据法律规定,适龄儿童和青少年都必须接受,国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。
9.×【解析】观察法是教育科学研究中最基本、最普遍的方法。
10.√【解析】略。
11.×【解析】教师劳动的特点除了复杂性、创造性、示范性和系统性外,还体现为创造性、连续性、广延性、长期性、间接性、主体性等。
12.×【解析】个体心理发展的一般特征是连续性与阶段性、定向性与顺序性、不平衡性和差异性。
13.×【解析】新课改在课程管理上实行国家、地方、学校三级课程管理,以适应不同地区社会经济发展的需要和文化发展的需要。
14.×【解析】新课程提倡的三维目标是知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。
15.×【解析】“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”出自屈原的《离骚》。
16.√【解析】《诗经》是中国最早的诗歌总集,收入自西周初年至春秋中叶大约五百多年的诗歌,又称《诗三百》。
17.×【解析】《寄小读者》是冰心女士在1923~1926年间写给小读者的通讯,共二十九篇,其中有二十一篇是她赴美留学期间写成的,主要记述了海外的风光和奇闻异事,同时也抒发了她对祖国、对故乡的热爱和思念之情。
《寄小读者》可以说是中国近现代较早的儿童文学作品,冰心女士也因此成为中国儿童文学的奠基人。
18.√【解析】列夫·托尔斯泰,俄国作家、思想家,19世纪末20世纪初最伟大的文学家,19世纪俄国伟大的批判现实主义作家,是世界文学史上最杰出的作家之一,他被称颂为具有“最清醒的现实主义”的“天才艺术家”。