中专药剂专业实习计划
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一、实习背景随着我国医药行业的快速发展,药剂专业人才需求日益增加。
为了更好地将理论知识与实践相结合,提高自身专业技能,我选择了XX制药有限公司进行为期三个月的实习。
此次实习使我受益匪浅,现将实习报告如下:二、实习单位简介XX制药有限公司是一家集药品研发、生产、销售为一体的大型制药企业。
公司拥有先进的生产设备、完善的检验设施和一支高素质的专业团队。
公司产品涵盖了化学药品、中成药等多个领域,在国内外市场享有较高的声誉。
三、实习内容及收获1. 实习内容(1)生产车间实习:在实习期间,我主要跟随生产车间的师傅学习药品的生产工艺、操作流程及质量控制等方面的知识。
通过实际操作,我掌握了药品生产的基本技能,如称量、溶解、混合、过滤、灌装等。
(2)质检部实习:在质检部,我学习了药品质量检验的相关知识,如取样、检验方法、结果判定等。
同时,我参与了药品的入库、出库、储存等管理工作。
(3)销售部实习:在销售部,我了解了药品销售的市场需求、客户关系维护及销售策略等方面的知识。
通过与客户的沟通,我学会了如何根据客户需求推荐合适的药品。
2. 实习收获(1)专业技能提升:通过实习,我对药品生产、检验、销售等方面的知识有了更加深入的了解,提高了自己的专业技能。
(2)团队协作能力:在实习过程中,我学会了与同事、师傅、客户等不同岗位的人员进行有效沟通和协作,提高了自己的团队协作能力。
(3)职业素养培养:实习使我更加明确了自己的职业发展方向,培养了自己的责任感、敬业精神和职业道德。
四、实习感悟1. 理论与实践相结合:实习使我深刻体会到,理论知识与实践操作密不可分。
只有将所学知识运用到实际工作中,才能真正提高自己的专业技能。
2. 严谨的工作态度:在制药行业,药品质量至关重要。
因此,在工作中,我们要严谨认真,一丝不苟。
3. 持续学习:医药行业日新月异,我们要不断学习新知识、新技能,以适应行业发展的需求。
五、总结通过三个月的实习,我不仅提高了自己的专业技能,还培养了良好的职业素养。
药剂师科室实习学习计划一、实习目的本次实习的主要目的是为了加深对药剂师工作内容和流程的了解,提升专业技能和实践能力,培养独立承担药剂实践管理任务的意识和能力。
通过实地参与,全面了解药剂科室的工作流程及各项工作的质量要求、技术要求和操作规程,进一步提高实际操作手能力,为日后的药剂工作奠定更为坚实的基础。
二、实习时间实习时间为连续4周,每周工作5天。
三、实习内容1. 学习药物管理规定及实际操作。
2. 参与收集整理并记录药品的流通、库存、调配、使用调查、分析等内容。
3. 参与协助做好药品采购、入库及配送工作。
4. 参与协助药房日常管理工作。
5. 学习掌握药房安全用药、用药风险、不良反应的相关知识。
6. 参与协助做好药品质量、药品败退、药品价格管理。
7. 学习医药信息的收集整理、资料的查询及药学数据库的使用。
8. 参与日常门诊药事服务、病房药事服务。
9. 学习掌握药品配送及各项手工制剂。
10. 参与学习并记录各项药房技术操作规程,并要求掌握。
四、实习安排1. 观看指导老师的实际操作,并了解规定的工作流程。
2. 参与指导老师的示范操作,并加以模拟演练。
3. 主动向指导老师请教或观摩其他工作人员的实际操作,积极争取学习机会。
4. 到各个药房科室了解,观摩外院管理模式,并结合实际情况提出自己的认识和建议。
5. 争取参与工作要求的个体练习并及时总结交流。
6. 设法与执业药师一起答疑释疑,并且跟随执业药师进药房开展。
7. 在实习过程中,根据指导老师的要求制定学习计划,并严格按照制定的计划执行。
五、实习总结经过一段时间的实习学习,我能够更加清晰地了解到药剂师工作的重要性以及工作内容的复杂性。
通过实际操作和参与,使我对药品的配制、质量控制、使用规范有了更深入的了解。
同时,我也加强了对药学知识的学习,提高了自己的实践操作技能。
在实践过程中,我还意识到了团队合作的重要性,学会了与其他科室的医护人员进行有效的沟通和协作。
最后,我会认真总结本次实习的经验,查漏补缺,及时纠正错误,进一步完善自己,为今后的药剂师工作打下坚实的基础。
药剂专业社会实践报告药剂学实习报告指导教师:×××一、实习的目的和意义经过一周的实习实践经验,提高我们的操作能力,掌握实验室仪器的操作,认识片剂的质量检查的全过程,将本专业知识运用于实践。
实习是为了帮助我们对所学知识的感性认识,为学习专业课程专业基础课程打好基础。
经过这一周的实验学习,能够提高学习对本专业真的认识和认识,增添学习兴趣和加强专业骄傲感,为往后专业知识的学习打下优秀的基础。
二、实习的时间和地址时间:XX年11日14日地址:××××实验室三、实习的内容(一)化学检查1、鉴识:取10片对乙酰氨基酚片,研磨成细粉,用200ml乙醇溶解,滤过,将滤液水浴加热蒸干。
(1)取蒸干粉末适当,溶于水中,加Fecl3试液(9g三氯化铁溶解于100ml水中)后,显蓝紫色。
取本品约,加稀盐酸(9ml浓盐酸稀释至1000ml)5ml,置水浴中加热。
40分钟后放冷,取该溶液,滴加亚硝酸钠溶液(1g亚硝酸钠溶解于100ml水中)5滴,摇匀,用水3ml稀释后,加碱性β-萘酚试液(β-萘酚溶于10ml氢氧化钠溶液中)2ml,震摇后,体现红色。
实验结果:显色。
2、含量测定取对乙酰氨基酚10片,精细称定,研细。
精细称取适量(约相当于对乙酰氨基酚40mg)置于250ml容量瓶中,加%NaOH溶液50ml加水50ml震摇15min,加水至刻度,摇匀,滤过精细量取滤液5ml,置100ml量瓶中,加%NaOH溶液10ml,加水至刻度。
用%NaOH溶液做标记品,进行UV测定,采纳以下公式计算结果(此中E为715,L为1cm)。
公式:A=ECL 结果剖析:测定A为,计算得C为×10-5g/ml。
(二)卫生学检查:一般采纳测定药片中微生物含量是否超标来查验制剂能否安全。
(三)物理检查1、外观检测:主要检查片剂的片形、表面、边沿、色泽。
结果剖析:见表1药品指标片形表面边沿色彩土霉素片完好光滑清楚均匀阿司匹林片完好光滑清楚均匀去痛片完好光滑,并标有索密痛字样清楚均匀表12、重量差别:取供试品20片,精细称总质量,求的均匀片重,再分别精细称定各片的质量,每片质量与均匀片重对比较,高出重量差别限度的药片不得多于2片,其实不得1片高出限度 1倍。
药剂专业实训计划全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:药剂专业实训计划是药学类专业的重要组成部分,旨在为学生提供实践操作的机会,帮助他们将在课堂上学到的理论知识转化为实际技能。
通过实训计划,学生可以熟练掌握药剂学相关实验技术,提高实践操作能力,为未来从事临床、药企等相关岗位做好准备。
一、实训计划目标1. 帮助学生熟悉药剂学实验操作流程,掌握常用实验仪器的使用方法;2. 提高学生实验技能和操作能力,培养学生的动手能力和团队协作精神;3. 培养学生的实践能力和解决问题的能力,提高学生的综合素质。
二、实训内容1. 常用药剂学实验:包括溶解度实验、比色实验、沉淀反应、配制药水等实验内容;2. 药剂制剂实验:包括口服液、栓剂、药膏、乳剂等制剂的制备和检验;3. 药剂检测实验:包括药品纯度检测、微生物检测、脂溶性药物检测等内容;4. 药效评价实验:包括体外细胞实验、小动物实验、药效评价模型等实验。
三、实训流程1. 实训前准备:教师组织学生了解实验内容和操作流程,做好相关知识的学习;2. 实验操作:学生按照规定的步骤进行实验操作,培养实验技能;3. 数据记录和分析:学生记录实验数据并进行分析,掌握实验结果的意义;4. 实验总结:学生按要求撰写实验总结报告,总结实验过程和结果;5. 实训评估:教师对学生的操作技能、实验报告等进行评估,给予指导和帮助。
四、实训要求1. 严格遵守实验操作规程,保证实验操作安全;2. 认真学习实验内容和操作步骤,做到心中有数;3. 与实验伙伴密切合作,培养团队协作意识;4. 记录实验数据准确,及时进行数据分析与总结。
五、实训收获第二篇示例:药剂专业是一个比较特殊的专业,它涉及到制药、药理学、化学和生物学等多个领域的知识。
药剂专业的学生需要在校期间接受系统的理论学习和实践培训,以提高其专业技能和综合素质。
实训计划就是为了满足这一需求而设计的,它能够帮助学生在校期间全面提升自己的实践能力和创新能力,为将来的工作和发展打下良好基础。
实习报告实习单位:XXX医院药剂科实习时间:2021年6月1日至2021年8月31日实习内容:在实习期间,我在药剂科负责人的安排下,分别在中药房、西药房、中心药房和药库进行了实习。
在这段时间里,我学到了很多书本上没有的知识,也积累了宝贵的实践经验。
一、中药房实习在中药房实习期间,我主要负责协助药师进行中药调配、煎煮和发放等工作。
通过实习,我了解了中药的种类、性质和用法,掌握了中药调配的基本流程和技巧。
同时,我还学习了如何根据患者的病情和体质选择合适的中药处方,以及如何进行中药煎煮和服用。
二、西药房实习在西药房实习期间,我主要负责协助药师进行药品的发放和咨询工作。
通过实习,我熟悉了西药的分类、作用和副作用,了解了药品的储存条件和注意事项。
同时,我还学习了如何根据医生的处方准确地配发药品,以及如何解答患者对药品的疑问。
三、中心药房实习在中心药房实习期间,我主要负责协助药师进行药品采购、储存和发放等工作。
通过实习,我了解了药品的采购流程和质量控制措施,掌握了药品储存的基本要求和注意事项。
同时,我还学习了如何根据临床需求及时发放药品,以及如何处理药品的报损和退货。
四、药库实习在药库实习期间,我主要负责协助药师进行药品的采购、储存和盘点等工作。
通过实习,我了解了药品的采购流程和质量控制措施,掌握了药品储存的基本要求和注意事项。
同时,我还学习了如何进行药品的盘点和统计,以及如何处理药品的报损和退货。
实习收获:通过这次实习,我不仅学到了药剂相关的专业知识,还锻炼了自己的沟通协调能力和团队合作精神。
在实习过程中,我严格遵守医院的规章制度和工作纪律,积极主动地完成药师布置的任务。
同时,我也学会了如何与患者、医生和同事进行有效的沟通,以及如何处理工作中遇到的问题和困难。
实习总结:这次实习让我对药剂专业有了更深入的了解,也积累了宝贵的实践经验。
在今后的学习和工作中,我将继续努力提高自己的专业素养,为患者提供更好的药学服务。
药剂实习前学习计划一、实习地点和背景介绍我即将开始在一家著名的医院药剂科进行实习,这家医院的药剂科是该市最大的医院之一,在该地区有着很高的声誉和影响力。
该医院的药剂科设施完备,人员配备齐全,是一家规模较大、药剂科技术力量雄厚的医院。
二、学习目标1. 了解和掌握医院药剂科的组织结构和工作流程,熟悉并掌握药品的分类、药品管理方法和流程;2. 提高药品知识和理解,熟悉各种药品的性质、用法、用量和不良反应等;3. 熟悉医院药房和门诊药房的工作流程和管理制度,学习并掌握药品采购、储存、配制、发放等基本技能;4. 学习并掌握医院药品使用的合理用药原则和临床用药指导,提高合理用药意识和水平。
三、学习内容和计划1. 了解和掌握医院药剂科的组织结构和工作流程作为实习生,首先要了解和了解医院药剂科的组织结构和工作流程,包括药剂科各个部门的具体职责、人员配置和工作流程等。
通过学习医院的制度和规章制度,深入了解医院药剂科的管理机制和工作程序,为实习生活的顺利展开奠定基础。
2. 熟悉并掌握药品的分类、药品管理方法和流程学习并掌握各种药品的分类、性质和用途,了解药品的生产、质量标准和管理方法,掌握药品的存储、配制、发放等流程和方法。
3. 提高药品知识和理解通过学习和阅读相关的药学书籍和杂志,深化对各种药品的性质、用法、用量和不良反应等方面的理解,提高药品知识水平。
4. 熟悉医院药房和门诊药房的工作流程和管理制度实习生要深入了解医院药房和门诊药房的工作流程和管理制度,包括药品采购、储存、配制、发放等方面的基本技能。
学习并掌握药房的规章制度和工作程序,了解药品管理和配制等方面的技术要求。
5. 学习并掌握医院药品使用的合理用药原则和临床用药指导实习生要学习医院药品使用的合理用药原则和临床用药指导,深入了解各类药物的适应症、不良反应、禁忌症、剂量、用法等方面的知识,提高合理用药意识和水平。
四、实习学习方法和途径1. 主动请教和学习实习生要主动请教导师和同事,认真学习和领悟药剂科的相关知识和技能,主动了解医院的规章制度和工作程序,积极掌握药品管理和配制等方面的技术要求。
药剂师实习一年内的自己的计划与路径药剂师这个职业对我来说一直充满了吸引力,我希望通过实习来了解这个行业,提高自己的专业素养,为将来的发展打下坚实的基础。
在实习一年内,我制定了详细的计划和路径,以确保自己能够充分利用这段时间,不断学习和成长。
我要明确自己的实习目标。
在药剂师这个行业中,我认为最重要的能力是药物知识的掌握和运用,以及与患者沟通的能力。
因此,我的实习目标分为两个方面:一是努力学习药物知识,提高自己的专业素养;二是加强与患者的沟通,提高自己的服务水平。
为了实现这两个目标,我制定了以下几个具体的计划和路径:一、药物知识的学习与实践1.1 制定学习计划在实习开始之前,我会先了解一下药剂师的基本职责和工作内容,以便更好地为自己制定学习计划。
我还会查阅一些关于药剂师的专业书籍和资料,了解药物的分类、作用机制、副作用等方面的知识。
我还会关注行业动态,了解最新的药物研究和临床试验进展。
1.2 学习方法在学习药物知识的过程中,我会采用多种学习方法,包括阅读、听讲座、参加培训课程等。
我会尽量结合实际工作中遇到的问题进行学习,以便更好地理解和掌握药物知识。
我还会积极向同事请教,虚心向他们学习,不断提高自己的专业素养。
1.3 实践锻炼在学习药物知识的我还会积极参与实验室的工作,进行药物筛选、药效评价等方面的实践。
通过实践,我可以更好地理解药物的作用机制,提高自己的实验技能。
我还会参加一些临床试验项目,了解药物在实际应用中的效果和安全性。
二、与患者沟通能力的提升2.1 学会倾听与患者沟通是非常重要的一环,我会努力学会倾听患者的需求和诉求。
在接待患者时,我会保持微笑,耐心地听他们讲述自己的病情和症状,以便更好地为他们提供合适的药物建议。
我还会注意观察患者的情绪变化,及时给予关心和安慰。
2.2 提高表达能力除了学会倾听,我还需要提高自己的表达能力。
在与患者沟通时,我会用简单明了的语言向他们解释药物的作用、用法和注意事项,避免因表述不清而导致的误解。
实习计划范文药学专业一、实习目的。
作为一名药学专业的学生,实习就像是一场“药学大冒险”,我希望通过实习,把在学校里学到的那些干巴巴的理论知识,像变魔法一样变成实实在在的技能。
了解药品从研发到被患者使用的整个奇妙旅程,熟悉药房、药企或者医院药剂科的工作流程,还能跟那些经验丰富的前辈们取取经,顺便确定一下自己以后到底想在药学的哪个小天地里大展身手。
二、实习时间和地点。
1. 时间。
[开始日期] [结束日期],这就像一场有明确起止点的探索之旅,我得好好把握这段时间,让自己像海绵吸水一样吸收知识。
2. 地点。
[具体实习单位名称],这个地方就是我即将开启药学实习之旅的“神秘基地”。
三、实习准备。
1. 知识储备。
在实习前,我要把药学专业的课本再翻一翻,尤其是药理学、药剂学、药物分析这些“硬骨头”,就像战士出征前要磨好自己的剑一样。
再整理一下之前做过的实验笔记,回忆一下那些实验操作的小细节,可不能到时候在实习单位手忙脚乱的。
2. 物品准备。
带上我的笔记本和笔,这可是我记录“药学秘籍”的宝贝。
还有学校给的实习推荐信、学生证这些重要文件,把它们装在一个小文件袋里,就像守护宝藏一样保护好。
为了保持我药学专业学生的形象,我得准备一套干净整洁的白大褂,这可是我们药学人的“战衣”。
四、实习内容和步骤。
# (一)第一阶段:适应与初步学习(第1 2周)1. 了解实习单位的整体布局和部门设置。
刚到实习单位,就像到了一个新的迷宫,我要先熟悉这里的“地形”。
跟着带教老师在药房、仓库、办公区这些地方走一走,看看每个部门都在忙什么,就像探索游戏里熟悉地图一样。
2. 学习实习单位的规章制度。
这就像游戏规则一样,得好好遵守。
比如说药品的保管制度、上下班打卡制度等,可不能因为不懂规则而被“扣分”。
3. 初步接触药品相关工作。
在药房里,我先从最简单的药品分类摆放学起。
看看不同类型的药都放在哪里,怎么按照功效、剂型等分类,就像整理自己的小药箱一样。
药剂实习生学习计划第一阶段:基础知识的学习与掌握(4周)第一周:目标:对药剂学的基本概念有一个整体的了解。
掌握基础药物学、药理学、毒理学等相关知识。
1. 学习药剂学的基本概念和发展历史,了解药剂学的重要性及其在临床应用中的价值。
2. 学习药物的分类和性质,了解药物的基本构成和作用机制。
3. 学习基础药理学,了解药物在体内的吸收、分布、代谢和排泄等过程。
学习方法:查阅相关药剂学方面的教材和课外读物,结合实际案例进行学习和思考。
第二周:目标:熟悉常用药品的名称、性质、用途和剂量。
了解药物的存储和管理。
1. 学习常见药品的名称、化学结构、作用机制和临床应用。
2. 学习药品的存储条件,了解不同药品的特点及存放要求。
3. 学习药品的管理,了解药品的购进、配制和发放等相关流程。
学习方法:通过实验室实际操作,学习相关药品的配制和管理流程。
第三周:目标:了解常见疾病的临床表现和治疗方案。
掌握常见疾病的药物治疗原则。
1. 学习常见疾病的临床表现及诊断要点。
2. 学习常见疾病的治疗方案和药物使用原则。
3. 了解药物不良反应和用药注意事项等内容。
学习方法:结合临床案例和病例讨论,加深对疾病和药物治疗原则的理解。
第四周:目标:熟悉实验室仪器设备的使用和操作流程。
掌握实验室质量管理的基本知识。
1. 学习实验室常用仪器设备的构造和使用方法。
2. 学习实验室中常用的药剂学分析方法和质量控制标准。
3. 了解实验室质量管理的要点和流程。
学习方法:实际操作仪器设备,进行药剂学分析实验,加深对仪器使用和实验操作流程的掌握。
第二阶段:实践操作能力的培养(6周)第五周:目标:掌握基本的药剂学配制和制剂操作技能。
1. 学习液体剂、固体剂和半固体剂的配制方法和操作技能。
2. 学习各类剂型药品的制剂工艺和技术要点。
3. 实际操作常见制剂的配制和制备过程,熟练掌握操作技能。
学习方法:实验室操作练习,并结合导师指导进行实际操作,不断提高制剂操作技能。
药剂专业实习方案1. 实习目标本实习方案旨在培养药剂专业学生的实践操作能力,提升学生在医药领域的应用能力,让学生深入了解药物研发、制备和配方的过程。
2. 实习时间和地点实习时间:2022年7月1日至2022年8月31日实习地点:医院药房、制药企业研发中心3. 实习内容3.1 药品生产和制备学生将参与到药品生产和制备的实际操作中,了解从原料采购到成品制备的全过程。
具体实习内容包括:•原料检验和采购:学生将学习如何对药品原料进行检验,并参与到原料的采购过程中。
•药物制剂技术:学生将学习药物制剂的相关知识,包括配方制备、混合工艺和容器灌装等操作。
•药品包装:学生将参与到药品包装过程中,学习药品包装的标准和要求,并参与到质量控制过程中。
3.2 药学研究学生将参与到药学研究的实际操作中,了解药品研发和药物试验的过程。
具体实习内容包括:•药物研发过程:学生将了解药物研发的各个环节,包括药物发现、药物设计和药物评价等。
•药物试验:学生将参与到药物试验的过程中,学习药物试验的操作流程和数据分析技术。
•药物安全评价:学生将了解药物安全评价的方法和要求,并参与到药物的安全性评价工作中。
3.3 药房管理学生将参与到医院药房的实际操作中,了解药房管理的流程和要求。
具体实习内容包括:•药品配发和储存管理:学生将学习如何进行药品配发和储存管理,包括药品分类、药品入库和出库等操作。
•药品质量管理:学生将了解药品质量管理的要求,包括药品质量检验和不良品管理等。
•药品信息管理:学生将学习药品信息管理的方法和技术,包括药品信息的录入和查询等操作。
4. 实习要求和评估4.1 实习要求•参与率:学生实习期间必须按时参加实习活动,不能旷课。
•实习纪律:学生必须遵守实习单位的规章制度,服从实习指导老师和实习单位的管理。
•实习报告:学生需按要求撰写实习报告,记录实习过程中的学习和体会。
4.2 实习评估•实习指导老师将根据学生的实习表现和实习报告综合评定学生的实习成绩。
一、实习背景与目的随着我国医药行业的快速发展,药学专业人才的需求日益增加。
为了提高中职药学专业学生的实践能力和专业技能,我校组织开展了药学实训活动。
本次实训旨在通过实际操作,让学生深入了解药学基本理论,掌握药品的制备、储存、销售、使用等方面的知识和技能,为今后从事药学相关工作打下坚实基础。
二、实习时间与地点实习时间:2023年10月1日至2023年10月31日实习地点:XX药品连锁有限公司三、实习内容与过程1. 药品基础知识学习在实习初期,我们学习了药品的基本概念、分类、作用机理、药效学、药动学等理论知识。
通过查阅资料、听讲、讨论等方式,我们对药品有了初步的认识。
2. 药品制备实训在药品制备实训环节,我们学习了中药饮片的炮制、提取、分离、纯化等基本操作。
通过实际操作,我们掌握了中药煎煮、浓缩、干燥、粉碎等工艺流程。
3. 药品储存与养护实训在药品储存与养护实训中,我们学习了药品的储存条件、养护方法、有效期等内容。
通过参观药品仓库、了解药品养护设备,我们掌握了药品储存与养护的基本技能。
4. 药品销售实训药品销售实训环节,我们学习了药品销售技巧、客户沟通、售后服务等知识。
通过模拟销售场景,我们提高了与客户沟通、解决问题的能力。
5. 药品使用与咨询实训在药品使用与咨询实训中,我们学习了药品的正确使用方法、不良反应的识别和处理、患者用药指导等。
通过实际操作,我们掌握了药品使用与咨询的基本技能。
四、实习收获与体会1. 理论知识与实践相结合通过本次实习,我们深刻体会到理论知识与实践相结合的重要性。
在实际操作中,我们巩固了课堂上学到的知识,提高了动手能力。
2. 专业技能得到提升在实习过程中,我们掌握了药品制备、储存、销售、使用等方面的知识和技能,为今后从事药学相关工作打下了坚实基础。
3. 团队合作意识增强实习过程中,我们学会了与他人合作,共同完成各项任务。
这使我们认识到团队合作的重要性,为今后的工作积累了宝贵经验。
药剂中专实习报告篇一:中专药剂专业实习大纲普通中专药剂专业实习计划一、目的要求:生产实习是专业教学的重要组成部分,是使学生进一步巩固、运用和丰富所学专业知识的重要阶段。
因此,学生在生产实习过程中,必须坚持四项基本原则,进行两个文明建设和医德教育,进一步树立全心全意为人民服务的思想。
努力做到服务态度好,刻苦学习,遵守纪律,道德风尚好,讲文明礼貌,树立良好的医疗作风,加强基础理论、基础知识、基本技能训练,充分发挥学生在实习中的主观能动性,掌握调剂技术和质检,提高分析问题和解决问题的能力,积极开展思维训练及动手能力的培养。
实习生在带教老师的指导下,参加药剂科的一切工作,认真做到三严(严格的要求、严格的态度、严密的方法)。
通过学习,培养实事求是的科学态度,养成严肃认真、负责的工作作风,掌握本专业各项基本技术操作与培养独立工作的能力,为毕业后参加医药工作打下良好的基础。
二、实习教学大纲:(一)思想政治教育:教育和培养学生坚持四项基本原则,树立全心全意为人民服务和良好的医德、使其成为有理想、有道德、有文化、有纪律的中等药学人才。
(政治学习、党团活动、劳动和文体活动时间,每周掌握在4-6小时)。
(二)业务方面:1、西药房:(1)熟悉西药房的房屋设备、布局及工作内容,人员编制和分工,工作制度,工作职责及西药房与医院各科室的联系。
(2)处方调配:处方调配是指医院药剂科或社会药房的调剂工作人员,按照医师处方的要求竟进行调配,发药的过程.处方调配包括对门诊中西药处方,急诊处方和住院中西药处方的调配.处方调配程序分为收方,划价,调配,核查和发药五个环节. ①收方:收方是病人与药剂师接触的第一项工作,也是保证整个调配工作顺利进行的基础.收方首先要审核处方,其主要内容有:处方前记:包括患者姓名,性别,年龄,日期,临床诊断等项目,以及处方后记中的医师是否签章,处方字迹是否清楚.处方中药品名称,剂量,规格,书写是否正确:药名常见的有通用名,商品名或国际非专利名.上市的药品大量使用商品名,给调剂工作带来很多新问题,尤其是成分相同而商品名不同的药品,药师在调配中不要做主随便调换给病人,以免引起病人的质疑或其他问题.处方中药品是否需要做皮试:医师处方中使用青霉素G,链霉素,精制破伤风抗毒素 ,普鲁卡因,细胞色素C等注射剂时,必须注明“皮试”,与患者说明先做“皮试”,阳性者需要让医师更改用其他药品,阴性者,必须注名“皮试阴性”(T-),方可收方.用药的剂量,用法是否合理:一般所用药品的常用量是适用于18-60岁的成人剂量,而婴幼儿,老人用药,必须考虑年龄及体质差异.②划价:现在该工作大部分由收费处完成.③调配:调配时应集中精力,从头至尾认真阅读处方,按次序调配,在一张处方未调配结束前不收第二张处方,以免造成差错;调配完毕,在所调配的药品包装上写明病人的姓名,用量,用法,确认无误后转入核查窗口.④核查:处方药品调配完成后由负责人(药剂师)进行核查,包括再次审核一遍处方内容(包括药价),逐个核对处方与调配的药品,规格,剂量,用法,用量是否一致,核查无误,核查人员签字后发药.⑤发药:要使差错不出门,必须把好最后一关.发药时核对取药患者的姓名,将处方中的药品逐个发给患者并说明用法与用量,注射剂要逐盒开封与患者当面验收.发药时应耐心解答.2.中药房:(1)掌握中药饮片的保管养护及常用中药的功能与主治。
医学影像设备管理与维护专业实习手册(附实习计划)实习单位级班姓名学号河北省邢台医学高等专科学校实习手册一、实习生的组织管理(一)实习生由学校和实习单位统一管理,学生进入实习单位,由学校的教学副校长、实习管理处,实习单位主管领导、主管部门组成实习管理领导小组,负责安排实习生的食宿生活,下达落实实习计划,制定具体管理措施,保证教学计划的落实。
(二)实习单位各部门要派责任心强,业务素质较高的技术人员担任实习的兼职教师,具体实施实习计划,讲授部分专业课,训练学生的基本技能,实习结束时,要给每生做出实习鉴定。
(三)学校实习管理处定期或不定期巡视检查,了解学生的思想、学习和生活等方面存在的问题,发现问题及时向实习单位领导和学校领导沟通、汇报。
(四)每一个实习单位组织一个班,指派一名班长,协助单位搞好实习分组轮换、掌握同学的思想、学习、生活、工作等情况,记录考勤,定期向领导汇报实习情况、存在问题,请示工作。
(五)学生在实习单位和学校的领导下,在教师的指导下从事实习工作,遵守实习单位的各种规章制度,参加实习单位的各种活动,刻苦钻研业务,学会实践技能。
根据每生的政治表现、业务能力、出勤等情况,实习结束前评选出“优秀实习生”并载入档案。
二、实习生守则(一)认真学习马列主义毛泽东思想,继续发扬党的优良传统,培养共产主义道德风尚,讲文明,讲礼貌,全心全意为人民服务。
(二)实习生要严格遵守所在实习单位的各项规章制度,服从领导,听从指挥,遵守单位作息制度,不准迟到早退,有事按规定请假。
(三)尊敬实习所在单位的各级各类人员,并均以老师相称。
树立良好的实习作风,培养优良的服务态度和正派的工作作风,服务而过周到,态度和蔼可亲,工作认真负责,积极主动。
团结同学、同志,搞好群众关系。
(四)实习生必须严格执行实习计划,不得擅自变动实习计划及实习时间。
如确需调整实习计划须通过实习单位和学校批准。
(五)实习生必须坚守工作岗位,不得私自离岗。
药剂专业实习大纲
药学专业的毕业实习是教学计划的重要组成部分,是理论联系实际,培养学生独立分析和解决实际问题的能力的重要环节。
为了顺利进行药学专业毕业实习及考核工作,保证质量,特制定本方案。
一、毕业实习的目的
通过让学生有目的地深入药学工作实际,培养学生良好的职业道德,严谨的科学态度和工作作风,巩固所学理论知识,提高分析、解决问题的能力。
从而为毕业后从事医药工作打下基础,也为学生就业提供了一个重要平台。
二、毕业实习内容及要求
(一)医院药剂科
1.西药房(门诊、住院药房)
(1)熟悉药房的工作制度及各类人员的工作职责。
(2)熟悉药品管理法、药政管理条例中的有关规定,掌握毒性药品、麻醉药品、精神药品、放射性药品等的管理制度、保管制度与使用有关规定,加强管理,并按规定对贵重药品搞好统计工作。
(3)熟悉处方格式、内容及正确书写方法;了解常用处方药品的拉丁文缩写及各种处方的保存制度。
(4)能按照处方调配的工作程序独立完成审方、计价、配方、核对、发药等工作。
(6)掌握常用药品的名称(化学名、拉丁名、别名及商品名)、药理作用、用途、剂型、规格、剂量、用法、不良反应,药物的相互作用及配伍禁忌等。
(7)熟悉常用中成药的剂型、组成、功效、主治、用法用量及注意事项。
(8)熟悉临床常用中毒急救药品、精神药品、麻醉药品、毒性药品的极量、老幼剂量的折算。
(9)熟悉处方调配过程中特殊问题的处理办法。
2.中药房
(1)熟悉中医处方格式、内容及正确书写方法,处方的保存制度。
(2)熟悉常用中药的别名、并开药名。
(3)掌握审方、计价、配方、核对、发药等工作程序及其特殊问题的处理方法。
(4)能正确、熟练地进行中药称量。
(5)了解中草药及其成品药的加工炮制的操作要点,贮存的方法。
(6)掌握中药的正确贮藏保管。
(7)掌握毒性中药与贵重中药材的保管使用,熟悉毒性中药材的极量。
3.药库
(1)了解药库的布局、工作特点、管理原则。
(2)熟悉各类药品的陈列、保管原则,应用方面的基本知识。
(3)了解药品预算、药品统计、日消月结、领取、报销及药品发放等工作程序及注意事项。
(4)熟悉药库的设施和设备使用要求。
(5)熟悉四类特殊药品的保管规定。
4.普通制剂室
(1)了解普通制剂室的工作制度和有关规定
(2)了解普通制剂室的业务技术管理。
(3)熟悉普通制剂室的布局、常用设备和器材的使用方法及注意事项。
(4)熟悉常用普通制剂(滴眼剂、软膏剂、合剂、滴耳鼻剂、糖浆剂、乳剂和片剂及其他外用制剂)的制备方法及原理。
(5)掌握常用制剂的浓度表示法及浓度换算。
5.无菌制剂室
(1)了解无菌制剂室的空间布局,严格遵守无菌制剂室的工作制度及有关规定。
(2)熟悉《医院制室规定》中的有关无菌操作规程和各种制剂设备、器械和质检仪器的使用方法和保养维修。
(3)掌握安瓿剂的生产流程及制备注意事项(包括空安瓿割颈、圆口、洗涤、干燥和配液、滤过、灌封、热原检查、灯检和包装)
(4)掌握大输液的生产流程、操作方法及注意事项。
(5)掌握滴眼剂的制备。
(二)社会药房
1、了解零售药店与医院药房的差别。
2、了解社会药房的工作性质、工作要求和工作任务。
3、了解社会药房的类型及特点,开办社会药房对人员和经营场所的要求。
4、熟悉社会药房的管理制度,药品经营与管理的基本操作技能。
5、掌握社会药房的基本工作方法及流通领域中药品经营质量的监督管理制度。
6、掌握药品采购、仓储、物流配送的基本原则及注意事项。
7、掌握药品经营中禁止的行为和与药品经营有关的不正当竞争行为。
8、熟悉医药商场药品摆放布局,处方药与非处方药销售要求。
9、熟悉的药品营销技能,并能利用所学知识,为顾客提供用药安全咨询。
10、熟悉药品经营企业GSP各岗位的操作技能。
药剂专业实习计划
一、培养目标
中专药剂专业主要是培养能够从事药物制剂的生产、质量分析,熟悉药事管理的法规、政策与药品营销的基本知识,并能适应药品服务行业第一线工作的中等技术应用型人才。
通过实践,巩固和增强了学生对所学专业理论知识和基本技能的运用,培养学生独立分析和解决专业问题的能力,提高学生的综合素质,为以后走向工作岗位或进一步深造打下良好的基础,更是为学生创造就业机会的一个重要平台。
就业方向:药品生产企业(中、西制药厂)、医院制剂室,并适应于医药公司、药店及其它与药学有关的企、事业单位。
二、实习管理:
1、实习期间,由学校委托实习单位全面管理实习工作。
2、实习单位代表实习单位和学校主持实习日常管理工作。
3、实习单位各科室负责本科室实习生安排。
组织带教、专科考试、鉴定等具体管理工作。
根据实习生手册的要求经常检查落实情况,及时向实习点汇报,向学校反映。
4、学校有关教研室和有关部门及时掌握实习生的学习、思想、纪律和生活情况,有责任协助实习点各科室做好实习各项管理工作。
三、职责和要求
1、遵守《中等医药学校学生实习守则》。
2、带教教师指导下认真执行医嘱,严格各项操作过程及制度,严防差错事故的发生。
3、认真书写医疗文件。
4、对工作负责,诚恳待人,和蔼可亲,并严格执行医疗保护制度。
5、实习生应主动积极参加各科室各项工作,服从排班,提倡班余到科室协助工作,争取学习机会,不得私自调换工作班次,当班期间不得擅自离开工作岗位。
6、爱护公物,勤俭节约,主动参加科室的各种公益活动。
7、实习生不得擅自取用科室的药品作为私用。
8、实习生不得单独签发药品检验书。
四、成绩考核办法
1、各科实习结束前应进行考试和鉴定,评定实习成绩。
2、专科考试分理论和实践两部分,理论部分由实习单位有关教师会同学校有关教研室统一命题和定出试题答案,并指定教师改卷评分,实践部分由实习生所在科室人员评定。
3、各科实习成绩考核评分为优、良、中、及格和不及格五个等级,以百分制计分。
其中理论占40%,实践技能操作占60%,(实践部分包括学习态度,各项操作,医德医分和纪律等给予综合评分定成绩)。
其中90分以上为优,80~89分为良,70~79分为中,60~69分为及格,59分以下为不及格。
4、鉴定的方法:本人在转科前三天先按实习鉴定表的要求填写自我鉴定,然后进行小组评议,最后由带教教师和科室负责人评定实践部分的成绩和评语。
五、实习科目与实践分配
1、实习时间:5月15日至次年3月15日前,机动1周,实际实习周数40周(含见习)
2、实习期间不放寒暑假,国家法定假日由所在实习单位安排。
实习期间原则上春节可放假2周,但应根据所在实习单位具体情况而定。
3、实习科目及时间分配:
西药房(门诊、住院药房)8周普通制剂室3周
中药房3周无菌制剂室3周
药库3周社会药房
20周
合计40周注:1、该时间安排表可根据各医院实际情况适当调整。
2、到社会药房实习的由单位按实际情况安排。
附:实习生守则
毕业实习是中等医药学校教育过程的重要组成部分,是理论教育的继续,是理论联系实际的桥梁,是培养高尚医德情操的过程,也是培养专业角色的重要途径。
学生在毕业实习阶段必须遵守如下守则:
(一)认真学习马克思主义、毛泽东思想,坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化,拥护中国共产党的领导,热爱祖国,热爱人民,实习期间应自觉参加单位的各项政治活动,培养德、智、体、美、劳全面发展合格中等卫枝人才。
(二)发扬救死扶伤的精神,树立全心全意为人民服务的观点,遵守医德规范,讲究礼节,谈吐文雅,仪表端正,团结同志,爱护公物,同情和关心病人疾苦。
(三)要遵纪守法,自觉遵守和执行学校、实习单位各项规章制度,劳动纪律,尊重和服从各级医护人员的指导,谦虚谨慎,勤奋学习。
(四)工作认真负责,树立高度责任感,严格查对制度,严防差错事故的发生,认真履行实习生责职。
(五)实习期间应加强理论学习,主动积极参加实习单位的业务学术活动,理论联系实际,加强“三基”训练,培养解决实际问题的能力,认真执行实习计划,按时转科,努力完成实习任务。
(六)在各科室实习结束时应认真写好自我鉴定,小组鉴定实习,并请科室领导、带教老师对在本科定实习期间的专业理论知识技能及工作态度,组织纪律,生活作用作出鉴定,实习全程完成应请实习单位主管部门做总鉴定,加封后送回学校。
(七)实习期间,应严格实行考勤制度,特殊情况需请事假者,应持书面报告并办理请假手续,请病假应持有医院保健科证明,请假一天以内由带教教师批准,一天以上三天以内(含三天)由科室负责同志加具体意见后报医教科(股)批准,三天以上须由实习医院与学校协商解决。
学生请假须批准后方有效,经准假学生,期满准时回实习单位销假,并利用休息日补实习,凡未经请假或请假手续未完备,超假未及时补假者均按旷课论处,对旷课学生,应严格批评教育,同时应补实习,
累计超过2周者给予纪律处分。
(八)凡有下列违纪和不文明者,视其情节给予批评教育和纪律处分经济赔偿:
1、打架、酗酒、赌博、偷窃、辱骂他人,扰乱公共秩序。
2、偷看黄色书刊、录相、谈恋爱。
3、损坏公物,不遵守公共卫生及宿舍卫生制度者。
4、违反用电制度。
5、其他违纪和不文明行为等给院校造成不良影响或经济损失者。