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高一语文必修三杜甫诗《登高》赏析-高中语文基础知识归纳-高中.doc高一语文必修三杜甫诗《登高》赏析|高中语文基础知识总结|高中语文基础知识大全-高一语文必修三杜甫诗《登高》赏析杜甫是我国文学史上最伟大的现实主义诗人，他的青年时代，和许多盛唐诗人一样，也有过“裘马轻狂”的漫游经历和“致君尧舜”的理想抱负，但他一生穷愁潦倒，遭遇坎坷，在感情上更能体验到下层民众的疾苦，因此他的诗歌不仅包含了丰富的时代内容、鲜明的时代色彩和强烈的政治倾向，而且充溢着眷顾祖国、同情民众、不惜自我牺牲的爱国主义精神。

特别是在安史之乱时期，杜甫目睹了唐帝国有由盛至衰的过程，对百姓的苦难更是感同身受，当初“公私仓廪俱丰实”“九州道路无豺虎”（《忆昔》）的所谓理想世界已经荡然无存，取而代之的是“万方多难”的时代，是“乾坤含创痍”“人烟眇萧瑟”（《北征》）的国土，是“戎马关山北，凭轩涕泗流”（《登岳阳楼》）的伤感，复杂的阶级斗争、民族矛盾以及统治阶级之间的内部冲突，不仅造成了生灵涂炭和国家的严重危机，也把杜甫卷入了生活的底层，使他的“致君尧舜上，再使风俗淳”（《奉赠韦左丞丈二十二韵》）的政治抱负彻底破灭，于是他只能“朝扣富儿门，暮随肥马尘；残杯与冷炙，到处潜悲辛”（《奉赠韦左丞丈二十二韵》），面对苍天来表白“济世敢爱死，寂寞壮士惊”（《岁暮》）的志向，抒发自己的身世之感和家国之悲，把自己忧国忧民的满腔赤诚写进诗歌，把自己的喜怒哀乐和历史的盛衰起伏紧密地结合起来，《登高》就是其中富有代表性的一首。

这首诗歌写于大历二年（767年）秋天，是杜甫寄寓夔州时所作。

诗人从唐玄宗天宝十四年（755年）开始挈妇将雏，流浪漂泊，倍尝生活的艰辛，直到唐肃宗广德元年（763年）。

公元767年的时候，虽然安史之乱已经结束四年了，但是地方军阀为了争夺地盘，扩大自己的势力范围又乘机而起，社会仍然是一片混乱。

这时，杜甫已经是一位漂泊受难、饱经沧桑的五十六岁的老人了。

一轮复习学案之《登高》一、文学常识1.诗人简介：现实主义的诗圣——杜甫杜甫(712—770)，字子美，自号少陵野老，世称杜少陵。

曾在严武幕中任检校工部员外郎，有“杜工部”之称。

他生活在唐朝由盛转衰的历史时期，是我国文学史上伟大的现实主义诗人。

其诗被誉为“诗史”，多涉社会动荡、政治黑暗、百姓疾苦。

其人被誉为“诗圣”，作品风格以沉郁顿挫为主。

2.3.《登高》是杜甫大历二年(767年)秋寄寓夔kuí州（重庆奉节）时所作。

他身逢乱世，从48岁开始，一直到58岁去世为止，11年中，一直在外飘零，写这首诗时已是第8个年头了。

当时安史之乱已经结束了4年，但地方军阀们又乘隙而起，相互争夺地盘，造成社会动乱，民不聊生。

在这种形势下，诗人只得继续“飘泊西南天地间”。

他的郁闷有时代的苦难、家道艰辛、个人多病和壮志未酬，以及朋友的相继辞世。

为了排遣浓云一样压在心头的郁闷，他抱病登台，但悲凉萧瑟的江峡秋景反倒使他增添了新的悲哀。

4.律诗：中国传统诗歌的一种体裁，属于近体诗范畴，因格律要求非常严格而得名。

律诗在字句、押韵、平仄、对仗各方面都有严格规定。

其常见的类型有五言律诗和七言律诗。

律诗每首四联，依次称首联、颔联、颈联、末联（或尾联）；每联两句，上句称出句，下句称对句；每句的平仄都有严格规定，特别是第二、四、六字的平仄不得随意变更；凡偶句都要押韵（首句可押可不押），一般押平声韵，一韵到底；中间两联须对仗。

二、重点词句1.古今异义(1)百年多病独登台 (2)艰难苦恨繁霜鬓古义：_________________ 古义：_________________今义：一百年的时间。

今义：苦和恨。

1.古今异义：(1)晚年 (2)极其遗憾 (3)指远离故乡 (4)指一生颠沛流离(3)万里悲秋常作客 (4) 艰难苦恨繁霜鬓古义：_________________ 古义：_________________今义：指路程遥远。

今义：艰苦困难。

《梦游天姥吟留别登高琵琶行并序》知识素材积累字词积累1.古今异义（1）烟涛微茫信．难求（古义：确实，实在。

今义：诚实、不欺骗）（2）云霞明灭．或可睹（古义：暗。

今义：熄灭，消灭）（3）万里．．悲秋常作客（古义：指远离故乡。

今义：一万里的距离）（4）百年．．多病独登台（古义：指晚年。

今义：指很多年或很长时期）（5）艰难．．苦恨繁霜鬓（古义：兼指国运和自身命运艰难。

今义：困难）（6）明年．．秋，送客湓浦口（古义：第二年。

今义：次年；今年的下一年）（7）因为．．长句，歌以赠之（古义：于是创作。

今义：表因果的连词）（8）整顿．．衣裳起敛容（古义：整理。

今义：使紊乱的变为整齐；使不健全的健全起来）（9）暮去朝来颜色．．故（古义：脸色，容貌。

今义：色彩）（10）凄凄不似向前．．声（古义：以前。

今义：往前走）2.一词多义开：訇然中开．（动词，打开）使我不得开．心颜（动词，舒展）事：古来万事．东流水（名词，事情）安能摧眉折腰事．权贵（动词，侍奉）苦：艰难苦．恨繁霜鬓（副词，极）必先苦．其心志（动词，使痛苦）妇啼一何苦．（形容词，痛苦）而山不加增，何苦．而不平（动词，苦于，引申为发愁）回：渚清沙白鸟飞回．（回旋）奔流到海不复回．（返，归）回．车叱牛牵向北（掉转）哀：风急天高猿啸哀．（形容词，悲哀）哀．君将哀而生之乎（动词，怜悯，同情）秦人不暇自哀．（动词，哀叹，惋惜）言：感斯人言．（名词，话）凡六百一十六言．（名词，字）自言．本是京城女（动词，说）命：遂命．酒（动词，叫，吩咐，命令）命．曰《琵琶行》（动词，取名）数：使快弹数．曲（数词，几，表示不确定的数目）一曲红绡不知数．（名词，数量）是：是．夕始觉有迁谪意（指示代词，这，此）自言本是．京城女（动词，是）为：因为．长句（动词，创作）初为．《霓裳》后《六幺》（动词弹奏）为．君翻作《琵琶行》（介词，替，给）语：琵琶声停欲语．迟（动词，说话，回答）今夜闻君琵琶语．（名词，曲调）3.词类活用（1）虎鼓瑟．．兮鸾回车（名词作动词，弹奏）（2）对此欲倒东南．．倾（名词作状语，向东南，表示动作的方向）（3）古来万事东．流水（名词作状语，向东，表示动作的震惊）（5）遂命酒．（名词作动词，摆酒席）（6）歌．以赠之（名词作动词，作歌）（7）闻舟中夜．弹琵琶者（名词作状语，在夜里）4.特殊句式（1）省略句使（之）快弹数曲（省略宾语）送客（于）湓浦口（省略介词）（2）宾语前置歌以赠之（介词“以”的宾语“歌”前置，以示强调）（3）介词结构后置尝学琵琶于穆、曹二善才（尝于穆、曹二善才学琵琶）转徙于江湖间（于江湖间转徙）课内素材至高无上的人生境界李白一直以“诗仙”的形象活在人们的心目中。

登高考试知识点讲解随着年份的更替，高考已经成为了每年都会进行的一项盛事。

无论是学生还是家长，都对高考充满了期待和压力。

登高考试是中国的一种传统文化，在高考的时候，登高考试知识点的掌握变得尤为重要。

本文将带你了解一些高考常见的知识点，希望有助于你在高考中取得好成绩。

一、语文知识点语文作为高考的一门必考科目，贯穿于整个高中学习过程中。

对于语文的掌握，首先要熟悉课文内容和理解题意。

在阅读理解题中，我们需要注意语句间的逻辑关系，关注文章的主旨和作者的观点。

同时，在作文中，要注重文章的逻辑结构和语言表达。

切忌拖泥带水，要言之有物。

二、数学知识点数学是一门需要逻辑思维和推理能力的学科。

其中，函数与方程是高考数学中重点考察的内容。

对于函数，需要掌握函数的定义、性质和图像。

在解方程中，要熟练掌握一元二次方程的求解方法，注意区分实数根和复数根。

此外，概率与统计也是高考数学中的重要内容，需要掌握基本的概念和计算方法。

三、英语知识点英语作为一门普及度很高的外语，对于大部分高中生来说，是一门必修课程。

在高考中，英语的听力、阅读、完形填空和写作是四个主要的考察方面。

在听力方面，我们需要提高自己的听力理解能力，注意听取关键词。

在阅读方面，要注重对文章中重点信息的理解和归纳总结。

完形填空要善于根据语境进行推断，填入适当的词语。

写作要注意提前准备，扩充自己的词汇量和句型结构。

四、物理与化学知识点物理与化学是高考理科的两门重要科目。

在物理方面，要熟悉物理学的基本概念和定律，注重掌握物理计算的方法和分析问题的能力。

在化学方面，要熟悉化学的基本原理和实验操作，掌握化学方程式的平衡和溶液的配制计算。

五、生物与地理知识点生物和地理是高考文科的两门重要科目。

在生物方面，要掌握生物的基本知识，了解生态系统的构成和运行机制。

在地理方面，要熟悉地球的构造和地理现象的形成原因，了解人类活动对地理环境的影响。

六、历史与政治知识点历史和政治是高考文科的两门重要科目。

《登高》知识点汇总+专项练习一、知识点汇总1、原文登高杜甫〔唐代〕风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

2、译文：风急天高猿猴啼叫显得十分悲哀，水清沙白的河洲上有鸟儿在盘旋。

无边无际的树木萧萧地飘下落叶，望不到头的长江水滚滚奔腾而来。

悲对秋景感慨万里漂泊常年为客，一生当中疾病缠身今日独上高台。

历尽了艰难苦恨白发长满了双鬓，衰颓满心偏又暂停了消愁的酒杯。

3、课下注释：诗题一作《九日登高》。

古代农历九月九日有登高习俗。

选自《杜诗详注》。

作于唐代宗大历二年（767）秋天的重阳节。

猿啸哀：猿凄厉的叫声。

《水经注·江水》引民谣云：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

”渚(zhǔ)：水中的小洲；水中的小块陆地。

鸟飞回：鸟在急风中飞舞盘旋。

回：回旋。

落木：指秋天飘落的树叶。

萧萧：模拟草木飘落的声音。

万里：指远离故乡。

常作客：长期漂泊他乡。

百年：犹言一生，这里借指晚年。

艰难：兼指国运和自身命运。

苦恨：极恨，极其遗憾。

苦，极。

繁霜鬓：增多了白发，如鬓边着霜雪。

繁，这里作动词，增多。

潦倒：衰颓，失意。

这里指衰老多病，志不得伸。

新停：刚刚停止。

重阳登高，按惯例应当喝酒。

可杜甫晚年因肺病戒酒，所以说“新停”。

4、创作背景：此诗作于公元767年（唐代宗大历二年）秋天，杜甫时在夔州。

这是他在五十六岁时写下的。

一天他独自登上夔州白帝城外的高台，登高临眺，萧瑟的秋江景色，引发了他身世飘零的感慨，渗入了他老病孤愁的悲哀。

于是，就有了这首被誉为“七律之冠”的《登高》。

5、赏析：杜甫的《登高》总体上给人一种萧瑟荒凉之感，情景交融之中，融情于景，将个人身世之悲、抑郁不得志之苦融于悲凉的秋景之中，极尽沉郁顿挫之能事，使人读来，感伤之情喷涌而出，如火山爆发而一发不可收拾。

诗人由秋及人，有感而发，写自己年老多病，拖着残躯独自登上高台，那种异乡怀人的情感喷薄而出，心中苦闷跃然纸上。

杜甫《登高》注释和赏析登高杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

【注释】：1、渚：水中的小洲。

2、回：回旋。

3、百年：犹言一生。

4、潦倒：犹言困顿，衰颓。

5、新停：这时杜甫正因病戒酒。

【简析】：这首诗是大历二年（767）年杜甫在夔州时所作。

萧瑟的秋天，在诗人的笔下被写得有声有色，而引发出来的感慨更是动人心弦。

这不仅由于写了自然的秋，更由于诗人对人生之秋所描绘的强烈的感情色彩。

颔联状景逼真，是后人传诵的名句。

颈联两句，十四个字包含了多层含意，备述了人生的苦况，更令人寄予强烈的同情。

古人有农历九月九日登高的习俗，这首诗就是唐代宗大历二年（767）的重阳节时诗人登高抒怀之作。

此时杜甫寓居长江畔的夔州（今四川省奉节县），患有严重的肺病，生活也很困顿。

全诗通过对凄清的秋景的描写，抒发了诗人年迈多病、感时伤世和寄寓异乡的悲苦。

诗篇前四句描写登高闻见之景。

首联连借风、天、猿、渚、沙、鸟六种景物，并以急、高、哀、清、白、飞等词修饰，指明了节序和环境，渲染了浓郁的秋意，风物具有鲜明的夔州地区特征。

这两句不仅是工对的联语，而且句中自对，如“天高”对“风急”，“沙白”对“渚清”。

句法严谨，语言锤炼，素来被视为佳句。

颔联前句写山，上承首句；后句写水，上承次句。

写山为远望，写水为俯瞰。

落木而说“萧萧”，并以“无边”修饰，如闻秋风萧瑟，如见败叶纷扬；长江而说“滚滚”，并用“不尽”一词领起，如闻滚滚涛声，如见湍湍水势。

两句诗，无论是描摹形态，还是形容气势，都极为生动传神。

从萧瑟的景物和深远的意境中，可以体察出诗人壮志难酬的感慨之情和悲凉心境。

诗篇后四句抒发登高所生之慨。

颈联上句写羁旅之愁。

“常作客”，表明诗人多年漂泊不定的处境；“万里”，说明夔州距离家乡非常遥远，是从距离上渲染愁苦之深；“悲秋”，又是从时令上烘托悲哀之重，“秋”字是在前两联写足秋意后，顺势带出，并应合着“登高”的节候。

1、杜甫《登高》中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是: 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。

化用屈原《九歌•湘夫人》中的“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。

”2、杜甫《登高》中“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回”两句，借风、猿等意象写出秋天的景象。

3、杜甫在《登高》一诗中由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是：风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

4、杜甫在《登高》中用落叶和江水抒发时光易逝．壮志难酬的感伤的句子是：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

5、杜甫《登高》中为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图的句是：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

6、杜甫《登高》中写秋天衰败景象的诗句是：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

7、杜甫《登高》一诗中的名句“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，今人常用来表达旧事物终将衰落，历史长河仍将向前之意。

8、杜甫在《登高》一诗中，用两句诗写出了宇宙时间之永恒、空间之无限，也写出了人类在自然规律面前永远的惊叹、震憾和领悟，这两句诗是：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

9、《登高》中描写仰望落叶萧索和俯视江水长流，暗含人生短暂的感慨的诗句是：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

10、杜甫是又一座中国诗歌的高峰，史称诗圣。

“随风潜入夜，润物细无声”中“润”“细”两字，表现得淋漓尽致。

《登高》“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

”中的其中的叠词用的十分精彩。

11、杜甫在《登高》一诗中写远望所见，用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

用落叶和江水抒发了时光易逝、壮志难酬的感伤，为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图。

12、杜甫在《登高》中发出：“万里悲秋常作客，百年多病独登台”的感慨，抒发了漂泊异乡．年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。

13、杜甫《登高》中情景交融、意境开阔，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是：万里悲秋常作客，百年多病独登台。

颈联“常作客”，表明诗人多年漂泊不定的处境;“万里”强调空间之遥;“百年”强调时间之久，异乡为“客”，经常如此，于然孤独。

运用时间、空间相结合的手法，写出了诗人老来漂泊不定、孤独多病的艰难处境和愁苦心情。

（4）艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

译文：历尽了艰难苦恨白发长满了双鬓，衰颓满心偏又暂停了浇愁的酒杯。

尾联写因年迈和忧愁致白发日多,疾病缠身致新停酒杯，虽有万般愁
进一步写国势艰危，仕途坎坷。

杜甫忧国伤时之情，跃然纸上。

二、情景默写
1.《登高》中的“万里悲秋常作客，百年多病独登台”极写作者的羁旅之愁、病痛之苦以及孤独之感。

2.杜甫《登高》中用落叶和江水描写出沉郁悲凉的秋景的两句是“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

”
3.杜甫在《登高》中用“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”归纳出白发日多、因病断炊的根源，忧国伤时的情操感人至深。

4.杜甫在《登高》开篇写登高见闻，以“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回”两句描绘出一幅精美的图画，视觉、听觉融为一体，天、风等六种意象自然成对。

5.杜甫一生漂泊，老年病苦孤愁，他的《登高》诗中有两句对其生活状况作了生动的概括：“万里悲秋常作客，百年多病独登台。

”
6.今人常用杜甫《登高》中的“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”两句来表达旧事物终将衰落，历史长河仍将向前之意。

《登高》要点指导学习目标：1．能够通过赏析诗句，感受诗人深沉的苦痛和忧思。

2．掌握并能背诵全诗，牢记诗中名句。

3．学习本诗寓情于景、情景交融的艺术手法，并能运用这种手法进行片段习作。

学习重难点：学习本诗寓情于景、情景交融的艺术手法，并能运用这种手法进行片段习作。

一、字词梳理1．识字注音猿啸．（xiào） 渚．清（zhǔ） 萧．萧（xiāo） 霜鬓．（bìn） 潦．倒（liáo） 2．字形辨认⎩⎨⎧ 潦潦倒缭缭绕燎燎原撩撩拨 ⎩⎨⎧ 萧萧条箫吹箫3．一词多义（1）哀⎩⎨⎧ 风急天高猿啸哀形容词，声音凄清秦人不暇自哀动词，伤悼，怜悯君将哀而生之乎动词，哀怜 （2）回⎩⎨⎧ 渚清沙白鸟飞回动词，鸟盘旋飞翔的样子峰回路转动词，曲折环绕（2）回⎩⎨⎧ 少小离家老大回动词，返回，回家回车叱牛牵向北动词，掉转 （3）苦⎩⎨⎧ 艰难苦恨繁霜鬓副词，极而山不加增，何苦而不平动词，担心天下苦秦久矣动词的为动用法，为……所苦（4）独⎩⎨⎧ 百年多病独登台副词，单独，独自相如虽驽，独畏廉将军哉副词，岂，难道奇山异水，天下独绝形容词，独特的，特殊的4．古今异义（1）百年多病独登台 古义：年暮垂老。

今义：一百年。

（2）艰难苦恨繁霜鬓 古义：兼指国难和自身命运。

今义：艰难困苦。

5．词类活用（1）无边落木萧萧下（名词用作动词，落下）（2）艰难苦恨繁霜鬓（形容词的使动用法，使……增多）二、问题探究1．贯穿《登高》这首诗的感情主线是什么？ 提示：诗歌的思想感情往往依附于诗歌所写的景物与人事中，因此把握诗歌感情就需要抓住诗歌所撷取的意象，然后找出二者的相通之处。

此外，诗人的生平与诗歌的创作背景同样是把握诗人思想感情的重要因素。

全诗的诗眼是“悲”。

诗人由内心伤悲而登高遣悲，由登高遣悲到触景生悲，由触景生悲到借酒遣悲，由借酒遣悲到又增新悲，全诗起于“悲”而终于“悲”，悲景着笔、悲情落句，大有高屋建瓴之形，阪上走丸之势，这“悲”字是诗人感时伤怀思想的直接流露，是诗人忧国忧民情感的充分体现，这种质朴而博大的胸怀，让人品读咀嚼，至再至三，掩卷深思，叹惋无穷！由此可见，“悲”字是整首诗的核心，是贯穿全诗的感情主线。

高中语文必修上《登高》新人教版高中语文必修上登高一、作者简介杜甫（712年—770年），字子美，自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。

出生于河南巩县，原籍湖北襄阳。

为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”，杜甫也常被称为“老杜”。

杜甫少年时代曾先后游历吴越和齐赵，其间曾赴洛阳应举不第。

三十五岁以后，先在长安应试，落第；后来向皇帝献赋，向贵人投赠。

官场不得志，亲眼目睹了唐朝上层社会的奢靡与社会危机。

天宝十四载（755年），安史之乱爆发，潼关失守，杜甫先后辗转多地。

乾元二年（759年）杜甫弃官入川，虽然躲避了战乱，生活相对安定，但仍然心系苍生，胸怀国事。

其诗大胆揭露当时社会矛盾，对统治者的罪恶作了较深的批判，对穷苦人民寄以深切同情。

善于选择具有普遍意义的社会题材，反映出当时政治的腐败，在一定程度上表达了人民的愿望。

许多优秀作品，显示出唐代由开元、天宝盛世转向分裂衰微的历史过程，故被称为“诗史”。

在艺术上，善于运用各种诗歌形式，风格多样，而以沉郁顿挫为主；语言精练，具有高度的表达能力。

继承和发展《诗经》以来的优良文学传统，成为我国古代诗歌的现实主义高峰，起着继往开来的重要作用，被称为“诗圣”。

代表作：《兵车行》《自京赴奉先县咏怀五百字》《春望》《三吏》《三别》《茅屋为秋风所破歌》《秋兴》（诗文集：《杜工部集》）。

二、背景介绍因严武病逝，杜甫失去依靠，结束了安稳生活，离开成都顺流东下，病魔缠身而滞留夔州。

此时安史之乱已经过去四年，但又有了藩镇割据，国家仍然动荡不安。

唐代宗大历二年（767年）重阳节，杜甫55岁，身在夔州，登高临眺，写下此诗。

这一年的重阳节，杜甫约他的一个远亲吴郎来饮酒，不想吴郎因事没有来。

杜甫感慨万千，独自登高，写下了这首即景伤怀的七言律诗。

全诗写登高所见的秋江景色，抒发长年漂泊、老病孤愁的感情。

三年之后他病逝，《登高》成为杜甫晚期最重要的代表作。