高二政治生活与哲学第4课练习题 (2)

【优化方案】2013年高二政治上册电子题库第四课本课综合检测新人教版一、单项选择题(每小题3分，共60分)1．读漫画《下猛药》。

有人认为，解决网吧问题，要取缔社会网吧。

下列成语和它蕴含哲理相同的是( )A．叶落知秋B．择邻而居C．智子疑邻D．物极必反解析：选D。

漫画中的做法是全部取缔，而评价为“药太猛”说明其过度，物极必反与此相符。

2．若将“腐败”二字拆解开来，就是“广(疒)”“人寸”“肉(肌体、灵魂)”“贝”“文”6个偏旁部首，将这6个有具体含义的字串起来加以提炼和升华，一句充满哲理的话便跃然纸上——“一文钱的不义之财就可以让人的肌体与灵魂一寸寸地产生病变，甚至腐败。

”材料中的这句话蕴含的辩论法原理是( )A．量变必然引起质变B．没有质变就没有发展C．事物的发展是一个由量变到质变的过程D．量变中包含着部分质变解析：选C。

材料启示我们不要因为坏事很小就去做，因为长期这样的话，就会酿成严重的后果，体现了量的积累可以引起质变的道理，故选C。

3．日新月异，新事物不断涌现，因此，我们必须紧跟时代的步伐，研究新情况，解决新问题，使我们的认识跟上形势的发展。

这段话蕴含的哲学道理有( )①我们用发展的观点观察和处理问题②办事情必须从整体着眼，顾全大局③同一事物在发展的不同阶段各有其特点④主观与客观的统一是具体的历史的统一A．②③④ B．①③④C．①②③ D．①②④解析：选B。

材料内容是强调发展，没有涉及整体，②未体现。

4．从总体小康到本世纪中叶基本实现现代化的过程中，我们必须紧紧抓住本世纪头二十年的重要战略期。

从哲学上看，这里强调的是( )A．要埋头苦干，积极做好量的积累B．注意区分量变与质变的两种状态C．要重视意识对改造世界的指导作用D．要不失时机促成事物的飞跃解析：选D。

抓住重要战略期也就是抓住时机，促成质变，D符合。

5．我国的新型农村社会养老保险制度，不仅是继取消农业税、农业直补、新型农村合作医疗等政策之后的又一项重大惠农政策，更是整个国家关注民生、迈向社会公平正义、破除城乡二元结构、逐步实现基本公共服务均等化的一个重大步骤。

高二政治练习题哲学哲学是一门深奥的学科，涉及到对人类存在、思维和价值的探究。

学习哲学可以拓宽我们的思维，增进人生的智慧。

在高二政治的学习中，了解哲学也是非常有必要的，下面将从哲学的定义、基本原理和与政治学的联系等方面进行论述。

一、哲学的定义哲学是研究人类存在意义、思维方式、价值规范等问题的学科。

它涉及到人类的认识、道德、宇宙观、历史观等方面的探讨，是对人类存在和文化进行深刻思考的学科。

二、哲学的基本原理1. 辩证法：辩证法是哲学的核心概念之一，指的是对矛盾的认识和处理。

辩证法认为，世界上存在着各种相互矛盾的事物和现象，矛盾是推动社会变革和发展的动力。

2. 唯物主义：唯物主义是哲学上重要的思想体系，认为物质是世界的本源，精神是物质的产物。

唯物主义强调实践的重要性，强调通过实践来认识和改造世界。

3. 唯心主义：唯心主义是与唯物主义相对立的一个哲学观点，认为意识和精神是世界的本源，物质是意识的产物。

唯心主义强调意识的重要性，认为通过思考和理性的发展来认识和改造世界。

三、哲学与政治学的联系哲学与政治学有着密切的联系，两者相互影响、互为基石。

1. 思想政治教育：哲学的思想深度和广度为政治学提供了理论基础和学科方法。

哲学的思想内容被应用到政治学的教育中，培养学生的思辨能力和创新意识。

2. 政治伦理：哲学研究人类的道德和伦理问题，而政治学研究政治伦理问题。

哲学的伦理观念为政治学提供了道德准则和行为规范。

3. 政治哲学：政治哲学是研究政治权力和政治行为的哲学分支，是政治学的理论基础。

政治学借鉴了哲学的思想和方法，通过研究政治哲学理论，为政治实践提供指导。

综上所述，高二政治练习题涉及哲学部分，是非常重要的。

通过了解和学习哲学，可以提升我们的思维能力和判断力，为政治学的学习提供理论基础。

希望同学们能够认真对待哲学部分的学习，努力理解和应用其中的思想和原理，为自己的政治学习打下坚实的基础。

【教学目标】1.通过列举古今中外许多著名思想家的言论，了解哲学的基本问题是什么，感受哲学基本问题与生活息息相关。

2.能够理解区分唯物主义和唯心主义的不同派别。

3.能够科学评价和分析社会生活中的现象和问题，自觉坚持辩证唯物主义观点，反对和批判唯心主义。

【核心素养】1.政治认同:认同辩证唯物主义和历史唯物主义哲学是我们认识世界和改造世界的科学的思想武器。

2.科学精神:坚持唯物主义，反对唯心主义;哲学的基本问题是思维和存在的关系问题;树立唯物主义世界观和方法论。

3.公共参与:在生活和实践中正确处理思维和存在的关系问题，反对唯心主义世界观和方法论。

【教学重点】理解为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题。

【教学难点】理解唯物主义和唯心主义的基本观点和基本形态。

【教学方法】合作探究法与讲授分析法相结合【教学过程】导入新课：思维导图导入新课讲授：出示课题——哲学的基本问题总议题：哲学的基本问题议题一：什么是哲学的基本问题？——从中国南极考察队完成第39次考察南极任务说起 议题二：为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题？——从我们的生活和实践说起 议题三：哲学的两大基本派别是什么？——从认识两种发展方案所体现的哲学派别说起 第一幕：什么是哲学的基本问题议题一：什么是哲学的基本问题？——什么是哲学的基本问题？——从中国南极考察队完成第39次考察南极任务说起议学情境一：观看视频《中国第39次南极考察队完成任务返回上海》2023年4月6日，记者从自然资源部获悉，中国第39次南极考察已圆满完成任务，考察队于2023年4月6日全部返回位于上海的中国极地考察国内基地码头。

据悉，本次考察第三次实施“双龙探极”，于2022年10月下旬出发，共历时163天，行程6万余海里。

此次考察主要围绕南大洋重点海域对全球气候变化响应与反馈等重大科学问题开展工作，经过5个多月的现场作业，顺利完成南大洋有关海域和南极大陆有关区域的调查任务，以及中山站到南极冰穹A断面所有站点的冰雪环境监测、天文观测和伊丽莎白公主地等区域的冰下地形探测，据此组织实施了多个科研项目，取得了一批重要科研成果。

高二政治生活与哲学练习题在高二的政治学习中，我们逐渐接触到了生活与哲学这两个广阔而有深度的领域。

生活作为我们每个人日常所经历的实践，与哲学作为对生活深入思考的学科，二者相互交织，相互影响。

在这篇文章中，我们将尝试回答一些相关的练习题，以加深对生活与哲学关系的理解与探索。

1. 生活是哲学的来源吗？生活与哲学有着密切的关系，可以说生活是哲学的来源之一。

生活是我们每天所面对的种种经验和实践，它提供了哲学思考的材料和基础。

哲学通过对生活中种种问题和现象的思考来探索人生的意义、价值观以及道德规范等深刻的命题。

因此，生活是哲学发展的根基，而哲学则通过思考生活中的问题来指导我们的思维和行动。

2. 生活与哲学之间的互动如何体现？生活与哲学之间的互动主要体现在以下几个方面：a) 哲学指导生活：哲学为我们提供了一种思考生活的方式，通过对伦理学、道德学等学科的学习，我们可以获得一些智慧和指导，从而更好地面对生活中的抉择和困惑。

b) 生活影响哲学：我们的生活经验和观察会激发我们对哲学问题的思考。

通过生活的感悟，我们可以提出一些哲学命题，如对于自由意志、幸福和社会正义等议题的思考。

c) 哲学发现生活规律：哲学通过对生活中发现的规律和普遍性现象的探索，为人们提供了一种认识生活的新视角。

通过哲学研究，我们能够更好地理解世界、人类和社会的本质，并从中获得智慧和启示。

3. 生活与哲学如何相互影响我们的思想观念？生活与哲学的相互影响可以深刻塑造我们的思想观念。

一方面，通过生活的感悟和经验，我们逐渐形成了一些关于生活的看法，这些观念深深影响着我们的价值观和世界观。

另一方面，哲学的思考和研究为我们提供了一种深度思考和分析问题的方法，进一步加深了我们对生活的认识和理解。

4. 生活中是否必须遵循哲学的指导？生活并不必须完全遵循哲学的指导，因为生活本身是多样的，我们每个人的生活方式、价值观和目标都有所不同。

哲学的指导可以为我们提供智慧和启示，但具体的生活抉择需要根据自身的情况和价值观做出。

期末总复习随堂练习《第四课：我国政府受人民的监督》1．为了保护育种者的权利、保障使用者的利益和规范经营者的行为，促进种子产业的健康发展，全国人大常委会审议并通过了《中华人民共和国种子法》。

这表明人大常委会通过立法（）A．行使组织经济建设的职能B．行使市场监督职能C．为政府管理提供法律依据D．使政府权力受到制约2．为了使我国的国家预算编制更加科学、合理、规范，防止违反财经纪律的现象发生，全国人大常委会通过了《关于加强中央预算审查监督的决定》，对于中央预算审查监督做出了明确而详细的规定，使中央预算审查监督的法制化更加完善。

这主要表明（）A．加强立法工作有利于提高政府依法执政的水平B．政府依法行政有利于保障人民群众的权利和自由C．全国人大具有编制中央预算的职权D．政府只要坚持科学民主决策，就能真正对人民负责3．坚持依法行政，从严治政，是因为（）①能够依法行政直接关系到人民群众的切身利益②只要严格依法行政，就能做好工作③依法行政是贯彻依法治国方略的基本要求④依法行政是实行依法治国的根本原因A．①②B．①③C．②③D．③④4．政府依法行政体现了对人民负责的原则和为人民服务的宗旨，归根到底就是要（）A．提高国家机关的办事效率B．维护人民当家作主的地位C．促进社会主义精神文明建设D．推进民主法制建设“先定事，后定人，以事选人，选人干事，干好留任、干不好让位，”山西省新绛通过改革在干部中形成了“不干事不能当干部，不干好事不配当干部”的氛围，“太平官”干不下去了。

据此回答5～7题。

5．干部制度的改革中，“不干事不能当干部”，是因为（）A．政府官员必须履行职责并依法承担法律责任，实现权利和义务的统一B．政府不能无所作为C．政府必须提高办事效率，提供优质服务D．政府的承诺要兑现6．“以事选人”有利于（）A．政府依法行政B．提高行政管理水平C．政府民主决策D．防止机构臃肿，人浮于事，提高政府办事效率7．“干好留任，干不好让位”会促使政府官员（）①依法行政②审慎用权③真正做到对人民负责④大搞形象工程和政绩工程A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④8．近年来，各地政府根据“行政许可法”实行行政审批制度改革。

统编人教版高中政治（必修3）《政治与法治》第4课《人民民主专政的社会主义国家》知识点归纳4.1人民民主专政的本质：人民当家作主1、我国的国体：（1）我国是人民民主专政的社会主义国家，人民民主专政是我国的国体。

（2）《中华人民共和国宪法》规定: “中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

”确定了我国的国家性质2、人民民主专政是我国的国体，在社会主义制度中具有根本性意义（1）它明确规定了社会各阶级在国家中的地位，庄严宣示了我国国家政权的人民性（2）我国的国家政权坚持以工人阶级为领导，以工农联盟为基础。

A工人阶级为什么是领导阶级？：是先进生产力的代表，具有严格的组织性和纪律性，是领导阶级，是中国革命和社会主义建设事业的中坚力量。

B广大农民为什么是同盟军？广大农民与工人阶级有着共同的利益和天然的联系，是工人阶级可靠的同盟军。

工农联盟不仅是夺取新民主主义革命胜利的重要保证，也是社会主义事业发展的重要保证。

（3）我国的国家政权坚持团结一切可以团结的力量，最大限度地调动一切积极因素。

在长期的革命、建设、改革过程中，已经结成了广泛的爱国统一战线。

3、社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主推进社会主义现代化建设，必须充分发扬人民民主，激发人民创造活力，同时要正确行使国家的各项职能，为社会主义事业保驾护航。

（1）民主的含义：民主作为国家制度，是指在统治阶级范围内，按平等的原则起少数服从多数的原则来共同管理国家事务。

（2）社会主义民主的含义：社会主义民主是一种新型民主，是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。

（3）社会主义民主是一种新型民主，最广泛、最真实、最管用的民主A社会主义民主是最广泛的民主这不仅表现在人民享有厂泛的民主权利，而且表现在民主主体的广泛性。

高二政治1——5课练习题一、选择题1、下列关于哲学的说法中，正确的有①哲学既是世界观的学说，又是方法论的学说②哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结③哲学是系统化理论化的世界观④哲学是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点A、②③④Ｂ、①②③Ｃ、②③Ｄ、①④2、关于哲学与生活的关系，说法正确的是A、哲学源于生活，又对人们的生活有指导作用B、哲学是生活之外的高深智慧C、哲学与生活相互影响、相互决定D、哲学是每个人生活中不可或缺的组成部分3、哲学与具体科学既有区别，又有联系。

两者的联系是A、哲学是从具体科学中分离出来的“科学之科学”B、哲学源于具体科学又高于具体科学C、哲学是一切具体科学知识的总和D、具体科学是哲学的基础，哲学对具体科学有指导作用4、“人在怎样的程度上学会改变自然界，人的智力就在怎样的程度上发展起来。

”恩格斯的这句话形象地说明了A、哲学的智慧是凭空产生的B、哲学的智慧产生于人类的实践活动C、哲学的智慧指导人的实践活动Ｄ、哲学与改造自然的活动无关5、“推动哲学家们前进的，决不像某些人所想象的那样，只是纯粹的思想力量。

恰恰相反，真正推动他们前进的，主要是自然科学和工业的强大而且日益迅速的进步。

”这段话阐明了①自然科学的进步是哲学发展的基础②哲学的发展是纯自然的过程③科学思想是事物发展的源泉④哲学随各门具体科学的发展而发展A、①④B、①③C、②④D、③④6、在实际生活中，学生要面对和处理自己的学习计划与学习实际之间的关系，教师要面对和处理自己的教学计划和教学实际的关系。

下列理解最切合题意的是A、思维和存在的关系问题，贯穿于哲学发展的始终B、思维和存在的关系问题，是一切哲学都不能回避、必须回答的问题C、思维和存在的关系问题是哲学的基本问题D、思维和存在的关系问题，是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题7、唯物主义与唯心主义是哲学的两大基本派别。

划分唯物主义与唯心主义的标准是A、哲学的基本问题B、思维与存在有没有同一性的问题C、思维与存在何者为第一性的问题D、思维与存在的辩证关系问题8、否认思维和存在具有同一性的哲学是A、唯心主义B、不可知论C、可知论D、二元论9.古代朴素唯物主义在根本观点上是正确的，但也有不足之处。

高二政治生活与哲学练习题及答案1. 07山东卷24“几十年的经验使我深刻体会到，学点哲学的确可以使人做事情少犯错误，做研究少走弯路。

”下列观点与“国家最高科学技术奖”获得者李振声的上述感悟相一致的是A.哲学是各门具体科学的基础B.哲学是人类对某一具体领域规律的概括C.哲学是科学的世界观和方法论D.哲学具有指导人们认识世界和改造世界的功能2. 09江苏卷24马克思主义哲学的产生实现了哲学史上的伟大变革。

它第一次实现了①唯物主义与辩证法的有机统一②唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一③世界观和方法论的统一④实践基础上的科学性和革命性的统一A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3. 中国的改革不求一步到位，但求持续渐进、分轻重缓急，最后通过逐步积累而完成。

实践证明这是一条务实有效的成功之路。

以上材料说明：①人们办事情要重视量的积累②人们办事情坚持两点论和重点论的统一③人们办事情要分清主流和支流④经过实践检验的认识都是正确的认识A.①②B.①③C.②③④D.①②④4. 早就有人做比喻，说人的事业、爱情等都是0，健康是1，没有了1，全是0，有了健康，则是1000000……才能丰盛无限。

由此可见A. 人的事业、爱情不重要B.整体制约着部分C.主要矛盾对事物的发展起决定作用D.矛盾的主要方面处于支配地位，起主导作用5. 09福建卷362021年4月，甲型HINI流感开始在一些国家和地区扩散。

我国借助国际力量组织攻关，在短时间内成功研制出甲型HINI流感的快速诊断方法。

这表明A.世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物B.充分发挥人的主观能动性，就能解开自然之谜C.人们可以根据自己的需要，利用和改选规律D.在对自然现象的认识中，意识起着促进作用6. 09全国卷Ⅰ28“面对金融危机这一全球性挑战，世界各国需要加强政策协调、密切合作、共同应对。

在此关键时刻，坚定信心比什么都重要。

”这一论述表时，信心作为对前景的良好预期①能够改变经济规律的客观性和普遍性②可以推动经济主体对经济活动的积极参与③能够摆脱物质条件制约，促进经济复苏④可以促进经济形势向好的方向转化A.①②B.③④C.①③D.②④7. 09全国卷Ⅰ311978年安徽小岗村18家农户决定分田到户，揭开了中国农村家庭联产承包责任制的序幕。

第二单元探索世界与追求真理第四课探究世界的本质导学案考纲条目考点1 辩证唯物主义的物质概念（a）考纲解读(1)物质是不依赖于，并能所反映的客观实在。

物质的唯一特性是________________。

(2)辩证唯物主义的物质概念，概括了宇宙间客观存有着的一切事物和现象的，而不是指某一种具体的特质形态。

题型示例【例】物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观存有。

这里的“客观存有”是指( )A．某一种具体的物质形态B．一切客观存有着的事物和现象的共同本质C．自然界中能够直接感知的事物D．世界上一切物质现象和精神现象的总称【命题立意】识记/再认哲学的基本概念【试题分析】本题以物质的概念为切入点，考查客观存有的含义。

物质的唯一特性客观实在性，是对客观存有的一切事物和现象共同本质的概括和总结，所以准确答案未B。

【答案】 B考点2 世界的真正统一性在于它的物质性（b）考纲解读(1)自然界中的事物是按照形成和发展的，都有自已的起源和发展史，都是统一的物质世界中的一部分。

人类社会是物质世界长期发展的产物。

人类社会在本质上是一个客观的，构成社会物质生活条件的基本要素是、和。

这些要素的客观性，集中体现了人类社会的________。

(2)总来说之，自然界是物质的，人类社会的产生、存有、发展及其构成要素，也具有客观的物质性。

世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的________。

题型示例【例】李白《登金陵凤凰台》诗云：“凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。

吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。

”该诗所蕴涵的辩证唯物论道理是( ) A．事物是运动变化发展的，应该用发展的观点看问题B．物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在C．世界上只有尚未理解之物，而没有不可理解之物D．自然界和人类社会的存有和发展是客观的【命题立意】理解/能够依据所学知识对一些观点作出初步判断【试题分析】本题以李白的《登金陵凤凰台》为切入点，考查自然界与人类社会的存有和发展是客观的。

第二课百舸争流的思想课时练习题一．单项选择1.恩格斯指出：“全部哲学特别是近代哲学的重大基本问题，是思维和存在的关系问题。

”恩格斯的上述论断指出了A.一切唯物主义的基本问题B.唯物主义的正确性和唯心主义的荒谬性C.哲学的基本问题是意识和物质的关系问题D.思维和存在的关系问题是辩证唯物主义的基本观点2.毛泽东曾明确指出，存在第一性，思维第二性，这是思维与存在同一性的唯物主义前提，只有肯定这一条，我们才能与唯心主义划清界限。

这主要说明A.思维与存在具有同一性B.对思维与存在何为第一性的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准C.唯物主义和唯心主义是不同的世界观与方法论D.思维与存在的性质是不同的3.面对频发的极端天气，人们时常发出这种无奈的叹息----“天有不测风云”。

从哲学角度看，该观点具有一定的片面性，这是因为A.思维和存在具有同一性B.自然界具有客观性C.物质第一性，意识第二性D.认识具有局限性4.《管子》一书指出“水者，何也？万物之本原也”；南宋朱熹指出“未有此气，已有此理”。

他们是在思考①思维和存在何者为世界的本原②思维和存在是否相互决定③思维和存在是否具有同一性④人们在生活和实践中无法回避的基本问题A.①④B.①②C.②③D.③④5.在当前激烈的市场竞争中，企业若想得到良好发展，必须按照市场需求组织生产经营；优秀的经营者能够对市场需求作出正确的判断。

从哲学基本问题上看，这是因为①存在决定思维②思维和存在不可分割③思维和存在具有同一性④思维与存在是同质的事物A.①②B.②④C.③④D.①③6.有一首英语儿歌这样唱道“告诉我为什么星辰闪耀，告诉我为什么常春藤缠绕……因为上帝创造星辰闪耀，因为上帝创造常春藤缠绕……”美国一位著名科普作家这样改动了歌词：“核聚变让星辰闪耀，向性运动让常春藤缠绕……”这一改动反映了①唯物主义与唯心主义的区别②辩证法与形而上学的区别③科学精神与宗教精神的区别④可知论与不可知论的区别A.②④B.①③C.②③D.①④7.下列选项能够正确反映唯物主义三种基本形态演进顺序的是①存在就是被感知②人是机器，思想是人脑的特性③世界是一团永恒的活火④物质是标志客观实在的哲学范畴A.③→④→②B.②→③→④C.②→①→③D.③→②→④8.罗马教皇本笃十六世曾在梵蒂冈宣称：“宇宙不是偶然产生的，在仔细思量宇宙起源时，我们得以发现深奥的道理：造物者的智慧和上帝的无穷创造力。

高二政治必修四生活与哲学第四单元测试题及答案一、选择题(本题有25小题，每小题2分，共50分。

在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

)1、社会历史观的基本问题是A.经济基础和上层建筑的关系问题B.生产力和生产关系之间的关系问题C.社会存有和社会意识的关系问题D.人民群众和杰出人物的关系问题2、“昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家;童孙未解供耕织，也傍桑荫学种瓜。

”这首诗蕴含的哲理是：A.社会意识与社会存有无关B.社会存有决定社会意识C.人的意识与自然环境无关D.自然环境决定人的意识3、鲁迅先生说：“穷人绝无开交易所折本的懊恼，煤油大王哪会知道北方捡煤渣老婆子深受的酸辛，灾区的饥民，大约总不会去种兰花，像阔老太爷一样……”这段话包含的历史唯物主义的道理是①社会意识是社会存有在人们头脑中的反映②社会意识对社会存有具有反作用③每个人的意识，要受到社会生活的制约，取决于他们的社会地位、生活环境④社会生活在本质上是实践的A.①②B.②③④C.①③D.①②④2009年3月27日至28日，深入学习实践科学发展观活动第一批总结暨第二批动员会议在北京召开。

回答4—5题：4、科学发展观是改革开放伟大实践的产物，同时它又指导我们持续取得改革开放的新胜利。

这个论述主要体现了A.社会意识决定社会存有的道理B.社会历史由人的目的决定的道理C.生产力和生产关系的辨证关系D.社会存有和社会意识的辨证关系5、从社会历史观的角度看，我国展开深入学习实践科学发展观活动的哲学依据是A.意识对于改造客观世界具有指导作用B.各种各样的社会意识都是对社会存有的反映C.先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用D.社会意识总是落后于社会存有的变化发展2009年3月5日，温家宝总理在《政府工作报告》中指出，国务院机构改革基本完成，地方机构改革稳步推动。

回答6—8题：6、政府机构改革是政治体制改革的重要内容，是完善社会主义市场经济体制的必然要求。

2017-2018学年度高二政治必修四生活与哲学第二课百舸争流的思想课后练习题一、单选题（本题共20道小题，每小题0分，共0分）1. 黑格尔曾经用“密涅瓦的猫头鹰”说明哲学思想形成的特点、在他看来如果把“认识”和“思想”比作鸟儿在蓝天中翱翔，那么在夜幕降临时起飞的猫头鹰（哲学）的使命就是认识“思想”，认识“认识”。

黑格尔这种观点①认为思维和存在没有同一性②认为哲学思想的形成需要反思③认为精神和思想是人们在实践中对物质世界的反映④把反思的对象看作是脱离物质运动而独立存在的“精神”、“思想”A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④【答案】C【解析】本题考查学生解读信息的能力、辨析能力，材料来自教材。

黑格尔认为哲学是对“思想”“认识”的反思，认识的对象是脱离物质的“思想”“认识”，属于客观唯心主义思想，故选②④；黑格尔认为“思想”“认识”是可以认识的，属可知论，故①不选；③属马克思的唯物主义观点。

故本题答案选C。

【点睛】主观唯心主义把本体的某种主观精神如感觉、经验、心灵、意识、观念、意志等看作是意识世界中一切事物产生和存在的根源与基础，而意识世界中的一切事物则是由这些主观精神所派生的，这些主观精神的显现。

中国宋明时期的心学的"心即理"、"吾心即是宇宙"、"心外无物"、"心外无理"，英国贝克莱的"存在就是被感知"、"物是观念的集合"等观点，即是有代表性的、典型的主观唯心主义。

2. 王安石提出“形者，有生之本”，与之相对立的观点是（）A. 天地为万物之本”B. “心外无物”C. “夫形于天地之间者，物也”D. “舍天地则无以为道”【答案】B【解析】本题考查主观唯心主义。

王安石提出“者，有生之本”属于古代朴素唯物主义观点，“形者，有生之本”、“地为万物之本”、“舍天地则无以为道”都是古代朴素唯物主义，A C D与题干中“与之相对立”要求不符，均应排除；“心外无物”是主观唯心主义，与题意相反，B符合题意；故本题答案选B。

生活与哲学第四课练习题一、选择题1.人们能够创建出自然界里本来没有的东西，如计算机、电冰箱、宇宙飞船等。

这表明A．人们能够创建自然物B．人们能够改变自然物的详细形态C．人工化的自然物不再拥有客观性D．人们已经全面掌握自然规律2.跟着人类改造自然的范围扩大和程度的加深，一些本来只在动物中流传的疾病威迫到人类的健康。

这提示我们A．人类改造自然的同时也改变了自然界的客观规律B．利用和改造自然一定以认识和保护自然为前提C．受人类活动影响的自然失掉了客观性D．改造自然必定以牺牲自然为代价3.最近几年来，某地的洪水泛滥愈来愈严重，对民生危害愈来愈大。

造成洪水泛滥的原由之一是人类活动增加所造成的地球环境损坏。

从哲学上看①洪水与自然灾祸之间存在本质的联系②改造自然，务必需尊敬、适应和保护自然③人类活动势必惹起自然灾祸的出现④事物之间存在着联系A. ①②B.②③C.③④D.②④4. “社会形态发展是自然历史过程”，指的是A. 社会形态的发展与自然界的发展完整同样B.社会形态的发展是纯粹自觉的过程C. 社会形态的发展是一种客观的有规律的运动过程D. 社会形态的发展无规律可循5. 物理学家把由反粒子构成的物质称作反物质。

1997 年美国科学家发此刻银河系上方约3500 光年处有一个不停发射反物质的反物质源。

2002 年欧洲核子研究中心初次成功地对反物质原子的内部构造和物理特征进行了研究。

从哲学上看，反物质的存在表示A. 世界的本质并不是是物质B.新事物老是层见迭出C. 人类能够存心识地改造自然D.整个世界是客观存在的物质世界6.哲学的物质范围是对全部能够从感觉上感知的事物的共同本质的抽象，它既包含自然事物和现象，也包含人的感性活动即实践活动，包含社会的物质生活和物质关系。

哲学的物质看法与详细的物质形态之间的差别是A. 前者不依靠于人的意识，后者依靠于人的意识B. 前者是永久的，后者是临时的C. 前者拥有客观实在性，后者没有D.前者是可知的，后者不是7.“树欲静而风不只”，这句话反应了（）A．客观事物的存在与发展不以人的意志为转移B．世界上全部事物都是物质的C．运动是物质的根本属性D．物质决定意识，意识对物质有反作用8.英国哲学家毕尔生说：“万物都在运动，但不过在看法中运动”这一看法是A. 走开运动谈物质的形而上学看法B.走开物质谈运动的唯物主义看法C. 走开意识谈物质的不行知论看法D.走开物质谈意识的精神全能论看法9.赫拉克利特说．世界是——团永久的活火，在必定的分寸上焚烧，在必定的分寸上熄灭。

高二政治必修四哲学生活单元练习题及答案哲学生活是高二思想政治必修四课本要学习的内容，通过单元练习能够让同学们更加理解和掌握这一内容的知识点，下面是店铺给大家带来的高二政治必修四哲学生活单元练习题及答案，希望对你有帮助。

高二政治哲学生活单元练习题一、单项选择题(每小题2分。

每小题有且仅有一个答案是正确的)1. 生活中，哲学无处不在、无事不有。

生活与哲学的关系( )①哲学指导人们更好的生活②哲学总是自觉的影响着我们的生活③哲学总是不自觉的影响着我们的生活、学习和工作④哲学与我们的生活密切相关，我们的生活需要哲学A.①②B.③④C.①④D.②③2.马克思说：“没有哲学我就不能前进”对这句话可以这样理解( )①哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问②哲学的任务就是指导人们正确地认识世界和改造世界③没有哲学的指导，人们就会寸步难行，一事无成④哲学是指导人们生活得更好的艺术A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④3、恩格斯说：“人在怎样的程度上学会改变自然界，人的智力就在怎样的程度上发展起来。

”这说明A、哲学的智慧产生于人类的实践活动B、哲学的智慧是人们主观产生的C、哲学观点都是正确的D、学习哲学使人聪明4.下列说法是世界观的是A闻鸡起舞 B张三早上5点起床C事物的运动是由规律的 D太阳东升西落5.当人们以一定的世界观观察问题、处理问题时，世界观就有了方法论的意义。

所谓方法论是指 ( )A.人们观察问题和处理问题的共同原则和共同方法B.人们认识世界和改造世界的关键原则和关键方法C.人们观察问题和处理问题的具体原则和具体方法D.人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法6.爱因斯坦曾经说：“哲学要是不同科学接触，就会变成一个空架子;科学要是没有哲学，就是原始的混乱的东西。

”这表明A.哲学世界观和方法论的统一B.哲学和各门具体科学是相互区别的C.哲学是各门具体科学的总和D.哲学以各门具体科学为基础，又对具体科学研究起指导作用7、哲学与具体科学的关系A、决定作用与反作用的关系B、整体和部分的关系C、全局和局部的关系D、一般和特殊的关系8.孔子提出“畏天命”“获罪于天，无可祷也”。

高二政治哲学1-5课练习题出题人：吴燕双审题人：宫晶一、选择题（每题2分，共60分）1、哲学和我们的生活之间的关系是（）①哲学和我们的生活的关系不大②生活需要智慧，需要哲学③人人都懂哲学④哲学是指导人们生活得更好的艺术A、①②B、②③C、②④D、③④2、有关世界观与哲学联系的说法中，正确的是（）A.哲学和世界观都可以自发形成B.世界观人人都有，但不是每个人都是哲学家C.哲学是关于世界观的科学D.哲学是理论化、系统化的世界观3、“哲学总揽一切，综括一切，仰观宇宙之穷，俯究万类之运动，观古今于须舆，抚四海于一瞬。

”这段话说明（）A.哲学揭示的是整个世界最一般的规律B.哲学是一门包罗万象、囊括万物的综合性科学C.哲学的研究对象是自然界和人类社会D.哲学以各门具体科学知识为基础4、胡锦涛总书记指出，哲学社会科学的发展水平，体现着一个国家的思维能力、精神状况和文明素质。

中国特色社会主义事业的兴旺发达离不开自然科学的繁荣发展，也离不开以马克思主义为指导的哲学社会科学的繁荣发展。

上述材料体现了（）A. 具体科学是哲学的基础，哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导B. 哲学是人类对其一具体领域规律的概括C.哲学是科学的世界观和方法论D.哲学是对自然、社会、和思维知识的概括和总结5．思想高尚的人，不会做偷鸡摸狗之事；思想龌龊的人，不可能成就惊天动地的事业。

播种一种观念就收获一种行为，播种一种行为就收获一种习惯，播种一种习惯就收获一种命运。

要改变命运，就要先改变行为；要改变行为，先要改变思想，解放思想。

这是因为（）A．方法论决定世界观B．世界观和方法论互相转化C．世界观决定方法论D．世界观和方法论都有相对独立性6．“没有景物，何来感情”与“没有感情，何来景物”两者分别代表了下列哪些哲学派别（）A．唯物主义与唯心主义 B. 辩证法与形而上学C. 主观唯心主义与客观唯心主义D. 可知论与不可知论7．“气者，理之依也”“未有此气，先有此理”“心外无物”“动恒动，静恒静”这些观点依次是（）①主观唯心主义②客观唯心主义③古代朴素唯物主义④形而上学A．①②③④ B．③②①④ C．②④①③ D．②①③④8、2008年5月，四川汶川特大地震发生机理及及后续灾情科学分析的紧急科学会议在北京举行。

北京市普通高中课程改革实验模块考试思想政治必修4《生活与哲学》参考样卷本试卷共6页，考试时间60分钟，满分100分。

一、在下列各题的四个选项中，只有一个是最符合题意的。

请把答案填在答案格内。

（每小题《列子〃天瑞》记载：“杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。

”因为害怕天地崩坠而不吃不睡固然可笑，但是每一个正常的人从童年时代起，往往会自觉或不自觉地进行着类似的追问和思考。

追问和思考这样的问题，实际上已经不自觉地与哲学发生了联系。

回答1、2题。

1．之所以得出上述的结论，原因在于①哲学并不神秘，人人都有哲学②哲学研究的对象是广阔的自然界③哲学的本义是爱智慧和追求智慧④哲学源于对实践的追问和对世界的思考A.①②B.①④C.②③D.③④2．下列关于哲学的说法中，正确的是①哲学是关于世界观的学问②哲学是系统化理论化的世界观③哲学是科学的世界观和方法论④哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④在人类追索智慧的过程中，出现了各种各样的哲学派别。

它们在相互辩难中发展，在湍急的思想河流中曲折前进。

回答3～5题。

3．有人说哲学应该研究宇宙中的大问题，有人说哲学应该研究人生问题，也有人说哲学应该研究人类的认识问题。

哲学研究的问题有许多，但______的关系问题是哲学的基本问题。

A.世界观和方法论B.唯物主义和唯心主义C.思维和存在D.辩证法和形而上学4. 我们的思想能不能认识现实世界？我们能不能在我们关于现实世界的表象和概念中正确地反映现实？用哲学的语言来说，这个问题叫做A.思维和存在的同一性问题B.思维和存在何为本原的问题C.物质是否依赖意识的问题D.物质和意识是否均是本原的问题5．唯物主义和唯心主义是哲学上的两大阵营。

划分唯物主义和唯心主义的标准是A.物质和意识的关系问题B.重视物质生活还是重视精神生活C.对物质和意识哪个是世界本原的不同回答D.承认物质的决定作用，又承认意识的能动作用马克思主义的哲学诞生，实现了哲学史上的伟大变革，标志着哲学发展进入了一个崭新时代。