被动语态的用法与注意事项
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一.何时使用被动语态英语中,大多数情况下用主动语态比较简练、有力。
但是,被动语态也有其特殊的用途,它也是表达思想、描述事物的需要。
人们通常在下列情况下使用被动语态:。
1.不知道或不必说出动作的执行者时使用被动语态例句How is this word pronounced? 这个单词怎么发音?Scientists say that work is done whenever a force moves. 科学家们说,力移动时就做了功。
After war,everything had been destroyed. 战争结束后,一切都被毁坏了。
A greater number of magic English books will be published next year.明年将有更多的魔法英语书出版。
2.强调动作的承受者时使用被动语态例句If you break the school rules,you will be punished. 如果你违反校规,你将受到惩罚。
A new Hope School will be opened in our village. 我们家乡将开办一所新的希望学校。
She is liked by everybody. 大家都喜欢她。
Xiao Li was elected monitor of the class. 小李被选为班长。
3.当动作的执行者不是人而是无生命的事物时使用被动语态例句The bridge was washed away by the flood. 桥被洪水冲走了。
We were shocked by the news of his death. 我们听到他的死讯极为震惊。
Many accidents were caused by careless driving. 许多事故都是开车不小心造成的。
4.修辞的需要,使用被动语态可以使句子更加简练、匀称例句He appeared on the stage and was warmly applauded by the audience.他出现在舞台上,受到了观众的热烈鼓掌。
知识点被动语态的用法被动语态是英语中的一种常用语法结构,用于表达动作的承受者或者动作的影响对象,而非动作的执行者。
被动语态在书面和口语表达中都得到广泛应用。
以下是一些常见的被动语态用法及其相关规则。
一、被动语态的构成形式被动语态由助动词be + 及物动词的过去分词构成。
根据时态的不同,助动词be的形式可能会发生变化。
下面是各个时态下被动语态的构成:1. 现在时被动语态:am/is/are + 过去分词2. 过去时被动语态:was/were + 过去分词3. 现在完成时被动语态:have/has been + 过去分词4. 过去完成时被动语态:had been + 过去分词5. 将来时被动语态:will be + 过去分词6. 情态动词can、may、must等的被动语态:can/may/must be + 过去分词二、被动语态的用法1. 表达动作的承受者被动语态常用于强调动作的承受者,将动作的接受者放在句子的主语位置,而将执行动作的人或事物放在句子的后部分。
例句1:The house was built by my father.(这座房子是我父亲建的。
)例句2:The book was written by Mark Twain.(这本书是马克·吐温写的。
)2. 引起物体或地点的注意被动语态还可用于引起物体或地点的注意,使句子更加具体明确。
例句3:The cake was eaten.(蛋糕已被吃掉。
)3. 表达客观事实或普遍规律在叙述客观事实或阐述普遍规律时,被动语态经常被使用。
例句4:Math problems are solved step by step.(数学题是逐步解决的。
)例句5:English is spoken in many countries.(英语在许多国家中被使用。
)4. 句型转换有时,为了更好地表达句子的重点或强调动作的执行者,我们会从主动语态转换为被动语态。
英语被动语态知识点总结讲解英语被动语态是英语中三种语态中的一种,他跟主动语态和倒装语态一样,用在描述一个事件或者动作的时候。
被动语态一般用于描述被动的事件和动作,比如说:“I was given a present.”(我收到了一份礼物),“The car was hit by a truck.”(一辆卡车撞到了车上)。
相比于主动语态,被动语态更加客观,更加的强调了事件的对象而非事件的主体。
下面我们来具体了解一下英语被动语态的一些知识点。
一、使用被动语态的时候需要有一个真正的动作才能使用当我们想要使用被动语态的时候,需要有一个真正的动作或事件,才能将其说明成被动语态。
举个例子,我们不能把下面这句话说成被动语态:“The car is.”(这辆车在那里)因为这句话中并没有真正的动作或者事件。
二、被动语态的结构被动语态的基本结构是:被动用语(be verb)+主语(subject)+过去分词(past participle)。
具体而言,,“be”动词可以是am,is,are,was,were,been,还使得使用this,these,that和those. 下面是一些例子:1. Present tense:The shop is being painted.(这家商店正在被粉刷)2. Past tense:The building was designed by an architect.(这栋建筑是由一位建筑师设计的)3. Future tense:A new bridge will be built over the river.(一座新桥将要横跨这条河流)4. Present perfect tense:The earth has been studied for hundreds of years.(人类对地球进行了几百年的研究)5. Past perfect tense:The job had been completed before he arrived.(那项工作在他到达之前就已经完成了)三、如何转换成被动语态我们可以使用被动语态来描述动作(event或者action)。
英语被动语态用法总结英语被动语态是一种常用的语法结构,它可以改变句子主动的行为和动作焦点,使得句子更具多样性、更富表现力。
被动语态的构成方式是通过谓语动词的变化,将其转化为被动形式。
本文将详细总结英语被动语态的用法,包括其构成、使用时的注意事项以及常见的用法场景。
一、被动语态的构成1. be动词:根据句子的时态和人称变化,常用的be动词有am, is, are, was, were, has been, have been, had been等。
需要根据句子的主语和时态选择合适的be动词。
例如:- The book is being read by him.(现在进行时态)- The book was read by him. (过去时态)- The book has been read by him. (现在完成时态)2.过去分词:表示动作或状态的完成,常常是动词的过去分词形式。
过去分词的构成方式有规则形式和不规则形式。
例如:- Regular verbs(规则动词):cook-cooked, clean-cleaned, play-played等。
- Irregular verbs(不规则动词):go-gone, eat-eaten, do-done 等。
二、被动语态的使用时的注意事项在使用被动语态时需要注意以下几个方面:1. 动作的执行者:被动语态的句子通常省略或不明确表示动作的执行者。
如果需要明确动作的执行者,可以使用介词“by”加上动作的执行者作为介词短语的形式。
例如:- The cake was made by her.(动作执行者为her)- The report will be submitted by us.(动作执行者为us)2.句子主语:被动语态的句子主语通常是动作的承受者或受影响的对象。
因此,在主动语态中,如果句子主语是一个人或物,而且在被动语态中要强调受影响,则主语变为句子的宾语。
Be动词的被动语态被动语态是英语语法中的一种重要结构,其中“Be”动词在句子中用作助动词,配合过去分词形式的动词来表示动作的接受者或者承受者。
本文将详细介绍被动语态的用法、构成和注意事项。
通过学习和掌握被动语态的相关知识,可以提高英语写作和口语表达的能力。
一、被动语态的基本构成被动语态的基本构成是由“Be”动词的不同形式加上过去分词组成,其中“Be”动词的形式有am、is、are、was、were等。
根据句子的时态和人称,选择相应的“Be”动词形式,然后加上过去分词即可形成被动语态。
例如:1. 一般现在时的被动语态:主语 + am/is/are + 过去分词2. 一般过去时的被动语态:主语 + was/were + 过去分词3. 现在进行时的被动语态:主语 + am/is/are + being + 过去分词4. 现在完成时的被动语态:主语 + have/has + been + 过去分词5. 过去完成时的被动语态:主语 + had + been + 过去分词二、被动语态的用法被动语态主要用于以下几种情况:1. 强调动作的承受者:当我们不知道或不关心动作的执行者是谁时,可以使用被动语态来强调动作的承受者。
例如:主动语态:They built a new school in the town.(他们在镇上建了一所新学校。
)被动语态:A new school was built in the town.(在镇上建了一所新学校。
)2. 强调动作本身:当我们想要强调动作的执行者时,可以使用被动语态来转换句子结构。
例如:主动语态:Michael painted this beautiful landscape.(迈克尔画了这幅美丽的风景画。
)被动语态:This beautiful landscape was painted by Michael.(这幅美丽的风景画是迈克尔画的。
)3. 表示客观事实、普遍真理或无人称结构:在某些情况下,被动语态用于表达客观事实、普遍真理或无人称结构。
初中被动语态知识点归纳与总结初中被动语态知识点归纳与总结一、被动语态的定义和构成被动语态是英语中的一种语态,表示主语是动作的承受者。
其构成为“be+过去分词”,其中“be”的形式根据时态不同而有所变化。
例如:- 现在时:am/is/are + 过去分词- 过去时:was/were + 过去分词- 现在完成时:have/has been + 过去分词- 过去完成时:had been + 过去分词二、被动语态的用法1. 强调动作的承受者而不是执行者。
例如:- The cake was made by my mom.(蛋糕是我妈做的。
)2. 当执行者不确定或无需明确时。
例如:- The window was broken.(窗户破了。
)3. 当执行者已知但无需强调时。
例如:- The book was written by Mark Twain.(这本书是马克·吐温写的。
)4. 在科学、新闻报道等中常用被动语态。
例如:- The new drug has been tested on animals.(这种新药已经在动物身上进行了测试。
)三、被动语态与主动语态的转换1. 主动变被动:将主语改为宾语,动词变为过去分词,加上适当的助动词。
例如:- 主动:My mom made the cake.(我妈做了蛋糕。
)- 被动:The cake was made by my mom.(蛋糕是我妈做的。
)2. 被动变主动:将宾语改为主语,去掉助动词,将过去分词变为一般现在时。
例如:- 被动:The cake was made by my mom.(蛋糕是我妈做的。
)- 主动:My mom makes the cake.(我妈做蛋糕。
)四、被动语态的注意事项1. 被动语态只能用于及物动词。
例如:- 正确:The book was read by me.(这本书被我读了。
)- 错误:I was slept last night.(昨晚我被睡觉了。
被动语态用法知识点总结一、被动语态的基本构成被动语态由助动词“be”(根据时态变化)+及物动词的过去分词构成。
二、被动语态的用法1. 强调动作的承受者,而非执行者(即实现了施动者与动作的转移)。
例:The book was written by the author.(这本书是作者写的)2. 不知道动作的执行者或不重要时,常用被动语态。
例:My bike was stolen on the street yesterday.(昨天我的自行车被偷了)3. 当我们不知道主语或不想指出主语时,可以用人称代词“one”代替主语。
例:One is often influenced by others.(人们常常受到他人的影响)4. 当主语是不可数名词时,常使用被动语态。
例:The poem was recited beautifully.(这首诗被演唱得很美)5. 当宾语很长或者宾语是代词时,更常用被动语态。
例:The house was built by my grandfather.(这栋房子是我祖父建造的)三、被动语态的时态变化被动语态的时态变化是通过助动词“be”的时态变化来实现。
1. 一般现在时主语+am/is/are(根据主语变化)+动词的过去分词例:The door is opened by Tom.(这扇门是汤姆打开的)2. 一般过去时主语+was/were(根据主语变化)+动词的过去分词例:The letter was written last night.(这封信是昨晚写的)3. 一般将来时主语+will be+动词的过去分词例:The work will be finished by tomorrow.(这项工作将在明天完成)4. 现在进行时主语+am/is/are(根据主语变化)+being+动词的过去分词例:The cake is being made by my sister.(这个蛋糕正在我妹妹制作)5. 过去进行时主语+was/were(根据主语变化)+being+动词的过去分词例:The car was being repaired when I arrived.(我到达时汽车正在修理)四、被动语态的其他注意事项1. 当及物动词后带有双宾语时,需要将间接宾语改为被动语态的主语。
被动语态详解被动语态是英语中常用的一种语态形式,通过它可以强调动作的承受者与执行者的关系,使句子更加灵活和富有变化。
在英语中,被动语态由be动词(am/is/are/was/were)+过去分词构成。
本文将详细讲解被动语态的用法及相关注意事项。
一、被动语态的基本结构1. 一般现在时的被动语态:肯定句:主语 + am/is/are + 过去分词否定句:主语 + am/is/are + not + 过去分词疑问句:Am/Is/Are + 主语 + 过去分词?2. 一般过去时的被动语态:肯定句:主语 + was/were + 过去分词否定句:主语 + was/were + not + 过去分词疑问句:Was/Were + 主语 + 过去分词?3. 一般将来时的被动语态:肯定句:主语 + will be + 过去分词否定句:主语 + will not be + 过去分词疑问句:Will + 主语 + be + 过去分词?二、被动语态的用法1. 强调动作的承受者:主动语态:Tom wrote a letter.(汤姆写了一封信。
)被动语态:A letter was written by Tom.(一封信被汤姆写了。
)2. 当不知道或不关心动作的执行者时:主动语态:Someone broke the window.(有人打破了窗户。
)被动语态:The window was broken.(窗户被打破了。
)3. 当动作的执行者为明显的、普遍的或不需要具体指出时:主动语态:People speak English all over the world.(世界各地的人都说英语。
)被动语态:English is spoken all over the world.(英语在世界各地都被说着。
)4. 相应的介词有些动词后面需要与特定的介词连用,在被动语态中需要保留这些介词。
主动语态:They laughed at the man.(他们嘲笑那个人。
动词的被动语态与被动语态的用法与被动语态的构成被动语态是英语中的一种语法形式,用来表示动作的接受者在句中的主语位置,而执行动作的人或物成为句子的宾语。
被动语态由助动词“be”(am, is, are, was, were)加动词的过去分词构成,使用被动语态可以突出动作的接受者,强调某些物或人所承受的动作或状况。
被动语态在写作和口语中经常被使用,但是在使用被动语态时,我们需要注意使用的时机和方法。
一、被动语态的构成被动语态由助动词“be”和动词的过去分词构成,具体构成方式如下:1. 当主动句的时态为一般现在时(Simple Present Tense)时,“be”的形式为is或are。
例如:He repairs computers.(主动语态)Computers are repaired by him.(被动语态)2. 当主动句的时态为一般过去时(Simple Past Tense)时,“be”的形式为was或were。
例如:She wrote the letter.(主动语态)The letter was written by her.(被动语态)3. 当主动句的时态为一般将来时(Simple Future Tense)时,介词“will”变为“be going to”,之后加动词的过去分词。
例如:They will clean the room.(主动语态)The room is going to be cleaned by them.(被动语态)4. 当主动句的时态为现在完成时(Present Perfect Tense)时,“be”的形式为has或have。
例如:I have finished my homework.(主动语态)My homework has been finished by me.(被动语态)需要注意的是,有些及物动词的过去分词形式与其原形相同,此时构成被动语态要使用助动词“am, is, are, was, were”和“being”。
被动语态的用法与注意事项
一.何时使用被动语态
英语中,大多数情况下用主动语态比较简练、有力。
但是,被动语态也有其特殊的用途,它也是表达思想、描述事物的需要。
人们通常在下列情况下使用被动语态:。
1.不知道或不必说出动作的执行者时使用被动语态
例句
How is this word pronounced? 这个单词怎么发音?
Scientists say that work is done whenever a force moves. 科学家们说,力移动时就做了功。
After war,everything had been destroyed. 战争结束后,一切都被毁坏了。
A greater number of magic English books will be published next year.
明年将有更多的魔法英语书出版。
2.强调动作的承受者时使用被动语态
例句
If you break the school rules,you will be punished. 如果你违反校规,你将受到惩罚。
A new Hope School will be opened in our village. 我们家乡将开办一所新的希望学校。
She is liked by everybody. 大家都喜欢她。
Xiao Li was elected monitor of the class. 小李被选为班长。
3.当动作的执行者不是人而是无生命的事物时使用被动语态
The bridge was washed away by the flood. 桥被洪水冲走了。
We were shocked by the news of his death. 我们听到他的死讯极为震惊。
Many accidents were caused by careless driving. 许多事故都是开车不小心造成的。
4.修辞的需要,使用被动语态可以使句子更加简练、匀称
例句
He appeared on the stage and was warmly applauded by the audience.
他出现在舞台上,受到了观众的热烈鼓掌。
The old professor gave a lecture on American history and was well received.
这位老教授作了一个有关美国历史的讲座,受到大家的热烈欢迎。
I was shown round the school campus by Sean,who had entered the school just a year before. 肖恩带我参观了校园,他去年刚进这所学校。
5.为了表示委婉或礼貌,避免提及动作执行者或说话者自己时使用被动语态
例句
You’ve been told many times not to make the same mistake.你已被多次告知不要犯同样的错误。
Everybody is expected to obey the following rules. 希望大家遵守以下规定。
The control room may not be entered without permission. 非经许可,勿人控制室。
6.科技文献中为了客观地描述事情及其过程时应使用被动语态
例句
The film is coated with light-sensitive chemicals, which are changed by the different shades and colours of light. 胶卷上涂了一层感光的化学物质,这些物质因光的不同色度与颜色而改变。
7.在新闻报道中使用被动语态可以体现新闻的客观性
The west-east gas pipeline project was kicked off on July 4, a big event in the nation’s west development campaign.西气东输工程7月4日全线开工,这是国家西部大开发战略的一件大事。
8.有些动词习惯上常用被动语态
例句
He was born in this city. 他出生在这个城市。
The school is situated in the suburbs. 这所学校位于郊外。
常用于被动语态的动词有
born(出生)、 situate(坐落于)、 build(建造)、break(打破)、publish(出版)等。
二.使用被动语态时的主意事项
1.“get+过去分词”结构也可以表被动
例句
The boy got hurt on his way to school. 这个男孩在上学的路上受伤了。
These cleaners got paid by the month. 清洁工人按月拿工资。
He got caught in the heavy rain on his way home. 在回家的路上他被困在大雨中了。
类似短语
get burnt(着火)、get killed(被杀)、get hurt(受伤)、get lost(迷路)
get dressed(穿衣服)、get changed(变化)、get married(结婚)、get washed (洗)等。
2.有部分动词接双宾语,那么变为被动语态时也有两种形式。
例句
主动语态:I passed him a new book.我地给他一本书
被动语态:A new book was passed to him(by me). 或 He was passed a new book (by me).
可接双宾语的动词有
give(给)、hand(传给)、show(展示)、teach(教)、send(派遣)、pass(传递)等。
3.有些“动词+介词/副词”构成的固定动词短语,变为被动语态时要注意其完整性,不可分开。
例句
主动语态:We should take good care of the old and the children. 我们应该照顾好老人和小孩。
被动语态:The old and the children should be taken good care of.
4.有些由“动词+名词+介词”构成的短语动词,其结构较松散,变成被动语态时也可以将名词和其后的介词拆开。
例句
主动语态:They make good use of the library. 他们充分利用图书馆。
被动语态:Good use is made of the library. 这个图书馆的利用率很高。
5.英语中,有些动词接不带to的不定式做宾补,但是当它们变为被动语态时,要把to加上去。
例句
主动语态:The boss made them work twelve hours every day. 老板让他们每天工作十二小时。
被动语态:They were made to work twelve hours every day.
可接不带to的不定式做宾补的动词有
let(让)、have(使)、see(看)、notice(注意)、watch(观看)、listen to (听)
hear(听)、observe(观察)、feel(感觉)等。