合同法讲课提纲

《合同法》提纲范文一、合同法的基本原则（100字）1.自由原则：合同受当事人自由意思表示的约束，不存在任意拘束当事人的强制约束。

2.平等原则：合同当事人在自愿、平等的基础上订立合同，相互享有平等的合同权利和义务。

3.诚实信用原则：当事人应按照诚实信用原则履行合同义务，不得以欺诈、威胁等不正当手段损害对方合法权益。

4.公平原则：合同应当反映公平、合理的利益分配，不得损害第三人利益或社会公共利益。

5.守信原则：当事人应按照约定履行合同，履行期限内未到合同约定的权利和义务。

二、合同的成立与效力（200字）1.要素：合同的要素包括订约人的意思表示、合同的内容和形式以及因合同成立所从属的条件。

2.合同的成立：合同成立的标志是合同的订约人之间达成意思表示的一致，即达成合同的交付、接受和确认。

3.合同的效力：合同成立后，根据法律规定具有拘束力，当事人应按照约定履行合同，受到相应的法律保护。

4.合同的无效：合同无效是指合同的成立未能发生效力，分为绝对无效和相对无效，违反法律、法规、道德感情等情况下会使合同无效。

三、合同的履行（300字）1.合同的履行义务：合同当事人应按照约定履行合同义务，包括支付货款、提供商品或者服务等。

2.违反合同的后果：当事人违反合同义务，应承担相应的违约责任，包括返还损失、支付违约金等。

3.不可抗力：在不可抗力因素导致合同无法履行的情况下，合同的当事人可以免除或者延期履行合同义务。

4.风险转移：合同当事人可约定风险的转移时间和方式，当风险转移后，责任也会随之转移。

5.合同的变更和解除：合同变更需要当事人协商一致并签订变更协议，合同解除需要符合法定条件并提前通知对方。

四、合同的解释和填补（200字）1.合同解释：合同解释是指对合同约定内容的理解和解释，应根据合同的字面意思和当事人的真实意图进行解释。

2.口头合同和书面合同的解释：口头合同的解释主要依据当事人的口头陈述，书面合同可以通过文本、附记、背书等方式解释。

合同法讲座提纲青山工商分局陈华堂女士们、先生们：合同，是经济与社会生活中必不可少的交易方式和权益确定工具。

它涉及各个领域和方方面面，与生产和生活密切相关，人们的衣食住行、企业的生产经营、科学技术的开发和科技成果的转化、对外经济、贸易的往来等，都离不开合同。

英国的一位法律权威说：“财富的一半是合同”，这句话形象地说明了合同在提高经营效益中具有举足轻重的地位。

因此，无论怎样强调合同的重要性都不过分。

《合同法》正是规范经济与社会生活中一系列行为的重要法律。

学习、贯彻好《合同法》与我们每个企业、每个人都有着十分重要的关系。

对于《合同法》的学习，在场的各位领导和专家可能比我对合同法律知识的理解和掌握更深刻、更全面。

所以，在今天谈不上给大家作辅导讲座课，只是对合同法有关的问题谈一些自己学习的体会，仅供大家参考。

由于时间的问题，我们今天不可能全面地展开讨论《合同法》的每一章节和每一个条款，只是讲讲我认为企业管理工作者应该关注的几个问题。

一、《合同法》新确立的几项法律制度（一）表见代理制度我们知道：代理是代理人在代理权限内，以被代理人名义实施民事法律行为，被代理人对代理人行为承担民事责任。

它包括委托代理、法定代理、指定代理。

《合同法》第9条第二款规定：“当事人依法可以委托代理人订合同。

”这个规定确定了委托代理人订立合同的制度，并肯定了合同代理人作为合同订立主体的地位和作用。

什么是表见代理呢？下面我举一个例子来进行分析。

陆某是本市一套房屋的产权人。

去年5月，陆某已成年的儿子拿着他的印章、身份证和房屋产权证原件委托一家房产中介公司出售房屋。

中介公司及时找到了下家徐某。

去年6月，陆某儿子拿陆某印章和徐某签了房屋买卖合同，并到房地产交易中心办理了房屋过户手续。

去年8月，徐某要求入住房屋时，遭到陆某的拒绝。

陆某认为，自己的印章、身份证和房屋产权证是被儿子偷出去的，儿子的所作所为他并不知情。

双方在交涉无果的情况下，陆某于去年8月15日起诉到法院，要求法院宣告房屋买卖合同无效。

合同法讲解提纲合同基础知识一、合同的概念二、合同的表现形式三、签订合同时要注意哪些问题四、合同一般应该具备哪些内容五、合同如何才成立生效六、哪些合同是无效的七、合同中的哪些条款是无效的八、法律对于签订合同的主体有哪些要求九、订立合同时如何甄别对方当事人主体是否合格十、合同对某些事项没有约定或者约定不明怎么办十一、哪些合同可以由当事人申请撤销或者变更十二、哪些合同的法律效力还有待确定十三、合同无效或者被撤销的法律后果十四、哪些合同不能由他人作为签订十五、哪些合同是不能由合同法来调整的十六、对方单位领导的更换是否影响合同履行十七、什么情况下违约不承担法律责任十八、合同成立的时间如何确定十九、合同成立的地点如何确定二十、解除合同有哪些方式二十一、如何理解合同中的定金问题二十二、合同争议的诉讼时效如何掌握二十三、实务中导致诉讼时效中断的方法有哪些二十四、如何理解因对方的违约行为所导致的请求权竟合问题二十五、如何理解缔约过失责任二十六、如何认识格式条款及其法律效力二十七、如何理解法律赋予当事人的三项抗辩权合同实务攻略一合同的基本问题1、当事人订立合同各自应当保留几份原件2、如何使已实际履行的事实合同成立并且有效3、为什么要对合同的有关概念进行明确的定义4、如何约定合同的总价款5、如何约定合同的定金条款6、如何约定合同内容的保密条款7、如何约定合同中的验收条款8、如何约定合同双方当事人的通知往来9、如何约定合同中的弃权条款10、如何约定保留合同权利的条款11、如何约定提前履行和部分履行的问题12、如何约定合同解除的条款13、如何约定因不可抗力所造成损失的负担问题14、如何约定违约行为所导致的实际损失15、如何约定迟延付款的违约责任16、如何约定合同解除以后所适用的范围17、如何约定行使法定任意解除权的赔偿范围18、如何约定合同仲裁条款19、如何约定合同诉讼管辖的问题20、如何约定当事人双方的有效证据形式21、如何约定诉讼不停止履行的条款22、如何防范合同不经意成立的陷阱23、如何防止对方当事人单方篡改合同条款24、如何防范离职员工同客户订立损害公司利益的合同25、如何防范公司的业务经办人私自收取对方的财物26、如何防范对方利用法人独立地位来逃避债务27、如何防范对方通过签订隐蔽条款拖延付款时间28、如何防范对方规避迟延交货的违约责任29、如何防范对方关于合同解除的圈套30、如何防范对方当事人擅自毁约31、债务人如何防范债权人的拒绝受领32、被验收方如何防范可能承担的迟延履行责任33、如何有效地提高合同履行的效率34、解除合同的当事人如何尽量减少损失35、非违约方如何证明自己履行合同后可以获得的利益36、如何有效地解决三角债的问题37、如何降低自己的诉讼成本38、如何委托他人代签合同。

合同法学习资料教学大纲7篇篇1一、合同法的概述1. 合同法的定义与性质合同法是规范合同关系、调整交易秩序的法律学科。

它旨在保护合同当事人的合法权益，维护社会经济秩序的稳定。

2. 合同法的历史发展介绍合同法的历史沿革，包括古代合同法与现代合同法的区别与联系。

二、合同的成立与效力1. 合同的成立要件（1）主体资格；（2）意思表示一致；（3）合法性；（4）书面形式。

2. 合同的效力类型（1）有效合同；（2）无效合同；（3）可撤销合同；（4）效力待定合同。

三、合同的履行与违约责任1. 合同的履行原则（1）诚实信用原则；（2）全面履行原则；（3）协作履行原则。

2. 违约责任的类型与承担方式（1）违约责任的构成要件；（2）违约责任的承担方式，如继续履行、赔偿损失等。

四、合同的变更与解除1. 合同的变更条件与程序（1）合同变更的法定条件；（2）合同变更的程序要求。

2. 合同的解除情形与程序（1）协议解除；（2）约定解除权；（3）法定解除权；（4）解除合同的程序要求。

五、合同的保全与担保制度1. 合同的保全措施（1）代位权；（2）撤销权。

2. 合同担保的种类与功能篇2一、概述本合同法学习资料教学大纲旨在帮助学习者全面理解和掌握合同法的基本原理、规则和实践应用。

本大纲遵循严谨的法律逻辑结构，确保内容的完整性和准确性。

学习者通过本大纲的学习，将能够深入理解合同法的核心概念，掌握合同订立、履行、变更和终止的基本规则，以及处理合同纠纷的常见方法。

二、合同法基本原理1. 合同的概念与特征2. 合同法的原则与功能3. 合同法律关系4. 合同的成立要件三、合同的订立1. 要约与承诺2. 要约的发出与接收3. 承诺的方式与时效4. 合同的格式与内容5. 格式条款与非格式条款6. 缔约过失责任四、合同的履行1. 合同履行的原则2. 合同履行的抗辩权3. 履行的方式与期限4. 履行的保全措施5. 合同的解除与终止6. 合同的违约责任五、合同的变更与转让1. 合同的变更（1）协商一致变更（2）法定变更2. 合同的转让（1）债权转让（2）债务承担（3）债权债务概括转让六、合同的终止1. 合同的终止事由（1）履行完毕终止（2）协议终止（3）法定终止事由（4）违约终止2. 合同终止的效力与后果处理篇3一、合同法概述本章节主要介绍合同法的基本概念、合同法的历史发展、合同法的法律原则等，使读者对合同法有一个整体的认识和了解。

《合同法》讲稿目录一、概述二、合同法的适用范围三、合同法的基本原则四、合同的形式与内容五、合同的成立与生效六、合同的无效七、违约责任的承担方式八、撤销权九、抗辩权十、代位权十一、情事变更十二、债权债务的转让十三、债务的抵销十四、商业秘密十五、悬赏广告一、概况《合同法》于1999年3月15日经九届全国人大二次会议审议通过，于1999年10月1日正式施行，原《经济合同法》、《涉外经济合同法》、《技术合同法》同时废止。

原三法存在的主要问题：一是国内经济合同、涉外经济合同和技术合同分别适用不同的合同法，有些共性的问题规定不统一，某些规则较为原则，有些规定不尽一致。

二是近年来在市场交易中利用合同形式搞欺诈，损害国家、集体和他人利益的情况较为突出，在防范合同欺诈，维护社会经济秩序方面，需要作出补充规定。

三是调整范围不能完全适应，近年来出现了许多合同种类，需要相应在作出规定。

《合同法》分总则与分则二大部分，全文23章，428条（刑法452条，6万余字）。

总则部分详细规定了合同的订立、履行、变更、违约责任及合同效力等问题，分则部分列举了买卖合同等15种合同情况。

二、合同法的适用范围《合同法》第2条：本法所称合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系和协议。

1．主体范围扩大。

1981年制定的《经济合同法》第2条规定：“经济合同是法人之间为实现一定经济目的，明确相互权利义务关系的协议。

”《涉外经济合同法》第2条规定：“本法的适用范围是中华人民共和国的企业或者其他经济组织同外国的企业和其他经济组织或者个人之间订立的经济合同。

”可以看出，此二法均将我国公民、自然人排除在外。

全国人民代表大会常务委员会1993年通过的《关于修改<中华人民共和国经济合同法>的决定》将该法第2条修改为：“本法适用于平等民事主体的法人、其他经济组织、个体工商户、农村承包经营户相互之间，为实现一定经济目的，明确相互权利义务关系而订立的合同。

《合同法》培训提纲一、讲课目的与方式：为了让公司业务人员初步了解与合同有关的法律规定，尤其是《合同法》的主要内容，进而达到在业务过程中避免业务的风险的目的。

培训的内容系根据公司业务操作需要，结合《合同法》相关章节规定及律师个人从业经验，有针对性的挑选部分内容予以阐释。

二、内容1：合同法总则部分一）合同成立与生效：（一）合同生效的一般要件与特殊要件。

1、一般要件包括：（合同主体、合同主体具备法律规定的民事权利能力和行为能力）、合同成立、合同主体关于订立合同的意思表示一致性、合同内容不违反法律和社会公共利益。

2、特殊要件主要是指特殊的形式要件，是指法律、行政法规规定的，或合同当事人约定的合同生效所必须履行的特定形式，常见的有要式合同（如需要履行审批手续的合同、需要登记生效的合同）、要物合同（以标的物交付为生效要件）、附条件合同、附期限合同等等。

（第44条至第46条）（二）、欠缺生效要件的合同：1、无效合同：一方以欺诈、胁迫的手段订立合同，损害国家利益；恶意串通，损害国家、集体或者第三人利益；以合法形式掩盖非法目的；损害社会公共利益；违反法律、行政法规的强制性规定。

（第52条）2、可撤销合同：欺诈胁迫、乘人之危、重大误解、显示公平。

（第54条）（三）效力待定的合同。

（第47条、第48条）1、限制行为能力人订立的其依法不能独立订立的合同；2、无权代理订立的合同。

二）合同的基本条款，必备条款（第12条、61条）：合同基本条款主要包括：合同双方基本情况、标的、数量、质量、价款或报酬、履行期限地点方式、违约责任、争议解决方式。

理论上讲，标的、数量、价格是必备条款，但从完善合同内容、避免合同纠风角度考虑，上面的内容都应该作为合同的必要条款来对待。

三）合同的履行：主要是付款、交付以及质量条款、验收条款、保修条款。

具体合同法第四章。

合同履行的原则是全面履行原则与诚实信用原则。

全面履行是指合同主体按照合同约定的标的、数量、质量、价金、履行期限、履行方式等，履行自己在合同中的义务。

合同法学习资料教学大纲3篇篇1一、合同法的概述1. 合同法的定义与性质合同法是规范合同关系、调整交易秩序的法律学科。

它旨在保护合同当事人的合法权益，维护交易公平与公正。

了解合同法的基本概念和性质，是掌握合同法知识的基础。

2. 合同法的历史发展介绍合同法的历史沿革，包括国内外合同法的发展历程，以及相关法律法规的变迁与完善。

通过学习历史发展，有助于理解现行合同法的法律体系和框架。

二、合同的成立与效力1. 合同的成立条件详细介绍合同成立的基本条件，包括当事人意思自治、合同要素等。

同时，探讨实际业务中常见的合同成立问题及其解决方案。

2. 合同的效力认定分析合同的效力类型，包括有效合同、无效合同和可撤销合同等。

阐述不同效力类型合同的认定标准和法律依据。

三、合同的履行与变更1. 合同的履行原则介绍合同履行的基本原则，如诚实信用原则、等价有偿原则等。

同时，讲解合同履行中的抗辩权和保全措施。

2. 合同的变更与转让阐述合同变更和转让的条件、程序和法律效力。

同时，分析实际业务中常见的合同变更与转让问题及其处理办法。

四、合同的解除与终止1. 合同的解除原因和程序详细介绍合同解除的类型、原因和程序。

分析各种解除类型的法律适用及其后果。

2. 合同的终止条件和方式讲解合同终止的条件、方式和程序。

同时，探讨合同终止后的法律义务和权益保障。

五、合同的违约责任与救济1. 违约责任的类型与认定介绍违约责任的类型，包括不履行、履行不当等。

阐述违约责任的认定标准和法律依据。

2. 违约救济的途径与方式篇2一、导言本合同法学习资料教学大纲旨在明确教学目的和要求，为学生提供系统全面的合同法知识体系，帮助学习者了解和掌握合同法的原理和规定。

以下是本合同法的核心教学内容概述和相应教学材料清单。

二、教学目的和要求1. 掌握合同法的基本原理和基本原则。

2. 熟悉合同的成立、履行、变更和终止。

3. 理解合同违约及其救济途径。

4. 掌握合同争议解决的方式和程序。

合同法内部培训学习提纲一、什么是合同合同又称契约、协议，其概念是平等当事人之间为设立、变更、终止民事权利义务关系而达成的约定。

关键词：1、平等。

是指主体资格在法律意义上是平行关系，没有上下级、领导与被领导之分。

举例：职工与公司签订聘用合同，这时的职工与单位之间就是平等主体关系，聘用合同签订后，公司安排职工工作岗位时，职工与单位就不是平等关系。

2、民事法律行为。

法律行为分刑事、民事和行政三种，签订合同是一种平等主体之间的民事法律行为。

3、设立、变更、终止。

这3个词语概括了合同存在的三个方面，即设立民事权利义务时、变更民事权利义务时、终止民事权利义务时，除此三种形态外不能以合同方式出现，举例：张三未经许可违规建房须强制拆除时，只能由建设主管部门以行政处罚决定书形式作出，而不能以双方协商合同方式作出，因为强制拆除这一法律行为不是合同在上述所讲三个方面存在的范畴，根本不是民事法律关系，而是不平等主体之间的行政法律关系。

又如，张三统一给政府职工配送午餐的行为，表面看，政府是行政机关，在某些方面，尤其在社会行政管理方面具有绝对的权利，属于领导机构，而张三是自然人，是被管理和领导的对象，但是，单从配送午餐来看，他们之间是平等的法律关系，政府就不能以通知、命令、决定等方式来与张三形成配送午餐，只能以合同形式来缔结其权利义务。

4、意思表示一致。

什么是意思表示一致？简单地说就是要约方与承诺方内容相同，相互没有矛盾和冲突，即构成合同。

要约就是合同一方希望另一方为自己做什么、怎么做，给与什么报酬的基本计划，承诺就是对要约方提出的计划提出自己的方案计划，只有两个计划形成一致时便是合同达成。

因此，合同是双方意思相同的结晶，单方的意思或以欺诈、威胁、恐吓、诱骗等方式所形成的所谓双方意思均不构成合同，意思表示不一致时所签合同不受法律保护，不产生法律效力。

二、什么是合同法合同法通俗意义上讲就是国家在合同谈判、签订、履行、处罚等相关方面所制定的一种强制性规定，书面概念就是调整平等主体的自然人、法人、其它组织之间设立、变更、终止民事权利义务的法律规范总和，统称合同法。

合同法学习资料教学大纲8篇篇1一、合同法的概述1. 合同法的定义及功能2. 合同法律关系的主体与客体3. 合同法的历史发展及基本原则二、合同的成立1. 合同的要素与形式2. 合同的成立条件及程序3. 意思表示的真实性与合法性4. 格式合同条款的解读与适用三、合同的效力1. 有效合同的标准2. 无效合同与可撤销合同的情形3. 合同的履行原则及抗辩权4. 合同的变更与解除四、合同的履行1. 合同履行的原则和要求2. 履行抗辩权与代位权的行使3. 合同的保全措施4. 履行纠纷的解决途径五、合同的违约责任1. 违约责任的种类与形式2. 违约责任的归责原则及免责事由3. 损害赔偿的计算方法及限制4. 实际履行与解除合同的选择六、合同的变更和转让1. 合同的变更条件及程序2. 合同的转让类型与限制3. 第三方权益的保护七、合同的终止1. 合同终止的原因及方式2. 合同终止后的法律效果3. 债权债务的清理与结算八、特殊类型的合同1. 买卖合同2. 租赁合同3. 劳动合同4. 承揽合同5. 委托合同6. 知识产权合同等九、国际合同法概述1. 国际合同法的基本原则2. 国际商事合同的法律适用3. 国际合同纠纷的解决途径十、案例分析与实践1. 合同法典型案例解析2. 合同纠纷的实务操作指南3. 模拟合同纠纷案例分析4. 合同签订的实际操作技巧与注意事项教学大纲的附录部分：包括相关法规、司法解释、国际条约等，供学生在学习过程中查阅参考。

同时，可结合在线法律数据库等资源，深化对合同法的学习理解。

此教学大纲旨在帮助法学专业学生或法律从业者系统地学习和掌握合同法的基本原理和实务操作技巧，以更好地服务于社会。

本文档仅提供大纲框架，具体内容可根据教学需求进行适当调整和补充。

此教学大纲严谨、全面，有助于学习者系统地理解和掌握合同法知识。

通过学习，学习者应能掌握合同法的基本原理、规则和实践操作技能，以便在实际工作中运用自如。

全文字数超过一千字，格式清晰美观，易于阅读和理解。

第一章合同法概述教学内容：介绍合同的概念及法律特征、合同的种类、合同法的调整对象及内容、合同法的渊源、合同法的基本原则及学习合同法的意义。

教学目标：掌握我国《合同法》中合同的内涵和外延，合同法的调整对象，了解合同的种类及合同法的渊源，以确定合同的法律适用。

掌握合同法的基本原则，以指导我们把握理论和解决实务中出现的问题。

参考材料：教材《合同法教程》（苏号鹏著）相关章节内容课时：第一节合同一、合同的概念（一）合同概念的内涵关于合同概念的内涵，世界上两大法系的国家主要有协议说和允诺说两种不同的学说。

协议说为大陆法系的国家所主张。

大陆法系学者基本上认为合同是一种协议。

其中以法国为代表，认为合同从本质上来说是一种合意，即合同当事人之间意思表示一致。

合意即为协议的精神内核。

而《德国民法典》则将合同定义为一种法律行为。

允诺说为英美法系的国家所主张。

英美法系学者一般认为合同就是一种允诺，是债务人单方面承担债务的允诺。

它们认为，合同的本质不在于合意而在于允诺，因此，合同法的宗旨就是保障允诺的实现，当一方当事人违反允诺时，另一方当事人应当予以补救。

两大法系国家对合同的概念在理论上有着本质的区别，但是近年来，英美法的这种合同允诺说观点也在发生着改变，不少学者正在逐步接受大陆法的合同协议说。

两大法系关于合同的概念正在走向融合。

然而在实际中，他们都把双方当事人的意思表示一致作为合同成立的要素，在这点上，两大法系国家是没有实质分歧的。

我国关于合同的概念，学术界和立法上历来接受的是大陆法系的“协议说”。

（二）合同概念的外延合同概念的外延，是指合同所包括的范围的大小。

在合同所涉及的范围问题上，我国学术界有三种不同的意见：第一、广义的合同概念。

第二、一般的合同概念。

第三、狭义的合同概念。

对上述三种观点的评价综上所述，合同是指平等主体之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。

但是根据我国《合同法》第二条第二款的规定，涉及到婚姻、子女收养和监护等有关身份关系的协议，不在《合同法》所指的合同范围之内。

合同法学习资料教学大纲3篇全文共3篇示例，供读者参考篇1合同法学习资料教学大纲一、课程简介合同法是民法的一个重要组成部分，是规范自然人、法人及其他组织之间相互权利义务关系的法律规则。

本课程将深入探讨合同的法律属性、合同的成立、履行、变更、转让、终止等相关问题，使学生全面了解合同的法律规范，学习合同法相关理论和实践知识，提高学生的法律思维和解决问题的能力。

二、教学目标1.了解合同法的基本概念和原则；2.掌握合同的种类、成立条件及效力要求；3.熟悉合同的履行、变更、转让、终止等具体操作；4.掌握合同法在现实生活中的应用和实践；5.培养学生的法律思维和解决问题的能力。

三、教学内容与安排1.合同法概述（1）合同法的基本概念和原则；（2）合同法的主要内容和相关法律规定。

2.合同的主体（1）合同主体的概念和种类；（2）合同主体的主体资格要求；（3）法人及其他组织的合同能力。

3.合同的形式（1）合同的书面形式和口头形式；（2）特殊情形下的合同形式要求。

4.合同的成立（1）合同的要约和承诺；（2）合同的接受和生效；（3）无约束力的承诺和合同。

5.合同的履行（1）履行义务的内容和方式；（2）履行期限和催告；（3）履行义务的免责和违约责任。

6.合同的变更和解除（1）合同的变更方式和效力；（2）合同的解除原因和程序；（3）合同的自动解除和法院解除。

7.合同的转让（1）合同权利和债务的转让；（2）转让的条件和程序；（3）转让的效果和法律规定。

8.合同的终止（1）合同的终止原因和方式；（2）合同的效力和终止后的影响；（3）合同的不可抗力和变更。

四、教学方法与手段本课程采用多种教学方法和手段，包括讲授、案例分析、课堂讨论、小组讨论、论文写作等。

通过引导学生主动参与课堂活动，培养学生的自主学习和批判性思维能力。

五、教学要求与评价1.学生要求：（1）积极参与课堂讨论和学习活动；（2）独立完成论文写作和案例分析；（3）学期末完成课程设计和考核。

合同法讲座提纲一、合同关系（买卖、供水电气热、赠与、借款、租赁、运输、建设工程、加工承揽、仓储保管、中介）合同，书面合同/口头合同，合同的形式，证据效力二、合同的订立和履行，买西瓜合同主体合同订立程序（要约承诺）合同主要条款（当事人、标的物、数量、质量、价款、履行期限、地点、违约责任、争议解决）------所以需要书面合同，证据效力三、针对通用的合同（没有所谓的标准合同，关键是合同意识、证据意识，条款与实际相适应）1、主体（分公司、分支机构），和谁建立法律关系，如葛代理出口公司与工厂还是大森林与工厂/萌恒庄桥法庭案（个人挂公司）/代理人签字的有效性/公章合同章部门章/传真/原件归档/利丰公司采购，订单标明代表国外公司/修改/其他文件，承诺书，对帐单等/要约承诺成立合同，合同变更等实际履行证据链2、合同约号的意义3、合同签约地：如外地公司，米克斯案约定了签订地管辖却没有写签订地4、标的物：知识产权的侵权风险5、数量：如有变更见146、价款：出口中以报关单为准7、质量：与验货结合尽量细化量化可操作/封样/质量异议期/担保出口/附件骑缝章/外商质量索赔的难点第61条，质量要求不明确的，按照国家标准行业标准，无的按通常标准或者符合合同目的特定标准，价款不明的，按照订立合同时履行地市场价格，依法应当执行政府定价或者政府指导价的按其规定履行地不明，给付货币的，在接受方，交付不动产的，在不动产的在地，其他标的的，在履行义务一方履行期限不明，债务人可随时，债权人可随时要求但要给必要时间履行方式不明，按有利实现合同目的方式履行履行费用不明，由履行义务方承担8、交货时间：指定仓库？晚了要催。

如展慈案/违约责任根据可能违约的情况有不同约定，解约权9、验收方法10、结算方式：定金条款后果11、违约责任：一切损失/违约金12、争议解决：管辖/仲裁/外地公司的诉讼风险。

中国的精神，原就被，不鼓励诉，合同履行地被告所在地。

/诉讼时效2年/催讨13、生效条款：签字/或者盖章14、合同变更：如萌恒义乌案，对方没有证据证明我方取消订单其他：约定联系人，指定EMAIL、电话传真号/无单放货/外销适用法律，管辖/海商法/时效谁主张谁举证/证据：证人/录音/传真。

合同法学习资料教学大纲7篇篇1一、引言本教学大纲旨在帮助学习者全面理解和掌握合同法的基本原理、规则和实践应用。

通过本学习资料的学习，学习者应能够熟悉合同法的核心概念，掌握合同的成立、履行、变更和终止等方面的知识，并能在实际生活中运用合同法原理解决实际问题。

二、教学大纲第一章：合同法概述1. 合同法的定义和性质2. 合同法的历史发展3. 合同法的基本原则第二章：合同的成立1. 合同的概念和特征3. 合同成立的构成要件4. 合同的形式5. 合同订立的方式6. 合同的法律效力第三章：合同的内容和形式1. 合同的主要条款2. 合同的解释3. 合同的附加条款4. 格式条款和定式合同第四章：合同的履行1. 合同履行的原则2. 合同履行的规则3. 履行抗辩权4. 合同的履行方式和履行期限5. 合同的履行瑕疵第五章：合同的变更和转让2. 合同的转让3. 合同的更新和代位履行第六章：合同的终止1. 合同终止的概念和种类2. 协议解除3. 法定解除4. 合同终止的后果第七章：违约与救济1. 违约行为2. 违约责任的构成要件3. 违约责任的种类和形式4. 违约的救济途径5. 损害赔偿的原则和计算方式第八章：特殊类型的合同1. 买卖合同2. 租赁合同4. 委托合同5. 其他特殊类型的合同及其特点第九章：涉外合同法概述与实践应用案例解析篇2一、合同法概述本章节主要介绍合同法的基本概念、合同法的历史发展、合同法的原则以及合同法律关系等基础知识。

学习者需了解合同法在民事法律体系中的重要地位和作用，掌握合同法律关系的基本要素。

二、合同的成立本章节详细阐述合同的成立过程，包括要约与承诺的构成要件、合同的形式与内容、合同的订立程序等。

学习者需掌握合同成立的基本条件和程序，了解合同成立过程中的各种法律问题。

三、合同的效力本章节介绍合同的效力问题，包括合同的生效要件、合同的效力类型（如有效合同、效力待定的合同、无效合同等）、合同的履行原则等。

《中华⼈民共和国合同法》讲解提纲（⼀）《中华⼈民共和国合同法》讲解提纲（⼀）——对常年法律顾问单位的法律培训1、《合同法》及合同的概况1、1《中华⼈民共和国合同法》⾃１９９９年１０⽉１⽇起施⾏，《中华⼈民共和国经济合同法》、《中华⼈民共和国涉外经济合同法》、《中华⼈民共和国技术合同法》同时废⽌。

现在还有这样的现象，有的合同还在⾸部写“依据《经济合同法》等有关法律的规定，双⽅达成如下协议。

”，废⽌了的法律就不要提了。

1、2《合同法》分为总则、分则、附则三个部分。

总则部分是对合同的⼀般规定，适⽤于所有的合同；分则对15种合同作了具体规定。

这15种合同也称为有名合同，是合同中常⽤的、主要的类型。

每种合同除适⽤总则的规定外，适⽤分则中关于该合同的具体规定。

15种之外的合同，也成为⽆名合同，对于⽆名合同，适⽤本法总则的规定，并可以参照本法分则所列的有名合同或者其他法律最相类似的规定。

1、3合同⼀词在不同的法律部门均得到应⽤，如劳动法上的合同、⾏政法上的合同、民法上的合同等。

《合同法》所指的合同，限于民法意义上的合同。

1、4《合同法》对合同的定义是：合同是平等主体的⾃然⼈、法⼈、其他组织之间设⽴、变更、终⽌民事权利义务关系的协议。

从该句⼦的结构可以看出：合同就是协议，协议就是合同。

1、5《合同法》同时规定：婚姻、收养、监护等有关⾝份关系的协议，适⽤其他法律的规定。

1、6合同的法律特征：1、合同是⼀种民事法律⾏为。

2、合同以设⽴、变更、终⽌民事权利义务关系为⽬的。

3、合同是当事⼈意思表⽰⼀致的协议。

2、合同的内容2、1合同的内容：在实质意义上是指合同当事⼈的权利义务，在形式意义上就是合同的条款。

⼀般包括：1、当事⼈的名称或者姓名和住所；2、标的；3、数量；4、质量；5、价款或者报酬；6、履⾏期限、地点和⽅式；7、违约责任；8、解决争议的⽅法。

2、2对合同内容约定不明的情况的处理：第六⼗⼀条规定：“合同⽣效后，当事⼈就质量、价款或者报酬、履⾏地点等内容没有约定或者约定不明确的，可以协议补充；不能达成补充协议的，按照合同有关条款或者交易习惯确定。

合同法实务讲座提纲
第一节合同欺诈的种种形式
第二节签订合同之前应该做的准备工作
一、签约主体资格的审查
二、对签约经办人、委托代理人的资格审查
三、商业信誉审查
四、履约能力审查
第三节合同主要条款的订立和审查
1、当事人基本情况
2、合同的标的
3、标的物的数量和计量单位
4、标的物的质量
5、合同履行期限、地点和方式
6、合同价款或报酬
7、违约责任
8、合同纠纷的解决方法
9、如何填写产品的合理损耗条款
10、如何填写产品的包装物的供应与回收条款
11、如何填写产品验收条款
12、如何填写结算期限条款
13、注意定金与“订金”的区别
14、注意合同名称与合同内容是否一致
15、注意用词严谨
第四节企业在欠款纠纷中应注意的几个法律问题
一、注意欠款产生前的预防
二、注意欠款产生后对债务人经营状况的监测，并根据不同情况采取
必要措施
三、欠款纠纷产生后对债权的保护
四、注意证据的收集
五、注意诉讼时效问题。