青少儿口才讲故事练习
儿童故事是指具有故事基本特征的内容单纯、篇幅短小，与儿童的接受相适应，供儿童阅读和聆听的叙事性文学体裁。它分为民间故事、童话故事、生活故事、历史故事、谜语故事、动物故事和寓言故事等。
一、童话故事
一把金钥匙
“要
不仅要能
皇帝笑了：“你的手艺不好啊，今天还有小雨哩!”地主也快怏地走了。
最后，来了一个农民，他说：“皇上，您答应把女儿许配给我。还要用一斗金子陪嫁，现在，该兑现了吧?”
皇帝听了，脸色惨变，呆如木鸡，半天说不出话来，最后，只好把女儿嫁给了这个聪明的农夫。
幼儿能在复述故事的基础上，用不同的声音讲述不同人物的话语，从而表达不同人物的性格特点。如：皇帝的自作聪明，商人和地主的贪婪以及农夫的聪明等。年龄较小的幼儿可放慢讲述速度，但口齿要清晰，有适当的停顿。
三、历史故事
司马光砸缸
有一次，司马光跟小伙伴们在后院里玩耍。院子里有一口大水缸，有个小孩爬到缸沿上玩，一不小心，掉到缸厂里。缸大水深，眼看那孩子快要没顶了。别的孩子们一见出了事，吓得边哭边喊，跑到外面向大人求救。司马光却急中生智，从地上捡起一块大石头，使劲向水缸砸去，“砰!”水缸破了，缸里的水流了出来，被淹在水里的小孩也得救了。小小的司马光遇事沉着冷静，从小就是一副小大人模样。这就是流传至今“司马光砸缸”的故事。
能用普通话完整的讲述故事，而且发音正确，吐字清楚，声音的高低要以全班幼儿都能听到为宜。年龄较大的要能够创编出故事的结尾。如：小孩被救出来以后会怎么做?怎么说呢?
四、寓言故事
“真漂亮!