实训项目6 软件包管理

实训报告实训名称：Linux操作实训学院：计算机学院专业、班级09级计科1班学号：学生姓名：指导教师：2011 年12 月26 日实训报告内容一、实训名称Linux操作实训二、实训时间第16-17周三、实训地点K4-508四、实训目的通过本实训，熟悉Linux操作系统以及操作系统当中的部分概念，掌握Linux控制台的基本命令和使用方法，能够对Linux操作系统的一些应用进行简单的配置。

实训的实施应使学生在以下几个方面有所收获：（1）加深对操作系统原理的理解，提高综合运用所学知识的能力。

（2）培养学生自主查阅参考资料的习惯，增强独立思考和解决问题的能力。

（3）通过该实训，使学生基本掌握如何使用Linux操作系统。

五、实训理论基础知识1.什么是Linux操作系统？Linux是一套免费使用和自由传播的类Unix操作系统，是一个基于POSIX和UNIX的多用户、多任务、支持多线程和多CPU的操作系统。

它能运行主要的UNIX工具软件、应用程序和网络协议。

它支持32位和64位硬件。

Linux继承了Unix以网络为核心的设计思想，是一个性能稳定的多用户网络操作系统。

它主要用于基于Intel x86系列CPU的计算机上。

这个系统是由全世界各地的成千上万的程序员设计和实现的。

其目的是建立不受任何商品化软件的版权制约的、全世界都能自由使用的Unix兼容产品 ! Linux以它的高效性和灵活性著称。

Linux模块化的设计结构，使得它既能在价格昂贵的工作站上运行，也能够在廉价的PC机上实现全部的Unix特性，具有多任务、多用户的能力。

Linux是在GNU公共许可权限下免费获得的，是一个符合POSIX标准的操作系统。

Linux操作系统软件包不仅包括完整的Linux操作系统，而且还包括了文本编辑器、高级语言编译器等应用软件。

它还包括带有多个窗口管理器的X-Windows图形用户界面，如同我们使用Windows NT一样，允许我们使用窗口、图标和菜单对系统进行操作。

linux实训个人总结8篇篇1一、实训背景与目标本次Linux实训旨在通过实践操作加深我对Linux操作系统的理解与应用能力，提升我在Linux环境下的软件开发和系统管理能力。

在为期XX周的实训过程中，我针对Linux系统的基本配置、软件开发、系统管理等方面进行了系统学习与实践。

二、实训内容1. Linux系统基础操作在实训初期，我重点学习了Linux系统的基本操作，包括文件与目录管理、常用命令的使用、软件包的安装与管理等。

通过实践操作，我掌握了Linux系统下的基本命令和操作技巧，能够熟练进行文件的增删改查以及软件的安装与配置。

2. 软件开发环境的搭建与实践本次实训中，我学习了如何在Linux环境下搭建软件开发环境，包括编译器的安装与配置、代码编辑器的使用、版本控制系统的实践等。

通过搭建开发环境，我能够自主进行软件的开发与调试，提升了我的软件开发能力。

3. 系统管理与维护实践在实训过程中，我还学习了Linux系统的管理与维护知识，包括系统监控、用户管理、进程管理、磁盘管理等。

通过实践操作，我掌握了系统管理的基本技巧，能够独立完成系统的日常管理与维护工作。

三、实训收获与体会1. 深入了解Linux系统架构与运行机制通过本次实训，我深入了解了Linux系统的架构和运行机制，对Linux系统的内核、文件系统、进程管理等方面有了更加清晰的认识。

2. 提升动手实践能力与问题解决能力在实训过程中，我通过大量的实践操作，提升了动手实践能力。

同时，在遇到问题时，我学会了独立思考和解决问题的方法，增强了问题解决能力。

3. 学会团队协作与沟通在实训过程中，我与团队成员紧密合作，共同完成任务。

通过团队协作，我学会了与队友沟通的技巧，提升了团队协作能力。

四、问题与解决方案在实训过程中，我也遇到了一些问题，如软件包安装失败、系统配置出错等。

针对这些问题，我通过查阅相关资料、请教老师同学等方式，找到了解决问题的方法。

同时，我也总结了问题的原因和解决方案，避免类似问题再次发生。

《 Linux操作系统应用》课程标准一、课程基本信息二、课程概述（一）课程定位随着计算机网络与通讯技术的发展，Internet在人们的生活、学习和工作中的位置越来越重要，Linux系统已经在各行各业中有了广泛的应用。

因此，熟练掌握和使用Linux系统已成为网络管理中的一种必须技能。

同时随着服务器管理技术的不断发展,Windows系列的服务器管理已经远远不能满足人们的需要,而基于Linux的服务器在政府、银行、大型企事业等单位中占据的份额越来越大，成为企事业单位选择服务器的首选。

本课程是人工智能技术与应用专业的一门专业必修课，将全面介绍Linux 操作系统的安装、shell常用命令、网络配置和调试、基本系统管理、常用应用软件的使用及基本系统安全设置等内容，使学习者能够熟练使用Linux系统、应用操作系统和解决常见的Linux系统故障问题，以适应现代网络和信息社会的需要。

本课程在Linux操作系统平台上，设计基于工作过程的教学流程，使学生通过学习掌握Linux系统的基本使用、各种常用应用软件的使用、基本系统安全设置等知识和技能。

（二）课程基本理念鉴于本课程较强的应用性和实践操作性，结合学生的身份与学习特点，按照“以能力为本位、以职业实践为主线、以项目课程为主体的模块化专业课程体系”的总体设计要求，课程设计的基本理念基于“行动导向”和“工作过程”的课程设计和教学理念。

1.以工作过程为导向，实现“理论实践一体化”教学课程教学要打破传统的教学方式，不再追求学科本身的系统化，而是追求和体现工作过程的完整性、流程化，使学生掌握实际工作中跟Linux有关典型任务的知识和技能。

2.采用基于行动导向等训教方法，实现“教、学、做一体化”学习情境设计根据本课程性质和特点，主要采用“任务驱动”教学法或项目式教学法，真正按照具体的职业行动，要求学生按流程实际去做，在做的过程中，随时围绕任务根据需要解决理论知识和问题。

3.构建实用的“项目化”课程实践内容从行业调查中分析出典型工作任务之后，通过提炼设计出贯穿整门课程的大项目，运用到实训教学当中，该项目的完成过程实际上是模拟了企业中应用Linux系统的各种典型情景任务，实现了学习过程和工作过程的高度一致。

实训项目6 软件包管理一. 实训目的：1.熟悉Linux中软件的安装方式2.掌握rpm软件包安装与管理3.掌握二进制软件包的安装4.掌握源代码软件包的安装5.掌握tar命令的使用二. 实训内容：1.安装及管理chm_viewer软件包2.安装Acrobat reader软件3.安装Realplayer软件4.安装中文输入法软件5.安装firefox软件6.使用tar命令进行备份三. 实训环境：1.1台具有Linux虚拟机的计算机，已经正确配置网络参数，能够访问互联网。

2.Linux虚拟机已经安装好虚拟机工具，并且为Linux系统设置了windows共享文件夹。

假设你所设置的共享名称为share。

那么，这个共享文件夹在Linux系统中的位置即为：/mnt/hgfs/share3.在Windows中从服务器192.168.1.5上将所有实训用软件复制到你为Linux系统所设置的windows共享文件夹中。

如果：你没有安装虚拟机工具，无法为Linux系统设置windows共享文件夹，那么你必须首先执行下面两种操作之一，使得你的Linux虚拟机能够设置共享文件夹。

然后设置共享文件夹：1.安装Vmtools。

2.从Linux虚拟机压缩文件“Red Hat Enterprise Linux 4 66vm5”解压缩虚拟机，即可直接使用它。

其根口令为666666。

四. 实训练习：1.安装及管理chm_viewer软件包（1）打开终端，转换用户身份为根用户（如果已经是根用户，则跳过该步骤）$su -（2）查询系统中是否已经安装了chm_viewer软件包。

#r pm -q chm_viewer或#r pm -qa|grep chm（3）进入#c（4）在安装chm_viewer软件包之前，通过该软件包的安装文件，了解该软件包文件的制作时间为_______________。

#r pm -qip chm_viewer-0.1-1thiz.i586.rpm（5）查询如果chm_viewer软件包文件安装后所产生的chm_viewer软件启动文件的安装位置是在系统中的_________________________________。

linux实训的内容及主要步骤1.引言1.1 概述概述部分的内容应该对Linux实训的整体情况进行简要介绍和概述。

可以按照以下方式编写：在Linux实训中，学员将通过学习基本概念和常用命令来掌握Linux 操作系统的使用技能。

本实训旨在通过实践操作，培养学员解决实际问题的能力，并提供一个创造性的环境，使得学员能够在Linux环境下进行自主学习和深入探索。

在Linux实训中，学员将从基本概念的介绍开始。

他们将学习Linux 操作系统的概念、组成部分、特点以及与其他操作系统的区别。

通过深入了解Linux的核心特性和功能，学员将能够更好地理解和运用Linux系统。

此外，学员还将学习Linux系统中的常用命令。

他们将学习如何在终端中使用命令来完成各种任务，包括文件和目录操作、用户和权限管理、网络配置等。

通过实际操作和练习，学员将逐步掌握这些命令的用法和原理，并能够运用它们来解决实际问题。

在Linux 实训的主要步骤中，学员首先需要准备适当的实验环境。

他们将配置计算机硬件和软件，确保能够顺利进行实训操作。

接下来，学员将学习如何安装Linux 操作系统，包括准备安装介质、选择适合的Linux 发行版以及进行安装和配置。

通过完成整个实训过程，学员将掌握基本的Linux操作技能，并能够独立运用Linux操作系统进行日常工作和学习。

实训的总结部分将对实训内容进行概括和回顾，并对实训效果进行评价。

通过Linux实训，学员将能够在实际工作和学习中更好地利用Linux 操作系统的功能和特性，提高工作效率和解决问题的能力。

同时，Linux 实训也为学员进一步深入学习和研究Linux提供了坚实的基础。

1.2 文章结构本文将按照以下结构组织和展示Linux实训的内容和主要步骤。

通过这样的结构，读者可以清楚地了解整个实训的安排和内容。

引言部分将在1.1小节中对Linux实训进行概述，介绍其基本概念和重要性，帮助读者更好地理解Linux实训的意义和目的。

软件开发与项目管理综合实训指导一、软件开发与项目管理综合实训目的《软件开发与项目管理综合实训》是为计算机科学相关专业《软件开发与项目管理》课程配套设置的，是《软件开发与项目管理》课程的后继教学环节，是一个重要的、不可或缺的实践环节。

其目的是使学生能够针对具体软件开发与项目管理项目，全面掌握软件开发与项目管理管理，软件需求分析，软件初步设计，软件详细设计，软件测试等阶段的方法和技术。

通过该课程设计使学生进一步理解和掌握软件开发模型、软件生命周期、软件过程等理论在软件项目开发过程中的意义和作用，培养学生按照软件开发与项目管理的原理、方法、技术、标准和规范，进行软件开发的能力，培养学生的合作意识和团队精神，培养学生对技术文档的编写能力，从而使学生提高软件开发与项目管理的综合能力，提高软件项目的管理能力。

同时课程设计应充分体现“教师指导下的以学生为中心”的教学模式，以学生为认知主体，充分调动学生的积极性和能动性，重视学生自学能力的培养。

二、软件开发与项目管理实训的要求本次实训要求学生采用“项目小组”的形式，结合具体的开发项目进行设计。

具体要求如下:1. 每个班级按项目小组进行分组，每组不得超过3人；2. 每个项目小组选出项目负责人或项目经理，由项目经理召集项目组成员讨论，选定开发项目，项目的选定必须考虑“范围、期限、成本、人员、设备”等条件；项目经理负责完成“可行性研究报告”，制定“项目开发计划”，管理项目并根据项目进展情况对项目开发计划进行调整；对于调整的项目开发计划必须存档；3. 项目开发计划书中每项任务要落实到人且规定该任务的起止日期和时间；明确每个阶段提交文档的日期和时间；每个项目小组必须明确指定文档的审查小组和审查人员以及审查结果的返回日期；审查小组和审查人员不得是完成被审查内容的完成者；审查结果至少包括：存在的问题、出现问题的所在文档的位置及页码、具体建议等；每个阶段的审查结果不得少于10个问题；4. 每个项目小组必须按照给定的文档规范标准提供下列文档，文档中必须注明执笔者，完成者（签名）和完成日期，其中完成需求分析和设计工作的人员不能相同，完成编码和审查/测试的人员不能相同；文档包括: 可行性研究报告、项目开发计划、需求分析规格说明、概要设计规格说明、详细设计规格说明、编码清单（部分或全部）、测试清单；5. 每个项目小组可以选择完成编码，测试等阶段的部分任务；6. 根据合理的进度安排，一步一步，踏踏实实地开展实训活动，按时完成每部分工作；7. 综合实训集中在机房进行，每天由班长负责考勤，指导教师抽查；8. 综合实训过程中，坚持独立完成，分成小组进行的要有明确的分工，并在报告中给以说明。

软件工程项目实训教程
《软件工程项目实训教程》是一本针对软件工程专业学生的实践教材，旨在帮助学生掌握软件工程项目实训的基本方法和技巧。

本教程包括以下几个部分：
1. 软件工程项目基础知识：介绍软件工程项目的基本概念、原则和方法论，包括项目管理、需求分析、设计、编码、测试等重要内容。

2. 项目立项与需求分析：介绍如何进行一个软件项目的立项工作，包括项目目标、范围、风险评估等方面的考虑，并详细介绍如何进行需求分析和需求规格说明书的编写。

3. 设计与编码实践：介绍软件设计的基本原则和方法，包括面向对象设计、设计模式等内容，同时给出一些实例来帮助学生理解和应用这些设计方法。

同时，还介绍了编码规范和代码管理的实践方法。

4. 软件测试与质量保障：介绍软件测试的基本概念和原则，包括单元测试、集成测试、系统测试等各个阶段的测试方法。

同时，还介绍了软件质量保障的方法和工具。

5. 项目管理与团队协作：介绍如何进行软件项目的整体管理和团队协作，包括项目计划、进度控制、资源管理、沟通等方面的内容。

6. 项目报告与演示：介绍软件项目的报告和演示的要点和技巧，包括项目文档的编写、演示的设计和准备等。

本教程结合实际案例和实践项目，以解决实际问题为导向，注重培养学生的动手能力和实践能力。

通过实践项目的设计和实施，学生可以学到软件工程的基本理论和方法，并能应用在实践中。

《软件工程项目实训教程》可以作为软件工程专业的教材，也适用于自学者和实践者参考。

项目管理实训报告（通用5篇）项目管理实训报告（通用5篇）项目管理实训报告篇1一、实训目的：通过对java语言、sql数据库的应用以及sql语言的复习和熬炼，并且通过使用MyEclipse开发平台设计管理项目，以达到充分熟识开发平台及应用设计。

同时把握并实践软件项目设计规范及其开发流程：需求分析、概要设计、具体设计、代码编写等，以便提前适应软件公司开发流程、环境和工作要求。

二、实训内容：1. 项目：（“当当网”）2. 完成（用户注册、登录、列表、购物车、删除、修改）等功能3. 数据库设计、SQL应用4. 项目实战三、实训总结：转瞬间实训已过去一段时间，之前的兴奋、喜悦如今已经让我熟识，在实训的每一天都会让我有成为一名真正的财宝者拥有的冲动。

或许，在这期间不肯定会让一个人有着翻天覆地的变化，但变化就是这样一点一点产生的。

通过这一期的实训，虽然倍感熬煎，但是收获却是很大的，学习中我不但有了学习成果的喜悦，而且自己也日渐成熟，有种说不出的喜悦。

在实训的过程中，我深深的体会到了自己在专业学问方面的欠缺和不足，也意识到了自己作为计算机软件专业的同学，要想在以后的职业中崭露头角，除了要有过硬的理论学问，健康的体魄之外，还必需具备良好的心理素养，是自己在以后的途中无论经受什么样的困难，都立于不败之地。

通过实训老师的课堂讲解与企业文化标准的培训，使我加深了对自己专业的熟悉，从而确定自己以后的努力方向，要想在短暂的实训时间内尽多的学到东西，就需要我们跟老师或同学进行良好的沟通，加深彼此的了解，只有我们跟老师多沟通，让老师更了解我们，才能更真实的对我们进行培训工作。

由此，班级的文化“共享”就在生活中渐渐形成了。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！”在这短短的时间里，让我深深的感觉到自己在实际应用中所学来专业学问的匮乏。

让我真真领悟到“学无止境”这句话的涵义。

而老师在专业熟悉周到中所讲的，都是课本上没有而对我们特别有实际意义的。

工程项目管理软件应用实训报告姓名：班级：学号：一、实训概况：这是我们在大学里的最后一次实训，实训的主要内容是工程项目管理软件的应用。

包括pkpm施工软件的应用、翰文标书管理及快速生成系统、翰文进度计划编制、翰文施工平面图绘制系统、品茗安全2013等，结合我们实训的图纸，我们完成了包括单代号、双代号网络图的绘制，施工平面图的布置，项目进度规划，项目专项施工方案等的实训内容。

1、实训时间：2、实训地点：3、实训的主要内容：工程项目管理软件应用，要求我们要有一定的对于工程项目管理软件的实际操作能力。

在实训期间，我们学习了利用pkpm施工软件绘制网络图，利用翰文系列软件绘制施工平面图、项目进度规划等，利用品茗2013编制专项施工方案。

结合我们的实训工程图，我们进行了实际操作。

二、实训过程：我们这次的实训分为两周，在这两周内我们主要学习项目管理软件的应用，下面是实训的主要过程。

第一周第一天：熟悉施工项目管理软件的主要内容，熟悉利用软件编制网络图，编制给定案例的网络图；（三个网络计划图）第二天：编制具体工程的网络进度计划。

熟悉图纸，并计算分部分项工程的工作量，并确定完成工程量所需的人工、材料、机械。

确定完成该工作所需的时间；第三天：计算分部分项工程的工作量，并确定完成工作所需的人工、材料及机械。

确定完成该项工作所需的时间；第四天：计算分部分项工程的工作量，并确定完成工作所需的人工、材料及机械。

确定完成该项工作所需的时间；第五天：确定各项工作的逻辑关系，利用软件形成该项目的网络计划。

第二周第一天：熟悉施工平面图布置软件。

确定该工程项目的施工平面布置方案，利用软件编制施工平面图。

第二天：熟悉标书管理软件。

利用标书管理软件编制该工程的技术标。

第三天：利用标书管理软件编制该工程的技术标。

第四天： 编制施工平面图。

第五天：编制施工进度计划，应用翰文进度计划软件编制施工进度。

三、实训心的体会建筑工程施工项目管理是一个管理学的分支学科，指的是在项目活动中运用专门的知识、技能、工具和方法，使项目能够在有限资源限定条件下实现或超过设定的需求和期望。

软件技术实训报告(共6篇)实训题目：邮件服务器的收发系统系别：专业：学号：姓名：指导教师：提交日期： 010 年月日一、实训题目用SMTP和POP3协议实现邮件服务器的收发系统二、实训目的实训是学生接触社会实际，提高综合职业素质，增强分析问题和解决问题能力的重要教学环节，也是培养人才的重要途径，通过实训巩固和加深课堂所学知识，学习掌握企业级开发的流程与具体操作方法；通过实训，培养“团队”精神和“开拓创新”能力，大力提倡和鼓励在开发过程中使用新方法、新技术，开拓思路，设计新算法、新创意，培养创造性的程序设计能力和锐意创新进取的精神；配合毕业论文写作，开展调查研究，培养面对现实问题的正确态度和独立地分析解决问题的能力；树立新的发展起点和目标，通过实训，认识社会的需要，发现自身差距，培养良好的职业精神，适应毕业后实际工作的要求，为我们以后进一步走向社会打下了坚实的基础。

三、实训时间四、实训地点五、实训部门或岗位实习生六、实训内容和过程6.1实训内容6.1.1协议的了解SMTP即简单邮件传输协议,它是一组用于由源地址到目的地址传送邮件的规则,由它来控制信件的中转方式。

SMTP协议属于TCP/IP协议族,它帮助每台计算机在发送或中转信件时找到下一个目的地。

通过SMTP协议所指定的服务器,就可以把E－mail寄到收信人的服务器上了,整个过程只要几分钟。

SMTP服务器则是遵循SMTP协议的发送邮件服务器，用来发送或中转发出的电子邮件。

POP3即邮局协议的第3个版本,它是规定个人计算机如何连接到互联网上的邮件服务器进行收发邮件的协议。

它是因特网电子邮件的第一个离线协议标准,POP3协议允许用户从服务器上把邮件存储到本地主机上,同时根据客户端的操作删除或保存在邮件服务器上的邮件,而POP3服务器则是遵循POP3协议的接收邮件服务器,用来接收电子邮件的。

POP3协议是TCP/IP协议族中的一员，,由RFC 193定义。

实习中的软件开发项目部署与维护实习是每个学生走向职场的必经阶段，对于计算机相关专业的学生来说，软件开发是最常见的实习方向之一。

在实习中，软件项目的部署与维护是一个重要的环节，本文将就实习中的软件开发项目部署与维护进行探讨。

一、软件开发项目部署软件开发项目部署是将开发完成的软件系统从开发环境转移到测试、生产环境的过程。

部署过程需要经历以下几个步骤：1. 环境准备：首先需要了解项目所需的硬件和软件环境，包括操作系统、数据库、中间件等。

根据项目需求，搭建相应的开发、测试和生产环境。

2. 配置管理：对项目进行版本控制，使用版本控制工具如Git进行代码管理。

确保代码的安全性和可追溯性，便于团队成员之间的合作。

3. 编译和打包：将开发完成的代码进行编译，生成可执行文件，并进行版本的打包。

打包过程可能需要处理第三方依赖关系，确保项目所需的依赖库和组件被正确包含。

4. 部署和安装：将打包好的软件部署到目标服务器上。

这包括将软件文件和配置文件拷贝到指定目录，安装和配置依赖环境，启动服务等操作。

5. 测试和验证：部署完成后，进行系统测试和验证，确认系统的功能和性能是否符合要求。

测试过程中可能需要模拟真实的用户场景，测试系统的负载和并发情况。

6. 系统文档和培训：编写系统的安装部署文档和用户手册，方便后续维护和用户使用。

对系统进行培训，使用户能够熟练操作和使用该系统。

二、软件开发项目维护软件项目的维护是指在软件系统部署后，持续对系统进行修复Bug、功能优化和性能提升等工作。

维护过程需要经历以下几个方面：1. Bug修复：在用户使用系统过程中，可能会出现各种问题和Bug。

开发人员需要根据用户的反馈或系统日志，快速定位问题所在，并进行修复。

修复过程中需要保证修复后的版本与生产环境的稳定性和兼容性。

2. 功能优化：根据用户需求和市场变化，对软件系统进行功能的添加和优化。

这需要开发人员与产品经理、用户沟通，了解用户需求，并进行系统设计和开发。

目录一、分组计划及评分表 (2)二、实训总结报告： (3)（一）linux操作系统安装与基本配置 (3)（二）配置LINUX与windows共享资源 (7)（三）配置WEB服务器，发布网站 (12)（四）配置FTP服务器，上传资料 (19)（五）配置Webmin服务器33 （六）分析与总结（实训过程遇到的问题、解决方法、收获体会） (40)一、分组计划及评分表分组准备及评分表二、实训总结报告：（一）linux操作系统安装与基本配置一. 实验目的：1．熟悉和掌握Red Hat Linux9.0操作系统的安装与配置；2．掌握Linux网络配置命令的功能和使用。

二. 实验内容：1．利用Vmware6.0虚拟机来安装与配置Red Hat Linux9；2．Linux系统下网络配置和连接。

三. 实验步骤：1．配置vmware6.0虚拟机：1) 启动vmware虚拟机2) 单击“文件—>新建 虚拟机”，出现“安装虚拟机向导”对话框，单击“下一步”，选“典型”；3)“客户机操作系统”选择安装Linux，版本选“RedHat Linux”，单击“下一步”；4) 在“虚拟机名称”处：输入“LINUX”，创建指定位置(不要选择在C盘)的磁盘映像文件linux.vmx单击“下一步”，出现“网络连接”设置界面，选择“使用桥接网络”单击下一步；5) 磁盘容量为8G，单击“完成”；6）编辑虚拟机设置：双击设备栏“CD-ROM”，选择“使用ISO镜像”；指定镜像文件路径，例如：D:\RedHatLinux_ISOFiles\RedHatLinux9_i386_disc1.iso；Floppy设备栏取消“打开电源时连接“7) 配置步骤完成，启动系统。

2．安装Red Hat Linux9.0：1) 确认“CD-ROM”已载入第一张Linux安装盘的ISO映像文件，例如：D:\RedHatLinux_ISOFiles\RedHatLinux9_i386_disc1.iso，单击命令栏“启动该虚拟机”；2) 开始安装，按“ENTER”键；3) 接下来的几步操作只须点击“NEXT”即可；4) 当出现“语言选择”窗口时，选择Chinese(Simplifield)(简体中文)；当出现“键盘布局选择”窗口时，选择U.S.English；5) 当出现“鼠标选择”窗口时，选择2键鼠标(PS/2)；当出现“选择安装类型”窗口时，选择定制；6) 当出现“选择磁盘分区设置”窗口时，选择用Disk Druid 手工分区(D)；这里如果选择自动, 则不做任何设置；当出现“选择磁盘分区设置提示”窗口时，选择是；7) 当出现“磁盘设置”窗口时，选择新建；当出现“添加分区”窗口时，选择ext3；接着选择新建“boot分区（指定大小时一般写510）”、“根目录分区（指定大小的时候选使用全部空间）”、“SW AP交换分区（指定大小时候选使用全部空间）”、“home分区”、“user分区”与大小（boot分区、根目录分区和SW AP交换分区是必须建立的）；8) 当出现“磁盘设置”窗口时，选择新建根目录分区ext3；当出现“磁盘设置”窗口时，选择新建交换分区swap；接着选择新建交换分区的大小, 一般为物理内存的两倍, 新建剩余目录Home分区与大小；磁盘分区完成。