国家标准智慧校园总体框架下的智慧校园整体建设方案
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智慧校园建设方案一、建设目标1、提升教学质量通过数字化教学资源的整合与共享,个性化学习方案的制定,以及教学过程的智能化管理,显著提高教学效果和学生的学习成绩。
2、优化校园管理实现校园各项事务的信息化管理,包括教务管理、行政管理、后勤管理等,提高工作效率,降低管理成本。
3、促进教育公平让所有学生都能享受到优质的教育资源,打破时间和空间的限制,缩小城乡、区域之间的教育差距。
4、培养创新人才提供创新的学习环境和实践平台,激发学生的创新思维和实践能力,培养适应未来社会发展的创新型人才。
二、建设内容1、信息化基础设施建设(1)校园网络升级构建高速、稳定、安全的校园网络,实现无线网络全覆盖,确保师生在校园内随时随地都能接入网络。
(2)数据中心建设建立集中的数据中心,存储和管理学校的各类数据,包括教学资源、学生信息、教务管理数据等,保障数据的安全性和可靠性。
(3)多媒体教学设备更新配备先进的多媒体教学设备,如智能黑板、电子白板、投影仪等,提升课堂教学的互动性和趣味性。
2、教学资源数字化建设(1)在线课程平台搭建建设涵盖各学科的在线课程平台,整合优质教学资源,支持教师上传和分享教学视频、课件、教案等,方便学生自主学习。
(2)数字图书馆建设丰富数字图书馆的馆藏资源,包括电子图书、期刊、论文等,提供便捷的检索和借阅服务。
(3)虚拟实验室建设针对一些实验条件受限的学科,建设虚拟实验室,让学生通过虚拟操作进行实验探究,增强实践能力。
3、智慧教学系统建设(1)智能教学辅助系统引入智能教学辅助系统,能够根据学生的学习情况进行个性化教学推荐,提供针对性的练习和辅导。
(2)教学质量监测与评估系统建立教学质量监测与评估系统,对教学过程和教学效果进行实时监测和评估,为教学改进提供数据支持。
(3)在线考试与测评系统搭建在线考试与测评系统,实现无纸化考试,自动批改试卷,快速生成成绩分析报告。
4、智慧管理系统建设(1)教务管理系统完善教务管理系统,实现课程安排、选课管理、成绩管理、学籍管理等功能的信息化。
学校智慧系统框架设计方案智慧校园系统是将信息技术与校园管理相结合,通过智能化手段提高学校的教学效率、管理水平和服务质量,为师生提供更好的学习和生活环境。
下面是一个学校智慧系统的框架设计方案。
一、信息化基础设施建设1. 网络环境建设:搭建校园网,建设高速、稳定、安全的网络环境,覆盖整个校园。
2. 数据中心建设:建设一个集中管理、存储和处理数据的数据中心,确保数据的安全性和可靠性。
3. 无线网络建设:在校园内提供全覆盖的无线网络,方便师生在任何地方都可以使用互联网。
4. 信息安全建设:设置防火墙、入侵检测系统等安全设施,保障校园信息的安全性。
二、教学管理系统1. 学生信息管理:包括学生基本信息、成绩、考勤等信息的管理和统计。
2. 课程管理系统:方便教师进行课程安排和管理,提供选课系统,方便学生进行选修课程。
3. 教学资源管理:提供教学资源的管理和共享平台,包括教案、课件、试题等。
4. 在线作业提交和批改系统:学生可以在线提交作业,老师可以在线批改作业并反馈成绩。
三、校园生活管理系统1. 一卡通管理系统:实现学生一卡通的管理和使用,包括食堂消费、图书借阅、门禁等功能。
2. 宿舍管理系统:管理学生宿舍入住情况、维修申报、电费管理等,并提供在线预约宿舍服务。
3. 图书馆管理系统:管理图书的借阅归还、查询图书信息等,提供在线预约借书服务。
4. 校园活动管理系统:发布和管理学校各类活动,提供在线报名和签到功能。
四、教师管理系统1. 教师信息管理:包括教师基本信息、工作经历、教学成果等信息的管理和统计。
2. 教学评价系统:对教师进行评价和考核,为学校的教师管理提供参考依据。
3. 教学课表管理:提供教师的课表信息,方便教师进行课程安排和调整。
4. 教师培训系统:为教师提供在线的教育培训课程和教师发展计划。
五、家校互动系统1. 家长管理系统:管理学生家长信息,提供学生作业和成绩查询功能,方便家长与学校的信息沟通。
2. 家校联系平台:搭建家校互动平台,方便家长与教师、学校进行信息交流和沟通。
智慧校园建设方案设计智慧校园是指利用信息技术手段,将校园各类资源进行数字化、互联化、智能化的整合和管理,从而提高教学、科研、管理等方面的效率,并为师生员工提供更加便利、舒适的学习和工作环境。
下面是一个智慧校园建设方案设计。
一、基础设施建设1.网络建设:在校园内部建设高速、稳定的局域网,实现全校园网络覆盖,并提供无线网络覆盖,方便学生在任何地点进行学习和交流。
2.数据中心建设:建设一个集中管理、存储和处理数据的数据中心,包括服务器、存储设备等,为整个校园提供数据支持。
3.物联网建设:在校园内部布置各种传感器设备和智能终端设备,实现对校园环境、设备、设施的实时监控和管理。
4.安全设施建设:建设校园安全监控系统、门禁系统等安保设施,确保学生安全。
二、教育教学应用1.电子教室:在每个教室都配备多媒体教学设备,包括投影仪、电子白板等,方便教师进行多媒体教学,提高教学效果。
2.在线课堂:建设在线教育平台,提供在线课程,学生可以随时随地通过网络参与学习与讨论。
3.远程教育:建设远程教育网络,使学生可以通过网络接受到名师的远程授课,拓宽教育资源。
4.学习管理系统:建设学生学习管理系统,包括选课、考试报名、成绩查询等功能,方便学生管理学业。
三、科研创新应用1.实验室管理系统:建设实验室管理系统,包括设备预约、实验数据管理等功能,提高实验室使用效率。
2.科研数据管理:建设科研数据管理系统,包括数据存储、共享、分析等功能,提高科研数据的利用价值。
3.科研成果展示平台:建设科研成果展示平台,提供学术论文库、科研项目库等,方便师生分享科研成果。
4.创新创业平台:建设创新创业平台,提供创业资源、项目孵化、投融资服务等,鼓励师生参与创新创业活动。
四、管理服务应用1.学生信息管理:建设学生信息管理系统,包括学籍管理、成绩管理等功能,方便学校管理学生信息。
2.教职工管理:建设教职工管理系统,包括人事管理、工资管理等功能,方便学校管理教职工信息。
智慧校园整体解决方案V1.0目录一、背景概述 (3)二、智慧校园方案简介 (4)三、智慧校园云平台架构设计 (5)3.1基础设施层 (5)3.2资源池层 (5)3.3云服务层 (6)3.4云管控层 (6)3.5云网络安全服务 (6)3.6云灾备服务 (7)四、智慧校园应用平台设计 (7)4.1校园门户网站 (7)4.2统一身份认证平台 (9)4.3教育服务应用 (10)4.4学生管理应用 (13)4.5实习就业应用(该项根据客户实际情况而定) (15)4.6后勤办公应用 (17)4.7云录播系统 (19)4.8精品录播系统 (21)4.9媒体资源中心系统架构 (22)4.10虚拟演播室系统 (23)五、智慧校园安防系统设计 (28)一、背景概述智慧校园是衡量一个国家和地区教育发展水平的重要标志,实现教育现代化、创新教育模式、提高教育质量、迫切需要大力推进教育信息化。
当前和今后一个时期,要大力推进“三通两平台”建设,即宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通、建设教育资源公共平台、教育管理公共服务平台。
力争实现四个突破,即教育信息化基础设施建设新突破、优质数学教育资源共建共享新突破、信息技术与教育教学深度融合新突破、教育信息化科学发展机制新突破。
二、智慧校园方案简介三通两平台解决方案是通过建设统一标准的公共服务平台,将贯穿在教育日常工作中的学生、教师、资产和管理等基础数据,按规范格式统一保存在数据中心,在技术支撑服务平台基础上,统一建设各类教育信息化应用,实现标准化,规范化的统一数据管理,便于各级教育主管部门进行数据管理和统计分析。
三通两平台解决方案融合云计算理念进行架构设计,主要分基础设施层、平台服务层、软件服务层、客户端服务层。
基于、先进、灵活、开放的云计算基础架构,将各类基础数据存储于云端,并有效整合和管理各类教育信息化应用,形成从管理、教学、办公到研究、在线学习等标准、统一的“三通两平台”体系,实现宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通、建设教育资源公共平台、教育管理公共服务平台建设,为各级教育机构提供高宽带、大容量的教育网络服务,全面、准确、及时的基础数据服务及高效、便捷、实用的教育教学应用服务,实现各基层教育机构间的信息互通、信息共享和交换,确保教育系统内信息、学生信息、人事信息、资产信息等数据的高度准确和统一,减少重复录入,降低维护成本,实现区域范围内均衡的教育信息化建设。
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智慧校园建设方案1为进一步提升我校教育信息化水平,以教育信息化推动教育现代化,根据《福建省中小学智慧校园建设标准》以及我县教育局《关于开展智慧校园建设及申报福州市智慧校园试点学校工作的通知》的通知精神,结合我校教育信息化发展规划,特制定我校“智慧校园”创建工作如下实施方案。
一、指导思想未来几年,我校将以国家、省、市、县近年来有关教育改革发展、教育信息化等的规划纲要及相关要求为指导,“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,以新一代信息化技术应用为核心,以福建省中小学智慧校园建设标准为引领,实施以开放多元、融合创新为主要特征的智慧教学和基于互联网、大数据、云计算的智慧管理,提高标准推进学校信息化建设,通过打造数字化校园、智慧校园,创设良好的信息化氛围,引领教师发展、促进学生成长,提高学校教育教学质量,提升学校的信息化管理水平,实现学校数字化的跨越式发展,为全面推进素质教育,逐步实现学校教育的现代化奠定坚实的基础。
二、学校概况近年来,在xxx政府、教育局的支持下逐年加大投入学校智慧校园(信息化)硬件建设,近三年年均100万元以上。
我校已建成班班84寸以上互动式平板多媒体,12间教室配置了智慧教室系统,千兆网进教室,并接入互联网,三间学生电脑教室,1间平板互动云教室,3套录播系统多媒体听课室,1套手拉手校际互动教学系统,容纳200多人学术报告厅1个,1间学生机器人科技活动室,并建有监控中心、网络中心、红领巾电视台可向所有教室实时直播。
为学校的教育教学活动提供了丰富的信息技术平台。
学校创建了学校主流媒体官方网站、微信公众号,教学楼、办公楼、图书楼已实现wifi全覆盖,安全监控基本全覆盖,为每位教师配备了办公台式电脑和移动备课笔记本。
智慧校园整体建设设计方案智慧校园整体解决方案V1.0一、方案概述智慧校园整体解决方案是基于大数据、云计算、物联网等技术手段,为学校提供全方位、个性化、智能化的信息化服务。
该方案主要包含以下几个方面:1.校园基础设施建设:包括网络建设、无线覆盖、安防系统、智能化设备等。
2.教学信息化建设:包括数字化课堂、在线教育、教学资源共享等。
3.学生管理服务:包括学籍管理、考勤管理、校园卡管理等。
4.教职工管理服务:包括人事管理、绩效考核、工资管理等。
5.后勤管理服务:包括食堂管理、宿舍管理、校园巡更等。
二、方案优势1.提高教学质量:数字化课堂、在线教育等信息化手段可以提高教学效率和教学质量。
2.提高学生管理效率:学籍管理、考勤管理等服务可以提高学生管理效率,减轻学校管理负担。
3.提高教职工管理效率:人事管理、绩效考核等服务可以提高教职工管理效率,减轻教职工管理负担。
4.提高后勤管理效率:食堂管理、宿舍管理等服务可以提高后勤管理效率,减轻后勤管理负担。
5.提高校园安全:安防系统、校园巡更等服务可以提高校园安全,保障学生和教职工的人身安全。
三、方案实施步骤1.需求分析:根据学校实际情况,确定所需的服务和设备。
2.方案设计:根据需求分析结果,设计出符合学校实际情况的整体解决方案。
3.设备采购:根据方案设计结果,采购符合要求的设备。
4.系统安装:根据方案设计和设备采购结果,进行系统安装。
5.系统测试:对系统进行全面测试,确保系统稳定可靠。
6.系统上线:将系统正式投入使用,并进行相关培训和指导。
四、方案效果评估1.教学效果评估:通过对教学效果进行评估,检验数字化课堂、在线教育等信息化手段的效果。
2.学生管理效果评估:通过对学籍管理、考勤管理等服务进行评估,检验学生管理效果。
3.教职工管理效果评估:通过对人事管理、绩效考核等服务进行评估,检验教职工管理效果。
4.后勤管理效果评估:通过对食堂管理、宿舍管理等服务进行评估,检验后勤管理效果。
智慧校园项目建设方案目录一、项目概述 (4)1.1、项目背景 (4)1.1、建设目标 (5)二、总体规划 (6)2.2、总体架构 (6)三、基础平台建设 (7)3.1、统一认证管理 (7)3.2、统一基础信息库建设 (8)3.3、统一应用接入 (8)3.4、统一的数据标准 (8)3.5、支持市教育资源平台应用引入 (8)四、智慧门户 (9)4.1、校园门户平台 (9)4.1.1、栏目设置 (9)4.1.2、自定义模板 (9)4.1.3、自定义栏目 (9)4.1.4、内容管理 (10)4.1.5、投票投票管理 (10)4.1.6、调查问卷管理 (10)4.2、家校帮客户端 (10)4.2.1、教师使用 (11)4.2.1、家长使用 (11)4.2.3、学生使用 (12)五、智慧管理 (12)5.1、办公管理 (12)5.2、公文流转 (12)5.3、办公审批 (13)5.4、移动办公 (15)5.5、工作流管理 (15)5.6、学籍管理 (15)5.7、学生德育管理 (18)5.8、学生综合素质管理 (19)5.9、学生成长档案 (20)六、教师人事管理 (22)6.1、教师信息管理 (22)6.2、教师考核 (22)6.3、统计查询 (22)七、教务管理 (23)7.1、学生分班 (23)7.2、智能排课 (23)7.3、课堂表现管理 (23)7.4、考务管理 (24)7.5、学业分析 (25)八、校产管理体系 (25)8.1、设备管理 (26)8.2、功能教室管理 (26)九、智慧教学 (26)9.1、校本资源库 (26)9.1.1、资源目录管理 (27)9.1.2、公共资源库 (27)9.1.3、个人资源库 (27)9.1.4、资源分享 (27)9.1.5、资源搜索 (27)9.1.6、资源推荐 (28)9.1.7、资源转码 (28)9.1.8、资源评价管理 (28)9.2、同步备课 (28)9.3、互动课堂 (29)9.4、在线检测 (30)9.5、课后作业 (31)9.6、智慧教研 (32)9.6.1、教师教研组 (32)9.6.2、评课议课 (34)9.6.3、主题研讨 (34)9.6.4、互动问答 (35)十、智慧生活 (35)10.1、门禁考勤 (36)10.2、校园消费 (37)10.3、教室申请 (37)10.4、平安校园 (38)十一、智慧环境 (38)10.1、一卡通 (39)10.1.1、电子学生卡 (40)10.1.2、考勤子系统 (41)10.1.3、水控子系统 (42)10.1.4、图书借阅子系统 (43)10.1.5、会务管理子系统 (44)10.1.6、门禁管理子系统 (44)10.1.7、停车管理子系统 (45)10.1.8、访客子系统 (45)十二、门禁闸机 (46)12.1、产品功能 (46)12.2、系统结构 (48)12.3、教室显示设备 (48)12.4、多媒体教学设备 (49)12.5、......................................................................................................................................................12.6、教室外部设备 (51)十三、创客空间 (51)13.1、功能介绍 (51)13.2、建设条件 (52)十四、校园广播/电视台 (52)14.1、功能说明 (53)14.2、拓扑示意图 (54)十五、录播教室 (54)15.1、系统架构 (54)15.2、同步教学 (55)15.3、微课制作与管理 (55)15.4、视频直播模块 (55)15.5、网络评课模块 (55)15.6、多终端学习 (56)15.7、视频集控 (56)15.8、权限控制管理 (56)十六、平安校园 (56)16.1、功能介绍 (56)16.2、拓扑示意图 (58)一、项目概述1.1、项目背景经过多年发展,校园网络基本普及,信息化应用已逐步深入到教学、管理、服务等各个领域,日益成为师生获取信息、丰富知识、学习交流的重要渠道,在推动教育改革发展、促进思想文化交流、丰富师生精神生活等方面起到了积极作用。
《智慧校园建设施工方案(校园网络与设施规划)》一、项目背景随着信息技术的飞速发展,智慧校园建设已成为教育现代化的重要标志。
为了提升学校的教育教学质量、管理效率和服务水平,满足师生对信息化的需求,我校决定进行智慧校园建设。
本次建设主要围绕校园网络与设施规划展开,旨在打造一个高速、稳定、安全、智能的校园网络环境,为学校的教学、科研、管理和生活提供有力的支持。
二、施工目标1. 构建高速、稳定的校园网络,实现校园内无线网络全覆盖。
2. 建设智能化的教学设施,提高教学质量和效率。
3. 提升校园管理的信息化水平,实现高效、便捷的管理。
4. 保障校园网络的安全,保护师生的信息安全。
三、施工步骤(一)网络基础设施建设1. 综合布线(1)根据校园布局和需求,进行合理的网络布线规划。
确定主干线路和分支线路的走向,确保网络覆盖到校园的各个角落。
(2)选择高质量的网线、光纤等布线材料,确保信号传输的稳定和可靠。
(3)按照国家标准进行布线施工,保证布线的整齐、规范。
2. 网络设备安装(1)安装核心交换机、汇聚交换机和接入交换机等网络设备。
根据校园网络的规模和需求,选择合适的设备型号和配置。
(2)设置网络设备的参数,如 IP 地址、子网掩码、网关等,确保网络的正常运行。
(3)进行网络设备的调试和测试,检查网络的连通性和性能。
3. 无线覆盖(1)根据校园的建筑结构和需求,确定无线接入点的位置和数量。
(2)安装无线接入点,进行信号调试和优化,确保无线网络的覆盖范围和信号强度。
(3)设置无线网络的安全认证方式,如 WPA2-PSK 等,保护无线网络的安全。
(二)智能化教学设施建设1. 多媒体教室建设(1)安装多媒体教学设备,如投影仪、电子白板、音响系统等。
(2)配置教学电脑,安装教学软件,满足教学的需求。
(3)进行多媒体教室的布线和设备调试,确保设备的正常运行。
2. 智能实验室建设(1)安装实验设备的智能化控制系统,实现实验设备的远程控制和管理。
智慧校园建设规划方案一、引言随着信息技术的不断发展,智慧校园建设已成为当今教育领域的重要趋势。
智慧校园旨在利用先进的信息技术,优化教学、管理和服务流程,提高教育质量和效率,为师生创造一个更加便捷、高效、舒适的学习和工作环境。
本方案旨在为学校的智慧校园建设提供一个全面、系统的规划,以指导学校逐步实现智慧校园的目标。
二、现状分析(一)学校信息化基础设施目前,学校已具备一定的信息化基础设施,如校园网络、多媒体教室、计算机实验室等。
但网络覆盖存在部分盲区,带宽不足,设备老化等问题,影响了信息化应用的效果。
(二)教学信息化应用在教学方面,部分教师已经开始尝试使用在线教学平台、多媒体教学资源等,但应用程度不深,缺乏系统性和创新性。
(三)管理信息化水平学校的管理信息化仍处于初级阶段,部分业务流程还依赖手工操作,信息不畅通,数据不准确,决策缺乏科学依据。
(四)师生信息素养师生的信息素养参差不齐,部分教师和学生对信息技术的应用能力有限,缺乏信息化意识和创新精神。
三、建设目标(一)完善信息化基础设施实现校园网络全覆盖,提高网络带宽,更新信息化设备,确保信息化应用的稳定和高效。
(二)深化教学信息化应用推进信息技术与教学深度融合,构建智能化教学环境,丰富教学资源,提高教学质量和效果。
(三)提升管理信息化水平建立一体化的管理信息系统,实现业务流程自动化,数据共享和决策支持,提高管理效率和服务质量。
(四)提高师生信息素养加强师生信息技术培训,培养信息化意识和创新能力,促进师生共同发展。
四、建设内容(一)信息化基础设施建设1、校园网络升级优化校园网络架构,增加网络接入点,实现无线网络全覆盖。
提升网络带宽,满足多媒体教学、在线学习等应用的需求。
2、信息化设备更新更新计算机、多媒体教学设备、服务器等硬件设施,确保设备性能满足教学和管理的需要。
3、数据中心建设建立学校数据中心,集中存储和管理学校的各类数据,保障数据安全和稳定。
(二)教学信息化建设1、在线教学平台建设搭建功能完善的在线教学平台,支持课程建设、教学互动、在线考试等功能,为教师和学生提供便捷的教学服务。
智慧校园学校建设方案智慧校园学校建设方案随着科技的快速发展,智慧校园已经成为现代教育的一个重要发展方向。
智慧校园将信息技术与教育教学相结合,为学生、教师和学校管理提供便利和支持。
下面是一个智慧校园学校建设方案的具体内容:一、建设学校的网络基础设施,包括网络接入设备、服务器、交换机等,以确保学校内的网络畅通无阻。
网络设备应具备高速、安全、稳定的特点。
二、在教室里配置智慧教学设备,如智能投影仪、电子白板等。
这些设备能够在老师进行讲解时提供更加生动的视觉效果,同时学生也可以通过这些设备参与课堂互动。
三、建立学校内部的信息管理系统。
该系统包括学生信息管理、教师信息管理、课程管理、成绩管理等功能。
学生和教师可以通过系统进行信息查询和更新,学校可以通过系统方便地管理和统计学生和教师的信息。
四、推广使用电子教材。
通过数字化的方式提供学生所需的教材和学习资料,学生可以通过电子设备随时查阅和学习。
这样不仅可以减少纸质教材的使用,还可以方便学生进行自主的学习和复习。
五、在校园里建设无线网络覆盖,学生和教师可以通过移动设备随时随地进行学习和教学活动。
同时,学校可以通过无线网络提供更多的在线学习资源,如网络课程、电子图书等。
六、建立学习数据分析平台。
通过收集学生的学习数据,如学习时间、学习进度等,学校可以对个体学生的学习情况进行分析和评估,为个性化教育提供有力支持。
七、推广使用在线考试系统。
通过在线考试系统,学校可以减少试卷印刷和批改工作量,同时还可以提供更加公平和公正的考试环境。
八、建设学校的安全监控系统。
该系统包括视频监控和门禁系统,可以确保学校的安全和秩序。
九、推广使用智能校服。
智能校服可以实时监测学生的身体状况和位置,对学生进行个性化的健康指导和管理。
通过以上的建设方案,学校可以构建一个信息化、智慧化的教育环境,促进学生的学习和教师的教学效果提升。
同时也可以提高学校的整体管理水平,为学校的发展提供更多的支持和保障。
智慧校园整体建设方案智慧校园整体建设方案为了确保工作或事情有序地进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。
那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编精心整理的智慧校园整体建设方案,希望对大家有所帮助。
智慧校园整体建设方案1一、指导思想未来几年,阜宁中学将以国家、省、市近年来有关教育改革发展、教育信息化等的规划纲要为指导,从“建成以移动终端、智慧教学、智慧教育云等为主要标志的智慧校园环境”的高度出发,以“统筹规划,分步实施;整体推进,突出重点;优化应用,资源共享;立足高端,跨越发展”为原则,实施以自主学习、个性化学习为主要特征的智慧教学和基于互联网、大数据、云计算的智慧管理,高标准推进学校信息化建设,通过打造数字化校园、智慧校园,创设良好的信息化氛围,引领教师发展、促进学生成长,提高学校教育教学质量,提升学校的信息化管理水平,提高工作效率,实现学校数字化的跨越式发展,为全面推进素质教育,逐步实现学校教育的现代化奠定坚实的基础。
二、组织领导组长:副组长:成员:三、学校概况十多年来,学校的信息化建设一直稳步发展,在学校科学发展中的推动作用越来越明显。
具体表现在:从硬件建设来看,学校建成“主干千兆百兆到桌面”局域网,学校目前拥有多媒体教室90间(所有教室均为多媒体教室)、计算机教室6间,全自动录播教室1间、数字化实验室1间,多功能阶梯教室4间,1000人学术报告厅1间,500人报告厅1间,并建有广播中心、监控中心、网络中心、校园电视台以及江苏省航模科技课程基地;教师人手一台笔记本电脑;校园网使用100m电信光纤接入因特网,并高速连入市县城域网,实现办公楼、教学楼、实验楼、图书馆等场所全覆盖。
从软件环境来看,我校现已建成学校网站、人事管理、资产管理、校本资源库、电子备课、影像资源库、网上报修、心理辅导(心语小屋)、家校联系、电子图书等平台。