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科级干部竞争上岗面试题一、请你用三分钟时间，简要介绍自己的学习和工作经历，并谈谈自己竞争申报职位的优势和劣势【测评要素】自我认知能力【评分参考】1、竞争者的自我介绍是否简明、清晰。
2、竞争者能否客观求实地分析自己的个人特点和优劣势。
3、竞争者的个人特点与所竞争职位是否具有较强的匹配性。
二、有这样一种现象：新组装的机器，只有通过一定时期的磨合，把零部件接触面上的加工痕迹磨平后，才能运转流畅。
请你分析这种现象说明的道理，并结合实际，谈谈对这种磨合效应的认识。
【测评要素】综合分析能力【评分参考】1、磨合效应的寓意是：要想达到完美的契合，必须双方都做出必要的让步，彼此熟悉、彼此适应。
2、在生活和工作中，无论是新组建的单位、家庭、还是部门的新老同事之间，都需要在性格、工作方式等方面进行磨合，才能达到默契、形成合力。
3、竞争者是否联系自身实际，如竞争上岗的干部，到达工作岗位后也需要一定时间的磨合，这种磨合包括对工作环境的适应，对工作职责、工作内容的了解，与同事间的彼此熟悉等多个方面，只有经过磨合期，才能使工作顺利开展。
4、竞争者分析问题能否把握实质、判断准确、分析全面、论证有力、说理透彻。
三、假如你竞争成功后，领导分派了一项你不熟悉但又非常重要的工作，根据以往的经验，你可能无法完成。
面对这种情况，你该怎么处理？【测评要素】执行力【评分参考】1、首先要进行详细的调查研究，查找相关资料，迅速了解相关情况，并制订具体的工作计划，找出工作中可能遇到的问题。
2、在调研的基础上与领导进行充分沟通，说明这项工作对于自己的难度，如需他人配合，则积极向领导争取，并力争克服困难。
利用一切有利因素将工作完成并保证质量。
3、在执行任务过程中，应该及时向领导汇报工作进展，把握领导的工作意图，以便保质保量地按时完成任务。
4、竞争者是否思路清晰，能否灵活应变，考虑问题是否全面。
一、"为什么有的单位能'三个臭皮匠赛过一个诸葛亮'，而有的单位则是'三个和尚没水喝'。
正科级干部面试题一、简述自己的个人情况及工作经历（500字左右）我本人姓XXX，男/女，现年XX岁，汉族，XXX省/市人士。
我自考入XXX大学，获得XXXX学位后，投身于公务员事业，一直在政府机关工作至今。
我在政府部门工作的年限为XX年，期间积累了丰富的工作经验和专业知识。
我的工作主要集中在公共管理领域，包括政策研究、部门协调等方面。
在任职期间，我曾参与编制并执行过一系列重要政策，具体涉及XXXX。
我具备较强的组织协调能力和问题解决能力，能够快速分析问题并提出解决方案。
除此之外，我还参与过各种培训和学习活动，提升自己的专业技能和管理能力。
我持续学习的态度使我能够紧跟时代的发展，不断适应新的工作要求和变革。
二、你认为什么是一名合格的正科级干部？请结合自己的实际工作经历谈谈你的看法。
（800字左右）在我看来，一名合格的正科级干部首先应具备扎实的专业知识和较高的工作能力。
只有掌握了专业知识，才能更好地履行职责，解决实际问题。
同时，要具备较强的学习能力，紧跟时代的发展，不断提高工作水平和管理能力。
其次，一名合格的正科级干部应具备良好的沟通能力和团队合作精神。
在实际的工作中，经常需要与各方面的人员进行沟通协调，推动工作的顺利进行。
同时，在团队合作中，要具备合作意识和团队意识，有能力带领团队完成工作目标。
另外，一名合格的正科级干部还应具备较强的责任心和决策能力。
作为中层干部，必须对自己的工作负责，对职责范围内的事务有较高的敬业精神。
在面对问题和挑战时，要能够做出明智的决策，善于解决问题，保障工作的顺利进行。
通过我的实际工作经历，我深刻认识到了一个合格正科级干部的重要性。
在我任职的政府部门，我经常需要参与协调各部门间的关系，制定和执行政策。
在处理复杂的问题和矛盾时，我始终保持积极的工作态度和良好的沟通能力，搭建各方之间的桥梁，推动工作向前发展。
同时，我也注重自身能力的提升，通过学习和培训，不断充实自己的专业知识和管理能力。
1、科室内有一名工作人员在工作中出现了失误，你作为科室长应如何处理？（1）问清情况，查明原因；（2）采取积极措施弥补因失误造成的影响；（3）对出现失误的同志进行批评教育，影响较大的向分管领导汇报；（4）作为科室长应主动承担责任，并注意总结经验教训，加强对科室人员的教育管理，避免类似情况的发生。
2、科室里有两名同志因某个问题发生矛盾和争执，其中有一名同志与你关系比较好，你作为一名科室长应如何处理？（1）问清情况，查明原因；（2）坚持原则，一视同仁，秉公办理，不能感情用事；（3）对发生矛盾和争执的主要责任人要严肃批评，努力维护科室内的团结。
3、假如你走上科长岗位后，发现科里的人员工作作风比较松散，工作效率比较低，工作积极性不够高。
你打算如何扭转这一局面？评分参考：（1）深入群众，摸清情况，弄清原因；（2）开展多种形式的思想教育活动，表彰先进，树立正气；（3）建立健全各项规章制度，并切实抓好落实；（4）切实解决工作人员的实际困难。
4、假如你是某科的副科长, 做了大量的工作，取得了一定的成绩，但由于相互沟通少，科长对你抱有一定的成见，对你的工作指责多、批评多、表扬少，你应该怎样对待？（1）应保持冷静、克制，不当面顶撞；（2）工作中事前多请示，事后要多汇报；（3）主动找科长谈心，沟通思想，消除误解；（4）放下包袱，消除顾虑，继续努力做好本职工作。
5、你的科室人手很少，而工作任务又很重，有几项工作急需你去处理，这时领导又交给你几项不属于你科室职责的工作任务，你如何办？（1）以积极的态度接受工作任务；（2）向该领导说明本科室的情况，取得领导的理解和支持；（3）区分轻重缓急，合理安排；（4）确保按要求完成工作任务。
6、批评能够帮助同志克服缺点不足，促其成长进步，但批评也是一门艺术。
你认为，实施批评，应注意哪些问题？（1）本着团结-批评-团结的愿望，端正批评动机；（2）要对症下药，有的放矢，不能不着边际；（3）把握好分寸，选择合适的批评场合和批评方式，以理服人，以情感人；（4）要坚持原则，敢于思想交锋，避免好人主义。
2018年9月19日山东省青州市公选正科级、副科级年轻干部面试真题及解析第一题：当前，年轻干部存在两种现象，一种是有工作思路，但是办事不牢靠，没有工作力度；还有一种是办事扎扎实实，常有“柳暗花明又一村”的工作成效，你怎么看？题目中提到的年轻干部这两种表现，其实是说年轻干部应当具有怎样的工作态度问题。
工作态度决定了工作的积极性，只有以正确工作态度去对待工作，才能在职场中显现才华，使自己才尽其用，才能不辜负党和人民多年来的培养和厚望。
第一种：有工作思路，但是办事不牢靠，没有工作力度；这样的态度往往导致工作的延误，没有效率可言。
现实中确实存在，比如一些领导干部，思路清晰，想法独特，却用不到正点，办事推诿扯皮，不敢作为，不愿担当，这样的干部组织是不敢放心委以重任的。
第二种：办事扎扎实实，常有“柳暗花明又一村”的工作成效；工作中需要提倡发扬这种作风，这种人善于钻研和发现工作中的问题，能够扬长避短，需求效率的最大化。
作为一名年轻干部首先需要积极主动、执着冷静。
工作中永远积极主动，一旦开始工作，千万别放弃，要有不达目的决不罢休的精神。
一旦工作完成了，无论评价怎样，对待结果要冷静，做到胜不骄败不馁。
其次要信任自己、不畏困难。
年轻干部要勇于挑战自己，应不畏困难，不避重就轻，把目标放在困难的工作上，在困难中挑战自己，才能有更快的进步。
再次要善于学习、勇于超越。
年轻干部在工作中要与时俱进，不断完善自己。
以人为镜，见贤思齐，见不贤而内省；还要善于超越，善于发现他人长处，学习其闪光点，善于超越自己、超越榜样。
第二题：说的是招商引资，有客商对你镇环境不满意，你作为招商引资的副镇长，采取什么工作措施？招商引资是地方发展经济的“重头戏”，环境保护是招商引资的题中应有之义，是衡量招商引资质量和水平的重要指标。
良好的生态环境不仅是支撑一个地方经济社会发展需不可少的条件，也是吸引外资的重要平台和资源。
无视环保的招商,从表面上看，虽然也能拉动GDP短暂增长，给地方经济带来一时繁荣,但从长远看是得不偿失的。
中层科级干部竞争上岗面试题1、请你谈一谈领导者应该怎样对待缺点较多、能力较差的下属。
（1）领导者对待下属应该遵循平等原则，民主原则和宽容原则，有时应遵循主动承担责任原则。
（2）领导者必须真诚关爱全体下属，尊重他们的人格，保护他们的自尊心，对犯了错误的或表现较差的应特别关爱，切忌当众申斥，甚至吐露侮辱性言语。
（3）领导者不要断然把下属分成好的和坏的两类，陈云说过，在革命队伍里，无一人不可用，关键是在于扬其长而避其短，适才适用以及在工作中注意加以培养。
（4）来个换位思维。
几乎任何领导者，过去和现在都在当下属，请为设身处地考虑一下，领导者最好怎样对待他们。
2、个别地方有这么一种现象，批评一个人，反而引起一些人对被批评者的同情；表扬一个人，不但没有形成向他学习的氛围，反而使其受孤立，你如何看待这种反常现象？（1）某些不正的社会风气是形成这种现象的主要原因，应耐心说服教育。
（2）领导在这种情况下，要敢于坚持正确看法。
（3）领导要注意表扬和批语的方式。
3、由你组织实施某项活动（应该怎样组织）（1）请示领导，明确活动的目的与要求；（2）调查了解，拟定计划：活动目的，邀请人员，材料准备，场地布置，车辆调度，经费申请以及其他所需事项等具体内容；（3）把计划呈送领导审批，修改完善；（4）组织工作班子，科学分解任务、分工具体实施；（5）加强指导、督促，具体落实；（6）搞好总结，反馈汇报，相关资料存档。
4、人际关系沟通、协调类（与同事之间的矛盾化解）（1）保持冷静，心平气和，防止矛盾激化；（2）尊重对方，从主客观两个方面分析矛盾产生的原因—。
如责任在我：要主动承认错误、迅速改正、求的谅解；责任在他人：也要检讨个人在团结共事、工作方法等方面的不足，求得认可，共同前进。
（3）搞好自我批评，改正缺点和不足，改进工作思路和方法；（4）主动沟通，相互理解，搞好团结；（5）坚持正确的原则和立场，通过组织途径解决矛盾。
5、你发现你科室中有几个人缺点很明显，张三爱占小便宜，对个人利益斤斤计较，私心较重；李四爱传闲话，拔弄是非；王五恃才自傲，听不进不同意见；赵六胆小怕事，看领导眼色行事。
山东省委组织部机关部分处级职位竞争上岗面试试题(题后含答案及解析)题型有：1.1．某党支部换届选举时，上级党委批准的书记候选人落选，另一名党员通过非组织手段拉选票，被选为党支部书记。
如果这个党支部的上级党委向你请示怎样处理这件事，你如何答复?正确答案：考生可按以下要点回答，并加以扩充：(1)党委对选举结果不予批复。
(2)派人进一步调查了解，查清事实，依照有关规定，对这名党员的违纪行为进行处理。
(3)深入做好该支部其他党员的工作，保持稳定。
(4)待条件具备时重新组织选举，或暂由党委直接任命支部书记。
解析：考查计划、组织、协调能力。
2．有人认为现在搞市场经济了，要选“能人”进领导班子，你对这个问题有什么看法?正确答案：(1)不能笼统地讲选“能人”对不对，我们党的用人标准是德才兼备，要看选的“能人”是不是德才兼备。
(2)坚持德才统一的原则，正确处理德和才的关系。
德是第一位的，同时要看才能。
(3)要按照党在新时期的总任务总目标的要求，选拔那些德才兼备的优秀人才担任各级领导职务。
解析：考查综合分析能力。
3．某企业部分职工下岗，几名党员带领下岗职工数次到上级机关集体上访，要求解决生活困难。
如果领导安排你去处理这件事，你打算怎样做?正确答案：(1)教育党员有意见和要求应通过组织渠道反映，带头集体上访是不对的。
(2)了解这个企业部分职工下岗的原因和实际生活状况，通过党员有针对性地做好职工思想工作，避免再次集体上访。
(3)会同企业领导，研究采取有效措施，发挥党员的先锋模范作用，帮助下岗职工解决实际困难。
解析：考查计划协调能力。
4．某厅拟选拔一位副厅长，有A、B、C三位入选。
人选A：任职时间较长，办事稳妥，熟悉本部门业务，群众威信较高，比较成熟，但年龄偏大(55岁)，学历偏低(中专)，魄力较小。
人选B：思想解放，有开拓精神，48岁。
本职工作政绩突出，但说话不注意场合，工作粗一些，群众威信一般。
人选C：比较年轻(39岁)，大学本科毕业，熟悉本部门业务，思维敏锐，好学上进，有一定工作能力和发展潜力，但任职时间短，政绩还不够突出，推荐票居第3位。
正科级面试题目及答案一、自我介绍答：尊敬的面试官，我是XXX（你的姓名），非常感谢您给我这个机会参加面试。
我毕业于XXX大学，拥有XXX专业的学位。
在过去的X年里，我一直在XXX公司从事XXX工作，担任着XXX职位。
我对这个行业非常熟悉，也积累了丰富的工作经验。
我热爱挑战自己，不断学习和成长，希望能够在贵公司贡献自己的才能和知识。
二、您认为对于担任正科级职位来说，最重要的素质是什么？请举例说明。
答：我认为对于担任正科级职位来说，最重要的素质是领导能力。
一个正科级的职位通常需要管理和指导一支团队，因此具备良好的领导能力是至关重要的。
作为一名优秀的正科级员工，应该具备以下几个方面的素质：1. 领导力：能够明确团队的目标和方向，作出正确的决策，并能够有效地指导团队成员，推动团队向前发展。
举例：在我之前的工作中，我曾经担任团队的领导者，成功地带领团队完成了一个重大项目。
我与团队成员保持紧密的沟通和合作，激励他们充分发挥自己的才能，使得团队的工作效率和质量都得到了显著提升。
2. 战略思维：具备良好的战略思维，在面对复杂的问题时能够迅速分析并找到解决方案。
举例：在一个项目中，我面临着一个复杂的挑战，需要平衡资源和时间等多个因素。
通过深入研究和综合考虑各种因素，我制定了一套切实可行的计划，并成功地实施了它，取得了优异的成绩。
3. 团队合作能力：能够与团队成员良好地协作，建立积极的工作氛围，激发团队成员的工作热情和创造力。
举例：在之前的工作中，我经常组织团队成员进行定期的团队建设活动，旨在增强团队协作和凝聚力。
通过这些活动，我们团队的工作效率和团队合作能力得到了显著提升。
以上就是我认为对于担任正科级职位来说最重要的素质，并举了几个例子进行了说明。
三、请谈一下您对工作的态度，并举例说明。
答：我对工作持有非常积极认真的态度。
我认为工作是实现个人价值、贡献社会的一个重要途径，因此我总是尽心尽力地完成每一项工作。
以下是我对工作的态度：1. 敬业精神：我对自己从事的工作充满热情和专注，时刻保持良好的工作状态。
有关科级干部竞争上岗面试题汇总1.谈谈对竞争上岗的认识？⑴体现公平、公正的原则，得到大家的真心拥护和积极参与；⑵克服在用人上的不正之风，有利于同志们竞争后的心态稳定；⑶能够选出真正的人才，有效提高了干部的整体素质；⑷能较有效地促使同志们学习文化、业务知识的自觉性。
2.为什么要竞争中层干部？你以为自己是否已具备任中层干部的条件？⑴中层干部的职位拥有一定的管理权和相对的决策权，能有更大的舞台，更好地实现自己的个人价值和社会价值。
⑵我认为本人已经具备了竞争的条件：①大学生活的历练、工作中的积累，具备了一定的理论水平；②具备了丰富的工作经验和分析、解决问题的能力；③具备了较强的组织和协作能力；④强烈的事业心和责任感，是干好工作、竞争上岗的不竭动力。
3.你有何优、缺点？⑴优点：忠诚、敬业；学习能力强，角色转换快；善于分析问题并妥善处理问题；乐于沟通，能团结同志共同开展工作；有创新精神，能在继承的基础上开拓创新；⑵对工作要求尽善尽美，有时会影响工作效率的提高；性格较急躁，对责任心不强，工作拖拉的同志领导经验不足。
4.竞争上，如何发挥优势作好工作？竞争不上，如何对待？⑴竞争上，发挥参谋助手、桥梁纽带、模范带头、凝聚人心的作用，做好工作；⑵竞争不上，证明自己还有不足之处，达不到组织的要求，保持平常心，正确对待竞争结果。
同时还要一如既往地干好工作，争取下次上岗。
5.竞选上，应注意哪些问题？⑴要摆正自己的位置，对自已要有正确的评价；⑵要谦虚谨慎，努力学习及时弥补自己的不足和差距；⑶密切依靠群众，掌握科学的工作方法。
6.如何对待未竞争上的同事？⑴坚决服从组织安排，拥护领导和同志们的正确选择；⑵不以成败论英雄，一如既往地对待自己的同事；⑶在适当的时机，以适当的方式帮助同事解除思想上的包袱；⑷在工作中给予力所能及的支持，帮助同事成熟起来，尽早走上领导岗位。
7．未竞选上，如何对待？⑴坚决服从组织安排，拥护领导和同志们的正确选择；⑵认真审查自身，找出症结所在；⑶认真学习同事们的优点，及时弥补自身的不足和缺点；⑷一如既往地做好本职工作，争取下次上岗。
科级干部竞聘面试题一、个人基本情况介绍作为科级干部竞聘者，我是一名经过多年科研工作和管理经验积累的中青年干部，现任某高科技企业的研发部门经理。
在我从事的职业生涯中，我不断提升自我能力，努力适应并应对着日益变化和复杂的工作环境。
下面是我个人基本情况的介绍：1. 教育背景与学习经历我本科毕业于xx大学xx专业，研究生毕业于xx大学xx专业。
在大学期间，我努力攻克专业知识，取得了优异的学术成绩。
同时，我也积极参与社会实践和学科竞赛，并担任过学生会主席等职务。
2. 工作经验与岗位职责毕业后，我进入xx公司工作，从项目助理逐渐晋升为研发部门经理。
我负责管理团队成员，协调项目进度，并推动技术创新和研发工作。
在我管理团队的过程中，我注重激发员工的创造力和团队协作能力，提高工作效率和成果。
二、个人优势与核心能力作为科级干部竞聘者，我具备以下个人优势和核心能力：1. 专业知识和技能通过多年的学习和工作实践，我积累了扎实的专业知识和丰富的实践经验。
我在xx领域有着深入的研究和理解，并具备独立解决问题的能力。
同时，我也不断学习新知识、跟进技术趋势，保持自己的竞争力和前沿触觉。
2. 领导与管理能力我在担任研发部门经理期间，成功带领团队完成多个重要项目，有效规划资源并优化工作流程。
我擅长与团队成员沟通和协作，注重激发员工的积极性和创造力。
我善于发现团队成员的优势和特长，并合理安排工作任务，提升整个团队的协同水平。
3. 战略思维与决策能力作为研发部门经理，我不仅要牢记公司整体战略目标，还需要对市场动态和行业发展趋势进行准确的判断和分析。
在多个项目中，我能够迅速作出决策，并制定出科学合理的工作方案。
我注重数据的收集和分析，以科学依据为决策提供支持。
三、关于科级干部的角色理解与应对措施科级干部作为中层管理者，既是团队的领导者，也是员工的协调者和推动者。
在担任科级干部的职位上，我积累了一定的经验，并深刻理解以下几个方面：1. 领导与管理作为科级干部，我要积极承担团队的领导责任，鼓励员工发挥个人优势，协同合作，共同实现企业的目标。
第1篇1. 综合分析类题目这类题目主要考察考生对政策的理解、分析能力以及对社会现象的洞察力。
以下为几种常见的山东领导面试综合分析类题目：（1）当前我国正在推进供给侧结构性改革，谈谈你对供给侧结构性改革的看法。
解析：考生应从供给侧结构性改革的意义、目的、具体措施等方面进行分析，并结合山东实际情况进行阐述。
（2）近年来，我国老龄化问题日益突出，谈谈你对老龄化问题的看法及应对措施。
解析：考生应从老龄化问题的现状、原因、影响等方面进行分析，并提出针对性的对策。
（3）结合山东实际，谈谈你对乡村振兴战略的理解。
解析：考生应从乡村振兴战略的背景、目标、实施路径等方面进行分析，并结合山东的地理、资源、文化等特点进行阐述。
2. 情景模拟类题目这类题目主要考察考生在实际工作中的应变能力、沟通协调能力以及解决问题的能力。
以下为几种常见的山东领导面试情景模拟类题目：（1）假设你是一名基层干部，村里发生一起土地纠纷，群众要求解决问题，你该如何处理？解析：考生应从了解情况、沟通协调、解决问题等方面进行阐述，体现出自己的工作能力和责任心。
（2）假设你所在单位要开展一项公益活动，作为负责人，你该如何组织？解析：考生应从活动策划、人员安排、宣传推广等方面进行阐述，展示自己的组织协调能力。
（3）假设你是一名领导，发现下属在工作中存在重大失误，你该如何处理？解析：考生应从了解情况、沟通协调、教育引导等方面进行阐述，体现出自己的领导力和处理问题的能力。
3. 人际关系类题目这类题目主要考察考生在处理人际关系方面的能力，以下为几种常见的山东领导面试人际关系类题目：（1）假设你与同事在工作中产生矛盾，你该如何处理？解析：考生应从沟通协调、换位思考、化解矛盾等方面进行阐述，展示自己的人际交往能力。
（2）假设你所在团队中有人不配合工作，你该如何处理？解析：考生应从分析原因、沟通协调、激励团队等方面进行阐述，体现出自己的团队管理能力。
（3）假设你是一名领导，发现下属在工作中犯错误，你该如何处理？解析：考生应从了解情况、教育引导、关心关爱等方面进行阐述，展示自己的领导力和责任心。
