高分作文范文-大手牵小手,我们一起走

大手拉小手我们一起走的作文“哇，今天的天气真好呀！”我蹦蹦跳跳地走出家门，因为今天爸爸要带我去公园玩。

一路上，我像只欢快的小鸟，叽叽喳喳说个不停。

“爸爸，公园是不是有好多花呀？”“爸爸，咱们能去划船吗？”爸爸总是笑着回答我：“宝贝，到了你就知道啦。

”一进公园，我就被眼前的美景吸引住了。

五颜六色的花朵争奇斗艳，绿油油的草地像一块柔软的地毯。

“爸爸，这里太美啦！”我兴奋地拉着爸爸的手。

“走，咱们去湖边看看。

”爸爸拉着我朝湖边走去。

到了湖边，我看到好多小朋友在划船。

“爸爸，我也想划船。

”我眼巴巴地看着爸爸。

“好呀，咱们去租一条船。

”爸爸爽快地答应了。

上了船，我既兴奋又有点害怕。

“爸爸，我怕掉下去。

”“别怕，宝贝，有爸爸在。

”爸爸紧紧地握住我的手。

在爸爸的鼓励下，我渐渐不害怕了，还和爸爸一起划起了船。

“哈哈，真好玩！”划完船，我们又去了游乐场。

我想坐旋转木马，爸爸就陪着我一起坐。

“爸爸，你看我像不像小公主？”我笑着问爸爸。

“像，我的宝贝是最漂亮的小公主。

”爸爸宠溺地说。

玩累了，我和爸爸坐在长椅上休息。

“爸爸，今天我太开心啦！”我靠在爸爸怀里说。

“只要宝贝开心，爸爸就开心。

”爸爸轻轻地摸着我的头。

这时，我看到一个小妹妹在哭，原来是找不到妈妈了。

“爸爸，咱们帮帮她吧。

”“好呀。

”爸爸带着我一起去找小妹妹的妈妈。

最后，终于找到了小妹妹的妈妈。

“谢谢你们！”小妹妹的妈妈感激地说。

“不客气，这是应该的。

”爸爸笑着说。

回家的路上，我拉着爸爸的手，一蹦一跳地走着。

“爸爸，以后咱们还要一起出来玩。

”“好，大手拉小手，我们一起走。

”爸爸说。

这一天，我感受到了爸爸的爱，那只大手紧紧拉着我的小手，给我温暖，给我力量。

难道还有比这更幸福的事吗？我觉得有爸爸的陪伴，真好！我要永远拉着爸爸的手，一起走过每一个美好的时光！。

大手牵小手，幸福跟我走作文800字大手牵小手，幸福跟我走作文800字（通用11篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的大手牵小手，幸福跟我走作文800字（通用11篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

大手牵小手，幸福跟我走作文800字篇1话说，一提到牵手，人们便会不由自主的想到甜蜜的恋人，手挽手在公园里散步的浪漫情景。

但倘若在两个“手”字前，加上一个“大”和一个“小”字，人们便会立刻想到爸爸妈妈牵着孩子的手，在阳光下边走边笑的动人画面。

只有大手牵着小手，幸福才能跟着走。

当你是个连话都说不好的小屁孩时，父母宠溺的牵着你的手，微笑着纠正你稚嫩的童音；当你是一个已经会蹦蹦跳跳的唱歌的小朋友时，父母亲切的牵着你的手，不厌其烦的听你一遍又一遍的讲述校园中发生的趣事；当你是一个忙于学业，连饭都没有时间吃的中学生时，父母怜惜的牵着你的手，在你的耳边呢喃道：“别累坏了自己。

”人生的道路，是靠着父母有力而散发着温暖的大手所指引的。

那么，等到无情的岁月狂笑着在你的脸上刻下他的私章，当你原本纯清的眼眸中涌起一丝沧桑，直到你也有一只小手在等着你的时候，那只曾经的大手你还记得么？你是否还会向当初一样，牵着他们不再有力的大手，脸上挂着能让他们安心的笑脸，陪着他们迎着夕阳继续走呢？也许，你可以。

也许，你不能。

美好真挚的亲情，永远是文人笔下，众人口中永恒的主题，哪怕是恐龙这样的冷血动物，也会在分娩之前，给自己的小宝宝寻一块可以令他安适成长，出生的好地方。

亲情，不是一个浩大的工程。

每一位父母都是平凡的，但无论怎样，他们都可以给予后代最好的条件。

他们就如果无尽宇宙中最渺小的尘埃，但他们却是可以为了你散发出璀璨的光芒。

同样的，父母不需要你长成太阳，他们只是想可以依偎着你而已。

“谁言寸草心，报得三春晖。

”这根本就是无稽之谈，谁说小草，不能报答太阳的爱？学会感恩吧，千万别不回顾一生时，后悔曾经的无知。

【六年级】手牵手，一起走优秀记叙文700字一个晴朗的早晨，小芸拖着行李箱从家里出发，向着她将要度过的一个星期的暑假营地出发。

她早早地来到集合点，等待着她的伙伴们的到来。

渐渐地，一对对小朋友手牵手地走了过来，朝着同一个方向出发。

这群小伙伴们是一年级到六年级的学生，他们来自不同的学校，但现在他们却成了最好的朋友。

他们有着处理问题、交朋友和共同度过愉快时光的技能，这正是他们将要在营地学习的内容。

在走的过程中，小芸认识了一个叫做小强的男孩，他是那种非常活跃和有趣的孩子。

他总是带领其他小伙伴们一起做游戏和其他活动，而小芸则是一个默默的听众。

但这并不是表示她并不喜欢与这些可爱的小伙伴一起玩。

事实上，当她与其他人交朋友时，她感到非常满足和开心。

下午，他们到达了营地，这是一个美丽的地方，有着绿色的树木、鲜花和美丽的蝴蝶。

他们分配了宿舍，并在晚上迎来了第一个活动。

这是一场关于开阔视野的娱乐晚会，每个小朋友都有机会在台上发言，分享他们的想法、他们的理解和他们的文化。

接下来的几天是充满活力和无穷乐趣的。

他们一起参加了各种运动比赛、探险活动和拼图游戏。

每次活动结束后，他们都能有足够的时间去互相分享他们的感受和思路。

这样的分享让他们能够更好地了解彼此，也让他们成为更好的小伙伴。

小群伴们还会分组去探险，这样小芸就有机会与另外五个小朋友一起。

他们来到了一个山洞里面，这个山洞非常的黑暗而且很狭窄，小芸不敢一步步靠近。

但是，其他的小伙伴鼓励她，让她不要担心安全问题，他们将手牵手穿过洞穴。

逐渐地，小芸和她的小伙伴们一起通过了山洞。

这段经历使得小芸意识到，与其他人手牵手的力量是非常强大的。

不仅仅是在冒险活动中，小芸还学会将这个力量应用在日常生活中。

她学会了与其他小伙伴分享自己的喜悦、幸福或烦恼，她也学会了帮助其他小伙伴在困难时候。

手牵手，一起前行，这正是她们在营地学到的最重要的事情之一。

在营地的最后一天，小芸感到有点难过，因为这样美好的经历即将要结束了。

手牵手一起走作文833字_优秀作文
手牵手，团结合作，互相支持，共同前行，繁荣发展，友谊永存
作文题目：团结合作，手牵手共同前行
作文内容：
我们生活在一个多元化的社会中，每个人的生活和成长都离不开与他人的互动交流。

在学校里，我们也需要与同学们团结合作，互相支持，共同前行。

只有这样，我们才能在学业和生活中取得更多的成绩和进步。

团结合作是学生们在学校最需要的品质之一。

在学习过程中，我们需要与同学们一起讨论问题，相互学习，共同进步。

这样可以拓宽我们的思路，开阔我们的视野，同时也能够减轻个人的负担，提高学习效率。

在团队合作中，每个人都有自己的长处和短处，我们可以互相借鉴，互相帮助，达到共同进步的目的。

互相支持也是团结合作不可或缺的重要品质。

在学习中，我们难免会遇到困难和挫折，这时候就需要同学们的帮助和支持。

我们可以相互鼓励，相互帮助，共同面对困难和挫折，不断提高自己的能力和信心。

在这个过程中，我们也会认识到自己和同学们之间的友谊，这种友谊会一直伴随我们走过人生的每一个阶段。

共同前行是我们团结合作最终要达到的目的。

我们希望在学习中获得更多的知识和技能，为将来的发展打下坚实的基础。

只有团结合作，才能够在学业上不断进步，在生活中繁荣发展。

更重要的是，我们在这个过程中不仅会获得知识和技能，还会获得一种团队精神和合作意识，这对我们将来的发展将会起到至关重要的作用。

总之，团结合作是学生们在学校最基本的品质之一。

只有团结合作，我们才能够在学业和生活中取得更多的进步和成就。

让我们手牵手，一起走，共同前行，友谊永存。

大手牵小手作文大手牵小手作文范文（精选41篇）大手牵小手作文篇1最近我们学校来了许多的一年级新生，所以老师就让我们做一张卡片送给新生。

在做卡片的时候，我一边想我要带的那个小弟弟或小妹妹可能长什么样子，然后一边又想着他乖不乖。

过了一个礼拜后这天终于到了，老师带着大家到活动中心的四楼礼堂集合。

李老师告诉我们办大手牵小手的目的，听完解说后，大家都清楚的知道意义了。

等到学弟、学妹来了，我们五年级的大哥哥、大姐姐都牵着学弟、学妹的小手去各个地方闯关。

我们总共要闯五关，让我印象最深刻的是丢丢乐那关。

因为我要把球丢给小妹妹的时候不小心丢得太高了，而且她的个子又很小，所以他不但没有接到球，还被球打到了脸！其实现在想起来蛮好笑的，还好那颗球是软的，到了最后一关，就是要回到她们自己的班级，闯完全部的关后，那位小妹妹非常有礼貌的跟我说谢谢！我觉得这次大手牵小手，比上次的有趣多的，就连关卡也都比较好玩。

如果下次还有这个活动的话，我希望校长、老师可以再给我们一次机会，让我们重温旧梦。

大手牵小手作文篇2大手牵小手，让我快乐成长！在我成长与进步的脚印中，有一个人一直牵我的手，时时刻刻地帮助着我，看着我点点滴滴的进步，那就是我的妈妈。

她有时会传授给我一个个人生的大道理，有时也会纠正我一些不好的习惯，有时还会教给我学习的方法，让我不断地完善自己，为未来敲响警钟。

在妈妈的指导下，我正在天天进步。

在妈妈的眼中，我永远像一个长不大的孩子。

上学后，我放学到家，第一件事不是打开书包做作业，而是先去玩，正如歌曲《童年》所唱的“总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点”。

妈妈最希望我的就是我能长大一些，有一颗自觉的心，不要老让大人去催才做作业，这样怎么能学好呢？况且老让人催着学习，自己心里也会觉得不好受。

我觉得妈妈说得有道理，于是我决定改掉这个坏毛病！第一天，我回到家里，刚准备去玩，忽然听见妈妈在问我：“忘了该做的？”我顿时想起了昨天下的决心，一句话也没有说，赶紧做作业，可是不一会儿我终于忍耐不住了！开始偷偷玩橡皮，最后还是很晚才做完作业，妈妈说：“哈哈，肯定又是在玩！要不然才不会做得那么迟！你先快速做完作业，再去玩不是更好吗？”在第一天就被批评，我当然不好受！心想：明天我一定要按跟妈妈说好地做，让自己有一颗自觉心，让她看看，我不是长不大的孩子！第二天，我一回家就做作业，一心想着做作业，结果得到妈妈的一个好评：“今天不错，终于没有开小差，你看，速度是不是很快啊？希望你以后都能保持住，成长出一颗自觉心！你肯定能做得很棒！”从此以后，我一直都保持着这样的态度来做作业，养成了回家就做作业的习惯。

初二作文写人：手牵手，一起走“大手牵小手，我们一起走!!”多么熟悉的旋律，又回想在了耳畔。

望着窗外，缭绕的雾把我的思绪引向了另一个世界。

“来，这边儿，外婆这边儿来！”一个蹲在地上的老人满脸笑意，对他那刚满周岁的岁女说道，小孩扶着椅子转过身，蹒跚的向老人的怀里撞去，然后发出了“咯咯”的笑声。

那时，老人也笑了，笑得很开心；笑得很幸福。

老人有一个习惯，就是在饭后散步。

而那个淘气的孩子总喜欢像个小尾巴似的粘着那个老人。

老人总爱把手背在背后，将食指和中指做成弯曲状。

每每此时，那个孩子总会一把冲上去抓住老人的手，然后呆呆的说：“我又抓住外婆你了。

”此时，老人便会说：“大手牵小手，我们一起走！”说完，婆孙都笑了。

笑得很甜；笑得很美。

然而，就这样，老人牵着小孩一牵便是14年，老人显得越发苍老了，而那个孩子也长大了，不再像以前那样调皮淘气了。

终于，再有一天，老人因病倒下了。

老人倒下时，嘴里还念念不忘的说道：“我孙女儿呢，他在哪儿啊？”这时，旁边的一个女人说：“妈，别等了，别担心，孩子在校读书呢！”老人双眼只瞪着房门，似懂非懂的点了点头，便失落的睡下了。

老人被送进了医院，他的病越来越严重了。

空当灰白的病房是老人原本就瘦削的身材看起来更单薄了，头发也由于跟病魔抗争而变得稀稀落落。

整个人愈发憔悴了。

后来，当孩子来到老人的病榻前时，老人已经无法将字句吐清楚了。

孩子走到半睡的老人身边，低下头，把嘴凑到老人耳旁轻轻说道：“外婆，我来看你了！”老人像是颤抖了一下，然后缓缓转过头，望着孩子，那眼神里有期盼、无奈、憔悴，竟还掠过了一丝恐惧。

说道：“孙!儿!。

啊，!。

你!。

放假!!假!。

了？在!!在校!!要认!!认!!认!!真!!啊！”老人吃力的说完便欣慰的叹了口气。

孩子转过头失去了眼角的泪，微笑的望着老人肯定的回答说：“恩，外婆，我会的，倒是你自己，要好好养病啊！”老人满足的点了点头。

那天晚上，孩子决定留在医院陪老人。

孩子握着老人的手，趴在床边睡着了。

大手牵小手，我们一起走
在学校的组织下，我们观看了一部发人深省的电影——《有一天》，其中所述的故事中包含了贫苦儿童、被拐卖儿童、聋哑儿童、盲童、肥胖症儿童、读写艰难儿童、智障儿童、少数民族留守儿童以及服刑人员儿女等9种特殊弱势儿童群体。

当看到荧幕上的孩子们手足无措、茫然又楚楚可怜的眼神时，当目睹他们无奈、绝望、麻木不仁的表情时，当亲历故事中他们经历的伤痛时，我们不禁暗自流泪。

兴许他们生来就无法感知着多姿多彩的大千世界；兴许一场横来之灾使他们无法在阳光下挥洒生命；兴许在命运的弹指间，他们不辛地被笼入了阴影；兴许在他们心灵破碎的一刹那，本应美妙的生命，也如风中的枯叶，凄凉地在枝头摇曳……在我们视线之外的角落，又有多少不为人知的生灵默默地选择了离开？打垮他们的，不是身体的残破，而是心灵的重创！当他们正迈出最重要最关键的一步时，却发现身旁众多异样的眼光，却发现自己身后竟空无一人！他们眼中的冀望召唤这生的勇气，召唤这社会的爱。

影片中有一句话说的很对：不是他们走得太慢，而是我们走得太1
————来源网络整理，仅供供参考
快。

是啊，让我们在人生的漫漫长途上放慢些脚步，伸出和煦而有力的双手，一起走下去。

让我们一起在广阔的天地间尽情释放澎湃的激情、张扬的笑脸，并肩共进！
我相信一切都会愈加美妙，毕竟历经风雪的树木会更加挺拔——只要我们一同用心浇灌。

————来源网络整理，仅供供参考 2。

大手拉小手文明一起走作文800字全文共9篇示例，供读者参考大手拉小手文明一起走作文800字篇1我妈妈有一双大手，我有一双小手。

小手很可爱，大手很勤劳。

我从小身体不太好，于是妈妈就想出了一个好办法：每天带我走路上学，为我强健身体。

每当大手拉着小手走在上学的路上时，我们就一边走一边聊着学校里发生的有趣的.事，不知不觉得就到了学校路口。

冬天到了，一双小手套套在小手上，一双大手套套在大手上，大手紧紧地拉着小手，让我感到格外温暖。

放学后，大手和小手有时也会＂打架＂，他们你追我跑，互相打闹着，开心极了。

晚上我睡觉前，大手为了增强我的抵抗力，都会给我做按摩。

有一天，大手给我按摩时，我突然感到了背上好像被什么划了一下，我大叫一声＂好疼＂。

妈妈连忙说：＂对不起。

＂我好奇的想知道是什么东西在扎我，当我打开妈妈的手时，我看到了一双粗糙的大手。

我突然明白了一切，我想正是因为勤劳的大手干了太多的家务吧！大手就是这样一直陪伴着小手，才让小手成长到了现在。

大手和小手还有许许多多的有趣经历，大手还会一直拉着小手长大。

我想大手拉小手一定会有更多更新奇的故事在等待着我去发现呢！大手拉小手文明一起走作文800字篇2标题:大手拉小手,一起去理想国你有没有梦想过一个理想的国度会是什么样子呢?我常常在睡梦中幻想,那里是一个人与人之间互相尊重、关爱有加的美好世界。

在那个梦里的国度,到处都是阳光灿烂的笑容。

大人们面带微笑,和蔼可亲,从不对孩子们摆张严厉的脸色。

即使孩子们淘气捣蛋,大人们也总是耐心教导而不是发火骂人。

小朋友们也都很有礼貌,见到长辈会热情问好,对同伴更是亲密无间。

这个国度到处洋溢着友爱的氛围。

穷人得到富人的资助,富人也乐于伸出援手。

大人们会主动照顾孤老,小朋友们也是互帮互助、手拉手上学的好伙伴。

在这里,大家就像一家人一样关怀备至,从不让任何一个人流浪街头或饥寒交迫。

这个国家所有人都懂得珍惜美好的环境。

大家都自觉不乱丢垃圾,且勤于植树种花,使街道和公园到处郁郁葱葱。

大手牵小手文明齐步走打扫卫生作文英文回答：Hand in hand, we walk together, keeping oursurroundings clean and tidy. It is important for us to maintain cleanliness in our environment, and it is evenmore important for us to do it together. When we walk in a civilized manner, we set a good example for others to follow.When we clean up, we not only make our environment more pleasant, but we also show respect for the people around us. By working together, we can achieve great things and make a positive impact on our community.Let's all join hands and take small steps together to keep our surroundings clean and tidy.中文回答：大手牵小手，我们一起走，保持我们的环境整洁。

在我们的环境中保持清洁是非常重要的，更重要的是我们一起做。

当我们文明齐步走时，我们为他人树立了一个好榜样。

当我们打扫卫生时，我们不仅让我们的环境更加宜人，而且我们也尊重了周围的人。

通过共同努力，我们可以取得巨大的成就，对我们的社区产生积极的影响。

让我们携起手来，一起小步走，保持我们的环境整洁。

手牵手，一起走手牵手，一起走活在梦里日出之时，大手牵小手；日中之时，手牵手，我们一起走；日落之时，壮手牵老手；莫等黄昏最后一抹余晖消失后，才来悔恨当初没有一起走。

------题记当我们呱呱坠地的那一刻，成了他们的眼中宝，心头肉，是她用甘甜的乳汁哺育着我们；是他那充满慈爱的眼神给了我们一份安全的保障。

是她每天辛勤的忙碌为我们创建更好的的生活环境；是他每天刻苦的工作为我们撑起了一方蓝天；是他们为我们的未来开辟了一条辉煌的路径，他们是我们人生中最重要的良师益友------父母。

你是否会记得，孩提时代，父亲用肩头扛起，用背背负起我们的童年，父亲是我们心中的的乐园；母亲用她仅有的知识，为我们开启了学习知识的大门，从“春眠不觉晓”到“昔人已乘黄鹤去”，母亲是我们心中知识的源泉。

他们粗壮有力的双手牵着我们稚嫩的小手从无知走向懵懂，走向人生的下一个路口。

你是否记得，青年时期，当我们小升初，正值青春叛逆期时，面对他们担心地“唠叨”，我们从不言谢，只会“好了好了，我知道，真啰嗦！”接听他们从千里之外打来的电话，我们从不觉感动，只会草草地打发“有事吗？没事我挂了！”当他们因我们的忧愁而忧愁既而询问时，我们从不去体谅，只会一脸不情愿“说了你也不懂，别问了！”当朋友面对我们的求助无能为力时，他们会操心，会急于想帮助我们，而我们从不关心，只会怒吼“说多少次不要你做，做又做不好！”当他们善言忠告时，我们只会嘲弄“你那套早过时了！”当他们面对我们杂乱无章的房间而动手整理时，一片好心却也只被我们挥霍，“叫你别收拾我房间，东西我都找不到了！”当我们踏出家庭的小天地，步足社会归来时，面对他们的欣喜若狂，饭桌上的嘘寒问暖，不住地夹菜，我们只会不耐烦“我吃什么我知道，别给我夹。

”当他们为了节约我们的开支，而每天吃剩饭剩菜时，我们丝毫不感心酸，只会以粗暴的语气训斥他们，“说了别吃剩菜，怎么老不听！”当他们好心提醒我们“得饶人处且饶人”时，我们只会厌恶“我有分寸，别说了，烦不烦？”父母的心中，我们是唯一，而我们的胸中可容世间万物，他们不要求我们的唯一，他们只希望我们的心中能有他们的一席之地。