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现在进行时讲解现在进行时的讲解与练习。
基本用法：（1）表示（说话瞬间）正在进行或发生的动作。
（2）也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作或存在的状态。
（二）谓语构成：be (am/ is/ are)＋v-ing （动词的现在分词）【注意】be动词要与主语的人称和数保持一致。
如：I’m watching TV now. 我现在正在看电视。
They’re playing football. 他们正在踢足球。
（三）现在分词的构成。
（1）一般情况下在动词词尾加ing。
go→going ask （问，询问）→asking look→looking（2）以不发音的e结尾的动词，去掉e加ing。
have →having take→taking make（做，制造）→making write（写）→writing （3）以一个辅音字母结尾的重读闭音节，双写最后一个字母，再加-ing。
get→getting sit（坐）→sitting put（放）→putting run（跑）→running swim→swimming begin（开始）→beginning shop→shopping（四）现在进行时态的肯定式、否定式、疑问式及简略回答。
（1）肯定式：主语+be＋v-ing +其他He is running. 他正在跑。
She is singing in the next room. 她正在隔壁房间唱歌。
（2）否定式：主语+be＋not＋v-ing +其他The students aren’t cleaning the room now . 这些学生现在没有在打扫房间。
（3）一般问句：be动词提前。
“Be+主语+v-ing+其他？”肯定答语Yes，主语＋be，否定答语No，主语＋be not。
—Are you playing the computer game?你现在正在玩电脑游戏吗？—Yes, I am. /No, I am not.（4）特殊问句式：“疑问词+be ＋主语＋v-ing＋其他？”a. 对谓语动词进行提问的：What＋be ＋主语＋doing＋其他？What is the old man doing under the tree? 那个老人正在树下面做什么呢？b. 对其他成份进行提问的，疑问词＋一般疑问句？Where is the boy swimming? 那个男孩正在哪里游泳？Who is she waiting for? 她正在等谁呢？三. 现在进行时与一般现在时的区别（一）现在进行时表示动作的暂时性，而一般现在时表示动作的习惯性和经常性I am watching TV now. （暂时性）我现在在看电视。
动词时态复习第一课时：三种时态专练一．现在进行时的构成：Be+v+ing.助动词be的形式要根据主语的人称和数来决定。
1、现在进行时的标志：Look!Listen!Now等词2、现在进行时的基本用法：a.表示现在(指说话人说话时)正在发生的事情或当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。
Wearewaitingforyou.I’mdoingmyhomeworknow.TheyarewatchingTV.b.习惯进行：表示长期的或重复性的动作，说话时动作未必正在进行。
Mr.Greeniswritinganothernovel(小说). (说话时并未在写，只处于写作的状态。
)3、动词-ing的变形规则1）一般情况直接加-ing。
Play—playinglook—lookinggo—going2）以不发音的e结尾，去e加ing。
Write—writingtake—takingclose—closing 3）重读闭音节，双写末尾的字母，再加ing。
Swim—swimmingput—puttingrun—running练习一（写出下列单词的-ing形式）练习二（用所给单词的适当形式填空）1.Look!Thegrandma________(run)afterthegrandson.2.Listen!Thestudents_______(sing)anEnglishsong.3.Don’tgoout.It___________(rain)hardnow.4.Tom_______(read)abooknow.5.Thechildren_________(notlisten)tothemusicnow.6.Arethey_______(have)breakfastnow?7.Isyourfather_________(fish)now?二．一般现在时的构成：be(is,are,am,are)have(has)除第三人称单数由动词原形加词尾-s或-es构成外，其他一律用动词原形一般现在时的标志：everyday,usually,often,always,sometimes,never. 一般现在时的用法1)经常性或习惯性的动作，常与表示频腮度的时间状语连用。
最新仁爱版英语八年级上册语法汇总
1. 一般现在时
- 用法：表达当前的状态或经常发生的动作
- 句式结构：主语 + 动词原形（第三人称单数要加 -s）
- 示例：She plays basketball every day.
2. 一般过去时
- 用法：表达过去发生的动作或状态
- 句式结构：主语 + 动词过去式
- 示例：He visited his grandparents last weekend.
3. 现在进行时
- 用法：表达现在正在进行的动作
- 句式结构：主语 + be 动词（am, is, are）+ 现在分词
- 示例：They are studying for the exam now.
4. 一般将来时
- 用法：表达将来要发生的动作或状态
- 句式结构：
- 主语 + will + 动词原形（肯定句）
- 主语 + won't + 动词原形（否定句）
- Will + 主语 + 动词原形？（疑问句）
- 示例：I will finish my homework later.
5. 现在完成时
- 用法：表达过去发生的但与现在相关的动作或状态
- 句式结构：主语 + have/has + 过去分词
- 示例：She has already eaten lunch.
以上是最新仁爱版英语八年级上册的语法汇总。
语法知识的掌握对于学习英语非常重要，希望以上内容能帮助你更好地理解和应用语法规则。
如果有任何疑问，请随时向我提问。
现在进行时讲解现在进行时的讲解与练习。
基本用法：（1）表示（说话瞬间）正在进行或发生的动作。
（2）也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作或存在的状态。
（二）谓语构成：be (am/ is/ are)＋v-ing （动词的现在分词）【注意】be动词要与主语的人称和数保持一致。
如：I’m watching TV now. 我现在正在看电视。
They’re playing football. 他们正在踢足球。
（三）现在分词的构成。
（1）一般情况下在动词词尾加ing。
go→going ask （问，询问）→asking look→looking（2）以不发音的e结尾的动词，去掉e加ing。
have →having take→taking make（做，制造）→making write（写）→writing （3）以一个辅音字母结尾的重读闭音节，双写最后一个字母，再加-ing。
get→getting sit（坐）→sitting put（放）→putting run（跑）→running swim→swimming begin（开始）→beginning shop→shopping（四）现在进行时态的肯定式、否定式、疑问式及简略回答。
（1）肯定式：主语+be＋v-ing +其他He is running. 他正在跑。
She is singing in the next room. 她正在隔壁房间唱歌。
（2）否定式：主语+be＋not＋v-ing +其他The students aren’t cleaning the room now . 这些学生现在没有在打扫房间。
（3）一般问句：be动词提前。
“Be+主语+v-ing+其他？”肯定答语Yes，主语＋be，否定答语No，主语＋be not。
—Are you playing the computer game?你现在正在玩电脑游戏吗？—Yes, I am. /No, I am not.（4）特殊问句式：“疑问词+be ＋主语＋v-ing＋其他？”a. 对谓语动词进行提问的：What＋be ＋主语＋doing＋其他？What is the old man doing under the tree? 那个老人正在树下面做什么呢？b. 对其他成份进行提问的，疑问词＋一般疑问句？Where is the boy swimming? 那个男孩正在哪里游泳？Who is she waiting for? 她正在等谁呢？三. 现在进行时与一般现在时的区别（一）现在进行时表示动作的暂时性，而一般现在时表示动作的习惯性和经常性I am watching TV now. （暂时性）我现在在看电视。
仁爱八年级过去进行时用法精讲及其练习一、构成：1) 肯定形式：S +was/were+动词的现在分词v.ing.2) 否定形式：S + was/were+ not+动词现在分词v.ing.3) 疑问形式：Was/Were +S+动词现在分词v.ing.二、用法：1）表示过去某一时刻或过去一段时间内正在进行的动作。
常和表示过去的时间状语then, at that time, this time yesterday, at ten yesterday等连用，或用另一动作来表示过去的时间。
如：---What were you doing at nine last night?---I was watching TV at that time.He was reading when I came in.2)在when, while引导的时间状语从句的主从复合句中过去进行时的运用：.动作持续时间长，用过去进行时，持续时间短，用一般过去时c.动作不分长短，同时使用过去进行时，此时时间状语一般用while引导。
The students were reading books, when the teacher came in.My mum called when I was doing my homework.I was singing while Xiaohong was dancing.一、单选1 What ______ from three to four yesterday afternoon?A have you doneB had you doneC did you doD were you doing2 – I call you yesterday evening, but there was no answer.- Oh., I’m sorry I _____ dinner at my friend’s home.A homeB hadC was havingD have had3 My mother _____ while my father _____TV.A cooked; was watchingB was cooking; was watchingC was cooked; watchedD cooked; watched4 When I got home, my son _____ the music.A am listening toB listened toC was listening toD was listening5 We heard a cry when we ______ TV last night.A were watchingB would watchC watchD watched6 10 Nobody noticed what she ______ at the moment.A will doB was doingC has doneD had done7 Was it raining hard when you _____ this morning?A leftB leavesC was leavingD would leave8 The teacher ______ when I came into the classroom.A is drawingB drawsC has drawnD was drawing9 The pizza ______ by my mother. Would you like to have some?A makesB was makingC madeD was made二、填空1 ______ they______ (feed) the animals at 5:00 yesterday afternoon?2 Mrs. Green _____ _____ (not wash) clothes at this time yesterday.3 Grandpa ______ ______ (mend) his clock when I reached home.4 As I _____ (walk) in the park, I saw some children playing games.。
最全（仁爱版）初中英语语法知识点综合归纳与练习仁爱版初中英语语法知识点综合归纳与练习⼀．名词I. 名词的种类：II. 名词的数：1. 规则名词的复数形式：名词的复数形式，⼀般在单数形式后⾯加-s或-es。
现将构成⽅法与读⾳规则列表如下：2. 不规则名词复数：英语⾥有些名词的复数形式是不规则的，现归纳如下：III. 名词的所有格：名词在句中表⽰所有关系的语法形式叫做名词所有格。
所有格分两种：⼀是名词词尾加’s构成，⼆是由介词of加名词构成。
前者多表⽰有⽣命的东西，后者多表⽰⽆⽣命的东西。
1. ’s所有格的构成：2. ’s所有格的⽤法：3. of所有格的⽤法：⽤于⽆⽣命的东西：the legs of the chair, the cover of the book⽤于有⽣命的东西，尤其是有较长定语时：the classrooms of the first-year students⽤于名词化的词：the struggle of the oppressed⼆．冠词冠词分为不定冠词（a, an），定冠词（the），和零冠词。
I. 不定冠词的⽤法：II. 定冠词的⽤法：III. 零冠词的⽤法：三．代词：I. 代词可以分为以下七⼤类：II. 不定代词⽤法注意点：1. one, some与any:1) one可以泛指任何⼈，也可特指，复数为ones。
some多⽤于肯定句，any多⽤于疑问句和否定句。
One should learn to think of others.Have you any bookmarks? No, I don’t have any bookmarks.I have some questions to ask.2) some可⽤于疑问句中，表⽰盼望得到肯定的答复，或者表⽰建议，请求等。
Would you like some bananas? Could you give me some money?3) some 和any修饰可数名词单数时，some表⽰某个，any表⽰任何⼀个。
仁爱英语中考八种时态归纳复习时态是英语学习中一个至关重要的内容，广大初中学生在实际运用时，往往对时态总是倍感棘手，下面我们就归纳复习一下這几种时态。
一、一般现在时：概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc.基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
二、一般过去时：概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①was或were放于句首；②用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。
三、现在进行时：概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
时间状语：now, at this time, these days, etc. 基本结构：am/is/are+doing否定形式：am/is/are+not+doing. 一般疑问句：把be动词放于句首。
八年级上册时态复习到本学期目前为止，我们已经会学到五种常用时态，它们分别是一般现在时、现在进行时、一般将来时、一般过去时、过去进行时。
下面，我们来复习一下这五种时态。
时态含义结构时间状语一般现在时表示经常发生的动作或存在的状态。
am / is / are或其他动词的一般现在时形式usually, always, often, every day等一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态，也可表示过去经常性的动作。
was / were或其他动词的过去式形式yesterday, in 1992, last year, three daysago等现在进行时表示现在或现阶段正在进行的动作或发生的事。
am / is / are+动词-ing形式now, at the moment等一般将来时表示将要发生的动作或存在的状态。
be going to / will+动词原形tomorrow, next week，in the future等过去进行时表示在过去某段时间内正在发生的事情或行为。
was/were +动词-ing形式at 2:00 yesterday，at this timeyesterday，while / when，then / at thattime / at that moment；when my fathergot home考点1：一般现在时1.一般现在时的构成一般现在时主要用动词原形表示,如果主语是第三人称单数,一般在动词原形后加-s或-es。
如:Tom often at home.汤姆在家经常帮助父母做家务。
Sometimes Lucy herself.有时候露西自己洗衣服。
2.与一般现在时连用的时间状语(1)表示频率的副词always,often,usually,sometimes等。
(2)on Sundays,on Monday afternoons,every day,every morning,every year等时间状语。
（完整）仁爱英语⼋年级上册语法总结练习,推荐⽂档仁爱英语⼋年级上册语法讲解与练习初中英语⼀般将来时习题⽤法：⼀般将来时表⽰将来某个时间要发⽣的动作或存在的状态，也表⽰将来经常或反复发⽣的动作。
常常与表⽰将来的时间状语连⽤。
常⽤的表达形式共有五种，现归纳如下：⼀、⽤will或shall表⽰。
“助动词will或shall＋动词原形”这⼀形式，表⽰将来发⽣的事情，⽤于征求对⽅的意见或表⽰客⽓的邀请。
在⼝语中will⽤于所有⼈称，书⾯语中第⼀⼈称常⽤shall。
如：⼆、⽤be going to结构表⽰。
“be going to＋动词原形”⽤来表⽰近期或事先考虑过的将要发⽣的动作以及已有迹象表明必将发⽣某事，意为“打算；就要”。
如：We're going to meet outside the school gate. 我们打算在校门⼝见⾯。
三、⽤现在进⾏时表⽰。
表⽰位置转移的动词（如：go，come，start，move，sail，leave，arrive，stay，fly,等），可⽤现在进⾏时表⽰将来时。
如：They're leaving for Beijing. 他们即将前往北京。
⼀、选择填空:( ) 1. There __________ a meeting tomorrow afternoon.A. will be going toB. will going to beC. is going to beD. will go to be( ) 2. Charlie ________ here next month.A. isn’t workingB. doesn’t workingC. isn’t going to workingD. won’t work( ) 3. He _____ very busy this week, he ____ free next week.A. will be; isB. is; is( ) 4. There _______ a dolphin show in the zoo tomorrow evening.A. wasB. is going to haveC. will haveD. is going to be( ) 5. –________ you ________ free tomorrow?– No. I ________ free the day after tomorrow.A. Are; going to; willB. Are; going to be; willC. Are; going to; will beD. Are; going to be; willbe( ) 6. Mother ________ me a nice present on my next birthday.A. will givesB. will giveC. givesD. give ( ) 7. – Shall I buy a cup of tea for you?–________. （不，不要。
仁爱英语七年级时态复习公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]动词时态复习第一课时：三种时态专练一．现在进行时的构成：Be+v+ing. 助动词be的形式要根据主语的人称和数来决定。
1、现在进行时的标志：Look!Listen!Now等词2、现在进行时的基本用法：a. 表示现在( 指说话人说话时) 正在发生的事情或当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。
We are waiting for you. I’m doing my homework now. They are watching TV.b. 习惯进行：表示长期的或重复性的动作，说话时动作未必正在进行。
Mr. Green is writing another novel(小说). (说话时并未在写，只处于写作的状态。
)3、动词-ing的变形规则1）一般情况直接加-ing。
Play—playing look—looking go—going2）以不发音的e结尾，去e加ing。
Write—writing take—taking close—closing3）重读闭音节，双写末尾的字母，再加ing。
Swim—swimming put—putting run—running练习一（写出下列单词的-ing形式）练习二（用所给单词的适当形式填空）!The grandma ________(run)after the grandson.!The students _______(sing)an English song.’t go (rain)hard now._______(read) a book now.children _________(not listen) to the music now.they _______(have) breakfast nowyour father _________(fish) now二．一般现在时的构成：be(is, are, am, are) have(has)除第三人称单数由动词原形加词尾-s或-es构成外，其他一律用动词原形一般现在时的标志： every day, usually, often, always, sometimes, never.一般现在时的用法1) 经常性或习惯性的动作，常与表示频腮度的时间状语连用。
