部编版五年级上册语文《18.慈母情深》
②如果你是梁晓声，面对这样一位眼神疲惫的母亲，你读懂些什么？
③但是就是这样一位极度需要休息的母亲却一刻也不肯休息，你看到了吗？
二次引读“母亲说完，立刻又坐下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头伏在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌……”
④母亲这样的“立刻”是一天吗？是一个月吗？
⑤读，小结：
辛苦忙碌。
（出示课件16）⑶“母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。
”
①从哪个词最能体会母亲的辛苦？（龟裂）
②怎样的手才叫“龟裂”的手？母亲的手为什么龟裂？
③尽管手已龟裂，但母亲还在任劳任怨，争分夺秒地忙碌着：
三次引读“母亲说完，立刻又坐下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头伏在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌……”
④再读这句话，你还读懂些什么？“皱皱的毛票”说明了什么？
⑤读，小结：
贫苦不吝啬。
4.再读这些句子，母亲的伟大形象是通过什么表现的？
（1）自由读。
（2）交流：
（板书：动作、神态、语言……）
（3）再读，再感受。
备课素材
【教材分析】
《慈母情深》节选自梁晓声的中篇小说《母亲》，题目是编者加上去的。
课文写的是作者小学时代的事。
作者在为一元五角的书去找母亲，最后得到了这本书。
字里行间体现出母亲对儿子的爱，表达了作者对母亲的感激、热爱和崇敬之情。
【作者介绍】
梁晓声：原名梁绍生，当代著名作家，1949年9月22日出生于黑龙江哈尔滨市。
著有短篇小说集《天若有情》、《白桦树皮灯罩》、《死神》，中篇小说集《人间烟火》，长篇小说《从复旦到北影》、《雪城》等。
其短篇小说《这是一片神奇的土地》和《父亲》获得了全国优秀短篇小说奖，中篇小说《今夜有暴风雪》获全国优秀中篇小说奖，《母亲》获得了《中篇小说选刊》优秀中篇奖。
梁晓声幼年家境贫寒，19岁时插队北大荒，先后当过农工、小学教师、报导员，经历了生活的苦辣酸甜。
他的作品选材广泛，思维独特，文笔跌宕，情感真挚，展现了生动、鲜活而泥土气息浓郁的现实生活和有血有肉的人物形象，感染并教育着读者，其撼人心魄的艺术魅力给人以巨大的激励与鼓舞。
【与文章相关的资料介绍】
《青年近卫军》：是法捷耶夫的代表作品，是苏联文学史上里程碑式的作品。
小说描写了敌占区共青团组织“青年近卫军”与德国法西斯英勇斗争的事迹，人物性格鲜明，具有强烈的艺术感染力。
小说于一九四五年出版后，立即受到了苏联国内外广大读者的热烈欢迎，次年获得苏联国家奖。
小说成功地塑造了一批苏联青年的英雄形象，成为上世纪五六十年代的中国青少年的偶像，对这一代人的成长产生过广泛而积极的影响。
所以作者一直想买一本《青
年近卫军》，以至于想得整天失魂落魄。
课后作业
基础积累大巩固
一、读拼音，写词语。
1.这一带的zào yīn（）非常大，让人忍受不了。
2.每个人都有自己的quán lì（）和义务。
二、根据提示，在横线上写出恰当的词语。
1.但我想有一本《青年近卫军》，想得整天（心神不定，极度惊慌）。
__________
2.七八十台缝纫机发出的噪音（耳朵都震得快要聋了，形容声音非常大）。
___________________
三、选择填空。
A贫苦的母亲 B辛劳的母亲 C 通情达理的母亲
1.母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱巴巴的毛票，用龟裂的手指数着。
（）
2.母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌。
（）
阅读能力大提升
四、课文整体梳理。
这篇文章介绍了_________________________________________
_______________这个故事，表达了作者对母亲的________________之情。
五、重点段落品析。
那是我第一次到母亲为我们挣（zhēng zhèng）钱的那个地方。
空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。
不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。
七八十台破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。
因为光线阴暗，每个女人头上方都吊着一只灯泡。
正是酷暑炎夏，窗不能开，七八十个女人身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。
我呆呆地将那些女人扫视一遍，却发现不了我的母亲。
七八十台缝纫机发出的噪声（振震）耳欲聋。
“你找谁？”一个老头对我大声嚷。
“找我妈！”
“你妈是谁？”
我大声说出了母亲的名字。
“那儿！”
一个老头儿朝最里边的角落一指。
我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头凑到缝纫机板上。
周围几只灯泡烤着我的脸。
1.划去括号内错误的音或字。
2.选文第二自然段运用的是（）。
A环境描写 B语言描写 C动作描写
3.用简洁的语言总结选文的主要内容。
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思维创新大拓展
六、你的母亲有什么特点？你对她的感情是怎样的？请和大家分享一下。
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参考答案：
一、1.噪音 2.权利
二、1.失魂落魄 2.震耳欲聋
三、1.A 2.B
四、贫穷的母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫地给钱让儿子买书感激、热爱、崇敬
五、1. zhēng 振
2.A
3.“我”为了要钱去工厂里找母亲。
六、示例：我的母亲热情大方，心地善良。
我非常喜欢我的母亲。
