生态因子测定
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植物群落内生态因子的测定
基础生态学实验植物群落内生态因子的测定【实验原理】植物群落与环境是不可分的。
任何一个植物群落在形成的过程中，植物不仅对环境具有适应作用，而且同时植物对环境也具有巨大的改造作用。
随着植物群落发育到成熟阶段，群落的内部环境也发育成熟。
植物群落内的环境因子如温度、湿度、光照强度等都不同于群落外部。
【实验目的】1、掌握光照强度、大气温湿度、土壤温湿度和风速测量仪器测定生态因子的方法；2、认识植物群落与裸地间生态因子的差异。
【实验器材】光照度计、大气温/湿度计、土壤温度计、土壤湿度计、风速测定仪。
【实验步骤】1、植物群落内与空旷无林地光照强度的测定；2、植物群落内与空旷无林地温湿度的测定；（1）大气温湿度的测定（2）群落内土壤不同深度温湿度的测定3、风速的测定（高度）；【实验结果与分析】（一）草地的测量数据（生科楼前）表一：草地的空气温度与湿度空气温度平均值：28.87℃ 空气湿度平均值 ：20.06%Rh表二：草地的光强与风速光强平均值 ：63.7 Klux 风速平均值：2.08m/s表三：草地的土壤温度（二）林地的测量数据（家属楼区）表四：林地的空气温度与湿度空气温度平均值：16.55℃空气湿度平均值：32.49%Rh表五：林地的光强与风速光强平均值：2.07 Klux风速平均值：0.18m/s表六：林地的土壤温度实验结果分析：1、空气温度与湿度由测量的数据可以得到：草地的空气温度平均约为28.87℃，林地的为16.55℃，则草地的温度明显高于林地；对比空气湿度，草地约为20.06%Rh。
林地约为32.49%Rh，则林地的空气湿度显然高于草地；推测其原因可能是：林地中的植物通过蒸腾作用，不断地从环境中吸收热量，降低环境空气的温度，而水体的热容量大，在吸收相同热量的情况下，表现出比其他下垫面的温度低，水面蒸发吸热，也可降低水体的温度，而且林地覆盖地太阳辐射弱，升温慢，故草地含水量少于林地，但温度高于林地。
生态因子测定
生态因子测定生命科学学院学生实验综合项目科研报告（2015学年第二学期）课程名称：生态学实验任课教师：王江专业：生物科学班级：13生物1姓名：郑晨乐学号：13312100201 科研报告题目: （宋体、加粗、小四字体）2 研究意义：（要求查阅参考文献，结合已有研究，探讨该综合项目所掌握的实验方法，能够进行哪些领域的研究；宋体、五号字体）3 研究方法：（详细描述实验过程采用的方法和数据统计分析方法；宋体、五号字体）4 结果与分析：（结合图、表条理清楚的展示结果的规律；宋体、五号字体）5 讨论：（要求查阅参考文献，对数据结果的规律进行分析和解释；宋体、五号字体）6参考文献：（要求在文中引用标注参考文献；宋体、五号字体）说明：封面和此说明页对面打印；科研报告根据研究意义的创新性、实验设计的合理性和实验结果讨论科学性进行打分。
生态因子的综合测定1、研究意义生态因子是指对生物生长、发育、生殖、行为和分布等生命活动有直接或间接影响的环境因子，包括生物因素和非生物因素，非生物因素主要包括气候、土壤、地形等。
各种生态因子构成生物的生态环境，而某一特定生物体或生物群体栖息地的环境称为生境。
随着人类社会的发展，全球环境也在不断地变化，生物多样性研究逐渐成为全世界生物科学家们的主要研究内容之一，而生态因子在决定生物多样性格局中的作用也已经成为人们普遍关注的焦点［1］。
此外，生态因子对药用植物品质影响和道地药材的形成是道地药材研究的重要内容。
气候因子对药用植物的生长、发育、生殖、行为以及分布有着直接或者间接的影响［2］，土壤无机元素能够影响植物根系营养及生理代谢活动，促进植物的生长，影响药用植物化学成分积累，最终影响中药材品质［3］。
例如人参中人参皂苷含量随产地不同变化较大，主要的环境因子温度、光照、水分等都会影响着人参品质［4］。
近年来有些研究还表明，多变的气候因子和复杂的地形地貌，会使人参的质量差异较大［5］。
又如生长在不同生态环境中的烟叶品质和香气风格往往存在着很大的差异［6］。
第3节 生态学研究方法-生态因子测定
缺点：是多点样品混合后的测定值，从分析结果看
不出该地块土壤的细微变化。 过程：采样区的划分及采样点的布置；
采样路线； 采样工具； 采样方法。
（1）采样区的划分及采样点的布置： 在划分采样区之前，首先应该了解该地区的土壤 类型、地形、作物种类、耕作措施、施肥水平、产 量等基本情况，然后在基本情况大体一致的地块内 划分采样区。 A、采样区的面积：根据测定目的、要求及土壤的 变异情况来划分。
近年来，西欧有些国家测定土壤在氯化钙溶液[c （CaCl；）= 0.o1mol· L-1]中的pH。但土壤在氯化钾溶 液或氯化钙溶液中的pH值较在水中者为低，因此，测 定结果应注明，当解释结果时，要考虑这种差异（于 天仁，1988）。
在测定土壤pH时，选择一个合适的水土比例是非常重 要的。水土比例愈大，pH值愈高。国际土壤学会规定 水土比为2.5：1，在我国例行分析中以1: 1，2.5：1， 5：1较多，为使测定结果更接近田间的实际情况，水 土比以1：1或2.5：1甚至饱和泥浆较好，盐土用5：1。 此外，随着坚固的玻璃电极的出现，对于一般水分含 量的田间土壤也有可能进行原位的测定
采样原则： 具有高度的代表性。
此原则应始终贯穿在整个采样过程中，如何做到呢？ 两点要求： （1）避免一切主观因素的影响，做到随机、多点取样； （2）几个相互比较的样品组应由同等数量的土样组成。
采样方法： 分析目的不同，采样的要求与方法也不同。
*混合样品的采集： 目的：把土壤不均一性的影响减小到最低限度，以 减小采样误差，提高分析数据的可靠性，并且大 大减轻了工作量。
注意：微量元素样品不能放在报纸上。（为什么？）
水田样品：搅匀后取一部分进行测定，并同时测水 分含量，然后换算成干土重，计算测定结果。
第2节 生态学研究方法-生态因子测定
种类
烘干温度/测定方法
103—105 ℃， 总残渣（总固体） 直接水浴上蒸干，烘干 可过滤性残渣 （溶解固体） 不可滤残渣 （悬浮固体） 103—105 ℃， 过滤后水样，水浴上蒸干，烘干 103—105 ℃， 不可过滤的残渣，烘干
七 矿化度
矿化度是水化学成分测定的重要指标，用于评价
水中总含盐量，是农田灌溉用水适用性评价的主 要指标之一。 一般只用于天然水。 对于无污染的水样，矿化度值与水样的可滤残渣 量相近。 重量法
对于排放污水的企业，生产的周期性 影响着排污的规律性，为了得到代表性的污 水样，应根据排污情况进行周期性采样。
水样采集
（1）采样前的准备 （2）采样
（3）采样注意事项
（4）水样现场测定与描述
（1）采样前的准备
采样计划的制定 采样前应提出采样计划，确定采样断面
、垂线和采样点，采样时间和路线，人员分 工，采样器材和交通工具等。
意义：水中溶解性气体(如氧、二氧化碳等)的溶解度、 水生生物和微生物活动、化学和生物化学反应速度 及盐度、pH值等都受水温变化的影响。 影响因素：水的温度因水源不同而有很大差异。一般 来说，地下水温度比较稳定，通常为8—12℃，地 面水随季节和气候变化较大，大致变化范围为0— 30℃。工业废水的温度因工业类型、生产工艺不同 有很大差别。 测定要求：水温测量应在现场进行。 常用的测量仪器有水温计、颠倒温度计和热敏电阻温 度计。
浊度计
1、分光光度法(Spectrophotometry)
选用1cm比色皿(corvette)，在波长660nm处，测定标准浊度
液吸光度值。绘制吸光度-浊度标准曲线，然后测定水样的吸光 度值，并从标准曲线上查出相应的浊度。当浊度超过100度时需
生态因子综合测定实验报告
生态因子综合测定实验报告实验一生态因子综合测定（一）实验目的1.学习土壤温度及空气温度的测定，了解相关测量仪器的使用及安置2.学会干湿表的观测及安装，了解干湿球温度表的基本原理及其在生态学中的应用3.学习便携式风速、风向仪的安装使用土壤温度及空气温度的测定实验原理温度表是根据水银（酒精）热胀冷缩的特性制成的，分感应球部、毛细管、刻度磁板、外套管四个部分。
地面温度表(又称0cm温度表)、地面最高和最低温度表的构造和原理，与测定空气温度用的温度表相同。
5、10、15、20cm曲管地温表的结构和原理基本同上，只是表身下部伸长、长度不一，并且在感应部分上端弯折，与表身成135°夹角。
最高温度表的构造与一般温度表不同，它的感应部分内有一玻璃针，伸入毛细管，使感应部分和毛细管之间形成一窄道（见图）。
当温度升高时，感应部分的水银体积膨胀，挤入毛细管；而温度下降时，毛细管内的水银，由于通道窄不能缩回感应部分，因而能指示出上次调整后这段时间内的最高温度。
最低温度表的感应液是酒精，它的毛细管内有一哑铃形游标当温度下降时，酒精柱便相应下降，由于酒精柱顶端表面张力作用，带动游标下降；当温度上升时，酒精膨胀，酒精柱经过游标周围慢慢上升，而游标仍停在原来位置上。
因此它能指示上次调整以来这段时间内的最低温度。
仪器设备直管地温表最高温度表最低温度表操作步骤(一) 观测地段与仪器安装1. 地面和浅层地温的观测地段，设在观测场内南面平整出的裸地上，地段面积为2×4m2。
地表疏松、平整、无草，并与观测场整个地面相平。
地面三支温度表须水平地安放在地段中央偏东的地面，按0cm、最低、最高的顺序自北向南平行排列，感应部分向东，并使其位于南北向的一条直线上，表间相隔约5cm；感应部分及表身，一半埋入土中，一半露出地面。
埋入土中部分的感应部分与土壤必须密贴，不可留有空隙；露出地面部分的感应部分和表身，要保持干净。
曲管地温表安装在地面最低温度表的西边约20cm处，按5、10、15、20cm深度顺序由东向西排列，感应部分向北，表间相隔约10cm；表身与地面成45°夹角，各表表身应沿东西向排齐，露出地面的表身须用叉形木(竹)架支住(见图)。
实验19 不同生态环境中生态因子测定 大连理工大学精品课程
三. 实验材料、设备及仪器
１.实验设备
光照强度的观测 照度计
2020/1/14
大气降水的观测 虹吸式雨量计
三. 实验材料、设备及仪器
１.实验设备
2020/1/14
空气温度和湿度测定 空气温湿度监测记录仪
三. 实验材料、设备及仪器
１.实验设备
土壤理化性质的测定: 土壤采样器，土壤筛, 土
壤温度计，pH计，磁力搅拌器，消煮炉、半微量定氮 蒸馏装置，半微量滴定管，土壤样品粉碎机，土壤筛, 分析天平，镍（或银）坩埚，高温电炉，分光光度计， 玛瑙研钵。
2% 硼酸溶液：20g H2BO3 （分析纯）溶于1L 水 中，制成硼酸溶液。
2020/1/14
三. 实验材料、设备及仪器
土壤中全氮的测定
H2BO3—甲基红—溴甲酚绿混合指示剂：0.5g溴甲酚 绿和0.1g甲基红溶于玛瑙研钵中，加入少量95％乙醇 ，研磨至指示剂全部溶解后，加95％乙醇至100ml， 制成甲基红—溴甲酚绿指示剂。使用前，每升硼酸溶 液中加20ml甲基红—溴甲酚绿指示剂，并用稀酸或稀 碱调节至红紫色（pH值约为4.5）。指示剂用前与硼 酸混合，此试剂现用现配，不宜久放。
无二氧化碳蒸馏水 将蒸馏水置烧杯中，加热煮沸数分钟，冷却放在磨口 玻璃瓶中备用。
2020/1/14
三. 实验材料、设备及仪器
土壤中全氮的测定
硫酸：ρ=1.84g/ml，化学纯；
10mol/LNaOH溶液：称取210g NaOH （化学纯） 于500ml 烧杯中，加入200ml 无CO2蒸馏水，不断 搅动，加水至500ml，并于塑料试剂瓶中密闭保存；
(NH4)Fe(SO4)2溶液：称取 160.0g(NH4)Fe(SO4)2溶于水中，加入40ml浓硫 酸(ρ=1.84g/ml)，定容至4000ml；
生态因子的测定与观测.
（6）补偿作用： 生态因子不可替代，但可局部补偿。例如光照不足可用 CO2来补充。
生态因子综合测定
学习土壤温度和空气温度的测定，了解相关测量仪器的使用及安装
了解干湿表的安装及测定，了解干湿球温度表的基本原理及在生态学中的应用
掌握便携式风速、风向仪的安装及使用
掌握光照度计的使用原理和测量
1. 空气温度和土壤温度的测定
角内所辐射的光量。一般情况：夏日阳光下为100,000 lux；阴天室外为
10000 lux；室内日光灯为100 lux；距 60W台灯60CM桌面为300 lux；电 视台演播室为1000lux；黄昏室内为10lux；夜间路灯为 0.1lux；烛光 (20CM远处)10～15lux。在40W白炽灯下1m处的照度约为30lm；加一搪 瓷伞型罩后照度就增加到73lux；阴天中午室外的照度为8000～20000lux； 晴天中午在阳光下的室外照度可高达80000lux～120000lux 照度的英制单位为英尺烛光(fc)，它等于1lm的光通量均匀分布在1平 方英尺的表面上，由于1平方米=10.76平方英尺，所以1fc=10.76lux
工作 原理： 在一定风速下，湿球外边的湿纱布的水分蒸发带走湿球温
度计探头上的热量，使其温度低于环境空气的温度 ；干球温度计测量的 是实际温度。湿球与干球之间的温度差与环境的相对湿度有一个相应的关系，
但该关系是非线性的，但它们关系复杂且不呈线性。Βιβλιοθήκη 干球温度计读数湿球温度计读数
3. 便携式风速、风向仪的安装及使用
光照度计、大气温度计、地表温度计、土壤温度计、空气湿度测量仪、
土壤温度测量仪、土壤温度计、风速测量仪。
实验步骤：
（1）在农学院前的小山坡上随机选取5个裸地和4个植物群落样地。（每组不同，
植物群落内生态因子的测定
植物群落内生态因子的测定生态因子是指影响植物群落生态的各种因素，包括光照、温度、湿度、土壤性质等。
正确认识并准确测定植物群落内生态因子，对于了解植物群落生态特征、评估生态环境、制定生态保护政策具有重要意义。
本文将介绍几种常见的植物群落内生态因子的测定方法。
一、光照光照是植物生长所需的最基本条件之一，对于植被的生物量积累、物种多样性、群落结构和空间格局都有很大影响。
光照的测定方法包括：1、太阳辐射计法：使用太阳辐射计测量阳光照射强度。
2、光度计法：使用光度计测量光通量和光照度。
3、光谱仪法：利用光谱仪测试光的波段和强度等指标。
二、温度温度是影响植物群落结构和生长的重要因子之一，可以通过以下方法测定：1、温度计法：利用有线或无线温度计测量空气温度，也可以使用触探式温度计测量土壤温度。
2、红外线热像仪法：使用红外线热像仪对地表、水体、植物等进行非接触式测温。
三、湿度1、干湿球法：使用干湿球测量仪分别测量干、湿球温度，从而计算出相对湿度。
2、烘箱法：利用烘箱将样品加热至恒定重量，从而测定样品水分含量，进而计算出湿度。
四、土壤性质土壤是植物生长的重要介质，影响植物生长的多种因素都与土壤性质密切相关，如水分、营养、温度等。
常用的测定方法包括：1、土壤钻取法：使用土壤钻取器取得土壤样品，进行水分、含量、表观密度等性质的测试。
2、水分滞留量法：利用一定重量的土样在一定时间之内吸湿饱和，测定土样中的水分滞留量，从而计算出相对水分含量。
3、电导率法：利用电导率计测定土壤中离子和溶液的电导率，评估土壤营养状况和盐碱度等。
总之，通过准确测定植物群落内生态因子，可以更好地了解植物群落的生态特征，评估生态环境，有助于制定科学合理的生态保护政策，为人类和自然界的和谐共存贡献力量。
实验一、生态因子测定的若干仪器与使用方法
实验一、生态因子测定的若干仪器与使用方法一、实验内容：气温、空气湿度、光照强度、土壤温度和pH测定的仪器与使用方法。
二、目的要求：熟悉生态学生态因子测定的基本仪器的使用方法。
三、主要仪器设备：温度计、湿度计、照度计、土壤温度计、pH计。
四、实验方法及原理：教师先逐一介绍照度计、温湿度计、土壤温度计、pH计等仪器使用方法和观察记录方法后，学生分成4组练习，熟悉各仪器的使用和观测方法。
照度计：测定太阳辐射强度（单位为lx, u mol m-2 s-1）一般采用照度计（国产有ST80A型、ZF2型），它是利用光电原理制成的。
光电池具有一个氧化层，在光的作用下，从那里放出电子，只要用一个低电阻的电流表把金属膜和金属基部相连接，就会发出一个与光强度成正比的电流。
这种电池对300—700nm的光是不是灵敏的，而且具有反应迅速、不需要外接电源等优点。
测定时，在照度计的电池槽内装上电池，把光电头插头插入仪器的插孔，打开开关及探头盖，照度计的显示屏上显示读数，待数字稳定后，把光敏探头置于欲测光源处，便可读数。
显示屏的读数分4档，每档相差10倍（单位为lx）。
温、湿度计：温度包括气温和土壤温度。
常用的温度测量仪主要有以下三类：（1）玻璃液体温度计一般分为两类，一是水银温度表，如普通温度表、最高温度表等; 另一类是利用有机液体（如酒精）制成的，如最低温度表。
玻璃液体温度表用与瞬时测定，灵敏度较高。
空气湿度可用通风干湿温度计测定。
通风干湿温度计分干球温度计和湿球温度计，前者用于测定气温，后者用于测定大气湿度。
测定时，在湿球温度计下端的水槽中注满水，在温度计的探头上绑上纱布，把纱布的另一端放进水槽中，然后把温度计置于欲测的地方（注意要置于空气流通处）。
由于水分蒸发吸收热量，湿球温度计的温度将较干球温度计的温度低，从两者的温度差反映出空气的湿度。
几分钟后，分别读取干球和湿球的温度，根据干球温度和湿球温度的大小及两者的温度差，从温度计后面的表中，便可查出相对湿度的大小。
生态因子的综合测定实验报告
题目：生态因子旳综合测定一、试验目旳1、掌握光照强度测量仪与温湿度测量仪使用措施。
2、对五个不一样物候观测地点旳光照强度、温度和湿度等生态因子进行测定。
3、分析不一样生境中生态因子旳差异及其对植物群落旳影响。
二、试验原理生态因子是指环境中对生物旳生长发育、生殖、行为和分布有着直接旳或间接旳影响旳环境原因。
生态因子也可以认为是环境因子中对生物起作用旳因子；而环境因子则是指生物体外部旳所有环境要素。
详细旳生物个体或群体生活区域旳生态环境和生物影响下旳次生环境统称为生境。
植物群落与环境是不可分旳。
任何一种植物群落在形成旳过程中，植物不仅对环境具有适应能力，并且对环境也有巨大旳改造作用。
伴随植物群落发育到成熟阶段，群落旳内部环境也发育成熟。
植物群落内旳环境因子如温度、湿度、光照强度等都不一样于群落外部。
植物群落内旳各生物物种在它们自己发明旳环境中，井然有序地生活着。
不一样旳植物群落，其群落环境因子存在明显旳差异。
三、试验器材照度计、温湿度计、记录本。
四、试验地点与过程本次生态因子测定旳试验，我们选用了五个地点进行测定分别是：马克思主义楼前，图书馆南，图书馆北，化学楼前以及学人大厦前。
分别于3月12日与3月26日进行了测量，两次测量时间间隔为两周。
每次测量时标明每个测量点位旳位置与小生境，测量并记录各点位旳照度、温度、湿度。
注意事项：1、测量点位旳选择：注意选择不一样生境，生态因子差异明显，以利对比分析。
2、大气温度、湿度旳测定：在某毕生境内选用3个相邻位置，用温湿度计分别测定各点1.5米处高旳气温和湿度，并记录每次测定旳数值。
3、光照强度旳测定：在某毕生境内选用3个相邻位置，将照度计水平放置在各点地表测定光照强度，并记录每次测定旳数值。
五、试验成果（一）原始数据记录时间.3.12 .3.26项目温度湿度光照度温度湿度光照度地点马克思14.6 27.6 4600.0 24.1 20.4 4500.0马克思14.6 27.7 4200.0 24.1 20.5 3840.0马克思14.6 27.7 4500.0 24.1 20.5 3627.0图书馆南13.9 28.9 4200.0 23.6 20.5 4500.0图书馆南13.9 28.9 4100.0 23.5 20.5 6100.0图书馆南13.9 29.2 4200.0 23.5 20.5 5300.0图书馆北13.8 30.1 3400.0 20.4 21.4 2645.0图书馆北13.8 30.2 3200.0 20.3 21.3 2561.0图书馆北13.8 30.2 3500.0 20.4 21.3 2275.0化学楼14.0 28.1 1362.0 20.5 22.8 1427.0化学楼14.0 28.0 1377.0 20.5 22.9 1464.0化学楼14.0 28.0 1349.0 20.5 23.1 1281.0学人13.9 27.7 2479.0 22.8 22.1 6400.0学人13.9 27.4 2462.0 22.9 22.3 6600.0学人13.9 27.4 2497.0 22.4 22.3 6700.0由表格可以粗略旳看出：马克思学院、学人大厦以及图书馆南侧以及化学楼都处在向阳面,温度稍高于图书馆北。
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生命科学学院学生实验综合项目科研报告（2015学年第二学期）课程名称：生态学实验任课教师：**专业：生物科学班级：13生物1*名：***学号：**********1 科研报告题目: （宋体、加粗、小四字体）2 研究意义：（要求查阅参考文献，结合已有研究，探讨该综合项目所掌握的实验方法，能够进行哪些领域的研究；宋体、五号字体）3 研究方法：（详细描述实验过程采用的方法和数据统计分析方法；宋体、五号字体）4 结果与分析：（结合图、表条理清楚的展示结果的规律；宋体、五号字体）5 讨论：（要求查阅参考文献，对数据结果的规律进行分析和解释；宋体、五号字体）6参考文献：（要求在文中引用标注参考文献；宋体、五号字体）说明：封面和此说明页对面打印；科研报告根据研究意义的创新性、实验设计的合理性和实验结果讨论科学性进行打分。
生态因子的综合测定1、研究意义生态因子是指对生物生长、发育、生殖、行为和分布等生命活动有直接或间接影响的环境因子，包括生物因素和非生物因素，非生物因素主要包括气候、土壤、地形等。
各种生态因子构成生物的生态环境，而某一特定生物体或生物群体栖息地的环境称为生境。
随着人类社会的发展，全球环境也在不断地变化，生物多样性研究逐渐成为全世界生物科学家们的主要研究内容之一，而生态因子在决定生物多样性格局中的作用也已经成为人们普遍关注的焦点［1］。
此外，生态因子对药用植物品质影响和道地药材的形成是道地药材研究的重要内容。
气候因子对药用植物的生长、发育、生殖、行为以及分布有着直接或者间接的影响［2］，土壤无机元素能够影响植物根系营养及生理代谢活动，促进植物的生长，影响药用植物化学成分积累，最终影响中药材品质［3］。
例如人参中人参皂苷含量随产地不同变化较大，主要的环境因子温度、光照、水分等都会影响着人参品质［4］。
近年来有些研究还表明，多变的气候因子和复杂的地形地貌，会使人参的质量差异较大［5］。
又如生长在不同生态环境中的烟叶品质和香气风格往往存在着很大的差异［6］。
由此可见，生态系统的物质交替、能量流动和信息交流与生态因子有着密不可分的联系。
本次实验主要是通过对校内不同生境（或群落）的生态因子进行测定，掌握环境中主要生态因子的测定及相关仪器的操作方法，了解主要生态因子（温度、光照、水分等）的时空变化规律和作用特点，从而认识生物与环境的相互关系，对以后的从事相关研究有着重要意义。
2、研究方法2.1生境的选择自主在校内选择两种不同的生境，生境1为生命院后面的一块草地，可以看出地上的草不多，树有几棵但没有高大的树而且树上的叶子都脱落光了，晴天时光照比较充分。
生境2为生命院后面的一片灌丛，树长的比较好，遮光效果好。
并在同一时间段，对不同天气下（晴天和阴天）的生态因子进行测定。
2.2生态因子测定（1）太阳辐射、空气温湿度和土壤温度的测定分别用照度计、空气温湿度计和土温计测定两种生境的太阳辐射、空气温度、空气湿度和土壤温度，每个因子连续观测三个小时，做出生态因子随时间的变化曲线。
空气温度为离地面1.5米处的气温。
所得数据记录在表1-1中。
具体操作如下：①太阳辐射的测定：在上述两种中选取3个测定点，用太阳辐射测定仪每隔20-30分钟测定每一测定点的光照辐射，并记录每次测定的数值。
②空气温湿度的测定：在上述两种环境选取3个测定点，并在1.5 m 高的地方，利用空气温湿度计每隔20-30分钟测定每一点的温度和湿度，记录每次测定的数值。
③土壤温度的测定：分别在草地和灌木丛中，寻找一个点，用锄头挖出5 cm 深的坑，将土壤温度计埋入坑中，待3分钟以后，读数，每隔30分钟测量一次并记录每次的数值。
（2）土壤水分和土壤容重的测定（每个群落取两份土样）①将环刀托放在已知重量的环刀上，环刀内壁稍涂上凡士林，将环刀刃口向下垂直压入土中，直至环刀筒中充满样品为止。
若土层坚实，可用手锄慢慢敲打，环刀压时要平稳，用力一致。
用修土刀切开环刃周围的土样，取出已装上的环刀，细心削去环刀两端多余的土，并擦净外面的土。
②同时在同层采样处用已知重量的铝盒采样，称重。
③把装有样品的环刀两端立即加盖，以免水分蒸发。
随即称重（精确到0.01克），并记录。
④将装有样品的铝盒置入烘箱中，105℃-110℃下烘干至恒重称重（约6小时，精确到0.01g ），测定土壤含水量。
⑤结果计算： 1) 土壤含水量： a.以烘干土为基数的水分百分数： b. 以风干土或自然湿重土为基数的水分百分数（通常用于化学分析计算之用）：1210%100g g W g g -=⨯-上两式中 W —土壤含水量（%）；g 0—铝盒重（g ） g 1—铝盒+湿样重（g ）；g 2—铝盒+烘干样品重（g ） 2) 土壤容重 a. 环刀容积： 2Vr h π=1220%100g g W g g -=⨯-式中：V—环刀容积（cm3）；r—环刀内半径（cm）；h—环刀高度（cm）；π—圆周率（3.1416）。
b.土壤容重：100(100) sgV W γ⋅=⋅+式中：γs—土壤容重（g/cm3）；g—环刀内湿样重（g）；V——环刀容积（cm3）； W—样品含水量（%）。
此法允许平行绝对误差< 0.03 g/cm3，取算术平均值。
（3）土壤酸度在上述同样的不同类型的群落中，实施土壤酸度的测定：测定步骤：1）称土：称取过20目筛的风干土壤10克，置于100ml烧杯中。
2）浸提：用容量瓶量取50ml蒸馏水，加入烧杯中。
（土：水=1：5）。
3）搅拌：用玻璃棒搅拌约1分钟，静置半小时左右，澄清。
4）用pH计测定。
根据标准判断土壤酸度。
3、结果与分析本次实验所得的两种生态环境中的太阳光照强度值、空气温湿度值以及土壤温度值记录在下表1-1，1-2中。
表 1-1 草地环境4种生态因子的测定生态因子组别测量次数测量时间 1 2 3 平均值空气温度阴天1 10:4014.2 15.1 14.5 14.62 11:1012.8 12.8 12.8 12.83 11:4012.7 12.6 12.6 12.63333333 晴天1 10:4027.4 27.4 27.6 27.466666672 11:1030.3 31.2 32 31.166666673 11:4029.1 29 29.2 29.1空气阴天 1 10:40 58 60.7 57.9 58.86666667表 2-2 灌丛环境4种生态因子的测定晴天1 10:40 454 549 565 522.66666672 11:10 441 425 432 432.66666673 11:40 375 336 330 347土壤温度阴天1 10:40 14.6 14.62 11:10 14 143 11:40 13 13 晴天1 10:40 19 192 11:10 21 213 11:40 22 22根据实验所得的数据将两种生态环境中的各个生态因子之间作比较，并且分析其差异存在的可能原因，所得结果如下：结果：在同一时段，晴天的土壤温度比阴天的土壤温度高。
分析：这是由于晴天太阳辐射照射会导致土壤温度的升高。
结果：在同一时段，晴天的光照强度明显高于阴天。
结果：在测定的时间段里两种环境的空气温度都呈现比较平稳的趋势，之后有小幅度的下降趋势，但晴天的空气温度始终较阴天的高。
分析：在同一时段，这也与太阳光的照射有关。
晴天的时候，太阳光照射强，空气温度较高。
结果：在测定的时间段里两种环境的空气温度都呈现比较平稳的趋势，之后有小幅度的下降趋势，但晴天的空气温度始终较阴天的高。
分析：在同一时段，这也与太阳光的照射有关 。
晴天的时候，太阳光照射强，空气温度较高。
环境1 环境2 G0 铝盒重 1 12.40 12.76 2 12.56 12.81 3 12.38 12.67 G1 盒+湿土 1 59.17 59.54 2 58.28 61.93 3 57.97 58.45 G2 盒+干土1 53.23 52.102 49.17 54.47 352.2651.82结果分析： 1. 以烘干土为基数的水分百分数：环境1：W 1%=12.73% W 2%=19.93% W 3%=12.52% W=15.06% 环境2：W 1%=15.90% W 2%=15.19% W 3%=14.48% W=15.19%2. 以风干土或自然湿重土为基数的水分百分数（通常用于化学分析计算之用）：122%100g g W g g -=⨯-1210%100g g W g g -=⨯- 环境1：W 1%=14.55% W 2%=24.88% W 3%=14.28% W=17.90% 环境2：W 1%=18.91% W 2%=17.91% W 3%=16.93% W=17.92%结果分析： 环刀容积：2Vr h π==102.1412cm 3土壤容重：100(100)s g V W γ⋅=⋅+ 环境1：土壤容重=1.56 环境2：土壤容重=1.35表1-4 土壤酸度的测定结果分析：通过环境1与环境2的土壤酸度比较得出：环境1土壤的酸度比环境2的酸，两者都处于4.8-5.4之间，都属于偏酸性土。
4、讨论本次实验的采样点是在生命科学学院大楼后方的草坪和灌木丛，通过实验的数据和结果的简单分析，可以发现，不同生态环境中的各种生态因子都存在着一定的差异。
通过晴天和阴天简单的比较分析，阴天的空气湿度显然更大，空气温度与光照强度低于晴天。
植被面积较少的环境1中的光照强度、空气温度以及土壤的温度都较植被较多的环境2中的大，相对应的环境1的空气湿度、土壤容重以及含水量都比环境2的小，这与一些科研研究人员等人的之前的实验结果相一致。
自然状态下，生态因子对生物体往往是综合起作用的[7]。
土壤水分主要影响植物体构件数目；光照条件则主要通过作用于植物体的物候性状而对其发育速度产生影响。
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