网络文化对大学生的影响ppt
- 格式:ppt
- 大小:2.82 MB
- 文档页数:23
浅析网络文化对大学生校园生活的影响网络文化是当今社会中不可忽视的一部分,它对大学生校园生活产生了深远的影响。
网络文化不仅改变了大学生的学习方式和生活方式,还对他们的心理健康和社交行为产生了一定影响。
本文将从多个角度来分析网络文化对大学生校园生活的影响。
网络文化改变了大学生的学习方式。
在过去,学习主要依靠课堂教学和纸质教材,而现在,大多数学生更倾向于在网上搜索资料、观看网络课程和参与在线讨论。
这种学习方式的改变使得学生可以更快地获取信息,提高了学习的效率。
网络文化也让学生有了更多自主学习的机会,可以根据自己的兴趣和能力选择适合自己的学习方式,这对提高学生的学习积极性和创造力有着积极的影响。
网络文化对大学生的生活方式也产生了深远的影响。
随着移动互联网的普及,大学生可以通过手机、平板等设备随时随地上网,这使得他们更加依赖网络来获取信息、进行娱乐和社交。
网络平台也为大学生提供了更多的娱乐和消遣方式,比如在线游戏、网络文学、视频直播等,这些都成为了大学生日常生活中不可或缺的一部分。
网络文化的普及也改变了大学生的交友方式,现在许多大学生都会通过社交平台来结识新朋友,这为他们拓展了社交圈子,但也带来了一些社交问题,比如沉迷于虚拟社交而忽视现实生活中的交友机会。
网络文化对大学生心理健康的影响也是不容忽视的。
网络文化的快速发展使得信息传播更加迅速和广泛,大学生可能会受到来自网络的各种信息的影响,包括一些不良信息、负面情绪等。
而且,网络也给了大学生更多的社交压力和心理压力,比如在社交平台上展示自己的生活、获得他人的认可等,这些都可能给大学生带来一定的心理负担。
网络上的虚拟生活也可能与现实生活产生一定的矛盾,使得大学生出现自我认同和自我调整的困难。
网络文化对大学生校园生活产生了深远的影响,它改变了大学生的学习和生活方式,对他们的心理健康和社交行为产生了一定的影响。
尽管网络文化给大学生带来了诸多便利,但也需要引起足够重视。
网络文化对大学生的影响柏留刚夏橙(自动化102)报告摘要:我们都用亲身经历体会到了飞速发展的网络对我们当代大学生的影响,网络科技发展迅速,它已渗透入人们的日常生活中去,取代了很多传统的东西,形成了一种网络文化。
作为思想活跃,接受能力强的当代大学生来说,网络文化成为了一种潮流影响着我们的日常生活,网络在我们生活中有着无可取代的作用,我们学习、聊天、娱乐以及购物等各种日常生活的活动都离不开它。
网络文化更是作为一种新兴的文化冲击着传统文化。
目前,这一新兴文化正在以前所未有的速度在蔓延。
网络文化无论就其内容还是形式而言,都迥异于以往所有的文化,并对传统文化造成很大的冲击,对我们大学生群体造成了很强的冲击力,影响了一届届大学生。
网络文化对当今大学校园造成的影响很大,甚至影响到学校氛围,更对大学生们造成了深重的影响。
为了了解网络究竟对我们大学生造成了什么样的影响,我们对这一现象进行了抽样调查,以便于能够更好的运用网络为我们服务。
关键词网络文化大学生影响服务一、调查“网络文化对大学生影响的目的.意义.调查(一)调查目的我们通过对网络文化对大学生的影响这个课题的调查,可以清楚了解网络,了解大学生这个群体受到的影响,并能更好的运用网络。
(二)调查意义通过调查,可以增强大学生对网络的正确认识并且能够正确去运用它,脱离网络的负面影响,利用网络为自己服务。
主动远离网络的低级趣味,运用网络增长自身见识,提高自身素质,营造良好的网络空间,创造积极向上的网络文化。
(三)调查方法本次调查以我校大二.大三学生为主体,采用随机抽样方法选取调查对象。
我们通过网络和书本搜集资料编制了问答和选择题的问卷共近200份,然后发放给我们本栋宿舍楼的大二或者大三同学,请他们积极帮助完成问卷调查,然后再统一收回并进行统计分析。
以下为问卷调查的大致内容:1.个人信息(不涉及个人隐私,且保密)。
2.您经常上网吗?上网主要干什么?3.您上网是为了学习吗?4.你一天平均上网多久?2小时,5小时,7小时及以上5.您通宵过没有?6.您觉得上网对你的好处大还是坏处大?7.如果一周不上网您有什么感觉?8.对上网您有什么态度或意见?9.您网络文化有啥想说的?(注)本次问卷因为环境及条件关系,调查对象仅为男同学。
二、网络对大学生的消极影响任何事物都有其两面性,网络对大学生也存在着很多消极影响。
(一)网络文化的虚拟性容易导致大学生人际交往心理障碍。
网络文化的虚拟世界中,为大学生提供了与外界交流的途径,这种交流是广泛、安全和隐匿的,人们可以时刻扮演着自己非现实的理想角色,可以在虚拟的环境中为所欲为而不用受过多的约束。
这番虚拟的环境对于好奇心强,喜欢憧憬、刺激,幻想新奇的大学生们来说是极具诱惑力的。
网络社交虽然可以对大学生人际交往有一定的正面影响,但同时由于脱离了现实交往,长期处于虚拟状态,在互联网上得到情感认同与满足的同时,很多大学生开始由心理上对网络的强烈归属感和依赖感延展到对现实的厌倦与冷漠,在这种消极的不为世情所动的抵触心理下,自我封闭和网络双重人格的形成便在所难免。
更使得大学生网民容易游离于集体、群体之外,现实的人际关系淡漠、交往困难,这往往在很大程度上导致他们忽视现实中的人际交往。
(二)网络文化的交互性和开放性容易导致大学生身心受到危害,由于互联网的开放性、匿名性和交互性,使得任何人都可以借助网络工具交流沟通,大量不良信息,如封建迷信、色情暴力、流言蜚语、反动言论等不健康的信息以及低级趣味的网上游戏不经意间便在网络上泛滥。
大学生群体正处于人生观、世界观、价值观建立的关键时期,其本身又缺乏对信息的准确判断,极易受到网络文化不良观念的干扰,引起人格扭曲。
互联网的隐蔽性更是加剧了网络不良文化对大学生人格的影响,借由互联网的隐蔽性进行的欺诈、诽谤等,对于大学生的正常生活学习、甚至个人物质利益都有着严重的危害。
由于网络传播具有速度快、范围广和极易被复制的特点,有害信息在网上滋生蔓延的速度超过以往任何传统媒介。
网络舆论极易成为整个大学生信息舆论系统的不稳定因素。
(三)网络文化导致大学生道德意识弱化。
由于网络文化具有多元性、开放性和自由性,网络的发展,加速了各种文化之间的相互吸收、融合,使其在广泛传播中得到发展。