《生物进化的过程》教学课件 人教版

18、只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰
20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯 22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。——高士其 3、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。——谢觉哉、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活，就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活，就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平，想要最好，就一定会给你最痛。
对生物进化问题的研究，最重要的方法之 一是比较.比较是指根据一定的标准，把彼此 有某种联系的事物加以对照，确定它们的相同 和不同之处。
探究二、生物进化的大致历程
• 生物进化树可以表示出生物的进化 历程和进化规律，以及各类生物相互 之间的亲缘关系。
、1 哺乳动物 进 化 树 两栖动物
节肢动物
软体动物
2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。
4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?
9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更5、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。 6、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。
7、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。 9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。
环节动物 扁形动物
单细胞生物
鸟类 爬行动物
裸子植物
被子植物
鱼类
线形动物
苔藓植物
蕨类植物
腔肠动物
藻类植物
（1）植物进化的历程：
原始藻类植物
原始苔藓植物
蕨类植物
原始种 子植物
原始裸子 植物
被子植物
（2）动物进化的历程
原始单细胞动物 原始无脊椎动物
腔肠动物 扁形动物 线形动物 软体动物 环节动物
原始节肢动物 原始爬行类
（1）地层形成的先后和在该地层形成的化石的关系
是：
越简单越低等的生物的化石
总是出现在越古老的地层里，越复杂越高等的生物的化石则出现在越新近形成 的地层里
（2）所揭示的生物进化顺序是：
从低等到高等
从简单到复杂
从水生到陆生
课后练习 P61
1、（1）正确 （2）正确
2、B
3.先有鸡还是先有蛋，我们不能简单地回答，因为任 何生物都是不断进化发展的，进化的历程是漫长的， 而且遗传和变异是进化的基础。在由爬行动物进化到 鸟类的过程中，不断地发生变异，并经自然选择将这 种变异保存和遗传下来。从进化的角度看，鸡这一物 种形成时，鸡和鸡蛋同时形成。从基因水平看，鸡和 鸡蛋具有同样的遗传物质基础，二者在地球上的出现 也是无所谓先后的。
化石的概念：
所有的化石都是生物的遗体、遗物 （如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的 脚印、爬迹等），由于种种原因被埋藏在 地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐 形成的。
资料1
三叶虫化石
在 不 同不 的同 地种 层类 中的
生 物 分 布
各个地层中的化石
资
料
生物名称 与组成人的细胞色素C的氨
2
基酸的差别
鸟类
D：鱼类 爬行类 两栖类
哺乳类
6.下表为有关脊椎动物出现的部分地质年代简表，请据表说明：
地质年代
纪
中生代
侏罗纪
距今年数 2.25亿---7000万
脊椎动物的出现顺序 鸟类和哺乳类出现
古生代 元古代
石炭纪 泥盆纪 奥陶纪 震旦纪
5.7亿 24亿
爬行类出现 古代两栖类出现 低等鱼类出现 海生无脊椎动物出现
3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。
5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?
D：藻类植物、种子植物、苔藓植物、种子植物
4.下列不是生物进化历程总趋势之一的是 （ C ）
A.由低等到高等
B.由简单到复杂
C.由小型到大型
D.有水生到陆生
5.脊椎动物进化的历程大致是（ C ）
A：鱼类 两栖类 爬行类 鸟类
哺乳类
B：鱼类
爬行类 两栖类 鸟类
哺乳类
鸟类
C：鱼类 两栖类 爬行类
哺乳类
10、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人，是非常幸福的人。——米南德
古代鱼类
原始两栖类
原始鸟类和哺乳类
2、生物的进化历程小结
1、结构上：由简单到复杂 2、进化水平上：由低等到高等 3、生活环境上：由水生到陆生
技能训练——评价证据与假说
有关恐龙绝灭的原因：
P61 支持假说A的证据
有：1、2、3，其 中证据1的支持力 度最大。
支持假说B的证据 有：4、5、6、7， 其中证据5的支持 力度最大。
黑猩猩
0
马
12
果蝇
27
小麦
35
向日葵
38
酵母菌
44
讨论
1、上述两个资料中，在研究生物进化问题 是科学家各采用了什么方法？这些方法有 什么差异性。
都采用了比较的方法
讨论
2、根据上述两个资料，你能对生物进化的 历程作出怎样的推测？
根据三个资料，可做如下推测：生物是不 断进化的，且它们之间存在亲缘关系。
第七单元 生物圈中生命的延续和发展
第三章 生命起源和生物进化
第二节 生物进化的历程
创设情境
世界各种生物是如何从地球 上最初的原始生命演变来的呢？
始祖鸟复原图
大小和乌鸦差不多，被覆羽毛，和鸟翅膀一样 的前肢，末端有指和爪，嘴的外形象鸟喙，嘴 里有牙齿。
新知探究
探究一、学习研究生物进化的方法
没有人能够亲历生物进化的过程（几 十亿年），只有靠: ▲资料分析 1、化石：
4.这些非常简单、低等的生物由于能够适 应环境的不断变化，所以没有灭绝，而且 分布还非常广泛。学科网
1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。