贵州师范大学2020特岗教师在职攻读教育硕士招生简章

2020年贵州师范大学教育学考研科目2020年贵州师范大学教育学院招收教育学研究生。

2020年教育学考研备考已经开始，只有明确了考试科目，才能有针对性的选择参考书，去规划复习。

博仁考研的老师为大家整理了2020贵州师范大学教育学考研科目，参考复习。

一、贵州师范大学教育学学硕专业目录040101教育学原理01教育基本理论02教育政策与法规03教师教育理论与实践040102课程与教学论01课程论02教学论040105学前教育学01学前教育理论与实践02幼儿园课程与游戏040105高等教育学01高等教育政策与法规02高等教育管理03高等职业教育理论与实践040110教育技术学01教育技术基本理论02网络与远程教育040102课程与教学论01数学教育研究（含跨文化数学教育研究）二、贵州师范大学教育学学硕考研科目①101 思想政治理论②201 英语一③311教育学专业基础综合三、贵州师范大学教育学专硕专业目录045101教育管理（1）全日制（2）非全日制00不区分研究方向045114现代教育技术（1）全日制（2）非全日制00不区分研究方向045115小学教育（1）全日制（2）非全日制00不区分研究方向045118学前教育（1）全日制（2）非全日制00不区分研究方向045108学科教学（英语）（1）全日制00不区分研究方向045104学科教学（数学）（1）全日制00不区分研究方向045105学科教学（物理）（1）全日制（2）非全日制00不区分研究方向045120职业技术教育（1）全日制01信息技术045106学科教学（化学）（1）全日制00不区分研究方向045110学科教学（地理）（1）全日制（2）非全日制00不区分研究方向045107学科教学（生物）（1）全日制（2）非全日制00不区分研究方向045111学科教学（音乐）（1）全日制00不区分研究方向045120职业技术教育01市场营销02电子商务045116心理健康教育（1）全日制（2）非全日制00不区分研究方向四、贵州师范大学教育学专硕考研科目①101 思想政治理论②204 英语二③333教育综合距离2020年教育学考研还有百余天的时间，在了解了考试科目后，我们还要确定参考书，以及制定复习计划。

教育部办公厅关于下达2020年少数民族高层次骨干人才研究生招生计划的通知文章属性•【制定机关】教育部办公厅•【公布日期】2019.09.30•【文号】教民厅函〔2019〕11号•【施行日期】2019.09.30•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】民族教育正文教育部办公厅关于下达2020年少数民族高层次骨干人才研究生招生计划的通知教民厅函〔2019〕11号各省、自治区、直辖市高等学校招生委员会、教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），有关研究生招生单位：根据民族地区脱贫攻坚和经济社会发展需要，2020年继续实施少数民族高层次骨干人才计划（以下简称骨干计划），安排博士研究生招生计划1000人、硕士研究生招生计划4000人。

现将招生计划下达给你们，并就有关要求通知如下：一、总体要求以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实全国教育大会精神，结合民族地区实际，调整优化生源和专业结构，切实做好教育管理服务工作，保证人才培养质量，更好服务民族地区脱贫攻坚及经济社会发展、促进民族团结。

1. 骨干计划是国家定向培养专项招生计划（包括全日制、非全日制），作为动态调整增量，在全国研究生招生总规模之内单列下达，请各招生单位在本单位研究生招生总计划内做好统筹安排。

未完成的骨干计划原则上不得挪用。

2. 骨干计划招生是全国研究生招生的一部分，严格执行《2020年全国硕士研究生招生工作管理规定》和博士研究生年度招生文件，坚持“定向招生、定向培养、定向就业”原则。

3. 各招生单位要结合民族地区脱贫攻坚和经济社会发展实际，将骨干计划集中安排到本单位优势学科专业，加大民族地区急需紧缺人才、特别是理工农医类应用型人才培养力度。

二、招生对象1. 生源地在内蒙古、广西、西藏、青海、宁夏、新疆（含新疆生产建设兵团）的少数民族考生，以及在上述地区工作满3年以上，报名时仍在当地工作的汉族考生。

2024年贵州省公费师范生招生计划1.今年贵州省计划招生500名公费师范生。

This year, Guizhou province plans to recruit 500 public-funded normal students.2.招生对象包括高中毕业生和专科学校毕业生。

The recruitment targets include high school graduates and junior college graduates.3.公费师范生将得到全额学费和生活补助。

Public-funded normal students will receive full tuition and living expenses.4.招生工作将通过网上报名和统一考试形式进行。

Recruitment will be carried out through online registration and unified examinations.5.考试科目包括语文、数学和外语。

The examination subjects include Chinese, mathematics, and foreign languages.6.招生录取将以考试成绩和综合素质评价为依据。

Recruitment and admission will be based on examination scores and comprehensive quality assessment.7.公费师范生将签署服务期协议，毕业后服务期不少于六年。

Public-funded normal students will sign a service agreement, with a service period of no less than six years after graduation.8.招生对象需符合国家有关政策和规定，并具有良好的思想品德和身体素质。

2024年在职硕士研究生招生简章随着社会经济的不断发展，对高素质人才的需求也越来越大。

为了满足不同行业的人才需求，提升员工的专业水平和技能，越来越多的在职人士选择报考硕士研究生。

为了方便广大在职人士了解报考硕士研究生的相关政策和要求，特发布2024年在职硕士研究生招生简章，具体内容如下：一、报考条件1. 学历要求：申请人须具有本科及以上学历，须具备国家教育部认可的本科毕业证书和学士学位证书；2. 工作经验：申请人须具有两年及以上相关工作经验，需提供用人单位出具的工作证明材料；3. 芳龄要求：申请人芳龄不超过40周岁；4. 其他条件：申请人需具有一定的综合素质和学术基础，须通过国家统一硕士研究生入学考试。

二、报考程序1. 全球信息站报名：申请人必须在规定时间内登入教育部研究生招生全球信息站报名系统，按要求填写个人信息和报考信息；2. 缴费：申请人在全球信息站报名成功后，需按要求缴纳报名费用，并在规定时间内提交报考材料；3. 考试信息：报名成功后，系统将生成具体的报考信息和考试时间地点，申请人需按时参加入学考试；4. 录取：学校将按照考试成绩和申请人综合素质综合排名，确定录取名单。

三、报考材料1. 唯一识别信息复印件；2. 学历证书、学位证书复印件；3. 用人单位出具的工作证明材料；4. 《硕士研究生入学考试报名表》；5. 其他相关材料。

四、学习方式本专业采取业余时间授课的方式进行教学，学制为3年，学生需在规定时间内完成学业要求，须达到学校的学分要求方可毕业。

五、学习内容在职硕士研究生学习内容主要包括专业课程学习、论文撰写以及实习实践等内容，学生需通过学校安排的考试和论文答辩，方可取得毕业资格。

六、注意事项1. 报名费用一经缴纳不予退还；2. 考试无论是否录取，都将发放成绩证明；3. 报考人员应按时参加学校组织的考试，缺考者视为自动放弃考试资格；4. 如对考试成绩有异议，申请人可在规定时间内向学校提出申诉，学校将按照相关规定进行核实。

西北师范大学2012年特岗教师在职攻读教育硕士招生简章为贯彻落实《教育部财政部人事部中央编办关于实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》（教师〔2006〕2号）和《教育部关于做好2010年“农村学校教育硕士师资培养计划”实施工作的通知》（教师〔2009〕5号）和《教育部办公厅关于做好2012年特岗教师在职攻读教育硕士工作的通知》（教师厅函〔2012〕21号）的精神，为支持特岗教师在职学习和专业发展，吸引更多优秀人才到农村学校任教，2012年我校继续招收特岗教师在职攻读教育硕士120人。

一、学位性质和培养目标教育硕士专业学位是具有教育职业背景的专业学位，主要培养面向基础教育教学和管理工作的高层次人才，服务于科教兴国的战略目标，服务于基础教育的改革与发展。

教育硕士专业学位将逐步成为普通中小学、中等专业学校专任教师和管理人员任职或担任较高级职务的资格条件之一。

二、报名条件具有全日制普通高等学校本科学历；参加中央特岗计划和参照中央特岗计划实施的地方特岗计划，服务期满且继续留在当地学校任教；近3年年度考核合格且至少有一次考核优秀的特岗教师。

同等条件下，获得县级及以上荣誉称号者优先录取。

四、工作程序和时间安排（一）查阅简章进行报名符合条件的特岗教师于2012年12月19日开始登陆我校研究生院网页（/）查看招生简章，12月21日至31日期间登录“中国学位与研究生教育信息网”（简称“学位网”，）进行网上报名，按要求提交报名信息和上传本人电子照片。

特岗教师只能报考一所学校。

（二）资格审查省级教育行政部门于2012年12月24日至2013年1月8日期间登录学位网对本地区特岗教师进行资格审查并公示。

学校在复试阶段将对学历、考核结果、毕业专业及授课专业进行审查，不符合相关规定的考生不得参加复试或者不予录取。

（三）确定复试名单我校于2012年1月10日前根据省级教育行政部门提供的资格审查结果和特岗教师的年度考核情况、本科阶段学习成绩，按不低于3:1的比例择优确定复试名单并公示。

贵州师范大学在职研究生专业目录随着经济的发展，教育水平也在提高，在职研究生已成为许多人社会进步的重要途径。

贵州师范大学也提供了一系列丰富多彩的在职研究生专业目录，为社会提供多元的教育课程和服务。

在职研究生专业目录包括了多个学科专业，涵盖文学、理学、工学、农学、医学、经济学、法学、教育学、思想政治教育、新闻传播学、管理学等。

例如，文学专业有中国语言文学、外国语言文学、新闻学、教育学、历史学、哲学等；理学专业有数学、物理学、化学、生命科学、地球科学、大气科学等；工学专业有工程力学、机械工程、电气工程、计算机科学与技术等；农学专业有农业经济管理、农业技术、植物保护、作物遗传育种、植物病理学等。

此外，贵州师范大学在职研究生专业还涵盖社会学、心理学以及社会工作等。

在职研究生课程分为两个大部分，即专业课学习和实践性培养，以满足在职研究生教育的要求。

专业课程是指在职研究生学习的专业课程，如理论、实验、技术等，以及坚持对科学和社会各个领域的研究和发展，以取得研究生学位。

专业课程分为课程学习，实验，实践训练等。

实践性培养指的是要求学习者把所学专业知识运用到实际工作和社会实践中，以提高他们的实践能力，形成科学的、实践的思维方式，加强与现实社会的联系，对现代社会进行有效的应用。

贵州师范大学在职研究生专业目录是不断更新的，针对不同专业，在职研究生课程也在不断完善。

学校每年都会有学历考试，考试分为笔试和口语，考试科目根据你的专业有所不同。

贵州师范大学在职研究生的学习不仅仅是考试，更重要的是，学生们需要遵守学校的学习纪律，认真履行自己的学习任务，以及坚持自我学习，练习、实践、实践，提高自身有效率与素养。

借助贵州师范大学在职研究生专业目录，可以更有效地帮助在职研究生取得学位，提高学历，扩大学习领域，为社会发展做出贡献。

2020年贵州师范大学教育学考研721参考书目(本文根据19年考研院校专业目录整理，仅供参考)凯程教育学考研教研组整理很多考贵州师范大学教育学的同学，不太了解贵州师范大学教育学考研的参考书目，这里凯程老师为同学们整理出来，如果同学们贵州师范大学教育学考研有不懂的地方，可以咨询凯程的老师。

为方便广大考生，凯程老师特意整理了以下资料以供大家参考，更多信息可登陆凯程官网进行了解。

一丶贵州师范大学历史简介贵州师范大学创立于1941年，原名贵阳师范学院。

1985年更名为贵州师范大学，1996年被贵州省人民政府确定为省属重点大学。

2002年通过教育部本科教学工作水平评估，并获得“良好”等级。

二、贵州师范大学参考书籍2014年教育学考研不少院校推出统考，改为自主命题，自主命题有学校一般会有指定的参考书，但是对于报考统考院校的20年的考生来说，参考书就成为了大家备考过程中的第一个障碍，教育学考研统考的院校，教育学考研的科目有：政治、外国语、教育学专业基础综合，教育学专业基础综合涵盖教育学原理、教育心理学、中外教育史、教育研究方法等四门基础科目。

对于没有参考书，根据历年的统考的和大纲，凯程教育的老师向参加教育学考研统考的同学推荐以下主要参考书目：1．王道俊、郭文安主编．《教育学》，人民教育出版社，2009年版2．胡金平主编．《中外教育史纲》，南京师范大学出版社，2010年版3．陈琦，刘儒德主编．当代教育心理学（第二版），北京师范大学出版社，2007年版推荐的以上教育学考研（学术型）参考书主要几点原因：1、与考试大纲的基本吻合。

以上所推荐的教育学考研参考书基本上与教育学专业基础综合考试大纲基本吻合，包含了考试大纲所规定的考试内容，对大纲所规定的知识点进行了全面，准确的阐述，以加深对概念和理论等重点内容的理解与应用，比如中国教育史当中“封建国家教育体制的完善——隋唐时期教育体系的完备——中央和地方官学体系的完备”这个知识点，可以在推荐的《中国教育史》这本书的P161和P167找到解析，有详细的介绍。

贵州大学2005年高等学校教师在职攻读硕士学位招生简章一、报考条件1、国民教育序列大学本科毕业，从事教学工作满2年的高等院校基础课、公共课（含“两课”、体育教育、艺术教育、国防教育）、专业课教师以及高职、高专、新升格院校教师。

2、符合报考条件的人员，资格审查表由所在单位人事部门填写推荐意见。

3、报考条件要求的工龄计算截止期为2005年7月31日。

二．考试科目及考试方式（一）考试科目政治理论、硕士学位研究生入学资格考试(英文名称为 Graduate Candidate Test，简称“GCT”)、专业课、专业基础课，共计4门。

（二）考试方式1、政治理论考试由我校单独组织，时间另行安排；2、硕士学位研究生入学资格考试（GCT）为全国统一组织；3、专业课、专业基础课由我校自行命题，考试时间与全国联考时间相同，专业课、专业基础课一张试卷，满分150分，考试时间3小时。

四、报名时间及报名地点：1、网上报名时间及网址：7月中下旬（/zz05.html）。

2、现场报名时间及地点：7月28—31日（地点以国务院学位办通知为准）。

3、资格审查：符合报名条件者，到贵州大学相关学院报名后领取报名资格审查表，也可从全国学位与研究生教育发展中心下载（/scb.html）。

考生进入复试后，将资格审查表、相关学历、学位证书一并交我校研究生院进行资格审查。

五、考试日期：2005年10月22日、23日。

六、学习方式及年限学员可根据自身情况选择以下两种学习方式之一：1．全日制学习；2．非全日制学习；3．学习年限：2—5年。

七、录取招生录取工作由我校自行组织、自主划线、择优录取。

八、学位授予对学习期满，学完规定的全部课程且考试合格，并通过硕士学位论文答辩者，学校将颁发教育部认定的硕士学位证书。

九、培养费每名学生的培养费总计18000元—21000元，分两次交清。

十、考试大纲：《硕士学位研究生入学资格考试指南（2005版）》（科学技术文献出版社出版）。

2018特岗教师攻读在职教育硕士报考条件是什么?特岗教师攻读在职教育硕士报考条件：(1)具有全日制普通高等学校本科学历;(2)参加中央特岗计划和参照中央特岗计划实施的地方特岗计划，服务期满且继续留在当地学校任教;(3)近三年年度考核合格且至少有一次考核优秀的特岗教师。

说明：(1)上述条件须同时具备，缺一不可，否则不能报名。

(2)所谓全日制普通高等学校本科学历是指每年6月份参加普通高校录取考试并在每年9月入校的学生都是全日制普通高校学历(包括专升本的学生)，不论普通高校、民办院校(有统招资格)、艺术院校、军事院校都包括在内。

夜大、电大、自考、成教(包括函授、脱产和业余)等高校学历都不属于全日制普通高校学历。

(3)若任教学校没有年度考核表，由任教学校开具近三年年度考核证明也可。

2013年，教育部还将继续组织开展服务期满留任特岗教师在职攻读教育硕士专业学位工作，招生规模为2500名，同等条件下将优先录取村小、教学点特岗教师。

在职攻读教育硕士专业学位，有利于提高特岗教师的专业技能，有利于在职特岗教师工作能力的提升和自我能力的完善。

在职研究生信息查询入口在职研究生学校排行在职研究生分数线在职研究生信息非全日制研究生大纲出师表两汉：诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。

然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。

诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。

若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰“能”，是以众议举宠为督：愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

贵州师范大学在职研究生招生简章一、招生目标及招生专业本次招生，贵州师范大学将面向本科毕业5年以内(含5年)的在职人员开展招生。

招生专业有教育技术学、心理学、体育教育学、外语教学与学术技术、汉语言文学、计算机科学与技术、英语学科教学等专业。

二、报名时间本次招生报名时间为2020年4月20日至6月15日，网上报名地址为贵州师范大学招生网络系统。

三、报名条件1、学历要求：本科及以上学历；2、学习期限：毕业5年以内(含5年)；3、健康要求：身体健康，无传染性疾病；4、其他要求：高校及社区经历良好，业务能力强，能确保在职就读。

四、报名方式1、在线报名：登陆贵州师范大学招生网络系统，进行在线报名；2、现场报名：携带身份证复印件、在职资格申请表、学历证书复印件及学徒证书原件前往招生服务中心领取报名招考函；3、报名费：每人报名需缴费400 元；4、报名截止日期：6 月15日。

五、考试安排及录取方式1、考试安排：考试安排及时间请参阅当年的招生简章；2、录取方式：组织进行初试，根据考试成绩排序，依次参加报任聘、试行笔试、面试等录取程序；3、录取结果公示：考生录取成绩单将于7月中下旬公示；4、如果贵州师范大学组织的招生考试通知时间较晚，本次招生安排可能会有所调整，请考生关注官方网站发布的信息。

六、其他事项1、报名时请务必携带身份证原件，以便办理报名手续；2、考生可以选择考试机构的考试项目进行考试，但考试项目的内容和分数需经贵州师范大学考试录取处审核和确认；3、所有考试成绩以贵州师范大学招生中心统一发布的最终成绩为准；4、报名时，请考生如实填写报名表，严格遵守录取结果公示及贵州师范大学招生简章的规定。

2023贵州在职教育管理硕士招生简章一、招生专业教育管理硕士，是针对有关教育机构和教育管理部门在职人员开设培养的硕士学位专业。

二、招生人数2023年在职教育管理硕士拟招收50名学员。

三、招生计划按照政府有关文件精神，学校在职教育管理硕士专业招生计划分为定向培养和公需培养两部分。

其中定向培养按政府相关政策执行，公需培养按考生报名情况执行。

四、招生对象及条件1. 按国家教育部门规定，招生对象为各级各类教育管理部门（含学校）非在编在职专业技术工作者，如：教育局、教师教育学院、师范类院校、学校等各类基层教育管理单位的工作人员。

公需培养不受资格条件限制。

2. 必须具有本科学历。

3. 必须在教育部门及其控制的教育机构服务满三年。

五、报名时间和程序1. 报名时间：报名时间为_____________。

2. 报名程序：考生通过贵州省教育考试院全球信息站下载填写招生报名表并粘贴本人近期1英寸照片一张，报名表填写应真实、准确、完整。

报名表一式两份，报名人员无区别用途。

3. 报名费缴纳：考生下载填写报名表并邮寄至贵州省教育考试院，同时交纳报名费。

六、招生考试1. 《教育硕士》全国入学考试采用笔试，笔试合格分数不低于180分，面试合格分数不低于60分。

笔试内容包括《教育硕士》专业基础课程、专业课程和思想政治理论课程。

2. 笔试成绩达到合格线的考生，方有资格参加面试。

3. 笔试合格人员进入面试名单由省招考办转报全国招生办公室确认后公布一周内，面试时间和地点另行通知。

七、录取办法1. 各招生单位按合格线从高分到低分依次确定录取顺序。

2. 如出现同分（含相同总分和分数相同），优先录取具有本科学历者。

八、缴费和入学录取通知书发出后，考生按通知书上的要求缴纳学费。

九、复试、录取本招生单位有权参照教育部门文件规定，对达到录取分数线且不被录取者，进行复试，并提高复试分数线，形成复试名单。

未经复试或复试不合格者，不予录取。

2023贵州在职教育管理硕士招生简章中详细介绍了招生专业、招生人数、招生计划、招生对象及条件、报名时间和程序、招生考试、录取办法、缴费和入学以及复试等相关内容。

贵州师范大学2011年特岗教师在职攻读教育硕士研究生复试办法根据教育部《教育部办公厅关于做好2011年特岗教师在职攻读教育硕士工作的通知》（教师厅［2011］5号）精神要求，并结合我校具体情况，制定本复试办法。

一、指导思想加强领导，坚持公平、公正、公开和科学选拔的原则，德智体各方面全面衡量，择优选拔，宁缺毋滥，确保生源质量。

二、组织管理特岗教师在职攻读教育硕士学位研究生的复试工作，在校研究生招生工作领导小组的统一领导下，由研究生招生办公室组织相关专家进行复试工作。

三、确定复试名单我校在复试前根据省教育行政部门提供的资格审查结果，按不低于3:1的比例择优确定复试名单并公示（具体请考生登录我校研究生教育网站（）查询）（具体复试名单见附件）。

四、复试时间及地点1 、复试时间：2012年1月12日（具体请考生登录我校研究生教育网站（）查询），上午8:00—9:00资格审查，9:00—12:00专业考试，下午2:00开始面试。

2 、地点：贵州师范大学研究生处（第四教学楼三楼）五、复试具体办法：（一）资格审查：毕业证书、学位证书、身份证、资格审查表1份（《2011年特岗教师在职攻读教育硕士专业学位资格审查表》（通过报名系统打印资格审查表，并盖任教学校单位公章）的原件和复印件各1份；近3年年度考核表、本科期间学习成绩单的复印件各1份。

资格审查不符合教育部规定者，复试成绩无效。

（二）复试主要方式和内容1 、笔试：教师综合素质笔试。

2、面试：从面试综合题库中抽题作答，对考生的思想品德、专业能力和综合素质等方面进行考核。

具体要求：①每个复试小组成员一般不少于3人（含秘书）；②每生面试时间：5—8分钟；③复试小组必须对每位考生面试情况作详细记录，并妥善保存。

六、复试成绩的计算1、笔试总分100分，面试总分100分。

2、考生的考试总成绩是录取排名的重要依据，其计算方法为：考生总成绩=笔试成绩×50%+面试成绩×50%。

关于特岗教师中小学岗位的报考条件报考条件2020年特岗信息暂未公布，请参照2019年贵州特岗公告！(一)国家“特岗计划”招聘对象和条件1.以取得相应学科类别教师资格(即报考小学岗位须取得小学及以上与报考学科一致的教师资格;报考初中岗位须取得初中及以上与报考学科一致的教师资格。

下同)的普通*校本科应往届毕业生为主，特殊情况可适当招聘取得相应学科类别教师资格的普通*等师范院校专科应往届毕业生。

以上报考人员所学专业与报考学科须一致或相近(参照教育部公布的有关普通*等学校专业目录)，年龄要求在30岁以下(1989年6月1日以后出生)。

2.对已取得2019年“硕师计划”研究生免推资格的30名贵州大学、贵州师范大学应届本科毕业生，由省教育厅统筹考虑，根据研究生入学面试成绩、本人自愿及生源地等因素，推荐到今年实施“特岗计划”的国贫县，“硕师计划”指标包含在实施县的国家“特岗计划”初中岗位指标中。

招聘分为两个阶段。

第一阶段只招聘符合报考条件的普通高校本科应往届毕业生，报考学科须与所学专业一致。

第二阶段可招聘其他符合条件的人员，报考学科须与所学专业一致或相近。

第一阶段招聘结束后，公布第二阶段招聘岗位，进入第二阶段招聘。

注意：招聘考试分为笔试和面试。

第一阶段的考试免笔试，只设面试;第二阶段的考试设笔试和面试。

需要满足的需求1.教师资格证：与所报学科相同（语文教师资格证只能报考语文岗位）2.专业：所学专业与报考学科须一致或相近3.年龄：30岁以下4.户籍：中小学不限制户籍5.学历：普通高校本科可参与第一批考试，师范院校应往届专科毕业生参与第二批6.考试：第一批仅面试；第二批笔+面附：专业相近界定1.语文：汉语言文学(含各种方向)、语文教育、小学教育、汉语言、汉语国际教育、中国少数民族语言文学、古典文献学、中国语言文化、应用语言学、初等教育及相关专业。

2.数学：数学与应用数学(含各种方向)、数学教育、小学教育、信息与计算科学、数学基础科学、初等教育及相关专业。